《魯濱遜漂流記》讀后感
認(rèn)真品味一部名著后，想必你有不少可以分享的東西，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編收集整理的《魯濱遜漂流記》讀后感，歡迎大家分享。
《魯濱遜漂流記》讀后感1
這個(gè)暑假，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書。這本書講述了一個(gè)擁有探險(xiǎn)精神、一心想去航海的青年----魯濱遜·克魯索航海而在島上遇難的故事。
魯濱遜曾沒有聽父母的教導(dǎo)，獨(dú)自一人到海上去闖天下。在他的第一次航海中，魯濱遜所乘的船遇上了巨大的風(fēng)暴，魯濱遜離開這艘船不久，就沉船了。
魯濱遜的船遇難平安以后，過了一陣子，他的好奇心又像泉水一樣涌了上來。于是，他做出了再一次航海的準(zhǔn)備�？墒囚敒I遜的第二次航海也很糟糕，在航海過程中，他遇到了強(qiáng)盜。就這樣，魯濱遜被留在海盜船長的家里，從一個(gè)商人變成了一個(gè)可憐的奴隸。他被奴役了兩年，在這兩年里，魯濱遜千方百計(jì)地想要逃走，可是卻一直都沒有機(jī)會(huì)。就在他要放棄的時(shí)候，機(jī)會(huì)來了!海盜船長因?yàn)樵诤Ｉ献觥吧狻辟嵅坏绞裁村X，家里變窮了，便每天與魯濱遜一起打魚和海鳥。有一天，海盜船長讓魯濱遜一個(gè)人打魚，打完魚就送到他的家里來。魯濱遜十分樂意，船長走后，他便積極籌備起來。不過他是在籌備逃離這個(gè)地方。于是，他與一個(gè)叫佐立的小孩一起逃之夭夭。他們來到了一個(gè)黑人島上，向黑人們要了一些吃的，并打死了野獸。事后，魯濱遜在巴西開了一家種植園，得到了不少財(cái)產(chǎn)。
生活還沒有固定下來，魯濱遜又作出了一個(gè)大膽的決定----再次航海。這已經(jīng)是魯濱遜第三次航海，今天距離第一次航海已經(jīng)過了整整8年。但老天似乎不喜歡魯濱遜似的，又賜予了魯濱遜一次巨大的風(fēng)暴，使他漂流到了一座無人島上。
他昏迷不醒，直到天亮才迷迷糊糊地睜開眼睛。他將大船里面所有的東西都搬了出來，作為日用品;還將大船拆了，用這些木頭做別的東西。他用船帆和樹上的木棍子做了一個(gè)帳篷，又用木桶等東西圍住了帳篷，防止野獸來襲。這樣，一個(gè)“家”就做好了。之后，他為了記錄在這座無人島上的生活，用船上的墨水和筆記下了每天的事情，不過墨水能省就省，慢慢寫。他在島上做了許多有用的東西，過上了安逸的生活：有自己的小屋、自己的麥田、自己的羊圈、自己的倉庫和在島上另一個(gè)地方的休息點(diǎn)。他在生活用品上也花費(fèi)了很多心思，他做出了鍋、鋤頭、梯子、漁具等等。讓我明白了只要自己心靈手巧，肯吃苦，不管在什么環(huán)境下都能生存。
魯濱遜在島上已經(jīng)生活了6年了，在這6年里，他沒有遇到野獸，更沒有遇到野人。可是有一天，他在海邊發(fā)現(xiàn)了一堆凌亂不堪的人骨，像是野人吃過的。他害怕極了，除了去羊圈和和收麥子，其他時(shí)間都不敢踏出家門半步，魯濱遜每天都讀圣經(jīng)，向上帝祈禱。一個(gè)星期五，他看到了一群野人帶著幾個(gè)俘虜，像是要吃大餐的樣子。魯濱遜決定救出僅剩的可憐蟲，他與野人搏斗，終于奪到了這個(gè)人。因?yàn)槭切瞧谖鍖⑺瘸鰜淼�，魯濱遜便給他取名為“星期五”。他與星期五相處的十分融洽，星期五也自然而然地成為了他的助手。
又過了許多年，陸陸續(xù)續(xù)有人在島上遇難，魯濱遜成為了領(lǐng)導(dǎo)者，帶領(lǐng)他們自己勞動(dòng)，獲得回報(bào)。一天，魯濱遜想要回家，便把這個(gè)島的繼承交給了其他人，早好了船，隨著星期五一起去航海。在航海過程中，他們看到了一艘船，魯濱遜便跟著這艘船回到了已經(jīng)離開27年2個(gè)月19天的家鄉(xiāng)。到了英國，他辦理了各種手續(xù)，并把巴西的植物園賣了，重新開始幸福美好的生活。
魯濱遜雖然歷經(jīng)千辛萬苦，但他不氣餒，只要有一線生命的希望，他就向前沖。他在島上雖然無依無靠，但他憑著自己的智慧、堅(jiān)定的意志和靈巧的手，在島上建造了自己的天下。我們要學(xué)習(xí)他這種勇敢拼搏，堅(jiān)持不懈，肯吃苦，善于勞動(dòng)的這種精神!
《魯濱遜漂流記》讀后感2
今年暑假，我看了世界名著《魯濱遜漂流記》，深深地被這本書所吸引，感覺非常震撼！
這本書講述了出身于商人之家的魯濱遜，不甘于父輩安逸舒適的生活，不聽家人勸告，私自離家出海航行，途中遇到風(fēng)暴將船只打翻，只有魯濱遜一人幸存，被海浪拋到一座荒無人煙的海島上，他以非凡的勇氣和智慧，運(yùn)用自己的所知所學(xué)，歷經(jīng)千辛萬苦，頑強(qiáng)地活了下來，最終經(jīng)過28年的等待，找準(zhǔn)機(jī)會(huì)回到故鄉(xiāng)。
在荒島上，魯濱遜在克服了最初的悲觀與絕望,他憑借自己頑強(qiáng)的毅力存活下來。他自己打獵，捕魚，養(yǎng)山羊；把船上留下僅有的一點(diǎn)麥子，撒在地里，他用這點(diǎn)麥種反復(fù)種收，過了幾年，他能收好多的糧食。他用枝條來編制籮筐，把麥子磨成粉做面包，用土做成陶器。魯濱遜還在島上做了一個(gè)“日歷”，并且每天寫日記，證明自己還活著，一直寫到他的筆沒有墨水了。魯濱遜用自己的知識(shí)，采取了多種自救的方法，結(jié)果使自己在荒無人煙的孤島上生存下來，這需要多么巨大的勇氣與智慧，讓人敬佩呀！
首先，我要學(xué)習(xí)他在惡劣的環(huán)境中，堅(jiān)強(qiáng)、不氣餒，不斷堅(jiān)持和盡自己一切辦法改變現(xiàn)狀的精神。在21世紀(jì)，我們生活在父母的呵護(hù)之下，經(jīng)常聽到大人們說，寶寶只要好好讀書就行了。真是這樣嗎？我想，要是換成我，在那樣的孤島中，我還能生存下去嗎？我會(huì)游泳嗎？我會(huì)種麥子嗎？簡直不敢想象。如果從小，大人們什么事都替我們包辦了，那么，當(dāng)我們自己碰到挫折怎能面對(duì)呢？雖然我們沒有機(jī)會(huì)流落荒島，但今后一定會(huì)遇到許許多多意料之外的困難。我一定要學(xué)習(xí)魯濱遜堅(jiān)持、樂觀和持之以恒的精神。我有著很深的體會(huì)：在圍棋比賽中，棋局面臨不利的形勢(shì)時(shí)，我不能輕易服輸，善于尋找一切機(jī)會(huì)，堅(jiān)持到最后，不能輕易認(rèn)輸。在這書中魯濱遜有一段話讓我很有啟發(fā)：“我想，當(dāng)人們遇到壞事的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)考慮其中的好事，同時(shí)也應(yīng)當(dāng)考慮到更壞的情況�！睍袑懙剑敒I遜就把它當(dāng)時(shí)面臨的不利和有利情況寫下來對(duì)比，把好處和壞處對(duì)照起來看。其中有一點(diǎn)，他說被困在可怕的荒島上，很難有獲救的希望（不利）；但是他有安慰自己：“我還活著，沒有像同船的伙計(jì)一樣，被海水淹死。”是啊，只要還活著，那是多么值得慶幸的事呀，活下來，就有希望。我們平時(shí)遇到的困難與魯濱遜相比實(shí)在太小了，更應(yīng)該勇敢地迎接挑戰(zhàn)，不怕困難，找解決的辦法，在每一件小事中，培養(yǎng)鍛煉自己。長大后，就有能力解決更艱巨的事情。
我另一點(diǎn)體會(huì)就是“知識(shí)改變命運(yùn)”。魯濱遜能夠存活下來，與他平時(shí)留心學(xué)習(xí)各種知識(shí)和生存的技能是密切相關(guān)的。在書中，我們隨處可見魯濱遜運(yùn)用所學(xué)的本領(lǐng)解決遇到的困難。他的航海知識(shí)，他自制工具，自己種莊稼……我們平時(shí)所學(xué)到的各種知識(shí)，一定會(huì)有用武之地，絕對(duì)不是為了考試多得幾分。學(xué)到的知識(shí)和本領(lǐng)，在關(guān)鍵的時(shí)刻能夠用上，用來解決問題。就像最簡單的，我們從小學(xué)習(xí)游泳，這可是一項(xiàng)極其重要的逃生本領(lǐng)。今年夏天，北京城下大雨，許多人就因?yàn)闆]有相關(guān)的常識(shí)，被淹死和涉水觸電死亡，結(jié)果丟了性命。我要在每項(xiàng)學(xué)習(xí)中，牢牢掌握本領(lǐng)，這不是為了別人和考試，更是為了自己。
還有一點(diǎn)：我們小朋友要接受長輩們的教誨。我們還小，沒有社會(huì)經(jīng)歷。父母親的苦口婆心，是他們經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)，我們即使現(xiàn)在還不能理解，但是，我們要傾聽他們的建議。正像書中那樣，魯濱遜不聽父母的勸阻，一意孤行，去實(shí)現(xiàn)他的探險(xiǎn)夢(mèng)想。事實(shí)證明，他父親的預(yù)言是多么正確。魯濱遜為自己的固執(zhí)付出了極其慘重的代價(jià)和教訓(xùn)，在荒島28年的掙扎，沒有陪父母親安度晚年，他自己也九死一生。
