《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感范文
細(xì)細(xì)品味一本名著后，你有什么體會呢？這時就有必須要寫一篇讀后感了！那么你會寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感范文，希望能夠幫助到大家。
《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感范文1
在五年級的那一年快樂學(xué)習(xí)時光中，我學(xué)到了許多，懂得了許多，也是那個時候，我閱讀的書也是最多的，其中包括了許多名著，名家小說、作文……
在這些書中，教育我最深刻的非《魯濱遜漂流記》莫屬了。這本書不僅講述了一個名叫魯濱遜的人，在一次海洋風(fēng)暴中僥幸活下來，流落荒島生存近三十年的奇遇，還向我們說明了了一個道理：不管你在什么惡劣的情況，只要你不失信心，勤勞奮斗，不畏失敗，就會創(chuàng)造奇跡。
書中是這樣說的，現(xiàn)實世界不也是如此嗎？
在五年級時，我成績并不是很好，在班級數(shù)中下等。后來，我閱讀了《魯濱遜漂流記》明白了一些道理，我知道了天上沒有白掉的陷餅后，我恍然大悟，既然同樣是人，他能做到的，我也一定能做到。從此，我夜以繼日的學(xué)習(xí)，吸取知識，就像一塊海綿在知識的海洋中，貪婪地吮吸著“威力無窮”的智慧之果。
不久，我卻又迷上了漫畫書，那種無聊卻有趣的口袋書，當(dāng)我腦海中再次想到魯濱遜時，我心中騰起了愧疚，我終于放棄了漫畫書，繼續(xù)捧讀名著，繼續(xù)開始我的快樂學(xué)習(xí)。
《魯濱遜漂流記》這本書，陪伴了我，教育了我，開導(dǎo)了我，相信在今年的六年級的學(xué)習(xí)生活中，它一定會繼續(xù)激勵我、提醒我，讓我更加上進(jìn)的。
《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感范文2
暑假里，我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。它是笛福的第一部長篇小說，也是世界文學(xué)寶庫中一部不朽的名作。這部小說來源于一個真實的故事。1704年，蘇格蘭水手賽爾科克在海上叛變，被拋棄到智利海外的一個荒島上。笛福受這個事件啟發(fā)，并加入許多自己的想象，寫成了小說《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》這本書里面給我印象最深的是魯濱遜救了一個叫星期五的野人。魯濱遜耐心地教他怎樣生活，怎樣對待人，他把一個野蠻的人變成一個善良的人，他的這一點，我非常喜歡。魯濱遜從小就向往航海，但是每一次航海都遇到災(zāi)難，可是每一次都能讓他順利地脫險，這是為什么呢？因為他具有那種不怕苦，不怕險，遇到困難永不放棄的精神，他的這種精神是多么值得我們現(xiàn)代人學(xué)習(xí)和敬仰呀！魯濱遜流落到南美洲的某個荒島上，小島荒無人煙，遠(yuǎn)離大陸和正常的航海路線，小學(xué)四年級作文《《魯濱遜漂流記》讀后感》。因此，獲救和逃生都不可能，在島上生存也異常艱難。由于缺乏合適的工具，許多在日常生活中很容易辦到的事情，對魯濱遜來說都幾乎是難以完成的。魯濱遜憑著百折不撓的毅力和勇氣，付出比常人多無數(shù)倍的勞動，頑強(qiáng)地在島上生存下來。為了能在島上長期生活，魯濱遜不僅學(xué)會了辨別農(nóng)時，種植谷物，還學(xué)會了馴養(yǎng)野羊。經(jīng)過多年的艱苦勞動，魯濱遜終于在島上安居樂業(yè)，并且將荒僻的小島建成了他的安樂王國。
魯濱遜從青年到老年，在島上生活了整整二十八年，人生有幾個二十八年？但是只要有一點希望，他就堅持不放棄，憑著他的善良、機(jī)智、勇敢，救了野人，平息叛亂。最后，終于回到自己的家鄉(xiāng)，而且還成了大富翁，救助了一些苦難的人。
從魯濱遜身上我懂得了不管遇到什么困難，只要不放棄，勇往直前，最終還是能戰(zhàn)勝它。
《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感范文3
讀了《魯濱遜漂流記》一書，我認(rèn)識到自立自強(qiáng)是戰(zhàn)勝困難的法寶。
