《魯濱遜漂流記》高中讀后感800字（通用34篇）
認真讀完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編為大家收集的《魯濱遜漂流記》高中讀后感800字（通用34篇），希望能夠幫助到大家。
《魯濱遜漂流記》高中讀后感1
當我合上這本書的那一刻，那給我的震撼與力量是無法估量的。這是一個多么神奇而又理所當然的故事！這是一種多么強大的力量！這是一種多么值得學習的精神！
《魯濱遜漂流記》來自18世紀英國著名作家笛福筆下的一本著名小說。這本小說講述的是一個英國的探險者魯濱遜，熱愛航海。有一次因船沉了而流落到了無人的荒島，度過了28年，其間還解救了一個野人，魯濱遜給他起名叫做星期五。魯濱遜在進退無路的情況下，他開始想辦法自救——做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜……竭力投入到與大自然的抗爭中去。他靠自己的雙手，憑著自己的智慧和勇氣，花了幾十年的時間把這個荒島變成了“世外桃源”，就在魯濱遜快要放棄回到英國的念頭的時候，他卻得到了離開荒島的機會，經(jīng)過重重困難，魯濱遜最終離開了荒島，回到了文明社會。
28年！整整28年！在一個孤島上獨自生存28年！談何容易！反觀自己，我慚愧無比。在如今社會，幾乎每個學生都是獨生子女，是家里的“小皇帝”“小公主”，飯來張口，衣來伸手，根本沒有獨自生活與照顧自己的能力�？墒囚敒I遜卻做到了，他憑著自己的智慧與勇氣，在孤島上獨自一人與命運做斗爭。他并沒有失去希望，從此一蹶不振，而是從身邊開始，建立了一個家園。在這28年里，所有的嘗試都不是一帆風順的，也會有失敗，但是魯濱遜一次次的總結(jié)經(jīng)驗，一次次的嘗試，最終一次次的勞動都換回了令人欣慰的回報。其實，這如同我們的一生，每個人的一生都會有顛簸不平，好似山路一般，會有眺望人間的高處，也會有讓人彷徨無助的低處。我們可以做出選擇，選擇是鼓起信心與勇氣去向另一個更高的山頭進發(fā)，即使路上會有很多意料不到的困難與挫折；當然，我們也可以選擇在低處，在低處沮喪、抱怨、放棄，就此結(jié)束自己的一生。但是魯濱遜選擇了前者。他，用自己拯救了自己。
《魯濱遜漂流記》像是一張帆，在我人生的小船上為我保駕護航，告訴著我無數(shù)的真理。我會帶著這些真理，向著人生的海洋進發(fā)！
《魯濱遜漂流記》高中讀后感2
你能獨自一人去航海嗎？你能孤身一人在一座荒島上生活幾十年嗎？你能在物質(zhì)貧乏的情況下，用自己的智慧和頑強的毅力創(chuàng)造美好的生活嗎？相信你和我都會覺得困難。但是，有一個人卻做到了，他就是丹尼爾笛福筆下的魯濱遜。當我鄭重其事地翻過《魯濱遜漂流記》的最后一頁，當我讀完這個情節(jié)曲折、跌宕起伏的故事時，一個勇敢、智慧、堅強、樂觀、熱情的人物形象浮現(xiàn)在了我的眼前。
魯濱遜是一個勇敢樂觀的人。初到孤島，他一無所有，內(nèi)心充滿絕望。但是，慢慢地，他樂觀向上的個性體現(xiàn)了出來，他撥開了心中的陰霾，重新對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設計的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活。他建造了自己的“別墅”和“城堡”；自己運用自己的雙手做出了桌子、椅子，甚至是可以短時間航行的獨木舟；他飼養(yǎng)了小羊、小貓、小狗；他用一些意外發(fā)現(xiàn)的種子種植出了小麥、稻谷……就這樣，他用自己非凡的智慧和動手能力，創(chuàng)建了屬于自己的王國。
除此之外，他還是一個堅毅執(zhí)著的人�；膷u上，他做的許多事情都是失敗的，都是白費力氣，但他從不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最后變得有船游小島，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，還有兩處“豪華”的住所……但這些事情沒有一件事是不用費太多力氣、不克服重重困難就能得來的。
生活中，我們常常會遇見許多不如意的事，如家庭條件不如別人優(yōu)越、相貌不佳、學習成績不如別人好……但這都沒關系，此時，我們便應該學習魯賓遜樂觀向上、堅毅勇敢的精神，任何時候都不放棄對美好生活的追求，憑自己的雙手打造一個充實、無悔的誰人生。
其實，生活就本身就是一幅畫，有的人畫出了春天的生機；夏天的綠蔭；秋天的收獲；冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞；夏天的焦躁；秋天的凄涼；冬天的悲哀。畫的色彩如何，全取決于作畫人本身對生活的態(tài)度。魯濱遜那種對生活不斷追求，對交往的向往都源于他那對生活無比熱愛崇尚的精神。而這些也都正是值得我們?nèi)W習的。
《魯濱遜漂流記》高中讀后感3
讀了丹尼爾·笛福寫的《魯濱遜漂流記》，我深深地被這本書吸引了，因為它讓我體會到了平凡的魯濱遜那驚人的毅力和不屈不撓的精神。
《魯濱遜漂流記》是一部長篇小說，小說的主人公魯濱遜是一個英國人，他喜歡航海和冒險，有一次他在航海的過程中遇到了大風，船上的桅桿斷了，船翻了，同伴們都死了，他被沖到了一個荒無人煙的小島上，開始了長達28年的島上生活，他憑借自己的頑強意志力煎熬過了島上的每一天，他憑借自己的雙手與智慧，與大自然展開了激烈的斗爭，克服了島上的許許多多困難，在一次事件中救了“星期五”，然后島上一起生活，一天他們在島上看見了海面上有一艘船，水手綁架了船長，它們就了船長，船長就帶他們回到了英國。
他在荒島上生存了28年，28年，多么孤獨！多么漫長！多么寂寞！多么困難呀！但他就是憑著自身的毅力，采取了許多自救的方法，最終使自己生存下來。魯賓遜樂觀、勇敢，他明知道自己在這樣一個荒島上是無助的，但他還是努力地生活下去，正是他的勇氣才讓他活了下來，而最為感動的是他竟然救了一個野人，我們都知道土野人是會吃人的，何況是素不相識的“外人”呢？看完這里后，我不禁想：如果我是他，當看到野人用自己的同類開宴會時，我會像他那樣勇敢地站起來同他們搏斗嗎？我想我不敢，我沒有那個膽量，我想我不僅不會沖上去與他們殊死拼搏，還會躲在某個角落，默默的祈禱上天保佑他們發(fā)現(xiàn)不了我，我不得不承認自己軟弱無能。生活中我們常常會被一些小小的困難而絆倒，其實我們最需要的是具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神，人不論何時何地，不管遇到的困難，挫折等不幸時，都不能被嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)去面對厄運，挑戰(zhàn)自我，就可以做出超出自己想象的奇跡來，只有這樣，才能像偉大的魯濱遜那樣，成為一個的勝利者。
我深深領悟到：在日常生活中，我們也要學會生存的本領，無論何時何地，都不能被困難嚇倒，只要把困難戰(zhàn)勝，并一直保持著一種積極向上的堅強心態(tài)，對生活充滿信心，就總有一天生活會過得很好。
《魯濱遜漂流記》高中讀后感4
當你遇到船在暴風雨中遇難時，你會怎么做？當你獨自一人漂流到一個當你遇到船在暴風雨中遇難時，你會怎么做？當你獨自一人漂流到一個荒無人煙的孤島上時，你會怎么做？當你沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有一切時，你又會怎么做？在這種種災難同時降臨在我們面前時，我想，魯濱遜他給我們做出了最好的選擇。
《魯濱遜漂流記》這本書的作者是英國的笛福，主要內(nèi)容是魯濱遜不安于平庸的小康生活，私自離家出走，到海外經(jīng)商被摩爾人俘虜，做了幾年的奴隸。后來他逃往巴西，成了種植園主。由于缺乏勞動力，他到非洲購買奴隸，途中船只遇難，獨自一人漂流到南美附近一個無人的荒島，開始過孤獨的生活。他依靠從破船上搬下來的槍械和工具，獵取食物，種植谷物。獨自生活了許多年，表現(xiàn)出百折不撓的精神。他后來從一群土著人，手里救出了一個將要被殺的人，給他取名“星期五”，使他成為自己的奴隸。此后，魯濱遜又征服了一些野人，在島上以總督自居。過了一些日子，一艘英國船來到岸邊，魯濱遜幫助船長制服了叛變的水手，乘這艘船返回到英國，巴西種植園和荒島使他成為了巨富，后來，他又派人到荒島上繼續(xù)墾殖。很多人遇到困難時，不知道該怎么做，可我覺得，魯濱遜卻對處理困難這一方面很在行，魯濱遜有著自己的風格，盡管流落到一個荒無人煙的小島上，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有一切，正常人估計已經(jīng)坐著等死了，可魯濱遜不一樣，他不甘這樣等死，他用他的雙手創(chuàng)造了這些島上所沒有的，圈養(yǎng)牲畜，自己做面包，種植谷物，蓋房子，可見，命運并不捉弄人，這得看你自己是怎么看待這個困難的。如果人人都像魯濱遜那樣，不甘于安穩(wěn)，不甘于平凡，不甘于等死，世界又會變成什么樣呢？《魯濱遜漂流記》這部小說，自出版以來獲得了很多好評，曾轟動了整個世界，主人公魯濱遜的善良、熱心、樂于助人的精神是最值得我們學習的，可以這么說，魯濱遜他克服了我們所不能克服的困難。但是，在孤獨狀態(tài)下，魯濱遜不得不與大自然融為一體，否則無法生存下去，可就算是現(xiàn)實世界中，又有多少人不想有像魯濱遜一樣的無憂無慮的生活呢。
《魯濱遜漂流記》高中讀后感5
在寒假里，陳老師讓我們多讀書，我讀了《魯濱遜漂流記》，這本書讓我很有感觸。
魯濱遜出生在一個很富裕的家庭，他非常喜歡航海，他的父親覺得航海很危險，不想讓他去，但是他沒有放棄，魯濱遜還是去航海了。
