《老人與�！纷x后感[優(yōu)]

　　當(dāng)閱讀完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們?cè)撛趺慈��?xiě)讀后感呢？下面是小編為大家整理的《老人與�！纷x后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《老人與海》讀后感1

　　海明威的《老人與�！分械睦先松５貋喐绫M管在最終還是失敗了，但是他卻是我心目中真正的英雄。我曾不止一次的假設(shè)——如果我是桑地亞哥……

　　如果我是桑地亞哥，在獨(dú)自垂釣了84天而一無(wú)所獲后，我會(huì)對(duì)自己失去信心，也許不敢再獨(dú)自出海；如果我是桑地亞哥，用簡(jiǎn)陋的漁具在加勒比海捕捉巨大的馬林魚(yú)，面前的困難一定會(huì)使我膽怯，我會(huì)退縮，給自己找出無(wú)數(shù)的借口讓自己不再傻傻地去冒險(xiǎn)；如果我是桑地亞哥，在魚(yú)拖著小船過(guò)了四個(gè)小時(shí)，回顧身后，已經(jīng)見(jiàn)不著陸地影子的時(shí)候我會(huì)驚恐，會(huì)放棄這次的捕捉；如果我是桑地亞哥，當(dāng)有什么咬了另外一個(gè)魚(yú)餌時(shí)我不會(huì)像他那樣不及琢磨是什么魚(yú)就把釣索割斷，不想因?yàn)閯e的獵物分散對(duì)大魚(yú)的注意力，而會(huì)經(jīng)不住誘惑去捕捉這條顯然要小得多的魚(yú)；如果我是桑地亞哥，當(dāng)我的左手已抽起筋來(lái)，甚至開(kāi)始眩暈時(shí)我絕不會(huì)像他那樣忍住一切痛楚，用盡殘余的力氣和喪失已久的自傲，來(lái)對(duì)付魚(yú)的痛苦掙扎；如果我是桑地亞哥，在鯊魚(yú)襲擊時(shí)，我槳片上的刀已然斷裂后我會(huì)喪失所有生的勇氣，絕望會(huì)包圍我整個(gè)心靈……我不會(huì)像他那樣在遇到自己極限時(shí)能夠鼓起自己全部的勇氣和信心直面失敗。

　　只要是人就會(huì)有自己的極限，無(wú)論是把飛船送往太空，還是像桑地亞哥那樣用簡(jiǎn)陋的漁具在加勒比海捕捉巨大的馬林魚(yú)，做這些事情的'人是同樣偉大的。因?yàn)槟切┡c命運(yùn)斗爭(zhēng)的人，那些勇于創(chuàng)新的人，那些挑戰(zhàn)自己極限的人確實(shí)會(huì)常常失敗。但是他們卻戰(zhàn)勝了自己對(duì)缺陷的妥協(xié)，所以他們雖敗猶榮，他們是自己勇氣和信心的勝利者。只有那些安于自己極限之內(nèi)生活的人才總是“勝利”，他們的長(zhǎng)勝不敗只是因?yàn)樗麄儚臎](méi)有投入過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)。所以我愿意做桑地亞哥這樣的失敗者，因?yàn)槲乙蚕胂裆５貋喐缒菢佑啦槐皇�敗打倒�?/p>

《老人與�！纷x后感2

　　《老人與海》是海明威筆下的一篇杰作，它的篇幅不長(zhǎng)，情節(jié)也很簡(jiǎn)單，但它用獨(dú)有的那種回歸自然的質(zhì)樸、天高海闊的深遠(yuǎn)，以及一股恢弘的力量，鼓舞了一代又一代讀者。

　　一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫，在84天一無(wú)所獲后，決定獨(dú)自一人去遠(yuǎn)海捕魚(yú)。功夫不負(fù)有心人，他釣到了一條比船還長(zhǎng)兩英尺的大馬林魚(yú)。這條魚(yú)力大無(wú)比，拖著小船漂流了兩天兩夜。在這兩天兩夜里，老人經(jīng)歷了前所未有的考驗(yàn)，終于將魚(yú)刺死，拴在船頭。然而，歸途中卻遇上了鯊魚(yú)，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃得只剩下一副光禿禿的骨架。老人只得空手歸航。

　　人際關(guān)系只在岸上，存在老人與男孩之間。但是海上的關(guān)系卻在人獸之間。至于大海，可敵可友，亦敵亦友，對(duì)于漁夫來(lái)說(shuō)，大海提供了獵場(chǎng)提供了各種魚(yú)類(lèi)和灣流，但是灣流也潛藏了兇猛的鯊魚(yú)群，令人防不勝防。老人雖獨(dú)立勇捕了十八英尺長(zhǎng)的大魚(yú)，卻無(wú)力驅(qū)趕爭(zhēng)食的鯊群。他敗了，但是雖敗猶榮，帶回去的大魚(yú)殘骸，向眾多漁夫見(jiàn)證了他捕獲的戰(zhàn)利品并非夸大，而是真正的。

　　“一個(gè)人不是生來(lái)要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他�！边@是多么經(jīng)典的話��！它充分的體現(xiàn)了人類(lèi)面對(duì)艱險(xiǎn)無(wú)所畏懼的高貴品質(zhì)，面對(duì)失敗有著“優(yōu)雅的風(fēng)度”，他贏得了生命的價(jià)值和人格的尊嚴(yán)，是個(gè)了不起的'勝利者。