書中寫的是：魯濱遜在航海途中遭到風(fēng)暴的襲擊漂流到了一個荒島上，他憑著自己驚人的毅力和對生活的渴望蓋a起了房子，種植谷物，馴養(yǎng)山羊，堅強(qiáng)地活了下來，過上了自給自足的生活。
從魯濱遜身上，我看到了一個自立自強(qiáng)，勇敢地面對困難的高大形象由此我想到了自己面對困難的態(tài)度。
去年暑假，我參加了少年軍校訓(xùn)練。早上5點起床疊被，空著肚子，繞軍營跑上五圈；烈日炎炎，老師叫我們一動不動地站在操場上。過了一會兒我們大汗淋漓，即使蚊蟲叮咬也不能動一下。這平常的訓(xùn)練卻讓我叫苦連天，當(dāng)時我以為再也沒有比軍訓(xùn)更苦的事情了，使我不想再堅持下去。但我回過頭想了想，比起魯濱遜吃的苦這算的了什么？
我們這些小同學(xué)大部分是獨生子女，從小就過著優(yōu)越的生活，得到了親人無微不至的關(guān)愛，根本沒有嘗到過苦的滋味，干什么事總喜歡依賴別人，遇到困難，就束手無策、知難而退，只會向親朋好友求助。比起荒島上的魯濱遜，我們哪有一點自立自強(qiáng)的意識？
我們要向魯濱遜學(xué)習(xí)，不怕一無所有，不怕艱難困苦，用自立自強(qiáng)的法寶，去戰(zhàn)勝一切困難，創(chuàng)造出屬于我們的時代！
《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感范文4
1719年，英國小說之父—丹尼爾·笛福完成了一部長篇小說《魯濱遜漂流記》。小說主要講述了出身于英國之家卻向往著海洋冒險的主人公魯濱遜，在海難中逃生于荒島上，在自己不斷的嘗試與智慧中一次又一次的制作出了許多東西，在之后的野人之戰(zhàn)中，魯濱遜意外“獲得”了一個仆人“星期五”。28年后，魯濱遜憑借自己的智慧與勇氣終于回到了英國，結(jié)束了他的荒島生活。
在一場風(fēng)暴海嘯中，全船除魯濱遜無一幸免，但是真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始！一開始的他，在這片不熟悉的土地上處處提心吊膽，吃不好，睡不好，每天都處于高度緊張的狀態(tài)。終于，他在一個山巖下找到了一個棲身之所。他在小山下搭了一個帳篷，里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個臨時性圍墻，作防御工事。永不放棄，為魯濱遜奠定了生活的基礎(chǔ)。
一次，魯濱遜無意中發(fā)現(xiàn)掉在墻角的谷殼，竟然長出綠色的莖干，不久，便長出了幾十個穗頭，這真是老天的恩惠。從此魯濱遜一到雨季就撒下半數(shù)種子來試驗，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經(jīng)過這次試驗，使魯濱遜成為了種田高手�，F(xiàn)在他知道一年四季播種兩次，收獲兩次。他的永不放棄讓他有了生活的口糧。
魯濱遜是個堅毅的人，他孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，勤奮勞動，他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書教會我們：只有堅持才能勝利，只有實踐才能擺脫困境，實踐比信念更為重要……
《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感范文5
本學(xué)期，我讀了不少名書，但還是《魯濱遜漂流記》這本書令我明白了許多做人的道理。
魯濱遜用他的雙手在荒野中搭帳篷、掘山洞、打圍墻，為自己筑起一個安全堅固的“堡壘”，防止食人族入侵。但光有住不行，還要有吃的，盡管他在船上搬的東西不少，但畢竟有限，如果不去自力更生，必將坐吃山空。于是，他便開始自己種地，圈養(yǎng)家畜，便有了食物來源。
魯濱遜不但能養(yǎng)活自己，還能照顧自己。
荒島上天氣變化多端，魯濱遜上了荒島還沒過一年就病倒了，而且病的很重，一天到晚都是昏昏沉沉，仿佛下一秒就要倒下了，但他靈機(jī)一動，運(yùn)用巴西人無論有什么病也不吃藥，而是吃煙草的方法治療好了自己，又變回了那個生龍活虎的樣子了。
笛福先生寫出的魯濱遜是那樣的堅強(qiáng)、勇敢。我想，如果笛福先生從小是生活在萬貫纏身的家庭，出自一個衣來伸手、飯來張口的家庭，他又怎么可能雕琢出這樣的人物呢？
