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讀魯濱遜漂流記有感

時間:2021-01-15 12:56:03 魯濱遜漂流記讀后感 我要投稿

讀魯濱遜漂流記有感(通用10篇)

讀魯濱遜漂流記有感1

  讀魯濱遜漂流記有感只要有毅力,人沒有克服不了的困難——這是我讀完魯濱遜漂流記之后的第一個感受。在一次出海遠行中,魯濱遜被拋到了一個可怕的荒島上。不光是他,就算換了我們,也會淚喪,也會失望,甚至會餓死在孤島上。起初,他沒有食物,甚至沒有衣服穿……這些,他是怎樣面對的呢?魯濱遜始終尋找著自己的優(yōu)勢,使自己相信他是唯一的幸存者。

讀魯濱遜漂流記有感(通用10篇)

  其實我們平時就應該想一些辦法來消除自己的消極情緒,使自己生活得快樂。在生活中,我們應該有勇氣去嘗試冒險,敢于冒險,敢于為自己的生存拼搏。在二十八年中,魯濱遜學會了許多。他把家建在隱蔽的地方,還有一間鄉(xiāng)村別墅。他自己種糧食,自己燒制陶器,自己弄點燈的油,自己養(yǎng)羊,自己造船,還有自己編筐……他全靠自己,使自己過得很好。他認為這是上天的安排,但我卻認為,這一切都是他自己努力的結果,他充分運用了人類的智慧與文明。

讀魯濱遜漂流記有感2

  讀完《魯濱遜漂流記》之后,我不禁驚嘆道:“多么厲害!”魯濱遜一個人在荒島上整整生活了二十八年,由此可以看出他的機智勇敢、沉著冷靜,面對苦難具有臨危不懼的精神。

  這篇小說主要講的是魯濱遜是個富貴家族的孩子,可他卻不喜歡整天窩在家里,從小就有一個夢想——到海上冒險。有一次,他乘著大輪船出海,發(fā)生了特殊情況,整個大船上的人只有他活下來了。后來,他竟然在荒島上生活了二十八年。他經(jīng)過了多少饑餓,生病了多少次,受怕了多少次,都不計其數(shù)。

  讀了這篇小說之后,我對魯濱遜產(chǎn)生了深深的敬佩之情。他在荒島面對未知的危險,都能勇敢地度過,可以看出魯濱遜是多么的沉著冷靜、臨危不懼;在荒島上發(fā)現(xiàn)野人并且馴服了其中的一個人,可見魯濱遜是多么的聰明能干、機智勇敢;一個人救了一船的人,可見魯濱遜具有舍己為人、大義凜然的品質(zhì)。魯濱遜不怕困難,勇敢面對,知難而上的精神一直打動并激勵著我們前進。

  當然,我也經(jīng)歷過魯濱遜在苦難中挺下來的事情,只不過與魯濱遜比較起來太微不足道了。那是我讀五年級的時候,老師選語文課代表的時候幸運地選到了我,我欣喜如狂,可就在近幾天里,我不斷地出現(xiàn)失誤,最近的作業(yè)錯得一塌糊涂。課代表位置岌岌可危之時,我突然想到:不能再這樣下去了,我要像魯濱遜一樣,面對困難臨危不懼,想辦法去解決問題。后來幾天里,我的作業(yè)終于有了好轉(zhuǎn),課代表之位也保住了。我要感謝魯濱遜,是他的經(jīng)歷激勵我,遇到困難應該勇于面對,迎難而上。

  讀了《魯賓遜漂流記》之后,讓我明白了:無論情況多么危險,只要心中還有希望,就會看到燦爛的曙光,只要勇于面對,就會想到辦法去解決。

讀魯濱遜漂流記有感3

  希望如光 ——讀《魯濱孫漂流記》有感

  希望如光,將我們七彩的世界點亮;希望如光,讓我們看到前進的方向。當眼前不再明亮,請不要慌張,讓堅持成為信仰,努力向前,一定會看到勝利的曙光!《魯濱孫漂流記》一個關于希望、智慧,勇敢和堅持的故事……

  曾經(jīng)有人說過:“請讓理想插上翅膀,展翅飛翔”每個人都有理想,我的理想是當一名作家,用細膩的筆觸開闊孩子們的心境,而魯濱孫的理想是當一名乘風破浪的航海員,面對著父母的反對,他緊咬著牙走向了自己的人生理想,成為了一名優(yōu)秀的航海員。然而天意弄人,在一次看似安全的航海中,魯濱孫所乘的貨船在海上沉沒了,孤身一人的他流落到了一個荒島上,那是一個美麗的小島,可卻帶不了一絲的安慰給魯濱孫,我能夠深深地體會到他心中那無窮的絕望,好似整個世界都為他而黯淡了,沒有伙伴,沒有食物,沒有住所,有的只是一艘破船,和滿島的野獸。

