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讀《老人與!酚懈

時間:2024-03-29 07:11:06 老人與海讀后感 我要投稿

讀《老人與!酚懈斜貍(13篇)

  當(dāng)品味完一本著作后,你有什么體會呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編為大家收集的讀《老人與!酚懈校瑲g迎閱讀與收藏。

讀《老人與!酚懈斜貍(13篇)

  讀《老人與!酚懈 篇1

  在這個暑假,我讀了海明威的諾貝爾文學(xué)獎,《老人與!贰_@本書通過描寫主人公圣地亞哥的釣魚經(jīng)歷,描繪了一個精神上不可戰(zhàn)勝的老人形象。

  這本書主要寫了這樣一個故事:主人公圣地亞哥是一個老漁夫。他很不走運,84天沒抓到一條魚。經(jīng)過三天三夜與這條魚的耐力和毅力搏斗,他終于釣到了一條體重超過1500磅的馬林魚。但是在回家的路上,大魚的肉被可惡的鯊魚吃光了。老人最后只帶回了一具骨架和一個魚頭。雖然馬林魚的肉已經(jīng)被吃光了,但老人在精神上贏得了永恒的勝利,他將永遠(yuǎn)被打。

  我最欣賞的是“戰(zhàn)斗”一章。在這一章中,寫道老人在與最初幾條鯊魚的戰(zhàn)斗中失去了魚叉和刀子,只剩下一根短棍子、一把舵柄和兩把槳。后來,他遇到了幾條加蘭諾鯊魚來吃大魚的肉。為了保護(hù)這條魚,老人勇敢地用他的武器與鯊魚搏斗,最終把鯊魚趕走了。馬來西亞魚的'肉被鯊魚咬了,只剩下一個頭和一根脊骨。一條鯊魚張開大嘴向大魚撲來。它撞上了大魚,拼命地撕扯著。老人慈愛地看著閃閃發(fā)光的魚從嘴里溜出來。他揮動棍子打它,打在它的頭上。鯊魚生氣了,沖上去又咬了大魚。老人利用這個機(jī)會閉上嘴,用力打它,但這次鯊魚牢牢地抓住了它。從這段文字中,我可以看到鯊魚的兇猛和老人的勇敢。我欽佩老漁夫圣地亞哥的勇敢和戰(zhàn)斗到底的精神。他勇敢地與這條大馬林魚搏斗了三天三夜,并抓住了這條魚。當(dāng)鯊魚入侵魚時,他一個接一個地把它們趕走。盡管最后一條1500磅重的魚只有一個頭和一根脊背,但老人贏得了精神上的勝利。

  讀《老人與!酚懈 篇2

  人不是為失敗而生的。一個人可以被消滅,但是不能被擊敗!}記

  “失敗乃成功之母!边@句話從古至今都是至理名言,失敗并不算什么,而失敗了卻還能站起來繼續(xù)為同一個目標(biāo)奮斗,這才是真正的“小強(qiáng)”精神。

  臘梅迎冬季盛放卻愈加美艷動人,懸崖怪松壞境惡劣依然挺拔傲力,連孱弱的小草都勇于直面沙石頑強(qiáng)生長。它們都勇敢,無所畏懼地面向“困難”——惡劣的自然環(huán)境挑戰(zhàn)。正是因為如此,這個世界有著一種不服輸,不怕失敗的挑戰(zhàn)。

  我忘不了海明威筆下的那個捕魚老人,那個骨瘦如柴,面容憔悴的漁夫。他常年出海捕魚,熱帶海面上的太陽反光造成了他雙頰的褐斑。他的全身都是老的,但是那雙眼睛卻像大海一般蔚藍(lán),涌動著不服輸?shù)纳衿。他獨自一人出海捕魚,在48天后仍是一無所獲。上天似乎是被他的堅強(qiáng)打動。那天他釣到了一條非常巨大的馬林魚,比他的船還長兩英尺的大魚。他和魚搏斗了兩天兩夜,經(jīng)受了前所未有的考驗,捕獲了這條魚。然而,好運并不是饋贈的,老人碰上了一條鯊魚,他和鯊魚展開殊死搏斗。結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃完了,老人最后只拖回家一副光禿禿的骨架。