在一次航海中，發(fā)生了事故，除魯濱遜之外的人全死了，他自己也沒有自暴自棄，憑借著自己的頑強意志，一個人在荒島上生存了28年。
我被魯濱遜的勤奮感動著，他在這與世隔絕，荒蕪人煙的荒島上，憑借著自己堅強的毅力勤勞的雙手不斷改變自己的生活環(huán)境，他沒有辜負時光。
魯濱遜心地善良，救下了一個野蠻人“星期五”，還回贈了救他上岸的老船長。它那頑強不屈的精神，以及對生命的渴望，深深地震撼到了我。魯濱遜頑強地在孤島上生活了28年，他機智勇敢，克服了許多困難，他對生活從沒失去信心，他從航海中學到了很多航海經(jīng)驗，成為一個出色水手，他學會了賺錢，成為一個富人。
在我讀過的書中，我還了解到一些像他一樣的人。海倫·凱勒雖然看不見，聽不著，但她從未埋怨上天，靠自己的努力取得了杰出的一番成就；霍金，他沒有自理能力，但它有著一個好的大腦，通過日日夜夜地不斷努力，成為了著名的物理學家；貝多芬，著名的音樂家，被人稱為“樂圣”，他的一生是悲慘的，他經(jīng)歷過人生的大風大浪，從26歲時逐漸失去了聽力，但他以自己的努力改變了當時人們的作風……他們雖然都有缺陷，但是他們憑借頑強的毅力和努力成功了，失敗乃成功之母，所以我們不要因一次失敗而放棄自己，因為下一次的努力，你一定會做得更好。
前些日子，媽媽對我說，快要上初中了，要我練習單杠，我雙手攥著單桿使勁向上，就是上不去，因為我胳膊沒力氣，我就想放棄了。當我讀了《魯濱遜漂流記》后，魯濱遜在荒島都能生存，我遇到一點困難怎能退縮呢？我下定決心，每天傍晚下去鍛煉，功夫不負有心人，現(xiàn)在我也能比較輕松地做好了，我相信，堅持鍛煉，一定會做得更好。
我們在生活中會遇到許許多多不順心的事，有些人遇到了困難就叫嚷著放棄，想一想如果我們生活在荒島上，能堅持多久？人生都會經(jīng)歷磨難，只要你堅持與困難作斗爭，就一定會走出困境的。
《魯濱遜漂流記》高中讀后感6
這個學期在語文書第二單元：走進外國文學一單元中，我們有幸拜讀了外國名著《魯賓遜漂流記》的節(jié)記，學習了這篇文章后我又讀了原著。這本書主要寫了魯濱遜不從父命，天生愛冒險，三次遠航，遇難漂上了荒島。他以百折不撓的毅力，不僅在荒島上生存下來，而且改變了生活環(huán)境，開墾出種植園和牧場，蓋起住所。二十四年后，魯濱遜救下的一個野人，給他起名“星期五”作為自己的仆人。后來，魯濱遜幫助一位船長平息水手的叛亂，奪回船只，并搭該船離開了荒島。
看罷，我發(fā)現(xiàn)這本小說采用了第一人稱的敘述方式，讓我在閱讀時仿佛看到了魯濱遜辛苦，艱難的生活環(huán)境，看到了這個荒無人煙，處處殺機四起的小島。全文還采用了日記的形式讓文章讀起來更有趣味性。認真的品一品，我對作者丹尼爾。笛福獨特的寫作手法大為贊嘆。他最高明的地方是用心理描寫展示魯濱遜的思想變化，揭示了他的性格特點。
再回過頭來，想一想文章的主人公魯濱遜，他著實讓我敬佩。在剛剛到島上的時候，他就用刀子在木桿上刻痕的方式來記錄日期，每周最后一天的刻痕比其他的長一倍，每月的第一天的刻痕再長一倍。這說明魯濱遜是個聰明機智的人，在到島上之后，他做的第一件“大”事是布置自己的住所，他幾乎用了一年功夫才布置好，在缺乏工具的情況下，他每天重復著：砍木材，加工，運回去，打進地里這幾件事，反映了魯濱遜是一個不畏艱難，具有頑強毅力的人。
放下手中的書，細細地想一想文中的話語，給了我一些十分獨特的感受。就比如文中有句話是這樣說的：一個人只是呆呆地坐著，空想著自己所得不到的東西，是沒有用的。這句話讓我明白：一個人想成為一個什么樣的人，想得到什么樣的東西，不是你呆呆地坐著，躺著去做白日夢就能擁有的。還有一句話是這樣的：我們老是感到缺少什么東西而不滿足，是因為我們對已經(jīng)得到的東西缺乏感激之情。這句話是作者在告訴我們：欲望來源并不是缺少什么，而是我們并不珍惜已經(jīng)擁有的。
這本書不僅讓我們感受到外國文學的溫度，還讓我們學習了許多的寫作方法，懂得了一些人生哲理。
《魯濱遜漂流記》高中讀后感7
魯濱遜原本生活安逸，但他不安于這種平淡的生活，經(jīng)常出海闖蕩。在一次航海時他不幸遭到大風暴，流落荒島。命雖然暫時保住了，但回頭一看，身后只有茫茫的大海，四周荒無人煙，叫天不應，叫地不靈，這時，一塊叫作困難的巨石攔在了魯濱遜面前。若坐以待斃，肯定會被巨石壓死，最后只有客死荒島的命運；若撬動巨石，或許還有一線生機。
撬動巨石需要什么？力氣與一根杠桿！那么，戰(zhàn)勝困難需要什么？勇氣和恰當?shù)姆椒ā?/p>
先來說說魯濱遜的勇氣。面對荒島上惡劣的生存環(huán)境，面對隨時被猛獸與野人襲擊的危險局面，魯濱遜沒有被困難嚇倒，而是相信自己一定能夠改變環(huán)境，一定有能力改變環(huán)境。如果把貝多芬的一句名言稍作修改，用在這時的魯濱遜身上再合適不過了——“我要扼住困難的咽喉，決不能讓困難使我屈服”。
再來說說解決困難的恰當?shù)姆椒�。首先要對困難的現(xiàn)狀進行正確的分析。當魯濱遜獨居荒島，他想：起碼破船上的東西能供我使用好些日子呢；當夜里沒有安全的居所時，他想：起碼我還有一頂帳篷呢；當為食物而發(fā)愁時，他想：起碼我還能在山上采點野果，打點野味呢；當知道荒島別無其他人時，他想：這樣反倒清靜些。當對困難進行正確的分析（有時也可以加一點心理安慰）之后，就為解決困難打下了好的基礎。其次，要找出切實可行的措施。要想在荒島上活下去，要解決住的問題，還要解決吃的問題。他先是找了一個隱蔽的山洞居住，這樣野人與猛獸是絕對發(fā)現(xiàn)不了這里的——他解決了住的問題。接著他又在一條美麗的小溪盡頭開辟了一個葡萄園農(nóng)莊，進行辛勤的耕作——他又解決了吃的問題。于是，來年金秋時節(jié)，我們看到了這樣一幅景象：魯濱遜悠閑地坐在溪邊的躺椅上（用樹木自己做的），喝著葡萄酒，享受豐收的喜悅了。
你們相信這優(yōu)哉游哉的農(nóng)莊主就是那個曾經(jīng)狼狽不堪的流浪兒嗎？這一切的一切不僅由于他具有敢于挑戰(zhàn)惡劣環(huán)境、不向困難屈服的勇氣，還由于他找到了解決困難的恰當?shù)姆椒ā?/p>
終于，巨石被撬動了，困難翻了個身子，魯濱遜盼到了重返大陸的那一天。
如果有一塊叫困難的巨石橫在你面前，不要恐懼，不要驚慌，只要你具有堅毅的勇氣和恰當?shù)姆椒�，就一定能將其撬動�?/p>
《魯濱遜漂流記》高中讀后感8
《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福的作品，書中描述了一個叫魯濱遜的英國人在一次乘船前往南美洲的途中，不幸遭遇到了風暴，被帶到了一個荒無人煙的孤島。他利用船上有的和自己制造的工具活了下去，還救了一個野人。最后，他解救了一個被綁架的船長以及他的船，然后乘著這艘船回到了英國。
在一個孤島上，荒無人煙。在沒有工具沒有食物的情況下活下去的希望是多么的渺茫。然而，面對這一切魯濱遜并沒有放棄，他靜靜地做好了合理的方案，用智慧的頭腦和勤勞的雙手去制造食物，使他后來擁有了成群的山羊。盡可能的制造好用的工具，在荒島上建造了一個隱蔽而又堅固的住宅……在這個四面環(huán)海的小島上，在這個人跡罕至的地方，魯濱遜竟然堅強的生活了28年，這是一個生命的奇跡。然而是什么力量促使他有了活下去的信心，有了克服困難的勇氣呢？是樂觀！
那是一個不幸的遭遇，身處孤島與世隔絕，魯濱遜將好處和壞處巧妙的進行了對比，用一顆真摯的心去擁抱生活。感恩身邊的一切，這才使他能靜下心去改善生活，使自己知足常樂。魯濱遜是不幸的但也是幸運的，因為他總有一個好的心態(tài)，永不言敗，毫不退縮，珍惜天地間的一切事物，微笑面對人生。我想，這正是他能頑強生存了二十八年的原因所在。
上天對每一個人都是平等的，不要抱怨自己種種的不幸，那是因為你沒有看見自己所擁有的幸福罷了。不論怎樣的困難，不論怎樣的痛苦，都不要自暴自棄。抱怨是解決不了問題的，還會把原來的美好通通腐蝕掉。永遠不要說生活給了你多少不幸，其實你可能沒有想到自己還擁有著許多美好的東西。金色的陽光，清新的空氣，悅耳的鳥鳴，老師的關心，父母的愛護，一粒米，一滴水它們都是你所擁有的，難道這還有什么可抱怨的嗎？沒錯有時候你確實會失去一些重要的東西，可上面的哪一個不是你需要的呢？不要為一些東西的損失而懊惱，傷心。請把你擁有的和失去的東西做一下比較吧，你會發(fā)現(xiàn)原來自己還擁有著那么多美好的事物。
請勇敢地面對一切，用樂觀之心去對待生活中的種種困難，那么這些困難很快就會迎刃而解。微笑面對人生吧！生活總是那么的美好的！
《魯濱遜漂流記》高中讀后感9
讀完這本書，我的心被一種偉大的感情填滿故事主人公對于命運的不公不屈不撓的精神。還有他卓越超人的精明，深深地吸引了我。
這是一本很好的書，魯濱遜的勇敢、執(zhí)著、奮斗，從剛開始的無助絕望到豁然開朗再到辛勤勞動。我們偉大的主人公魯濱遜在一次航海中，只身一人漂流到了一個孤島上，這也是冒險的代價嗎？哦不，魯濱遜的運氣好極了，失事的船上的人都死了，僅有他一人存活下來了。但是，這或許是上帝對魯濱遜的另一種懲罰孤獨。魯濱遜再次陷入了迷茫。但是，他立即便醒悟了。他以不屈不撓的頑強意志依靠個人的精明和辛勤的勞動，日常了與世隔絕的二十七年，最后回到文明社會。
令我興奮的不僅僅是引人入勝、曲折離奇的故事節(jié)；更是魯濱遜面對無情現(xiàn)實的過快鎮(zhèn)靜、理智下來，他意識到自我的幸運與悲慘，但他并沒有向現(xiàn)實屈服。他自力更生，在孤島上了解了野山羊，并馴服、圈養(yǎng)起來；找到葡萄、蘆薈、甘蔗、酸橙、檸檬、煙葉種了大麥，稻子；建了海濱城堡和鄉(xiāng)間別墅、防御工程；做了桌子、椅子、罐子、籮筐、鍋、碗、蠟燭一切的一切，我看得驚心動魄，一面佩服魯濱遜的機智能力，一面不由得想，假如換作是我到了孤島上，我能那樣做嗎？愣了半天，便更加欽佩魯濱遜了。天哪！是多么驚人的毅力和求生的意志支撐著魯濱遜？我不得而知。