　　人類(lèi)的極限，無(wú)人知曉。當(dāng)一個(gè)人努力戰(zhàn)勝自己的缺陷而不是屈從它的時(shí)候，無(wú)論最后是捕到一條完整的魚(yú)還是一副骨架，都已經(jīng)無(wú)所謂了，因?yàn)橐粋�(gè)人生命的價(jià)值已在與那馬林魚(yú)的搏斗的過(guò)程中充分體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò)，難道他不是一個(gè)勝利者嗎？

　　作為一個(gè)強(qiáng)者，就不應(yīng)該因?yàn)槭�敗而消沉悲觀，就不應(yīng)該因?yàn)榫趩识�停止追求�?/p>

《老人與海》讀后感3

　　每一本書(shū)，都有自己的“靈魂”，當(dāng)你閱讀一本書(shū)時(shí)，自己也就在不知不覺(jué)當(dāng)中，陷入了那個(gè)書(shū)中所構(gòu)想的世界。

　　我們會(huì)由于那些感動(dòng)的書(shū)，而潸然淚下，或那些記錄屈辱歷史的書(shū)，而熱血沸騰，甚至由于那些武俠，玄幻的書(shū)，而將自己想象成那些天下第一人。

　　《老人與�！穮s是一本能讓人了解，什么才是真正的人生，什么時(shí)候才是頑強(qiáng)的書(shū)，i本實(shí)實(shí)在在好書(shū)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們會(huì)不斷地受到挫折，失敗還有許多負(fù)面心情，很多人因此消極。失去對(duì)生活的喜愛(ài)。而《老人與�！穮s刻畫(huà)出一個(gè)與大海搏斗，在困難環(huán)境下，奮力生活的老漁夫。大家應(yīng)當(dāng)記得，在書(shū)中提到過(guò)，老師的漁船上那破舊的帆布，就像一面失敗的旗幟，仿佛在宣告老人永久都捕不到魚(yú)的'倒霉運(yùn)氣。但是，他沒(méi)有放棄，仍舊出海捕魚(yú)。而在現(xiàn)實(shí)生活中，某些人卻不能堅(jiān)持，面對(duì)挫折就選擇了躲避。和那些已經(jīng)生活窘破的老漁相比，那些躲避的人是不知道什么是挫折。我可能會(huì)由于考試的失利，而對(duì)自己失去信念,或者由于別人的批判，而自暴自棄。在那時(shí)候，想想這個(gè)頑強(qiáng)的漁夫，他是如何面對(duì)生活的海明威為什么沒(méi)有讓老人最終成功呢用小說(shuō)老人的話說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被戰(zhàn)勝的"，"人盡可以毀滅，但卻不能被戰(zhàn)勝這就是《老人與�！废胍�揭示的哲理。不行否定，只要是人就會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它不屈服他的時(shí)候，無(wú)論是最終捕大批一條完整的馬林魚(yú)，還是一副骨架，這都已經(jīng)無(wú)所謂了，由于一個(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的抱負(fù)努力過(guò)，奮斗過(guò)，莫非他不是一個(gè)成功者嗎漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自己的缺陷及自己的士氣和信念的成功者，就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀，但我不能被制服

　　人生原來(lái)就是一種無(wú)止境的追求，它的道路漫長(zhǎng)，困難，且布滿坎坷，但只要自己英勇堅(jiān)韌地以顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永久是一■個(gè)真正的成功者！永不言敗，這就是《老人與�！犯嬷�我們的。

《老人與�！纷x后感4

　　暑假，我讀了一本名為《老人與�！返臅�(shū)。它寫(xiě)了一個(gè)在灣流中打魚(yú)的老漁夫，常年駕著他的小船在大海中捕魚(yú)，有個(gè)孩子和他在一起，他卻四十五天也沒(méi)有捉到一條魚(yú)，孩子的父母把他帶走了，老人決定一個(gè)人出海捕魚(yú)。他在海上捕到了一條比他的小船還長(zhǎng)二英尺的大魚(yú)，而大魚(yú)身上的血腥卻引來(lái)了鯊魚(yú)，他不得不和鯊魚(yú)戰(zhàn)斗。

　　老人在與鯊魚(yú)戰(zhàn)斗時(shí)說(shuō)了一句話：“一個(gè)人可以被殺死，但決不能被打敗!”他正是靠著這種精神將鯊魚(yú)殺死的'。

　　書(shū)中寫(xiě)道:“老人第三輪被鯊魚(yú)攻擊時(shí)，把綁在槳上的刀子扎進(jìn)它的腦子。但是這鯊魚(yú)猛地朝后一扭，在水里打了個(gè)滾，刀子啪一聲斷了�！笨上攵�知，鯊魚(yú)是如此兇猛，老人并沒(méi)有屈服，盡管他沒(méi)力氣了，又弄丟了魚(yú)叉，折斷了刀子，可他堅(jiān)持與鯊魚(yú)戰(zhàn)斗。

　　我的生活中有很多這樣的堅(jiān)持不懈的人，我自己也勉強(qiáng)算一個(gè)吧。六一兒童節(jié)活動(dòng)，我接到四個(gè)節(jié)目的演出任務(wù)，我和同學(xué)們一放學(xué)就去排練，堅(jiān)持了半個(gè)多月，最后，我的嗓子啞了，疼得受不了，可還有些像合唱、戲曲之類(lèi)的節(jié)目要比賽。嗓子啞了真是算不上什么，那位與鯊魚(yú)搏斗的老人經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦不是也沒(méi)有投降嗎?我咬咬牙忍著，為了防止我的嗓子啞得更狠，我一個(gè)月內(nèi)幾乎不吃西瓜，不喝飲料。

