老人與海讀后感通用11篇
讀完一本書(shū)以后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家整理的老人與海讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老人與海讀后感 篇1
“一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與�！返�。
《老人與海》這本書(shū)講了這么一個(gè)故事：古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，終于釣到了一條大馬哈魚(yú)，大馬哈魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的'一邊，在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，他用盡了一切手段來(lái)反擊�；馗蹠r(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被鯊魚(yú)咬去了，但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。
圣地亞哥是個(gè)可憐的老頭。海明威以自己精煉的語(yǔ)言塑造了這個(gè)形象，可以說(shuō)，海明威并沒(méi)有給予老人成功，卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。
這本書(shū)恰當(dāng)?shù)貙懗隽松膹?qiáng)度，告訴我們?cè)趺慈ッ鎸?duì)生、老、病、死，告訴我們心該有多寬。老人是孤獨(dú)的，他是在理想的道路上前行的旅人，但他又是不孤獨(dú)的，因?yàn)樗囊庵臼悄菢拥膱?jiān)強(qiáng)。
看了這本書(shū)，我的心久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：做人不應(yīng)該被任何困難所屈服，應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。
以前，我做什么事只要有一點(diǎn)不順利，就會(huì)退縮，有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上，我只要有幾次考試不是很理想就沒(méi)有信心，認(rèn)為自己考不到好成績(jī)�！独先伺c�！分�，主人公與鯊魚(yú)搏斗，魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了，他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了，他就用短棍。短棍也丟掉了，他就用舵把。這種充滿信心、鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎?
今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對(duì)，堅(jiān)持到底，決不退縮。我要感謝這本書(shū)，感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí)，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道自己的不足，及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)，使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。一個(gè)真正的強(qiáng)者，只能被摧毀而不能被擊敗。
老人與海讀后感 篇2
《老人與�！分校陋�(dú)的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是條硬漢，他身上所體現(xiàn)的精神價(jià)值，完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。在《老人與�！分�，海明威終于為他所鐘愛(ài)的硬漢找到了靈魂，這靈魂就是人類亙古不變的永恒價(jià)值。因此，在《老人與�！分校矟h桑提亞哥的剛毅性格，已經(jīng)成為小說(shuō)的表面。通過(guò)桑提亞哥硬漢性格來(lái)禮贊人類的永恒價(jià)值，才成為小說(shuō)的真正主題。《老人與�！分姓宫F(xiàn)了哪些永恒的價(jià)值呢?
