讀《魯濱遜漂流記》有感匯編10篇
看完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的讀《魯濱遜漂流記》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《魯濱遜漂流記》有感1
最近，我讀了一利書——《魯濱遜漂源記》，這原書切實(shí)是太出色了，讀得我飽食終日。故事道述了：
17世紀(jì)中葉魯濱遜?克魯索誕生在英邦一個(gè)中產(chǎn)階層的野庭他標(biāo)能夠依照父疏的部署，依附殷名的家產(chǎn)功一種安靜而優(yōu)裕的生涯。然而，二心想外沒闖蕩的魯濱遜卻該上了充斥驚險(xiǎn)跟刺激的水手，航言于波瀾洶涌、危機(jī)四伏的大海上。
因?yàn)樨浿鄢鍪拢敒I遜孤生一人流浪到一個(gè)荒島上，他依靠大家的智慧和辛苦勞動(dòng)，墾荒種地、砍樹修房、圈養(yǎng)山羊、建制船只。憑著他踴躍的我生立場(chǎng)，不僅使從彼生存了下去而且還救出了一個(gè)行將被洋著吃掉的俘虜“禮拜五”。
合法魯濱遜積極籌備救出一批淪降替土著人的東班牙船員時(shí)，他的命運(yùn)忽然逆轉(zhuǎn)，一艘貨船被歹徒劫持，船長(zhǎng)和大副被迎上荒島。這時(shí)，機(jī)智勇敢的魯濱遜不僅巧設(shè)計(jì)策救出了船長(zhǎng)和大副，而且搶救了船只，保住了船上擅良的人們的生命。魯濱遜也從此停止了自己20多年的荒島生活，歸到了英國(guó)。
全部故事件節(jié)十分波折，令人著迷。魯濱遜實(shí)是一個(gè)仁慈、勇敢、聰慧機(jī)靈的人。魯濱遜的離奇遭受告知咱們：應(yīng)逢到困難、挫折等可憐時(shí)，只有有勇氣，有毅力并充足施展自己的智慧，就可以發(fā)明出超乎自人設(shè)想的奇觀來。我想：這也是《魯濱遜漂淌記》這部名著歷久不衰的起因吧。
讀完了這本書，我不禁浮想聯(lián)翩：如果是我漂流到這個(gè)荒島上，當(dāng)怎么辦呢？我望我都會(huì)暈倒了。我平時(shí)特殊膽小，晚上皆不敢一集體呆在家面。遇到一點(diǎn)挫折，困難，有時(shí)就會(huì)容易抬頭或廢棄。跟魯濱遜比伏來，真是太慚愧了。
昔后爾信心要像魯濱遜一樣，干一個(gè)英勇的己。碰到難題要教會(huì)大膽地去點(diǎn)對(duì)，啟動(dòng)本人的頭腦，想法往克服艱苦。
讀《魯濱遜漂流記》有感2
魯濱遜漂流記這本書描寫了魯濱遜在航海的遇險(xiǎn)，獨(dú)自流落荒島面臨絕境的情況下，以驚人的毅力跟各種自然災(zāi)害、疾病作斗爭(zhēng)的故事。
“謹(jǐn)以此書奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴父母，依賴學(xué)校的青少年們”。這是書中第一頁(yè)上的一段話，看完了這本書后，我才深深地明白了這段話的含意。
魯濱遜從小就是一個(gè)貴公子，但他從不嬌貴，他為了尋求自己的航海夢(mèng)想而離開了家。后來在航海歷程中，魯濱遜所乘坐的船遭到了暴風(fēng)雨的襲擊，魯賓遜不幸流落到了荒島上。在面臨絕境的情況下，在他對(duì)如何生春都一竅不通的情況下，他斌沒有感到絕望，經(jīng)過了不斷地摸索經(jīng)驗(yàn)，不畏疾病、困難，在島上開辟出了一邊新天地……
當(dāng)我翻過了書中的最后一頁(yè)，我才領(lǐng)悟到：我們已經(jīng)是青少年了，應(yīng)當(dāng)自立、自強(qiáng)，不應(yīng)當(dāng)所有的事情都依賴爸爸媽媽了，長(zhǎng)大的人不應(yīng)該靠天靠地靠祖先，要靠自己的雙手和大腦面對(duì)一切，想想我以前，已有不好的事就不敢向前，不敢面對(duì)，現(xiàn)在回想起來真是慚愧啊！