可我卻沒有做到過像魯濱遜這樣的角色做過的事，一件沒有。所以我要向魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那頑強(qiáng)、拼搏的精神！
《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感范文6
勇敢的人，在我們心中總是令人萬分敬佩。這次，媽媽給我買了本《魯濱遜漂流記》，里面倔強(qiáng)而又聰明的魯濱遜，很快在我心中扎下了根。
魯濱遜的聰慧令我萬分敬佩。在無人島萬分艱難的情況下，他竟然利用舊船上的東西和森林里的樹木搭建了屬于他自己的“城堡”，還養(yǎng)殖了一大批羊……，所有不可能的事，在魯濱遜的不懈努力下，都成功化為了可能。為了吃上松軟的面包，他自己捏制了瓦罐、大缸等。經(jīng)過無數(shù)次的嘗試，他終于成功了，心中是多么雀躍！平時，我們吃不得一丁點兒苦，看看魯濱遜，絕望的心情，困難重重的處境等多種精神、物質(zhì)缺乏都像一把把利劍，他們都沒有把魯濱遜擊倒。身處城市的我們，有著漂亮的衣服，精致、美味的食物，良好的教育，我們怎能抱怨什么？若遇到困難，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜，勇敢地閉上雙眼，跨過它，征服它。
雖然孤單是魯濱遜這三十五年來為最初的倔強(qiáng)付出的慘重代價，但他勇于跟隨自己的意念往前走，最終，他得到了豐厚的`報酬。讓我們勇敢地跨出第一步，征服困難！
《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感范文7
書是知識的海洋，智慧的翅膀，今年暑假，我讀了好幾本書，其中《魯濱孫漂流記》令我深受啟發(fā)。這本書是英國作家笛福寫的。我深深地被這本書所吸引，它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
魯濱遜是本書的主人公。在一次航海中，遇到船被海浪沖走，被沖到了荒無人煙的小島，魯濱遜成為唯一的幸存者。在克服了最初的悲觀與絕望之后， 他憑借自己頑強(qiáng)的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下，能過上這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
最令我欽佩的是魯濱遜善于幫助別人的品質(zhì)，他從一幫食人族手中救下一個俘虜，那天是星期五，所以就給他取名叫“星期五”。從那以后，“星期五”就成為他忠實的伙伴和仆人。魯濱遜還教他學(xué)會了說英語。不久，他又從食人族手中救出了幾個俘虜，和他們一起勞動，共同生活。后來，一艘英國船只經(jīng)過荒島，魯濱遜幫助船長制服了叛亂的水手，乘船離開荒島，返回英國，過上了幸福的生活。
看完這本書，使我深受感動。一個人身陷絕境，能勇敢地面對生活，創(chuàng)造生活，實在是可貴。使我認(rèn)識到，不論遇到多大的困難要勇敢地去面對，克服，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去面對和挑戰(zhàn)厄運(yùn)！
《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感范文8
不久前，我在表哥的書架上發(fā)現(xiàn)了一本書—《魯濱遜漂流記》。以前聽別人說這本書很好看，于是我?guī)е闷婧推谂蔚男那檫M(jìn)入了閱讀。
幾天后，我把這本書看完了。這本書的主人公是英國一個叫魯濱遜的冒險家，他非常喜歡航海，可是他的父母卻非常反對他航海，但他父母的反對并沒有打消他對航海的愛好，幾天后他終于忍不住了，踏上了他的航海之路，可就在途中，他乘坐的船遇到了暴風(fēng)雨，船翻了全體船員只有他一人被海浪沖到一個不知名的島上，然后他靠著智慧和勇氣在島上生存下來。
這使我想到，無論在多么惡劣環(huán)境下不要被困難嚇倒，要面對現(xiàn)實，憑著自己的智慧和勇氣克服困難。
幾年后，他無意中救了一個野人—“星期五”,后來他又有了幾個白種仆人，又在島上生存了26年，就在那一年的某一天一艘船上的船員叛亂，停在了小島附近，魯濱遜發(fā)現(xiàn)后帶著他的幾個仆人把船長救出來了，船長聽說了魯濱遜的故事后，愉快的答應(yīng)把魯濱遜送回英國，魯濱遜怕他的幾個仆人在被野人殺害，就把他們一起帶回了英國。
從這看出，魯濱遜是個多么勇敢，有情有義的人啊!