  絕望的力量是巨大的,如果換成我,我想我會躺在岸邊,靜靜地等待死亡。我以為魯濱孫的想法會與我一樣,因為即使生活,也不過是茍延殘喘罷了,但是漸漸地我發(fā)現(xiàn)我錯了,他并沒有放棄,而是學習著在絕望中不斷地尋找光明,尋找希望,他將破船中可以用到的東西搬到島上來,在小島上尋找著食物,搭建著住所,尋交著“朋友”。

  在魯濱孫漸漸“優(yōu)越”的生活中,我看到了他的成長,也看到了他面對絕境時不退縮的精神,更看到了他樂觀向上,積極進取,百折不回的開拓精神,這是值得我們敬佩、尊重和學習的,而這,也是這個故事的精髓與中心,是它想要告訴我們的,需要我們?nèi)W習的品質(zhì)!!

  希望,就如同亮光一樣,有的時候也許會黯淡下去,有的時候也許會被陰霾擋住,但只要堅持,只要努力,換來的終將是不可抵擋的光明與溫暖。這個關于希望,智慧,勇敢和堅持的故事,你讀懂了嗎……

  同學們,讓我們一起去學習,學習在絕望中尋找溫暖,尋找希望。

讀魯濱遜漂流記有感4

  讀《魯濱遜漂流記》有感利用放寒假的時間,我看完了《魯濱遜漂流記》這本書。魯濱遜是一個很喜歡周游世界的人,但他的父母不同意他周游世界,然而他并不放棄,最終堅定信念達成了心愿。

魯濱遜一個人不幸流落荒島,這個荒島與世隔絕,沒有名字,荒無人煙,有的只是亂石野林,雨季中的狂風暴雨、旱季中的烈日暴曬,甚至還有地震的威脅和食人族的侵襲。而他孤獨無助,身邊只有有限的食物和用品,再加上幾支槍,在這樣惡劣的環(huán)境和生活條件中,要想生存下去該有多難啊!然而他整整堅持了28年,靠著自己的雙手蓋起了房屋、開墾了良田、畜育了羊群、造起了小船、教化了野人,這個充滿了勇氣和智慧,意念堅強,百折不饒的人,就是魯濱遜。

通過閱讀這本書,我明白了無論在什么地方,遇到任何困難,都要利用自己的智慧獲得勇氣,才能戰(zhàn)勝一切困難和挫折!

讀魯濱遜漂流記有感5

  最近,我看了一本書,名叫《魯濱遜漂流記》,作者是丹尼爾·笛福。這本書我很喜歡。

  《魯濱遜漂流記》它分為3個部分,第一個部分寫的是魯濱遜離家3次航海的經(jīng)歷,他在巴西買了種植園,可是因為忍耐不住寂寞,又出來航海了,第二部分寫魯濱遜乘船遇難,漂落在了一個荒島上,他在荒島上經(jīng)歷了種種事件,包括:建造家園、尋找食物、圈養(yǎng)羊群、制作陶器、發(fā)現(xiàn)野人腳印、采取防御措施、解救“星期五”、解救船長、回到英國這幾件事。第三部分講了他離開荒島后發(fā)生的事情,主要的經(jīng)歷是他從,陸地返回時,從葡萄牙到,英國途中遭到狼群的事情。

  我覺得魯濱遜他很幸運,他雖然漂落在了這個荒島上,但是上帝并沒有拋棄他。在他沒有食物的時候,把大船送他的面前,讓他有食物;在他煙癮發(fā)作時,讓他在島上找到了煙草;在他即將把從大船上拿下來的食物吃光時,讓他找到了一些山羊,以及讓他的麥糠在墻邊長了出來。但是,上帝做事的解救她,她卻沒有感謝上帝,以至于后來生了一場大病,生了瘧疾,連下床的力氣都沒了,后來他終于覺悟了,便經(jīng)常感謝上帝,于是,他的病也好了。

  我覺得魯濱遜是一個不滿足現(xiàn)狀,不停的追求更好、熱愛勞動、剛強不屈、堅毅不拔的人,他雖然流落在了荒島上,但是他卻努力地生存,頑強地同這個荒島作斗爭,另外,他很聰明,比如說像圈養(yǎng)羊群、解救星期五等事情,體現(xiàn)出了他的機智。終于,他的斗爭沒有白費,在島上度過了三十多年之后,終于回到了英國。

  這本書弘揚了勞動贊揚了人與自然的斗爭精神,而這種勇敢不屈的戰(zhàn)斗精神將永遠激勵著我。

讀魯濱遜漂流記有感6

  最近我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書。這本書主要寫了一個名叫魯濱遜的人去航海,由于途中遇上風暴,被海浪送到了一個荒島上,在荒島上生活直至被人發(fā)現(xiàn)的故事。