再拿現(xiàn)時的我們與魯濱遜做對比，真是慚愧。魯濱遜的處事能力、自理能力，我們恐怕都不具備。與其是現(xiàn)在的孩子，不用勞動，父親、媽媽管我們的吃喝�？蛇@可怕而瘋狂的溺愛，不知毀了多少小孩，難道表達愛的方式僅有這一種嗎？我們可否了解今天的愛可令變成明天的恨！等我們的小孩長大成人因為不會自理而痛楚懊惱時，才后悔莫及嗎？真正的愛，不是順著小孩、慣著小孩、捧著小孩；或許我們的小孩想幫我們洗洗碗、掃掃地、擦擦窗時，有些父母都拒絕了他？點點滴滴，加速了小孩對我們的依靠，加速了小孩的無能。學會給小孩一片自由安閑、無拘無束的空間，讓他們在玩的過程中施展身手、學會自理。
親愛的魯濱遜，多謝你讓我得到了這么多的啟迪！
《魯濱遜漂流記》高中讀后感10
有個人在荒島上呆了28年，把荒島做成了一個自己的“王國”。這個人，是一位19世紀的英國人——魯濱遜。
初到荒島的時候，魯濱遜發(fā)現(xiàn)了一只甲殼蟲，魯濱遜抓起一把沙子埋住，甲殼蟲爬了出來，又抓起一把，還是爬了出來。魯濱遜或許就是憑借著甲蟲這種不畏困難的精神，在荒島上度過了28年。遇到野人，制作圍墻。一個個困難陪伴他28年，他那種不畏困難的精神，感悟過我。
不畏困難，讓人在荒島上度過28年，擁有這種精神，方可一步步攀登向成功。即便困難百阻，只有迎難而上，困難并不能束縛你的腳步，他照樣會被你掙脫，成功的光照樣會照向你。
除了不畏困難，魯濱遜還樂觀向上，來到荒島，他絕望過，但他通過統(tǒng)計壞處與好處給自己安慰，還有點焉知非福的感覺，他必未有像別人一樣，覺得自己活不成了，在這里絕望慢慢等死。學會這種精神，或許，不是你怕困難，而是困難怕你。
魯濱遜初到荒島，手上只有從船上搬下來的那些用品，他必須自己制作。有一次他打算做陶器，這可不簡單，要知道，荒島可沒有機器，魯濱遜不知道失敗了多少次，幾百次，甚至幾千次幾萬次，但他不會放棄，而是繼續(xù)嘗試，記得他曾說過一句話：“不成功絕不放手�！苯�(jīng)過無數(shù)次的努力，一個陶器出現(xiàn)在他眼前，雖然怪模怪樣，但是他成功了。是什么讓他成功，是那種永不放棄的精神。
魯濱遜沒有什么天賦和神力，他只是靠著那種精神一步步嘗試，才讓許多工具展現(xiàn)在自己眼前。從古至今，許多偉人成功都是靠著這種精神，他們能夠堅持。如果只是三分鐘熱度，那他們的名字也就不會流傳。世界上沒有不可能，那些偉大成就，剛開始人們不都覺得不可能嗎？探索太空，制作宇宙飛船。這些不可能不都完成了。如果要真有不可能，那就是你不會努力去做。每一個不可能，不都被汗水澆灌過嗎。人都是一步步登上天的，哪有一步登天之人。
當書本合上之時，我眺望遠方，如果我是魯濱遜，那我會怎么樣？或許，學會魯濱遜的精神，成功才會離你更近。
《魯濱遜漂流記》高中讀后感11
我閑著沒事就讀了一本書，名字叫做《魯濱遜漂流記》。它的主要內(nèi)容是：一個英國人魯濱遜，不聽父母的勸阻，為了實現(xiàn)自己的夢想，寧愿放棄幸福的生活，去當一個充滿驚險與刺激的水手，
航行在波濤洶涌的大海上。因為貨船失事，魯濱遜漂流到了一個荒島上。
他用沉船的桅桿做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運到岸上，并在小山邊搭起帳篷住了下來。后來，魯濱遜為了防止受到野獸或野人的襲擊還造了木房子，并在外面種了很多樹圍成籬笆把房子隱蔽起來。為了方便自己的生活，他經(jīng)過一次又一次地嘗試，還制作了很多的生活器具。一次偶然的機會，他在船上找東西時，發(fā)現(xiàn)了一只布袋，沒想到這布袋幫了他一個大忙。一個月后，在魯濱遜把布袋里的東西扔掉的地方，長出了綠油油的嫩芽，因為那些都是青麥，這樣魯濱遜就有了糧食，不用再整天出去打獵，為吃而奔波了。后來，他又養(yǎng)了許多山羊，這樣，吃和穿都有了很大的改善。
多年以后，他救了一個野人，給他取名叫“星期五”，他成了魯濱遜最忠實的朋友和仆人。魯濱遜在荒島上一下就生活了二十八年，期間遇到了許多常人難以想像的困難，但他以頑強的毅力克服了他們，創(chuàng)造了奇跡。最后，經(jīng)過千辛萬苦，他終于重新回到了闊別二十八年的祖國。
當我鄭重地翻過最后一頁，讀完了這個情節(jié)曲折的故事之后，被它深深地震撼了，我有很多方面的感受。
他的那種熱愛生活、熱愛生命，敢于和環(huán)境作斗爭的精神深深地感動了我。魯濱遜能在荒島上生活二十幾年的原因就是因為他有對生活的希望。我不禁想到了現(xiàn)在的一些人，他們有的只受到了一點點的困難，就想要退縮。比如說我，我在學游泳的時候就因為喝了一口水就不想學了，和他比起來真是很慚愧。我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是多么豐富多彩，因此，我們更應該珍愛自己的生命，熱愛我們的生活。
我很喜歡書中的一句話：“害怕危險的心理往往比危險本身要可怕一萬倍”。我想：我們作為學生也要有象魯濱遜一樣的毅力，去戰(zhàn)勝學習上的困難。
《魯濱遜漂流記》高中讀后感12
在人生的道路上，沒有經(jīng)過磨練，是不會真正的長大，在磨練需要勇氣、毅力、堅持不懈．還要有智慧的結(jié)晶。這些在《魯濱遜漂流記》中我深有感觸。 《魯濱遜漂流記》將主人公描寫的淋漓盡致，使主人公在我心中留下了深刻的印象。我至今還記得這本書主要講了：魯濱遜是個渴望走遍天涯海角的人，一次因航海船翻而淪落到一個荒無人煙的孤島上，他憑借著自己的聰明才智，在孤島上奇跡般的活了二十八年，把自己搖身一變變成了一衣食無憂的享受者，他用自己內(nèi)心的善良拯救了自己，最終回到了英國。
魯濱遜給我的心靈上留下了過么大的震撼，他在島上生活了二十八年，歷經(jīng)重重磨難，一個人置身孤島，除了要面臨吃喝住的困難外，還有孤寂和絕望的困擾，但他還是堅持吃了下來，這得是多么大的毅力呀。他要過的生活是我們常人無法想象的、無法忍受的。此時此刻，他的心情是多么的糟糕，但他依然能排除萬難，使生活變得豐富多彩，并保持著樂觀的想法與態(tài)度。魯濱遜把自己的幸與不幸，好處與壞處公正的排列出來，他希望能從中找到讓自己聊以安慰的事情，以這樣的方法平復自己的心情，使自己理智地面對現(xiàn)實，獲得活下去的勇氣和信心。這就是他積極樂觀的人生態(tài)度的集中表現(xiàn)。
魯濱遜在荒島上遇到了重重困難，但他都冷靜的面對，并想辦法克服了這些困難。對于沒有住所，魯濱遜在山坡上選擇了一塊有水源、有樹蔭、又可以防野獸的地方，用木頭和船帆搭起了一座簡陋的帳篷。這體現(xiàn)出他的聰明靈活。還有，魯濱遜在沒有食物的情況下，他用自己的雙手打獵、捕魚，而且還畜養(yǎng)山羊，還吃到了自己種的麥子，自己做的面包，這也體現(xiàn)出他的智慧。從魯濱遜用刀刻記日期的做法中，可以看出他是一個做事細心、充滿智慧的人。一年的功夫，才做完木柵欄圍墻，可見在缺乏工具的情況下，勞作起來十分艱難。這也說明了魯濱遜具有頑強的毅力。整本書洋溢著魯濱遜的聰明才智。
《魯賓遜漂流記》讓我知道：等到大難臨頭比遭難本身更令人痛苦，尤其是無法逃避這種災難而不得不坐等其降臨，更是無法擺脫這種擔驚受怕的恐懼。
《魯濱遜漂流記》高中讀后感13
《魯濱遜漂流記》是一本世界名著。它采用主人公自述的口吻，將自己遭遇海難，歷千辛萬苦在無人荒島上生活了二十八年，最終成為大富翁回家的經(jīng)過。精彩紛呈的故事、逼真自然的細節(jié)讓人如身臨其境，吸引了一代又一代的人閱讀并從中汲取了智慧和力量。打造魯濱孫這個出神入化人物的人就是英國作家笛福。
笛福原名丹尼爾·笛福，英國重要小說家。他五十九歲開始小說創(chuàng)作，第一篇作品就是《魯濱遜漂流記》并大獲成功。魯濱孫的原型是一個英國人，他因得罪船長被放逐到荒島上，歷時兩年才被過往船只救出，其人并沒什么作為。事情被報道后，笛福敏銳地抓住了這個素材，用他那如椽大筆細致刻畫了魯濱孫這個栩栩如生的人物形象，在人類文學史上留下了極其濃墨重彩的一筆。
讀到這兒，我不由得想起我們寫作時的狀態(tài)。每次寫作文，同學們就一片哀嘆之聲。有人抓頭撓耳、眉頭緊皺，有人咬著筆桿、冥思苦想，有人左顧右盼、無計可施，更常見的是“摸”出作文選“摘錄”……耳邊“沒話寫啊，沒事可記��！”絡繹不絕。其實這都跟我們平常不重視積累素材有關。古人有句名言“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心�！比绻灰晃冻龄嫌趹犊荚�，當然會覺得無事可記，乏善可陳。
“不，不不！怎么能說沒什么東西好寫呢？那富麗堂皇的馬車，跟裝飾簡陋的馬車是一樣的走法嗎？烈日炎炎下的馬車是怎樣走的？狂風暴雨中的馬車是怎樣走的？馬車上坡時，馬怎樣用力？車下坡時，趕車人怎樣吆喝？他的表情是什么樣的？這一些你都能寫得清楚嗎？你看，怎么會沒有什么好寫呢？”這段話來自福樓拜對莫泊桑的寫作指導。細細咀嚼這段話，你會發(fā)現(xiàn)素材來源于生活，來自于身邊，只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，素材就無處不在，無窮無盡。
語文老師常說：“語文既生活�！鼻皫滋煸缟蟿倓傁铝艘粓黾庇辏枚嗤瑢W沒有準備，都遭了雨。在雨中，有人腳步匆匆，恨不得多生兩只腳；有人一邊疾跑，一邊回頭招呼同伴；有人將手上的書本頂在頭上，另一只手掩住額頭……好一幅雨中圖！
看來，生活中不是缺少素材，而是缺少發(fā)現(xiàn)素材的眼睛和感悟人生的心境。這也是我讀《魯濱遜漂流記》最大的收獲。
《魯濱遜漂流記》高中讀后感14