從困難上走過，完成自己的理想，學(xué)習(xí)魯賓遜的品質(zhì)，用自己的勤勞、智慧、善良和毅力去開拓新天地吧！
讀《魯濱遜漂流記》有感3
前不久，我讀了英國(guó)作家丹尼爾.笛福寫的<<魯濱遜漂流記>>。這本書的主人公魯濱遜在荒島上竟然能生存幾十年，這讓我佩服的五體投地。
故事的內(nèi)容：有一次魯濱遜私自出海，在海上遭遇了沉船事故，流落到荒無(wú)人煙的小島。為了求生，他想盡了一切辦法，并學(xué)會(huì)了生存的方法。在島上他還救了好幾個(gè)人，并用他們回到28年未回到的家鄉(xiāng)。
這本書的內(nèi)容雖然不多，但是卻讓我受益終身。這本書教會(huì)了我如何生存，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)自立，遇到困難冷靜思考，不要輕易放棄。說到這里，我不禁回想到自己，如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，我會(huì)像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎？不，面對(duì)突如其來的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時(shí)順變，積極自救，因?yàn)槲覜]有那種能力。如果我是他，當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會(huì)時(shí)，我會(huì)像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎？不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)槲覜]有那種膽量。為此我十分敬佩魯濱遜。
有一次，我在寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)遇到了一個(gè)不會(huì)的題目，于是我的心里就很急躁，沒有冷靜思考，所以導(dǎo)致那一題我想了半天也想不出來，浪費(fèi)了許多的時(shí)間，直到最后也沒想出來。于是第二天作業(yè)發(fā)下來的時(shí)候，就因?yàn)樽詈笠活}錯(cuò)了而與全對(duì)失之交臂。我再次看了看作業(yè)，發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難，關(guān)鍵是要冷靜地思考問題。
我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。在他認(rèn)為，天底下沒有什么克服不了的困難，只充分利用自己的智慧與雙手，一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣，必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好，這樣在學(xué)習(xí)過程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。同時(shí)，還必須在做好每一件事后力求精益求精。
“一本好書能拯救一個(gè)人。”現(xiàn)在我百分之百相信這句話。因魯濱遜讓我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人在逆境中不要悲觀失望，而要努力看到積極的因素，從而改變自己被動(dòng)的局面。
讀《魯濱遜漂流記》有感4
幾天前，當(dāng)我從再次抽下《魯濱遜漂流記》，細(xì)細(xì)品讀，一股與故友重逢的復(fù)雜感情便從我的心頭漾起。