這個(gè)故事雖是發(fā)生在17世紀(jì)，但主人公魯濱遜的形象和性格，卻激勵(lì)了一代又一代人，我們看到了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色，是一個(gè)精神偶像。我太佩服了，這本書，真是太有教育意義了。我想，我要以魯濱遜為榜樣，從各方面學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，在學(xué)習(xí)和生活中從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從“小菜一碟”的平凡小事做起，做好，做一個(gè)強(qiáng)者。
《魯濱遜漂流記》讀后感3
在學(xué)校我讀了《魯濱遜漂流記》很有感觸。它告訴人們?cè)诶щy中不能喪失勇氣。勇氣和毅力是最可貴的，沒有它，你就永遠(yuǎn)擺脫不了困境。
這本書是英國作家笛福所寫的，內(nèi)容講述了有個(gè)英國人名叫魯濱遜，喜歡航海和冒險(xiǎn)。他本可以按照父親的安排，依靠殷實(shí)的家業(yè)過一種平靜而優(yōu)裕的生活。然而，一心想外出闖蕩的魯濱遜卻當(dāng)上了充滿驚險(xiǎn)和刺激的水手，由于難以想象的堅(jiān)強(qiáng)，毅力和勇氣，依靠自己的智慧和辛勤勞動(dòng)，開荒種地，砍樹建房，圈養(yǎng)山羊，修造船只，并搭救野人“星期五”。
正當(dāng)魯濱遜準(zhǔn)備救出一批淪為土人的西班牙船員時(shí)，被一群暴徒劫持，被人送上了荒島。魯濱遜又一次表現(xiàn)出超常的勇氣，他單槍匹馬地打敗暴徒，救出船員，奪回大船，結(jié)束了自己的荒島生活。
一次，他乘船前往南美洲時(shí)，途中遇上大風(fēng)，船翻了，同伴們都死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地生存下來。魯濱遜被大浪沖到海島邊。這是一個(gè)荒蕪人煙的海島。面臨著這惡劣的環(huán)境，又冷又餓的他不知怎樣生活下去。終于，魯濱遜憑著自己的毅力戰(zhàn)勝了一切。
讀了這本書讓我懂得只有付出了，努力了，勞動(dòng)了，才能取得優(yōu)異的成績�？嗫鄪^斗——讀《魯濱遜漂流記》后感五一假期中，我讀了一本原版的《魯濱遜漂流記》，被其所深深吸引。由于讀的是中英對(duì)照版，縮水太嚴(yán)重。
于是，我迫不及待地找來中文版的讀了起來。讀完之后，心中有許多感受。首先，我認(rèn)為書名叫做《魯濱遜漂流記》似乎有些不太合適。魯濱遜地一生中最主要的經(jīng)歷是他在荒島上度過地二十八年，這同漂流根本無關(guān)。
而其在海上度過的日子里，大部分時(shí)間里都是進(jìn)行著有目的的航行，即使偶爾遇上風(fēng)暴，船偏離航線或他落入水中，他并沒有任其漂流，而是奮力將船駛回航線或自己努力像目的地游去。因此，我認(rèn)為書名叫做《魯濱遜漂流記》與內(nèi)容不符，有些名不符實(shí)，不妨改作《魯濱遜歷險(xiǎn)記》，這樣才更能體現(xiàn)出他的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。
魯濱遜在荒島上呆了整整二十八年，在這二十八年中，他忍受著孤獨(dú)，艱辛，病痛和危險(xiǎn)。在島上。他除了遇到殘忍的野人和可憐的俘虜外，再也沒有遇到任何人。在這二十八年中，他多次回想起他父親地忠告，并且每次都后悔不已，都埋怨自己為何當(dāng)初沒有聽取父親的意見。
在他首次出航，遇上暴風(fēng)但平安回來后，他曾一度試圖放棄繼續(xù)出航的念頭，但最后，無知戰(zhàn)勝了理智。我認(rèn)為魯濱遜太不理智了，他有一個(gè)很好的家庭，可以有一份很好的工作，有一個(gè)很好的未來。
但他為自己的一時(shí)沖動(dòng)付出了至少二十八年的時(shí)光，甚至是他的一生。我想，如果我是魯濱遜的話，或許我會(huì)聽從他的意見，畢竟，他是我的父親，他的生活閱歷比我豐富，他比我更冷靜。在這二十八年中，魯濱遜做了許許多多的事。
他先后把三個(gè)山洞建造成了自己的家。起先，他捕殺野獸來進(jìn)食，用野獸皮制作衣服，而后他自己種植了谷物，并制作出了面包，等等。我簡直難以想象魯濱遜的生活有多么艱苦。我簡直難以想象，如果我是魯濱遜的話，我能忍受所有的困難嗎?
恐怕我不能，所以，我必須學(xué)習(xí)魯濱遜的這種精神。也許，這也是我讀這本書的原因之一吧。在書中，作者笛福以第一人稱的視角，對(duì)魯濱遜的心理做了十分詳盡的描述，把我們帶入了另一個(gè)真實(shí)的世界中，令我仿佛親身經(jīng)歷了這次歷險(xiǎn)。
值得一提的是，在文中，有許多各式各樣的錯(cuò)誤，比如錯(cuò)別字，前后矛盾，等等。不知是由于作者寫書太倉促，還是想把此文變成真正的海員日記而故意出的錯(cuò)，也許只有作者自己明白。
總而言之，我從這本書中，從魯濱遜身上學(xué)到了許許多多東西。也許，從現(xiàn)在開始，我必須自己獨(dú)立地做些大事了。
《魯濱遜漂流記》讀后感4
《魯賓遜漂流記》是英國18世紀(jì)啟蒙文學(xué)家迪福的的代表作品。這部小說是迪福當(dāng)時(shí)受當(dāng)時(shí)一個(gè)真實(shí)故事的啟發(fā)而創(chuàng)作的。《魯濱遜漂流記》也是一部流傳很廣，影響很大的文學(xué)名著。
讀了《魯賓遜漂流記》一個(gè)偉大人物形象浮現(xiàn)在了我的面前，他就是魯濱遜。魯濱遜一直以來都有一個(gè)夢(mèng)想，那就是去浩渺無垠，充滿神秘色彩的大海冒險(xiǎn)，可是因?yàn)榇笆露阉铝懔愕囊粋�(gè)人留在了島上。他必須學(xué)會(huì)依靠自然環(huán)境生存下去。他必須面對(duì)可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)。他靠著自己的的智慧，勇敢，堅(jiān)持不懈與勤勞：挖洞建屋，種植莊稼，打獵，在島上生存了28年之久，他終于見到了曙光。從魯濱遜身上我們可以看出，知識(shí)就是力量，在我們面臨困難時(shí)或者面臨絕望時(shí)，時(shí)只要敢于拼搏，堅(jiān)持而不放棄，我相信我們也會(huì)像魯濱遜一樣獲得希望的。
魯濱遜出生在一個(gè)體面的商業(yè)家庭，他本可以過著衣食無憂的生活，但是魯濱遜及酷愛航海，他的父親和母親曾多次勸說他不要出洋冒險(xiǎn)，父親告訴他一般出洋冒險(xiǎn)的人，不是窮的身無分文，就是妄想暴富；他們野心勃勃，想以非凡的事業(yè)揚(yáng)名于世。但是對(duì)魯濱遜來說，自己出去航海是完全滿足自己的愿望。我想，在這種情況下任何一個(gè)人都會(huì)留在自己的家里，過著富裕的生活沒有人愿意出去冒險(xiǎn)，拿自己的生命作為代價(jià)，但是魯濱遜為了他的愿望而不惜放棄在家里過著富裕，享受的生活，由此我們可以看出魯濱遜是一個(gè)及其堅(jiān)定的人。在魯濱遜第一次嘗試航海中就遭受了挫折，令他差點(diǎn)失去了生命，可是他依然選擇不放棄。我不禁再一次為他感到自豪，再看看我們周圍的人，有一些人禁不起挫折，禁不起磨難，而這些人因?yàn)榻?jīng)歷了一點(diǎn)點(diǎn)的挫折而放棄了自己的人生夢(mèng)想與目標(biāo)，最后他們會(huì)離自己的夢(mèng)想越來越遙遠(yuǎn)結(jié)果就是一事無成。
可是在一次航海中魯濱遜的船遭遇了不幸，船員都遭受了災(zāi)難可是魯濱遜卻幸運(yùn)的被風(fēng)浪吹到了一個(gè)孤島上。當(dāng)魯濱遜發(fā)現(xiàn)自己幸存時(shí)，他感到無比的興奮在島上就狂歡了起來。然而當(dāng)他平靜下來時(shí)，他的情緒極度的低落，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)自己雖獲救，卻又陷入另一種絕境——這是一座孤島，上面沒有一個(gè)人。在這種情況下，魯濱遜會(huì)怎樣選擇呢？是讓自己自生自滅呢，還是不放棄對(duì)生活的希望呢？當(dāng)然意志堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜選擇了后者。魯濱遜在第二天的時(shí)候他發(fā)現(xiàn)那只擱淺的大船竟然浮出了水面，這時(shí)魯濱遜想到一個(gè)辦法那就是把船上的物品與食物搬運(yùn)到島上來。就這樣魯濱遜一邊搬著有用的東西一邊修建著自己的房屋，他靠著自己的智慧與勤勞制作了許多家用產(chǎn)品，自己的生活也變得越來越好。當(dāng)然他除了吃現(xiàn)有的食物他還得親自去打獵，就這樣魯濱遜過著幸�？鞓返纳�。如果是我，我可能到島上的第一反應(yīng)就是絕望兒放棄尋找食物慢慢地就會(huì)因?yàn)槿鄙偈澄锖退廊ィ蝗绻俏�，我可能不�?huì)去自己想辦法生存而是天天幻想著誰能救我出去；如果是我，我可能會(huì)因?yàn)樽约喝狈?dòng)手能力和缺乏經(jīng)驗(yàn)而死去。