首先就是人的自信。
桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了，一條魚(yú)也沒(méi)捕到�？墒牵澳请p眼睛啊，像海水一樣藍(lán)，是愉快的，毫不沮喪的�！痹雀S桑提亞哥出海捕魚(yú)的小孩，談到他爸爸把他叫到別的船上去，說(shuō)道：“他沒(méi)多大的自信�！薄笆堑��！崩项^兒說(shuō)，“可是我們有，你說(shuō)是不是?”
桑提亞哥的自信是絕對(duì)自信，是不以環(huán)境變化而變化的自信，是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中，即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn)，人也只能自信。
人活著，唯一能確定的必然，就是走向死亡。除此之外，沒(méi)有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的，那么支撐人生存勇氣的，就只有自信了。如果喪失了自信，在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后，桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚(yú)嗎?因此人活著就必須自信，不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。正因?yàn)樯Ｌ醽喐缬兄^對(duì)自信，他對(duì)小孩被叫走，表示了完全的寬容和理解。在這里，海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系�！独先伺c�！返闹饕�，是描寫孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥，在茫茫大海上和大馬林魚(yú)和各種鯊魚(yú)糾纏、搏斗了三天三夜的經(jīng)歷。通過(guò)海明威淋漓盡致的描寫，我們充分感受到了桑提亞哥與命運(yùn)作殊死抗?fàn)幍谋瘔雅c崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺長(zhǎng)的魚(yú)的骨架，骨架上唯一完整的是魚(yú)頭和漂亮的.魚(yú)尾巴。
從物質(zhì)上來(lái)說(shuō)，老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊，從人勇于和命運(yùn)作竭盡全力的抗?fàn)巵?lái)說(shuō)，桑提亞哥取得了勝利。
說(shuō)到底，人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無(wú)論取得多大的成就，都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利，才使我們感動(dòng)，才使我們和追隨老人的孩子一樣，為他的悲壯落淚。
老人與海讀后感 篇3
《老人與�！愤@本書(shū)講述了一位年老的漁夫與一條巨大的馬林魚(yú)在一條離海岸邊很遠(yuǎn)的海灣發(fā)生了激烈的搏斗。
這本書(shū)的主人公是當(dāng)?shù)氐囊晃荒昀系臐O夫——圣地亞哥。他是一位漁夫，可是卻連著八十四天沒(méi)有釣到過(guò)一條魚(yú)。因此幾乎沒(méi)有人愿意跟著他。但是，不管怎樣，他身邊總有一個(gè)叫馬諾林的小男孩，一直陪在他身邊。老漁夫不肯放棄，不肯認(rèn)輸。他一直相信自己一定可以釣到一條大魚(yú)。終于在幾天后老人釣到了一條巨大的馬林魚(yú)�？墒悄菞l馬林魚(yú)一直拉著老漁夫的船往海的深處拉。但老漁夫并沒(méi)有放棄那條馬林魚(yú)。過(guò)了幾天他終于制服了那條馬林魚(yú)。但是就在他準(zhǔn)備返航時(shí)，幾條大鯊魚(yú)聞到了血腥味，都游了過(guò)來(lái)。最終那條馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)給消滅了。