  在這本書里,除了魯濱遜之外,還用了不少的篇幅來描寫被魯濱遜拯救的人——星期五,星期五是個土著人活,,不會說話和干魯濱遜手把手地教會了他說話和干活。在后面的.環(huán)節(jié)里,由于星期五的機智和勇敢,使得魯濱遜制伏了背叛船長的水手,成功使自己回到現(xiàn)代社會。

  我覺得魯濱遜是一個不怕困難的人,不管他在荒島上遇到多大的困難,他總是積極地想方設法去解決問題,而不是怨天憂人,所以他才能在荒島上生活下去并最終回到了現(xiàn)代社會。

  在生活中,我們也要向魯濱遜學習,積極地面對困難,迎接挑戰(zhàn),最終戰(zhàn)勝困難,這樣我們才能做一個新時期的好學生、好孩子,為爸爸媽媽爭光、為學校爭光!

讀魯濱遜漂流記有感7

  最近,我讀了英國作家丹尼爾.笛福的《魯濱遜漂流記》這本書。

  故事主要說了:魯濱遜不顧父母反對,私自出海航行,可就在他踏上甲板的第一天起,就開始了他危險的命運之旅……他當過農(nóng)夫,做奴隸,最終失去同伴,流落到一個荒島上。但魯濱遜并沒有等待死亡的降臨,而是以他的智慧和驚人的毅力生存下來,后來,因援助一位英國船長,在離家三十五年后,回到了自己的家鄉(xiāng)。

  魯濱遜是一個堅強、有毅力的人。

  這讓我想起發(fā)生在我身上的一件事:有一次,我們一家來到東方綠洲,當爸爸讓我去玩一下趣橋世界的一個項目時,我頓時驚慌失措,那項目竟然讓你抓住一個把手,從橋的那頭,蕩到橋的這頭,我想:萬一我手出汗了滑了下去怎么辦?萬一我掉到了河里怎么辦?還是別玩了吧!但我看見媽媽和爸爸都順利地劃了過去,我也躍躍欲試,但想起我剛才那么多萬一,還是不敢,所以就從橋上走了過去。我就沒有像魯濱遜那樣的毅力。

  讀了《魯濱遜漂流記》后,我得到了極大的啟示:我們大家都要學習魯濱遜那樣堅強不屈的精神和的無比毅力。今后,我不能害怕了就放棄,要堅強的去面對任何困難,做一個堅強,有毅力的人。

讀魯濱遜漂流記有感8

  那一段歷經(jīng)了生活的辛酸與堅韌,品味著鮮活人生的起伏與坎坷的傳奇經(jīng)歷,讓我更加深刻地感悟到生命的價值與意義。這本書曾激勵著幾代人走過了平凡而又無悔的一生,也將深深地鼓舞著我們這一代青少年奮發(fā)前進。

  魯濱遜是一個熱愛航海的人,他曾經(jīng)為了航海探險,出逃去赫爾,成為過薩利戰(zhàn)船的奴隸,但他沒有因此而放棄自己喜歡的航海探險。其中,最吸引我的是他流浪孤島的一次航海生涯。在這次航海中,主人公乘坐的船在一個荒島附近觸礁,船上的水手和乘客都被淹死了,只有魯濱遜一個人幸運地活了下來,海浪把他卷上了沙灘,他才幸免于難。就這樣,他在孤島上生存了下來,憑借自己頑固的毅力,與大自然展開了英勇的斗爭。他與野獸斗智,與野人斗勇,開荒種地,在孤島上整整生活了二十八年。

  看到這兒,我不禁贊嘆起主人公那不屈不撓、百折不回的戰(zhàn)斗精神,同時也為自己膽小懦弱、依賴他人的個性感到羞愧。如果讓我在孤島上生活,別說是二十八年,就算是二十八天都無法想象。從現(xiàn)在起,我不再會是個膽小懦弱、依賴他人的人了!在我遇到困難和挫折時,都鼓舞著我奮發(fā)向前,讓我擺脫了以前一遇到困難就退縮的壞習慣,與此同時,我也會漸漸養(yǎng)成了像魯濱遜那樣自信、自強、自立、自尊、誠實、善良、不甘平庸、永不滿足的精神。我也希望《魯濱遜漂流記》能讓那一些平時處處依賴父母、依賴學校的青少年朋友們,從中得到教訓并能及時改正這些缺點。

  我想,無論我的將來會是怎樣,我都會永遠生活在魯濱遜的精神里,不管在什么逆境中,什么風浪里,我都不會輕易地向困難低頭,要堅強地面對生活學習中的各種挑戰(zhàn),要對生活充滿信心和希望,成為自己生命中的“強者”!