這本書講述了一個(gè)熱愛航海和探險(xiǎn)的英國(guó)人——魯濱遜在一次航海中遇難，孤身流落荒島。憑自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，豐富的技能，勤勞、勇敢的品質(zhì)和積極樂觀的心態(tài)，在荒島上生活了二十八年之久。
盡管是第二次閱讀，但他的故事依舊深深震撼著我。萬(wàn)物盡需自理，他需要怎樣的勤勞和堅(jiān)忍；孤身荒野，他需要怎樣的知識(shí)和勇敢；面對(duì)絕境，他又擁有多么強(qiáng)大樂觀的心態(tài)�。∷鎸�(duì)困難的心態(tài)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
心態(tài)決定成敗，是古往今來永恒的真理。
當(dāng)打著探險(xiǎn)家頭銜的葡萄牙殖民者到達(dá)科澤科德時(shí)，第一件事就是瘋狂地?fù)寠Z財(cái)寶，立下象征主權(quán)的標(biāo)注。他們永遠(yuǎn)也不會(huì)知道，六十多年前，有一個(gè)叫鄭和的人曾到過這兒，為大明國(guó)立下了一座代表友好與和平的豐碑。
1405年7月11日，在這個(gè)被歷史記載的日子中，一支艦隊(duì)揚(yáng)帆駛向茫茫大海。從此，整個(gè)歐亞認(rèn)識(shí)了大明國(guó)，認(rèn)識(shí)了鄭和。破浪遠(yuǎn)行，這些大明國(guó)的士兵日復(fù)一日地面對(duì)著大海，不會(huì)寂寞嗎？不會(huì)失望嗎？強(qiáng)大的風(fēng)暴下，他們不會(huì)崩潰嗎？可以說這千千萬(wàn)萬(wàn)士兵樂觀積極的.心態(tài)，成就了中華的一段傳奇。這份光榮屬于每一位士兵！
無(wú)獨(dú)有偶，一念之差往往可以顛覆心態(tài)，顛覆成敗。
馬島上空的硝煙剛才散去，球場(chǎng)上的英格蘭人和阿根廷人狹路相逢。水火不容之間，西蒙尼的沖撞讓貝克漢姆報(bào)復(fù)性犯規(guī)，遲到了紅牌。瞬間，英格蘭全線瓦解，這支強(qiáng)隊(duì)幾乎不堪一擊。一張紅牌，讓隊(duì)員們的心理發(fā)生了翻天覆地的變化。我大為詫異，為什么一人之差會(huì)讓全體隊(duì)員崩潰。一個(gè)人的力量難道不能用認(rèn)真投入來彌補(bǔ)嗎？
心態(tài)決定成敗，如果用樂觀積極的態(tài)度面對(duì)困難，也許就能像魯濱遜一樣，從絕境中找到安慰，戰(zhàn)勝困難。
讀《魯濱遜漂流記》有感5
一個(gè)人是要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主的生存的。這些天，我讀了《魯濱遜漂流記》這部小說，更是深深地體會(huì)到無(wú)論在什么時(shí)候都要明白要自食其力的道理。小說記敘的是一個(gè)喜歡航海和冒險(xiǎn)的英國(guó)人—魯濱遜在一次探險(xiǎn)中漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上生活了二十余年的，其間經(jīng)歷了各種各樣聞所未聞的挫折和磨難，并救出了“星期五”，有一天清晨又救出一艘發(fā)生叛亂的船的船長(zhǎng)，最終經(jīng)過半年的時(shí)間終于回到了英國(guó)并成為了一名百萬(wàn)富翁的故事。