也許剛剛開(kāi)始，圣地亞哥只是為了金錢去拼搏，然而到后來(lái)，他開(kāi)始默默地佩服，欣賞這條馬林魚(yú)的毅力。直到最后，這條馬林魚(yú)被鯊魚(yú)給吃了，我想他應(yīng)該會(huì)有所傷心，為馬林魚(yú)的死而感到傷心。
其實(shí)人生就是永無(wú)止境的去追求，即使前方的道路漫長(zhǎng)而艱辛，充滿了坎坷，但我們只要以一顆充滿自信的心勇敢地去迎接挑戰(zhàn)。我們一定成為一個(gè)正真的.勝利者!
老人與海讀后感2
《老人與�！愤@本書(shū)主要講得是老漁夫桑提亞哥在海上連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú)。起初，有一個(gè)叫曼諾林的男孩跟他一起出海，可是過(guò)了40天還沒(méi)有釣到魚(yú)，孩子就被父母安排到另一條船上去了，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為孩子跟著老人不會(huì)交好運(yùn)。第85天，老頭兒一清早就把船劃出很遠(yuǎn)，他出乎意料地釣到了一條比船還大的馬林魚(yú)。
老頭兒和這條魚(yú)周旋了兩天，終于叉中了它。但受傷的魚(yú)在海上留下了一道腥蹤，引來(lái)無(wú)數(shù)鯊魚(yú)的爭(zhēng)搶，老人奮力與鯊魚(yú)搏斗，但回到海港時(shí)，馬林魚(yú)只剩下一副巨大的骨架，老人也精疲力盡地一頭栽倒在陸地上。孩子來(lái)看老頭兒，他認(rèn)為桑提亞哥沒(méi)有被打敗。那天下午，桑提亞哥在茅棚中睡著了，夢(mèng)中他見(jiàn)到了獅子。
這個(gè)故事讓我明白了在遇到困難和挫折時(shí)，要堅(jiān)強(qiáng)不屈，勇往直前。雖然老人失敗了，但卻保持著人的尊嚴(yán)和勇氣。
老人與海讀后感 篇4
一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)平凡的漁夫，一條普通的大馬林魚(yú)，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的故事……
《老人與�！返淖髡呤敲绹�(guó)著名作家海明威，小說(shuō)描寫的是一位年輕的老漁夫在一次單獨(dú)出海捕魚(yú)時(shí)釣到了一條大魚(yú)，卻拉不上來(lái)。老漁夫幾經(jīng)周旋，終于將大魚(yú)拉上了漁船，后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的血腥味引來(lái)了一大群鯊魚(yú)，在和鯊魚(yú)一次又一次的搏斗中，盡管失敗了許多次，但他依然沒(méi)有放棄，雖然最后只帶回一副骨架，但是漁夫們都對(duì)他刮目相看。我，也十分佩服老漁夫的意志。
再看看我們，常常因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)困難就半途而廢。做什么事幾乎都是“兩天打魚(yú)，三天曬網(wǎng)”，學(xué)這個(gè)不行，學(xué)那個(gè)又因?yàn)橐稽c(diǎn)失敗而放棄。回想起書(shū)中老人的話，“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的，人的誕生不是要讓失敗來(lái)征服你，而是要讓你來(lái)征服失敗!”人可以被毀滅，但決不能被打敗，只要心中擁有堅(jiān)定的信念，定會(huì)所向披靡。居里夫人進(jìn)行了上萬(wàn)次實(shí)驗(yàn)，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的`失敗，以她驚人的毅力發(fā)現(xiàn)了鐳和釙兩種天然放射性元素;“炸藥大王”諾貝爾為了制造出安全又威力大的炸藥，經(jīng)歷了幾十次挫折，面對(duì)著眾人的嘲諷，他依然堅(jiān)持不懈，制造出了膠體炸藥、無(wú)煙炸藥等，為現(xiàn)代軍事工業(yè)奠定了基礎(chǔ)。