  這是超越極限的搏斗。我無法給予最后的答案,老人是否是成功的!耙猿蓴≌撚⑿邸痹谖铱磥韺嵲谑翘^苛刻,難道歷史上的那些具有舉足輕重的人物,他們沒有成功,他們對人類的貢獻(xiàn)就可以就此抹去?哥白尼發(fā)表了日心說,在現(xiàn)在看來并不是正確的',但是他對當(dāng)時社會人們思想的影響卻無疑是巨大的。一個人的是否成功關(guān)鍵要看的不是他當(dāng)時獲得了什么,而是他的行為告訴了我們什么,留下了什么值得去學(xué)習(xí)的精神和品質(zhì)。失敗,重來不是噩夢的根源,如果一個人的信念被失敗擊垮,那才是真正的失敗者。海明威說《老人與海》是他這輩子寫過的最好的一部作品,我想老人心中的信念是我們每一個人都應(yīng)該擁有的。如果你開始從事一件事的時候希望是源泉,信念就是一直促使你走下去的力量。

  像海倫,貝多芬,霍金他們一樣,直面困難,勇敢頑強(qiáng)的挑戰(zhàn)生活。我們就像春天的小草,因為心中的信念,努力的成長。

  讀《老人與!酚懈 篇3

  《老人與!愤@本書,主要寫了一位老人,以打魚為生,一生打到了很多魚,卻沒有放松對自己的要求,他想到大海深處,去捕大魚。

  后來老人去了,在去的第一天,果然捕到了一條大魚,老人明知這是一條比船身大很多倍的大馬哈魚,卻依然跟它耗著,和它搏斗,整整三天三夜,老人終于把它捕上來了。

  在生活中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老人這種堅持不懈的精神。一件事,需要你一年的時間才能完成,你才做了幾天就厭煩了,這不行,應(yīng)該長時間地做下去。在學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)老人的這種迎難而上的精神。比如說,一道題,你明知道它難做,要是退縮了,那可不行,應(yīng)該主動去做它,想辦法做出來。這樣才對,才好。

  在生活中,還要學(xué)習(xí)老人不畏懼的精神。老人連鯊魚都不怕,敢勇敢地和它拼一拼,難道我們還怕日常生活中的困難嗎?你怕困難,困難就不怕你;你不怕困難,困難就怕你。

  在生活中,我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的是老人那種樂觀的態(tài)度。有一次,老人的左手抽筋了,恰恰在這里,一群鯊魚來了,鯊魚不斷地撕咬著馬哈魚,老人最終用右手趕走了鯊魚,他說:“左手該工作的時候卻在休息!庇玫檬嵌嗝辞‘(dāng)啊!可見老人是多么樂觀,我們也要這樣!

  在《老人與!分,作者刻畫出了一個樂觀、不畏懼、迎難而上、堅持不懈的老人。讀了之后,我才感到自己是多么渺小,多么無能,但我不能總這么渺小,這么無能! 《老人與!纷x書心得感悟收獲(精選篇7)

  看完《老人與!罚业哪X海中總浮現(xiàn)出這樣一幅畫面:一個淪桑而又健壯的老人,站在隨著海浪此起彼伏的小船上,與一條大鯊魚激烈地搏斗。他的那雙眼睛,就像海水一般藍(lán),顯得喜氣洋洋而不服輸,眼神更加堅定不移。

