讀《魯濱遜漂流記》有感(集合10篇)
認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編整理的讀《魯濱遜漂流記》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《魯濱遜漂流記》有感1
最近，老師讓我們看了一本叫《魯濱遜漂流記》的書(shū)，相信大家都很熟悉這本書(shū)。讀了這本書(shū)以后，主人公那勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)令我十分感動(dòng)。
這本書(shū)主要介紹了一個(gè)叫魯濱遜的英國(guó)人，在一次航海中遇險(xiǎn)，孤身一人漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。為了生存下來(lái)，他依靠破船上剩下的一些生活用品，堅(jiān)強(qiáng)地生活著。雖然生活的艱難讓他屢次碰壁，但他卻沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)二十八年的孤苦生活，他終于脫險(xiǎn)，返回了故鄉(xiāng)。他這種堅(jiān)毅、勇敢的品質(zhì)多么值得我們學(xué)習(xí)。
在本書(shū)中，我對(duì)魯濱遜印象最深的是他剛踏上荒島時(shí)，居然以樂(lè)觀的心態(tài)把自己在此時(shí)所面臨的情形的好處與壞處全部寫(xiě)出來(lái)。如果是我，我可能并沒(méi)有這么樂(lè)觀吧。我可能只是想著怎么辦才好。
在生活中，也有許多困難等著我們?nèi)ビ赂业孛鎸?duì)。每天，我們都會(huì)遇到不解的難題，在沒(méi)人幫助的情況下，只有自己去放松心態(tài)，利用自己學(xué)過(guò)的知識(shí)去慢慢理解。我在鋼琴表演排練的時(shí)候，有很多地方，我總是出現(xiàn)錯(cuò)誤，所以總是沒(méi)法合奏好�？墒蔷退阍匐y過(guò)，也只是無(wú)濟(jì)于事，當(dāng)我們?cè)僖詷?lè)觀的心態(tài)去合奏，慢慢改正自己的錯(cuò)誤后，會(huì)發(fā)現(xiàn)真的不一樣。由于我們樂(lè)觀頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈，我們最終完美地完成了演奏。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)、自信和樂(lè)觀，而以樂(lè)觀心態(tài)去戰(zhàn)勝困難，則是我受到的最大啟發(fā)�！遏敒I遜漂流記》真是一本令人終身受益的好書(shū)！
讀《魯濱遜漂流記》有感2
今天我讀了《魯賓遜漂流記》這部小說(shuō)，里面的內(nèi)容使我讀的如癡如醉，廢寢忘食，作文 讀《魯濱遜漂流記》有感。
這部小說(shuō)的作者是“英國(guó)小說(shuō)之父”——丹尼爾笛福。它主要講述了一位熱愛(ài)航海的年輕人在出海時(shí)遇難，流落到荒島，他用自己的雙手和智慧在島上創(chuàng)造許多東西才得以生存。
《魯賓遜漂流記》中《記述最初的日子》和《荒島上的孤獨(dú)生活》兩章內(nèi)容講了魯濱遜在沒(méi)有任何東西可以依賴(lài)的的情況下自力更生，他造木筏，蓋房子，種植，做生活用品和養(yǎng)牲口……讀了這些，我聯(lián)想到我的生活中：豐衣足食，溫馨舒服，無(wú)論什么東西都一應(yīng)俱全。如果當(dāng)我面臨這種困難，我一定會(huì)活活餓死或者郁悶而死。所以，我們雖然生活在科技發(fā)達(dá)，辛福美滿的文明世界，但我們也要?jiǎng)邮謱?shí)踐，體驗(yàn)生活。只有動(dòng)手做才可以體會(huì)到想要做成一件事的付出，這個(gè)過(guò)程中還會(huì)讓你有一種成就感，讀后感《作文 讀《魯濱遜漂流記》有感》。我們不能依賴(lài)著我們身邊的一切，要學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)困難，不畏懼，不沮喪。