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讀《魯濱遜漂流記》有感

時(shí)間:2021-01-10 10:51:45 魯濱遜漂流記讀后感 我要投稿

讀《魯濱遜漂流記》有感12篇

  當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?下面是小編為大家收集的讀《魯濱遜漂流記》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀《魯濱遜漂流記》有感12篇

讀《魯濱遜漂流記》有感1

  《魯濱遜漂流記》是英國(guó)小說(shuō)家笛福的一篇小說(shuō),講了英國(guó)青年魯賓遜懷著環(huán)游四海的遠(yuǎn)大理想,辭別家人,孤身一人踏上了東渡的旅程。起初的旅程還算走運(yùn),但是“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍!保I系奶鞖鈺r(shí)好時(shí)壞,變化無(wú)常,突如其來(lái)的風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕耐淌闪舜蟠,魯賓遜成了唯一的幸運(yùn)兒,飄到了一個(gè)孤島上,在荒島之上,魯賓遜忍受了常人難以承受的寂寞,他一次又一次地從生命的縫隙中得到了啟示,從絕望的懸崖中掙脫了出來(lái),為了生存,他想盡了一切辦法:種植水稻、開(kāi)墾荒地、養(yǎng)殖羔羊、造船出海、對(duì)付野人……最后,他終于回到了故鄉(xiāng)。

  再一次讀完魯濱遜漂流記后,我思考了很多。其實(shí),人生就是一次漂流,隨時(shí)可以遇到很多不可預(yù)知的困難,面對(duì)困難,我們要向魯賓遜學(xué)習(xí),首先,要敢于正視困難、挑戰(zhàn)困難、藐視困難,要有戰(zhàn)勝困難的勇氣;其次,我們要遇事沉著冷靜、善于思考,相信辦法總比困難多;另外,要有不怕苦、不服輸?shù)木,?duì)戰(zhàn)勝困難充滿信心。

  正如哈佛大學(xué)的校訓(xùn)那樣:"忙完春種忙秋水,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。"現(xiàn)在社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,我們要懂得只有付出才有收獲,要勇于付出,在戰(zhàn)勝困難的過(guò)程中,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,享受人生的快樂(lè)。在以后的學(xué)習(xí)生活里,我也一定要有魯賓遜的精神,做什么事情都要不怕麻煩、不怕困難,要勇于斗爭(zhēng)、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求,創(chuàng)出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我。

  只有奮斗,才有出路是《魯濱遜漂流記》給我最大的啟示。

讀《魯濱遜漂流記》有感2

  在我讀過(guò)的歷險(xiǎn)記中,而最好看的莫過(guò)于是《魯濱遜漂流記》了。這本書(shū)讓我百讀不厭,回味無(wú)窮。

  《魯濱遜漂流記》這本書(shū)誕生于英國(guó)小說(shuō)家笛福的手中。主要講了一個(gè)叫魯濱遜的人。在程船冒險(xiǎn)時(shí),不幸遭遇意外,漂流到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。開(kāi)始他艱難的生活,但是魯濱遜并沒(méi)有放棄。而是靠著自己頑強(qiáng)的意志力,靠著自己辛勤的勞動(dòng),靠著自己的生存能力克服常人難以想象的困難,就這樣魯濱遜在孤島上生活了28年。

  讀完了這本書(shū),不僅值得我們贊嘆,也值得我們深思。魯濱遜那驚人的生存能力是從哪里來(lái)?是魯濱遜從生活中一點(diǎn)一滴的積累起來(lái)的。 假如我也會(huì)漂流到這樣的孤島上,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時(shí)會(huì)像魯濱遜一樣不自暴自棄,重燃生活的信心嗎?不,在面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難時(shí),我是不會(huì)順時(shí)應(yīng)變。因?yàn)槲覜](méi)有那種能力。假如我看到野人們用自已的伙伴來(lái)開(kāi)宴會(huì)時(shí),我會(huì)像魯濱遜一樣勇敢的站出來(lái)嗎?不,我寧愿躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,希望它們不要看到我。因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。

