《老人與�！纷x后感15篇（精）
當閱讀了一本名著后，相信你心中會有不少感想，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編整理的《老人與海》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《老人與�！纷x后感1
《老人與�！肥敲绹Ｃ魍䦟懙睦先�、孩子和海的`故事。
文章里寫了老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天出海都沒捕到魚，但他沒有灰心，仍然很自信，對生活充滿希望，最終獨自釣上了一條大魚。雖然過程很辛苦，很危險，但老人憑著堅強的意志，戰(zhàn)勝了大魚。人一定要有希望，沒有希望就沒有去干事的動力。還要自信，自信才會成功。
孩子很關心老人，特別會照顧老人，他們感情很好。他們不是親人，但比親人還要親�？吹剿敲炊�，我真有些慚愧了。我想起了媽媽，媽媽每天起得很早，為我做飯，早晨七點走，晚上六點多才回來。吃過晚飯還要打掃房間、洗衣服，陪我練笛子，真的很辛苦，可我有時候還不認真練習，惹媽媽生氣。以后我要主動練笛子，認真地練，不讓媽媽生氣了。
《老人與海》讀后感2
今天，我們學了老人與海鷗。
每到冬天，這位老人每天都帶著一袋餅干給海鷗，他靠著每月308元的工資維持生活。大部分工資都用來買海鷗喜歡的4.5元一斤的餅干，而他自己只抽2毛錢一根的煙。為了給海鷗買餅干，他每天從城市走十公里的路程來到翠湖，決心不多花一分錢。
有一天，忽然聽見一件消息，老人死了。帶老人去靈堂之前，把他的遺像放大，放在了海邊，意想不到的事情發(fā)生了，一群海鷗在遺像上空飛翔，飛的樣子和叫聲和以前大不一樣，好像在給老人哀悼。在他們不得不收回遺像時，海鷗在他的.身邊圍住，像一個白色漩渦，我們感到海鷗再說：“再讓我們看一眼曾經(jīng)向我的父親一樣的人吧！”最終遺像還是被拿走了。
沉睡的人們吧！快起來，一起保護動物吧！
《老人與�！纷x后感3
當大家可以聽到“老人與�！边@個問題標題時，應該我們會想：不就是老人在面對大海邊玩耍或曬太陽之類的雞毛蒜皮的小事嘛，為什么自己要寫成書呢？是不是就是作者通過無聊才寫的？當然，作者是不會隨隨便便編一本書的。所以他們肯定學生不是沒有曬太陽之類的雞毛蒜皮的小事。那么，究竟需要講的是一個什么？我馬上就要告訴你。
《老人與海》的作者是海明威。1935年，一位老漁夫告訴海明威，他連續(xù)84天空手而歸。他又出海，終于釣到了一條大馬林魚，但在回來的路上，他吸引了鯊魚。他很努力。然而，大馬林魚還是被鯊魚吃掉了，最后把魚骨架拖了回去。老漁夫的傳奇經(jīng)歷吸引了海明威的.注意力，于是他創(chuàng)造了“老人與海“。其中，老人在書中說：“人不是生來就失敗的，人可以被摧毀，但不能被打敗。”這句話是本書的中心句，主題是勇氣。書中的老人把大海想象成一個女人，一個有時樂于助人和壞的女人，即使她做了一些瘋狂或邪惡的事情，也是因為她的壞感情。生活雜志說：“老人和大海充滿了令人興奮的情節(jié)，他們從海明威的信中爆發(fā)出來，充滿了我們讀過這份手稿的每個人的思想�！�
《老人與�！分档靡蛔x。
《老人與�！纷x后感4
當我們學完了《老人與海鷗》，我深有感受，本文經(jīng)過描述老人生前喂食海鷗、召喚海鷗的名字、與海鷗親切地說話等事例，以及老人去世后，海鷗在老人遺像前翻飛回旋、肅立、鳴叫等悲壯見，動物也是有情有義的。
拋開課文，現(xiàn)實中這種事例也不并少，“仆人搬家，小貓徒步行走十天到達新家〃“狗狗為仆人守靈兩天兩夜”一一信任這些消息你并不生疏吧?假如你有養(yǎng)過貓狗，那當你一回家時，他們是會很興奮地迎接你吧?可你是不是有時還會覺得它煩?在煩之前，請你想一想它和你的一天。你的一天里要做許多的事，接觸許多人，但它的一天里卻只是在等你回家。你的世界非常精彩，但它的世界幾乎只剩下了你。
