《老人與!纷x后感
讀完某一作品后,相信大家一定領會了不少東西,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。到底應如何寫讀后感呢?下面是小編整理的《老人與!纷x后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《老人與!纷x后感1
都說“青少年是八九點鐘的太陽”,那么老年人就該是夕陽嘍?不,絕不是這樣!至少在海明威筆下的老人就不是這樣。
在最近的閱讀課上,我閱讀了名著《老人與海》。文中的老人是一個普通的老漁夫,和一個男孩相依為命,窮困潦倒的他只能接受鎮(zhèn)上人的好心接濟。但他有一顆堅韌十足的心和多年捕魚的豐富經(jīng)驗。在一次捕魚中,他與一條巨大的金槍魚展開了一次耗時極長、過程及艱苦的捕斗,但最終他贏了,只不過魚早已被鯊魚咬光了。
初讀文章時我并不感到它吸引人。但讀到后面,我也好像與老人系在了一起,共同漂泊在無垠的海洋上、共同為了制服大魚耗費體力、共同為了成功而喜極而泣……我與老人同呼吸、共命運,我看到了老人那在困境中依然樂觀向上的`態(tài)度,我聽到了老人大聲叫喊:“魚,來吧!我們盡情搏斗吧!”我感受到了他那顆非比尋常的赤子般火熱的心!
最讓我敬佩的并不是老人的堅強,也許正因為他所說,“他只是個固執(zhí)的怪老頭罷了!”,但他那樂觀的精神卻不由讓我敬佩無比:他在疼得麻木時,大聲喊也許沒感覺更好,這樣我才能專心捕魚;他在海洋中迷失時,認為自己總能找到鎮(zhèn)上的燈光;他在辛苦捕來的魚卻被鯊魚一搶而空時,仍劃著那只破船滿意的歸來……
人一旦堅強的久了總會累,那一跟繃得緊緊的弦也會隨之斷開,人就會如一堆爛泥一樣一蹶不起。但是,人一旦學會樂觀,即使有再大的風浪,心中只要堅信著“明天依舊是晴天”,這種樂觀就能化為一般力量,劈波斬浪、帶領我們迎向美好的明天。
我們也要如此,擁有不屈的樂觀精神,但它并不是盲目的,它是建立在我們自信的基礎上。比如:學習中總有困難和失敗,如果一味樂觀,反而容易是我們喪失奮斗之心,變得毫無上進心。因此,聰明的自知就變得十分重要。
波濤四起、寒風呼嘯,讓我們就這樣帶著堅韌、樂觀的心與老人一起,共同遨游大海吧!
《老人與!纷x后感3
前些天,我看了美國著名作家海明威的小說《老人與!,讓我感慨萬千。
這本書所講的是這樣一個故事:老漁夫桑提亞哥一連84天都沒有釣到一條魚,但他仍不肯認輸,再次出海,經(jīng)過兩天兩夜的奮戰(zhàn),終于捕獲了一條大馬林魚。在返航的途中,一群群鯊魚沖向桑提亞哥的船,蠶食了大馬林魚。桑提亞哥只拖回了一副魚骨架。 雖然桑提亞哥失敗了,輸給了一群鯊魚。但是他的堅持、勇敢值得我們學習。一連84天沒有捕到魚,仍然信心十足,換成是我們,我們早就唉聲嘆氣,叫苦連天了:“捕什么魚呀?干脆放棄算了!回家睡大頭覺有多舒服!這捕魚簡直在受罪嗎!”