　　戲曲比賽那天，我和幾個(gè)同學(xué)帶著話筒唱戲，我運(yùn)用氣息大聲地唱，生怕評(píng)委聽(tīng)到我的嗓音不好，我緊張得不得了，不過(guò)表面上我還是鎮(zhèn)定自若，不能讓觀眾看出來(lái)呀。終于，我們獲得了不錯(cuò)的成績(jī)，我心里特別高興，我勝利了，只要能為校爭(zhēng)光，嗓子啞得再?lài)?yán)重也是值得的!

　　在《老人與�！愤@個(gè)故事中，我領(lǐng)悟了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持、努力，沒(méi)有什么事是做不成功的!

《老人與�！纷x后感5

　　這只是一個(gè)平平凡凡的老人出海打漁的故事……

　　有一個(gè)老人，他以打漁為生，但最近一階段的出海，他一連84天都未曾打到一條魚(yú)，別人都覺(jué)得他很倒霉，一直跟他一起出海的孩子也被父母勒令換船，可老人始終堅(jiān)信自己有能力有技巧，終于在第85天他親手釣上了一條大馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚(yú)刺死，拴在船頭。就在他準(zhǔn)備返航慶祝時(shí)，老天又同他開(kāi)起了玩笑，大魚(yú)的鮮血引來(lái)了鯊魚(yú)，老人又與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，終于他透支了所有力氣，最后大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架和一身的傷。

　　故事很簡(jiǎn)單，但老人的這種堅(jiān)持不懈，自信滿滿的精神令我震撼了。小說(shuō)作者用最平凡的故事告訴我們：人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。困難就如彈簧，你強(qiáng)它則弱，你弱它則強(qiáng)。一個(gè)上了年紀(jì)的老人尚能與大海，與鯊魚(yú)進(jìn)行殊死搏斗，毫不退縮，而作為新一代的'年輕人，又有什么理由面對(duì)困難和挫折就輕言放棄呢?所以我們應(yīng)該好好向老人學(xué)習(xí)，遇到困難和挫折要勇于克服它們，而不能輕易向他們屈服，也做一個(gè)有毅力的人。

　　我們以后的生活也必將布滿荊棘，但我們應(yīng)該把這些困難當(dāng)做是生活的一劑調(diào)味品，要以樂(lè)觀向上的精神來(lái)面對(duì)生活，面對(duì)人生。就像故事中的老人一樣，即使他連續(xù)84天未曾打到一條魚(yú)，他也從未放棄，而是樂(lè)觀的相信，也許明天，我就能打到一條大魚(yú)，所以他才能在第85天釣上了一條大馬林魚(yú)。所以除了他的毅力我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)他的這種永保樂(lè)觀心態(tài)的精神，做一個(gè)樂(lè)觀豁達(dá)的人。

《老人與�！纷x后感6

　　在寒假，我看了《老人與�！愤@本書(shū)，看《老人與�！愤@本節(jié)的時(shí)候，我會(huì)經(jīng)常性的感覺(jué)到老人仿佛是海中一條久經(jīng)沙場(chǎng)的大魚(yú)，也許這樣的形容不準(zhǔn)確，或者說(shuō)老人就是海，可卻是歷盡滄桑的海。老人的眼睛如文中所提一樣，時(shí)間在變老，可那雙眼睛卻像海水一樣藍(lán)，是愉快的`，毫不沮喪的。

　　也許書(shū)中的老漁夫不是最后的勝利者，雖然他最終只得到了一副魚(yú)骨架，但是他始終沒(méi)有向大海、大馬林魚(yú)和鯊魚(yú)妥協(xié)，他其實(shí)是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的精神勝利者。在茫茫黑夜的巨浪中，弱小的人類(lèi)與強(qiáng)大的自然在奮勇抗?fàn)�，如同面�?duì)命運(yùn)莫測(cè)的人生，可以消滅的肉體，不可征服的是意志和精神。清晨歸來(lái)，老人并非一無(wú)所獲，戰(zhàn)勝自我獲得的生命自由就是他勝利的象征。無(wú)可否認(rèn)，只要是人都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候，無(wú)論他最終能否戰(zhàn)勝這個(gè)缺陷，他都是一個(gè)勝利者。因?yàn)樗�已�?jīng)戰(zhàn)勝了自己對(duì)缺陷的妥協(xié)，他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是這樣的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，鯊魚(yú)才是勝利者，可是，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因?yàn)樗麤](méi)有向困難妥協(xié)。在這個(gè)意義上，老漁夫桑提亞哥這樣的英雄，不管他們的挑戰(zhàn)是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)尊敬的。

　　再次回首，看著老人與海的片尾。我的腦海里仿佛有一個(gè)老人慢慢地迎著夕陽(yáng)的余暉走向大海。我感慨萬(wàn)分，心中有一股說(shuō)不出的激動(dòng)，不禁暗暗贊嘆這位可貴的“英雄”，也回味著他的精彩，請(qǐng)讓我們記住——不以成敗論英雄！