  我認(rèn)為這幅畫面是《老人與海》的靈魂,因為這幅畫正展現(xiàn)了老人堅韌不屈的性格,突顯了文章的主旨。雖然作者海明威寫這本書的本意似乎不單是為了贊揚這種精神,而是另有用意。老人是基督的象征等。但無論如何,給我印象最深的`還是老人與鯊魚搏斗的場面和他那偉大的精神品格。還記得書中提到過,老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運氣。但是,他沒有放棄,每天早上仍然迎著第一縷陽光去捕魚。而在現(xiàn)實生活中,許多人卻不能堅持,遇到挫折就選擇放棄,選擇逃避。在那時,想想這個堅強(qiáng)的老漁夫,想想他是如何生活的,那么自己的心就會釋然很多。書中還提到了一個小男孩,老人天天和他聊天。在他身上,老人看見了他過去的自我。小男孩這一角色的安排,使《老人與海》更加豐滿。

  《老人與海》就像是一顆璀璨的明珠,聚集了人性的光輝;《老人與!肪拖袷且槐K明燈,指引我前進(jìn)的方向。讀名著《老人與!,品其精魂。走人生漫漫長路,學(xué)其品質(zhì)。

  讓我們學(xué)習(xí)老人不放棄、樂觀向上,對生活充滿熱愛的精神吧!

  讀《老人與!酚懈 篇4

  "一個人可以被打敗,但不能被消滅!焙C魍倪@段文字雖然簡短卻發(fā)人深思,使我受益匪淺。

  大海神秘非凡,蘊藏著人類的起源和生命的奧秘。對有些人來說,大海更承載著他們生存的希望。古巴老漁夫桑地亞哥便是如此。桑地亞哥以打漁為生,獨自一人生活在大西洋邊的小木屋里,勉強(qiáng)度日。但命運卻仍不肯放過這個年老體衰的可憐老頭兒,總是捉弄著他。一連84天,桑地亞哥一無所獲。但他永不放棄的信念驅(qū)使他第85次揚帆出海,終于捕到了一條肥碩的大馬林魚。但大馬林魚的血腥味卻吸引一群不速之客——鯊魚。魚叉,鐵棍,長鉤......桑地亞哥同鯊群戰(zhàn)斗了三天三夜,終不敵這群可惡的海中霸王,鎩羽而歸。破舊漁船上花白的馬林魚骨架上絲絲悚人的血肉似乎在訴說著什么......

  在我們看來,桑地亞哥無疑是愚蠢的。冒著生命危險和鯊群拼命,就為了一副無用的大馬林魚骨架,值得嗎?桑地亞哥的回答一定是:值得。“人最寶貴的是生命,但更寶貴的是信念!碑(dāng)一個小孩問起桑地亞哥時,他如是說。我雖不完全贊同海明威的觀點,但也相信信念的力量。

  楚漢爭霸,漢朝大將韓信奉命前去討伐項楚走狗趙王陳余。韓信先散播漢軍弱小的.傳言,令趙軍驕傲自大,放松警惕。兩軍交戰(zhàn)之時,韓信又命令將士假裝兵敗撤退并在沿途丟下一些財物引發(fā)趙軍爭奪。漢軍撤到西河,無法再撤,韓信大喝一聲:"決一死戰(zhàn)!"漢軍就如猛虎般撲向敵人,以風(fēng)卷殘云的姿態(tài)擊敗趙軍,消滅趙國。這就是"背水一戰(zhàn)"的典故。一方是為了生死而戰(zhàn),銳不可當(dāng)?shù)臐h軍;另一方是兵心渙散,盲目自大的趙軍,勝負(fù)顯而易見。

  春秋時期,齊國入侵魯國,當(dāng)時的魯國國君魯莊公親臨戰(zhàn)場長勺指揮作戰(zhàn)。齊國鼓手開始擂鼓,齊軍個個躍躍欲試,挑釁魯軍。魯莊公正要下令開城門反擊時,一個名叫曹劌的謀士卻制止了他,"不妨再等等"。過了一會兒,齊國鼓手擂了第二通鼓,魯莊公詢問曹劌能否應(yīng)戰(zhàn),曹劌依然搖頭。等到齊軍擂第三通鼓時,曹劌走上城門,見齊軍已無精打采,有的甚至休息起來,大喜地稟告魯莊公:"可以了!"精力充沛的魯軍已經(jīng)等不及了,個個奮勇沖鋒殺敵,不費吹灰之力就輕松打敗了精神萎靡的齊軍,大獲全勝。戰(zhàn)后,魯莊公嘉獎曹劌,順便問他的計策。曹劌回答:"一鼓作氣,再而衰,三而竭。"

