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《魯濱遜漂流記》讀后感

時(shí)間:2022-07-18 09:10:33 魯濱遜漂流記讀后感 我要投稿

《魯濱遜漂流記》讀后感范文(通用12篇)

  當(dāng)閱讀了一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的《魯濱遜漂流記》讀后感范文(通用12篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《魯濱遜漂流記》讀后感范文(通用12篇)

  《魯濱遜漂流記》讀后感1

  講述人類與自然的故事我也曾看過(guò),可是相比之下《魯濱遜漂流記》更真實(shí),更貼切。主人翁魯濱遜并不是現(xiàn)實(shí)生活中的,可是他所做的一切卻很清晰,因?yàn)樗际怯米约旱碾p手做成的。

  魯濱遜這個(gè)人物是世界文學(xué)中第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)正面典型。他出生于一個(gè)有著幸福生活的中產(chǎn)階層生活的家庭,原本他可以安樂(lè)地過(guò)完一生,可是從小便想遨游四海的念頭促使他離開(kāi)了家,展開(kāi)了一段刺激的人與自然的生活。魯濱遜在荒島上度過(guò)了二十八年多的艱苦生活,他利用一艘破船上僅存的一點(diǎn)點(diǎn)人類文明所遺留下的生活資料向大自然展開(kāi)頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。其中,以安頓家園,造獨(dú)木舟的情節(jié)可看出魯濱遜善于發(fā)現(xiàn)和利用的特點(diǎn)。而拯救“星期五”,搭救船長(zhǎng),降伏暴徒的事件,刻畫(huà)了魯濱遜堅(jiān)韌不拔地與大自然作斗爭(zhēng)的頑強(qiáng)精神,從而塑造了一個(gè)反映資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期精神面貌的形象。

  作者笛福曾這樣點(diǎn)評(píng)魯濱遜:形象為不安于現(xiàn)狀,勇于行動(dòng),勇于追求,不畏艱險(xiǎn),按照現(xiàn)代文明的模式,開(kāi)辟新天地的創(chuàng)造者。很多人都只想滿足于現(xiàn)狀,最好是不經(jīng)過(guò)任何風(fēng)波就過(guò)著幸福的生活,而他們卻不知道沒(méi)有經(jīng)過(guò)大風(fēng)大浪的`人是經(jīng)不過(guò)任何打擊和挑戰(zhàn)的。有些人雖經(jīng)過(guò)了一番考驗(yàn)得到了自己想要的東西,可一旦東西失去了,他們就再也振作不起來(lái)了。因?yàn)樗麄兣略僖淮螢橛龅诫y解決的問(wèn)題而大費(fèi)周折。《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》里的小老鼠——咻咻和匆匆在失去了好不容易得到的奶酪后,并沒(méi)有任何猶豫,馬上穿上鞋子去開(kāi)始自己新的尋找。這樣,他們的心態(tài)和心境才會(huì)更平靜和從容,因?yàn)樗麄兌萌プ非螅运麄兊倪h(yuǎn)方就在不遠(yuǎn)處。

  魯濱遜也是一樣的,如果他沒(méi)有離開(kāi)家,那么他的人生一定沒(méi)有那么精彩,在他的眼中就只有金錢(qián),和過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的日子。他也就不會(huì)懂得用自己的雙手去制造東西,去捍衛(wèi)自己的家園,他勇于向世俗挑戰(zhàn):離家出走;他勇于和大自然斗爭(zhēng):在經(jīng)過(guò)大浪后也沒(méi)被淹沒(méi);他勇于行動(dòng):在荒島上看見(jiàn)俘虜快被野人殺后吃掉,舍身去救他——一個(gè)素不相識(shí)的人;他勇于追求:自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練。

  我想:我們也應(yīng)該這樣,要敢勇于挑戰(zhàn),不被打垮,壓力越大則能夠越堅(jiān)強(qiáng),這才是我們的目標(biāo),要勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求,這樣才能創(chuàng)出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我。

  《魯濱遜漂流記》讀后感2

  “書(shū)猶藥也,善讀之能夠醫(yī)愚”“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上”“一本新書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方駛向生活無(wú)限寬廣的海洋”……上千年來(lái),書(shū)籍一向是人類的好朋友,它給我們知識(shí),給我們勇氣,給我們啟迪……

  這個(gè)寒假我讀了《魯濱遜漂流記》,讀完這本書(shū),一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮此刻我的眼前。他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,戰(zhàn)勝了迎面而來(lái)的一切困難,實(shí)現(xiàn)了自我的夢(mèng)想。他,就是探險(xiǎn)家、航海家——魯濱遜。

  魯濱遜出生于一個(gè)英國(guó)家庭,他不滿足于平常的生活,告別父母與朋友,和水手們一齊出海探險(xiǎn)。不料,在一次航海中,船在南美洲附近觸礁,船身斷裂,水手們和船長(zhǎng)全部掉入大海,僅有魯濱遜是唯一一個(gè)幸存下來(lái)的`人。他看到船上還有許多殘留下來(lái)的工具和食物,便用木頭做了一只木筏,把它們?nèi)纪仙习叮瑏?lái)維持暫時(shí)的生活。夜晚孤身的恐懼,讓他想起了父親的衷告,讓他覺(jué)得這是他不聽(tīng)父親衷告的結(jié)果。