人的一生總會(huì)遇到許多的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，但應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻抱著一顆堅(jiān)韌的心，絕不向失敗低頭，就像人學(xué)走路，也得有過(guò)摔跤。失敗可以毀滅一個(gè)人，也可以造就一個(gè)人。有人因?yàn)楹ε率《桓以炀统晒Γ@就是弱者。在弱者面前，失敗是傾覆生活之舟的波濤，波濤越大，他就越容易被吞噬。但我們堅(jiān)信，每個(gè)人向往成功的人，都不希望自己是弱者，那么做為強(qiáng)者，就不應(yīng)該在面對(duì)失敗時(shí)消沉、悲觀，就不應(yīng)該因?yàn)榫趩识Ｖ棺非�。勇敢地前進(jìn)，要學(xué)會(huì)把失敗踩在腳下，乘風(fēng)破浪，勇往直前，才能到達(dá)成功的彼岸。
把失敗踩在腳下!我深信這部著作將會(huì)使我以后的人生發(fā)生改變——至少，它會(huì)讓我相信，堅(jiān)強(qiáng)的意志能征服任何一座高峰!
老人與海讀后感 篇5
讀了《老人與海》，我對(duì)故事中的老人產(chǎn)生了敬佩之情。
故事中的主人公圣地亞哥是一個(gè)“倒霉”的老人，連續(xù)84天沒(méi)釣到魚(yú)，出海第八十五天，經(jīng)過(guò)兩天三夜的奮戰(zhàn)，終于釣到了一條大馬林魚(yú)1500多斤。然而，天氣變幻莫測(cè)，在返航途中，一條鯊魚(yú)多次襲擊，老人和鯊魚(yú)展開(kāi)了一場(chǎng)很好的搏斗，大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃掉了，一條魚(yú)骨架的老人終于拖著一條光禿禿的回家。
老人與海，一個(gè)強(qiáng)大的力量來(lái)對(duì)抗自然，我們都面臨著一些學(xué)習(xí)和生活的挫折，與老漁夫相比，真是小巫見(jiàn)大巫。他的手上滿是老繭，皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽(yáng)光斑點(diǎn)，破碎的漁船，無(wú)法抵擋的暴雨，但他并沒(méi)有放棄對(duì)生活的希望。他和小男孩聊起了棒球，去酒吧喝酒聊天，每天早晨在第一縷陽(yáng)光前去釣魚(yú)。不管他有沒(méi)有收獲，他都會(huì)堅(jiān)持捕魚(yú)，不僅僅是因?yàn)樗仨毧坎遏~(yú)為生，而且捕魚(yú)已經(jīng)成為他生活的一部分，這是他的記憶。最后一次釣魚(yú)，他釣到了一條大魚(yú)，但在返回香港的路上，他撞上了鯊魚(yú)的襲擊，他毅然拿起魚(yú)叉捍衛(wèi)自己辛勤勞動(dòng)的'果實(shí)。雖然最后一條大魚(yú)被鯊魚(yú)吃掉了，只剩下白色的骨架。但是他堅(jiān)持不懈的精神得我們敬佩。
回想一下老人的話：“人不是為失敗而生的，一個(gè)人是可以毀滅的，而是不能被打敗的”這是多么堅(jiān)強(qiáng)的信念啊，他獨(dú)自一人去捕魚(yú)，在多次受到鯊魚(yú)的撕咬下，自己辛辛苦苦捕撈的大馬林魚(yú)，就這樣變成了魚(yú)骨。面對(duì)這樣巨大的損失，漁夫并不在乎，還能以樂(lè)觀心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)。如果我們能學(xué)習(xí)漁夫堅(jiān)持不懈的優(yōu)秀品格的話，那么我們就會(huì)取得很好的成績(jī)。
漁夫堅(jiān)持不懈的精神讓我想到我的學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)總是時(shí)好時(shí)壞，并不穩(wěn)定，那是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)總是不堅(jiān)持做課后習(xí)題，每一天只讀半小時(shí)的書(shū)就算完成作業(yè)了。如果成績(jī)不好的話就奮起直追，然后就漸漸好了起來(lái)。如果成績(jī)好的話，又“舊病復(fù)發(fā)”了。如果我能堅(jiān)持不懈地學(xué)成的話，成績(jī)將變得更好。
我要向那位漁夫?qū)W習(xí)，學(xué)習(xí)他那堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神。
老人與海讀后感 篇6