  同學(xué)們從你們呱呱墮地,到背起書(shū)包上學(xué),在走上社會(huì)時(shí)。家長(zhǎng),學(xué)校,社會(huì)都為你們鋪設(shè)一條平坦的大道。我們根本沒(méi)有嘗過(guò)生活的苦澀,只是泡在蜜糖水里舒舒服服的過(guò)著幸福的生活。而我們卻整天抱怨這個(gè),抱怨那個(gè)。還飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。

  冰凍三日非一日之寒,同學(xué)們要想成為魯濱遜這樣了不起的人,必須從現(xiàn)在起鍛煉自己的自理能力,為今后的獨(dú)立生存能力打下良好的基礎(chǔ)。

讀《魯濱遜漂流記》有感3

  當(dāng)我看完《魯濱遜漂流記》這本書(shū)后,就深刻的感受到了魯濱遜的勤勞、智慧和堅(jiān)強(qiáng)。

  這本書(shū)主要寫(xiě)了英國(guó)人魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊,除了他之外其余人員全部葬身大海身,他漂到了一座孤島沒(méi)有自暴自棄,而是抱有一絲希望,靠堅(jiān)定的信念,在島上生活了二十八年的故事。

  他漂到了一座荒無(wú)人煙的孤島上,魯濱遜為了生存,在一艘廢船上找到了一些工具和食物,在稍高一些的荒地上建了一處住所,選了一片空地種下了麥谷,還飼養(yǎng)了一些動(dòng)物,使自己最基本的生活住宿有了保障。

  魯濱遜在這個(gè)建造種植過(guò)程中,遭遇到了很多困難和挫折,付出了辛勤的勞動(dòng)和汗水。比如他建造的那個(gè)有兩層圍墻的房子是他差不多花了一年多的時(shí)間才建成的;他在第一次播種大麥的時(shí)候,由于播種的時(shí)間不對(duì),那些種子成活率很低,就白白浪費(fèi)了一半;為了挖幾個(gè)地窖以備存放淡水,魯濱遜又辛辛苦苦的干了好幾個(gè)月;為了做幾個(gè)杯子和鍋,他絞盡腦汁地想辦法,失敗了無(wú)數(shù)次,才研制出制造方法......

  但是,這一切的困難,都被他堅(jiān)韌不拔,永不放棄的精神所克服,其間魯濱遜還挽救了一個(gè)野人。教他識(shí)字,干活,還給他取了一個(gè)名字叫“星期五”!靶瞧谖濉背蔀榱唆敒I遜的好幫手,他在小島上共生活了二十八年而最終獲救。

  漫長(zhǎng)的二十八年來(lái),魯濱遜用自己的勤勞、智慧、與堅(jiān)強(qiáng)的毅力完成了一項(xiàng)看似無(wú)法完成的任務(wù)。他不但是一個(gè)生活的能手,還有著令人敬佩的精神,當(dāng)他面對(duì)重重困難時(shí),毫不畏懼,利用他當(dāng)時(shí)所處環(huán)境周圍一切可利用的資源來(lái)改善自己的生活環(huán)境,將一處荒無(wú)人煙的不毛之地變成了一處美麗的家園。

  人不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不應(yīng)該也不可以被困難嚇倒,每個(gè)人的一生都不會(huì)一帆風(fēng)順的,我們要像魯濱遜那樣不畏困難,向困難挑戰(zhàn),在事情沒(méi)有確定之前,不可以放棄希望,一定要有堅(jiān)定的信念,因?yàn)樯梢詣?chuàng)造奇跡!