《老人與海》讀后感7

　　“�！边@個(gè)字，常常讓我想到了這樣一個(gè)畫(huà)面：一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我走到海邊。望著一望無(wú)際的大海，海風(fēng)吹拂著我的發(fā)絲，海浪像淘氣的娃娃拍打著我的小腳丫，我的心里有說(shuō)不出的輕松感。

　　但在作者海明威的筆下，海卻是那么的獨(dú)特�！独先伺c海》中，大海時(shí)而冷酷，時(shí)而善良。說(shuō)它冷酷是因?yàn)槔先苏�整出海八十四天卻一無(wú)所獲！說(shuō)它善良是因?yàn)樵诘诎耸�五天，�?jīng)過(guò)一番掙扎后，老人得到了一條長(zhǎng)18英尺的'大馬林魚(yú)。雖然這條大馬林魚(yú)已經(jīng)被鯊魚(yú)吃得只剩下骨頭，但是他仍得到了全村人的贊揚(yáng)和認(rèn)可！

　　記得老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自古以來(lái)，人類(lèi)往往在做他們喜歡做的事情時(shí)，忽略了別的生靈的感受�！崩先穗m然靠捕魚(yú)為生，但卻又比誰(shuí)都愛(ài)魚(yú)。在和大馬林魚(yú)角力的過(guò)程中，他無(wú)數(shù)次心疼魚(yú)兒的感受，甚至懷疑自己為什么要從事捕魚(yú)這份工作？然后靠海為生的他，卻又無(wú)法選擇放棄。他敬畏每一條鮮活的生命，熱愛(ài)所能見(jiàn)到的一切事物。但又常常陷入這種矛盾中，尋求不到答案。

　　或許，這才是人和大自然抗衡中，對(duì)生靈的真正熱愛(ài)。但放眼現(xiàn)在，對(duì)每一個(gè)生物常懷敬畏之心的人還有多少呢？大家都在宣傳要保護(hù)動(dòng)物，但實(shí)際上每年還是有那么多人在購(gòu)買(mǎi)象牙制品、鱷魚(yú)制品、豹皮衣服，可他們是否有想過(guò)動(dòng)物們的感受？他們是否想過(guò)如果自己也被別人撥掉牙，被別人拿掉自己防御的武器，甚至于被剝奪了自己的生命，他們?cè)敢鈫幔?/p>

　　回想起文中老人的話“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不垮他”，這句話不就是這本書(shū)的主題嗎？人類(lèi)是高級(jí)動(dòng)物，為何有勇氣面對(duì)死亡，卻沒(méi)有勇氣而對(duì)失�。课覀兂３�會(huì)因?yàn)橐淮卧嚲砜荚叶�不敢面�?duì)，害怕，逃避責(zé)罰；又或是曾被別人否定了自己的觀點(diǎn)，而再也沒(méi)有勇氣說(shuō)出自己的想法。在人生中，誰(shuí)能沒(méi)有失敗？我相信每個(gè)人都不愿當(dāng)弱者。只要心中有信念，你就是你自己的主宰。那么作為強(qiáng)者，請(qǐng)不要因?yàn)槭�敗而沉默，不要因�(yàn)榫趩识�停止追求�?/p>

《老人與�！纷x后感8

　　做一個(gè)有韌勁的人

　　——讀《老人與�！酚懈�

　　《老人與�！肥敲绹�(guó)作家海明威的作品。他敘述的是漁民桑迪亞哥出海捕魚(yú)的故事。老人接連84天沒(méi)有捕到魚(yú)，但他并不灰心喪氣，照樣出海，終于捕到一條大馬林魚(yú)。卻又因?yàn)檫@條大馬林魚(yú)與一群鯊魚(yú)搏斗了兩天兩夜。桑迪亞哥是一位老漁夫，更是一條硬漢。他孤獨(dú)、背運(yùn)、貧窮、年老，但他樂(lè)觀、自信、勇敢、堅(jiān)韌。在與馬林魚(yú)、鯊魚(yú)的搏斗中，他忍受著饑餓、傷痛，竭盡全力。從他身上，我看到了不屈不撓的硬漢精神。

　　小說(shuō)中，我最喜歡的一句話就是老人說(shuō)的話：“可是一個(gè)人不是生來(lái)就要給打敗的。你盡可以消滅一個(gè)人，可就是打不垮他�！�

　　這句話使我不由得想起了我自己。

　　進(jìn)入八年級(jí)后，學(xué)習(xí)任務(wù)加重，我又比較貪玩，導(dǎo)致成績(jī)不穩(wěn)定，忽上忽下。爸爸媽媽很是為我擔(dān)心。而我總覺(jué)得自己年齡小，再玩一會(huì)兒也不會(huì)怎樣。和我同齡的孩子都念七年級(jí)，我現(xiàn)在已經(jīng)不錯(cuò)了。我沾沾自喜于自己的小聰明�？墒侨怂悴蝗缣焖�，我的月考成績(jī)、中段成績(jī)?cè)絹?lái)越不如意，爸爸媽媽的話語(yǔ)也越來(lái)越少，我在盡量減少與爸媽的接觸的同時(shí)，也在不停的思考：是我不夠聰明嗎?好像不是這個(gè)原因。那是我不夠努力嗎?是我不夠踏實(shí)嗎?是我不夠進(jìn)取嗎?……