然而我們大家都不能忘懷的是，魯濱遜有一個(gè)非常忠誠，知恩圖報(bào)，有責(zé)任心，適應(yīng)能力強(qiáng)的好朋友——星期五。那天，魯濱遜救了一個(gè)野人，因?yàn)楫?dāng)天是星期五于是魯濱遜給他取名位“星期五”，而星期五也愿意做魯濱遜的奴隸。他們倆并肩作戰(zhàn)就出了被囚在島上的人，又幫船長奪回了船，最后魯濱遜帶著星期五回到了英國。
他們倆團(tuán)結(jié)一致，共同努力，我從他們倆身上看出了友情的偉大！��！
人生就像魯濱遜航海那樣，可能會(huì)遇到種種困難或者陷入一些絕境，只要我們?cè)诔砷L的道路上想魯濱遜一樣堅(jiān)定自己的夢(mèng)想，越挫越勇，刻苦奮斗，就能突破重重困難朝著希望邁進(jìn)，學(xué)會(huì)成長，收獲自己的成功，也能收獲真摯的友誼。
《魯濱遜漂流記》讀后感5
大約魯濱遜天生扮演不安分守己的角色罷——那簡直是一定的。面對(duì)著頭腦聰敏，為人慎重的父親的嚴(yán)肅開導(dǎo)、有益忠告，卻還是一意孤行地離家出走，航海冒險(xiǎn)去了。而最終他在荒島孤苦伶仃，孑然一身地度過二十七年兩個(gè)月零九天。
——小序
對(duì)于《魯濱遜漂流記》，我的感慨有千萬分之多，惟有開頭的這位老父親讓我著實(shí)地感動(dòng)。他態(tài)度誠摯、充滿慈愛；他語重心長，諄諄善誘，為的只是挽回頑固不化的兒子那顆不甘平靜、年輕氣盛的心。可惜一切徒勞無功！
其實(shí)父親很愛我們，只是嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)常常讓我們曲解了父親的情感。我想到了我的父親，從他身上更有力地證實(shí)了這一切。當(dāng)然，如果不是經(jīng)歷了一場(chǎng)親情與不肖之間的風(fēng)雨，相信無論如何我也見不到這抹真諦的彩虹。
一個(gè)周末的夜，無時(shí)無刻不讓人感覺到大街上攢動(dòng)的人頭和鼎沸的鬧市�！鞍郑蹅�?nèi)ス涔淠羌倚麻_張的超市吧！據(jù)說里面是琳瑯滿目應(yīng)有盡有的商品。進(jìn)去一瞧，絕對(duì)不枉此行�！币煌崎_碗筷，我便對(duì)父親滔滔不絕起來�！安�，我累了�！备赣H收拾著碗筷答道。“我也不！”我開始無理地與父親對(duì)“酷”起來。
可是，對(duì)著父親的“殺手锏”——不理我，我只好無奈地退到母親這邊來了。“媽，你帶我去吧！”“哦，不！你爸不去，我也不想去�！蹦赣H幫腔似的“逃到廚房去洗碗了�！焙�，你們是一伙的。怕麻煩，我自己去！我一堵氣，憤憤地跑出了家門。
當(dāng)時(shí)，我馬上想起了《魯濱遜漂流記》中的一句話：“你們父親非常清楚這事對(duì)我的利害關(guān)系，決不會(huì)答應(yīng)我去做任何傷害自己的事情�！钡鋵�(shí)我心里也沒底，這么晚，我一個(gè)小孩子家多少有些膽怯。于是，我醞釀了一個(gè)計(jì)劃——往樓上跑，站在正對(duì)著我家大門的黑暗角落，關(guān)注起他們的“行蹤”。片刻之后，走廊燈亮了，一陣沉重的腳步匆匆下了樓，那是父親追我去了。隨即，一束電筒光照亮了樓梯口，是母親，可我明明知道她怕黑。
我了解時(shí)機(jī)已到，也下了樓。“一場(chǎng)反追戰(zhàn)”，我暗自得意，“到了三人‘歡聚’時(shí)，不去超市也沒轍。邁出了這門檻，難道再打道回府不成？”
我出其不意的出現(xiàn)讓母親驚了一大跳，緊接著就是訓(xùn)斥，“你這孩子怎么了？你爸把你疼得不成樣，你還氣他？你知道他肝不好，醫(yī)生再三叮囑不能生氣，這……萬一……”母親說不下去了。的確，離超市有一大段路，可我只追到了母親，父親一定心急入焚。頓時(shí)，“擔(dān)心”、“害怕”、“后悔”三味涌上心頭。擔(dān)心的是父親會(huì)不會(huì)像老魯濱遜那樣因操心兒子而突發(fā)中風(fēng)，只得躺在病床上；害怕的是他痛切地對(duì)準(zhǔn)我的臉龐揚(yáng)起那布滿老繭的手；最后悔的是不該拿父親的愛當(dāng)賭，揮霍這份珍愛！
父親確實(shí)著急。等我們到了超市，他已在那兒不停地徘徊了。站在那兒，一切似乎都被定格了。父親的臉上布滿慍怒嚴(yán)肅，母親的臉上有些發(fā)笑，我的臉上充滿羞愧。這三張臉在明亮的燈光下形成極搶眼的對(duì)比。久久，久久----------
結(jié)果我如愿地逛了超市，但只買了條小毛巾，還依稀記得是“好寶寶”牌的，父親付的錢。
父親對(duì)子女的愛，像大山般的博大深沉。在這以后，我真正理解“父愛如山”這個(gè)恰如其分的形容。就像《認(rèn)識(shí)父親》一文中說的一樣：“父親是一部大書，年輕的兒女們常常讀不懂父親，直到他們真正長大以后，站在理想與現(xiàn)實(shí)、歷史與今天的交匯點(diǎn)上重新打開這部大書的時(shí)候，才能讀懂父親那顆真誠的心。”
魯濱遜就是這樣。在第一次出海遇到風(fēng)暴時(shí)，才開始良心譴責(zé)：不聽父親的忠告，背棄對(duì)父親的天職�？墒堑纫磺酗L(fēng)平浪靜后，便將自己對(duì)父親的決心拋諸腦后，使他可憐的父親痛失了第二個(gè)孩子。不過我是不會(huì)再像他那樣透支父親為愛而灑下的點(diǎn)點(diǎn)血汗了。
《魯濱遜漂流記》讀后感6
他沒有完成夢(mèng)想，但是他的精神遨游了世界，影響了一代又一代人�！}記
剛學(xué)過一篇課文——《一本男孩子必讀的書》，而后便迫不及待地找來這本書，如干燥的海綿盡情地吮吸著知識(shí)的甘霖，廢寢忘食地把它讀完。掩卷之后，滿腦子里仍是這本書，心中澎湃著的也全是關(guān)于它的激情。這就是《魯濱孫漂流記》??一本具有魔力的書，一本讓我們男孩子豪氣萬丈、充滿遐想的書！
它到底寫的是怎樣的一個(gè)故事呢？其實(shí)故事并不復(fù)雜：出身于商人之家的魯濱遜，不甘于像父親那樣平庸地過一輩子，一心向往著充滿危險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活，于是毅然舍棄安逸舒適的生活，私自離家出海航行，去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢(mèng)想，但每次都?xì)v盡艱險(xiǎn)。有一次，風(fēng)暴將船打翻，魯濱遜一個(gè)人被拋到一個(gè)荒無人煙的海島上，在那里度過了28年孤獨(dú)的時(shí)光。在島上，支持著魯濱孫活下去的，是一個(gè)硬漢的堅(jiān)毅性格和英雄本色以及他的創(chuàng)造精神、開拓精神。在荒無人煙、缺乏最基本生存條件的小島上，他孤身一人，克服了種種常人無法想象的困難，以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下去。沒有房子，他自己搭建；沒有食物，他嘗試著打獵、種谷子、馴養(yǎng)山羊、曬野葡萄干；他還自己摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾篩面做面包……在島上的.第24年，他還搭救了一個(gè)野人，給他取名為“星期五”。在他的教育下，“星期五”成為他忠實(shí)的奴仆和朋友。他在島上僅僅只是一個(gè)人，但他的精神世界卻大得像一個(gè)王國。正是這種精神，使魯濱遜克服了種種困難，創(chuàng)造了生命的奇跡。
看完《魯濱孫漂流記》，我被魯濱遜的精神深深折服了。一個(gè)人被拋在荒無人煙的孤島上，沒有任何文明跡象，我想任何人都活不下去，但是笛福筆下的魯濱遜卻在這樣殘酷的環(huán)境中生活了28年之久！他面對(duì)的困難，在我們看來，是難以想象的，但是他卻一一克服。曾經(jīng)有人做過一個(gè)試驗(yàn)，花錢請(qǐng)人到海洋中的一個(gè)荒無人煙小島上去生活，為他們準(zhǔn)備了齊全的日常用品,根本不愁吃穿。但最長的人也沒呆滿兩年，一回來就抱怨，說自己再也受不了。兩年，這個(gè)數(shù)字與28年比起來了，真的是相差十萬八千里了。即使解決了生存所需的衣食住行這些問題，還有精神寂寞、孤獨(dú)這些精神上的巨大困難。而魯賓遜都一一扛下來了。在前途渺茫、不知何時(shí)能被搭救甚至不知能否被搭救的情況下，魯賓遜堅(jiān)持著記日期，學(xué)會(huì)了制作家具，養(yǎng)起了鸚鵡……這是一種怎樣的精神，堅(jiān)毅、自信、樂觀、聰明、創(chuàng)新、勇敢……這些帶有“鋼鐵”氣質(zhì)的詞語，似乎都是為他而生。那時(shí)我才相信，精神可以完成一切不可能的事。拿破侖靠武力折服世界，海倫凱勒靠精神折服世界，魯濱遜無疑又是一位靠精神折服世界的人。我想小說中最吸引人的，除了精彩離奇的故事外，便是魯濱遜這種令人折服的精神。感謝笛福，為我們創(chuàng)造了這樣一個(gè)英雄人物，給予我們這么豐富的精神食糧。