在現(xiàn)實生活中，我簡直是一個膽小怕事的人，見到困難撒腿就跑，遇到非常大的困難可能會怕的尿褲子。因此，我要學(xué)習(xí)魯濱遜勇敢，敢于跟困難做斗爭的優(yōu)秀品質(zhì)。正如美國作家海明威的一句名言：“人并不是生來要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他�！�
《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感范文9
近幾天，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書后，我感悟深處：我感到魯賓遜魯濱遜·克羅素十分勇敢，還很聰明。
故事內(nèi)容大概是這樣的：魯賓遜相當(dāng)一名航海家，可是他們的父母不同意。終于有一天，魯賓遜獨自到海上闖蕩。他在海上遇到了種種困難，遇上了海盜、遇到了兇猛的海浪。最終，他漂到了一個孤島上，獨自在孤島上生存，并且用理智、勇敢、智慧、堅持不懈來解決在島上遇上的一切困難。經(jīng)過他的努力，終于有一天，一艘來自英格蘭的輪船把他接回了他的家鄉(xiāng)。我十分佩服他。
我認(rèn)為做人就要這樣，不管做什么事情都要堅持不懈，勇于嘗試。如果在過程中遇到困難的話，要理智，多動一動腦子，用自己的機(jī)智克服困難。總之，只要做到我說的幾點，你不管做什么事情都能成功的。
每本書中都蘊(yùn)含著一個做人的道理，我以后要多讀書，讀書既能增長知識又能學(xué)到許多道理，我喜歡讀書。
《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感范文10
我閱讀了一本叫《魯濱遜漂流記》的書，使我回味無窮。
這本書的主人公“魯濱遜”出征在英國的一個中產(chǎn)階級家庭，他是一位富有冒險主義精神的人。優(yōu)越的家庭條件，幸福的童年并沒有使他打消下海闖蕩世界的念頭，不聽從父母的勸告，下海三次，途中不幸遇到風(fēng)暴，都沒能使他放棄。最后一次出海，船上除他其他人無一幸免。海浪把他沖到一個荒島上，他孤身一人，他自力更生！靠著以前船上的工具，他種麥子、養(yǎng)山羊、烤面包、捕海龜、做獨木舟，甚至在這漫長的二十八年的時間給自己做了三間房屋，救了一個土著人······星期五。
根據(jù)魯濱遜的航海日志，他終于在一六八六年十二月二十九日離開了小島。也就是說，他在這座荒無人煙的荒島上住了整整二十八年兩個月零六天。
想到這里，我也忍不住感嘆，魯濱遜對生活及苦難永不放棄的信念從何而來。他在荒島上的時間，整整二十八年，對于現(xiàn)在的人來說，并不是一個短暫的數(shù)目，但在他所想的是“在考慮災(zāi)禍的時間，一定要考慮到災(zāi)禍中包含著的幸福，還要考慮到伴隨著災(zāi)禍來的更大的幸福”。他的心態(tài)是樂觀的，并沒有因為惡劣的環(huán)境而自暴自棄，他積極向上、理性而堅韌，他又是叛逆、勇敢、執(zhí)著、自信、充滿冒險精神和開拓精神。魯濱遜是一個值得所有人學(xué)習(xí)的人。