  食物再多也終有吃完的那一天。一天,他決定在荒島上種一些糧食。他開(kāi)始種植大麥和水稻,也不明白他經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,他努力的勞作,他還學(xué)會(huì)了制作粗糙的面包。他捕獲獵物,并開(kāi)始圈養(yǎng)山羊,讓它們繁殖,一代一代地傳下去。他養(yǎng)了一只鸚鵡來(lái)打發(fā)寂寞,挖掘了一個(gè)山洞,且打造了些家具,擺設(shè)在山洞里。這使他過(guò)上了豐衣足食的生活。

  在一次打獵中,他看到一群野人在追著一個(gè)土人不放,土人被那群野人打得遍體鱗傷,他不顧自身安危與那群野人殊死拼搏,最終把土人從野人手里解救了出來(lái)。魯濱遜收養(yǎng)了土人,并為他取名,叫“星期五”。他教星期五說(shuō)話,教他怎樣做人。最終,在數(shù)年之后,他偶然間幸運(yùn)的遇到了一艘英國(guó)船,從此結(jié)束了他長(zhǎng)達(dá)二十八年的荒島生涯。

  讀完這本書(shū),我大有所感想。此刻的小孩從來(lái)都是過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活。每個(gè)人都像溫室里的花朵,一刮風(fēng)就倒下了,受一點(diǎn)小小的挫折,也許就站不起來(lái)了。我們從來(lái)都沒(méi)有去靠自我的雙手勞動(dòng)過(guò),努力過(guò),永遠(yuǎn)都是向父母索取,父母的每一分錢(qián)都來(lái)之不易,而我們卻只會(huì)所要,不靠用辛勤的汗水勞動(dòng)。一次,我做一道數(shù)學(xué)題,我一會(huì)兒折紙,一會(huì)兒剪剪指甲,磨嘰了半天,一點(diǎn)進(jìn)展也沒(méi)有,我便不耐煩了,出去玩了,扔下那道題在那。此刻想想,可真是慚愧。

  其實(shí)困難并不可怕,可怕的是你的心。只要每個(gè)人心中都有信念,那就必須能克服困難。

  《魯濱遜漂流記》讀后感3

  初看《魯濱遜漂流記》這本書(shū)的簡(jiǎn)介,有一個(gè)問(wèn)題如云霧纏繞我的心間,揮之不去:魯濱遜到底是怎么樣一次又一次地克服重重困難,重返家園的呢?帶著這個(gè)問(wèn)題,我又認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的閱讀了這本書(shū),終于找到了答案:魯濱遜是靠大無(wú)畏的勇氣和超凡的智慧,積極的人生態(tài)度,讓他絕處逢生、順利返回英國(guó)的。

  魯濱遜克服了一切的困難,的的確確是讓人佩服。1659年9月30日,魯濱遜在航海途中遇到了海難,翻了船,他因此流落到了一個(gè)孤島。試想,如果魯濱遜沒(méi)有了一定的勇氣,在那極度與世隔絕的情況下:荒無(wú)人煙,野獸出沒(méi),野人驚擾,會(huì)有怎樣的結(jié)果呢?一切都是陌生的,沒(méi)有了賴以生活的一切又會(huì)有怎樣的結(jié)果呢?懦弱者,恐怕只有坐以待斃了。雖然魯濱遜也一度出現(xiàn)過(guò)恐懼心理,但勇氣讓他克服了一切困難,生存了下來(lái),這簡(jiǎn)直是一個(gè)人間奇跡,真令人驚嘆。因此,當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,在生活的長(zhǎng)途中,碰到困難的時(shí)候一定要像魯濱遜一樣樹(shù)立積極的人生態(tài)度,用自己的智慧去戰(zhàn)勝困難,克服困難,走向成功。

  當(dāng)我們?cè)谂龅胶艽蟮睦щy時(shí),光有勇氣還是不行的,還要有智慧。俗話說(shuō)得好:“只有勇氣不行,還要有智慧”。魯濱遜能夠生存下來(lái)的另一個(gè)利器,就是智慧。他憑著自己的智慧,在孤島上搭起了簡(jiǎn)易住房,接下來(lái)又在孤島上開(kāi)墾了荒地,種出了水稻,還訓(xùn)練了野獸,經(jīng)營(yíng)了家業(yè)。如果這一切沒(méi)有了智慧,很可能都是徒勞的、白費(fèi)心機(jī)的,或許還會(huì)讓猛獸吞噬,或許讓野人破壞……

  同學(xué)們,魯濱遜那種敢于戰(zhàn)勝一切困難的勇氣和非凡的智慧,的的確確是讓我驚嘆不已。就拿五年級(jí)的一件小事來(lái)說(shuō)吧,我們班有個(gè)規(guī)定:每個(gè)值日生都得端盤(pán)子,這天,我清清楚楚的'記著輪到我們小組了,當(dāng)我看到那不堪入目的樣子,我一點(diǎn)都不情愿。又臟又臭,損壞了我淑女的形象。于是,我便裝作肚子疼,混了過(guò)去。此時(shí)此刻,暗暗想來(lái),這是勇氣不足的原因!還有,當(dāng)我一到著急時(shí),我的腦子就一團(tuán)糟,冷靜不下來(lái)。更不懂得用智慧來(lái)尋找解決問(wèn)題的門(mén)道。這一切跟魯濱遜比起來(lái),有著多么大地差距!讀了這本書(shū)后,我有了很深的感悟,自己的這些毛病完全可以改掉的。因此,我一定要以魯濱遜為榜樣,無(wú)論在什么時(shí)候碰到困難,都要用自己的勇氣和智慧去戰(zhàn)勝困難。