鯊魚(yú)飛速地逼近船梢，它襲擊那魚(yú)的時(shí)候，老人看見(jiàn)它張開(kāi)了嘴，看見(jiàn)它那雙奇異的眼睛，它咬住魚(yú)尾巴上面一點(diǎn)兒的地方，牙齒咬得嘎吱嘎吱地響。鯊魚(yú)的頭露出在水面上，背部正在出水，老人聽(tīng)見(jiàn)那條大魚(yú)的皮肉被撕裂的聲音，這時(shí)他用魚(yú)叉朝下猛地扎進(jìn)鯊魚(yú)的腦袋，正扎在它兩眼之間的那條線和從鼻子筆直通到腦后的那條線的交叉點(diǎn)上。這兩條線實(shí)在是并不存在的。只有那沉重、尖銳的藍(lán)色腦袋，兩只大眼睛和那嘎吱作響、吞噬一切的突出的兩顎。可是那兒正是腦子的所在，老人直朝它扎去。他使出全身的力氣，用糊著鮮血的雙手，把一支好魚(yú)叉向它扎去。他扎它，并不抱著希望，但是帶著決心和滿腔的惡意。
鯊魚(yú)翻了個(gè)身，老人看出它眼睛里已經(jīng)沒(méi)有生氣了，跟著它又翻了個(gè)身，自行纏上了兩道繩子。老人知道這鯊魚(yú)快死了，但它還是不肯認(rèn)輸。它這時(shí)肚皮朝上，尾巴撲打著，兩顎嘎吱作響，像一條快艇般劃破水面。海水被它的尾巴拍打起一片白色浪花，它的四分之三的身體露出在水面上，這時(shí)繩子給繃緊了，抖了一下，啪地?cái)嗔�。鯊魚(yú)在水面上靜靜地躺了片刻，老人緊盯著它。然后它慢慢地沉下去了。
“它吃掉了約莫四十磅肉�！崩先苏f(shuō)出聲來(lái)。它把我的`魚(yú)叉也帶走了，還有整條繩子，他想，而且現(xiàn)在我這條魚(yú)又在淌血，其他鯊魚(yú)也會(huì)來(lái)的。
他不忍心再朝這死魚(yú)看上一眼，因?yàn)樗呀?jīng)被咬得殘缺不全了。魚(yú)挨到襲擊的時(shí)候，他感到就像自己挨到襲擊一樣。
可是我殺死了這條襲擊我的魚(yú)的鯊魚(yú)，他想。而它是我見(jiàn)到過(guò)的最大的登多索鯊。天知道，我見(jiàn)過(guò)好些大的哪。
光景太好了，不可能持久的，他想。但愿這是一場(chǎng)夢(mèng)，我根本沒(méi)有釣到這條魚(yú)，正獨(dú)自躺在床上鋪的舊報(bào)紙上。
“不過(guò)人不是為失敗而生的，”他說(shuō)，“一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗�！辈贿^(guò)我很痛心，把這魚(yú)給殺了，他想�，F(xiàn)在倒霉的時(shí)刻要來(lái)了，可我連魚(yú)叉也沒(méi)有。這條登多索鯊是殘忍、能干、強(qiáng)壯而聰明的。但是我比它更聰明。也許并不，他想。也許我僅僅是武器比它強(qiáng)。
老人與海讀后感 篇7
當(dāng)我見(jiàn)到《老人與�！愤@本書(shū)，我心中不以為然，海對(duì)我只是向往而不是神奇。我生長(zhǎng)在面向大海的城市，我登過(guò)招寶山見(jiàn)過(guò)浩渺無(wú)邊的東海，我站在石浦漁港體驗(yàn)過(guò)千帆競(jìng)發(fā)駛向大海的場(chǎng)面，我去過(guò)東極島，領(lǐng)略過(guò)海天一色的絕境。但媽媽告訴我，那《老人與�！愤@本書(shū)有震撼心靈的撞擊，可以讀一讀。
我接過(guò)書(shū)，頓時(shí)沉浸其中，一閱而難以釋手，再閱我的靈魂風(fēng)起云涌，像大海巨浪翻滾，久久不能平息。
我不禁內(nèi)心向作者海明威致敬！向書(shū)中圣地亞哥老人致敬！
書(shū)中情節(jié)并不復(fù)雜，但場(chǎng)面激烈、凄涼、悲壯，不信看看書(shū)中的敘述。
——我忍住一切的疼痛，抖擻抖擻當(dāng)年的`威風(fēng)，把剩下的力氣統(tǒng)統(tǒng)拼出來(lái)，用來(lái)對(duì)付魚(yú)在死亡之前的掙扎。
——我是一個(gè)累乏了的老頭兒。但我已經(jīng)殺死了這個(gè)魚(yú)兄弟，現(xiàn)在我得干辛苦的活兒了。
——這時(shí)候是第一條鯊魚(yú)朝它撲來(lái)……另一條鯊魚(yú)正在蹂躪死魚(yú)，下一個(gè)來(lái)到的是一條犁頭鯊，老人讓它咬住了魚(yú)，然后把綁在槳上的刀子扎進(jìn)它的腦子。但鯊魚(yú)朝后猛地一扭，打了個(gè)滾，刀刃啪地一聲斷了。