在一次數(shù)學(xué)課上，老師說(shuō)任意選四個(gè)不同的數(shù)字組成一個(gè)最大的數(shù)和最小的數(shù)，用大數(shù)減去小數(shù)，用所得結(jié)果的四位數(shù)重復(fù)上述過(guò)程，最多七步，必得6174。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了感到非常神奇，回到家高興地告訴了爸爸，爸爸聽(tīng)了問(wèn)我：“是真的嗎？”“當(dāng)然是真的，老師說(shuō)的還能有假？”“老師說(shuō)的不一定都對(duì)，你自己試一試證實(shí)一下不就行了？”我照著老師所說(shuō)的演示了一遍，果然是6174。我高興極了，這個(gè)動(dòng)手實(shí)踐的過(guò)程讓我牢牢的記住了這一個(gè)數(shù)學(xué)游戲。之后，我經(jīng)常動(dòng)手計(jì)算，發(fā)現(xiàn)了許多規(guī)律，這些規(guī)律等我上了高年級(jí)時(shí)都得到了證實(shí)。
實(shí)踐是一種享受，是一個(gè)令人快樂(lè)的游戲。魯濱遜可以靠自己的雙手把一個(gè)荒島變成一個(gè)世外桃源，我們也可以動(dòng)手改變一切。同時(shí)，我們還要學(xué)習(xí)他樂(lè)觀向上，百折不屈的精神。
讀《魯濱遜漂流記》有感3
“謹(jǐn)此書(shū)獻(xiàn)給衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的青少年朋友們�！睆撵轫�(yè)上看到這些字的我，不禁感到很羞惱。心想：雖說(shuō)我們這一代人沒(méi)吃過(guò)多少苦，也不用這樣嘲諷我們吧！畢竟我們也希望自己變得堅(jiān)強(qiáng)�。⌒睦镞@樣想著，手卻還是不由自主的打開(kāi)了這本書(shū)，‘【美】丹尼爾·笛福著’一行字闖入我眼前。
我花了三個(gè)小時(shí)的時(shí)間把這本書(shū)瀏覽掉，不覺(jué)陷入了沉思。這本書(shū)講述了一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國(guó)人，不聽(tīng)父母的勸告，去海外冒險(xiǎn)，不想?yún)s被困孤島，孤苦伶仃，生存艱難。但他并沒(méi)有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，在孤島上存活了下來(lái)，并且還收了一個(gè)仆人——星期五，成為孤島的島主，經(jīng)過(guò)28年的等待，終于回歸了祖國(guó)。
仔細(xì)想想，如果我被困孤島，我會(huì)怎么做？會(huì)像魯濱遜那樣樂(lè)觀的生存下嗎？不，我不會(huì)，我只會(huì)抑郁而終；如果我的同胞被別人傷害了，我會(huì)勇敢地挺身而出嗎？不，我不會(huì)。我只會(huì)做一個(gè)膽小的旁觀者；如果我即將面臨死亡的危險(xiǎn)，我會(huì)堅(jiān)持著嗎？不，我不會(huì)，我只會(huì)絕望的去世……頓時(shí)我似乎明白了扉頁(yè)上的句子意思，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。和他相比，我自愧不如，他的頑強(qiáng)氣質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，我今后也要像他一樣勇于面對(duì)困難和生活中遇到的挫折，讓自己不再怕困難勇敢的戰(zhàn)勝它！
我想：我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜面對(duì)困難不畏縮的勇氣和對(duì)生活的積極樂(lè)觀的態(tài)度。因?yàn)榻窈筮�有許多困難在等著我們，需要我們?nèi)ッ鎸?duì)。但是，我相信，雨后晴天，風(fēng)雨之后定有彩虹！
讀《魯濱遜漂流記》有感4
在無(wú)助時(shí)，你有生活下來(lái)的堅(jiān)定信念嗎？你有戰(zhàn)勝?lài)?yán)峻困難的勇氣嗎？你有滿腦子的智慧嗎？