上幼兒園的時候,我看到好多人都會彈鋼琴、電子琴什么的,就興致勃勃地跟老媽說:“媽媽!我要學電子琴!你看他們多厲害!我也要學,我也要學!”媽媽爽快的答應了,她心里一定很開心:“女兒主動學習,真是件好事! 可是我是小孩,畢竟三分鐘熱度。學了沒幾天,就跑到老媽面前說:“媽媽,我不想學了!學琴好累呀!把我的手給磨破了!”媽媽看我痛苦的樣子,也就放棄了“電子琴”這門興趣。 上小學了。一天,我看到好多女孩子在舞蹈教室學舞,還參加了很多比賽,拿了很多獎杯。我看到眼又紅了,對媽媽說:“我要學舞蹈!你看好多姐姐學舞蹈,參加比賽還得了獎呢!我也要去學!”老媽聽了以后,說都不說一句帶我去報名。 可是我就是一個怕吃苦的`人。
一天,我面對墻劈叉的時候,感覺腿一種撕心裂肺的痛,汗水不停地往下流:爸爸幫我伸直左邊的腿,盡力靠墻,媽媽幫我伸直右邊的腿!昂猛纯嘌!媽媽!”“再忍會兒!忍了一會了就沒事了。”媽媽苦口婆心地對我說,“不!我忍不住了!我不要學了!”我大叫。媽媽聽了很是生氣:“你怎么又不學了?這可是你自己報的,后果自己負責!” 其實,老漁夫無論是失敗還是成功,他都是勝利者,因為他用勇往直前的的勇氣和信心去面對挑戰(zhàn),這也是這本書要告訴我們的啟示。
簡評:小作者不僅愛看書,而且會看書。能抓住文章精髓,聯(lián)系自己經(jīng)歷,以書為鏡,以人為尺,促己上進,啟示深刻,受益匪淺。如能用一正一反兩例,在對比中,更能顯示“百折不撓”精神的可貴。
《老人與海》讀后感4
這個暑假,我讀了許多名著,如《西游記》《斷魂槍》《格列佛游記》等,其中最令我印象深刻的是海明威的《老人與!,這本書中的內容深深地震撼了我,也為我樹立了生活道路上的精神榜樣。
古巴的一位老漁夫圣地亞哥一連出海84天都沒有任何收獲,但他仍然沒有放棄,第85天他冒險去從未去過的深海捕魚,終于捕獲一條巨大無比的大馬林魚,耗時3天才刺死了它,但在返程途中遭遇鯊魚的五次襲擊,老人和大鯊魚奮力拼搏、斗智斗勇,最終卻體力不支。等回到岸邊的時候,大馬林魚只剩下一副巨大的魚骨架,老人也已筋疲力盡。
書中描寫的老人與大馬林魚以及鯊魚搏斗的畫面非常精彩和刺激,一字一句都讓我感受到老人面對困境頑強拼搏、不拋棄、不放棄的精神。書中有一句圣地亞哥的經(jīng)典語錄:一個人并不是生來就要給打敗的。老人最后帶回的,雖然只有一副魚骨架,但他獲得了人的尊嚴,是當之無愧的勝利者。是啊,作為即將進入七年級的我,在生活和學習過程中,也常常遇到我的.“大馬林魚”或“大鯊魚”,也許“對手”強勁,但我絕不會輕易放棄。
今年為了備戰(zhàn)鋼琴10級,“捕獲”屬于自己的這條“大馬林魚”,我每天堅持練琴5-6個小時,將考級樂譜背到滾瓜爛熟,抬起手腕,就可以讓優(yōu)美的音符在我的指下跳舞。和圣地亞哥老人一樣,我用實際行動與“懶惰”這條“大鯊魚”斗智斗勇,持久抗爭。終于功夫不負有心人,我在緊張的考級過程中穩(wěn)穩(wěn)地完成了自己的考級曲目,離實現(xiàn)自己的夢想又進了一步。
書中圣地亞哥老人已是風燭殘年,雖然精力不濟導致了無法戰(zhàn)勝大鯊魚,但他從頭到尾都沒有過真正想要放棄的念頭。而我們正值青春年少,頭腦靈活,精力旺盛,相信只要憑借著如老人這般不服輸?shù)木瘢覀兙鸵欢軌蚴斋@屬于自己的“大馬林魚”。
《老人與!纷x后感5
這個寒假,我讀了一本由美國著名作家海明威寫的《老人與海》。
這本書就簡單的講述了一位老人常年在海上打魚。有一次84天沒有釣到魚了,可以就在那天他釣到了一條大魚,但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚。老人使出吃奶的力氣和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉都吃完了。結果老人拖回去的`只是一副大魚骨架的故事。