這部作品，還通過懺悔這一形式將宗教的力量表現(xiàn)得淋漓盡致。魯濱遜在違抗父命，執(zhí)意下海，在荒島上流浪的那段時間，他意識到了自己以前所犯的罪過。開始懺悔，改變了對父親以及以前生活的境遇和看法，認(rèn)識到自己的罪過。即使獲救無望，也不忘記懺悔自己的罪過。他在人生的道路上，不斷提高自己對上帝的認(rèn)識，去教會其他人信仰上帝。作品中反映的宗教很適合現(xiàn)代人借鑒，每個人都有犯錯誤的時候，只要我們不斷發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，進(jìn)行懺悔，并改正自己的錯誤，就是在進(jìn)步著。
魯濱遜在世界上耳熟能詳?shù)暮胶Ｃ半U人物，他雖然只是小說里的人物，但他的事跡卻令無數(shù)的后人成為像他一樣的不怕困難與挫折的生活中的強(qiáng)者，給他們的一生中有著重要的影響作用。同樣他在我的眼中也是一段傳奇。他用他對逆境的百折不饒、堅忍不拔、不畏堅阻和永不放棄的精神為我們譜寫了一段世人尊敬的傳奇。
《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感范文11
陽光照射在我們的臉上，風(fēng)兒在耳邊呼呼的叫著。鳥兒也在枝頭上潤了潤喉嚨在我遇到困難時正是《魯濱遜漂流記》這本書給了我啟發(fā)。
那天我們來到了軍訓(xùn)場，望了望前面那一個個猶如魔鬼的項目。我遲遲不敢向前，這時同伴拉著我走到了獨木橋胖，我無奈的望了望，只好硬著頭皮上了。我輕輕的把腳放了上去，腳剛剛碰到木板，橋就開始劇烈搖晃，鐵鏈重重的敲擊在木板上，發(fā)出了陣陣聲響。我望了望那已經(jīng)有鐵銹的鏈子，另一只腳顫顫巍巍的踩在了木板上，雙手緊緊的攥著鐵鏈，雙腳慢看的向前移動。我咽了咽口水，艱難地在木板上行走著。
突然，我看見木橋上少了塊木板，我皺緊眉頭，抿了抿嘴唇，咬緊牙關(guān)，緊閉雙眼，雙手緊緊攥住鐵鏈。滴滴汗水劃過我的臉頰，抬頭望了望那萬丈懸崖，我遲遲不敢向前，我慢慢的坐了下來，低下頭滴滴淚水奪眶而出。這時心中劃過一個念想，笛福說過“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍�！蔽也粦�(yīng)該放棄，要向書中的魯濱遜一樣，成為一個勇敢克服困難的人。
我伸出雙腳，踩在一塊木板上，一只腳騰空一躍，我竟平穩(wěn)的站在木板上，我深吸一口氣，怯怯的張開了雙眼，向身后又望了望，我竟成功的站在了木板上。到后來，我的膽子越來越大，慢慢地松開雙手，腳尖輕踏著木板，三步并作兩步，好似飛燕一般望著前方勝利的曙光，深吸一口氣，猛地向前一跳，成功越過了終點。
心中的石頭終于放下了，我開心的又蹦又跳，頓時，鳥兒在空中盤旋，大樹在前方向我們招手，太陽公公向我們投來贊賞的目光。屢屢柔和的陽光照在我們的臉上，我露出了燦爛的微笑。
莎士比亞曾說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！蔽覀儜�(yīng)該多讀書，多讀好書，這才會讓我們的生活變得更加豐富多彩，也能讓我們在書中成長。
【《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感范文】相關(guān)文章：
小學(xué)魯濱遜漂流記讀后感200字10-29
魯濱遜漂流記小學(xué)讀后感15篇01-11
小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感06-18
《魯濱遜漂流記》-讀后感09-07
《魯濱遜漂流記》—讀后感07-24
《魯濱遜漂流記》讀后感06-29
《魯濱遜漂流記》——讀后感06-19
魯濱遜漂流記 讀后感06-04
魯濱遜漂流記》讀后感02-05