  信念,竟能掌控兩場著名戰(zhàn)爭。

  請記住,當(dāng)遭遇不可抵抗的厄運時,永遠(yuǎn)不要放棄信念。古巴漁船上那副大馬林魚骨架,便是桑地亞哥信念的戰(zhàn)利品。人的信念是永遠(yuǎn)也打不垮的!

  讀《老人與!酚懈 篇5

  這個故事講的是有一個老漁夫,一個人出海打魚,在84天之后釣到了一條馬林魚。這種魚老人從來都沒有見過。這條魚很大而且力氣也非常大,老漁夫和它搏斗了兩天終于把大魚刺死了,掛在船頭回家了。

  在回家的路上遇到了鯊魚,老人又與鯊魚進(jìn)行了搏斗,最終大馬林魚還是被被鯊魚吃光了,老漁夫歷經(jīng)一番艱辛,最后把吃的只有的`魚骨架帶回了家,人民還是佩服他這種頑強(qiáng)的精神。

  老人的這兩種精神不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎?

  讀《老人與海》有感 篇6

  人的一生,總會經(jīng)歷許許多多的挫折,或大或小。有的人會因為挫折而一挫不起,甚至沒有了生存的希望。但是,有這么一個人,他在經(jīng)歷了巨大的挫折之后,依然能坦然地面對新的一天,依舊充滿了斗志,這個人就是《老人與!分械睦蠞O夫——桑提亞哥。

  老漁夫桑提亞哥架船在海上行駛了84天,但卻一條魚都沒有捕到。其他的村民因為這件事,一直在嘲笑桑提亞哥,但是他不在意,在第85天的時候,他決定再次出海。幸運的是,這一次桑提亞哥捕到了魚,而且是一條足足有一千五百多磅的大馬林魚!這讓連續(xù)84天沒有捕到魚的桑提亞哥非常開心。可就在返航的途中,不幸的事發(fā)生了:一條條鯊魚聞著血腥味找到了他的船,并逐漸包圍了船。老人為了保護(hù)住自己辛辛苦苦捕撈的.魚,奮力拼搏,可還是沒能抵擋住鯊魚猛烈的進(jìn)攻。當(dāng)他筋疲力盡地回到岸上后,大馬林魚就只剩下殘骸了。

  在這本書中,讓我印象最深刻的一句話是:“一個人并不是生來就要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不垮他”。也正是因為這個信念,才讓桑提亞哥在一次又一次的失敗中堅持下來,而且對新的一天依舊充滿希望。桑提亞哥在連續(xù)84天沒有捕到魚的時候,他沒有放棄,依舊堅持著,盡管最后大馬林魚被鯊魚吃了,但是他帶回來的大馬林魚殘骸,還是震驚了他們整個村子,因為之前從來沒有人捕到過如此大的魚,所以就算是一個魚的殘骸,村民們也十分佩服老漁夫桑提亞哥。

  在課堂上,老師曾讓我們討論過一個問題:老漁夫桑提亞哥真的失敗了嗎?在我看來他并沒有失敗,因為不管最后他帶回來的是一條大馬林魚還是它的骨架,他為了捕到魚而努力過,拼搏過,他將自己的極限水平發(fā)揮了出來,他并沒有因為有一群鯊魚而放棄自己辛辛苦苦捕到的魚,盡管他最后還是失去了大馬林魚,但是他依然是成功者。