在這個快樂的寒假里，書成了我最友好的伙伴，它給了我太多的知識與力量。當我灰心喪氣時，是書，告訴我“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�。當我與朋友惜別時，是書告訴我“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。我懷著對書的愛，用心讀完了《魯濱遜漂流記》深有體會。
這本書主要寫了魯濱遜為了自己的航海夢想不顧他人勸告，放棄了平靜安逸的生活，如愿開始了自己的航海事業(yè)，后來不幸流落孤島，憑借自己頑強的毅力和驚人的創(chuàng)造力，歷經(jīng)了二十八年的千辛萬苦，由最初的絕望到后來充滿信心與希望，終于離開了孤島，回到離別已久的家鄉(xiāng)！
書中出現(xiàn)了許多人物，有忠心耿耿的星期五，有知恩圖報的老船長，其中我最喜歡的還是有勇有謀的魯濱遜。這位勇敢的青少年憑借自己的智慧和頑強，努力地創(chuàng)造一切生存的機會，在島上度過了漫長的二十八年時光。他在島上一無所有，但他靠自己那雙靈巧的雙手，動腦思考，付出了常人難以想象的千倍萬倍的努力，成就了一番島上佳業(yè)。他建起了自己的羊圈，麥田，城堡，別墅；他馴化了野生動物，趕走了野人，平息了反派……他為人善良，知恩圖報，他不顧生命危險救了野人星期五和他的父親。
我被他百折不撓的精神所震驚。二十八年來，魯濱遜把僅有的一點食物種進泥土，使它們用之不盡，源源不斷；二十八年來，當有人要被吃掉時，面對那么多野人，魯濱遜奮不顧身，勇敢無畏；二十八年來，他就地取材，用大自然的材料制造出許多生活的必需品，不斷彌補生活中的不足，讓自己的生活變得完美無缺！
他有許多地方值得我學習，和他比起來我真是太弱小了！他有一顆執(zhí)著的心，為了自己的理想而努力；他有一顆堅強的心，從絕望到自信，不斷努力，在島上安居樂業(yè)；他有一顆善良的心，看到他人遇難自己也有說不出的苦惱，正是這樣，才有了那么多擁護他感謝他的人。
在漫長的人生道路上，有著很多困難險阻，也有許多磨難與坎坷會阻擋自己的腳步，使自己不能前進，魯濱遜讓我明白人無論何時何地，不管遇到多大的困難，都要勇敢的面對，要保持積極向上，從容樂觀的心態(tài)去面對挑戰(zhàn)和厄運，我也要向魯濱遜學習，做一個真心英雄！
《魯濱遜漂流記》高中讀后感15
書是知識的海洋，智慧的翅膀。經(jīng)過老師的推薦和同學們的極力稱贊，我?guī)е艽蟮钠谕_了《魯濱遜漂流記》這本書，果然感覺到了作者別出心裁的寫法并有了意外的收獲。
《魯濱遜漂流記》記敘了魯濱孫在海上遇難后，克服了重重困難，頑強的生活了二十多年的事情。塑造了一個不畏艱險，聰明能干，機智堅強，樂觀向上的人物形象。
在英國著名小說家笛福的筆下，主人公魯濱孫的經(jīng)歷可謂是歷經(jīng)坎坷。魯濱孫喜歡航海和冒險，到過世界上的很多地方，碰到過很多危險，但他一點兒也不畏懼，希望走遍天涯海角。有一次魯濱孫乘船前往南美洲的途中，他們的大船被風暴打沉，他獨自一人僥幸逃生，流落到了一個荒無人煙的小島上。在島上，他表現(xiàn)出“既來之則安之”的心態(tài)，依靠自己的野外生存經(jīng)驗：在有水、有樹蔭、能防野獸，蓋起簡陋的住所，解決了生存的重要條件——居所等。他也多次試圖制造木船逃離孤島，卻一直沒有成功。獨自生活多年之后，他在島上救下了一個將要被殺的野人——星期五。在他流落荒島的第二十八年，他發(fā)現(xiàn)一艘船上發(fā)生了叛亂，水手們綁架了船長。魯濱孫和“星期五”救出了船長，他們和船長一起返回了英國。
在原著中，有很多扣人心弦的語句，這些語句并不是他英勇救下野人“星期五”，而是他在與世隔絕的孤島上不自暴自棄、頑強拼搏的精神。如：
現(xiàn)在我對于自己的處境已稍稍有了好感，不再整天把眼睛望著海面，等待有什么船來。我已經(jīng)把這種心思丟在一邊，開始一心一意去安排自己的生活，盡管改善自己的生活了。
看完《魯濱遜漂流記》這本書之后，我頓時覺得自己受益匪淺。魯濱孫不愿過那種平庸的生活，而是喜歡冒險，雖然會受到挫折，但他那敢于嘗試的精神值得我們學習。與他比較起來，我們生活中的困難，只不過是九牛一毛罷了。
我們應該以魯濱孫為榜樣，像他一樣具有敢于嘗試的精神，哪怕只有一線希望也要爭取，不能自暴自棄，要樂觀向上。讓我們像魯濱孫一樣擁有可以勇敢地面對困難，克服困難，始終保持積極向上、從容樂觀的心態(tài)吧！
《魯濱遜漂流記》高中讀后感16
在我們的生活中，安定，平穩(wěn)使我們所追求的。但是，有一個在笛福筆下誕生的人物可就向往那跌宕起伏的冒險生活。他就是《魯濱孫漂流記》中的人物魯濱孫。
英國青年魯濱孫懷著云游四方的志向越過大西洋和太平洋，在驚心動魄的航海經(jīng)歷中歷經(jīng)無數(shù)險情，后來整條船終于在太平洋上沉沒，唯有他一人得以奇跡般活了下來，并之身來到一座孤島上。這一來，可就足足生活了28年。他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，在孤島上一呆就是28年。他在孤島上勞作生息，開闊荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復一年的與孤獨為伴，克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇，整個小說寫得離奇而真實，引人入勝，扣人心弦。
讀完這本書后，我陷入了思考之中。魯濱孫靠著什么在孤島上獨自生活28年之久呢？是靠著他那顆堅強樂觀的心。如果我到了那個荒島上會怎么樣呢？我一定會大叫，埋怨命運的不公，自暴自棄，我絕不會像魯濱孫那樣苦苦尋求生存的辦法。又是什么讓魯濱孫有了在孤島上生活的動力呢？他靠的是一種精神上的寄托。其實，在魯濱孫內(nèi)心深處，他一定會感到孤獨、寂寞。如果沒有這種精神上的寄托，他很有可能會憂郁而亡。這種精神上的寄托是一種宗教思想，也是一種動力，能支撐有機體的生存，把消極化為積極。
在我心中，魯濱孫不固步自封，有開放的性格；他不循舊習，他有創(chuàng)造的特點，他不坐以待斃，他要改善自己的生活。魯濱孫樂觀向上，不畏艱險，正視現(xiàn)實，頑強，堅定�？朔щy，從容，淡定，聰明，細心，善于觀察，善于取舍，勤勞，知足安命，勇敢，冷靜，永不放棄，堅持不懈；都是他身上的優(yōu)點。魯濱孫的形象在讀者心中很高大，很高大。
再聯(lián)系生活實際想一想，在九零后身上，雖然有著創(chuàng)新的精神，開放的性格。但是缺乏生存能力這一條毋庸置疑。我們在家里都過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活。洗衣服、做飯這些事情根本不用我們?nèi)プ�。家長還總是說，你好好讀書就行，其他的什么都不用管�？墒牵鈺x書又有什么用？難道以后工作了還得讓父母跟著？當然不能。學會生存這個本領必須要一點一點積累，這樣才會有一顆獨立自主的心。
《魯濱遜漂流記》高中讀后感17
《魯濱遜漂流記》是英國著名作家丹尼爾。笛福在他晚年寫的，記述了主人公魯濱遜在一次航行中，不幸遇上了海難，整個船上只有他一個人幸存了下來，而他漂流到了一個荒島上。魯濱遜在這個荒島上種莊稼、蓋房子，歷盡了磨難，生存下來，生活變得十分美好。但遠離塵世，他不禁感到寂寞，想回人間的心切，使他著迷般地想如何走出這個鬼地方，經(jīng)過一次次的努力與失敗，終于，他在一位船長的幫助下回到了闊別28年的祖國。
看著魯濱遜的經(jīng)歷，讓我可以想像到他在孤島生活的艱辛，使我體驗到他不屈不撓的冒險精神，讓我對他肅然起敬；看著魯濱遜的經(jīng)歷，使我深刻體會到魯濱遜是一個永不知疲倦，永不安生的行動者。理智明達的他不屑守成，傾心開拓，三番五次拋開幸福之家，出海闖天下。他肯于勞動并且善于勞動，總是充分利用自己的頭腦和雙手奮斗著，歷盡千辛萬苦，一次又一次地創(chuàng)造出財富。
魯濱遜這個人物不禁令人深思，主人公身上閃現(xiàn)的奮斗的火花難道不值得我們學習？其實，只要堅持不懈，才會成功。
我奧數(shù)經(jīng)過長時間的訓練，跟父母是不相上下了，可一次我碰到了一道難題，一會兒東望望，一會兒西瞧瞧。我只嘗試了十多分鐘，就認為很難，便放棄了，去做其他簡單的題目。媽媽卻不放棄，對我說：“以前我們練奧數(shù)，碰到一道難題，經(jīng)常就和老師同學一起花一天或半天時間去做，有時能做出來，有時也做不出來，不管怎么樣，只要努力了，就會進步了！”可我嫌麻煩，不愿試。媽媽見了，就自己嘗試著解決。
一分鐘，兩分鐘過了一個多鐘頭，我在旁邊都等得不耐煩了，她終于做了出來。事后，媽媽語重心長地說：“揚帆，以前媽媽回家做奧數(shù)，不但家里沒人能幫忙，而且回到家里還要做很多家務活，等家務做完后，才能抽出時間去練習，經(jīng)過努力也在全市的數(shù)學競賽中得到前幾名的好成績�？赡悻F(xiàn)在有爸爸媽媽的輔導，比別人有優(yōu)勢，一定要努力哦！做任何事只要努力了，你才有可能成功，將來也就不會感到遺憾了！”媽媽的話一直牢牢地記在我心中，使我在碰到困難的時候不輕易言棄！
《魯濱遜漂流記》高中讀后感18
今天，我花費了一個多小時看《魯濱遜漂流記》后，心中久久不能平靜……
魯濱遜在很小的時候有個愿望——能自己坐船探險，雖然父母反對，但魯濱遜不愿放棄，到成年后愿望實現(xiàn)。魯濱遜在島上生活了30年左右才回到英國。這讓我想到獨立。
魯濱遜自己一個人在荒蕪人煙的島上生活，無依無靠，吃、住都得自己應付。不難想象，魯濱遜小時候經(jīng)常幫助父母做家務，甚至還做過苦力活兒。由此更可以看出：魯濱遜的父母雖然愛孩子，但不是溺愛，也不是寵愛。
現(xiàn)在城市里的孩子過著“衣來伸手，飯來張口”的生活，父母太過于溺愛，只覺得孩子讀好書就好，這些雜活會影響孩子的學業(yè)，玩也會導致孩子學習退步，所以整天只允許讓孩子讀書，讀書，再讀書。父母們都不知道：玩是孩子的樂趣，有時也可以從樂趣中學到課本里所沒有的知識，豐富我們的知識庫。
