《老人與!纷x后感-小學(xué)四年級(jí)讀后感
當(dāng)看完一本著作后,你有什么體會(huì)呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編整理的《老人與!纷x后感-小學(xué)四年級(jí)讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
一個(gè)人并不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。寒假里,我重新品讀了海明威寫的《老人與!,走進(jìn)了遼闊無(wú)垠的大海,走進(jìn)了一個(gè)老漁夫的生活。
《老人與海》講述的是老漁夫桑地亞哥在大海上捕魚,為了生計(jì)與大海、鯊魚搏斗的故事。在前期的84天捕魚中桑地亞哥一無(wú)所獲,第85天他孤身一人前往深海,經(jīng)過(guò)努力,終于捕到了一條大馬林魚。在返回的途中,遇到了群鯊的襲擊。桑地亞哥與群鯊搏斗,用盡了僅有的工具和力氣,成功趕走了鯊魚,可他捕到的大馬林魚卻被鯊魚吃光,啃得只剩下魚骨。
讀著讀著,我的腦海中不時(shí)浮現(xiàn)老人捕魚過(guò)程的搏斗場(chǎng)景。想想自己為了一點(diǎn)小失敗、小問(wèn)題、小困難,而氣急敗壞,不能堅(jiān)持到底的樣子,我很慚愧。文中的老人雖然沒有成功地保住自己的成果,但他面對(duì)種種比自己強(qiáng)大得多的困難,能夠迎難而上,沒被困難嚇倒,堅(jiān)持到了最后。他是一個(gè)生活的強(qiáng)者,一個(gè)讓我敬佩的強(qiáng)者!
細(xì)想自己,在生活中、學(xué)習(xí)中常有畏難的情緒,遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就想繞著走。如我的坐位體前屈一直沒有進(jìn)步太大,是因?yàn)樽约喝淌懿蛔∑綍r(shí)鍛煉的疼痛。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中遇到難題,總以各種理由來(lái)安慰自己,覺得自己沒有學(xué)過(guò)奧數(shù),不懂就不懂,或者覺得自己其他科目都很優(yōu)秀,小小短板并不會(huì)給自己在班里的名次帶來(lái)影響?偸堑雀改竵(lái)指導(dǎo)我,缺乏自己專研,克服難題的那股韌勁。
我想,在以后的學(xué)習(xí)、生活中,自己也會(huì)遇到種種困難和棘手問(wèn)題,與桑地亞哥在大海上遇到的困難和問(wèn)題相比都是很小的事情。我應(yīng)該堅(jiān)定自己的信心和目標(biāo),時(shí)刻告誡自己一個(gè)人并不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗,這句話也將是我學(xué)習(xí)生活的座右銘,勉勵(lì)自己做一個(gè)生活的強(qiáng)者,一個(gè)樂(lè)觀積極向上的人。
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