  在我們的生活中,也會有許多的挫折,在挫折面前,不能放棄,要堅信挫折的背后就是成功。例如張海迪,她自幼就嚴(yán)重高位截癱,幾次瀕臨死亡邊緣,但是她并沒有向命運屈服,她自學(xué)了4門外語,翻譯了16萬多字的外文著作,獲得了哲學(xué)碩士學(xué)位,并自學(xué)了針炙技術(shù),為群眾治病1萬多次,作出了巨大的貢獻(xiàn)。如果我們這些健康的人是殘疾人,又有多少人會像張海迪一樣頑強(qiáng)地去和命運作斗爭,去戰(zhàn)勝這人生中最大的挫折呢?所以,我們又有什么理由不去奮斗,不去戰(zhàn)勝那些挫折呢?

  在生活中,我們也要有老漁夫桑提亞哥那種不畏艱險,努力拼搏的精神,做任何事都要堅持不懈,不能因為挫折就半途而廢,這樣我們才會擁有屬于我們自己的勝利。

  讀《老人與海》有感 篇7

  在我過生日的時候,爸爸送我了一本書——《老人與海》。它讓我愛不釋手。

  這本書主要寫了一個靠打魚為生的老人出海連著84天都沒有打到魚,第85天的時候他終于打到了一條大魚。老人高興壞了?墒窃谒丶业.時候大魚的香味招來了一群鯊魚,老人使出渾身解數(shù)拼命地抵抗,可最終與肉還是被鯊魚吃掉了,老人只拖回了一副大魚骨架。

  這就是《老人與!。老人沒有被任何困難壓服,他盡自己最大的努力和生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。他說:“一個人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅它,卻不能打敗他!边@種永不言敗的精神激勵著我們每個人。

  是啊,我們不是正缺這種精神嗎?

  記得有一次,我碰到一道難題,怎么算也不對,結(jié)果我把筆和本扔在一邊,獨自生悶氣去了。爸爸看到后,主動過來幫我解題,后來,我終于會了。這時,我又想起了《老人與!,想起了書里的老人永不言敗的精神,我羞愧極了。

  讀《老人與海》有感 篇8

  相信大家都讀過海明威著名的中篇小說《老人與!,小說中的主人公圣地亞哥大家一定十分熟悉。他,就是一個在精神上不可戰(zhàn)勝的硬漢子。在長期的,令人難以忍受的失敗中,她仍然能表現(xiàn)出令人難以想象的頑強(qiáng)毅力。

  讀了小說后,我真的是感觸良多。它使我對人生又有了另一番的思考。

  比如說在生活中遇到了一些困難,我決不會輕言放棄,相反的,我會用微笑來迎接它。這并不表示我輕蔑困難,而是一種由心而出的.一種自信,一種堅強(qiáng)的人生態(tài)度。

  這次的期末考試,小妹沒有考好。她今年讀五年級,平時成績優(yōu)異,是老師同學(xué)心中的學(xué)習(xí)能手。她的父母并沒有怎么責(zé)備她,相反的是,她自己十分的自責(zé),看到她這么傷心,她的父母就請我來勸勸她。我就對她說:“這也不是什么大事,只是你學(xué)習(xí)生涯中的一個小山丘。要知道有位老人八十四天,一條魚也沒逮住,仍然對自己充滿希望!闭f著,我把自己隨身帶來的《老人與!贩旁谒拿媲埃瑢λf:“讀讀這篇小說,相信你會振作的!睅滋旌,她跑過來說:“我已經(jīng)看完了,謝謝你給了我這本書看。”聽她爸媽說,她又活潑亂跳了。我想這本書的魅力可真大呀!