鄉(xiāng)村里的孩子正好跟我們相反。他們雖然整天走高低不平的山路去上學，但他們很開心，因為能認識字；他們雖然學業(yè)繁重，但他們還是會抽出時間幫助父母做家務；他們雖然整天聚集在一起玩，但他們卻會合理安排時間……不要以為鄉(xiāng)村里的父母不管孩子，而是要讓他們獨立自主，一面長大后什么事都不會做。
我曾看過一篇新聞：有一對夫妻，他們先后生了兩個女孩，覺得很不高興，就整天毆打孩子。一年過后，這對夫妻又生了一個男孩，他們想：終于有人傳宗接待了。便整天圍著小男孩轉(zhuǎn)。小男孩想拿拖把，但下一秒鐘，母親便把拖把搶來，對小男孩說：‘乖，這些活兒我來做，你去一邊玩�！皾u漸地，小男孩長大了，學習上也很出色，考上了大學，并住宿在那，才隔一天時間，小男孩就跑回家來對父母說，他不去上學了。父母氣得給他兩巴掌，才問他為什么，小男孩吞吞吐吐地說：“我不會煮飯、洗衣服……”父母在原地傻了。而兩個女孩，因為父母很少管她們，她們早年輟學，并獨立起居，變成家里最富有的人。
可見，父母太過于溺愛，而導致落下一生的“殘疾”。
小孩子更應該獨立自主，自己的事情自己做，不要太依賴家長。獨立是可以陪伴你一生，而父母是不能陪伴你一生的。
《魯濱遜漂流記》高中讀后感19
我讀了《魯濱遜漂流記》這篇小說后，深深被故事中的主人公魯濱遜感動，他遭遇海難漂流到荒島上以后，不是悲嘆命運對自己的不公，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建房子、種植莊稼、養(yǎng)殖動物、制造工具、在絕望和無助中用自己的頑強和毅力與饑餓、疾病等作斗爭，最后終于勝利的獲救。
一開始，魯濱遜瞞著自己的父母跟著一只船出海了，但是在一次雨中船遇難了，他在茫茫的大海里漂流了好長時間，最后被海水帶到了一個荒無人煙的孤島上，這個島上沒有人，只有他沉船上活著的一只狗和兩只貓，他企圖向來往的船只求救，可是，都沒有成功。他用身邊僅有的一些物品建了一坐“房子”，后來又在遇難的船上找到了一些面包、酒、衣服、槍彈等等……就這樣開始了他長達二十八年兩個月零十九天的孤島漂流。在這么長久的時間里，他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨，還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病，更不能讓海上的強盜發(fā)現(xiàn)他，他總是樂觀的面對眼前的一切，珍惜身邊每一個可以讓他求生的機會，在困難面前他也害怕過，逃避過但最后總是戰(zhàn)勝了自己而獲得了生的希望。
讀完這篇小說后，我真的被魯濱遜的頑強和勇敢深深的感動著，他在哪么艱苦的環(huán)境下，把自己從絕望中解救了出來，對我感動最深的是他的毅力，魯濱遜長達二十幾年對生的希望就是毅力，我不禁想到我們自己，我們對生活，對學習是不是也應該向他學習呢？遇到困難是不是也應該勇敢的面對而不在逃避呢？
記得我在學習的過程中，經(jīng)常遇到一些困難。我不是想辦法克服它，而是和困難玩起了躲貓貓。有一次，我對一道英語題特別感興趣，但是始終沒有把這個問題弄明白。如果我要搞清楚這件事，需要花很多的時間和精力，我沒有許多耐心，就放棄了�？墒牵咸鞈土P了我的心急，讓我再后來的考試中又與這個問題“狹路相逢了”。我還是沒有解決它，我好后悔，我雖然暫時的“躲”開了這個困難，但困難最終又纏上我了。
我們今天在生活中，學習上的困難和魯濱遜比起來，還是困難嗎？我一定要改掉我的壞毛病，遇到困難不再著“躲”著它，而是要像魯濱遜一樣，勇敢的和困難作斗爭！
《魯濱遜漂流記》高中讀后感20
早就聽說《魯濱遜漂流記》是本好書，很值得一讀，很想看看這魯濱遜是何許人也，而這漂流記又是怎么回事，在好奇心的驅(qū)使下，我終于買了一本。
剛捧起這本書時，我顯然被封面上的魯濱遜嚇了一跳，凌亂的“雞窩頭，”臟兮兮的臉龐，黑乎乎的鼻頭，幾乎瞧不見的嘴巴，滿臉的胡碴，還有那望著遠處的呆滯的目光，簡直就是一個放大了的“芋頭”嘛！帶著好奇心，我走進了這本書。不到幾天，我就讀完了，書中的魯濱遜出生于中階級家庭，有著遠大的抱負，尤其喜愛航海，后來每次出海都不是一帆風順。第一次差點兒被淹死；第三次被海盜抓了當奴隸，逃到巴西后在那里發(fā)了財，但他喜愛航海的心仍舊沒有消失，最終滯留在一個荒蕪人煙的島上生活了二十八年，他憑自己頑強的毅力和大自然作斗爭，生存了下來，后來回到自己的國家。
起初，我對魯濱遜的印象并不好，并不覺得他像別人口中說的那么勇敢什么的，反倒覺得他是那么的叛逆而又懦弱，不聽父母的話留在家中，卻堅持航海，直到離家出走，在他人生第一次航海時，他幾乎被風浪的兇猛嚇破了膽，還請求上帝如果自己能活下來，就一定做個幡然悔悟的浪子，回到父母的懷抱。在登上那荒島之際，他在島上狂奔，捶頭頓足，還拼命喊叫，叫著：“我完了，我完了。”最后，竟像個孩子似的放聲痛苦，雖說每個人都會懼怕在這荒島之上，但魯濱遜不是已經(jīng)做好準備，做好面對一切困難，堅持他那航海夢的準備了嗎？哎，他太懦弱了，太另人失望了。
后來，我對他漸漸改觀了，認為他是一個勇敢、有商業(yè)頭腦的人，在巴西時，他不僅有了一個紅紅火火的種植園，還學會了當?shù)氐恼Z言，后來，孤身一人處于荒島上的他，勇敢的與大自然作斗爭，克服了沒有食物，沒有住所等困難。他熱愛勞動，他有智慧。他用火槍征服了當?shù)氐耐林�。他還教化了一個不會說話的野人，他仿佛是一個國王。
這就是魯濱遜，一個在荒島上生活了二十八年之久的人，二十八年的荒島生活并沒有將他打敗，反而筑就了他樂觀向上，勇敢，聰明而且頑強的精神。這精神也將回激勵著我，我將會同他一起加油，一起努力�。�！
《魯濱遜漂流記》高中讀后感21
我閱讀了一本叫《魯濱遜漂流記》的書，使我回味無窮。
這本書的主人公“魯濱遜”出征在英國的一個中產(chǎn)階級家庭，他是一位富有冒險主義精神的人。優(yōu)越的家庭條件，幸福的童年并沒有使他打消下海闖蕩世界的念頭，不聽從父母的勸告，下海三次，途中不幸遇到風暴，都沒能使他放棄。最后一次出海，船上除他其他人無一幸免。海浪把他沖到一個荒島上，他孤身一人，他自力更生！靠著以前船上的工具，他種麥子、養(yǎng)山羊、烤面包、捕海龜、做獨木舟，甚至在這漫長的二十八年的時間給自己做了三間房屋，救了一個土著人······星期五。
根據(jù)魯濱遜的航海日志，他終于在一六八六年十二月二十九日離開了小島。也就是說，他在這座荒無人煙的荒島上住了整整二十八年兩個月零六天。
想到這里，我也忍不住感嘆，魯濱遜對生活及苦難永不放棄的信念從何而來。他在荒島上的時間，整整二十八年，對于現(xiàn)在的人來說，并不是一個短暫的數(shù)目，但在他所想的是“在考慮災禍的時間，一定要考慮到災禍中包含著的幸福，還要考慮到伴隨著災禍來的更大的幸�！薄Ｋ男膽B(tài)是樂觀的'，并沒有因為惡劣的環(huán)境而自暴自棄，他積極向上、理性而堅韌，他又是叛逆、勇敢、執(zhí)著、自信、充滿冒險精神和開拓精神。魯濱遜是一個值得所有人學習的人。
這部作品，還通過懺悔這一形式將宗教的力量表現(xiàn)得淋漓盡致。魯濱遜在違抗父命，執(zhí)意下海，在荒島上流浪的那段時間，他意識到了自己以前所犯的罪過。開始懺悔，改變了對父親以及以前生活的境遇和看法，認識到自己的罪過。即使獲救無望，也不忘記懺悔自己的罪過。他在人生的道路上，不斷提高自己對上帝的認識，去教會其他人信仰上帝。作品中反映的宗教很適合現(xiàn)代人借鑒，每個人都有犯錯誤的時候，只要我們不斷發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，進行懺悔，并改正自己的錯誤，就是在進步著。
魯濱遜在世界上耳熟能詳?shù)暮胶Ｃ半U人物，他雖然只是小說里的人物，但他的事跡卻令無數(shù)的后人成為像他一樣的不怕困難與挫折的生活中的強者，給他們的一生中有著重要的影響作用。同樣他在我的眼中也是一段傳奇。他用他對逆境的百折不饒、堅忍不拔、不畏堅阻和永不放棄的精神為我們譜寫了一段世人尊敬的傳奇。
《魯濱遜漂流記》高中讀后感22
《魯濱遜漂流記》是18世紀英國著名作家笛福受一個蘇格蘭水手海上歷險的經(jīng)歷啟發(fā)而寫成的。
本文的主人公魯濱遜出身于英國的中產(chǎn)階級家庭，雖然他父母希望他在家鄉(xiāng)靠自己的勤奮和努力掙得一份家業(yè)，一輩子過安分守己的日子，但從幼年起，魯濱遜就立下了漫游四海的雄心。他不滿足于現(xiàn)狀，不甘平庸，有冒險實干的精神，性格堅強，最值得我們學習的是主人公在航海過程遇到困難時能夠鎮(zhèn)定自若，在面對困難時能夠以樂觀的心態(tài)來改變困難。這是我們一般人所不能做到的。所以我們應該學習他得精神。
本文除了主人公以外，還有兩個人給我的印象也是非常深刻的。那就是主人公的父親——魯伊茨內(nèi)和船長。魯伊茨內(nèi)在本文中非常的聰明，為人慎重，明智。他用自己的雙手和自己機靈的大腦過上了安定富裕的生活。主人公的父親安分守己，渴望平靜，健康。他對自己的孩子態(tài)度誠摯，充滿慈愛之心，給予他們一切機會，使他們得到了優(yōu)質(zhì)的教育條件。他盡到了一個父親所應該的職責，他也是非常的偉大，他能夠看透社會上的各種現(xiàn)狀，了解社會變化的人，能夠把問題看的比較透徹，他是一個真正的智者。而船長是一個慷慨的人。他在別人有困難的時候主動伸出援助之手，但他從不趁人之危，樂意幫助他人，無私奉獻，熱情對朋友真摯。他相信因果報應。
《魯濱遜漂流記》是一部雅俗共賞的佳作，他是一部把人生夢想詮釋得完美無缺的上品。