讀《魯濱遜漂流記》有感4

  這個(gè)暑假我讀了魯濱遜漂流記,書(shū)中主人公魯濱遜用他那堅(jiān)強(qiáng)、永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己逃出荒島的愿望,深深震撼了我。

  魯濱遜漂流記主要講的是:有一個(gè)名叫魯濱遜的英國(guó)人,頗愛(ài)冒險(xiǎn),一次在海上遭遇風(fēng)暴,船沉了,伙伴們都死了,只有他一個(gè)人漂流到了荒島上,他在島上養(yǎng)羊種麥,造出小屋,途中還救了一個(gè)野人,名叫星期五,他學(xué)會(huì)了英語(yǔ)之后,成為了魯濱遜忠實(shí)的伙伴,魯濱遜與星期五一直在島上,生活漸漸好了起來(lái),二十八年過(guò)去了,魯濱遜終于看到了一艘商船,救出了船長(zhǎng),一起回到了故鄉(xiāng)英國(guó)。

  整本書(shū)中最讓我印象深刻的就是魯濱遜在荒島上怎么樣都等不到船時(shí)自我安慰的片段,他把自己的處境和伙伴的處境相比較,又把自己現(xiàn)在狀況好的地方和壞的地方一一列下來(lái),慢慢的,就會(huì)覺(jué)得自己沒(méi)有什么好抱怨的了,更加對(duì)生活充滿信心,堅(jiān)定自己能被救的信念,改善自己惡劣的生活環(huán)境。

  讀完這本書(shū),讓我覺(jué)得魯賓遜是一個(gè)是一個(gè)很偉大的人,自己造屋子﹑船的動(dòng)手能力,在熬不下去時(shí)的自我調(diào)節(jié)能力,不斷砍樹(shù)加固圍墻的毅力,在島上二十八年靠不斷尋找﹑試驗(yàn),注意細(xì)節(jié)而獲得食物的生存能力,他的身上有如此之多的閃光點(diǎn),都是常人所不能辦到的,他在逆境中生存,無(wú)所畏懼面前的任何困難,時(shí)刻沒(méi)有放棄回到故鄉(xiāng)英國(guó)的希望。

  這本書(shū)讓我明白了許多道理,得到了很多啟示,只有你堅(jiān)定信念,有足夠的毅力,去面對(duì)并破解每一個(gè)困難,才能獲得成功。

讀《魯濱遜漂流記》有感5

  《魯濱遜漂流記》是被稱為“現(xiàn)代小說(shuō)之父”的英國(guó)著名作家丹尼爾.笛福的代表作,此書(shū)被譽(yù)為英國(guó)文學(xué)史上的第一部長(zhǎng)篇小說(shuō),是世界文學(xué)寶庫(kù)中的一部不朽的經(jīng)典之作。

  小說(shuō)描寫(xiě)了出身商人家庭的魯濱遜,因?yàn)椴桓势接,向往充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海上漂泊,毅然舍棄舒適的生活,私自離家出海航行,歷盡艱險(xiǎn)。后來(lái)在一次風(fēng)暴中,魯濱遜一個(gè)人被海浪拋到一座荒無(wú)人煙的小島上,在那里度過(guò)了28年極度艱苦的時(shí)光。小說(shuō)的主要部分生動(dòng)地描述了他這段離奇的荒島生活。在生活條件極其惡劣的小島上,他孤身一人克服了許多常人無(wú)法想象的困難,憑著自己的辛勤和智慧,利用有限的生產(chǎn)資源,建造房屋、嘗試打獵、種植谷子、馴養(yǎng)山羊、焙制陶器、加工面料、烘烤面包。后來(lái)又勇敢地搭救了野人“星期五”,與野人戰(zhàn)斗,建立了自己的物質(zhì)和精神的王國(guó),最終又幫助船長(zhǎng)平定了叛亂,這才順利地回到自己的家鄉(xiāng)。

  《魯濱遜漂流記》里的主人翁魯濱遜無(wú)論面臨何種絕境,他從沒(méi)有消極地坐以待斃,而是積極地作著不屈的斗爭(zhēng),這充分展現(xiàn)了魯濱遜的頑強(qiáng)毅力與英雄形象。

讀《魯濱遜漂流記》有感6

  我很喜歡讀英國(guó)作家笛福的《魯濱遜漂流記》。這個(gè)國(guó)慶長(zhǎng)假,我又一次拜讀了此書(shū),再一次為主人公遇到困難而自強(qiáng)自立的'奮斗精神深深地感染著。