還記得《小王子》里的那只狐貍，“來吧，來馴養(yǎng)我，這樣我就會是你唯一的那只小狐貍，而你也就會變成我唯一的小土子......”想必老人與海鷗之間的'感情也是如此，不然海鷗們也不會有"灰頭""獨腳〃"老沙"這一個個特別的名字。動物與人之間本就應當由一種親人的方式共存于世，和諧相處，世界才是漂亮的。
《老人與海》讀后感5
人們盡自已最大的努力來克服困難，與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭，是古今中外人們的`一種優(yōu)良品格，《老人與海》這本書把這種品格表現(xiàn)的淋漓盡致。
一位窮困的老人長年孤獨地在海上打魚，有一次，他釣到了一條大魚，但是，在返回的路上遇到了成群的鯊魚，老人使出渾身解數(shù)與鯊魚搏斗，老人筋疲力盡、傷痕累累，鯊魚把能吃的肉全吃光了，結果老人拖回去的只是一副大魚骨架。
讀完這本書后，我感慨萬千。在現(xiàn)實生活中，我們也會遇到各種各樣的困難，有人畏懼不前、有人淺嘗即止、有人永不放棄，前面兩種人成功的機率非常小，而另一種人既使不成功，他也會無怨無悔，因為他奮斗了、付出了，奮斗的過程同樣很精彩。這正如老人所說：“一個人并不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他。”這種永不言敗的精神激勵并感動著我們每個人。
《老人與�！纷x后感6
最近，我看了一本書，名為《老人與�！贰�
這本書主要寫了一位老人以打魚為生，一生打到了很多魚，卻沒有放松對自己的要求。有一次，他連續(xù)八十四天沒捕到魚，卻依然沒有放棄。第八十五天他在眾人的注視下，捕到了一條大馬林魚。老人明明知道把這條比船身還大很多倍的魚撈上來是很難的事，可老人卻和它搏斗了三天兩夜，終于把魚捕了上來。可是，血腥味引來了一群鯊魚，雖然老人拼命守住魚，可鯊魚們還是把魚吃了個精光，最后他只能拖著魚的骨架回去。
故事雖然很簡短的，但是塑造了一個擁有頑強拼搏精神的.老人。在大家看來他是失敗者，但他實際是個成功者。
讀了這本書后，我深深地被老人不畏艱險，努力奮斗精神打動了。我不由得聯(lián)想到自己，有時遇到一點困難我就會退縮，就會厭煩。我告訴自己，在今后的學習和生活中，應該學習老人這種頑強精神，不論遇到什么困難，都要想辦法克服，要迎難而上，堅持不懈。我要努力成為一個堅強的孩子。因為有時逆境也是對人的一種考驗，也是生活中的一筆財富。我相信，只要堅持下去，就一定能有收獲。
《老人與�！纷x后感7
不知道同學們是否讀過《老人與�！愤@篇小說，老人經(jīng)過堅持不懈的精神，終于釣到了一條大魚，他努力的去追求，最后終于成功了。
有的時候，我們有沒有堅持不懈的精神去學習呢？有沒有因為一道數(shù)學題不會，而哭泣煩惱呢？有一句老話說的好，只要功夫深鐵杵磨成針。我相信，只要我堅持不懈，戰(zhàn)勝自己，最后的大贏家，就是我！魚不管怎樣想要脫離老人的糾纏，老人都沒有放棄，有時候，我們遇到了難題，自己就放棄自己，就會垂頭喪氣的說不會算了，我想了很久，爸爸媽媽拿錢供我們上學，而我們遇到了困難就會退縮，永遠成不了爸爸媽媽心中的希望，有時候別人家的孩子驕傲地說，他打多少分，我聽到了，心里好不舒服，我心想，為什么不能讓爸爸媽媽驕傲地說我打多少分！所以，我從那以后，立下了志氣，我一定要比別人強，雖然說能戰(zhàn)勝自己就能戰(zhàn)勝別人，沒有他人的成功，我怎樣努力學習、我怎樣戰(zhàn)勝自己！老人雖然把自己的戰(zhàn)利品拿回家，雖然沒有肉，那也是他打到最大魚的`見證，雖然他每天只有咖啡度日，但他活得依然很快樂，不是嗎？
雖然高山擋住了我前進的的道路，但是我有堅持不懈的腳步，我相信，只要我堅持，努力，就會成功，我不灰心，不失望，一路凱歌邁向遠方!
《老人與�！纷x后感8
這兩天，我讀了一本非常精彩的書—《老人與�！�，我被書中老人的精神深深地感動了!