讀魯濱遜漂流記有感9

  我有一片天空,而那天空,已經(jīng)被我改造成了一座游樂園,它在我心中比什么都好.

  也許你會想知道我的天空到底是什么,那我就告訴你吧,我的天空就是我的學校,你可能會感覺奇怪,學校怎么會是天空呢,可事實就是這樣,不說這了,帶你去我的游樂園玩玩吧!走,出發(fā)!

  旋轉(zhuǎn)木馬

  年幼時的我們,總喜歡玩一些小游戲,一下課就三五成群地玩起來,有時甚至耽誤了學習.現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),無益的小游戲是完全可以不玩的.當然,我也不是反對大家玩游戲,在適當?shù)臅r候玩游戲,是可以調(diào)適身心的,但是我們做事要分明主次,現(xiàn)在我們要以學習為主,任何對學習不利的是都不能做,更不能耽誤學習.其實玩游戲就和旋轉(zhuǎn)木馬一樣,只是過程會讓人感覺開心,到頭來,又回到了起點,什么也沒有了.

  奇力小屋

  在學校的生活中,我們也許會遇到這樣的事:在一段時間里,不知為什么,老師總在批評你,你也很懊悔,但過了不多會兒,你就又恢復了原樣,不管你犯了多大的錯,不管你多想改正,但是就是改不了,這又是為什么呢?其實我也遇到過這樣的事,后來媽媽告訴我,這就像奇力小屋,奇力小屋里的鐵球會往上走,是因為奇力小屋是傾斜的,是地心引力讓鐵球往上走的,而當我們遇到這種事情的時候,借口就是你的地心引力,只要我們在做錯事的時候,不給自己找借口,想想哪兒錯了,以后改過來,自然就會走出低谷了,不是嗎?

  過山車

  考試,是很多同學懼怕的東西,因為考好了,會被人說是抄的;考得中等,會被老師視作沒努力;考得太差,回家又免不了一頓棍子燒肉.其實,根本不用在意,考試只能代表過去,只要從現(xiàn)在開始努力,讓自己問心無愧,就行了呀!這就像過山車一樣,一會兒高一會兒低,每個人的考試分數(shù)都不可能一成不變,但變了又怎樣?我們一樣不能用分數(shù)證明未來我會做得很好,所以,我們根本不用在意考試分數(shù).

  ……

  玩夠了嗎?該回去了.還想接著玩?我的游樂園永遠歡迎你。

讀魯濱遜漂流記有感10

  當我讀完《魯濱遜漂流記》這個跌宕起伏的故事后,心中久久不能平靜下來。

  這本書講的是主人公魯濱遜不聽父母勸告,在航海中遇險,孤身一人流落到一個荒無人煙的小島。為了維持生命,他依靠破船上剩下的一點生產(chǎn)和生活資料,同生存展開了斗爭。每做一件事,都要經(jīng)過很多的困難、很多次失敗。但他經(jīng)得起失敗的考驗,憑著艱苦的勞動,成功地在荒島上建起了自己的房舍。經(jīng)過二十八年的孤苦生活,他終于脫險,返回故鄉(xiāng)。

  這部書故事精彩離奇,魯濱遜的性格最讓我佩服。他敢于冒險,即使流落荒島,也絕不氣餒。在荒無人煙,缺乏食物小島上,他孤身一人,克服了許許多多我們無法想象的困難。以驚人的毅力頑強地活了下來。沒有房子,他自己搭建;沒有食物,他嘗試著打獵、種谷子、養(yǎng)山羊。他還自己摸索著做桌椅、做陶器、做面包。在島上,他還搭救了一個野人并給他取名為“星期五”。在他的教育下,“星期五”竟成了一個忠實待人的奴仆。魯濱遜在流落到島上的27年時,還創(chuàng)造了屬于自己的王國。最終,他成為了一個成功者,一個英雄。

  面對人生的困境,魯賓遜之所作所為,彰顯了一個男子漢的堅毅性格與英雄本色。我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神,他認為不管什么事情,只要相信自己,努力去做,就絕對會成功。我們學習也一樣必須相信自己有能力把各個學科學好這樣在學習過程中才會有一股動力不斷促使我們前進。

  在生活中,也應該這樣。有一段時間,我的成績都大幅度下降,我了想:我為什么會考得那么差?后來,我找到出錯點,重新振作起來,努力復習。終于,我又一次考進前幾名。我深刻的認識到:一個人想要取得成就,就要堅持不解的奮斗到底。要不能被其他的條件所束縛,想方設法創(chuàng)造條件。學習,同樣如此。一次考好容易,難的在于要堅持每次考好。我想,只要自己勤奮、努力、持之以恒,我心中的目標一定會實現(xiàn)。這,就是魯濱遜漂流記給予我們的精神財富吧!

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