  啊,勇氣如船,智慧如帆,先有了冒險(xiǎn)的勇氣,再用智慧輔助。兩者加在一起,錦上添花,小船才能劃的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……我想,魯濱遜能生存下來(lái)的“秘密法寶”就是將兩者很好的并用了吧……

  《魯濱遜漂流記》讀后感4

  這本書(shū)的作者是英國(guó)作家笛福,其寫(xiě)書(shū)的想法源于一個(gè)真實(shí)事件,并加入了作者自己的想象。小說(shuō)采用第一人稱的寫(xiě)法,讓讀者感受到身臨其境一般。

  細(xì)細(xì)品味著書(shū)中的文字,仿佛跟著作者來(lái)到了荒島上,我目睹了因船沉而流落到無(wú)人荒島的魯濱遜,在走投無(wú)路之時(shí),想盡一切辦法進(jìn)行自救——做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜……他竭盡全力與大自然進(jìn)行斗爭(zhēng)。魯濱遜用粗糙的雙手花了十幾年時(shí)間建起了一幢屬于他的“別墅;”魯濱遜能在困難之時(shí)冷靜思考,能在無(wú)助之時(shí)巧妙利用周?chē)锲,使自己衣食無(wú)憂,并將一片沙漠變成了“世外桃源;”魯濱遜遇到土著人時(shí)不慌不忙,奮勇向前,與土著人進(jìn)行斗爭(zhēng),還勇猛地從土著人手中救起了他忠實(shí)的仆人“星期五”和他共同生活,最終離開(kāi)了這座待了28年的荒島……

  魯濱遜是18世紀(jì)英國(guó)一個(gè)典型的英雄人物形象。他不安于現(xiàn)狀,具有強(qiáng)烈的開(kāi)拓進(jìn)取精神和冒險(xiǎn)精神。作者用生動(dòng)的語(yǔ)言刻畫(huà)了一個(gè)勤勞、智慧、勇敢、堅(jiān)毅的人物形象。在學(xué)習(xí)生活中,我也曾通過(guò)自己不懈的努力、不斷的堅(jiān)持,克服了一道道難關(guān)。記得有一次考試我碰到了一道難題,腦子一片空白,但在心底深處有一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō):“努力想想,換個(gè)解法!蔽蚁氡M一切辦法,都無(wú)計(jì)可施,心底的.另一個(gè)聲音勸說(shuō)道:“放棄吧,你做不出來(lái)的!蹦菚r(shí),我很想放棄,但是如果下次再碰到相同的題目,我該怎么辦?再想想,試著畫(huà)畫(huà)輔助線吧。我絞盡腦汁,仿佛答案離我不近也不遠(yuǎn),中間只隔著一條河,上面架著一座橋,我想走卻怎么也走不過(guò)去。心底的兩種聲音縈繞在我的耳際,“你馬上解出了!薄胺艞壈,再做下去是在浪費(fèi)時(shí)間!辈,我可以的,我將整道題轉(zhuǎn)換了一種思路,一點(diǎn)一點(diǎn)順著藤條爬過(guò)去,終于找到那個(gè)屬于我的果實(shí)了。我成功了!回過(guò)頭想想,我與答案隔著的這條是挑戰(zhàn)我堅(jiān)持的河,如果我堅(jiān)持住了,那座橋自然會(huì)讓我通過(guò)。如果我退縮了,等待我的只有失敗。雖然這次我通過(guò)努力做出的只是一道數(shù)學(xué)題,但是有了這個(gè)決心,相信我以后一定會(huì)通過(guò)努力與堅(jiān)持取得更大的成功。

  魯濱遜雖是一個(gè)虛構(gòu)的人物,但他讓我看到了現(xiàn)實(shí)生活中的榜樣。學(xué)習(xí)與生活也是相通的,都要經(jīng)歷這樣一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,哈佛大學(xué)曾有一句校訓(xùn):“沒(méi)有艱辛,便無(wú)所獲!敝挥懈冻隽吮人硕嗟呐Γ拍荑T就自己的成功!

  《魯濱遜漂流記》讀后感5

  讀完《魯濱遜漂流記》已經(jīng)有一段時(shí)間了,可至今還被書(shū)中的魯濱遜。克魯索這個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者的堅(jiān)毅性格和英雄本色所打動(dòng),不禁感慨萬(wàn)千。

  魯濱遜出生于一個(gè)較富裕的家庭,但他為了實(shí)現(xiàn)自己的航海夢(mèng)想,毅然放棄那安逸舒適的生活,踏上了航海之旅,實(shí)現(xiàn)他人生的理想。在一次航海中不幸遇上了大風(fēng)暴,全船覆沒(méi),只有他幸免于難,幸運(yùn)地漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。他在克服了最初的悲觀和絕望以后,她憑借自己的毅力,與大自然展開(kāi)了激烈的斗爭(zhēng);他憑借自己的雙手和智慧,戰(zhàn)勝了重重困難。28年的艱辛歷程,既寂寞也難熬,震撼人心,不由得讓人打心底佩服。

  當(dāng)航船在暴風(fēng)雨中失事時(shí),他依然乘風(fēng)破浪。如果我是他,我不可能像他那樣鎮(zhèn)定,因?yàn)槲覜](méi)有那樣堅(jiān)定的意志。

  如果我是他,當(dāng)荒島上吃人的野人向他發(fā)起攻擊時(shí),我不可能像他那樣勇敢,然后不畏一切站出來(lái)與他們搏斗,因?yàn)槲覜](méi)有那種勇氣。

