老人和海小學(xué)生讀后感

　　細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么我們?nèi)绾稳��?xiě)讀后感呢？以下是小編整理的老人和海小學(xué)生讀后感，歡迎大家分享。

老人和海小學(xué)生讀后感1

　　假期里讀了一些書(shū)，最喜歡的還是《老人與�！愤@本書(shū)。這本書(shū)描述了一位名叫桑提亞哥的老漁夫，他連續(xù)84天沒(méi)有捕魚(yú)，被其他漁夫視為失敗者，甚至跟隨他的小男孩也被家人叫走了。但他堅(jiān)持不懈，終于在一次出海打魚(yú)時(shí)，有一條大馬林魚(yú)上鉤了幾倍于自己的漁般。由于一個(gè)人加上年齡的關(guān)系，老人無(wú)法控制 服用這條大魚(yú)，但他從不放棄，一直堅(jiān)持與大魚(yú)作斗爭(zhēng)。最后做大魚(yú)的時(shí)候服用后，卻引來(lái)兇猛的鯊魚(yú)，這群可惡的家伙瘋狂地吞噬著大魚(yú)的肉。老人很累。他仍然頑強(qiáng)地與鯊魚(yú)作斗爭(zhēng)。最后，他甚至打斷了唯一的'船漿，只剩下一副骨架和一個(gè)魚(yú)頭。當(dāng)老人筋疲力盡地把大魚(yú)骨架帶回碼頭時(shí)，老人也病倒了。

　　我的心被老人的毅力和頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)精神深深打動(dòng)了。雖然老人沒(méi)有帶回完整的大魚(yú)，但他是精神上的贏家。在生活中，我們會(huì)遇到各種各樣的困難，無(wú)論是選擇逃避，還是不屈服，面對(duì)困難。老人為我樹(shù)立了榜樣。

　　作為一名小學(xué)生，我有時(shí)會(huì)在學(xué)習(xí)中遇到各種各樣的問(wèn)題，我總是想放下來(lái)玩一會(huì)兒。但看完這本書(shū)，看看老人面對(duì)困難，不放棄，不氣餒，我感到非常羞愧。我會(huì)像老人一樣，成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的孩子。

老人和海小學(xué)生讀后感2

　　我在書(shū)城看了老人和大海。這本書(shū)真的很好。我在那里讀了一兩個(gè)小時(shí)，覺(jué)得這本書(shū)能讓你受益匪淺。

　　故事的背景是20世紀(jì)中葉的古巴。主角是圣地亞哥的老漁夫，配角是一個(gè)叫馬諾林的孩子。這位垂死的漁夫連續(xù)84天沒(méi)有釣到一條魚(yú)，幾乎餓死了；但他仍然拒絕放棄，充滿了奮斗的精神，終于在第85天釣到了一條18英尺長(zhǎng)、1500磅重的馬林魚(yú)。大魚(yú)把船拖到海里，但老人還是死了。即使沒(méi)有水，沒(méi)有食物，沒(méi)有武器，左手抽筋，他也一點(diǎn)也不灰心。兩天兩夜后，他終于殺死了大魚(yú)，把它放在船邊。但許多小鯊魚(yú)立即來(lái)?yè)寠Z他的`戰(zhàn)利品；他一個(gè)接一個(gè)地殺死了他們，最后只剩下一個(gè)舵柄作為武器。結(jié)果，大魚(yú)還是難逃被吃掉的命運(yùn)，最后，老人筋疲力盡地拖回了一副魚(yú)骨頭。當(dāng)他回到家躺在床上時(shí)，他不得不從夢(mèng)中找到過(guò)去美好的歲月，以忘記殘酷的現(xiàn)實(shí)。

　　老漁夫，雖然老了，不幸，失敗了；但他仍然堅(jiān)持努力工作，可以以失敗的方式贏得勝利。即使面對(duì)不可征服的自然，人們?nèi)匀豢梢垣@得精神上的勝利。也許結(jié)果是失敗的，但在斗爭(zhēng)的過(guò)程中，我們可以看到一個(gè)人是如何成為一個(gè)男人的。

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