　　一連串的問(wèn)題使我的心越來(lái)越焦慮不安。有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)她給我找了一本書(shū)，我急忙拿來(lái)一看，是《老人與�！贰Ｎ乙豢跉庾x完后，終于明白了媽媽的苦心。我缺少的，就是老人身上那股不屈不撓的韌勁。不管遇到什么樣的.困難挫折，都要堅(jiān)持下去，決不放棄。我的改變從里到外，我不再于課下與同學(xué)瘋跑打鬧，也不再與搞怪的同學(xué)結(jié)伴游玩，我開(kāi)始靜下心來(lái)，專(zhuān)注的做作業(yè)，認(rèn)真的思考問(wèn)題，積極的閱讀課外名著，做筆記。

　　老人的這句話，促使我不斷進(jìn)取，不斷進(jìn)步。

《老人與�！纷x后感9

　　在我的業(yè)余時(shí)間，我讀了一篇文章ーー《老人與海鷗》。這篇文章講述了一個(gè)白發(fā)蒼蒼，年老體弱的男人的故事，他每天步行20多英里去綠色的湖邊喂海鷗，呼喚它們的名字，親切地與它們交談。這篇文章展示了老人與海鷗之間的震撼感受，讀了這篇文章，我不禁想起了自己的經(jīng)歷。

　　那次我獨(dú)自一人去城市公園玩，在拐角處傳來(lái)了社會(huì)一陣中國(guó)聲音，我跑過(guò)去看是沒(méi)有一只可以全身黃毛的小狗，可愛(ài)美麗極了，可是他的一只腳扭傷了，看著它這么一個(gè)可愛(ài)，我決定自己收養(yǎng)它并幫它治傷。于是國(guó)家公園也不去了，直接或者抱著這樣它就往家走�；氐郊液笪医o他清洗了很多傷口，包扎上。它“汪汪汪”的叫了幾聲，好像就是在說(shuō)：“謝謝你，我的朋友�！�

　　漸漸地，它傷得很好，它也開(kāi)始認(rèn)識(shí)我，每次我放學(xué)回家，它都會(huì)跑過(guò)去用它們的頭發(fā)摩擦我的腳，好像在說(shuō)：“歡迎回家，小主人�！� 我一天天長(zhǎng)大，它也一天天長(zhǎng)大，傷心的.時(shí)候它陪著我，開(kāi)心的時(shí)候它陪著我，我們成了一對(duì)很好的朋友。

　　動(dòng)物也有感情，人類(lèi)應(yīng)該像老人一樣愛(ài)和保護(hù)動(dòng)物。 我也衷心希望人和動(dòng)物能夠和睦相處，創(chuàng)造美好的狀態(tài)！ 一聲，我跑過(guò)去看到一只全身發(fā)黃的狗，很可愛(ài)，但他的一只腳扭傷了，看著它這么可愛(ài)，我決定收養(yǎng)它，幫助它治愈。 所以公園沒(méi)有去，直接抱著它回家。 當(dāng)我回到家的時(shí)候，我清理了他的傷口，包扎好了。 他咆哮著，好像在說(shuō)：“謝謝你，我的朋友。 “

　　漸漸的，它的傷好了，它也可以開(kāi)始進(jìn)行認(rèn)識(shí)我，每次我放學(xué)之后回到家，它都會(huì)沒(méi)有跑過(guò)來(lái)用一個(gè)自己的毛來(lái)蹭我的腳，好像就是在說(shuō)：“歡迎學(xué)生回家，小主人。”我一天天的長(zhǎng)大，它也需要一天天的長(zhǎng)大，難過(guò)的時(shí)候它陪著我，高興的時(shí)候同時(shí)也是它陪著我，我們發(fā)展成了一種一對(duì)具有非常好的朋友。

　　動(dòng)物研究也是有感情的，人類(lèi)也應(yīng)該向那位老人一樣熱愛(ài)動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物。我也真誠(chéng)的希望人和其他動(dòng)物模型能夠更加和諧社會(huì)相處，創(chuàng)造出一個(gè)美好的境界！

《老人與�！纷x后感10

　　“堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)詞，許多人說(shuō)過(guò)，許多人試著去做過(guò)，但真正做到的人卻不多。我讀了《老人與�！泛�，發(fā)現(xiàn)老漁夫圣蒂雅各做到了。

　　這本書(shū)主要講了老漁夫圣蒂雅各連續(xù)八十四天一無(wú)所獲，但他仍然堅(jiān)持出海，在海上與大魚(yú)拼了三天三夜，把大魚(yú)制服了。但不幸的是在回家的途中，大魚(yú)被鯊魚(yú)吃了個(gè)精光。然而他沒(méi)有失敗，他是精神上的勝利者。

　　這位老漁夫多么了不起呀！他捕魚(yú)不僅是為活命，賣(mài)錢(qián)糊口，更多的是為了表明他是個(gè)漁夫，在和魚(yú)的`搏斗中顯示出自己的力量。雖然他已將近三個(gè)月沒(méi)捕到一條魚(yú)了，但他仍然激勵(lì)自己：“這是新的一天，一定會(huì)有好運(yùn)的。”到最后，他花了三天三夜釣來(lái)的大魚(yú)被鯊魚(yú)吃光時(shí)，他依然是那么堅(jiān)強(qiáng)：“人生來(lái)是不能被打垮的，一個(gè)人可以被消滅，但是不能被打垮�！�

　　但在生活中，許多人卻非常脆弱，遇到一丁點(diǎn)兒困難，就不敢面對(duì)。我讀到過(guò)一篇古文，大意是：一個(gè)人走路不小心跌了一跤，剛爬起來(lái)沒(méi)走幾步，又跌倒了，于是自言自語(yǔ)道：“啐，要是早知道還要跌這一跤，剛才不起來(lái)就是了�！边@個(gè)人可笑的話語(yǔ)令我想到：你不勇敢地面對(duì)困難，只是坐在原地，困難是不會(huì)自己過(guò)去的。我們要勇往直前，像老漁夫圣蒂雅各那樣堅(jiān)強(qiáng)。

　　在中華民族上下五千年的歷史長(zhǎng)河中，也曾涌現(xiàn)出了一些為了遠(yuǎn)大的理想不懈努力的人。如歷史巨著《史記》的作者司馬遷。因觸怒了漢武帝，他被判了死刑。為了完成《史記》，他選擇了忍受恥辱，受到宮刑的處罰。經(jīng)過(guò)十幾年的艱苦創(chuàng)作，他終于完成了這部不朽之作！130篇，共計(jì)52萬(wàn)多字，凝聚著司馬遷的心血，讓我們向他致敬！

　　堅(jiān)強(qiáng)，是一種性格特點(diǎn)，更是一種了不起的精神！

　　堅(jiān)強(qiáng)，可以讓你精彩地活著，有尊嚴(yán)地活著！

　　讓我們都堅(jiān)強(qiáng)，更堅(jiān)強(qiáng)些！

《老人與海》讀后感11

　　讀完海明威的《老人與�！泛�，他是一個(gè)不怕困難和失敗的堅(jiān)強(qiáng)的人。盡管他遭受了許多打擊，但他從未放棄希望。雖然他失敗了很多次，但他從未感到氣餒。他多次差點(diǎn)死去，但他無(wú)畏地點(diǎn)燃了一次又一次勝利的希望之火。他是海明威筆下的硬漢圣地亞哥是個(gè)不幸的老人——他出海84天，什么也沒(méi)找到。經(jīng)常跟蹤大魚(yú)的小男孩被他的父母叫了回來(lái)。然而，老人并沒(méi)有失去信心，而是在第85天繼續(xù)航行，最后釣到了一條馬林魚(yú)。但是這條比他的船大的馬林魚(yú)非常強(qiáng)壯。它拖了兩天兩夜的船。在這兩天兩夜里，老人經(jīng)歷了一次他從未經(jīng)歷過(guò)的艱難考驗(yàn)，最后把大魚(yú)刺死，并把它綁在船邊。然而，在回來(lái)的路上，他遇到了一條鯊魚(yú)。老人與鯊魚(yú)搏斗至死。結(jié)果，這條大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃掉了。老人最后拖回家的只有魚(yú)頭、魚(yú)尾和一副毫無(wú)價(jià)值的光禿禿的`魚(yú)骨架。

　　從結(jié)局來(lái)看，這個(gè)老人似乎是個(gè)失敗者。然而，這個(gè)幾乎是用生命買(mǎi)來(lái)的魚(yú)骨架，顯示了老人生活的艱辛。這位老人頑強(qiáng)地演唱了一首生命之歌。盡管老人失敗了，但他仍然是一個(gè)英雄，一個(gè)敢于與命運(yùn)抗?fàn)幍挠矟h。

　　面對(duì)巨大的馬林魚(yú)和強(qiáng)大的鯊魚(yú)，老人沒(méi)有退縮，也不害怕。他無(wú)情地與他們戰(zhàn)斗。敢于挑戰(zhàn)自己的缺點(diǎn)、勇氣和信心的人是勝利者�！叭瞬皇巧鷣�(lái)注定要失敗的。一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！崩先说脑捊忉屃擞⑿酆陀矟h的內(nèi)涵以及生命的意義。

　　“我會(huì)和他們戰(zhàn)斗到底�！边@個(gè)硬漢面對(duì)挑戰(zhàn)說(shuō)。像老漁夫圣地亞哥這樣的英雄值得我們永遠(yuǎn)尊敬，不管他在挑戰(zhàn)中成功還是失敗。因?yàn)�，他帶給我們的是人類(lèi)最崇高的自信和堅(jiān)韌！

　　不要向困難屈服，不要向失敗低頭，腳踏實(shí)地，持之以恒，把不值得變成值得，把不可能變成可能。像老人一樣，他永遠(yuǎn)不會(huì)放棄或說(shuō)不，成功就在眼前。

《老人與�！纷x后感12

　　曹子懿

　　是誰(shuí)與一條大魚(yú)周旋了幾天幾夜？又是誰(shuí)與鯊魚(yú)搏斗了一天一夜？是圣地亞哥老人，這位年邁的老人出海捕魚(yú)時(shí)，意外釣到了一條大魚(yú)，這條大魚(yú)拖著他的小船越游越遠(yuǎn)。就在他精疲力盡時(shí)，他依靠著樂(lè)觀開(kāi)朗的心態(tài)，不懈的斗爭(zhēng)精神與大魚(yú)周旋了幾天幾夜，最終將其成功捕獲。但血腥味引來(lái)了一群不速之客——鯊魚(yú)。這些鯊魚(yú)都是來(lái)尋找食物的，圣地亞哥老人靠著驚人的毅力，又與這些兇惡的鯊魚(yú)搏斗了一天一夜，最終他拖著一副光禿禿的魚(yú)骨架回了家，原來(lái)那條大魚(yú)已經(jīng)被那些鯊魚(yú)吃光了。雖然老人最后遭遇了不可挽回的失敗，但他與命運(yùn)抗?fàn)幍降椎木�神是令人敬佩的�?/p>