其實對于我來說,現(xiàn)在最大的困難應該是寫字吧,不是我不會寫哈,只是我總寫的不好看。想必應該是一二年級的時候沒打好基礎以至于現(xiàn)在連字都寫不好吧。老師讓我去練,我爸我媽也同意了,可不知為什么我想好了要去,可又不想去了。其實作為一個女孩子,寫字那么丑,在班里寫字不好看的人都有了長進,所以我的字幾乎就是全班最丑的,所以我還是有點慚愧的,畢竟我在班里學習成績還算不錯?戳诉@本書,我更羞愧了,老人在那么大的困難下,都奮力去與成群的鯊魚拼命,而沒有去逃避?墒俏夷兀瓦@么小小的事兒,還不能去挑戰(zhàn)它,去戰(zhàn)勝它?戳诉@本書,我就勵志了要練好字。這位普通的老人使我深深的領悟了:做人不應該被任何困難所屈服,應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做斗爭。成功不是我們唯一的追求,而一顆永不言敗的心才是更加可貴的品質。
在生活中,我們遇到了困難,應也會畏難止步?衫先瞬]有被任何的困難打倒,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做斗爭。老人也說過一生令我最難忘的話:“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗”。當你遇到困難時,你一定不要被挫折壓倒!一個人的一生中不可能只有成功,可是如果我們可以從失敗中獲取經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)成功的曙光,把失敗看成是成功之母。那才是從失敗中獲取的收獲。溫德爾·菲利普斯就曾經(jīng)說過:“失敗是成功之母!彼晕覀兣龅酱煺蹠r,應該要勇敢的去面對,這樣我們就會有了那種奮不顧身、不怕困難的勇氣。
《老人與!纷x后感6
班里在上個學期辦了個圖書角,同窗們都從家里拿出了本人的幾本書。我們每個星期都有兩節(jié)讀書課,特地擔任消滅這些書,別看有這么多書,依然抵擋不了我們的寂寞,只因我們都不大喜歡這些書!独先伺c!愤@本書就是在讀書課上借閱到的,誠實說這本書還不錯。
《老人與!返闹魅斯巧5貋喐绲睦蠞O夫,有一個年輕的小伙子跟著他一同釣魚,很關懷他。老漁夫連著84天都沒有釣到一條魚,這期間小伙子的父母不愿意了,讓他到一條大船上干活,開端他不愿意,可后來他堅持不過他的父母,分開了老漁夫。在大船上工作以后小伙子依然時不時的照顧老漁夫,陪他一同釣魚,還撫慰他。老漁夫不認輸,終于在第85天釣到了一條長18尺,重1500磅的大馬林魚。馬林魚拖著船在海里跑,老漁夫死拉著不放,即便沒有水、食物、工具,以及其他不利條件,他也沒有放手。兩天兩夜后,老漁夫終于殺死大魚,準備會家,途中,許多鯊魚來吃馬林魚,老漁夫不放棄,殺死了來侵的鯊魚。含辛茹苦回到家后,魚變成了一副骨頭架子,引來了許多游客前來觀看。老漁夫只要在床上回想那昔日的歲月。
老漁夫雖老了,但從他的事跡來看他并不老,由于他剛強、不放棄、無所畏懼,是一個頂天立地的大丈夫。但我不光觀賞、信服持之以恒的老漁夫,還敬仰那位小伙子,他在老漁夫很長時間沒有釣到魚的.狀況下沒有分開他,仍天天陪著他乘著那條破小船去釣魚,他也沒有放棄過,相反的他還與老漁夫互相鼓舞、撫慰。固然最后他還是去了一條大船上工作,但他依然沒有遺忘老漁夫,有空還去協(xié)助老漁夫釣魚,拿飯…他的這種肉體也是值得去夸獎的。
看到“老人與!边@四個字,我想到了海明威——這本書的作者,前些年我聽說他是自殺而死的,我不明白,為什么要自殺,他的筆下人物那么剛強,他為什么那么不剛強,難道老漁夫只是他的一個夢,一個永遠完成不了的夢?