  這部小說(shuō)主要講了主人公魯濱遜因乘船遭遇風(fēng)暴失事而漂流至孤島,獨(dú)自在孤島生活了20多年,歷盡艱難困苦,不但供給自己日用所需,而且經(jīng)營(yíng)了一片肥美的土地的事,從中我看出了魯濱遜是那個(gè)時(shí)代的創(chuàng)業(yè)者。魯濱遜在荒島為生存做的種種努力,不外乎是解決食物、住所、安全和孤獨(dú)這四個(gè)最基本的問(wèn)題。而在與世隔絕的荒無(wú)人煙的孤島上,一個(gè)要解決這四個(gè)難題無(wú)疑是一種極其嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)。魯濱遜面對(duì)困難毫不畏懼,自己想辦法利用周圍可以利用的一切,積極改善生存環(huán)境。這種生存的勇氣和經(jīng)驗(yàn),對(duì)于處在生存競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的現(xiàn)代社會(huì)的人們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的啟示。

  在當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,一些大學(xué)畢業(yè)生,有的自己創(chuàng)業(yè),用自己所學(xué)的知識(shí),創(chuàng)造了屬于自己的公司。有的自愿報(bào)名當(dāng)志愿者,去偏遠(yuǎn)的西部為祖國(guó)的建設(shè)出一份自己的力量;如曹慧宇,大學(xué)畢業(yè)后來(lái)到貴州山區(qū)教書(shū),沒(méi)有教具就動(dòng)手制作,還用自己的工資給學(xué)生們買文具。有的大學(xué)生卻依賴父母的權(quán)勢(shì)留在了條件優(yōu)越的城市,怕苦怕累,還挑三挑四;這樣的人早晚會(huì)被時(shí)代的潮流淘汰。

  我們初中生也時(shí)時(shí)面臨著挑戰(zhàn)。在城市長(zhǎng)大的孩子總會(huì)有幾分傲氣,每天上學(xué)都是家長(zhǎng)開(kāi)車接送;而山村里的孩子勤勤懇懇,盡量為家里減少一些負(fù)擔(dān),早晨公雞剛剛打鳴,他們就早早地背起書(shū)包步行十幾里山路趕往學(xué)校。這一比,城里的孩子便無(wú)地自容了。小學(xué)生面臨成長(zhǎng)的挑戰(zhàn),大學(xué)生面臨人生的挑戰(zhàn)。雖然性質(zhì)不同,但總算是殊途同歸。有次在電視里看到了這樣的一幕:一些村民都住在一個(gè)大洞里,生活十分簡(jiǎn)樸,而那個(gè)只有十幾平方的小學(xué)堂,老師一邊講課,學(xué)生們一邊記筆記,他們是學(xué)得那樣認(rèn)真,聽(tīng)得那樣專注。孩子的愿望就是走出大山,看看外面的世界。

  后來(lái),魯濱遜受野人威脅,在船上發(fā)生叛亂。魯濱遜再次面臨挑戰(zhàn),他選擇了勇敢,不但救了自己,也救了船長(zhǎng)。28年后魯濱遜終于回到了自己的家鄉(xiāng)。

  讀了《讀了濱遜漂流記》,想想山里的孩子。我知道了人生的道路不是平坦的,而是充滿荊棘的。我們要勇敢地面對(duì)困難,勇于挑戰(zhàn),正確地選擇人生的道路。這部書(shū)向我們展示了魯濱遜自信、自立、自尊、自強(qiáng),永不滿足、永不言敗、不甘平庸的精神;告訴我們魯濱遜靠自己的誠(chéng)實(shí)、善良、智慧和堅(jiān)毅磨煉成一個(gè)英雄。

  《魯濱遜漂流記》這部名著將永遠(yuǎn)閃爍著智慧的光芒。

讀《魯濱遜漂流記》有感7

  暑假我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),我受益匪淺。它告訴我們:當(dāng)我們遇到困難、挫折等不幸時(shí),只要有勇氣、有毅力并充分調(diào)動(dòng)自我的智慧,就能夠作出超乎自我想象的奇跡來(lái)。