  我對(duì)魯濱遜的崇拜之情與日俱增,因?yàn)槲仪∏∪鄙龠@種不怕困難,敢于創(chuàng)造的精神。還記得,剛進(jìn)初中的那段日子,面對(duì)陌生的環(huán)境,面生的同學(xué)以及增多的.學(xué)科,應(yīng)接不暇的背誦和考試,尖子們競(jìng)爭(zhēng)的局面倍感壓力。時(shí)而上升,時(shí)而下降,或悲或喜,或哭或笑。學(xué)習(xí)生活沒(méi)了動(dòng)力與激情。時(shí)而成績(jī)不理想或遭遇小的挫折,便會(huì)精神不振,心情跌入了谷底,失落縈繞于心頭。性格也變得不可理喻。眼看就要期中考試了,更是自甘墮落。這時(shí),腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)高大的身影——魯濱遜。他劈波斬浪,化險(xiǎn)為夷,克服種種困難。我多次仿佛身臨其境,面對(duì)面與他交流。他似乎跟我說(shuō)了一句話:“想想辦法,動(dòng)動(dòng)腦筋,面對(duì)困難無(wú)所畏懼,戰(zhàn)勝它,相信你自己,一定能行!蔽易旖巧蠐P(yáng),臉上掛著笑意,繼續(xù)乘著帆船,向知識(shí)的海洋駛?cè)ァ?/p>

  “一本好書(shū)能拯救一個(gè)人!贝丝涛野俜种傧嘈胚@句話。這287頁(yè)向我展示了魯濱遜自信,自立,自尊,自強(qiáng),永不滿足,不甘平庸的精神;告訴我魯賓遜靠自我的誠(chéng)實(shí),善良,智慧和堅(jiān)毅,去建立,去開(kāi)拓。他的精神值得我們所有人學(xué)習(xí)!

  青春還很長(zhǎng),或許我們還會(huì)遇到不幸,但魯濱遜不畏艱險(xiǎn),不輕言放棄的精神鼓舞著我們,將來(lái)無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活中遇到困難,相信我也可以憑借我自己的能力創(chuàng)造奇跡,做一個(gè)“現(xiàn)代的魯濱遜”。我的人生也將隨著這本書(shū)而起航,在人生的航海中,勇敢前進(jìn),永不放棄!

  《魯濱遜漂流記》讀后感6

  我讀了丹尼爾·笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》。我被這本書(shū)深深地吸引了,因?yàn)樗屛殷w會(huì)到了平凡的魯濱遜那驚人的毅力和不屈不撓的精神。

  這本書(shū)的主人公:魯濱遜,是一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國(guó)人。他本可以按照父親的安排,依靠著殷實(shí)的家產(chǎn)過(guò)一種平靜而又美好的生活。然而,一心想外出闖蕩的魯濱遜卻當(dāng)上了充滿驚險(xiǎn)和刺激的水手,航行于波濤洶涌,危機(jī)四伏的大海上。

  再一次海上航行中,魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近撞到了巨大的的礁石上,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地存活了下來(lái)。他孤身一人流落到一個(gè)荒島上,陷入絕境的魯濱遜以人們難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力,勇敢地向各種困難挑戰(zhàn),以他不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志,依靠自己的智慧和辛勤勞動(dòng),獲得了重生:他先后把三個(gè)山洞建造成了自己的家。起先,他捕殺野獸來(lái)進(jìn)食,用野獸皮制作衣服,而后他自己種植了谷物,并制作出了面包,飼養(yǎng)了許多牲畜,制造船只。憑著他積極的人生態(tài)度,不僅使自己存活了下來(lái),而且,還就出了即將被野人吃掉的俘虜有一天:星期五。二十八年兩個(gè)月零十九天后,魯賓遜終于有機(jī)會(huì)離開(kāi)荒島了。事情是這樣的:有一天,海邊停泊著一條英國(guó)貨船,原來(lái)是船上發(fā)生了叛亂,水手綁架了船長(zhǎng),魯賓遜和星期五幫助船長(zhǎng)平息了叛亂,船長(zhǎng)答應(yīng)魯賓遜把他帶回英國(guó)去。船又在海上漂流了半年后,終于回到了英國(guó)。

  看完這本書(shū)后,我不禁想:如果我是他,當(dāng)看到野人用自己的`同類開(kāi)宴會(huì)時(shí),我會(huì)像他那樣勇敢地站起來(lái),在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎?

  我想我不敢,不說(shuō)只有一個(gè)助手,哪怕有兩個(gè),三個(gè),四個(gè),五個(gè),我也沒(méi)有那個(gè)膽量。我想我不僅不會(huì)沖上去與他們殊死拼搏,還會(huì)躲在某個(gè)角落,默默的祈禱上天保佑他們發(fā)現(xiàn)不了我。我不得不承認(rèn)自己軟弱無(wú)能。從出生到背上書(shū)包走進(jìn)學(xué)校,父母,學(xué)校為我們鋪設(shè)了美好的成長(zhǎng)道路。我在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年,沒(méi)有挫折,沒(méi)有風(fēng)浪,而我卻整天抱怨這個(gè),抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒(méi)有親口品嘗過(guò)生活中的苦澀。我天天過(guò)著出了事有爸爸媽媽頂著,每天不愁吃不吃穿的無(wú)憂無(wú)慮的生活。