  我初三的班主任認(rèn)為我有著與圣地亞哥一樣的優(yōu)秀品質(zhì)。

  記得這已經(jīng)是初三的下學(xué)期了,那時的學(xué)習(xí)氣氛是多么的緊張啊,各門老師絲毫不敢懈怠。班主任是教我們數(shù)學(xué)的,他教的很好,我們班幾乎每次都是第一名?墒牵恍覅s降臨了,班主任在回家的途中被車撞了。聽到這個消息以后,我們又傷心又難過。因為這下可怎么辦,誰當(dāng)我們的班主任,誰又叫我們數(shù)學(xué)。快要中考了,要適應(yīng)一個新老師,還要一段時間,這下同學(xué)們可要著急了。事情過了一天,剛好那天

  沒有數(shù)學(xué)課。第二天,數(shù)學(xué)課時,我們都要焦急地等待,一會兒,只見班主任來了,他的一只腿還裹著紗布,他說:“對不起,現(xiàn)在我只好坐著給你們上課了!蓖瑢W(xué)們都鼓起了掌,深受感動。最后中考,我們大家都考了令人滿意的成績。我想這一切應(yīng)該都要謝謝班主任,是他堅持給我們上課,是她在最后時鼓勵大家不要緊張。

  老人(圣地亞哥)的執(zhí)著,班主任的堅持,我想這兩者都一樣,都體現(xiàn)一種不屈不撓的勇者精神。

  現(xiàn)在我經(jīng)常在想,其實,困難并不可怕,可怕的是心態(tài),心態(tài)好了,再大的困難也不會畏懼。

  良好的心態(tài)就需要一顆對生活熱愛的心,要像老人一樣熱愛生活,熱愛大!

  讀《老人與!酚懈 篇9

  書是智慧的源泉,也是知識的結(jié)晶。

  今天我看了一本《老人與海》的書。這本書講的是一位老人不肯向命運屈服的故事,他用實際行動與馬林魚、鯊魚進(jìn)行斗爭來向大家證明。他不僅記錄了一次驚險的海上經(jīng)歷,還深入刻畫了人內(nèi)心的掙扎與強(qiáng)大。告訴我們要做內(nèi)心的強(qiáng)者,去證明追逐自己的渴望。

  這文章有一句話讓我十分銘記:“一個人可以被毀滅,但不可以被打敗!边@句話一直激勵著我前進(jìn),向勝利進(jìn)發(fā),做好每一天,拼盡全力讓生活更加美好。

  老人最讓我佩服的'是他的毅力,因為不管別人嘲笑多少次,他依然會乘風(fēng)破浪的前進(jìn)——出海捕魚,就算遇到了無數(shù)的挫折,他依然等待著大魚上鉤。他被鯊魚突擊也不會擊垮他的決心,他認(rèn)為不管運氣好壞只要還有堅持的恒心,一定會取得成功。在他的堅持下鉤到了一條無比巨大的馬林魚,和馬林魚斗爭了三天三夜,最終馬林魚被鯊魚吃的一干二凈,但是這個過程使人們嘖嘖稱奇。

  以前的我遇到挫折時就不敢面對,看完《老人與!愤@本書后,看到他那種堅持不懈的決心,從今以后我也會鼓勵自己變成老人那樣的人,再難的挑戰(zhàn)也要堅持勇氣面對,讓自己的人生更精彩!

  讀《老人與!酚懈 篇10

  讀《老人與海》有感今天我讀了美國作家海明威寫的《老人與!愤@本書。里面講的是一個孤獨的老漁夫桑提亞哥的故事:一個老人以打魚為生,但是他已經(jīng)連續(xù)八十四天沒有打到一條魚了,在第八十五天他照常出海打魚,他歷經(jīng)千辛萬苦終于打上了一條非常大的馬林魚。但是,馬林魚的腥味引來了一群鯊魚的搶食,老人跟鯊魚展開了一場激烈的搏斗。后來,馬林魚被鯊魚吃得成了一堆骨架。但是老人一直戰(zhàn)斗到最后,并且殺死了好多條鯊魚。