  這本書(shū)講述了一個(gè)魯賓遜的英國(guó)人,他喜歡航海和冒險(xiǎn)。為了出去闖蕩,他依毅然放棄優(yōu)裕的生活,當(dāng)上了一名水手。在一次乘船前往南美洲時(shí),遇上了罕見(jiàn)的暴風(fēng),船翻了,同伴們都死了,僅有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地生存了下來(lái)。魯濱遜被海水沖到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。應(yīng)對(duì)著生疏、惡劣的的環(huán)境,又冷又餓的他不是坐嘆命運(yùn)不濟(jì),而是充分利用他的頭腦和雙手,從破船上取下有用的物品,著手建造住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造家具、縫紉衣服,把荒島改造成進(jìn)然有序的家園、“王國(guó)”。

  魯濱遜在自我的“王國(guó)”里待了整整28年,在這28年,他忍受孤獨(dú)、艱辛,病痛和危險(xiǎn)。最終最終乘著過(guò)路的船只,回到了自我的國(guó)家。

  讀完這本書(shū),我明白了:應(yīng)對(duì)困難不要放棄,要利用自我的智慧,去解決困難。

讀《魯濱遜漂流記》有感8

  想想魯濱遜孤身一人流落到荒島上,他退縮了嗎?不,他沒(méi)有!他以超乎想象的毅力,勇敢地向命運(yùn)挑戰(zhàn),以他不屈不撓的意志與勤奮的勞動(dòng),頑強(qiáng)的生活了下來(lái)。這一切創(chuàng)造出來(lái)的契機(jī),難道我們不應(yīng)該為之而學(xué)習(xí)嗎?

  “深秋走一步是寒冬,寒冬再走一步便是春”,魯濱遜則是典型例子,他憑著自己的不斷奮斗最終成為強(qiáng)者。而這正是我們歌頌敬仰的一個(gè)傳奇人物!

  細(xì)細(xì)想來(lái),其實(shí)我們各自的命運(yùn)是不同的。有的人生來(lái)就是貴族,而有的一生來(lái)貧窮。長(zhǎng)大后,那個(gè)貴族的人反而因家族破產(chǎn)而淪為乞丐;而那個(gè)貧窮的人則因?yàn)楹筇靾?jiān)強(qiáng)勤奮成為富翁。問(wèn):富翁是靠什么成功的?當(dāng)然是不懈努力和頑強(qiáng)毅力!更斯說(shuō)過(guò):“頑強(qiáng)的毅力可以證明世界的任何一陣高峰!”是啊,要想成功,必須具有頑強(qiáng)的毅力做支點(diǎn)!

  遇到困難就退縮的人,是生活的弱者。而像魯濱遜遇到困難迎難而上的人,則是生活的強(qiáng)者!

  《魯濱遜漂流記》讓我明白了:很多高山,并不是想象的難以攀登;很多河流,也并不是你想象的難以跨越!生活中的強(qiáng)者,就像海燕一樣擁有頑強(qiáng)的毅力去和風(fēng)雨拼搏,而我們,正在一步步邁進(jìn)!

讀《魯濱遜漂流記》有感9

  “書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上”“一本新書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方駛向生活無(wú)限寬廣的海洋”……上千年來(lái),書(shū)籍一直是人類的好朋友,它給我們知識(shí),給我們勇氣,給我們啟迪……

  這個(gè)寒假我讀了《魯濱遜漂流記》,讀完這本書(shū),一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,戰(zhàn)勝了迎面而來(lái)的一切困難,實(shí)現(xiàn)了自己的理想。他,就是探險(xiǎn)家、航海家——魯濱遜。

  魯濱遜出生于一個(gè)英國(guó)家庭,他不滿足于平常的生活,告別父母與朋友,和水手們一起出海探險(xiǎn)。不料,在一次航海中,船在南美洲附近觸礁,船身斷裂,水手們和船長(zhǎng)全部掉入大海,只有魯濱遜是唯一一個(gè)幸存下來(lái)的人。他看到船上還有許多殘留下來(lái)的工具和食物,便用木頭做了一只木筏,把它們?nèi)纪仙习,?lái)維持暫時(shí)的生活。夜晚孤身的恐懼,讓他想起了父親的衷告,讓他覺(jué)得這是他不聽(tīng)父親衷告的結(jié)果。