讀完這本書后可以看出，在18世紀初，歐洲資本主義競爭正處于發(fā)展上升時期，在這樣的時代，人們崇尚銳意進取的精神，對百折不撓開拓事業(yè)的人物充滿敬意，而魯濱遜正好完美的詮釋了這種精神。
讀完了這本書以后，它給我們最大的感受是，我們要學習故事里的人物的多種優(yōu)點。在我們遇到困難的時候一定要去鎮(zhèn)定自若，用樂觀的心去解決問題，不要把問題想得太難了。同時還要告訴那些工作上的人，一定要安分守己，一定要有一顆真摯的心，對工作上的朋友也要去主動幫助，主動伸出援助之手。要把社會的趨勢看透，只有這樣才是一個智者。
《魯濱遜漂流記》高中讀后感23
在假期中，我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書，里面講述了魯濱遜一生中一段富有傳奇色彩的經(jīng)歷。
魯濱遜出身于一個體面的商人家庭。他生性喜歡冒險，但他頭腦冷靜、性格堅毅。他從小熱愛航海。為了實現(xiàn)自己的理想，他不顧父母的反對，不畏艱難險阻，一次又一次的航海。每次航海都有不同的冒險經(jīng)歷。終于，當他再次遭遇不幸后，只身漂流到了一個孤島上，面對種種磨難，他勇敢、堅強、機智的一次次逃避了危險，一次次的戰(zhàn)勝困難。在荒島上生活了27年，最后，他終于離開了荒島，獲得了新生。
讀完這本書，我已經(jīng)被魯濱遜這種頑強的意志震撼了。但是最讓我感慨的是他荒島上近似于“原始人”一樣的生活經(jīng)歷。這不由得讓我想起了我和我身邊的同學們。
聽媽媽給我講過一個這樣的故事：一群小學生去野外郊游，離開家時，父母給他們準備了豐富的食品，帶了好多衣服，可是家長們還是不放心，因為他們從來沒有離開過自己的父母�？墒侨旌�，有一個孩子餓著回來了。原因是他不會吃雞蛋。不知道煮熟的雞蛋要磕了皮之后再吃。在家里，每次都是媽媽把剝好了皮的雞蛋擺在孩子面前。孩子根本不知道雞蛋的皮原來是硬的。聽了這個故事，我不以為然，說：“哪有這么笨的人��！”我從心里嘲笑他�？墒�，媽媽的一些做法讓我受益無窮。而且通過鍛煉，我真的比以前進步了很多。比如：媽媽帶我去洗澡，后來就讓我自己去浴池洗澡；媽媽帶我去超市買東西，后來讓我去給媽媽買東西；爸爸媽媽工作忙的時候不能來接我放學，我就自己沿著路回家；我自己收拾房間，自己洗一些小衣服，自己梳頭……現(xiàn)在，經(jīng)過鍛煉，我自己已經(jīng)能做很多事情了。我已經(jīng)不是離開父母就寸步難行的“小公主”了。
試想一下，我們這些“溫室”中長大的孩子，經(jīng)不起任何的風吹雨打，如果“溫室”不在了，我們怎么辦？希望爸爸媽媽能給我們經(jīng)受風雨的機會，不要總是讓我們躲在您們的大傘下。我們掌握了生活的本領，經(jīng)受了磨練，一定會茁壯的成長。我們將會昂首挺胸地迎接更大的風雨。
《魯濱遜漂流記》高中讀后感24
人怎樣活著才會有意義？
我相信大家讀了《魯濱遜漂流記》后會找到答案。
《魯濱遜漂流記》主要記述了魯濱遜有很好的生活，但他不安于現(xiàn)狀，要出去闖一番新天地。航海時船遇風浪，一船人都沉入海中，他卻幸存下來，來到了一個從沒有人到過的荒島。他把遇難船只上的東西一一搬上岸，又建造了自己的房屋。他在島上打獵、喂山羊、種水稻和小麥，他成了這個荒島真正的主人。一晃就是二三十年。來了吃人的人，他救出了被吃的人，于是，島上有了他的仆人———被救的星期五。吃人的人不斷地到來，他又救了一個白種人，他的島嶼越來越興旺。當他救起船長時，他乘這只船離開了荒島，回到了離別三十五年的祖國——英國。
讀了這本書，我讀出了魯濱遜敢于挑戰(zhàn)的精神。魯濱遜原本生活在一個很好地家庭里，但他為了能夠闖一番新天地，毅然決定航海，去挑戰(zhàn)它；在荒島上他什么也不會做，但為了生存，他挑戰(zhàn)了很多事情：打獵、種小麥。如果我是魯濱遜，我一定會生活在這個很好地家庭里，而絕不會航海，因為我沒有那種敢于挑戰(zhàn)的精神。
讀了這本書，我讀出了魯濱遜的勇氣。魯濱遜經(jīng)歷了兩次航海后，已經(jīng)知道了它的危險，他本來是可以回家的，但他卻沒有，他并不懼怕，進行了第三次航海，而且當他看到死人骨頭后，并不是一直躲在屋里，而是從被吃的人中救出了星期五。如果我是魯濱遜，當看到死人骨頭后，一定會全身發(fā)軟，躲在屋里，乞求野人不會找到我。因為我沒有魯濱遜那樣的勇氣。
讀了這本書，我讀出了魯濱遜的智慧。魯濱遜在荒島時，處處體現(xiàn)了他的智慧。如果魯濱遜沒有智慧，那他是如何建造房屋的呢？如果魯濱遜沒有智慧，那他是如何打造桌椅的呢？如果魯濱遜智慧，那他是如何種植莊稼的呢？從他做面包可以體現(xiàn)出他的智慧；從他做陶器可以體現(xiàn)出他的智慧，從他做傘帽可以體現(xiàn)出他的智慧。如果我是魯濱遜，我一定不會做出那么多東西，因為我沒有魯濱遜那樣的智慧。
讀完這本書后，魯濱遜的勇氣、智慧、力量、樂觀、自信以及他永不放棄、敢于挑戰(zhàn)的精神，已經(jīng)埋藏在我心中�！遏敒I遜漂流記》讓我明白了，人應該學會生存，擁有智慧、力量、勇氣、樂觀、敢于挑戰(zhàn)、堅持自己的信念。只有這樣，我們才會活得更有意義！
《魯濱遜漂流記》高中讀后感25
最近，我對英國作家笛福的作品《魯濱遜漂流記》突然又有了興趣，閑來無事時便翻開看了又看。對于這本曾經(jīng)認為是童話的作品有了新的感觸。
這本書講的是一個愛好航海的人在一次出航的過程中遇到了風暴，將船刮離了正常航線，船上的十一個人只有他一個人活了下來。他原本想要放棄的，但他感激于上帝對他的恩惠：讓他活了下來，并將船漂到了荒島邊，讓他能拿到生活物資。所以在這荒島上頑強地生活了28年才成功獲救。
讀完書后，掩卷沉思：是否每個人都能像魯濱遜一樣擁有如此的毅力和面對困難和挫折是永不言棄的心理態(tài)度呢？答案是否定的。如今的兒童大多是獨生子女，從小便嬌生慣養(yǎng)，遇到挫折時就想要逃避，就想要放棄，甚至放棄自己的生命。如果大家在遇到困難時學學魯濱遜的做法，將這件事的好處以及壞處羅列出來，往好處看，那也就不會發(fā)生北大高才生跳樓自殺的悲慘事件了。
也許有人會說這只是作者杜撰出來的冒險小說而已，并不是真實的故事，現(xiàn)實中應該沒有人會有魯濱遜那樣樂觀的心理吧！對于這個問題的回答也是否定的�，F(xiàn)實生活中也有像魯濱遜那樣樂觀向上的人。海倫凱勒面對盲聾的困難毫不退縮，成為了一代杰出的女作家；奧斯特洛夫斯基頂住全身癱瘓的壓力力爭上游，寫出了舉世聞名的《鋼鐵是怎樣煉成的》；貝多芬對于耳聾的挫折面無懼色，創(chuàng)造了震撼世界的交響樂……一個個活生生的例子向我們證明了世界上“魯濱遜式”的人們還是存在的，而且還不少呢！
在生活中，我們必須有面對困難永不言棄的精神，因為人的一生并不是一帆風順的，人生的歷程，總會波瀾起伏，總會坎坎坷坷。如果我們不能夠以樂觀的心態(tài)來面對這些波折，那么即使我們多么出色，多么優(yōu)秀都無濟于事。所以《魯濱遜漂流記》不僅僅是一本供人們消遣的冒險小說，而是一本蘊涵哲理的人生之書，我們要用一生去參透這本書。
面對困難永不言棄，這就是《魯濱遜漂流記》告訴我的哲理。
這本書我看了很多遍了，確實非常好！值得細細品味！
《魯濱遜漂流記》高中讀后感26
前幾天，我讀了一本由英國作家丹尼，編著的冒險小說——《魯濱遜漂流記》，我深深的被魯濱遜那種精神感動了。
書的主要內(nèi)容是說英國有一位青年人，名叫魯濱遜，他不聽父親的再三勸告，踏上了航海的道路。有一次準備遠航，他所在的那個大船正在海面上航行，突然狂風，海浪滔天，巨浪把他們的船打了一個底朝天，人們東一個西一個地被拋入了大海，許多人連“救命”都沒來得及喊，就被大海吞沒了。魯濱遜很幸運，總算沒有死，一個漂到了一座荒無人煙的海島上。他本來絕望了，但他還是又去看了一次船，發(fā)現(xiàn)自己還有生存的希望。在這以后的幾十天里，魯濱遜把船上所有對他有用處的東西全部都拿了下來，所以他就一個人在這個荒島上過著遠離世人的生活。
為了生存，他在荒島上蓋起了一個堅固的房屋，養(yǎng)了一個羊群�？墒呛镁安婚L，這一天魯濱遜在島上發(fā)現(xiàn)了一個巨大無比的腳印，還陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)現(xiàn)了一些野人的行跡。后來他和吃人的野人相遇，展開了一場生死大搏斗。他用智慧和勇氣把敵人打得抱頭鼠躥，在這期間他救了一個野人孩子，因為這個孩子得到自由的日子是星期五，所以他就給這個孩子取名叫“星期五”。后來魯濱遜又經(jīng)過一場生死搏斗，為一只經(jīng)過荒島的英國船的船長平息了一場“政變”，和船長成了朋友。他就坐著那只大船回英國，回到了自己朝思暮想的家鄉(xiāng)。
魯濱遜一個人在荒島上生活了28年多，歷盡千辛萬苦，戰(zhàn)勝了許多難以想象的困難。他的克服困難的勇氣和智慧，永遠是我學習的榜樣。
我從魯濱遜的身上，懂得了實干的精神那是有一次，姐姐帶我去海攤玩水，我看見別人在用沙子堆城堡。我也想試了一下，于是我用工具也挖了很多沙子等材料。開始創(chuàng)造自己的杰作。但是屢屢失敗導致我的心情一下子跌落谷。一個人呆呆的看著，空想自己所得不的東西，真沒用的。當我想放棄的時候，突然想起來魯濱孫在荒蕪人煙的荒島上是怎么刻苦的種種困難來。是他讓我重拾信心，最后把一座輝煌的“城堡”創(chuàng)造成功。在沙灘玩耍的人都向我投來了贊揚的目光。
在人生的路途中，我們會遇到很多不確定的事情，我覺的我們應該像魯濱孫一樣，涌有堅強的一志，不屈不撓的精神，頑強的毅力和極好的人生態(tài)度。
《魯濱遜漂流記》高中讀后感27
《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾。笛福寫的。這本書講了魯濱遜在外漂泊三十多年的神奇經(jīng)歷。三十年，在人生的長河中是多么漫長！