　　是啊，在逆境中我們應(yīng)該向圣地亞哥老人學(xué)習(xí)，就像老人所說(shuō)的“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”一樣，我們要樂(lè)觀開(kāi)朗，堅(jiān)持不懈，有毅力，不向命運(yùn)低頭，不能因?yàn)榭謶侄�放棄希望。哪怕最后結(jié)果很糟也是有意義的。因?yàn)樗�至少為了自己的理想奮斗過(guò)。雖然他在物質(zhì)上輸了，但在精神上能勇于與命運(yùn)斗爭(zhēng)、永不放棄，他就是真正的`贏家。在生活中也是如此，如果遇到不懂的問(wèn)題我們可以問(wèn)同學(xué)，問(wèn)老師，在書(shū)上找，在網(wǎng)上查�？傊�不能放棄，一定要把問(wèn)題弄懂為止。

　　光說(shuō)還不夠，我們還需要實(shí)際行動(dòng)。上學(xué)期期末考試時(shí)，我的英語(yǔ)成績(jī)很差，媽媽幫我分析了原因，決定從簡(jiǎn)單的背單詞開(kāi)始練習(xí)。每天我都要堅(jiān)持背單詞，兩個(gè)月來(lái)，我到現(xiàn)在已經(jīng)背了兩個(gè)單元的單詞了。積少成多，相信只要我堅(jiān)持不懈的努力，一定會(huì)像圣地亞哥老人捕大魚(yú)一樣有所收獲的！

《老人與�！纷x后感13

　　有這樣一本書(shū)，他贊揚(yáng)著一位老漁夫堅(jiān)持不懈，也是海明威一生之中的又一傳世之作——《老人與�！�

　　《老人與�！饭适碌谋尘笆窃诙�十世紀(jì)中葉的古巴。主人公是一位叫圣地亞哥的老漁夫。風(fēng)燭殘年的老漁夫霉運(yùn)連連，一連八十四天都沒(méi)釣到一條魚(yú)，但他仍不肯認(rèn)輸，而是充滿著一直奮斗下去的精神，終于在第八十五天釣到了一條巨大的大馬林魚(yú)。老人經(jīng)過(guò)了兩天兩夜艱苦的與魚(yú)的搏斗，殺死了大魚(yú)，把它拴在漁船邊，但很多的鯊魚(yú)紛紛來(lái)?yè)屖�。老漁夫一一殺死他們，但大魚(yú)還是被吃光了。圣地亞哥最后拖回一副魚(yú)骨頭，從睡夢(mèng)中巡回那往日美好的歲月來(lái)忘記殘酷的現(xiàn)實(shí)。

　　跌倒了要重新站起來(lái)!我們?cè)谏�活中也要像圣地亞哥一樣�?jiān)持不懈，雖然有時(shí)可能沒(méi)有好的結(jié)果，但只要你努力之后，還是非�？鞓�(lè)。

　　《老人與�！纷x后感[400字]

　　今天，我看了一本書(shū)，它的名字叫做《老人與海》，這本書(shū)是美國(guó)的`海明威寫(xiě)的，這本書(shū)的主人公叫做桑提阿果爺爺，就讓我給你們講講這個(gè)故事吧!

　　小說(shuō)的素材來(lái)自于真正的故事：桑提阿果爺爺獨(dú)自在海上打魚(yú)，他已經(jīng)有好久沒(méi)釣到一條魚(yú)了，有一天，一只大魚(yú)咬住了他的魚(yú)鉤，桑提阿果爺爺想把它拉上來(lái)，可拉不動(dòng)，那條魚(yú)帶著桑提阿果爺爺一直游啊游，大魚(yú)游得精疲力盡了，桑提阿果爺爺把大魚(yú)的魚(yú)頭和上半身綁在小船邊上。但是桑提阿果爺爺在回去的路上遇到了鯊魚(yú)，老人使出了渾身力氣和鯊魚(yú)搏斗，鯊魚(yú)把能吃到的魚(yú)肉都吃了，回到家時(shí)，大魚(yú)只剩下不到一半，卻還有800磅左右。

　　這本書(shū)讓我受益匪淺。桑提阿果爺爺不被任何困難所壓服，盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。他說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你盡可以消滅他，卻不能打敗他。”這種永不言敗的硬骨頭精神深深地刻在了我的心上，有也要像桑提阿果爺爺那樣，永不言敗。

《老人與�！纷x后感14

　　你對(duì)動(dòng)物的態(tài)度是怎樣的呢？是真情對(duì)待？還是態(tài)度惡劣呢？你又是如何看待和動(dòng)物之間的關(guān)系呢？是當(dāng)做親人？還是當(dāng)做玩具？

　　今天，我學(xué)了一篇文章——《老人與海鷗》。故事是這樣的： 每逢冬季來(lái)臨，海鷗便成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到翠湖之畔，老人也像趕赴約會(huì)似的，每天到翠湖之畔去喂海鷗，風(fēng)雨無(wú)阻。他視海鷗為兒女，給它們起名字，喂餅干，照顧傷病的海鷗。久而久之，海鷗與老人結(jié)下了深厚的情誼。然而有一天，老人去世了。海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛盤(pán)旋，連聲?shū)Q叫，后又肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼 ” 天使 “ ，不忍離開(kāi)自己的'親人。