  食物再多也終有吃完的那一天。一天,他決定在荒島上種一些糧食。他開(kāi)始種植大麥和水稻,也不知道他經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,他努力的勞作,他還學(xué)會(huì)了制作粗糙的面包。他捕獲獵物,并開(kāi)始圈養(yǎng)山羊,讓它們繁殖,一代一代地傳下去。他養(yǎng)了一只鸚鵡來(lái)打發(fā)寂寞,挖掘了一個(gè)山洞,且打造了些家具,擺設(shè)在山洞里。這使他過(guò)上了豐衣足食的生活。

  在一次打獵中,他看到一群野人在追著一個(gè)土人不放,土人被那群野人打得遍體鱗傷,他不顧自身安危與那群野人殊死拼搏,終于把土人從野人手里解救了出來(lái)。魯濱遜收養(yǎng)了土人,并為他取名,叫“星期五”。他教星期五說(shuō)話,教他怎么做人。終于,在數(shù)年之后,他偶然間幸運(yùn)的遇到了一艘英國(guó)船,從此結(jié)束了他長(zhǎng)達(dá)二十八年的荒島生涯。

  讀完這本書(shū),我大有所感想。現(xiàn)在的小孩從來(lái)都是過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活。每個(gè)人都像溫室里的花朵,一刮風(fēng)就倒下了,受一點(diǎn)小小的挫折,也許就站不起來(lái)了。我們從來(lái)都沒(méi)有去靠自己的雙手勞動(dòng)過(guò),努力過(guò),永遠(yuǎn)都是向父母索取,父母的每一分錢(qián)都來(lái)之不易,而我們卻只會(huì)所要,不靠用辛勤的汗水勞動(dòng)。一次,我做一道數(shù)學(xué)題,我一會(huì)兒折紙,一會(huì)兒剪剪指甲,磨嘰了半天,一點(diǎn)進(jìn)展也沒(méi)有,我便不耐煩了,出去玩了,扔下那道題在那,F(xiàn)在想想,可真是慚愧。

  其實(shí)困難并不可怕,可怕的是你的心。只要每個(gè)人心中都有信念,那就一定能克服困難。

讀《魯濱遜漂流記》有感10

  丹尼爾。笛福的一生及不尋常。按照父母的安排,本應(yīng)成為教士的笛福,在21歲時(shí)‘‘下!(jīng)商。此后,它技身工商業(yè),參與政治甚至間諜活動(dòng),還寫(xiě)文章辦刊物,還曾周游歐洲列國(guó)。他一生所致力的基業(yè)大起大落,忽而發(fā)財(cái),忽而破產(chǎn),一時(shí)受國(guó)王的器重,一時(shí)被捕入獄,但她從不氣餒,屢敗屢戰(zhàn)。年近60歲時(shí),他開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)小說(shuō)《魯賓遜漂流記》,終于在他的辛勤耕耘下取得了出乎意料的成功。

  《魯濱遜漂流記》采用當(dāng)時(shí)風(fēng)靡一時(shí)的紀(jì)實(shí)性航;貞涗浀奈膶W(xué)體裁;主人公則以當(dāng)時(shí)一名因過(guò)失被流放荒島的水手為原型。這部小說(shuō)之所以具有劃時(shí)代的成就,首先在于他塑造一個(gè)嶄新的人物形象。和作者笛福一樣,小說(shuō)的主人魯濱遜?肆_索是一個(gè)永久不疲倦、永不安生的行動(dòng)者,是當(dāng)時(shí)不斷攫取的資本主義原始積累時(shí)期的典型產(chǎn)物但他不屑守成傾心開(kāi)拓、三番五次地離開(kāi)小康之家出海闖天下;他理智明達(dá)勤于勞動(dòng)。