讀了這些文字確實(shí)讓人窒息，連空氣都凝固了。這究竟是怎么回事呢？原來(lái)老人在海里漂泊了84天竟沒(méi)有捕到一條魚(yú)，命運(yùn)不濟(jì)，絕不灰心，當(dāng)?shù)?5天他來(lái)到少有人去的深海區(qū)，竟捕到了一條大馬林魚(yú)，正當(dāng)欣喜若狂時(shí)，他遇到了鯊的襲擊，隨即以他那疲憊不堪的身軀，一次次與鯊魚(yú)開(kāi)展生死搏斗，直至鯊魚(yú)敗北，魚(yú)兒只剩下空骨架的身軀，他望著魚(yú)兒的脊背和豎著的尾巴，這也是一種勝利。
是的，老人的信念是：“一個(gè)人不是生來(lái)要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他�！北M管最后老人的魚(yú)被鯊魚(yú)吞食已盡。但殊死搏斗，永不言敗，是面不朽的旗幟。
與老人的精神相比，我們生活學(xué)習(xí)的一些困難和挫折，真是小巫見(jiàn)大巫，我清楚記得，去年區(qū)足球賽，我們與氣勢(shì)壓人的廣濟(jì)隊(duì)相遇，上半場(chǎng)連輸二球，這時(shí)老人圣地亞哥的拼搏精神出現(xiàn)眼前，球可敗精神不可敗，我們累了，痛了，鼓足勇氣再去拼，去流汗，流血……腿支持不住了，強(qiáng)忍意志站穩(wěn)，不能倒；最后以拼勢(shì)壓強(qiáng)勢(shì)。突破二球，回到學(xué)校老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儜c賀，雖敗猶榮，看來(lái)精神不敗多么重要。
讓我們揚(yáng)起拼搏的風(fēng)帆，勇往直前！
老人與海讀后感 篇8
讀完海明威的《老人與�！泛螅且粋�(gè)不怕困難和失敗的堅(jiān)強(qiáng)的人。盡管他遭受了許多打擊，但他從未放棄希望。雖然他失敗了很多次，但他從未感到氣餒。他多次差點(diǎn)死去，但他無(wú)畏地點(diǎn)燃了一次又一次勝利的希望之火。他是海明威筆下的硬漢圣地亞哥是個(gè)不幸的老人——他出海84天，什么也沒(méi)找到。經(jīng)常跟蹤大魚(yú)的小男孩被他的父母叫了回來(lái)。然而，老人并沒(méi)有失去信心，而是在第85天繼續(xù)航行，最后釣到了一條馬林魚(yú)。但是這條比他的船大的馬林魚(yú)非常強(qiáng)壯。它拖了兩天兩夜的船。在這兩天兩夜里，老人經(jīng)歷了一次他從未經(jīng)歷過(guò)的'艱難考驗(yàn)，最后把大魚(yú)刺死，并把它綁在船邊。然而，在回來(lái)的路上，他遇到了一條鯊魚(yú)。老人與鯊魚(yú)搏斗至死。結(jié)果，這條大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃掉了。老人最后拖回家的只有魚(yú)頭、魚(yú)尾和一副毫無(wú)價(jià)值的光禿禿的魚(yú)骨架。
從結(jié)局來(lái)看，這個(gè)老人似乎是個(gè)失敗者。然而，這個(gè)幾乎是用生命買來(lái)的魚(yú)骨架，顯示了老人生活的艱辛。這位老人頑強(qiáng)地演唱了一首生命之歌。盡管老人失敗了，但他仍然是一個(gè)英雄，一個(gè)敢于與命運(yùn)抗?fàn)幍挠矟h。
面對(duì)巨大的馬林魚(yú)和強(qiáng)大的鯊魚(yú)，老人沒(méi)有退縮，也不害怕。他無(wú)情地與他們戰(zhàn)斗。敢于挑戰(zhàn)自己的缺點(diǎn)、勇氣和信心的人是勝利者�！叭瞬皇巧鷣�(lái)注定要失敗的。一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！崩先说脑捊忉屃擞⑿酆陀矟h的內(nèi)涵以及生命的意義。
“我會(huì)和他們戰(zhàn)斗到底�！边@個(gè)硬漢面對(duì)挑戰(zhàn)說(shuō)。像老漁夫圣地亞哥這樣的英雄值得我們永遠(yuǎn)尊敬，不管他在挑戰(zhàn)中成功還是失敗。因?yàn)�，他帶給我們的是人類最崇高的自信和堅(jiān)韌！
不要向困難屈服，不要向失敗低頭，腳踏實(shí)地，持之以恒，把不值得變成值得，把不可能變成可能。像老人一樣，他永遠(yuǎn)不會(huì)放棄或說(shuō)不，成功就在眼前。
老人與海讀后感 篇9