“老人的線緊牽愛的信心
歲月的帆漸行漸遠
冬季終結純白最后消逝的那天
愛的諾言一點一點卻走向長眠
寧靜前夜老人守候著他的心愿”
《老人與!纷x后感7
一個樸素的故事,一個平凡的漁夫,—條普通的大馬哈魚。在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又并不平凡的故事……
也許沒有大海,那就沒有了這個不平凡的故事。正因為有了蔚藍色的大海,才有了這平凡的漁夫,才有了這龐大無比的'魚;才讓漁夫釣上了這條大馬哈魚,但卻在海上與其搏斗了三天三夜才把它殺死,接著卻又遭到了鯊魚的恐怖襲擊,最后的結局可想而知,漁夫用盡了全身力氣,肩膀又酸又痛,而這條大馬哈魚也只剩下又粗又白的脊骨。一切的肉體都不復存在了,剩下的僅僅是—個軀殼,一個沒有靈魂的軀殼,只不過是一堆毫不值錢的骨架!然而在這個頗具悲劇色彩的故事中,卻折射出一位“英雄人物”——漁夫圣地亞哥。他連續(xù)八十四天捕不到魚,在別人看來,他是一個失敗者。
身為漁夫的他竟然捕不到一條大魚,還能算是—個真正的漁夫嗎?而他卻依然劃著船,迎著第八十五天的海風出海捕魚。他從未放棄,即使已經(jīng)八十四天沒捕到魚了。他的這種堅持不懈,“知其不可為而為之”的精神難道不值得我們佩服嗎?沒錯,只要有了毅力,便沒有不可攀登的高山,只要有了毅力,便沒有不可逾越的障礙!做人應該積極向上,做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,才能獲得更大的成功和勝利。
就拿這次的奧林匹克運動會來說吧,賽場上那一個個生龍活虎的運動員有哪一個不是身經(jīng)百煉、歷經(jīng)磨難的?只有他們自己知道在這4年的時間里除了訓練還是訓練,有的時候,似乎覺得世界真的很渺小,吃力了不可以休息,渴了不可以喝水,只有堅持堅持在堅持!正是因為這樣他們在磨練中不斷的進步,在困難中不斷的超越自我。
他們同樣擁有跟老人一樣的東西,那就是毅力。一種無法看清,無法摸索的偉大力量!做一個有毅力的人吧,勝利與成功將永遠屬于你!做一個有毅力的人吧,明天的太陽將為你而升起!
《老人與海》讀后感8
初讀《老人與!罚X得很枯燥,一個老頭,一條小船,一張破帆,漂流在一望無際的大海上,沒有激情澎湃,沒有溫馨浪漫,有的只是郁悶,壓抑,和失落。
許多文學家說海明威塑造的“老人”是一個鋼鐵般的硬漢子,他的不服輸?shù)男愿褡屗男蜗箪陟谏x。
再讀;;老人與海>>是最近無聊時隨便翻看的,依舊是那個老頭,那條小船,那張破帆,多少個月未沉日未升的清晨,他駕著他的小船出港去捕魚,可是,他卻沒有滿載而歸。失望,無奈,躺在小窩棚的舊報紙上,做一回獅子的夢,第二天,依然收拾繩索和魚叉,劃船出港。
其實,我們哪個人不是“漁夫”?人生就是一次劃船出港。
當我們第一次放開媽媽的手獨立行走,當我們第一次離開可以依賴的家,當我們第一次離開學校步入社會,當我們第一天開始工作,甚至當我們第一次戀愛,結婚,等等,每一次都是我們在劃船出港,我們把船劃向那一片煙波浩渺的未來的大海。
我們和老人一樣,都想收獲大魚?墒,運氣特差的時候,就是小魚也撈不到。84天過去了,老人還沒捕到大魚,如果就這樣返航了,一無所獲,老人不甘心,他還想著大魚兒,于是越走越遠。終于,一條大馬林魚被他捕到了,他激動萬分,可他哪里知道,這條大魚給他帶來的是多大的災難。他孤獨的和鯊魚搏斗,想保住他的大魚兒,可是,他使出了渾身的力氣,最后卻不得不放棄。他終于回去了,小船的船舷邊綁著那條大馬林魚兒的'殘骸。
依舊精疲力盡,依舊躺在破窩棚的舊報紙上,老人是勝利者嗎?它的結果是失敗的。他失敗了嗎?可他真的捉到了大魚兒。
做任何事情,我們都是為了成功?墒,有時,就是陰差陽錯,在最后卻失敗了。和一敗涂地的失敗者不同的是,我們成功的不捉到了大魚兒,但卻沒有把他成功的帶回來。這是一種怎樣的成功?又是一種怎樣的失敗?!