　　讀了這篇文章后，我不禁留下了感動(dòng)的淚水。老人為了海鷗，竟然每天步行二十余里去看海鷗；老人為了海鷗，竟然連自己的衣服破了、舊了也不換，而是為海鷗買(mǎi)食物，老人為了海鷗做出了許多讓我們意想不到的事情。海鷗對(duì)老人的情誼也是如此的深厚，海鷗竟然為老人吊唁，用自己獨(dú)特的方式表達(dá)著對(duì)老人的留戀。善良的老人，純潔的海鷗，用真情向我們展示了那無(wú)私的愛(ài)和震撼的情。著怎能不讓人為之動(dòng)容呢？

　　我原來(lái)養(yǎng)過(guò)一只小狗，它叫歡歡。從媽媽把它帶回家的第一天，我就認(rèn)定了它是我們家的一份子，是我最好的朋友。我每天和歡歡一起奔跑、玩耍，快樂(lè)極了！每天晚上睡覺(jué)前，我都要對(duì)它說(shuō)，晚安！在這一個(gè)月里我快樂(lè)極了，可是，有一天媽媽卻說(shuō)要把歡歡送走。我留下了不舍的眼淚，歡歡好像也知道它要離開(kāi)我似的，在這一天里，它時(shí)時(shí)刻刻都和我在一起，臨走的時(shí)候，歡歡也傷心地哭了。

　　世間萬(wàn)物都是有靈性的，遍及天地的愛(ài)心是我們這個(gè)世界的希望。動(dòng)物是我們親密無(wú)間的朋友，它們和我們一起組成了豐富、美麗、和諧的世界，讓我們和動(dòng)物和諧相處吧！

《老人與�！纷x后感15

　　這個(gè)星期，我們學(xué)了一個(gè)關(guān)于人與動(dòng)物的單元，其中《老人與海鷗》這篇文章最令我印象深刻。

　　文章講述了：冬日里，我和朋友來(lái)到翠湖時(shí)，海鷗正飛得熱鬧，從喂海鷗的人群中很容易認(rèn)出那位老人。朋友告訴我，老人每天生活簡(jiǎn)樸，可就是這樣，老人也用自己不多的工資去給海鷗買(mǎi)食物，每天步行二十余里去喂海鷗。老人還為它們每個(gè)都取了好聽(tīng)的名字，并能準(zhǔn)確認(rèn)出它們，與海鷗就像親人“一樣”。過(guò)了幾天，忽然有人告訴我們老人去世了，我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大，帶動(dòng)翠湖邊，意想不到的事情發(fā)生了，海鷗在老人的遺像前翻飛、盤(pán)旋、肅立、鳴叫，令人震撼。

　　善良的老人，純潔的'海鷗，彼此用真情為我們演奏了一曲《愛(ài)的贊歌》！世間萬(wàn)物都有靈性，遍及天地的愛(ài)心是我們這個(gè)世界的希望。動(dòng)物是我們的朋友，它們和我們一起組成了豐富、美麗、和諧的世界，我們要與它們和諧相處。

　　類(lèi)似這樣的事也在我身邊發(fā)生過(guò)一起。一個(gè)朋友的爺爺在菜市場(chǎng)買(mǎi)了一條已經(jīng)死了的狗帶回駕校，食堂的廚師燉了一鍋狗肉，一位職工看見(jiàn)狗崽來(lái)了，就夾了一塊肉給它，狗媽媽突然沖過(guò)來(lái)，用雙爪緊緊護(hù)住地上的肉，對(duì)著小狗崽兇狠的叫著，不讓它們吃，狗媽媽對(duì)著地上的狗肉繼續(xù)吼叫，但職工依然不理會(huì)，準(zhǔn)備繼續(xù)吃狗肉。狗媽媽繼續(xù)叫著，職工以為它想多吃幾塊，就又給它夾了幾塊，但它依舊把爪子攏著肉，不但不吃，還一個(gè)勁的叫，來(lái)吃狗肉的人越來(lái)越多，狗媽媽開(kāi)始對(duì)著鍋狂吠，一次比一次凄厲，一陣比一陣大。

　　見(jiàn)眾人還是沒(méi)反應(yīng)，悲鳴一聲，一氣把肉吃了……不到幾分鐘，狗媽媽在地上痛苦的翻滾、抽搐，然后七竅流血、含淚斃命。事后，經(jīng)衛(wèi)生部門(mén)化驗(yàn)，燉狗肉中竟含有“毒鼠強(qiáng)”，含量足以殺死一頭牛。

　　老人與海鷗的故事，其實(shí)就是一個(gè)“愛(ài)”的故事。在這個(gè)故事中，既看到了人物身上的美好人性，又看到了動(dòng)物身上的美好品性，更看到了人與自然的和諧相處。

【《老人與�！纷x后感】相關(guān)文章：

《老人與�！纷x后感 《老人與�！纷x后感01-09

讀《老人與�！纷x后感《老人與�！纷x后感10-10

老人與海讀后感范文 老人與海讀后感05-20

老人與海讀后感老人與海讀書(shū)筆記04-27

老人與海讀后感（精選）07-05

老人與海讀后感[經(jīng)典]07-21

老人與海讀后感07-16

老人與海讀后感07-16

老人與海讀后感07-16

老人與海讀后感07-16