今天，我學(xué)習(xí)了《魯濱遜漂流記》這篇課文。它是18世紀(jì)英國(guó)現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)家笛福寫(xiě)的。敘述了魯濱遜落難在荒島上獨(dú)居二十多年，最終返回英國(guó)的驚險(xiǎn)歷程，表現(xiàn)了魯濱遜敢于挑戰(zhàn)困難，勇敢機(jī)智的精神。
魯濱遜在荒島上能生存下來(lái)，靠的是什么？靠的是要活下去的堅(jiān)定信念�，F(xiàn)在的孩子都受慣了父母的寵愛(ài)。他們就像溫室里的花朵，經(jīng)不起外界的風(fēng)吹雨打，經(jīng)不起困難與挫折。遇到困難，不去想著解決，而是在那里傷心嘆氣；生活上的困難來(lái)臨，就只會(huì)想著逃避、躲離；受到皮肉之苦，就會(huì)在那叫痛。與魯濱遜經(jīng)歷的困難相比這能算上什么呢？
魯濱遜在荒島上能生存下來(lái)，靠的是什么？靠的是那戰(zhàn)勝?lài)?yán)峻困難的勇氣。要不，他怎能戰(zhàn)勝野人救出“星期五”呢？現(xiàn)在的一些人都非常的自私膽小。遇到壞人，對(duì)他們視而不見(jiàn)，不敢吱聲，更不敢與之搏斗。他們怕的是什么？就是因?yàn)樗麄儧](méi)有勇氣，怕惹禍上身。
魯濱遜在荒島能生存下來(lái)，靠的是什么？靠的是滿腦子孤智慧。他的智慧確實(shí)令人折服。在你遇到難題時(shí)，你會(huì)動(dòng)腦筋來(lái)解決嗎？大概有些人會(huì)，有些人可能只會(huì)著哭鼻子。
在魯濱遜身上，我學(xué)到了一種品質(zhì)。那就是百折不撓的精神加上聰明的才智。所以說(shuō)魯濱遜－－我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
讀《魯濱遜漂流記》有感5
最近，我讀了英國(guó)作家丹尼爾·笛福的作品——《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)帶給了我一種截然不同的感受，讓我深受啟發(fā)。
故事主要講述了魯濱遜不顧家人勸阻，私自出海旅行，在一次海難中同伴們都死了，只有他被大浪沖到一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上，但他憑借自己頑強(qiáng)的毅力，戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)難關(guān)，度過(guò)了長(zhǎng)達(dá)28年的時(shí)光。
笛福筆下的魯濱遜，自立、自信、自強(qiáng)，雖然落到了山窮水盡的地步，他還是樂(lè)觀地面對(duì)，用勤勞的雙手創(chuàng)造了生活，建房子、打獵、種谷子，馴山羊、做陶器。其實(shí)，人生就是這樣，遇到困難時(shí)，要懂得多想處境中光明的一面，少想黑暗的一面；多去想我所享受的，少去想我所缺乏的，這種態(tài)度會(huì)使我們心中感到一種衷心的安慰。
書(shū)中有這么一段話“一個(gè)人只是呆呆地坐著，空想著自己所得不到的東西，是沒(méi)有用的�！蔽液芟矚g這句話，現(xiàn)在的人們都喜歡待在家中做“白日夢(mèng)”， 幻想自己的未來(lái)怎樣光輝。但是，他們有沒(méi)有想過(guò)，只有付出行動(dòng)，到社會(huì)中去實(shí)踐，才能實(shí)現(xiàn)愿望。就像魯濱遜一樣，通過(guò)自己的努力，克服了重重困難，在孤島上生存下來(lái)。
失敗乃成功之母，只有堅(jiān)持才能獲得成功。阿斯圖里亞斯曾說(shuō)過(guò)“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明。
讀《魯濱遜漂流記》有感6
今天，我讀了《魯濱遜漂流記》,這本書(shū)讓我欲罷不能，竟讓鮮少看這類(lèi)書(shū)的我一口氣讀完了。
這本書(shū)講的是主人公魯濱遜因出海遇難，漂流到無(wú)人小島。只身一人堅(jiān)持在荒蕪的島上生活，最后又回到原來(lái)所生活的社會(huì)的故事。
看到中途時(shí)，我以為主人公已經(jīng)放棄了求生欲望。