只要老人生存一天,他就會劃船出港。剛強也好,無奈也罷!
我們何嘗不是漁夫?成功也好,失敗也罷,明天太陽升起,依舊的為生活奔波,把船兒劃向大海,尋找自己的希望。
《老人與海》讀后感9
《老人與!分饕v述了一位名叫圣地亞哥的花甲老人在出海84天無果后再次出海,捕獲了一只大馬林魚,在回歸中遭到鯊群的襲擊,老人趕走了所有鯊魚,可也只能帶著大馬林魚的骨架回到港口的故事。
掩卷深思,我心潮起伏。故事中的老人表現(xiàn)出自信、樂觀、勇敢、堅強的品質,讓我非常敬佩。
這是何等的堅持,讓老人經(jīng)歷如此多的挫折之后,依然出海打漁;這是何等的毅力,讓老人與巨大的大馬林魚周旋數(shù)日;這是何等的勇氣,讓老人在饑餓的鯊魚群中保衛(wèi)自己的.成果。就是這一次次的打擊挫折,錘煉了老人錚錚鐵骨,造就了這個不敗的神話!
我還記得不久前,在手機上看到過類似的一幕。那是一場拳擊比賽,有一位選手注定以失敗告終,他沒有力量還擊,可他寧可挨打也絕不投降。好一個圣地亞哥式的英雄!雖然表面上他們都失敗了,但他們在精神世界里無疑是強者。我仿佛聽到貝多芬的吶喊“我可以被摧毀,但我不能被征服!”其實,勝利在他們眼里早已變得不重要,重要的是努力,向著目標不斷奮進;重要的是面對,直面人生中的困難;重要的是挑戰(zhàn),跌倒了就再爬起來。
人生不怕失敗,怕的是向失敗屈服,怕的是面對失敗的勇氣。林肯曾參加13次競選,12次都失敗,但最終,功夫不負有心人,他當選了美國總統(tǒng)。林肯的經(jīng)歷告訴我們,不要畏懼夢想路上的絆腳石,要勇敢地克服它們,如果林肯不再努力,他就不會被我們所熟知,所欽佩。老人圣地哥也是一樣,如果他放棄出海,那么我們也許就看不到這個不敗的神話了。要知道,那些始終害怕失敗的人,永遠不可能獲得勝利。那么,我們還有什么理由逃避現(xiàn)在遇到的這些小小的困難呢?
人生原本就是充滿困難和挫折的,原本就是需要我們不停追求的,雖然這條路又長又艱難,但是我們只要能像圣地哥一樣,就永遠是一個勝利者。
我們不能因為屢次失敗就失去與困難斗爭的勇氣,因為我們需要守護我們的精神火種——不屈服、不放棄!
請記住那句至理名言:“一個人并不是生來就要被打敗的,你盡可把他消滅掉,可就是打不敗他!