  《老人與海》這本書告訴我們遇到困難要勇敢的去面對它,縱然失敗也決不放棄。我們每個人在生活中都會遇到各種各樣的困難和挫折,比如說桑蘭姐姐,她身體雖然已經(jīng)殘疾,但是她并沒有向挫折屈服,總是微笑著面對生活,并且用自己的經(jīng)歷去激勵別人。美國總統(tǒng)的林肯一生曾經(jīng)歷了十二次的.總統(tǒng)競選的失敗.然而,他并沒有放棄,終于在第十三次競選成功,他的努力終于得到了回報.一個人的一生中不可能沒有失敗,但我們?nèi)绻軌驈氖≈蝎@取有益的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)成功的曙光,把失敗看成是通向成功的必經(jīng)之路.那才是從失敗中獲取的最大的收獲.毛主席曾經(jīng)說過:“失敗是成功之母.” 現(xiàn)在,讓我們也努力起來,用永不言棄的精神來迎接將來的一切考驗吧

  讀《老人與海》有感 篇11

  人生之美,美在于笑著追逐夢想,而不僅是實現(xiàn)夢想,時光飛逝,我們要珍惜,雖然結(jié)果會帶給我們喜悅,但在過程中收獲的喜悅是無可比擬的。

  《老人與!分校先说膲粝胧遣兜揭粭l大魚,他為了夢想付出了自己的努力,而且是流血的、痛苦的,幾于絕望又不肯放棄地努力,雖然被鯊魚咬得只剩下骨架,但是他也沒有有一絲松懈。

  有人說,向流星許愿夢想就會成真,一切都不可能,夢想是需要我們?nèi)プ分鸬。人生充滿了夢想,小時候是想得到一架飛機(jī),上學(xué)后是想考試得高分,工作時想擁有一份好工作.....人的一生就是在追逐夢想中度過的。夢想,既是人生的目標(biāo),又是我們實現(xiàn)這個目標(biāo)的源源不斷的動力。夢想無好、壞、大、小、高、低之分,它只是人們心中的一顆星,在天空上閃閃發(fā)光,指引我們前進(jìn)的方向。

  人生之美,美在于過程,而不在于結(jié)果,人生之美,美在于笑著追逐夢想,而不僅是實現(xiàn)夢想,時光飛逝,我們要珍惜,雖然結(jié)果會帶給我們喜悅,但在過程中收獲的喜悅是無可比擬的,就像老人在這段時光中與鯊魚的斗智斗勇,其中的歡樂與思索,沉靜與興奮。

  我是南宮養(yǎng)護(hù)工區(qū)一位普普通通的養(yǎng)護(hù)員,我的`夢想就是能把高速公路維護(hù)好,交通暢通,司乘有秩有序,做好為司乘的服務(wù),保障他們的安全,這是我的責(zé)任,這也是我每天都要完成的目標(biāo),雖然工作有時會枯燥,但是我應(yīng)該像這位老人學(xué)習(xí),正視自己的夢想并為之奮斗,在以后的工作中越做越好,即使我們并沒有得到什么,但也給自己的人生留下最美好的光景。

  讀《老人與!酚懈 篇12

  老人桑提亞哥是個聰明勇敢﹑吃苦耐勞﹑樂觀向上的人,而他這種吃苦耐勞的精神最是令人敬佩的。

  他每天都獨自一人出海,每天早出晚歸還吃了上頓沒下頓,只有一間簡陋的屋子和一條小船。老人不管在多么艱苦的環(huán)境下都一直默默忍受,從沒抱怨過。

  而我呢?

  爸爸媽媽讓我拿個東西或掃個地都會大發(fā)雷霆鬧脾氣,受不得一點兒氣,吃不得一點兒苦。記得有一次,爸爸叫我去給花澆點水,我就很煩躁地答應(yīng)了一聲,可等到5分鐘之后爸爸回來了,我還是沒澆水,在爸爸的催促下才不耐煩地做完了事。

  吃苦耐勞——這本來是一個極其平常的行為,如果用現(xiàn)實中的事物來表現(xiàn),那也許出不了任何新意。在一個廣闊的﹑深厚的事物背景下展開了這樣一個話題,使本來平淡無奇的話題變得更加美好,變得更加具有任重感。