而今，“魯濱遜”已成為航海家的代名詞和千千萬萬讀者心目中的英雄。盡管魯濱遜這個(gè)人物是虛構(gòu)的，但是他的精神卻盛著文字遨游了世界，征服了千千萬萬個(gè)讀者。這里邊，當(dāng)然也包括了我，一個(gè)六年級(jí)的小小男子漢。豪氣在我胸中澎湃，一顆“魯濱遜”的種子在我心中萌芽。我也要做一名“魯濱遜”，一名具有英雄氣質(zhì)的“男子漢”，一名新時(shí)代的探索者，在求知的道路上勇往直前，哪怕前方迷霧重重，哪怕前方泥濘坎坷。魯濱遜沒有完成周游世界的夢(mèng)想，我卻要乘著他的精神遨游我心中的世界。因?yàn)榇丝蹋瑯酚^自信已在我心中萌芽，堅(jiān)毅勇敢已在我骨重生根……這一切，都拜這本書所賜??《魯濱遜漂流記》！
《魯濱遜漂流記》讀后感7
黎明的第一縷晨光，悄無聲息地照耀在我房間的窗臺(tái)上。窗前，在微風(fēng)中搖曳的小樹,勇敢地抵抗著清晨的寒冷。它的影子映照在我的書上,正是這本書給了他抵御寒冷的力量，這本書就是英國作家笛福寫的——《魯濱孫漂流記》。
書中的主人公魯濱遜，為了自己的理想，放棄了優(yōu)越的生活，開啟了海上之旅的大門。在一次航海中，不幸遭遇颶風(fēng)，九死一生。最后，只有他一個(gè)人活了下來。他隨波逐流，漂流到了一個(gè)荒島上，從此，他開始為生存而忙碌，在這與世隔絕的荒島上整整生活了28年，才搭乘一艘客船回到英國。
在荒島上，魯濱孫用自己不屈的信念和樂觀的心態(tài)華姐的一次又一次的危機(jī)。他打獵、捕魚、養(yǎng)山羊、建住宅，靠一己之力建設(shè)荒島，得以生存。在遇到任何困難時(shí)，他都會(huì)往好處想，從不放棄。再看看現(xiàn)在的我們，如果把現(xiàn)代人放到那個(gè)荒島上生存，不要說是28年，恐怕連28天都很難存活。那么，我們與伙伴歡聚玩耍時(shí)，是否想過魯濱孫曾經(jīng)在荒島上孤獨(dú)的生活?當(dāng)我們狼吞虎咽的吃著美食時(shí)，是否想過魯濱孫曾啃著硬梆梆的面包?當(dāng)我們生病，舒舒服服的躺在躺在軟床上時(shí)，是否想過魯濱孫曾經(jīng)拖著病體在野外打獵呢?
我小時(shí)候曾經(jīng)有過一次經(jīng)歷，那是一個(gè)大雪紛飛的夜晚，我和媽媽正在超市購物。忽然，我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了一款新出的玩具，我開心的狂奔過去，目不轉(zhuǎn)睛地看著它。我飽了眼福之后，十分想買，說：“媽媽，能不能給我買這款玩具?”過了幾秒鐘，沒有人回應(yīng)，我便回過頭來，發(fā)現(xiàn)媽媽根本就不在這里，于是我又叫了幾聲：“媽媽，媽媽?”我著急了，心中十分驚慌，生怕會(huì)有一個(gè)陌生人將我拐走。望著超市里那來來往往的人群，我鼓起勇氣開始尋找媽媽。我尋找著，可是只有一張張陌生的面孔……就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾，是媽媽!是媽媽!我急忙跑過去，大喊道：“媽媽，媽媽!”媽媽轉(zhuǎn)過頭來，已是淚流滿面，連忙將我抱在懷里，對(duì)我說：“可可，總算找到你了!如果再找不到，我就要去報(bào)警了!”這一次，如果我沒有戰(zhàn)勝困難去尋找媽媽，恐怕媽媽真的就要報(bào)警了，所以每個(gè)人都要學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難。
那一次我面對(duì)的只是小小的坎坷，而魯濱孫要面對(duì)的，可是有關(guān)生存的大問題，和他比起來，我的這一次困難，簡直連冰山一角都不如。
你們知不知道因?yàn)槭裁达w的又高又遠(yuǎn)么嗎?有一次我在一本雜志上讀到，小鷹剛出生，就要被父母推下懸崖，在降落的過程中學(xué)會(huì)飛翔。有些小鷹會(huì)因此摔得粉身碎骨。幸而存活下來的那些小鷹，還要進(jìn)行第二次磨煉，才算真正學(xué)會(huì)飛翔。這一次，小鷹的父母會(huì)將它們的翅膀折斷，再推下懸崖，讓他們?nèi)掏达w行，完成了這次的試煉后才是真正合格的鷹。
除此之外，我還在一本寓言書上讀到過一個(gè)叫做《枯井里的驢》故事：
一天，農(nóng)夫的驢子不小心掉進(jìn)了一口枯井，農(nóng)夫沒辦法將驢子救出來，只得找了幾個(gè)人幫忙鏟土將驢子埋掉。一開始，驢子悲哀的鳴叫著，但很快便沒有了聲音。農(nóng)夫過去一看，讓他大吃一驚的是，每鏟土下去，驢子都迅速將身上的泥土抖掉，并墊到腳下。很快驢子便逃出了枯井。
和《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫一樣，小鷹的試煉與枯井中的驢都屬于人生中的坎坷與挫折，并不是每個(gè)人都能得到幸運(yùn)女神眷顧。順利時(shí)，你會(huì)一帆風(fēng)順，但坎坷時(shí)，你必須學(xué)會(huì)在逆境中成長，一路披荊斬棘，才能開辟出一條通向成功的大道。
人生中，挫折就像灑在身上的泥土一樣，如果你無動(dòng)于衷，悲哀絕望的話，它將成為你致命的東西把你淹沒，但如果你充滿信心將它抖掉的話，它就能成為你的墊腳石，將你送上成功的頂峰。只有學(xué)會(huì)在逆境中成長的人才能通向成功，登上最高的殿堂。
《魯濱遜漂流記》讀后感8
愛書的我從茫茫書海中尋覓到了一本讓我愛不釋手的經(jīng)典名著——《魯濱遜漂流記》，它是由英國著名作家丹尼爾·笛福撰寫的。在我迫不及待地閱讀后，我的心靈被震撼了，久久不能平靜，總想說些什么，寫些什么。
書的帷幕是這樣緩緩拉開的：性格倔強(qiáng)的魯濱遜不愿意自己的一生平平淡淡，瞞著自己的父母出海經(jīng)商。經(jīng)過幾次的失敗和成功后，魯濱遜在一次去非洲販賣黑奴的航行中，遭遇罕見的大風(fēng)暴，所乘坐的船只在大海中觸礁沉沒了。幾經(jīng)掙扎，惟有魯濱遜死里逃生，隨海水漂流到一座無人居住的荒島。面對(duì)小島惡劣的自然環(huán)境，魯濱遜并沒有被嚇倒，而是勇敢地去面對(duì)，他憑借自己的智慧和雙手，解決了一個(gè)又一個(gè)難題。在其間他學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手做家具、種麥子，種水稻；還學(xué)會(huì)了自制木臼，木杵，篩子來加工面粉，烤出了香甜的面包；并抓獲野山羊，馴養(yǎng)它們，喝上了營養(yǎng)豐富的羊奶。就這樣，魯濱遜慢慢建立起自己的“小王國”。后來，在一次偶然的遭遇中，他又救出了差點(diǎn)被吃掉的一個(gè)土著人，還幫他取名為“星期五”，兩個(gè)人在一起同生死，共患難。最后，他和“星期五”幫助一位英國船長奪回了因船員叛亂而失去的船，一起回到了英國，結(jié)束了他夢(mèng)幻般的漂流歷程。
閱讀越接近尾聲，一個(gè)高大偉岸的形象越來越清晰地出現(xiàn)在我的眼前，他就是故事的主人公——魯濱遜。面對(duì)從未經(jīng)歷的困難和險(xiǎn)境，魯濱遜所表現(xiàn)出超乎常人的智慧和堅(jiān)強(qiáng)，實(shí)在是令人敬佩。在島上，魯濱遜也曾經(jīng)面對(duì)無數(shù)的失敗，但他沒有氣餒，沒有退縮，依然朝著自己確立的方向努力。而在我們的日學(xué)習(xí)和生活中，困難和挫折其實(shí)也是無處不在，它們時(shí)刻在阻擋著我們前進(jìn)的腳步。面對(duì)這形形色色的困難，也許我們一開始會(huì)去努力，會(huì)去抗?fàn)帯？梢坏┑玫降闹皇且淮未蔚氖�，那就很有可能選擇逃避或放棄。可魯濱遜沒有，因?yàn)樗浪约簺]有任何退縮的理由和余地，所以最終他擁有了可以豐衣足食的那片美好天地，這不是很值得我們?nèi)ズ煤闷肺兑幌聠幔坑浀梦以?jīng)在報(bào)紙上讀到一則新聞：說現(xiàn)在有些參加軍訓(xùn)的高中生，才離開父母幾天就叫苦連天，有的訓(xùn)練中因體力不支而暈倒，有的哭鬧不停，有的干脆悄悄溜走。我覺得這些人真是可悲：在家里衣食無憂，，到了稍微艱苦一點(diǎn)的環(huán)境中就立刻像溫房里的花草，不能經(jīng)受一點(diǎn)風(fēng)雨。感嘆之余，我也在思考這個(gè)問題：如果我像魯濱遜一樣流落荒島，我是否也能像他一樣生存下去呢？這雖然永遠(yuǎn)是個(gè)未知數(shù)，但恐怕……我們這些長期生活在父母寵愛中的幸福孩子，也應(yīng)該考慮一下如何提高自己的生活能力、生存能力、自我保護(hù)能力，好好地磨煉一下自己的意志了，否則很難想象今后我們將怎樣去面對(duì)生活，改造生活。