《老人與!纷x后感10
冰山運動之雄偉壯觀,是因為它只有八分之一在水面上——海明威
一部不足百頁的作品,卻能讓一代代人一讀再讀。我從那樸素、精確而又洋溢著濃郁生活氣息的描寫中,進入了老漁民圣地亞哥的晚年生活。我讀出了他的貧窮、凄涼,也讀出了他的倔強和不甘,同時,他雖已年老體衰,對生活卻仍保持那份固有的信心。他出海了,在經(jīng)歷了一次次失敗后,他捕到了一條大得驚人的魚,這是他多少年來夢寐以求的事。經(jīng)過了三天三夜的周旋,通過與大魚的殊死搏斗,他在筋疲力盡的'最后關頭,終于戰(zhàn)勝了大魚,把它綁到了自己的船舷上。在搏斗的過程中,他心中一再出現(xiàn)一個念頭:“人不是生來要給打敗的!彼@樣高喊著激勵著自己:“你盡可把他消滅掉,可就是打不敗他!比欢罱K,他還是失敗了:在歸途中,饑餓的鯊魚接二連三地追上來,他拼盡全力,一條條地殺死這些掠奪者;老人回到岸邊,他帶回的只是一條巨大的魚骨,一條殘破的小船和一副疲憊不堪的軀體。他失敗了,但是他內心的驕傲絲毫不受損傷。他英勇地失敗了,他是真正凱旋的英雄,一身傷痕則成了他非凡勇氣的見證。在小小的窩棚中老人安然入睡。他沒有失望,他沒有被打敗,睡夢中又要準備出海了,他夢見了獅子。
讀完這篇小說,我發(fā)現(xiàn),老人的故事不僅象征著人與自然的關系,而且象征著整個人類堅不可摧的精神。在現(xiàn)實中,他盡管失敗了,但是在精神上,他卻是勝利者,他那頑強搏擊的精神,展示了人的高貴和尊嚴。遍顧所有的人生,誰沒有經(jīng)歷過失敗呢?哪怕再成功的人。失敗的原因可以不盡相同,但是無論如何失敗總是一個讓你難以承受的打擊。關鍵是你會夢見“獅子”么?你還會準備“出!泵?再出海,你就會有勝利的希望。我想,這種險惡的人生環(huán)境和這種堅韌的人生態(tài)度,正是這部作品越來越吸引人的原因。人生本來就是一種無止境的追求,至于最后是捕到一條完整的馬林魚,還是馬林魚的一幅空骨頭架子,這都是無所謂的,因為一個人的生命價值,已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)盡生命的能量,為自己的理想追求過、奮斗過、的老人,不是一個真正的勝利者嗎?這樣的人生應該無怨無悔。
《老人與!纷x后感11
老人與男孩的默契我了解你的所有秉性,我愿意為你傾我所能!泻
在打魚的前四十天里,我靜靜地坐在小船的一側,隨他們出海,游海,返回。從黎明到黃昏,從興奮到頹廢。每天老人都用強有力的臂膀拉動著船帆,看風向,找目標,等待著大魚的出現(xiàn),即使捕不到大魚,老人依然精神抖擻,好像什么事都不會磨滅他捕到大魚的意志。我覺得在捕大魚這件事上他都可以用“老頑固”來形容了,他卻樂此不疲。男孩在與老人的交往中建立了特殊的默契。
在與男孩的閑聊中,我得知了他與老人心照不宣的秘密。從未吃過的魚煮黃米飯、已經(jīng)賣掉卻時常提起的漁網(wǎng)、昨天的報紙、他們信奉的揚基隊,還有經(jīng)常欠著的咖啡。有次,我男孩,誰是最好的.漁夫,他毫不猶豫地說是老人。老人會為他講捕魚的技巧,會他與老人心照不宣的秘密。從未吃過的魚煮黃米飯、已經(jīng)賣掉卻時常提起的漁網(wǎng)、昨天的報紙、他們信奉的揚基隊,還有經(jīng)常欠著的咖啡。
有次,我男孩,誰是最好的漁夫,他毫不猶豫地說是老人。老人會為他講捕魚的技巧,會情愿成為男孩的鬧鐘,會和他聊棒球隊的事,和他討論狄馬古奧。給他講很多道理,如拿了別人的東西要致謝,人要時刻學會辨別對你好的人。
男孩從心底里由衷的欽佩老人,他始終相信老人一定會捕到一條大魚并制度它。很多時候,我們都坐在老人房間里的地上,屋子里有一張床,一張桌子,一把椅子,一個燒土炭的土灶。據(jù)男孩說靠墻的架子上原本擺著他妻子的照片,后來因為老人害怕看到照片孤獨便用襯衫蓋住了照片,放到一邊去了。聽到這,我無法想象老人是如何排遣孤獨的,也許就是捕大魚的信念給了他繼續(xù)生活的支撐吧。
第四十一天,男孩走了,我看的出他強忍著悲傷上了他父母為他找好的漁船,男孩像一個小大人一樣,轉身對老人說:“祝您好運,老爺爺。”“也祝你好運”兩人倉促道別,男孩開始了新的捕魚生活,但我知道他的心是在老人這的,他們一直都有心照不宣的秘密!