  其實(shí)我們最需要的是具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神,人不論何時(shí)何地,不管遇到的困難,挫折等不幸時(shí),都不能被嚇倒,要勇敢地面對(duì)困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài),去面對(duì)厄運(yùn),挑戰(zhàn)自我,就可以做出超出自己想象的奇跡來(lái)。只有這樣,才能像偉大的魯賓遜那樣,成為一個(gè)的勝利者。

  《魯濱遜漂流記》讀后感7

  《魯濱孫漂流記》是一部膾炙人口的小說(shuō),讓我懂得一個(gè)人只要擁有了勇敢面對(duì)困難的精神,就可以闖過(guò)許多障礙,走向成功。因此,它是我最愛(ài)讀的一本書(shū)。

  這本書(shū)主要講了魯濱孫想去出海周游世界,可父母堅(jiān)決不同意。于是,他就背著父母去航海,做了一名水手。期間,遇到了一場(chǎng)海上大風(fēng)暴,魯濱孫被沖到了一個(gè)孤島上艱苦生活,他克服了重重困難,在那里度過(guò)了28年孤獨(dú)的時(shí)光。他偶然發(fā)現(xiàn)島上的野人在吃人肉,魯濱孫出手相救,在星期五晚上成功救出一個(gè)人,他給其取名為星期五。最后,他歷盡千辛萬(wàn)苦,逃離了生活了28年的小島,回到英國(guó)。

  讀完這本書(shū),我的心久久不能平靜。在魯濱孫的探險(xiǎn)中,他經(jīng)歷了很多困難,疾病、風(fēng)暴,不斷地折磨著他。但他卻用堅(jiān)持不懈的.努力與勇敢的精神來(lái)面對(duì)這些人生中的障礙,不斷地解決各種難題,最后取得了勝利。在學(xué)習(xí)、生活中我們要向魯濱孫學(xué)習(xí),在困難面前不膽怯,不退縮,勇敢地迎難而上。這樣,才能被成功的金輝所照耀,才能創(chuàng)造出讓人難以置信的奇跡。

  我小時(shí)候在學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí),總是不喜歡自己去思考,不想迎難而上,就查電腦或者問(wèn)家長(zhǎng),如果這兩種捷徑都得不到答案的話,我就空在那里不做,這是一種非常不良的習(xí)慣。后來(lái)在一次很有難度的數(shù)學(xué)考試中,平常不愿練習(xí)難題的我,考得很不理想;貋(lái)時(shí)天下著蒙蒙細(xì)雨,我周?chē)灰粚訚忪F籠罩著,眼里帶著傷心的淚水,邁著沉重的步伐往家走;丶抑螅乙宦暡豢缘鼗氐轿业姆块g,臉上滿臉的晦氣,生怕媽媽問(wèn)這問(wèn)那。媽媽看了之后,摸了摸我的小腦袋,露出比平常更親切的微笑,說(shuō)道:“孩子,其實(shí)在學(xué)習(xí)上,許多難題你是可以解決的,但你的聰明卻始終沒(méi)有完全展現(xiàn)出來(lái)。我相信,只要用你的智慧與困難作斗爭(zhēng),你一定會(huì)勝利的!”聽(tīng)了媽媽的教導(dǎo),我恍然大悟,感覺(jué)我又有了希望。于是,我以后遇到困難就迎難而上,積極應(yīng)對(duì),在各種考試中也取得了一些成就。

  同學(xué)們,我們的人生道路是十分坎坷的,如果你失去了勇敢,你就無(wú)法逾越大山,變得弱小,失敗就會(huì)隨時(shí)等著你。勇敢面對(duì)困難是人生必不可少的錦囊,是人生中進(jìn)步的階梯,是人生中飛越的支點(diǎn),是你前往成功的動(dòng)力。只有這樣撒在你頭上的才是一片金輝。

  魯濱孫漂流記讓我受益匪淺,他是我目前為止最愛(ài)的一本書(shū)。

  《魯濱遜漂流記》讀后感8

  《魯濱遜漂流記》描寫(xiě)了魯濱遜在荒島上通過(guò)自己的勞動(dòng)克服重重困難,最終戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境,與土著人星期五共同回到了家鄉(xiāng),過(guò)上了幸福生活的故事。

  我最欣賞的不是魯濱遜的勤勞與勇敢,而是他那驚人的心理承受能力?上攵,一個(gè)孤零零的大活人獨(dú)自在荒島上生活了十幾年,沒(méi)有人陪伴他,甚至于最基本的,與一個(gè)人簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地說(shuō)會(huì)兒話都做不到。整個(gè)荒蕪的島上沒(méi)有房屋,沒(méi)有稻田,只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。

  其實(shí)魯濱遜也是一個(gè)常人,他沒(méi)有什么驚人的本領(lǐng)可以在這凄涼的環(huán)境中久久地掙扎。可是他承受住了這個(gè)打擊,發(fā)揮出超出凡人的心理承受能力。為了重新拾起勇氣,魯濱遜寫(xiě)了一張厲害差異表,把種種可能都分析出來(lái)。無(wú)論是出于消極還是積極,這使得他能夠冷靜下來(lái),從只會(huì)空想的日子里解脫了出來(lái),學(xué)會(huì)從絕望中尋找希望,從而勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí),去改善現(xiàn)狀。

  但是比起魯濱遜來(lái),我們這些當(dāng)代學(xué)生的心理承受能力似乎太糟糕了。不要說(shuō)像魯濱遜一樣經(jīng)歷那樣的磨難,即使是一些不順心的芝麻大小般的事情也會(huì)輕易地被其打—倒。經(jīng)常從報(bào)紙和電視上得知,每年都會(huì)有許多學(xué)生離家出走甚至是自殺,其中的起因往往只是和父母吵了幾句、考試沒(méi)有取得理想的成績(jī),或者是老師批評(píng)嚴(yán)厲了些,有些人甚至還抱著“視死如歸”的氣勢(shì),其實(shí)這正是心理脆弱的表現(xiàn),是多么的可笑并且可悲呀!