這本書講的.是一位老人在八十四天沒有捕到魚的情況下，進行了一次遠航。在遠航過程中，他碰到了一條巨大的馬林魚，經(jīng)過三天的苦戰(zhàn)，老人的手也受了傷，這條馬林魚終于被捕獲了。老人把這條魚綁在了船的一側(cè)，可是在返航的過程中，海里的鯊魚隨著血腥味找到了這條馬林魚，許多鯊魚一次又一次地攻擊，老人一次又一次反抗，最后，老人勝利了，可是等到達港灣的時候，這條馬林魚只剩下了魚頭、魚尾和一條光禿禿的脊背。
雖然老人最后只剩下了魚骨，可是他那永不屈服，永不言敗的精神卻永遠流傳了下來。我要學習老人這種不畏艱險、堅持不懈、永不言敗的精神!
《老人與�！纷x后感9
《老人與海》不是一篇教導人們?nèi)绾螌崿F(xiàn)靈魂和諧的小說，而是一種探索和追尋。老人希望用海上的漁獵經(jīng)歷寄托自身價值的超越�！耙粋�人可以被毀滅，但不能給打敗”——無疑這正是海明威的價值觀——被捕殺的大馬林魚的生命是老人的犧牲品，大魚和老人又一起成為鯊魚的犧牲品，而鯊魚最終會成為大自然的犧牲品。這是海明威式的固執(zhí)的悲觀主義情結的反映。如果生命意味著一場犧牲，人類只能無能為力。
這本書塑造了一個經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個名叫圣地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。老人雖然失敗了，但他在與魚斗爭的過程中表現(xiàn)出了超常的毅力和勇氣，表現(xiàn)了一種不可被征服的`精神上的勝利，他可以說是一個頂天立地的大丈夫。書中通過對老人與鯊魚斗智斗勇的場面，描寫細膩，引人入勝。作者從多個角度描繪了鯊魚的兇狠狡猾。老人拼盡全力為了保住自己好不容易捕到的一條大馬林魚。充分體現(xiàn)出老人無畏精神。
《老人與�！纷x后感10
最近，我讀完了一本名叫《老人與�！返臅@書主要講了：一位老人在海上一無所獲的第84天后，他釣到了一條巨大的馬林魚，但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗，鯊魚把能吃的肉都吃完了，結果老人拖回去的只是一副大魚骨架。
老人雖然失敗了，但他在與魚斗爭的過程中表現(xiàn)出了超常的毅力和勇氣，表現(xiàn)了一種不可被征服的精神上的勝利，他可以說是一個頂天立地的大丈夫。
老人沒有被任何困難壓倒，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。老人說過一生令我最難忘的話：“一個人并不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他�！�。也曾經(jīng)有人說過：“失敗是成功之母。”當碰到困難時，一定不能被挫折壓倒啊！一個人的.一生中不可能沒有失敗，但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)成功的曙光，把失敗看成是同鄉(xiāng)成功的必經(jīng)之路，那才是從失敗中獲取的最大的收獲。
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠是一個真正的勝利者。
《老人與�！纷x后感11
有人說：人去做一件事情，沒有達到預期的目標，就是失敗。
主人公桑迪亞歌是一個老漁夫。他一生靠捕魚為生，連續(xù)84天沒捕都魚，他認為自己“倒了血霉”，別人都嘲笑他但他仍然毫不動搖，出遠海捕了三天三夜，終于捕到了一條大馬林魚�？吹竭@里，我真為他高興�？墒腔貋淼耐局校龅搅缩忯~的襲擊，我也為他捏了把汗。他能成功戰(zhàn)勝鯊魚嗎？他先用魚叉扎鯊魚，當魚叉被鯊魚拖走時，他把刀幫在漿上，刀也被折斷了，最后只能用短棍魚鯊魚搏斗。
老人用盡一切手段進行反擊，終于戰(zhàn)勝了兇猛的鯊魚。他帶著魚骨頭回來，證明了他是一個無比勇敢的人。
我在學習和生活中，也會遇到一個一個的困難，他們就像鯊魚一樣，想要吃掉我的勇氣，有時候遇到困難，我就害怕地躲在媽媽的'懷里，不敢面對困難，變成了一個膽小鬼�？戳死先伺c海的故事后，我明白了一個道理：困難就像彈簧，你強它就弱。
自古英雄多磨難，從來紈绔少偉男。生活中到處藏著壓力。壓力也是動力，它讓我們埋頭奮斗，時刻做好準備。所以我認為桑地亞歌不是一個“失敗”的人，他經(jīng)過一次次的搏斗，最終戰(zhàn)勝了鯊魚，獲得了別人的尊重。他承受住了壓力，他就是我心目中的大英雄。
《老人與�！纷x后感12
《老人與�！肥敲绹骷液Ｃ魍淖髌�。海明威是極為獨特的一位作家，他經(jīng)歷過兩次世界大戰(zhàn)，以自己為原型塑造了一個經(jīng)典的硬漢形象。