讀完這個(gè)故事，我心潮騰涌、思緒萬(wàn)千。我想到了現(xiàn)代遇到一點(diǎn)小風(fēng)小雨就驚慌失措，可魯濱遜在嚴(yán)酷的生活面前不僅敢于戰(zhàn)勝困難而且不畏艱險(xiǎn)，實(shí)在不好比較。寫到這兒，我不禁臉紅，我在現(xiàn)實(shí)生活中是個(gè)依賴心中的人，一件事我本來可以獨(dú)自完成，卻總喜歡叫上別人幫忙。就拿謄寫數(shù)學(xué)試卷來說吧，我完全可以獨(dú)自完成的，而且速度還要快些，卻總要叫劉煜琪幫忙，這只能說明我沒有一刻獨(dú)立自主的心。而魯濱遜呢，在長(zhǎng)滿亂石野草的荒島上生活了二十八年，二十八年啊，多么驚人的數(shù)字!相比之下，我和魯濱遜之間的距離實(shí)在太遙遠(yuǎn)了，我在生活中，很容易放棄，很容易投降，很容易是失敗。曾今聽過這樣一句話，“逆境造就人才”。可不是嗎，魯濱遜在逆戰(zhàn)勝困難的勇氣和對(duì)生活的自信心，才使得他成為了百年難求的人才啊!拜倫曾經(jīng)說過：“逆境時(shí)到達(dá)真理的另一條道路�！遍L(zhǎng)期生活在順境中的人，一旦遇到坎坷崎嶇，就很難把持住方向盤，然而魯濱遜不管遇到什么困難，都能想辦法去克服，這種精神是很可貴的，在社會(huì)上也是很少有的。
《魯賓遜漂流記》就像一盞明燈，照亮我前方的路，引領(lǐng)不斷向前。
讀《魯濱遜漂流記》有感6
丹尼爾。笛福的一生及不尋常。按照父母的安排，本應(yīng)成為教士的笛福，在21歲時(shí)‘‘下�！�(jīng)商。此后，它技身工商業(yè)，參與政治甚至間諜活動(dòng)，還寫文章辦刊物，還曾周游歐洲列國(guó)。他一生所致力的基業(yè)大起大落，忽而發(fā)財(cái)，忽而破產(chǎn)，一時(shí)受國(guó)王的器重，一時(shí)被捕入獄，但她從不氣餒，屢敗屢戰(zhàn)。年近60歲時(shí)，他開始動(dòng)筆寫小說《魯賓遜漂流記》，終于在他的辛勤耕耘下取得了出乎意料的成功。
《魯濱遜漂流記》采用當(dāng)時(shí)風(fēng)靡一時(shí)的紀(jì)實(shí)性航海回憶錄的文學(xué)體裁；主人公則以當(dāng)時(shí)一名因過失被流放荒島的水手為原型。這部小說之所以具有劃時(shí)代的成就，首先在于他塑造一個(gè)嶄新的人物形象。和作者笛福一樣，小說的主人魯濱遜。克羅索是一個(gè)永久不疲倦、永不安生的行動(dòng)者，是當(dāng)時(shí)不斷攫取的資本主義原始積累時(shí)期的典型產(chǎn)物但他不屑守成傾心開拓、三番五次地離開小康之家出海闖天下；他理智明達(dá)勤于勞動(dòng)。
他遭遇海難流落到荒島上以后，不坐嘆命運(yùn)不濟(jì)，而是充分利用自己的頭腦和雙手修建住所，種植糧食、馴養(yǎng)家畜、縫紉衣服。把荒島改造的井然有序、欣欣向榮的家園。他流浪一多年，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于獲取了一筆可觀的財(cái)富在他的身上，我們看到了一個(gè)永不知疲倦的形象，更加的告訴了我們一個(gè)道理—耕耘才有收獲。
古今中外，不缺少耕耘收獲的例子。
我國(guó)農(nóng)業(yè)的創(chuàng)始人，嘗盡天下之“草”發(fā)現(xiàn)了水稻的—神農(nóng)氏，他從不疲倦，每天在林間行走，只為了找到對(duì)人類有益的食物，他嘗盡天下百草，當(dāng)然，這其中不缺少毒草，但是神農(nóng)氏從不懼怕，依然堅(jiān)持，他堅(jiān)信一個(gè)道理，耕耘才有收獲。只有一個(gè)人努力的付出過，只有一個(gè)人辛勤的勞動(dòng)過，這樣才會(huì)有所得，有所收獲。當(dāng)然上天喜愛辛勤之人，終于在他的不懈的努力過后，他發(fā)現(xiàn)許多對(duì)人類有益的糧食，耕耘收獲在他的身上體現(xiàn)了出來。