  其實(shí)每個(gè)人在生活中都會(huì)經(jīng)常遇到不順心的事情。在學(xué)校,我有一次因?yàn)橐患∈虑槎焕蠋熍u(píng),由于想到我出發(fā)的意圖是好的,心中有著說(shuō)不出來(lái)的委屈,那幾天上課總是走神,恨不得逃離這個(gè)深淵般的學(xué)校,走得越遠(yuǎn)越好,F(xiàn)在回想起來(lái)真是可笑之極,其實(shí)換個(gè)角度思考,被老師批評(píng)也不是一件壞事,雖然是被冤枉的,但是如果自己做事再小心謹(jǐn)慎一點(diǎn),也不至于被人誤會(huì),所以當(dāng)我們遇到不順心的.事情時(shí),向好的一方面去想,就會(huì)有許多意想不到快樂(lè)等著你去收獲!

  曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)名人說(shuō)過(guò):苦難對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是萬(wàn)丈深淵,而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)則只是一塊不起眼的墊腳石。這句話鼓舞著我向人生的光明看齊。是呀,人生不如意事十之八九,只要調(diào)整好心態(tài),就能夠把所有的煩惱一掃而光,把困難化為前進(jìn)的動(dòng)力。困難來(lái)臨時(shí),我們要認(rèn)真冷靜地分析這件事產(chǎn)生的原因,并且有針對(duì)性地加以排除和克服,而不是盲目地發(fā)泄和不切實(shí)際地空想,這樣做不但徒勞無(wú)獲,而且是在浪費(fèi)時(shí)間和精力,對(duì)你的傷害將會(huì)更深一層。

  《魯濱遜漂流記》讀后感9

  《魯濱遜漂流記》這本書(shū)大家肯定不陌生,這一本書(shū)是關(guān)于冒險(xiǎn)、智慧和勇敢的一本書(shū)。這一本書(shū)我感覺(jué)特別的好,因?yàn)椋锩娴囊恍┕适虑楣?jié),告訴了我們?cè)S許多多的道理,并且,我們?cè)倏垂适碌耐瑫r(shí),還讓我們學(xué)到了很多有趣的奇妙知識(shí)。

  主人公是:魯賓遜,魯賓遜出生在英國(guó)的約克城。魯賓遜有兩個(gè)哥哥,大哥曾經(jīng)是一名中校,后來(lái)在與西班牙人的戰(zhàn)斗中不幸犧牲了。至于二哥的下落,魯賓遜自己也不知道。魯賓遜是一個(gè)不安分的孩子,非常熱愛(ài)外出冒險(xiǎn),心里總是有外出冒險(xiǎn)的念頭。但是,他的父母卻一直不同意魯賓遜外出冒險(xiǎn),他的父母想讓魯賓遜一直留在他們自己身邊,并且,想把魯賓遜培養(yǎng)成為一個(gè)優(yōu)秀的律師。但是,魯賓遜不愿意,最后,還是實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,遇到了許許多多驚險(xiǎn)的事情,一直流落到一個(gè)孤島。他在孤島克服了種種困難,最后,救了一個(gè)野人俘虜,便做成了自己的仆人——星期五,和星期五一起回到了自己的故鄉(xiāng)。

  我在“第三章《流落孤島》,第四章《荒島上的'孤獨(dú)生活》,第五章《環(huán)游小島》,第七章《我的一位新伙伴》”這四章里學(xué)會(huì)了,不要一遇到困難就把自己給嚇到了,急得不得了,或者是哇哇大哭。先不要讓自己的情緒激動(dòng)起來(lái),先要讓自己放松,讓自己想一想該怎么辦。

  比如,1、魯賓遜沒(méi)有食物吃,就吃一些打獵來(lái)的野獸之類的動(dòng)物,然后,自己不斷地發(fā)現(xiàn)種田的規(guī)律,來(lái)吃種田種成功的糧食。

  2、魯賓遜沒(méi)有住的地方,就先在洞穴前畫(huà)了一個(gè)直徑二十碼的半圓形,并沿邊界豎起兩排堅(jiān)固的木樁,然后用幾條粗繩索把他們?nèi)ζ饋?lái)。接著,我又在兩排木樁中間,橫放一條條木柱,筑出約有兩尺半高的籬笆。

  3、魯賓遜沒(méi)有衣服穿,就用打獵來(lái)的野獸的皮毛,自己縫制出帽子,或者是服。魯賓遜沒(méi)有工具,就用以前在船上那一些工具和財(cái)產(chǎn)。

  4、晚上沒(méi)有照明,就點(diǎn)燃火把。

  5、沒(méi)有交通工具,就從森林里砍下一顆非常高大的柏樹(shù),削去樹(shù)上那些枝丫。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,把樹(shù)干鑿成了船的形狀。