在書中我還讀到許多精彩片段：一次，魯濱遜為了挽救一個(gè)即將被敵人吃掉的土著人，竟然不顧自己的安危，沖上去與那些兇殘的食人族搏斗�！疤袅�!太勇敢了！”可同時(shí)我也不由得為魯濱遜捏一把汗，生怕我的“英雄”有個(gè)閃失……土著人得救了，魯濱遜也平安無事，這時(shí)我的一顆心才從嗓子眼落了下來。主人公那種面對(duì)困難無所畏懼，勇往直前的大無畏精神和救人于危難的人道主義精神，讓我敬佩不已，相比之下，我真的與他差距太大了，這也讓我認(rèn)識(shí)到應(yīng)該讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來，成為一個(gè)像魯濱遜那樣真正的男子漢……
我欣賞《魯濱遜漂流記》過程中，我跟隨著他出生入死，歷盡千辛萬苦；我仿佛成了他，跟他共歡喜，共激動(dòng)，共努力，共磨煉……雖然故事三天我就讀完了，但又總縈繞在我心間，讓我思考了很久，想了很久，悟到了很多。我覺得最大的收獲是：我懂得了要靠自己的勞動(dòng)、智慧和堅(jiān)韌不拔，去創(chuàng)造，去開拓一片屬于自己的天空，同時(shí)也懂得去關(guān)心他人，幫助他人，構(gòu)建一個(gè)美好的世界。
《魯濱遜漂流記》讀后感9
這個(gè)假期我充實(shí)了我的寒假生活，不僅做了作業(yè)，而且還閱讀了《魯濱遜漂流記》這本書，獲益匪淺。
一六三二年，他出生在約克城的一個(gè)上流家庭里。一六五一年，他第一次離家后蹬上啦船，這次航海他險(xiǎn)些喪命。一六五九年九月三十日，一個(gè)人在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個(gè)人就是倒霉而又幸運(yùn)。敢于嘗試新鮮生活的魯濱遜·克羅索。她在荒島上生活了20xx年啊，是一個(gè)讓人聽了多么震驚的數(shù)字。
魯濱遜是堅(jiān)毅的人。他曾經(jīng)這樣說道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”他沒有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長的時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。
他作的許多事情都是白費(fèi)力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。辛勤的勞動(dòng)換來了令人欣慰的回報(bào)，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場(chǎng)，有兩處較“豪華”的住所……這些沒有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。
魯濱遜還是一個(gè)勇敢的人。初到孤島的他是絕望的，他說：“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”
但是，慢慢地，他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來，對(duì)生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國。
這本書讓我印象最深的有兩個(gè)地方，一是：魯濱遜來到了一個(gè)野人島，救下了一個(gè)被抓獲的野人，并把那個(gè)野人馴服，花了三年的時(shí)間教會(huì)了那個(gè)野人說話并聽野人講他們族人的事。我想：魯濱遜要從一群野人中救一個(gè)被抓獲的野人這需要多么大的勇氣呀!
并還要教野人說話，是需要多么長的時(shí)間和多么大的精力。還有讓一個(gè)從來沒有干過重活的一個(gè)富家大少爺吃生食，還要自己去打獵時(shí)多么大的挑戰(zhàn)，魯濱遜都一一克服了。再想想我們現(xiàn)在的同學(xué)不愿意為家人做出一點(diǎn)事，在敞亮的教室里卻不知道好好學(xué)習(xí)，不知道珍惜現(xiàn)在的青春好年華，遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄這是多莫大的不應(yīng)該啊。
二是：野人把魯濱遜帶到了自己族人生活的部落，魯濱遜看到了這了的人都吃生食，一年四季就穿自己獵到野獸的毛皮昨晨的衣服，看到這里魯濱遜就親自教野人們生火，做飯，織衣服，制造武器，并叫他們識(shí)字說話。
我想：魯濱遜是一個(gè)仁慈，有同情心的人。而且我也想到了如今社會(huì)上的一些人，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，和朋友打起架來，搞得不歡而散;有些人看到了在街邊乞求他給他一點(diǎn)錢的人，他們不僅沒有獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，還大罵他：“你這個(gè)臟鬼離我遠(yuǎn)點(diǎn)�！边@是多麼的不應(yīng)該啊。我們是祖國的新一代，讓我們一起保護(hù)弱者，讓我們獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，讓世間充滿愛。
讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天?我又能干些什么?會(huì)劈柴?會(huì)打獵做飯?我連洗自己衣服還要讓家長幫忙呢。再說了，沒有一個(gè)人講話，多孤單呀!我準(zhǔn)會(huì)憋死的!可見魯濱遜是多么樂觀向上!
我覺得人應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂觀向上、樂于助人的精神，無論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、有愛心、愛勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富。
《魯濱遜漂流記》讀后感10
上周，我們學(xué)習(xí)了《魯濱遜漂流記》這篇課文，很感興趣。周末，老師讓我們認(rèn)真讀原著后，我的內(nèi)心感觸很多。
小說《魯濱遜漂流記》講述了1632年，在約克市一個(gè)上流社會(huì)的家庭里，出生了一個(gè)小男孩。他從小就對(duì)航海非常癡迷，生性喜歡冒險(xiǎn)。盡管他航海的夢(mèng)想遭到了父母的反對(duì)，但他還是在自己19歲那年離開了家，開始了他的航海冒險(xiǎn)生涯。
在航海時(shí)他遇到了海難，他的種種幻想和憧憬被狂風(fēng)巨浪迎面擊破。僥幸的是他被巨浪卷到了一座荒無人煙的小島上，從此開始了孤獨(dú)的艱難的求生之旅。在小島上他自己動(dòng)手，創(chuàng)造出一片屬于他的天地。他把山洞當(dāng)作棲息之處，為了防止受到野獸和野人的襲擊，他建造了房子;為了獲得食物他造出了勞動(dòng)器具。
一次偶然的機(jī)會(huì)，他在破船上翻找時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只裝有老鼠偷吃后只剩谷殼的布袋，他把谷殼抖落在地，大約過了一個(gè)月，竟發(fā)出了綠綠的小苗，到收獲時(shí)魯濱遜得到了麥子，這就意味著他有了糧食，也就有了更多的精力和體力去捕獲動(dòng)物，并進(jìn)行飼養(yǎng)和食用。
就這樣，魯濱遜在這個(gè)孤島上生活了二十幾年，不知遇到多少艱難和危險(xiǎn)，但他沒有放棄，而是以頑強(qiáng)的毅力克服;求生的意念創(chuàng)造奇跡。最后終于如愿以償，得以回到家鄉(xiāng)。
這本書除了故事精彩離奇外，最吸引我的就是魯濱遜的性格。他敢于追求自由自在、無拘無束的生活，即使流落荒島也決不氣餒。在荒蕪人煙，缺乏最基本生活條件的小島上，他孤身一人，克服許許多多在常人看來無法想象的困難，以驚人的毅力頑強(qiáng)地生存下來。沒有房子，自己搭建;沒有食物，他嘗試打獵捕食，種植糧食，飼養(yǎng)山羊，曬野葡萄;他自己摸索嘗試著做桌椅，做陶器，做面包。
在他被困的第24個(gè)年，他還搭救了一個(gè)野人，并給他取名叫“星期五”。他教他基本的知識(shí)，在他的教化下，“星期五”成為了他的忠仆。
就這樣，魯濱遜在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神王國。面對(duì)人生困境，魯濱遜的所作所為顯示了一個(gè)男子漢的堅(jiān)毅性格和英雄本色，體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的創(chuàng)造精神和開拓精神。
當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁，讀完這個(gè)情節(jié)曲折的故事之時(shí)，一個(gè)問號(hào)不由得出現(xiàn)在我的腦海中——如果我是魯濱遜?