《老人與!纷x后感12
“動物有感情嗎?”這個天真的問題是我四歲的時候問媽媽的。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)知道,動物是有感情的,但是我知道的只不過是這一條,就在今天,我知道了動物和人之間的“親情”。
今天,我們學習了一篇文章,叫做《老人與海鷗》,老人和海鷗之間發(fā)生了什么,讓我給大家介紹一下:在一個冬天的早晨,作者與朋友來到翠湖,在喂海鷗的人群里,看見朋友所說的.和海鷗像親人一樣的那位老人,這位老人十分貧窮,連裝鳥食的大塑料袋也用得褪了色。
作者還發(fā)現(xiàn)老人在喂海鷗時,抑揚頓挫地唱著什么?仔細一聽,原來是親昵的變了調的地方話!凹t嘴”、“老沙”、“獨腳”、“公主”……在這么多海鷗中,老人居然可以認出它們,并且準確無誤。
作者的朋友告訴作者,這位老人在十多年前就開始喂海鷗,一到冬天,老人必然會來,這簡直是血濃于水的親情呀!
沒想到十多天過去了,傳來噩耗,老人去世人,作者把老人最后一次喂海鷗的照片放大,做為遺像,放在翠湖邊,令人意想不到的事情發(fā)生了,海鷗自動站成兩豎排,為老人守靈。接著作者把老人的遺像搬去靈堂時,海鷗極力向遺像撲去。
當老人的遺像被運到靈堂時,心中一定想著飛翔的鷗群。
哦!這是多么血濃于水的親情呀!每到冬天,老人必然會來。盡管老人很貧苦,但是他依然把錢省下來,給海鷗送餐。
我不是海鷗,但想想,我還不如它們。
媽媽起早貪黑地幫助我學習,可是我卻對媽媽的嘮叨很不耐煩。
媽媽在我上學之前每次都給我裝滿水,有一次我口渴了,沒有水,我卻對媽媽大喊大叫。
媽媽有一回晚了一點來接我(那是個冬天),我在路上不停地問:“為什么不快點來接我呢?”
……
我是沒有海鷗懂得感恩嗎?不是,當然不是。而是我心中的不滿壓過了感恩。
我們每個人都應該學會感恩,獻出一份愛,就會得到一份情。
《老人與海》讀后感13
最近,我懷著無比敬佩的心情,又一次細細拜讀了海明威的著作-----《老人與!。文中那不可戰(zhàn)勝的老人的真實傳奇故事令我折服,他深深地印在了我的腦海里…….
文章敘述了在古巴首都哈瓦那附近的一個小漁村里,住著一個名叫圣地亞哥的老漁夫,常年以捕魚為生?墒牵缃窭蠞O夫已經(jīng)整整八十四天沒有捕到魚了。但他沒有放棄,終于在第八十五天,他捕到了一條足足有十八英尺的大馬林魚,當他歷盡千辛萬苦帶著大馬林魚回來的時候卻遭遇到了鯊魚的搶劫,他又開始了和鯊魚的`搏斗……
我被圣地亞哥這種不屈不撓的精神所折服了,他天天出海打漁,不怕空手而歸,不畏懼任何的艱難險阻,勇敢頑強,最后,終于捕獲并戰(zhàn)勝了大馬林魚。圣地亞哥,你真是好樣的!圣地亞哥,我為你自豪!