  6、要是沒(méi)有鐘表,魯賓遜就在大樹(shù)上面刻上鐘表,然后,看太陽(yáng)計(jì)算時(shí)間。

  7、要是自己生病了,魯賓遜就在自己做的小帳篷里面養(yǎng)病。

  8、要是自己孤獨(dú)害怕,自己就抓一只小鸚鵡當(dāng)寵物養(yǎng),來(lái)馴養(yǎng)這一只小鸚鵡。

  通過(guò)這本書(shū),我學(xué)會(huì)了好多我以前克服不了的事情,并且,這本書(shū)還給了我一個(gè)很大的啟發(fā),讓我改正自己的生活缺點(diǎn),重新做自己。

  《魯濱遜漂流記》讀后感10

  在似水的月光下,我讀完了《魯濱遜漂流記》的最后一章,不禁心潮澎湃,內(nèi)心的深處仿佛有一股巨大的力量要爆發(fā)似的。!這魯濱遜究竟是什么人!竟靠著那艘船所遺留下來(lái)的東西在一座無(wú)名島上生活了整整二十六年。日日夜夜,要不是后來(lái)星期五在他身邊和他作伴,他該有多寂寞,多孤獨(dú)。

  這篇小說(shuō)主要講述了這么一件事:十八歲的魯濱遜十分渴望海上探險(xiǎn),可他的父親卻百般阻撓,不準(zhǔn)他出海探險(xiǎn),生怕他遇到不測(cè)。有一次,魯濱遜的一個(gè)朋友出海做生意,于是,他背著父母,借此機(jī)會(huì)和他們一起出海。不幸的是,船在途中被礁石撞到了,船上的人除了魯濱遜以外無(wú)一存活,而他也漂流到了一座荒島上。魯濱遜醒來(lái)之后悲痛欲絕,但求生的信念使他活了下來(lái)。一次偶然的機(jī)會(huì),他救出了星期五,從此,星期五就長(zhǎng)伴著他,直到一艘英國(guó)船把他救出。

  遙望星空,我的心久久無(wú)法平靜。突然,夜空中那唯美的月亮陡然變成了魯濱遜的臉龐,他含笑望著我,對(duì)我說(shuō)道:“孩子,你要記住,凡事都不可意氣用事,要三思而后行,而恒心、信心、以及堅(jiān)持不懈的努力也是做事不可缺少之物!濒敒I遜在和我說(shuō)話?我不敢相信的揉揉眼睛,那頭像竟又變成了如水的`月亮。我認(rèn)真地咀嚼著那一句話,竟發(fā)現(xiàn)那就是成功之道!再想想以前,我不由得慚愧起來(lái),以前做事我總是心不在焉,意氣用事,更別提恒心、信心、三思而后行和努力了。直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我以前的做法是錯(cuò)誤的,照那種做法做下去,我永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。

  讀完全文,我不禁感慨萬(wàn)分:小說(shuō)中的魯濱遜不就是靠堅(jiān)持不懈的努力,最后才得救的嗎?如果他當(dāng)初沒(méi)有努力,現(xiàn)在哪能回家,說(shuō)不定早就橫尸海外,含淚而亡了呢。有一次做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),一道題目難住了我。我絞盡腦汁,左思右想,可就是沒(méi)能想出解題的方法。忽然題目上的一句話提醒了我,原來(lái)我是因?yàn)楹雎粤四蔷湓挘圆畔氩怀龃鸢竵?lái)?墒,當(dāng)我看見(jiàn)大家都已經(jīng)將本子交給了老師時(shí),心里十分著急。于是我看了一下同桌的本子,將答案抄了上去,交給了老師。還有一次,我看了一道奧數(shù)題,我的心思根本不在這上面,本想看一下別人的答案,草草了事?僧(dāng)我準(zhǔn)備去看時(shí),爸爸的一句話在我的腦海中浮現(xiàn):“作業(yè)是自己做的,有意義,不是自己做的,無(wú)意義。

  《魯濱遜漂流記》讀后感11

  早聽(tīng)說(shuō)這本《魯濱孫飄流記》是無(wú)比刺激,無(wú)比好看,可我剛拿到這本書(shū)時(shí),腦袋里卻出現(xiàn)了很多問(wèn)號(hào):這本書(shū)和《魯濱遜漂流記》一樣嗎?里面會(huì)不會(huì)有新的人物呢?魯濱孫在飄流的時(shí)候會(huì)不會(huì)遇到困難呢?于是,我?guī)е@些疑問(wèn),翻開(kāi)了這本厚厚的書(shū)。

  整篇故事起始于這位主人公的家中,魯濱孫有一個(gè)愿望,就是有朝一日能踏上航海輪船,出海航行,但由于父母親的反對(duì),魯濱孫只好自己離家出走。在冒險(xiǎn)中,他交了很多朋友,和他最為親切的還是一位樂(lè)于助人、親切友好船長(zhǎng)。俗話說(shuō)得好,年齡不是的.問(wèn)題,這不就完美的詮釋了嗎?但是第一次出海不太順利,遭到了猛烈的風(fēng)暴,但魯濱孫還是踏上了第二次出海旅行。這次就沒(méi)有那么幸運(yùn)了,整艘船直接翻到海底,只有魯濱孫得以逃脫。于是他開(kāi)始了在島上艱苦的生活,有時(shí)他會(huì)感到后悔他沒(méi)有聽(tīng)父親的話,但是上帝給他的重生他卻無(wú)比感激,他在無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)了野人,并降服了野人星期五。他們最終回到了大陸行走徒步,他的日記也就此中斷……