《史記》被人們稱之“史家之絕倡。無(wú)韻之離騷”，從中我們便可見其價(jià)值之所在。其作者司馬遷更是一個(gè)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的人物，司馬遷本是為了父親束完成一部史書，但卻遭到了小人的陷害，受到了最為恥辱的宮刑。如果是一般人則會(huì)選擇去死，然而司馬遷的目光是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，只為了完成一部有價(jià)值的史書。
之后，司馬遷走遍了全國(guó)各地，來收集他寫作的材料，這般辛苦又怎么是一般人所能承受住的。然而司馬遷并沒有在困難面前低頭，依然辛苦的去耕耘。因?yàn)樗麍?jiān)信耕耘一定有收獲，終于一具歷史著作―《史記》誕生了。是因?yàn)樗膱?jiān)持，因?yàn)樗呐Γ@是他辛苦耕耘的結(jié)果
明代的李時(shí)珍，一部《本草綱目》被翻譯為多個(gè)國(guó)家的文字，這是醫(yī)學(xué)史的一個(gè)寶貴的財(cái)富。但大家可知道李時(shí)珍的辛勤，他發(fā)現(xiàn)了其中有許多的錯(cuò)誤之處，所以他便下定決心要重新的寫一部醫(yī)學(xué)書籍。然而說的容易，做起來又怎么會(huì)容易，但李時(shí)珍并沒有放棄。他走遍了全國(guó)各地，向一些有學(xué)問的人請(qǐng)教。他走遍了山川河流，為了去親自觀察一些中草藥。在他心中無(wú)所謂挑戰(zhàn)，因?yàn)樗麍?jiān)信一個(gè)道理，耕耘才會(huì)有收獲，終于完成了《本草綱目》。
這樣的例子比比皆是，我僅舉了三個(gè)例子，我想這足以說明一個(gè)道理。作為２１世紀(jì)的人，我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯濱遜身上的那一種品質(zhì)；去學(xué)習(xí)諸葛亮的六出祁山；學(xué)習(xí)曹雪芹的十年刪改；學(xué)習(xí)居里夫人的堅(jiān)持。只有春的播種，才會(huì)有秋日的碩果累累；只有十二年的寒窗苦讀，才有高考中的一鳴驚人。這些無(wú)不告訴我們一個(gè)道理—耕耘才有收獲。
寫到這里不禁使我想起一個(gè)成語(yǔ)—“天道酬勤”。
讀《魯濱遜漂流記》有感7
今天，我有心拜讀了《魯濱孫漂流記》書中曲折的故事情節(jié)深深吸引了我，那精彩紛呈的內(nèi)容向一只無(wú)形的手，緊緊抓住了我的心，使我無(wú)法把眼睛挪去。
這部世界文學(xué)名著講述了一個(gè)又一個(gè)另人稱奇的故事，魯濱孫那堅(jiān)強(qiáng)的意志，靈活的頭腦，堅(jiān)定的信念和始終如一的追求……這些序上所寫的更加深了我的好奇心，于是我迫不及待地翻開了它。
魯濱孫自小便渴望航海，可由于父親的反對(duì)，母親的苦苦相勸是魯濱遜無(wú)法去航海，可一次偶然的機(jī)會(huì)他終于告別家人開始了自己不平凡的航海生活……
他每每遇到困難總是想辦法克服，想辦法解決。還記得我們書上《濱遜漂流記》的感慨中，就可體現(xiàn)出他是多么的堅(jiān)強(qiáng)，多么的樂觀。
堅(jiān)強(qiáng)，樂觀這兩個(gè)字人人都會(huì)說，而且不用短短的幾秒鐘，可又有多少人能夠真正做到呢?就拿我們?cè)?jīng)上過的一篇課文《玲玲的畫》來說吧?畫中的主人翁玲玲就沒有魯濱遜的樂觀。在她的畫卷上有幾個(gè)斑點(diǎn)，她便大哭起來，她爸爸見此情形便過來問：怎么了?玲玲把事情的原尾說了一遍。她爸爸說：“這為何不是一件好事，你可以把這兒畫一條可愛的狗嗎?”玲玲照做了，第二天的比賽上，玲玲竟獲得了一等獎(jiǎng)。
文中的玲玲這樣做，可書中的魯濱遜卻是這樣做，他把他在島上遇到的好事和壞事對(duì)照起來看，從而找到聊以自我安慰的事情。
讀了這部書后我明白：真正的人生，只有經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭(zhēng)之后才能實(shí)現(xiàn)，遇到困難必須把好處和壞處對(duì)照起來看，從書中找到聊以自我安慰的事情。