著名作家海明威在《老人與�！芬晃闹�，塑造了一個(gè)敢于與失敗作斗爭(zhēng)的硬漢形象。文中敘述了一位貧窮的老人出海捕魚(yú)時(shí)的各種艱辛，最終捕到了一條大馬林魚(yú)的故事。老人在與大馬林魚(yú)爭(zhēng)斗的過(guò)程中，雖然受了不少傷，但是他依然目標(biāo)專一，持之以恒，戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú)，打敗了前來(lái)?yè)屖车孽忯~(yú)，將大馬林魚(yú)帶回了他家鄉(xiāng)的.港口。
這是一本很勵(lì)志的書(shū)。在孩子閱讀的同時(shí)，我問(wèn)她，如果是你的話，你能夠堅(jiān)持幾天呢？她對(duì)我講，“爸爸，我一定會(huì)堅(jiān)持好多天，直到抓到為止”。聽(tīng)到這里我很開(kāi)心，但是光有一腔熱血也不行，“姑娘，如果真的把你扔到一個(gè)這樣的環(huán)境，你會(huì)怎么做呢”，她猶豫了一會(huì)兒回答到我，“我會(huì)效仿文中的老人，遇見(jiàn)困難就克服困難，不管怎么樣，我都不會(huì)放棄，我會(huì)一直堅(jiān)持下去”。聽(tīng)到姑娘這么說(shuō)，我這個(gè)當(dāng)父親的感到很欣慰。只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹，人生亦如此，唯有目標(biāo)專一，持之以恒，才會(huì)擁有美好的明天。古往今來(lái)，凡是在事業(yè)上有所成就的人，哪個(gè)背后沒(méi)有付出過(guò)辛勤的汗水？我們每個(gè)人都要有信心和希望，遇到困難時(shí)，我們不能灰心，要勇敢面對(duì)。我因勢(shì)利導(dǎo)對(duì)我的姑娘說(shuō)：“姑娘，在現(xiàn)在，無(wú)論遇見(jiàn)什么困難，你都要堅(jiān)持不懈，我們不能一口氣吃個(gè)大胖子，成績(jī)不好，我們就訂一個(gè)小目標(biāo)，每次考試前進(jìn)10分，20分；文章寫不好，我們就多讀書(shū)，多看文章，看看人家是怎么寫的，我們學(xué)習(xí)、借鑒；歷史，地理不懂，我們就多問(wèn)老師，多背書(shū)，一定可以的。在未來(lái)，等你上了大學(xué)，你會(huì)遇見(jiàn)各種形形色色的人，你會(huì)因?yàn)槠谀┛荚嚩谏钜箠^筆疾書(shū)，只為取得一個(gè)好成績(jī)，在一個(gè)更好的平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。”
很感謝學(xué)校的這次親子閱讀，讓我與我的姑娘有了這么一次談心的機(jī)會(huì)。無(wú)論現(xiàn)在和未來(lái)遇見(jiàn)什么樣的困難與挫折，爸爸一定會(huì)陪著你，陪你一塊度過(guò)。
老人與海讀后感 篇10
不久前，我讀過(guò)一本令我尤為動(dòng)容的小說(shuō)。這部小說(shuō)蘊(yùn)含了深遠(yuǎn)而又令人發(fā)省的故事情節(jié)。它深深的叩擊著我的心弦，讓我為之著迷，可以說(shuō)，這是我迄今為止讀過(guò)的最有意義的小說(shuō)。它就是《老人與海》。
《老人與�！肥乾F(xiàn)代美國(guó)小說(shuō)作家海明威所著，他成功的塑造了一位“硬漢子”的形象，在他的筆下，這一形象被描寫的淋漓盡致，充滿著斗志。讓我從他身上看到了一股從未有之的堅(jiān)毅與樂(lè)觀，感染著我每一處神經(jīng)。
小說(shuō)的主人公名叫桑提亞哥，是一位具有頑強(qiáng)意志力的老人。它主要圍繞著老人出海捕魚(yú)這一過(guò)程而寫的，生動(dòng)而又具體的把老人出海捕魚(yú)的過(guò)程刻畫(huà)的極其逼真，把老人那種不服輸，勇于拼搏的精神詳細(xì)而又深刻的寫出來(lái)，使我對(duì)老人抱以無(wú)限的佩服。