如果我是他，當(dāng)我獨(dú)自一人置身于荒島，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，我會(huì)像他那樣不放棄，進(jìn)而重燃生的希望嗎?思考再三，我的回答是否定的。面對(duì)突如其來的災(zāi)難，我想我做不到像他那樣因時(shí)順變，積極自救，因?yàn)槲覜]有那種意志和能力。
如果我是他，當(dāng)船在遇到暴風(fēng)雨中的時(shí)候，我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?我的回答也是否定的。我不會(huì)去選擇接受和面對(duì)那充滿困難和挫折的生活，因?yàn)槲覜]有那份自信。
如果我是他，當(dāng)看到野人在殘殺自己的同類開宴會(huì)時(shí)，我會(huì)像他那樣勇敢的站起來，在寡不敵眾的情況下同他們搏斗嗎?不，我的回答依然是否定的!我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈求上帝一定要保佑我，讓野人永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)槲覜]有那份膽量。
至此，我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無能。從呱呱落地到背上書包，父母、老師為我們鋪設(shè)了成長的道路。我也就心安理得的在這條平坦的大道上走過一年又一年，沒有挫折，沒有風(fēng)浪。而就是這樣的幸福生活，我還是整天抱怨這個(gè)，埋怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒有咀嚼過生活的苦澀，我是那么的幸福�？缮碓谛腋Ｖ械奈腋緵]有意識(shí)到能吃飽穿暖，能背上書包去上學(xué)，每天接受家人們的關(guān)愛，社會(huì)的關(guān)注就是莫大的幸福。
如今的我們需要具備魯濱遜那樣的不畏艱險(xiǎn)刻苦奮斗精神。不管什么事情，一旦去做就一定會(huì)有結(jié)果。我們學(xué)習(xí)也一樣，必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好，這樣在學(xué)習(xí)的過程中就會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)，同時(shí)還必須要精益求精的做好每一件事。
“一本好書能拯救一個(gè)人”!現(xiàn)在，我百分之百相信這句話。這本書向我展示了魯濱遜那自立、自信、自尊、自強(qiáng)、永不滿足、不甘平庸的精神。這本書告訴我，魯濱遜靠自己的城實(shí)、善良、智慧和堅(jiān)毅不斷創(chuàng)建和開拓。魯濱遜的故事值得我回味，魯濱遜的精神值得我學(xué)習(xí)。
《魯濱遜漂流記》讀后感11
《魯濱遜漂流記》描寫的是一個(gè)19歲的少年為了實(shí)現(xiàn)航海的夢(mèng)想，不聽從父母的勸告，放棄了安定舒適的生活，自己航海的故事。
《荒島余生》是著作《魯濱遜漂流記》中的節(jié)選。在面前的種種困境中，在面對(duì)嚴(yán)峻的考驗(yàn)中，在面對(duì)與世隔絕的孤獨(dú)中，魯濱遜及時(shí)調(diào)整好心態(tài)，為能在荒島中生存而付出了很大的努力，神話般地在荒島上生活了28年。
魯濱遜雖然這是個(gè)小說中的人物，但他的事跡卻令無數(shù)的后人成為了不怕困難與挫折的生活中的強(qiáng)者，為他們的事業(yè)成就打下了很好的基礎(chǔ)。
我們?nèi)绻氤删腿松�，成為祖國的棟梁之才，就必須從小學(xué)會(huì)正確對(duì)待生活與學(xué)習(xí)中的挫折與困難，養(yǎng)成務(wù)實(shí)能干，愛勞動(dòng)的習(xí)慣，這是成就人生的基礎(chǔ)，也是實(shí)現(xiàn)理想目標(biāo)的保證。
回想中華上下五千年，有多少位有偉大成就的名人不是像魯濱遜那樣用積極的態(tài)度去面對(duì)挫折，為自己的人生目標(biāo)而努力奮斗的呢?如春秋末期有越王勾踐臥薪嘗膽十四年，終于得以報(bào)仇雪恨，消滅了吳國，成為江淮一帶的霸王。還有明朝的開國皇帝朱元璋，早年吃盡了苦頭，他的父母和大哥們都病死了，他成了孤兒。他曾經(jīng)吃過草根，啃過樹皮，到皇覺寺當(dāng)過和尚，在這樣的這種困難與挫折向他迎面撲來的的逆境中，他仍堅(jiān)強(qiáng)地生活著，后來參加了抗元農(nóng)民起義軍，屢建奇功，后來成為了紅巾軍的統(tǒng)帥，后于1368年于南京稱帝，建立了明朝。
從勾踐臥薪嘗膽和朱元璋從和尚到皇帝的事跡可見，擁有正確面對(duì)困難與挫折的心里品質(zhì)對(duì)一個(gè)人來說是多么地重要，它對(duì)一個(gè)人的人生成就，甚至對(duì)一個(gè)國家的興旺都有巨大的影響。
相反，有許多愚昧無知的經(jīng)不起考驗(yàn)的弱者，卻選擇了自殘自殺的不歸路，我認(rèn)為這種行為是最愚蠢的，他們這樣做對(duì)得起養(yǎng)育他們的父母嗎?他們這樣做對(duì)得住關(guān)心他們的人嗎?他們這樣做對(duì)得住自己嗎?我可以很肯定地回答：對(duì)不住!這是一種不孝，放棄自己，對(duì)自己毫不負(fù)責(zé)，輕視生命的愚昧行為。
人生的道路并不平坦，是崎嶇的。我們不能被一時(shí)的挫折打倒，要學(xué)會(huì)勇于面對(duì)挫折與困難，做一個(gè)像魯濱遜那樣意志堅(jiān)強(qiáng)，務(wù)實(shí)能干的社會(huì)強(qiáng)者，從而品味人生，豐富人生，成就人生。
魯濱遜漂流記讀后感二： 英國有一位青年人，名叫魯濱遜，他不聽父親的再三勸告，踏上了航海的道路。有一次準(zhǔn)備遠(yuǎn)航，他所在的那個(gè)大船正在海面上航行，突然狂風(fēng)，海浪滔天，巨浪把他們的船打了一個(gè)底朝天，人們東一個(gè)西一個(gè)地被拋入了大海，許多人連救命都沒來得及喊，就被大海吞沒了。魯濱遜很幸運(yùn)，總算沒有死，一個(gè)漂到了一座荒無人煙的海島上。他本來絕望了，但他還是又去看了一次船，發(fā)現(xiàn)自己還有生存的希望。在這以后的幾十天里，魯濱遜把船上所有對(duì)他有用處的東西全部都拿了下來，所以他就一個(gè)人在這個(gè)荒島上過著遠(yuǎn)離世人的生活。
為了生存，他在荒島上蓋起了一個(gè)堅(jiān)固的房屋，養(yǎng)了一個(gè)羊群�？墒呛镁安婚L，這一天魯濱遜在島上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大無比的腳印，還陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)現(xiàn)了一些野人的行跡。后來他和吃人的野人相遇，展開了一場(chǎng)生死大搏斗。他用智慧和勇氣把敵人打得抱頭鼠躥，在這期間他救了一個(gè)野人孩子，因?yàn)檫@個(gè)孩子得到自由的日子是星期五，所以他就給這個(gè)孩子取名叫星期五。后來魯濱遜又經(jīng)過一場(chǎng)生死搏斗，為一只經(jīng)過荒島的英國船的船長平息了一場(chǎng)政變，和船長成了朋友。他就坐著那只大船回英國，回到了自己朝思暮想的家鄉(xiāng)。
魯濱遜一個(gè)人在荒島上生活了28年多，歷盡千辛萬苦，戰(zhàn)勝了許多難以想象的困難。他的克服困難的勇氣和智慧，永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。
《魯濱遜漂流記》讀后感12
魯濱遜，他在荒無人煙的島上獨(dú)自生活了了28年!這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字!可見魯賓遜是那么勇敢!初到孤島的他是絕望的，他說：“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來，對(duì)生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國。
他還是一個(gè)堅(jiān)毅的人。他曾經(jīng)這樣說道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”他沒有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長的時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費(fèi)力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。辛勤的勞動(dòng)換來了令人欣慰的回報(bào)，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場(chǎng)，有兩處較“豪華”的住所……這些沒有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。
讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會(huì)劈柴?會(huì)打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說了，沒有一個(gè)人講話，多孤單呀!可見魯濱遜是多么樂觀向上!我覺得人應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，取得最后的勝利!讀了《魯濱遜漂流記》有感_650字
《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福的一部作品。這部作品是笛福以亞歷山大·塞爾柯克的傳奇故事為藍(lán)本，并運(yùn)用自己的經(jīng)驗(yàn)、想象進(jìn)行加工，使“魯濱遜”成為了當(dāng)時(shí)小資產(chǎn)階級(jí)心目中的英雄人物。在我看來。“魯濱遜”不僅是一個(gè)英雄，更是一個(gè)新時(shí)代的創(chuàng)建者。
總的來說，“魯濱遜”在孤島上的生活以及他對(duì)困難、挫折的那種不輕言放棄、執(zhí)著、勇于面對(duì)困難的精神使我肅然起敬。
“魯濱遜”是一個(gè)不簡單的人物。這一點(diǎn)，從“魯濱遜”飄落到孤島，在孤島上安家，種植糧食、打獵等各方面都可以知道，“魯濱遜”能做到這種地步可以說是前無古人啊!他的不簡單不僅僅是體現(xiàn)在這些方面，從他面對(duì)困難的精神也可以看出“魯濱遜”是一個(gè)心志十分堅(jiān)毅的人物，困難并不能使他屈服，只能成為他鍛煉心志的墊腳石而已!