讀《魯濱遜漂流記》有感8
今年開學(xué)以來，我讀了《魯賓遜漂流記》這本書。這本書主要講了魯濱遜因沉船了而流落到了無(wú)人的荒島，在進(jìn)退無(wú)路的情況下，他開始想辦法自救——做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜……竭力投入到與大自然的抗?fàn)幹腥ァ?/p>
他靠自己的雙手，憑著自己的智慧，花了幾十年的時(shí)間把這個(gè)荒島變成了“世外桃源”，還勇敢的救了一個(gè)土著人“星期五”，和他共同生活，最終離開了荒島。
生活就像一幅畫，有的人畫出了春天的生機(jī)，而有的人卻劃出了冬天的悲哀�；ǖ纳嗜绾�，全取決于作畫人本身對(duì)生活的態(tài)度。
魯濱遜那種對(duì)生活不斷地追求，對(duì)交往的向往都源于他那種對(duì)生活無(wú)比熱愛崇尚的精神。
想想魯濱遜，他為了生存下來，回到正常的社會(huì)生活去，一直堅(jiān)持不屑的拼搏著。他在島上蓋了自己的屋子，馴養(yǎng)了動(dòng)物，種植了谷物，甚至煉制了陶器。憑著征服自然的勇氣，經(jīng)過無(wú)數(shù)次失敗，終于在荒島上建立了自己的“王國(guó)”。
生活中存在著千千萬(wàn)萬(wàn)的困難，但也共存著許許多多的精彩、幸福，我們應(yīng)該去挖掘，去體會(huì)，去學(xué)習(xí)，去磨練自己頑強(qiáng)的意志!
讀《魯濱遜漂流記》有感9
暑假里，我讀了魯濱遜漂流記這本書。里邊精彩的故事打動(dòng)了我，讓我回味無(wú)窮。里邊主要講述了魯濱遜出自商人世家，不愿像父輩一樣普普通通的過一輩子，一心向往著充滿冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)的海上生活。于是他離開了自己的家庭，去實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想。
有一次，風(fēng)暴打翻了他的船只，全船只有他一人活了下來，可他卻被海浪拋到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，他雖然孤身一人，但卻用自己僅有的一點(diǎn)力量，克服了許多常人無(wú)法克服的困難。他還救了一個(gè)野人，取名“星期五”。最后，他成功回到了英國(guó)。
當(dāng)我讀到荒島時(shí)，我真是擔(dān)心他，因?yàn)榛膷u上沒有吃，喝的東西，沒有睡覺的地方，可我繼續(xù)讀下去后。又開始敬佩他，因?yàn)樗\(yùn)用自己的智慧，克服了許多困難時(shí)，我在想：這是多么有毅力的人啊。
讀完書后，我懂得了魯濱遜告訴我們的道理——遇到困難，不要?dú)怵H，要沉著冷靜的去看待事物，用自己的聰明才智去解決困難。上帝如果關(guān)上了一扇門，那么他一定會(huì)為你開上一扇窗，我還要學(xué)魯濱遜那種頑強(qiáng)的精神。
讀《魯濱遜漂流記》有感10
一條小溪給了夢(mèng)想一個(gè)高度，就變成了偉岸秀美的河流。
一顆沙礫給了夢(mèng)想一個(gè)高度，就變成了萬(wàn)丈巍峨的高山。
一顆樹種給了夢(mèng)想一個(gè)高度，就長(zhǎng)成了參天的大樹。
一本好書給了夢(mèng)想一個(gè)高度，就變成了什么呢？
魯濱遜“自信、自立、自尊，永不滿足、不甘平庸”。而我呢？“任性、嬌氣、依賴性強(qiáng)而動(dòng)手能力差……”
——題記