但是，他并沒(méi)有，而是忍受孤獨(dú)，活了下來(lái)。在島上的開(kāi)始幾天，主人公還什么都不會(huì)做，浪費(fèi)了好多的東西。漸漸地，主人公適應(yīng)了島上的生活，情況開(kāi)始好轉(zhuǎn)了。
就當(dāng)我以為魯濱遜的一生就在此終結(jié)時(shí)，一位名叫星期五的人出現(xiàn)了。
在星期五的幫助下，他們成功回到了家鄉(xiāng)�？吹竭@里，我忍不住熱淚盈眶，有什么東西“滴答滴答”地掉下來(lái)。我一看，是淚。哦，還有什么比漂流在家鄉(xiāng)遠(yuǎn)方又回到了這里更美麗的故事呢？
在這本書(shū)里，主人公以頑強(qiáng)的毅力奇跡般的活了下來(lái)，并回到了家鄉(xiāng)。但，一切都變了�？墒牵魅斯�是在自己的家鄉(xiāng)打拼出了一番事業(yè)。
哦，讀者們，你們肯定也很敬佩這書(shū)中的魯濱遜吧？相信吧，如果你也能有這般面對(duì)困境毫不妥協(xié)的毅力，你肯定也會(huì)成功的！
讀《魯濱遜漂流記》有感7
這本書(shū)非常好看，講述了一位叫魯濱遜的人，小時(shí)候想航海，父母不讓?zhuān)宦?tīng)，于是硬要航后，并離家出走。后來(lái)遇難了，被一位好心的船長(zhǎng)救了，過(guò)上了一段好的日子。
買(mǎi)了一塊田，后來(lái)發(fā)財(cái)了，擁有了足夠的金銀財(cái)寶，后來(lái)，他又想航海了，沒(méi)想到，走過(guò)程中受害了，差一點(diǎn)死，幸好上帝讓他活了起來(lái)，他被飄到了一個(gè)孤島上，從此他便在這定居，通過(guò)努力他建了一個(gè)很大的房子，非常漂亮、結(jié)實(shí)，當(dāng)時(shí)，他身上只有一些煙草、一把刀和一個(gè)煙斗。直到后來(lái)他發(fā)現(xiàn)一條孤船，便把船上所有東西都搬到了岸上。從此，它一邊打獵、做道具為生，到后來(lái)魯濱遜還種糧食、養(yǎng)山羊……有一次還救了一個(gè)野人，給他取名“星期五”。最后還救了星期五的父親。有一次一艘英國(guó)船來(lái)到海島，魯濱遜幫助船長(zhǎng)打敗了叛亂的水手，船長(zhǎng)為了感謝魯濱遜，讓魯濱遜與他們一起乘船回到英國(guó)。
可惜的是魯濱遜沒(méi)有了父母，只有他的那一位侄子，于是他定居了下來(lái)，娶妻生兒，有三個(gè)孩子，兩個(gè)男孩，兩個(gè)女孩。
我們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，一個(gè)人竟然能在，快要不行的時(shí)候振作起來(lái)，只是不容易，而且能把那里裝飾得很?chē)?yán)，很漂亮，真是不容易!我非常敬佩魯濱遜這種堅(jiān)持不懈，不怕困難的精神。你們想一想他在島上，環(huán)境不好，想吃上飯很難，要靠自己的雙手;自己的努力才會(huì)有收獲。
讀《魯濱遜漂流記》有感8
在所有的文學(xué)作品中，我覺(jué)得最好看的是小說(shuō)。并且，經(jīng)典小說(shuō)在不同的年齡段讀，會(huì)有不一樣的收獲和感悟。
單從考試的角度，對(duì)于《魯濱遜漂流記》的主要內(nèi)容和人物分析我早已爛熟于心，但本學(xué)期我下定決心指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行整本書(shū)閱讀，所以我重讀了這本書(shū)。不得不說(shuō)，整本書(shū)閱讀給人帶來(lái)的收獲，真的是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越應(yīng)試！如果能把這本書(shū)多讀幾遍的話，對(duì)人生的指導(dǎo)意義更是非同尋常！
有人說(shuō)，《魯濱遜漂流記》之所以成為經(jīng)典，是因?yàn)轸敒I遜一個(gè)人完成了人類(lèi)由蠻荒走向文明的全過(guò)程，他在荒島獨(dú)自一個(gè)人無(wú)師自通，從制作桌凳到房屋，從種植糧食到做成面包，從晾曬葡萄干、釀葡萄酒到制作陶器，從教會(huì)鸚鵡說(shuō)話到馴養(yǎng)山羊等，這可不就是人類(lèi)的進(jìn)步發(fā)展歷程呢。而這個(gè)過(guò)程他只用了28年的時(shí)間！當(dāng)然他已經(jīng)掌握了現(xiàn)代文明，他只是把這些既成知識(shí)轉(zhuǎn)化成了實(shí)踐成果，相對(duì)于人類(lèi)的幾千年的發(fā)展史要容易許多。