  老人面對困難,受盡了折磨,吃盡了苦頭……可他依然什么也沒有說。

  當(dāng)我看完《老人與海》這本書以后,我發(fā)現(xiàn)老人吃苦耐勞的精神就把許多人的吃苦耐勞給徹底否決掉了。吃苦耐勞這種精神并沒有徹底地在人們的心中扎根發(fā)芽,反而像脆弱的蒲公英那樣一吹就散。有好幾次,當(dāng)我面對困難的時候,我都會不屑一顧,一直認(rèn)為自己會成功,卻沒想成自己已經(jīng)被虛構(gòu)的人物給打敗了。

  那當(dāng)我們面對困難該怎么辦呢!如果只有智慧沒有力氣,沒有吃苦耐勞的品質(zhì)的話,困難就會像座大山一樣阻擋你的去路;如果你擁有著這樣的品質(zhì)精神并且有足夠的智慧的話,困難就會像一根鴻毛一樣,只要你用力輕輕一吹,就會隨風(fēng)而去。

  所以,我們應(yīng)該把這種良好品質(zhì)給培養(yǎng)起來,并且發(fā)揚光大。這樣,當(dāng)我們面對困難的時候,不管受多少苦,多少難,都會一直堅持下去。

  桑提亞哥,你真是個值得敬佩的人,是你教會了我什么才是吃苦耐勞;也是你教會了我困難是多么渺;還是你教會了我怎樣去做一個成功者……

  也許,在那些不了解老人的`人眼中會覺得他是個極為平常的人,也會認(rèn)為他是個很窮很窮的人。但是,我卻認(rèn)為他極為富有,他擁有著許多人所沒有的良好品質(zhì),他比任何富人更善良,更聰明,更勇敢……因此,我們要向老人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的吃苦耐勞,學(xué)習(xí)他身上所有的良好品質(zhì)。

  老人我只想對你說:“謝謝你!你永遠(yuǎn)是我們世人的榜樣,你的名字和你的故事還有你的優(yōu)異品質(zhì),一定會一代一代地流傳下去的!

  桑提亞哥!

  這個響亮的名字一定會永遠(yuǎn)地銘刻在人們的腦海里。我相信,以前是,現(xiàn)在是,將來也是!

  讀《老人與海》有感 篇13

  有一個戰(zhàn)士,他沒有槍械武器;有一個戰(zhàn)士,他獨自面對的是排山倒海的敵人;有一個戰(zhàn)士,他用頑強(qiáng)拼搏的精神取得了“勝利”。他就是《老人與海》中的圣地亞哥爺爺。

  在波濤洶涌的海上,他好不容易獨自應(yīng)付完那條龐大的馬林魚,血腥味兒卻引來了海洋中的霸主兼土匪——鯊魚。面對這些掠奪者,他別無選擇,只能迎戰(zhàn)。當(dāng)一條又一條的鯊魚游過來時,他將憤怒轉(zhuǎn)化為力量,用木棍和舵把朝它們打去。但是面對這些“人”數(shù)眾多的土匪,他是那么渺小。

  這位勇敢的“海上戰(zhàn)士”守衛(wèi)著自己的戰(zhàn)利品(盡管戰(zhàn)利品已經(jīng)被鯊魚咬得不成樣子),然而鯊魚并不滿足,紛紛游來。“海上戰(zhàn)士”拿起木棍,朝一頭鯊魚刺去,將自己所有的憤怒傾瀉在它身上!班圻小保忯~頓時沒了生氣,殷紅的血液染紅了海水?蛇@是最后一頭了,馬林魚已經(jīng)只剩下了一副骨頭架子……

  圣地亞哥爺爺在面臨生命危險的時候,選擇了面對。而我們在成長的`過程中要像圣地亞哥爺爺那樣,做空中搏擊風(fēng)雨的雄鷹,不做籠中不愁吃喝卻失去自由的小鳥。困難能磨練人的意志,我們要勇敢地去面對!去搏斗!去戰(zhàn)勝!

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