開始，魯濱孫想當一名水手，經(jīng)歷一次大風暴后，被摩爾人俘獲。他憑借自己的智慧逃了出去，被一條大船救起。于是，他與船長成為了朋友，然后船長就帶著他到巴西去做生意。可見魯濱孫是一個適應性非常強的人。
可回來的時候，他自己的船遇到了風暴。漂到了一個荒島上。然后，他就在島上生活了二十多年。
在島上，他先把船上能用的東西搬出來，以便在島上生活。在島上，他開心過、難受過、生病過、也遇到危險過。他都用雙手解決了問題。沒有食物，他自己種；沒有工具，他自己造。他在島上曾一度想自殺，但他是想過，他自己沒死，是上帝保佑了他。所以沒自殺。另外，他還收留了一個可憐的野人。成為他的仆人。他就是星期五。這個忠誠的星期五，幫他的主人離開了荒島。我們也要像魯濱孫一樣，自己的事情自己想辦法完成。不能讓自己在未來成為“啃老族”。
回到英國，他重新開始了工作。使得他賺了五千多英鎊。魯濱孫的生活比出海前還好。這時，他想回巴西定居。他原本想走水路，可是考慮到有海盜出沒，就選擇走陸路到離巴西很近的地方再走水路，這樣會比較安全。
到了中途，他們遇到了野獸，“星期五”最勇敢，他玩弄并殺死了一只大熊（因為野人總與野獸打交道）還殺死了不少狼。使大家平安到了巴西。
在巴西，他又打聽到原來的荒島已經(jīng)成為一個有人、有野獸的島了。并且繁殖了很多。他們已經(jīng)把荒島變成“富裕島”了。人生不管遇到什么都是老天給我們的最好的禮物，我們一定要懂得珍惜，用心體驗其中的種種境遇，才能在生活中學有所用。
魯濱孫的經(jīng)歷告訴我們，遇到危險要寵辱不驚，同時也告訴我們，要做一個誠實、堅強、勇敢的人。從這里可以看出，老船長是一個誠實守信的人，魯濱遜是一個堅強、不怕困難的人。而“星期五”是一個勇敢智慧的人。我們不應該向他們學習嗎？
《魯濱遜漂流記》高中讀后感28
生活如同大海上行船，不可能總是風平浪靜，反而，有些風浪，會行駛的更快，更遠。
這學期，我有幸讀到了《魯濱遜漂流記》這本書。這本書講的是一個英國人，不聽父母的勸阻，在多次航海后，在海上遇難，并流落到一個荒島上。在島上，憑借著船上的資源和自己的勞動努力，創(chuàng)造出一片欣欣向榮的景象。同時他還救下了一個野人，并取名“星期五”。被困26年后，終于，在自己的努力下成功獲救。
這本書給予我以很大的啟發(fā)。在面對困難時，我們應我們應該直面困難。而不是退縮、逃避、放棄。正如魯濱遜剛被流落到荒島時的迷茫、無助一樣。我們應該及時清醒起來，而不是一蹶不振。冷靜的分析問題，找到解決方法，并努力解決它。面對匱乏的資源，魯濱遜一次又一次地，直面困難，用驚人的毅力和智慧，解決了一個又一個難題。當遇到困難與險阻時要懷抱希望，樂觀地去面對。要相信，只要努力，就一定會有收獲。正如笛福的名言所說：“困難并不可怕，可怕的是害怕困難的內(nèi)心，因為害怕困難的內(nèi)心比困難本身還要可怕一萬倍�！�
光依靠船上的食物，是不可能支持很久的。一分耕耘一分收獲。魯濱遜用勤勞的雙手，建造住所、飼養(yǎng)牲畜、開墾農(nóng)田、保衛(wèi)家園等。這種勤勞樸實的精神值得我們?nèi)W習。
回顧全書，魯濱遜的荒島經(jīng)歷和我們的生活經(jīng)歷有很大的相似之處。生活中的我們難免會遇到些不幸、挫折和困難。而我們能否像魯濱遜一樣樂觀積極的去看待這些困難和不幸，是我們值得反思的一件事。生活中的強者會戰(zhàn)勝這些不幸并以此去磨練自己走向成功。而那些弱者，則會被失敗打倒。而魯濱遜就是一個生活中的強者的縮影。
在深處絕境之時，不要放棄任何一絲希望。正如魯濱遜不顧一切抓住任何機會企圖逃離荒島一樣。他那一次又一次的嘗試，向我們展示了他那堅韌不拔的品質(zhì)。這也是一個難得可貴的品質(zhì)。
在苦難中磨練自己，在困境中升華自己。讓我們讓我們直面困難，用堅韌不拔的意志，和不屈不撓的品質(zhì)去戰(zhàn)勝它，成為生活中的強者。正如高爾基的名言所說：“讓暴風雨來的更猛烈些吧！”
《魯濱遜漂流記》高中讀后感29
這幾天，我正在津津有味地拜讀英國作家笛福的名作《魯濱遜漂流記》。讀著讀著，我情不自禁地被它深深吸引了。這部小說主要介紹了主人公魯濱遜所乘坐的船在途中遇到風暴觸礁，船上水手、乘客全部遇難，唯有魯濱遜幸存，只身漂流到一個沒有人煙的孤島上，他用沉船的桿子做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運到岸上，并在小山邊搭起帳篷定居下來，一住就是17年，他不僅自己在島上種植大麥和稻子，自制木杵、篩子，加工面粉，烘出了粗糙的面包；而且還制作陶器等等，保證了自己的生活需要。
他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，熱愛生活，熱愛生命的精神深深的感動了我。他在那么艱苦的環(huán)境下，把自己從絕望中解救了出來，魯濱遜長達二十幾年對生的希望就是毅力，我不禁想到現(xiàn)實生活中的一些軟弱的人，他們有的只因為受到了一點點小挫折，就產(chǎn)生了輕生的念頭，真不應該啊。跟魯濱遜比起來，我們現(xiàn)在的生活條件多么優(yōu)越，因此，我們更應該要珍愛自己的生命，崇尚我們的生活。在遇到困難挫折的時候，不要輕易就放棄了寶貴的生命，想象一下，魯濱遜當年遇到了多大的困難，都能夠克服，而我們現(xiàn)在的這點小麻煩又算得了什么呢？縱使生活中存在著千千萬萬個困難，但也共存著許許多多的精彩與幸福。
讀完之后，我不禁反問起自己：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？兩天？我又能干些什么？會劈柴？會打獵做飯？我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！再說了，沒有一個人講話，多孤單呀！我準會憋死的！可見魯濱遜是多么樂觀向上！頓時，一個高大的形象浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家——魯濱遜。他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現(xiàn)了自己夢想。永不放棄，是我從他身上學到的。
其實，生活就本身就是一幅畫，有的人畫出了春天的生機；夏天的綠蔭；秋天的收獲；冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞；夏天的焦躁；秋天的凄涼；冬天的悲哀。畫的色彩如何，全取決于作畫人本身對生活的態(tài)度。魯濱遜那種對生活不斷追求，對交往的向往都源于他那對生活無比熱愛崇尚的精神。而這些也都正是值得我們?nèi)W習的。
《魯濱遜漂流記》高中讀后感30
你曾長期獨處過嗎？你能夠獨身一人在荒島上生活多年嗎？你能夠給自己建造房屋，學會種植谷物并制作面包，學會用動物的皮為自己縫制衣服嗎魯濱孫·羅索他做到了。
在今年暑假，我閱讀了魯濱孫漂流記這本書。我看了以后受益非淺，感觸也很深。
魯濱孫�？肆_索立志要當一名航海家，就是這個愿望，終究使他付出了慘重地代價，但也懂的了許多人生的道理。在他19歲那年，不聽家人勸告，離家出走，在他第一次出海就是一個惡時辰，狂風暴雨向他們猛烈地撲過來，他害怕了，不過一會兒，他又打起了精神。在他第二次出海時，就淪為海盜的奴隸。后來和佐立逃出海盜港在巴西安家。也許他根本不是航海的料，但上帝總是保佑他不死，可又折磨他。在他在次出海時，迷了路，最后一個人登上了荒島。他來到島上，過起了無依無靠孤獨的生活。
原來的我不喜歡去冒險，也沒有想過。讀了《魯濱孫漂流記》后我覺得自己也想去冒冒險，鍛煉一下自己能不能克服困難，以便以后在生活中遇到困難不害怕，勇敢地去克服它。另一方面我也想能自力更生，去適應新的生活環(huán)境。
人的一生或許要經(jīng)歷許多磨難，但是，我們面對這些困難又該怎樣解決？也許，你的爸爸媽媽會替你承擔，可假如你是一位貧困山區(qū)的孩子，假如你是一個背井離鄉(xiāng)的人，沒有錢交學費，吃不飽、穿不暖，甚至在沒有父母、親人、朋友的情況下，該怎樣面對？一切的一切，有使你措手不及的，有使你悲痛欲絕的，有令你興奮的，有令你失望的，無所不有�；蛟S你會痛苦、煩惱、彷徨，但我們不能絕望，要學會自力更生，從失望中燃起新的火苗，只要堅強、努力，一定能戰(zhàn)勝困難。就好比魯濱孫·克羅索，在荒島上，他一個人憑著堅強的毅力頑強地生活著，與惡劣的環(huán)境、兇猛的野獸作斗爭，并通過辛勤的勞動開辟新的生活。當然，假如碰到和你一樣遭遇的人，我們也要幫助他。人不是一生都幸運的，不是一生都完美的，不是不會犯錯誤的，但上天對我們是一樣公平的，只是我們要去發(fā)現(xiàn)、去拼搏、去創(chuàng)造。
所以，我們要學會在逆境中奮發(fā)向上，克服困難，一路闖關斬將，才能走向人生事業(yè)的巔峰！
《魯濱遜漂流記》高中讀后感31
《魯濱孫漂流記》讀后感讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后，一個高大的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱孫。他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現(xiàn)了自己航海的夢想。