  當(dāng)我放下這本書(shū)的時(shí)候,仿佛天花板上都是書(shū)中驚心動(dòng)魄的內(nèi)容,讓我的心情為之激蕩。有人說(shuō)魯濱孫是一個(gè)不孝之子,父母親極力勸阻,但他卻執(zhí)意出走,但我卻不這樣看,我覺(jué)得魯濱孫是出于無(wú)奈:他自己的畢生夢(mèng)想,父母并沒(méi)有給予支持,那他難道就不去做了嗎?所以我覺(jué)得魯濱孫是一個(gè)很有自己見(jiàn)解的一個(gè)人。同時(shí)他也是一位極具領(lǐng)導(dǎo)力,親和友善,勇敢無(wú)畏的人。遇到野人時(shí),攻擊俘虜時(shí),交際朋友時(shí),性格特點(diǎn)一下就顯現(xiàn)出來(lái)了。

  還記得我的生活中,也有一次這樣的經(jīng)歷。那年舞蹈節(jié),來(lái)自各地的舞者都把自己最好的一面展示給大家,唯獨(dú)我還跟不上音樂(lè),記不住動(dòng)作。但是我下定了決心,一定要讓自己不白來(lái)。于是晚上,吃完晚飯,別的孩子,在泳池邊,庭院里,舞房?jī)?nèi)嬉戲玩耍,好不快樂(lè),但我卻默默在酒店房間里,對(duì)著鏡子一遍一遍地練,十幾遍下來(lái),我的頭發(fā)絲兒都在冒水珠,額頭上的汗不住地流,但是我總算是掌握了那支舞蹈。我克服了一切困難與懶惰,盡力去練,功夫不負(fù)有心人,在最后,我拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。在我們每個(gè)人獨(dú)一無(wú)二的生活當(dāng)中,我們都要努力對(duì)待,勤奮對(duì)待,克服畏難情緒,勤能補(bǔ)拙,這樣才能繪出生命中最靚麗的一筆!

  謝謝你,《魯濱孫飄流記》,是你讓我懂得了友誼的真諦,勇氣的重要,希望我在未來(lái)中,也會(huì)成為你!

  《魯濱遜漂流記》讀后感12

  本書(shū)主人公魯濱遜自幼喜愛(ài)冒險(xiǎn),,在后來(lái)的一次航海中,船不幸觸礁,船身破裂,造成全船人都葬身于海,除魯濱遜一人生還,魯濱遜飄流到一座荒無(wú)人煙的小島上,靠自己的機(jī)智和勇敢生活了28年,學(xué)會(huì)做各種各樣的農(nóng)活,還救了一個(gè)野人“星期五”作為自己的仆人和朋友。這漫長(zhǎng)的28年,魯濱遜沒(méi)有對(duì)生活失去希望,生活得井井有條,那種面對(duì)困難永不畏懼,樂(lè)觀頑強(qiáng)的精神深深的`令我折服!

  本書(shū)最令我欣賞的一句話便是魯濱遜得救后說(shuō)的一句話“在那么多的日子里,盡管我遭遇了很多危險(xiǎn)和困難,但我的收獲也是無(wú)法計(jì)算的!彼镁群,并沒(méi)有抱怨那28年中遇到那么多的危險(xiǎn),抱怨老天對(duì)他是多么的不公,而是覺(jué)得,那28年,讓他學(xué)會(huì)了做面包,做陶瓷,捕獵等等,讓他收獲了許多許多,是“無(wú)法計(jì)算”的。我還覺(jué)得書(shū)中在魯濱遜遇險(xiǎn)后,有一段描寫(xiě)得很精彩。就是魯濱遜把他流落荒島后所遇到的福與禍整個(gè)列了起來(lái),從篇幅上來(lái)看,福居多,而且還在后面寫(xiě)到“上帝神奇地把船送到這個(gè)海岸附近,又使我可以從船上取下許多東西,讓我終生受用不盡!睆囊陨峡梢钥闯觯斮e遜是一個(gè)勇敢無(wú)畏的人,但更是一個(gè)從不抱怨命運(yùn),樂(lè)觀頑強(qiáng)的人。正是他這種精神,深深地感染了我。

  這本書(shū)在給我?guī)?lái)收獲的同時(shí),也使我深深得反思。如果命運(yùn)也讓我流落荒島我會(huì)怎么樣呢?我是在城市里嬌生慣養(yǎng)的子女,在荒島上我一樣事情也不會(huì)做,包括燒飯洗衣等,我只會(huì)在那兒怨天尤人,或者是懷著僥幸心理等著人來(lái)救我?晌以诨膷u上的命運(yùn)還是只有一種,要不是餓死,就是冷死。這些立馬提醒我這個(gè)嬌生慣養(yǎng)的城市女孩,要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)獨(dú)立,不要去抱怨生活,去抱怨老天,在平時(shí)生活中也應(yīng)該學(xué)習(xí)一些生存的基本。

  在我們的現(xiàn)實(shí)生活中就有許多像魯濱遜一樣面對(duì)困難用不畏懼的人,比如說(shuō)這次汶川大地震中,教師譚千秋在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí),并沒(méi)有逃走,而是護(hù)住了自己的學(xué)生,最后自己死了了,學(xué)生活了,面對(duì)困難不畏懼的他,就是一名如魯濱遜一樣的英雄。

  讀完此書(shū),種種思考過(guò)后,我覺(jué)得魯賓遜是一個(gè)不抱怨命運(yùn),樂(lè)觀、勇敢、頑強(qiáng)的人,而懂得此番道理的背后,帶給我的則是警示,作為一個(gè)女孩子,是不是應(yīng)該去學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)不抱怨命運(yùn),做一個(gè)“現(xiàn)代的魯濱遜”呢?

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