當我讀到“啊!在看見第一個鰭的時候,老人情不自禁地大聲呼喊起來,六鰓鯊!”我不禁為老人的生命安全擔憂起來,可是老人毫不畏懼,不停地用棒頭敲打著六鰓鯊,阻擋六鰓鯊向老人的戰(zhàn)利品---大馬林魚的進攻,可最終老人還是寡不敵眾,大馬林魚讓六鰓鯊吃得只剩下骨架。老人自我解嘲地批評自己的左手“該工作的時候在休息”,老人幽默風趣的言語讓我在為失去大馬林魚感到惋惜的同時也從內心里露出一絲微笑。
當我讀到“現(xiàn)在,老人的雙手已經(jīng)軟弱無力,視力也開始模糊,但他仍在心里對自己說,我得再試一回,我不能還沒有動手就敗下陣來,終于會成為一個笑柄的!边@充分說明了老人面對困難毫不退縮,一定要堅持到最后一刻。我深深地為他頑強的氣勢所佩服,一位老人,在看不到勝利希望的時候,竟然還有如此頑強的意志力!我能感受到老人堅持到底給我?guī)韽娏业恼鸷!這也是我喜歡這部作品的一個原因。
這部作品給我最大的啟迪是:人生總會有一些艱難坎坷,我們要正視困難,以積極的心態(tài)去面對,只要我們努力過,奮斗過,拼搏過,無論最后得到什么結果,都不會再有遺憾了。就像這位老漁夫一樣:做最好的自己!在人生的道路上,沒有什么困難可以擋住我們,我們要努力向前,再向前,進步,再進步!
《老人與海》讀后感14
《老人與!愤@本書塑造了一個經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說:“一個人并不是生來就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!边@就是《老人與!废虢沂镜腵哲理。不可否認,只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時候,無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經(jīng)無所謂了,因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過,難道他不是一個勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因為盡管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者?墒,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”。
人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。因為,他帶給我們的是人類最為高貴的自信!
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠是一個真正的勝利者!
《老人與!纷x后感15
成功之路并不擁擠,因為堅持的人并不多。-標記
書仍然是藥,善于閱讀可以是愚蠢的。書中的知識、風景、世界都值得細細品味!袄先撕痛蠛!迸惆榱宋掖蟀雮寒假,我仍然必須評估這個“伙伴”。
這本書主要講述了老漁夫桑蒂亞哥在海上捕魚的故事。他在前84天什么也沒得到。第85天,他冒著大風險去了他從未去過的深海捕魚。他發(fā)現(xiàn)一條馬林魚在回來的路上被鯊魚襲擊了三天。它用魚叉、槳和刀與鯊魚搏斗。經(jīng)過千辛萬苦,它終于回到了港口,但巴林魚只剩下五個巨大的.白色骨架。
《老人與!纷钭屛腋袆拥氖抢蠞O夫的英雄意志、堅定的決心和頑強的活力。他一次又一次地面對失;一次又一次的絕望,一點也不氣餒;面對生命的殘酷和毀滅,他一點也不沮喪;面對上帝對自己的侵蝕和不公平,他沒有抱怨
當我讀完這本書時,我不禁想起了自己。看著鏡子里的自己,我仍然沉淀在期末考試的失敗中。我欽佩老漁夫越沮喪越勇敢的品質,我也想向他學習。每次遇到挫折,我總是沮喪,沮喪。放學回家后,我知道我在孫山的排名,心情就像當時的天氣,陰郁,籠罩在一層陰霾中,風慢慢吹,樹枝“沙沙”響,很長一段時間都不能平靜下來。
爸爸得知我因為成績而沮喪,非常生氣,他嚴厲地說:“你知道你還要讀多少年書嗎?一次失敗就把你變成這樣,以后怎么辦?很少因為一點挫折而打敗你后來看到《老人與海》中的一句話,我久久不能平靜下來:“人不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。“我知道跌倒也不能讓我逆風翻盤,但以此為戒,加倍奮斗。所以這個寒假我充分安排了學習時間,買了幾本文學作為閱讀。
即使一個人被毀滅,有普通人沒有的意志,也會有人記;但是如果你被打敗了,你什么都沒有。弱者會崩潰,我想逆風翻身!
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