我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難，對于他也更具有挑戰(zhàn)性！風暴海嘯，全船除魯濱孫無一幸免，真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始！流落孤島，了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個山巖下找到了一個棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個臨時性圍墻，作防御工事。但只過了十幾天，突然發(fā)生塌方。
魯濱孫不但把落下來的松土運出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來，免得再次出現(xiàn)塌方的災難。永不放棄，魯濱孫奠定了生活的基礎。一次，魯濱孫無意中掉在墻角的谷殼，竟然長出綠色的莖干，不久，長出了幾十個穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯濱孫一到雨季就撒下半數(shù)種子來試驗，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。
但是，經(jīng)過這次試驗，使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時候下種，現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次，收獲兩次。永不放棄，魯濱孫有了生活的口糧。造船回鄉(xiāng)，魯濱孫又花費了數(shù)年的時間，無數(shù)的心血。光砍樹就是數(shù)月。但由于事先沒有考慮周全，船離海邊太遠，他怎么也無法讓船下水。這下，數(shù)年的心血白花了，一切希望都破滅了。
直到星期五的出現(xiàn)，這個希望才重新油然升起！魯濱孫是個偉大的人，堅毅的人，孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，勤奮勞動，把小島經(jīng)營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書教會我們只有堅持才能勝利，只有實干才能讓我們擺脫困境，實干比信念更重要……我的人生也會隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進，永不放棄！
《魯濱遜漂流記》高中讀后感32
這個假期我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，獲益匪淺。一六五九年九月三十日，一個人在一次航行中上遇到了可怕的風浪，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個人就是倒霉而又幸運的魯濱遜·克羅索。在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊！多么驚人的一個數(shù)字！
可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說：“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……“但是，慢慢地，他獨特的個性體現(xiàn)了出來，對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設計的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國。
魯濱遜還是堅毅的人。他曾經(jīng)這樣說道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的“，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……“他沒有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較“豪華“的住所……這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。
讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？兩天？我又能干些什么？會劈柴？會打獵做飯？我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！再說了，沒有一個人講話，多孤單呀！我準會憋死的！可見魯濱遜是多么樂觀向上！我覺得人應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時何地都堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創(chuàng)造財富。
《魯濱遜漂流記》高中讀后感33
魯濱遜漂流記是由英國的作家笛福所作，我在暑假期間有機會拜讀了這本書。它確實告訴了我許多深刻的道理，同時又使我從中學會了許多可貴的性格品質(zhì)。
這本書大致講的是：一個名叫魯濱遜·克魯索的英國人因不愿過上父母為自己安排好的死板的生活，而渴望出海航行。在三次離家航行之后，第四次航行中卻意外地遇到了暴風雨。他被迫流落到一個荒島，開始了他充滿死亡氣息的歷險生涯�；膷u求生，需要的不光是一個人的生存技巧，更需要的是堅定不拔的意志、擊不垮的求生信念，甚至還要強大的心理防線。在精神和物質(zhì)上幾乎一無所有的魯濱遜，在遭受饑餓、干渴、生病，遭受雷雨、烈炎、狂風等等惡劣情況之后，也曾消極過，也曾絕望過，但是他憑著自己的智慧以及將希望寄托在禱告上的方式，開辟出了屬于自己的生存之道。一次在與野人的激斗中，魯濱遜找到了他夢寐以求可以一同說話的助手——星期五，魯濱遜在教星期五說英文的同時，也擴大了羊圈和農(nóng)場，還為星期五縫制了衣服此時此刻，在魯濱遜的多年管理下，荒島的一角已經(jīng)由原先的雜草叢生，變得燁燁生輝。而后魯濱遜在星期五的輔助下依次又救起了幾個白人，其中一個居然是星期五的父親。又過了一些日子，在一個清晨，星期五發(fā)現(xiàn)了一只英國船，并且船長被綁架。魯濱遜和星期五等人齊心協(xié)力救出了船長，經(jīng)過協(xié)商后，魯濱遜終于有機會回到自己的故土——英國。
這本書通過對魯濱遜的荒島求生歷程的記敘，反映出魯濱遜身上好奇心旺盛、不屈不撓、敢于適應、敢于變通的性格特點，也不乏他過人的勇氣和智慧。但是他也告訴了我：如若走到人生的死角處，別灰心、別放棄，要用智慧換得絕處逢生；面對未知的艱難險阻，不光要努力去克服，也需要積極地適應。失敗并不可怕，可怕的是因?qū)κ”в锌謶侄桓掖竽懭ピ�。俗話說天無絕人之路，又說有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳面臨真正的逆境甚至是絕境，盡全力試試看，就有可能獲得一線轉(zhuǎn)機。
《魯濱遜漂流記》這本書劇情十分精彩，令我難忘；其深刻的道理又令我回味無窮，我深有感觸。
《魯濱遜漂流記》高中讀后感34
最近，我讀了一本書，名叫《魯濱遜漂流記》，這本書寫于1719年，作者來自于英國，名叫丹尼爾笛福。
這本書講述了17世紀中葉，一個發(fā)生在英國的故事，主人公名為魯濱遜。魯濱遜是一個充滿著探險精神的人，他不聽父母的勸阻，當上了一名水手，出海去了。由于貨船失事，他孤身一人流落荒島，但是他不屈不撓，依靠自己的智慧和辛勤勞動，竟生存了下來。經(jīng)過28年的漫長等待，魯濱遜抓住機遇，終于回到了英國，結(jié)束了荒島生活。
在故事中，魯濱遜是一個不屈不撓、智慧、勤勞的人。因為，他一開始到荒島上時，那里荒無人煙，只有猛獸，但魯濱遜用船上僅有的一些物資和島上的物品，慢慢發(fā)展。到后來，魯濱遜不僅擁有了兩套房子，而且還能自己耕種，打獵，完全不必擔心衣食問題了。而且，在一次偶然的機遇中，他從野人手上救下了一個人，并給他取名為星期五，他也成了魯濱遜的得力助手。
魯濱遜克羅索不愿留在家里過安逸快活的日子，一心想要航海。他的父親百般勸說，可他卻執(zhí)意航海，讓家人悲痛不已。
當魯濱遜航海時遇難，只有他一個人活了下來。在一個荒島上靠自己的努力生存下來時，他明白了一個道理：世間萬物，只是有用處才是最寶貴的，那些不知滿足的人，應該有所覺醒了！他們之所以不能舒舒服服地享受上帝的思賜，正是因為他們老是在企望和貪求他們還沒有得到的東西。我感到：我們老是感到缺少什么而不滿足，是因為我們對已經(jīng)得到的東西缺少感激之情。
讓我們學會感思！讓我們擁有一個寶貴的感思的心吧！只要人人都學會感思，世界將會變得更加美好！
在生活中，我們難免也會遭遇到挫折和障礙，但與魯濱遜的遭遇相比，這又算得了什么的？魯濱遜幾次都和死神擦肩而過，但每次又都用智慧化險為夷。魯濱遜的遭遇令我十分同情，但又讓我十分敬佩他，他從零開始，自力更生，給自己開創(chuàng)了一片新天地。但要如果哪天我像魯濱遜那樣獨自流落荒島，我可以生存下來的機率幾乎為0。
魯濱遜的故事告訴我們，除開平常的學習任務外，我們還得學習基本的生存技能，更重要的是勇氣和不屈不撓的頑強毅力！
大難來臨時，我們不要恐慌，就像魯濱遜那樣，大難當頭，卻從容不迫。你要記住：明天一定更美好！
【《魯濱遜漂流記》高中讀后感800字（通用34篇）】相關文章：
《魯濱遜漂流記》讀后感(通用9篇)10-31
《魯濱遜漂流記》讀后感通用9篇10-31
《魯濱遜漂流記》讀后感 (通用15篇)10-30
《魯濱遜漂流記》讀后感 通用15篇10-30
《魯濱遜漂流記》讀后感(通用15篇)10-29
《魯濱遜漂流記》讀后感通用15篇10-29
《魯濱遜漂流記》讀后感（通用6篇）06-09
魯濱遜漂流記讀后感（通用5篇）05-18
《魯濱遜漂流記》讀后感（通用12篇）03-14
魯濱遜漂流記讀后感(通用10篇)01-20