問(wèn)題是，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們誰(shuí)又能把這么多的知識(shí)轉(zhuǎn)化成技能，來(lái)改善我們的.生活呢？沒(méi)錯(cuò)，我們現(xiàn)在掌握的知識(shí)越來(lái)越多了，但是更多的人僅僅是懂得知識(shí)，而不能很好的運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。只這一點(diǎn)，就讓我們?yōu)轸敒I遜如此全能地創(chuàng)造出來(lái)的奇跡而嘆為觀止了！
中國(guó)小說(shuō)很多以曲折動(dòng)人、高潮迭起的故事情節(jié)取勝，如四大名著。但是外國(guó)小說(shuō)的的敘述往往冗長(zhǎng)啰嗦，《魯濱遜漂流記》也是如此。以第一人稱(chēng)講述父親對(duì)自己出海航行的百般勸阻，有兩個(gè)段落前后都有些重復(fù)，都是在寫(xiě)父親強(qiáng)調(diào)中產(chǎn)階層最幸福，既不會(huì)像下層人民為生計(jì)而終日奔波勞碌，又不會(huì)像上層階級(jí)那樣腐化墮落。本書(shū)還有兩個(gè)視角，一個(gè)是魯濱遜當(dāng)時(shí)的視角，一個(gè)是他后來(lái)回憶這些往事的現(xiàn)在的視角。他不時(shí)地評(píng)點(diǎn)著當(dāng)時(shí)沒(méi)有聽(tīng)從父親的勸說(shuō)，實(shí)在是一件愚蠢的事。
但開(kāi)頭的這些內(nèi)容都不能算是精彩，直到他第四次航海遇難成為唯一的幸存者流落到孤島時(shí)，精彩才開(kāi)始展開(kāi)。尤其是他幾次冒險(xiǎn)去船上搬運(yùn)物品時(shí)，我的心開(kāi)始為他擔(dān)憂起來(lái)，唯恐風(fēng)暴再來(lái)，讓他再次遇險(xiǎn)。這就是讀小說(shuō)的妙處，你的心完全被帶到了書(shū)中的情境里，樂(lè)書(shū)中人物之所樂(lè)，憂書(shū)中人物之所憂。
為什么要提倡讓孩子多讀書(shū)啊？書(shū)中都是倡導(dǎo)真善美的，這種真善美的宣傳不像政治口號(hào)那樣直白生硬，而是富有感染力的，它就像潺潺流水流進(jìn)孩子們的心田，又像和煦的陽(yáng)光照亮孩子們的世界。愛(ài)讀書(shū)的孩子自然內(nèi)心充滿真善美！這是書(shū)對(duì)孩子多么好的饋贈(zèng)�。�
而當(dāng)魯濱遜在孤島用自己的雙手創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡時(shí)，他的思想也在一次又一次的反省升華。他開(kāi)始理解父親對(duì)他諄諄教導(dǎo)的良苦用心，他開(kāi)始有了信仰，開(kāi)始對(duì)上帝有了敬畏之心。"盡管我當(dāng)前的處境相當(dāng)困苦不幸，但我還是充滿了感激之情，因?yàn)�，假如造物主故意捉弄我的話，我的景況將會(huì)糟得多。"
我們常說(shuō)"造化弄人"，命運(yùn)有時(shí)實(shí)在是我們無(wú)法掌控的東西，我們都無(wú)法阻止和回避不幸的突如其來(lái)，但是我們可以決定自己以怎樣的姿態(tài)去面對(duì)他。事實(shí)上，哭泣詛咒絕對(duì)不是對(duì)抗不幸的良方，磨難也并不能讓一個(gè)人成就偉業(yè)。而在磨難中一直向善，一直心懷感恩，一直奮斗拼搏，一直以積極向上的心態(tài)面對(duì)不幸，才能真正涅槃重生！
魯濱遜的這些懺悔，也讓我看到了世間不變的輪回。我們誰(shuí)沒(méi)有對(duì)父母的諄諄教導(dǎo)不屑一顧過(guò)？但事過(guò)境遷，當(dāng)我們?yōu)槿烁改笗r(shí)，我們誰(shuí)又不是在重復(fù)父母的苦口婆心？誰(shuí)又不是在兒女的杵逆反叛中憂嘆神傷？