對(duì)于看書，我們應(yīng)該做到：多閱、勤思。古人云：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”。從這兩句名言上，可以看出“涓涓清泉，匯成江河�！辈挥浀媚娜苏f過一句話：讀書而不思考，就等吃飯而不消化。從小，爸媽就培養(yǎng)我讀書的興趣，郭沫若曾經(jīng)說過：興趣出勤奮，勤奮出天才。雖然我對(duì)讀書已產(chǎn)生了濃厚的興趣，但我不曾想過會(huì)成為天才，如果一個(gè)人喜歡讀書，“興趣”是一個(gè)重要的動(dòng)力。
“謹(jǐn)以此書，獻(xiàn)給那些處處依賴父母、同學(xué)、老師的孩子”當(dāng)我從扉頁(yè)上讀到這句話的時(shí)候，便對(duì)這本書產(chǎn)生興趣，“任性、嬌氣、依賴性強(qiáng)，動(dòng)手能力差”，這的確是我們中絕大多數(shù)人的缺點(diǎn)。但我們不甘心承認(rèn)這些，我們不也希望自己能做的更好些嗎？可為什么周圍的人總要給我們戴上這頂“帽子”呢？
當(dāng)我鄭重地翻完最后一頁(yè)，讀完了這個(gè)跌宕起伏的故事時(shí)，我想我真的被它震撼了，那是一種心靈上的震動(dòng)。一個(gè)問題不由浮現(xiàn)在我的心頭：如果我是他……
如果我是他，當(dāng)孤船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭，繼續(xù)勵(lì)志遠(yuǎn)航嗎？不！如果可以選擇的話，我不會(huì)去接受那份充滿著困難和波折的生活，因?yàn)槲覜]有那份自信心。
如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，叫天不應(yīng)，叫地不靈時(shí)，我會(huì)像他那樣重燃生活的希望嗎？不！面對(duì)突如其來的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時(shí)而變，積極自救 ，因?yàn)槲覜]有那個(gè)堅(jiān)忍不拔的毅力和破土重生的魄力。
如果我是他，當(dāng)眼睜睜的看著野人部落用自己的同類開宴會(huì)時(shí)，我會(huì)像他那樣勇敢的站出來，在僅有一個(gè)助手的情況下同他們拼搏嗎？不！我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，他們最好永遠(yuǎn)都找不到我才好，因?yàn)槲覜]有他的膽量和勇氣。
我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無(wú)能，從呱呱墜地到背上書包，父母、師長(zhǎng)為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路。我不僅心安理得的在這條平坦的大道上一年又一年，享受著沒有挫折，沒有風(fēng)浪，還會(huì)整天抱怨著這個(gè)、那個(gè)。其實(shí)呢，我根本就沒有咀嚼過受苦的那種苦澀的滋味。我是幸福的，然而幸福中的我根本沒有意識(shí)到能吃飽穿暖，背上書包，每天接受家人的關(guān)心，社會(huì)的關(guān)注是一種莫大的快樂。
“一本好書，拯救一個(gè)人”，現(xiàn)在的我百分之百地相信這句話，《魯濱遜漂流記》這287頁(yè)向我展現(xiàn)了魯濱遜自信、自立、自尊、自強(qiáng)，永不滿足，不甘于平庸的精神，也告訴了我他的誠(chéng)實(shí)、善良、勞動(dòng)、智慧和堅(jiān)毅就會(huì)成為“能創(chuàng)建、會(huì)開拓”。我想，我應(yīng)該拿出所有的精力和努力去向他學(xué)習(xí)，為了學(xué)校，為了父母，更為了我自己。
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