  他遭遇海難流落到荒島上以后,不坐嘆命運(yùn)不濟(jì),而是充分利用自己的頭腦和雙手修建住所,種植糧食、馴養(yǎng)家畜、縫紉衣服。把荒島改造的井然有序、欣欣向榮的家園。他流浪一多年,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于獲取了一筆可觀的財(cái)富在他的身上,我們看到了一個(gè)永不知疲倦的形象,更加的告訴了我們一個(gè)道理—耕耘才有收獲。

  古今中外,不缺少耕耘收獲的例子。

  我國(guó)農(nóng)業(yè)的創(chuàng)始人,嘗盡天下之“草”發(fā)現(xiàn)了水稻的—神農(nóng)氏,他從不疲倦,每天在林間行走,只為了找到對(duì)人類有益的食物,他嘗盡天下百草,當(dāng)然,這其中不缺少毒草,但是神農(nóng)氏從不懼怕,依然堅(jiān)持,他堅(jiān)信一個(gè)道理,耕耘才有收獲。只有一個(gè)人努力的付出過(guò),只有一個(gè)人辛勤的勞動(dòng)過(guò),這樣才會(huì)有所得,有所收獲。當(dāng)然上天喜愛(ài)辛勤之人,終于在他的不懈的努力過(guò)后,他發(fā)現(xiàn)許多對(duì)人類有益的糧食,耕耘收獲在他的身上體現(xiàn)了出來(lái)。

  《史記》被人們稱之“史家之絕倡。無(wú)韻之離騷”,從中我們便可見(jiàn)其價(jià)值之所在。其作者司馬遷更是一個(gè)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的人物,司馬遷本是為了父親束完成一部史書(shū),但卻遭到了小人的陷害,受到了最為恥辱的宮刑。如果是一般人則會(huì)選擇去死,然而司馬遷的目光是長(zhǎng)遠(yuǎn)的,只為了完成一部有價(jià)值的史書(shū)。

  之后,司馬遷走遍了全國(guó)各地,來(lái)收集他寫(xiě)作的材料,這般辛苦又怎么是一般人所能承受住的。然而司馬遷并沒(méi)有在困難面前低頭,依然辛苦的去耕耘。因?yàn)樗麍?jiān)信耕耘一定有收獲,終于一具歷史著作―《史記》誕生了。是因?yàn)樗膱?jiān)持,因?yàn)樗呐,這是他辛苦耕耘的結(jié)果

  明代的李時(shí)珍,一部《本草綱目》被翻譯為多個(gè)國(guó)家的文字,這是醫(yī)學(xué)史的一個(gè)寶貴的財(cái)富。但大家可知道李時(shí)珍的辛勤,他發(fā)現(xiàn)了其中有許多的錯(cuò)誤之處,所以他便下定決心要重新的寫(xiě)一部醫(yī)學(xué)書(shū)籍。然而說(shuō)的容易,做起來(lái)又怎么會(huì)容易,但李時(shí)珍并沒(méi)有放棄。他走遍了全國(guó)各地,向一些有學(xué)問(wèn)的人請(qǐng)教。他走遍了山川河流,為了去親自觀察一些中草藥。在他心中無(wú)所謂挑戰(zhàn),因?yàn)樗麍?jiān)信一個(gè)道理,耕耘才會(huì)有收獲,終于完成了《本草綱目》。

  這樣的例子比比皆是,我僅舉了三個(gè)例子,我想這足以說(shuō)明一個(gè)道理。作為21世紀(jì)的人,我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯濱遜身上的那一種品質(zhì);去學(xué)習(xí)諸葛亮的六出祁山;學(xué)習(xí)曹雪芹的十年刪改;學(xué)習(xí)居里夫人的堅(jiān)持。只有春的播種,才會(huì)有秋日的碩果累累;只有十二年的寒窗苦讀,才有高考中的一鳴驚人。這些無(wú)不告訴我們一個(gè)道理—耕耘才有收獲。