“魯濱遜”身上的優(yōu)點(diǎn)是我們?cè)S多人都不具備的。不說別的，就說“魯濱遜”從“一無所有”到“應(yīng)有盡有”的地步，這樣一個(gè)大的跨越，如果不是有執(zhí)著的精神、不懈的努力、腳踏實(shí)地的追求，怎么能夠做到呢?如果不是有著一個(gè)“我一定能回到英國，離開這個(gè)孤島的念頭”這樣的念頭，怎么能夠做到呢?
與“魯濱遜”相比，我真是自愧不如啊!在面對(duì)困難的精神上，我不如他;在追求的執(zhí)著上，我不如他;在良好的心態(tài)上，我還是不如他!
在讀了《魯濱遜漂流記》這本書后，我立刻把我自己和他對(duì)比了一下，發(fā)現(xiàn)在很多方面，我都不如“魯濱遜”，但論財(cái)力、條件�，F(xiàn)在的我，都比當(dāng)初初到孤島的“魯濱遜”好太多太多了。我不是一個(gè)知錯(cuò)不改的人。在知道了我的這些缺點(diǎn)后，我下定決心：馬上就把這些缺點(diǎn)改正。我要學(xué)習(xí)“魯濱遜”身上的精神，要勇于面對(duì)困難，要勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
“魯濱遜”，可以說是他讓我看到自身的缺點(diǎn)，可以說是他讓我明白“人外有人，天外有天”的含義，可以說是他讓當(dāng)時(shí)的時(shí)代有了飛躍性的進(jìn)步!
“魯濱遜”是一個(gè)永遠(yuǎn)活在我們心中的人!
《魯濱遜漂流記》讀后感13
這個(gè)暑假，我的一位朋友推薦給我一本書，書名是《魯濱遜漂流記》。漂流記！我最喜歡冒險(xiǎn)了。就這樣，我就對(duì)這本書充滿了好奇。
這本書講的是：一個(gè)生活較富裕的英國人，從小腦子里就充滿了闖蕩世界和外出冒險(xiǎn)的念頭。終于有一天，他私自航海冒險(xiǎn)了。沒想到卻被困在孤島上，孤苦伶仃，生存艱難。但他并沒有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，在孤島上活了下來。他種了大麥和稻子、建了自己的房屋、造了工具、養(yǎng)了小動(dòng)物等，還有最主要的是他從食人族手中救助并教化了“星期五”，自己成為孤島的島主。最終經(jīng)過28年的等待，找準(zhǔn)機(jī)會(huì)回歸了祖國。他就是魯濱遜！
當(dāng)我讀到最后一頁，我仔仔細(xì)細(xì)地看過每一個(gè)字。他使我非常震撼。28年！他呆在那兒28年！28年相當(dāng)于多少月？28年相當(dāng)于多少天？28年相當(dāng)于多少個(gè)小時(shí)？如果換成了我，我就連28個(gè)小時(shí)都呆不下去，更別說28年了。
生存？堅(jiān)強(qiáng)？勇敢？我不完全具有。在我讀《魯濱遜漂流記》之前，我一直不相信世上會(huì)有人都具有這些，而魯濱遜卻有。
生存！魯濱遜到了孤島上之后，他先把船里有用的東西拿出一些，想辦法把那些東西搬到岸上去，再查看地形，找一個(gè)適當(dāng)?shù)牡胤絹戆仓米∷�，貯藏他的東西，預(yù)防意外的事情發(fā)生。他想到船里還有許多有用的東西也可以取出來，特別是那些繩索、帆布以及許多其他可以弄上岸的東西。他決定再到船上去一次，他知道，要是再來一次大風(fēng)，一定會(huì)把船打得粉碎，所以必須先把別的事丟開等把船上能搬的東西都搬下來再說�？梢娝紤]周到。以后自己又開荒種地、砍樹建房、圈養(yǎng)山羊、修建船只等。他以不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志，依靠自己的智慧辛勤勞動(dòng)，白手起家。
再說說我吧。我每天央求著我爸我媽給我買這買那兒，卻沒有想過他們掙錢有多么不容易！
堅(jiān)強(qiáng)！魯濱遜在孤島上每天讀《圣經(jīng)》，并把讀到的話與自己當(dāng)前的處境相聯(lián)系，以便從中得到安慰。
呵！他是通過讀書得到安慰的，而我卻是通過要物質(zhì)得到安慰。還記得那一次......那天，我和媽媽上街去買菜。到了之后，我看到旁邊有許多賣玩具的小攤，我就拉我媽去，我媽不肯。因?yàn)樗I完菜后還要回家做家務(wù)，話說，這家務(wù)早晚做不都一樣嘛，就花這么點(diǎn)時(shí)間買個(gè)玩具也不行嗎？倘若這話傳到我媽的耳朵里，她的回答肯定是“不行”。沒辦法，我只好使出我的殺手锏，那就是"賴皮滿地哭”！“哇！哇！”看，我又在滿地打滾了，不光是打滾，還在哭。“煩透了，煩透了！”接著是媽媽的嘮叨聲�！昂昧撕昧耍掖饝�(yīng)你了！”媽媽的話音剛落，我臉上的淚珠“刷”一下都不見了，只有兩條“面條”在那兒“搖擺”。
勇敢！魯濱遜敢從食人族手中救俘虜，也敢激戰(zhàn)野人。
哈！偷偷告訴你們，其實(shí)我也很勇敢的。嗯？不信，那好，你們等著瞧。我是我們家公認(rèn)的“最勇敢者”。我家居住著幾只耗子，它們最討厭了。明知我們一家子最喜歡魚了，耗子們還和我們“搶”著吃。話說，不是貓喜歡吃魚嗎，耗子怎么也喜歡吃魚呢？原來是這樣。我媽以前很喜歡耗子，就買了幾只。可不知道它們喜歡吃什么，我媽就喂它們小魚小蝦，我們吃大魚大蝦。我媽怕它們?cè)诨\子里悶得慌，就把它們放出來，不關(guān)進(jìn)去了。不放出來還好，這一放出來，家里剩下的大魚大蝦都被他們“搶”咯。就在這個(gè)時(shí)候，“正義”的我出現(xiàn)了。我手拿一根金箍棒，追著它們打。是不是有點(diǎn)兒“狗拿耗子，多管閑事”？瞧我說的，好像我就是那條狗。不管是不是，總而言之，后來我拿住了耗子，我媽以后再也不敢養(yǎng)耗子了。
魯濱遜的奇遇記告訴人們：當(dāng)遇到困難、挫折時(shí)，只要有勇氣、有毅力并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧，就可以做出超出自己想象的事情來。
《魯濱遜漂流記》讀后感14
一個(gè)青年有一個(gè)條件優(yōu)越的家庭，但他依然選擇了航海這一項(xiàng)危險(xiǎn)的工作，開始了這條道路的行程。這位勇敢的青少年在一個(gè)荒無人煙的小島上生存了28年2個(gè)月零9天，在這個(gè)小島上留下了偉大的事跡。這位了不起的青少年就是——魯濱遜。
這是一本很好的書，魯賓遜的勇敢、執(zhí)著、奮斗，從剛開始的無助絕望到豁然開朗再到辛勤勞動(dòng)。我們偉大的主人公魯賓遜在一次航海中，只身一人漂流到了1個(gè)孤島上，這也是冒險(xiǎn)的代價(jià)嗎？哦不，魯賓遜的運(yùn)氣好極了，失事的船上的人都死了，僅有他一人存活下來了。但是，這或許是上帝對(duì)魯賓遜的另一種懲罰——孤獨(dú)。魯賓遜再次陷入了迷茫。但是，他立即便醒悟了。他以不屈不撓的頑強(qiáng)意志依靠個(gè)人的精明和辛勤的勞動(dòng)，日常了與世隔絕的二十七年。最后回到文明社會(huì)……
令我興奮的不僅僅是引人入勝、曲折離奇的故事節(jié)；更是魯賓遜面對(duì)無情現(xiàn)實(shí)的過快鎮(zhèn)靜、理智下來，他意識(shí)到自我的幸運(yùn)與悲慘，但他并沒有向現(xiàn)實(shí)屈服。他自力更生，在孤島上了解了野山羊，并馴服、圈養(yǎng)起來；找到葡萄、蘆薈、甘蔗、酸橙、檸檬、煙葉……種了大麥，稻子；建了海濱城堡和鄉(xiāng)間別墅、防御工程；做了桌子、椅子、罐子、籮筐、鍋、碗、蠟燭……一切的一切，我看得驚心動(dòng)魄，一面佩服魯賓遜的機(jī)智能力，一面不由得想，假如換作是我到了孤島上，我能那樣做嗎？愣了半天，便更加欽佩魯賓遜了。天哪！是多么驚人的毅力和求生的意志支撐著魯賓遜？我不得而知。
當(dāng)然作者寫這部小說的時(shí)候，他只是在那樣一個(gè)時(shí)代來表達(dá)人
類的勇敢、智慧、英雄主義、以及人性。為了表達(dá)他們資本主義早期那種勇于開拓的精神。這種開拓帶著殖民注意色彩，對(duì)于自然的征服也是對(duì)新大陸的征服。魯賓遜不僅征服了自然環(huán)境還征服了當(dāng)?shù)氐耐林恕瞧谖�。這也代表這資本主義西方的文化對(duì)其他文化的征服。這些都說得很含蓄，但是仔細(xì)想象它在字里行間所宣揚(yáng)的這種精神就是資本主義文化中最重要的部分。