所以，魯濱遜的孤島獨(dú)行，是他用勇敢和堅(jiān)強(qiáng)創(chuàng)造的英雄神話，也是他個(gè)人精神成長(zhǎng)的心靈修行！他在置之死地而后生的境遇里，給我們上了一節(jié)有關(guān)生存和心靈成長(zhǎng)的人生大課，這本書(shū)值得我們?cè)诓煌哪挲g段讀，在不同的人生境遇里讀。
讀《魯濱遜漂流記》有感9
當(dāng)我初次翻來(lái)《魯濱遜漂流記》這本書(shū)時(shí)，我便被它深深吸引，無(wú)法自拔。用了一周時(shí)間反復(fù)看了幾遍，合卷之后，我不禁陷入了沉思。這本書(shū)主要講述了魯濱遜遇海難漂流至荒涼孤島，一個(gè)人掙扎求生終于創(chuàng)建出一個(gè)屬于自己的伊甸園從而重獲新生的故事。閱讀的同時(shí)，我的心情也跟著魯濱遜起起伏伏。
我曾想像，若是我孤身一人流落荒島、無(wú)衣無(wú)食，能像魯濱遜一樣自己拼搏出嶄新的人生嗎？就現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，答案是否定的�，F(xiàn)在的我，每天生活在父母老師的庇護(hù)下，出門(mén)有車(chē)接車(chē)送，回家有手機(jī)電腦，已經(jīng)是大孩子了，卻毫無(wú)生活常識(shí)，遇到挫折就自暴自棄，怨天尤人。莫說(shuō)流落荒島了，獨(dú)自一人出門(mén)都成問(wèn)題。當(dāng)然，也許終其一生，我也不會(huì)遇到魯濱遜那樣的奇遇，但我覺(jué)得，魯濱遜的故事更是現(xiàn)實(shí)生活中的映射，無(wú)論如何，我們每個(gè)人都無(wú)法避免落入孤立無(wú)援，只能依靠自己的情況中。讀這本書(shū)，不僅能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，更重要的是我明白了，無(wú)論何時(shí)，我們都應(yīng)該獨(dú)立自強(qiáng)，心中充滿希望。就如同魯濱遜一樣，沒(méi)有住所就自己建造，沒(méi)有食物就自己采集，用心觀察把握機(jī)會(huì)，堅(jiān)信我命由我不由天，堅(jiān)信成功之花終會(huì)在風(fēng)雨后綻放。
雪萊曾說(shuō)：“我是遠(yuǎn)方原野的浪人，我曾航過(guò)大�！薄Ｔ隰敒I遜傳奇人生的啟迪之下，希望未來(lái)的我，不會(huì)再畏懼人生的縫隙、畏懼遠(yuǎn)方的風(fēng)浪，而是能夠懷著勇敢堅(jiān)定的信念，向我心之所向，奮勇啟航！
讀《魯濱遜漂流記》有感10
讀完《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，魯濱遜給我留下了非常深刻的印象和感受。
這本書(shū)主要講述了∶主人公魯濱遜出生于一個(gè)富裕的商人家庭。但他不聽(tīng)父母的忠告一心渴望出去航海。終于，他鼓起勇氣瞞著父母在朋友的幫助下出海。在前幾次航海中有順利，也有情況復(fù)雜的，但他還是樂(lè)忠于這一冒險(xiǎn)，決定再次出海。誰(shuí)知，這次遇上了煩：船在途中遇到風(fēng)暴、觸礁，船上所有人除魯濱遜外全部遇難了。魯濱遜僥幸漂流到了一個(gè)渺無(wú)人煙的荒島上。就這樣，他開(kāi)始了在荒島上艱難的生活。他在荒島上搭建了自己的海濱住鄉(xiāng)間住宅。他還救了一個(gè)土著人，并給他取名為“星期五”。在荒島上的第28年，他終于在一次巧合離開(kāi)了荒島，回到了家鄉(xiāng)這樣一個(gè)故事。
本書(shū)主要講述了主人公魯濱遜這一人物，他敢于冒險(xiǎn)，并且擁有頑強(qiáng)不屈、勇敢的精神，還富有善良、勤勞的品質(zhì)。在荒島上他依靠自己的雙手換來(lái)了28年生活的所有需求。從這我看出了一個(gè)道理∶只有勤勞的付出，才有美好的收獲。我們要學(xué)習(xí)他身上的種種精神和品質(zhì)。不能什么事都依賴(lài)父母，要用自己的雙手和智慧創(chuàng)造出美好的未來(lái)，并且同時(shí)還要擁有一個(gè)廣闊的胸懷。
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讀《魯濱遜漂流記》有感 (集合15篇)10-28