在老人的捕魚(yú)過(guò)程中充滿著艱辛與苦難，尤其是在老人與馬林魚(yú)之間的激烈搏斗中，老人所展現(xiàn)出來(lái)的機(jī)智和自信，使得老人擊敗了那條魚(yú)，成為老人的戰(zhàn)利品。但當(dāng)老人載著大魚(yú)往回返時(shí)，沿途吸引了眾多的鯊魚(yú)尾隨，它們都想奪取老人的戰(zhàn)利品。這使得老人只好投入到新一輪的戰(zhàn)斗中，盡管此時(shí)老人已精疲力竭。面對(duì)著強(qiáng)大的進(jìn)攻者不斷的挑釁，老人毫不示弱與之盤旋交鋒，不斷的自我安慰以增加作戰(zhàn)的勇氣和信心，其戰(zhàn)況讓人不由得為他捏了一把汗。我在讀這一部分時(shí)，仿佛是親眼看到老人乘著小舟在大海中與鯊魚(yú)展開(kāi)激烈較量的畫(huà)面，而我只能通過(guò)作者的文字來(lái)感受其爭(zhēng)斗的氛圍。最終，老人憑著自己的超強(qiáng)意志力打敗了一個(gè)接一個(gè)的進(jìn)攻者，但卻沒(méi)能護(hù)住自己辛苦打拼而來(lái)的戰(zhàn)利品。
這部小說(shuō)著重展現(xiàn)了老人的精神與命運(yùn)，整體故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，有緩有急，贊美和謳歌了不服輸?shù)挠矟h子精神。同時(shí)也使得我的精神得以隨之升華，讓我更加的對(duì)生活充滿信心，也讓我對(duì)身旁所發(fā)生的.事情有了一個(gè)全新的理解與感悟。
《老人與海》中的老人象征著人類這種“打不敗”的精神將代代相傳，他是精神上的勝利者，在面對(duì)自己的目標(biāo)以及周遭的邪惡勢(shì)力時(shí)，積極的與之抗衡。這告誡我們：在面對(duì)自己的目標(biāo)時(shí)，我們要始終堅(jiān)守我們的信念，要向老人學(xué)習(xí)他樂(lè)觀的態(tài)度，勇敢的去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
老人與海讀后感 篇11
《老人與�！肥呛Ｃ魍拇碜�,短篇的,但不知道為什么一直沒(méi)去看,可能機(jī)緣未到。而這次七年級(jí)必讀書(shū)目選了它,于是我也就跟著學(xué)生一起看了下去。
看書(shū)的心境真的跟自己的境遇有關(guān),這學(xué)期發(fā)生事情后的我去看《老人與�！�,我似乎真的讀懂了那個(gè)老人的孤獨(dú)。是的,就是孤獨(dú)。
很多人去贊揚(yáng)老人身上的拼搏、堅(jiān)持一切硬漢的品質(zhì),而老人自己也似乎要去證明自己這些硬漢品質(zhì)。被人津津樂(lè)道的名言“一個(gè)人可以被毀滅肉體,卻不能被毀滅精神”,于我而言感觸不多。
但讀著讀著,我看到這個(gè)老人或者說(shuō)海明威心里的那種孤獨(dú),甚至要用固執(zhí)偽裝的孤獨(dú)。讀到這本書(shū),我看到老人整個(gè)跟大魚(yú)搏斗的那三天兩夜里,他每一次想到馬諾林小男孩的時(shí)候。他十一次呼喚“要是那個(gè)男孩在這里就好了”,這呼喚背后難道不是孤獨(dú)、無(wú)助、無(wú)力嗎?渴望像獅子那樣的老人,在無(wú)邊的大海上在無(wú)邊的'黑夜里在無(wú)邊的僵持中,他也會(huì)軟弱,也會(huì)害怕,誠(chéng)然,他絕不會(huì)認(rèn)輸。
我還感動(dòng)于馬諾林小男孩對(duì)他的陪伴,是的,不離不棄。出行前的囑托,日常里的照顧,老人一無(wú)所獲像喪家犬一樣的回歸時(shí),只有小男孩在岸邊等他。只有小男孩為他掉淚,這么小的男孩甚至?xí)诶先嗣媲皞窝b自己的眼淚,而轉(zhuǎn)身去哭。這不是一種簡(jiǎn)單的陪伴,這是什么,我也說(shuō)不好,只是覺(jué)得太難得太難得�？赡芎Ｃ魍约罕救丝释羞@樣的一種陪伴,于是在書(shū)里刻畫(huà)了一個(gè)馬諾林吧。
老人是不幸的,他孑然一身,他獨(dú)來(lái)獨(dú)往,他一無(wú)所獲,在俗世的“成者為王,敗者為寇”的標(biāo)準(zhǔn)中,他是個(gè)徹頭徹尾的失敗者、流浪者。的確不可能讓所有人去理解這樣的一個(gè)老人,甚至幾個(gè)人都做不到。
所以老人也是有幸的,他還有小男孩呢,還有他夢(mèng)中的獅子呢。有現(xiàn)世的最堅(jiān)固的陪伴,有夢(mèng)境里最不棄的安慰,這樣的人或許也沒(méi)有那么失敗與可憐。
人生百味,可能我們要的很多就會(huì)很不滿足,我們?cè)娇释裁瓷咸煸绞亲屇闶２蝗缱ゾo手中的六便士,抓緊眼前的,因?yàn)檫@也不妨礙我們?nèi)バ蕾p那天兒邊迷人的月亮。
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