  寫(xiě)到這里不禁使我想起一個(gè)成語(yǔ)—“天道酬勤”。

讀《魯濱遜漂流記》有感11

  有一天我和爸爸媽媽一起去新華書(shū)店看書(shū),離開(kāi)的時(shí)候爸爸挑了一本書(shū)讓我回家看。到家我打開(kāi)一看上面寫(xiě)了六個(gè)字“魯濱遜漂流記”,我?guī)е闷骈_(kāi)始看這本書(shū),看著看著就入了迷。

  這本書(shū)講了一個(gè)叫魯濱遜的人在一次海上航行時(shí)船意外沉沒(méi),只有他一個(gè)人活了下來(lái)。他在島上獨(dú)立生存自己造了許多的生活用品,還收服了一個(gè)野人,并給他取名為星期五。最后終于有人發(fā)現(xiàn)了他們,魯濱遜賣了島成為了一個(gè)富翁。

  魯濱遜一個(gè)人在荒無(wú)人煙的島上生存二十八年的事例讓我佩服。他自己打過(guò)獵、自己做過(guò)面包、自己造房子和造家具,他獨(dú)立生存的能力讓我覺(jué)得他手機(jī)一個(gè)英雄。

  他戰(zhàn)勝過(guò)島上的野蠻人,救過(guò)許多遇難的人,從來(lái)不覺(jué)得自己做什么不可以。這樣的精神難道不知的我們敬佩嗎?

  他的冒險(xiǎn)精神在世界上是少有的,他每天的運(yùn)動(dòng)使它生存能力越來(lái)越強(qiáng),所以我們要多運(yùn)動(dòng),爭(zhēng)取做一個(gè)和他一樣的人。

  我從這本書(shū)中獲得了許多,魯濱遜的精神品質(zhì)都值得我們?nèi)W(xué)習(xí),跟重要的是啟發(fā)我們要多運(yùn)動(dòng)長(zhǎng)大做一個(gè)可以獨(dú)立生存的人。

讀《魯濱遜漂流記》有感12

  當(dāng)我合上《魯濱遜漂流記》這本書(shū)時(shí),魯濱遜這個(gè)人物已經(jīng)在我的心里面深深地扎根了。

  這本書(shū)主要寫(xiě)的是魯濱遜在一次航海中遇到了可怕的風(fēng)浪,除他之外別無(wú)一人幸存,他漂流到一座荒島,在島上與各種事物作斗爭(zhēng),在那生活了二十八年,哦,二十八年,我不敢想象,一個(gè)人如果二十多年和外界斷絕聯(lián)系將會(huì)是一種怎么樣的景況!

  魯濱遜是不幸的,他剛來(lái)到島上時(shí),沒(méi)有任何食物和衣服供他使用;可他又是幸運(yùn)的,因?yàn)樗俏ㄒ坏囊粋(gè)幸存者,他還有生的希望。海上漂來(lái)那艘船,使他沒(méi)有熄滅那盞生命之燈,而是長(zhǎng)期與種種惡劣的事物“周旋”。他通過(guò)自己雙手的辛勤勞動(dòng),終于在島上創(chuàng)建了屬于自己的王國(guó),這其中的辛酸,也許只有他自己才可以體會(huì)到。他嘗試在島上尋找新的食物;試圖自己制作出盛食物的皿器;保衛(wèi)自己的糧食……我體會(huì)到他那種與生俱來(lái)的倔強(qiáng),永不放棄的精神。同時(shí),他智勇雙全,在面對(duì)野蠻人部落的不明登入,他采取了一系列的措施,還幫一個(gè)野蠻人逃脫,成為自己的仆人。在困境中所支持他的信念就是“為了要離開(kāi)這座孤島,我生存下去”。我覺(jué)得這一切的一切,體現(xiàn)的就是一種人的生存本能,在越困難的時(shí)期,人就有越頑強(qiáng)的意志力來(lái)掙脫懷抱。

  魯濱遜,他是所有人的榜樣,時(shí)時(shí)刻刻在提醒著人們:無(wú)論在什么時(shí)候都不可以放棄,只要有一絲希望都要去追求。

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