也許，人從直立行走開始，就對(duì)目光所及充滿渴望。所以人類甩開兩腿走遍了地球的山山水水。說得實(shí)在一點(diǎn)是為了開辟疆土尋找樂園，說得個(gè)性*一些就是希望用雙腳丈量土地，用汗水充實(shí)人生。被充實(shí)的人生是具有創(chuàng)造力的，創(chuàng)造出來的就是丈量的副產(chǎn)品，給予懶惰者安逸的理由。也許，這也是《魯濱遜漂流記》被那么多人喜歡的理由之一。
人是萬物的靈長，我不禁要和哈姆雷特一樣大聲地贊嘆人類。在自然面前，人類是渺小地，離開了現(xiàn)代文明的個(gè)人，力量更為弱小。強(qiáng)大而多變的自然環(huán)境，時(shí)時(shí)刻刻孕育這殺機(jī)。魯？賓遜就是在這樣險(xiǎn)惡的條件下，運(yùn)用僅有的工具，運(yùn)用自己的聰明才智，挑戰(zhàn)了自然，戰(zhàn)勝了荒蕪。個(gè)體的力量雖然很小，但是因?yàn)槿祟惖闹腔�，所以人類擁有無數(shù)的潛能。今后，我們要向魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他敢于冒險(xiǎn)，學(xué)習(xí)他的勇敢，獨(dú)立，和在困難面前百折不撓的精神！再拿現(xiàn)時(shí)的我們與魯賓遜做對(duì)比，真是慚愧。魯賓遜的處事能力、自理能力，我們恐怕都不具備。我們過得是多么舒適而幸福呀！不用勞動(dòng)，父親、媽媽管我們的吃喝。可也是這可怕而有瘋狂的溺愛，
不知?dú)Я硕嗌傩『ⅲy道表達(dá)愛的方式僅有這一種嗎？可憐天下媽媽心！你們可否了解今天的愛可令變成明天的恨！等你們的小孩長大成人因?yàn)椴粫?huì)自理而痛楚懊惱時(shí)，你會(huì)才后悔莫及嗎？真正的愛，不是順著小孩、慣著小孩、捧著小孩；或許你們的小孩想幫你們洗洗碗、掃掃地、擦擦窗時(shí)，你們都拒絕了他？點(diǎn)點(diǎn)滴滴，加速了小孩對(duì)你們的依靠，加速了小孩的無能。學(xué)會(huì)給小孩一片自由安閑、無拘無束的空間，讓他們?cè)谕娴倪^程中施展身手、學(xué)會(huì)自理。
親愛的魯賓遜，多謝你讓我得到了這么多的啟迪！
《魯濱遜漂流記》讀后感15
魯濱遜漂流記給我留下了許多印象——小學(xué)的時(shí)候曾讀過一次，記得那時(shí)還問爸爸：“魯濱遜為什么要到那荒島？”想起來確實(shí)好笑；今天不自覺地又拿起了這本書，重溫了一下舊夢(mèng)，發(fā)現(xiàn)魯濱遜——的確，他有很多東西我們要去學(xué)習(xí)。
一次航海途中，魯濱遜乘坐的輪船在無人島附近沉沒。這是什么地方？熾熱毒辣的陽光，無邊無際的大海，在魯濱遜眼前展開的是一幅孤獨(dú)、刺激和冒險(xiǎn)的畫卷。然而，如果真的獨(dú)自留在無人島上會(huì)怎么樣呢？除了大海、泥土和一直生活在那里的植物以外，無人島上沒有任何東西是為了讓人類生存而存在的。一滴淡水都要親自去找，一個(gè)火苗都要親手點(diǎn)燃。
魯濱遜并不是天才，但是他有著更強(qiáng)的好奇心。他歷盡了艱險(xiǎn)，九死一生。他經(jīng)歷了沒有淡水的痛苦，克服了孤獨(dú)一人生存的恐懼，熬過了無人島上漫長的梅雨期，戰(zhàn)勝了自己精神的絕望，最后終于乘上英國海輪，駛向希望的故鄉(xiāng)。雖然魯濱遜生活在遠(yuǎn)離當(dāng)時(shí)社會(huì)的荒島上，靠著自造的一切，過著艱苦樸素的生活，但他的思想始終沒有脫離過社會(huì)，利用生活中的種種經(jīng)驗(yàn)，始終在努力盼望并創(chuàng)造出一個(gè)奇跡，或許這并不是奇跡，這多多少少是意料之內(nèi)的。如果他從一生下來就生活在荒島上，那情況又會(huì)是怎樣？人不能亦不可能離群索居，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。魯濱遜能夠在荒島上生活幾十年，不單是他不服輸?shù)乃枷�，超�?qiáng)的生存能力，最重要的是他豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。魯濱遜在島上時(shí)，從沒有放棄過要回到他原來的生活，這，也許就是他活下來的信念！
當(dāng)一個(gè)人獨(dú)立生活的時(shí)候，還有這樣的對(duì)生活充滿信心的，實(shí)在是難能可貴。因?yàn)槿丝偛荒鼙焕щy嚇倒，而應(yīng)迎難而上，克服困難，挑戰(zhàn)自我；始終保持一種積極、樂觀的心態(tài)，只有這樣才能戰(zhàn)勝困難。
可是我們有過嗎？
如果我們是他，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，我們會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎？不，如果可以選擇的話，我們不會(huì)去接受那充滿困難和挫折的生活，因?yàn)槲覀儧]有那份自信。
如果我們是他，當(dāng)獨(dú)自一個(gè)人置身于荒島之上，叫天不應(yīng)，叫地不靈時(shí)，我們會(huì)像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎？不，面對(duì)突如其來的災(zāi)難，我們不可能像他那樣因時(shí)順變，積極自救，因?yàn)槲覀儧]有那種能力。
如果我們是他，當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會(huì)時(shí)，我們會(huì)像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎？不，我們寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)槲覀儧]有那種膽量。
我們不得不承認(rèn)自己的軟弱與無能。從呱呱墜地到背上書包，父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長的道路。我們心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風(fēng)浪，而我們還整天抱怨這個(gè)抱怨那個(gè)。其實(shí)我們根本沒有咀嚼過生活中的苦澀，我們是幸福的。然而幸福中的我們根本沒有意識(shí)到能吃飽穿暖，背上書包去上學(xué)，每天接受家人們的關(guān)愛、社會(huì)的關(guān)注是一種莫大快樂的我們。
安逸的生活煉不出精干的水手，平靜的湖面造不出時(shí)代的偉人。環(huán)境優(yōu)越，生活舒適，往往會(huì)誘發(fā)惰性，阻礙人們成長；而惡劣的環(huán)境卻能激人奮發(fā)，使人立志改變處境，因而促使一個(gè)人成長。有了這種敢于挑戰(zhàn)的精神，不管環(huán)境是好是壞，都能創(chuàng)造條件，克服困難成才。否則，優(yōu)越的環(huán)境，會(huì)成為滋養(yǎng)惰性的溫床，艱苦的環(huán)境會(huì)成為淤埋弱者的深淵。正如人生道路，它坎坷，它不平，到處有荊棘、石頭、高山、急流。人生，并不滿布絢爛的朝霞；它是由痛苦、磨難、快樂的絲線組成的網(wǎng)。當(dāng)我們受到挫折時(shí)，積極對(duì)待，永不言棄，才能發(fā)現(xiàn)隱藏在層層障礙中的陽光坦途。
最后，我記起這樣一句話：“天不總是藍(lán)的，水不總是清的，草不總是綠的，花不總是艷的，人生也不可能一帆風(fēng)順！”花要凋落，草要枯黃，但春天又給它們生機(jī)，一切非冥冥中注定，而就像小說所默默啟示的一樣：普天之下，非奮斗者莫屬。
朋友，堅(jiān)守承諾吧！記住：人無信不立，它會(huì)讓你成功，讓你無悔于一生！
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