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《老人與!纷x后感高中一年級
認真品味一部名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編整理的《老人與!纷x后感高中一年級,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《老人與!纷x后感高中一年級1
“一個人可以被毀滅,卻不能被打敗”,每當我遇到困難時,這句話總會浮現(xiàn)在我的腦海,給予我繼續(xù)前進的勇氣。
一位老漁夫,為了證明自己的實力而劃到很遠的地方捕魚。在經(jīng)過一番耐心的等待后,終于有一條大魚上鉤了,但魚卻不愿輕易放棄,與老漁夫展開了艱苦卓絕的戰(zhàn)斗。魚一直拖拽著小船,想讓老漁夫知難而退?蓾O夫卻死死拽住釣線。盡管釣線讓老漁夫的手抽了筋,磨得直流血,但卻從來沒有被放松過。終于,魚筋疲力盡,浮出了水面。可是老漁夫還來不及為剛才的勝利慶賀,新的挑戰(zhàn)者便到了。受傷的大馬林魚的血液彌漫在海水中,引來了無數(shù)的鯊魚,對漁夫的戰(zhàn)利品
發(fā)起了攻擊。老漁夫奮起反抗,但最終回到海灣時,大馬林魚早已只剩下一副巨大的.骨架,老人也在岸邊精疲力竭地倒下了。
盡管老人最終失敗了,但面對不可逆轉(zhuǎn)的命運,他勇于抗爭,堅強不屈,奮戰(zhàn)到了最后,保持了人的尊嚴和勇氣有種著勝利者的風度,是精神上的強者。
雖然都是漁夫,但圣地亞哥卻與其他漁夫有著很大的不同。其他漁夫把捕魚作為改善生活的方式,他們將捕魚所得用來更新設備,靠捕魚掙錢。而圣地亞哥卻不同,他將捕魚手藝與自身身份,行為準則和自然法則完美結(jié)合在一起,將捕魚看做事業(yè)而非牟利手段,將魚看做對手和朋友。他尊重生命,在和男孩一起抓住一對金槍魚中的雌魚是,看到雄魚一直陪伴著雌魚而感到傷心難過,甚至還請求雌魚的原諒。在抓捕大馬林魚時,他將魚看做朋友和對手,不停的和魚聊天,還想象著魚的感受。
讀完《老人與!,我想起一部電影,電影里,一艘漁船到遙遠的海外捕魚,三個月后,海面上生成了一個巨大的風暴,橫斷在他們和家鄉(xiāng)之間,他們本想等待風暴平息后回去,卻發(fā)現(xiàn)冰箱壞了。如果繼續(xù)等待,他們沒日沒夜三個月的成果便會消失殆盡,如果現(xiàn)在回去,便能在魚腐爛前回到家鄉(xiāng)。經(jīng)過一番思忖,船員們決定冒險迎擊風暴。在后來的幾天里,他們面對著強勁的旋風和數(shù)十米高的巨浪,雖然最終他們沒能逃出風暴,全員喪生,但卻展現(xiàn)出無所畏懼和勇往直前的精神。
一個人可以被毀滅,但不能被打敗。圣地亞哥英雄式的斗爭中所表現(xiàn)出的勇敢、頑強永遠激勵著我。
《老人與!纷x后感高中一年級2
《老人與!匪茉炝艘粋經(jīng)典的硬漢形象。一個名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的8天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說:“一個人并不是生來就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!边@就是《老人與海》想揭示的哲理。不可否認,只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時候,無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經(jīng)無所謂了,因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過,難道他不是一個勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因為盡管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者?墒,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”。
人性是強悍的',人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。因為,他帶給我們的是人類最為高貴的自信!
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠是一個真正的勝利者!
每一本書,都有它自己的“靈魂”,當你閱讀一本書時,自己也就在不知不覺當中,陷入了那個書中所構(gòu)想的世界
《老人與海》讀后感高中一年級3
海,無邊無際。人,孤苦伶仃。寂寞的來人只有大海相伴,滿腔的痛苦只得和大海訴說。老人與海既是朋友也是敵人。在囂張的大海面前,瘦弱的老人顯得十分無力。但是老人用他的精神和信念征服了大海。海明威用樸素的語言將一位英雄描繪的栩栩如生,告訴我們?nèi)松绾#覀円糜啦环數(shù)膱詮娨庵緛響?zhàn)勝人生。
《老人與!肥且晃蝗跽吲c命運奮斗的記錄。作者用生動的語言展現(xiàn)了老人與大海搏斗的場面。與鯊魚斗智斗勇,面對海上可怕的災難無所畏懼,書中的老人展現(xiàn)的不僅是他強大的力量,更是他對生活的一種信念與態(tài)度。
最令我過目不忘的是老人與登多索鯊搏斗的場面:當一條鯊魚來奪取他的“成果”時,老人沒有顯露出一絲的恐懼,豐富的海上經(jīng)驗讓他充滿自信。他拿起魚叉展現(xiàn)了青年人都不敵的力量,鯊魚的`鮮血染紅了海水,老人的嘴角終于露出了一絲微笑!叭瞬皇菫槭《,人可以被毀滅,但不能被打!”這句話深深觸動著每個讀者的心,使我感受到了老人的意志,做人的精神。在當今社會就需要這種精神來鼓舞仍在挫折中痛苦的人們。
有這么個男人,他在小時候因意外觸電而失去了雙臂,殘忍的上帝幾乎把它“毀滅”了,但他有著與老人一樣的意志,正是這種不服輸?shù)木褡屗谝魳酚辛顺删停焕⑹且魳繁荣惖墓谲,他就是用雙腳彈奏出生命的樂章。比起這樣的人,我們才發(fā)現(xiàn)自己的懦弱,有時竟被一場考試打敗,甚至別人的一句話認為“我不行”。我們都應該以這位老人為榜樣,我們不是為失敗而生,相信自己定會成功。
老人不僅頑強的精神值得我們?nèi)W習,他對生活的樂觀態(tài)度同樣是不少人所欠缺的。面對殘酷的現(xiàn)實,有的人無法接受而尋覓生死,我們應當以樂觀的態(tài)度笑對生活。無論對上帝我們有多么不公,我們都要積極向上的活著。
老人與海的故事看似傳奇,不可思議。不管這是否真實,但仔細想想何嘗不像人的一生?人生就像一片無垠的大海,沒人看的到盡頭,只能自己出航探索,盡管其中暗藏著危機,不知何時就會卷起風暴。只要我們用頑強的精神和樂觀的心態(tài)來面對兇險的大海,不斷的戰(zhàn)勝挫折,就能在人生之海上一帆風順!
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