這本書主要寫了一個名叫圣地亞哥的老漁夫，連續(xù)八十四天都沒有釣到魚，在第八十五天釣到了一條大魚并跟大魚進行了兩天兩夜的生死決斗。最終把大魚刺死，拴在船舷�？墒窃诨丶业穆飞蠀s遇上了鯊魚。老人跟鯊魚進行了殊死搏斗，但大魚還是被鯊魚給吃光了，最后回到家時只剩下了一副白花花的`魚骨。
從這本書中，我們可以感受到老人身上那種永不屈服、不屈不撓的精神。當老人面對鯊魚群時，盡管明知自己不可能戰(zhàn)勝鯊魚，但仍然毫不退縮，拿出一切能用作武器的工具與鯊魚搏斗。這難道不是我們在面對困難、面對生命和命運時所應具備的崇高品質(zhì)嗎？
人生是沒有止境的追求，它充滿坎坷，但只要向老人一樣用一顆自信、頑強的心去面對它，那我們將會成為最終的勝利者！
《老人與�！纷x后感13
一個簡單的故事，一位平凡的老人，一條普通的大馬丁魚，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷！
《老人與�！分v述了一位名叫圣地亞哥的老漁夫，在連續(xù)84天沒有捕到魚的情況下遇到了一條巨大的大馬丁魚。經(jīng)過三天三夜的'較量最終殺死了那條大馬丁魚！可是途中，卻遭遇到鯊魚的襲擊，當他回到港口的時候，大馬丁魚只剩下了魚頭魚尾和光禿禿的脊背！
老人失敗了，但他從未氣餒！他的信念和希望始終未破滅。俗話說：“不以成敗論英雄”。他那堅強的意志，勇敢的精神不比英雄的行為遜色，也值得我們每一個人尊敬！
生活中，我們學生經(jīng)常會因考試失敗而失落，對自己失去信心，也可能會因為朋友的背棄而自暴自棄，但是，自從讀了老人與海后，想想老漁夫，再想想自己就覺得碰到的問題根本算不了什么！同學們，人生中誰都會經(jīng)歷失敗過，最重要的是在失敗后能重新勇敢的站起來，積極的去面對去尋找失敗的原因，并努力改正。
人生本來就是一種無止境的追求，它的道路漫長，艱難，而且充滿坎坷，但只要勇敢頑強地以一顆充滿自信的心去迎接挑戰(zhàn)，你將永遠是一個真正的勝利者！
《老人與�！纷x后感14
《老人與�！愤@本書講了這么一個故事：古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅持不懈，終于釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊。回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志。圣地亞哥是個可憐的老頭。海明威以自己精煉的語言塑造了這個形象，可以說，海明威并沒有給予老人成功，卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅韌的形象。海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學獎和普利策獎。這個骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家，恰當?shù)貙懗隽松膹姸�，告訴我們怎么去面對生、老、病、死，告訴我們心該有多寬。老人是孤獨的，他是在理想的道路上前行的旅人，但他又是不孤獨的，因為他的意志是那樣的堅強。
看了這本書，我的心久久不能平靜，這位普通而又可敬的.老人使我深深的懂得了：做人不應該被任何困難所屈服，應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
《老人與�！纷x后感15
寒假里，我讀了美國作家海明威的《老人與海》這本小說。它主要講了老漁夫亞哥在海上捕魚，剛開始連續(xù)八十四天沒捕到魚。起初有個叫曼諾林的男孩跟他一道出海，可是過了四十天，還沒有釣到魚，孩子就被父母安排到另一條船上去了。因為他們認為孩子跟著老人不會交好運。第八十五天，老人一清早就把船劃出很遠，他出乎意料地釣到了一條比向還大的槍魚。老人和這條魚周旋了兩天，終于叉中了它。但受傷的魚在海上留下了一道血腥的蹤跡，引來了鯊魚的'爭搶。老人奮力與鯊魚搏斗，但回到海港時，槍魚只剩下一副巨大的骨架，老人也筋疲力盡地一頭栽倒在了陸地上。
讀這本書時，我深深地被吸引了。這本書讓我懂得了不少：一個好的人的象征著堅強、寬厚、仁慈、充滿愛心。即使在人生的角斗場上失敗了，但在面對不可逆轉(zhuǎn)的命運時，他仍然堅強不屈，勇往直前。他是精神上的比較強者，正所謂“一個人可以被毀滅，卻不能被打敗”。由此，我想到自己平時，一遇到困難，就不想面對，就想著讓爸爸媽媽來幫忙解決，我為此感到汗顏。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)讀完了這本書，但我還是久久不想從書海里出來！這真是一本震撼心靈的書！
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