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(優(yōu)選)老人與海三年級讀后感12篇
讀完一本書以后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的老人與海三年級讀后感,歡迎閱讀與收藏。
老人與海三年級讀后感 篇1
每個人都有自己喜歡的書,我最愛不釋手的就是名揚中外的《老人與!。
美國作家海明威筆下的《老人與海》描寫得生動形象:主人公桑堤亞哥,是一位貧困倒霉的老漁夫,他在連續(xù)84天沒有捕到魚時仍沒有放棄,在第85天駕著獨木舟只身前往深海捕魚,很幸運地捕到了一條身體比獨木舟還長的'馬林魚,老人忍著饑餓和疼痛與馬林魚搏斗了幾天幾夜,憑著頑強的意志終于捕獲了它。
然而,在返回途中,一群嗅著血腥味而來的大鯊魚與筋疲力盡的老人展開了殊死博斗。最后老人的命雖然保住了,但鯊魚們吃光了大馬林魚,老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架……
在大家看來,鯊魚是的勝利者?墒牵谖业难劾锢蠞O夫也是勝利者,因為他始終沒有向大海,沒有向大馬林魚、向鯊魚妥協(xié)和投降。在磨難來臨的時候,老人有著驚人的毅力和決心,勇于接受生活的挑戰(zhàn),不退縮、不放棄,正因為老漁夫勇敢頑強地以一顆不屈服的心去迎接挑戰(zhàn),不管他挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,但老人那種永不言敗、執(zhí)著、堅持不懈的精神很值得我學(xué)習(xí)。
老人與海三年級讀后感 篇2
那老人再一次扛起他的槳,朝海邊走去。大家都知道在這過程當中,老人拍著自己的胸脯告訴金槍魚:“用你那尖硬的長吻,來刺穿我的身體吧!”老人的`這種精神勇氣讓我們感動。因此書當中的人物老人有這樣的勇氣,而讓海明威獲得一九五四年的諾貝爾文學(xué)獎,一九五八年這部小說被拍成電影,相信這部電影非常精彩。在這樣“充滿暴力與死亡的現(xiàn)實世界中”老人用勇氣戰(zhàn)勝了一切,作者這樣寫,也許是想讓我在這種世界中也要鼓起勇氣去戰(zhàn)勝一切困難,或作者是讓我們永遠保持著這種精神信念。作者在寫這本書時,正在戰(zhàn)爭時期,這本書是寫給戰(zhàn)士們的,這本書是寫給大家的。老師說:“每本書都有豐富的知識與道理,道理是讓我們更懂得人生中的酸甜苦辣。懂得了所有道理,你的這一生就會過的很充實、很開心。”
最后想在這里告訴大家,堅持你的信仰,成為那個最棒的你。
老人與海三年級讀后感 篇3
《老人與!防锏睦项^兒桑提阿果爺爺,他為了生計,經(jīng)常奔波于海中。有一次,他運氣好,調(diào)到了一只大魚,但是他在回去的途中遇到了鯊魚,他和鯊魚進行了一番搏斗,最終帶回去的只是一堆魚骨。
桑提阿果爺爺勇敢無畏、堅持不懈的精神已經(jīng)永遠的`留在了我的心中。文中的小男孩也留在了我的心中,他尊敬著桑提阿果爺爺,桑提阿果爺爺受傷了,他看在眼里,疼在心里。這篇文章是真實的,它經(jīng)過了作者美國的海明威之手,成為了現(xiàn)在的這篇文章。所以,我們現(xiàn)實生活中肯定也有這種令人敬佩的人,他們有的名垂千古,有的默默無聞。
我對海明威的一句名言:“一個人并不是生來就要被打敗的,你盡可以消滅他,卻不能打敗他。”深有感觸,這是對文中老人精神的詮釋,他身處危險,卻勇敢地冒死一搏,最后傷痕累累地回去了。
可他還是勝利了,勝利了一切。
老人與海三年級讀后感 篇4
《老人與!肥敲绹C魍䦟懙年P(guān)于老人、孩子和海的一本書。
文章里寫了古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚,終于獨自釣上了一條大魚,但這魚實在太大,把他的小船在海里拖了三天三夜才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的.一邊,在回來的時候他遭受鯊魚的襲擊,他用盡了一切力氣來反擊。魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳上亂扎、刀子折斷了,他用短棍。短棍也丟掉了。盡管結(jié)果魚肉都被咬去了,但他這種英勇意志,值得我學(xué)習(xí)。
看到這里,我不禁想起了我的媽媽,她就像老人一樣的堅強、自信。
在我們這個家里,靠我媽來維持,每天很早起床,做飯、干活,然后晚上11點睡覺,平時媽媽省吃儉用,把省下來的錢作為家里的補貼與生活費、我的教育費。
“一個人可以被毀滅,但不能打敗”。這是圣地亞哥對人們的真實忠告!
老人與海三年級讀后感 篇5
今天,我學(xué)了第一課——《老人與海鷗》。這篇課文非常感人,讓我們一起了解這個感人的故事。 這位老人的背已經(jīng) 駝了,穿一身褪色的過時布衣,背一個褪色的藍布包,連裝鳥食的大塑料袋也用得褪了色。從這點我們可以看出,老人生活非常節(jié)儉。這位老人已經(jīng)退休了,每月都有退休工資,一個月的工資就三百零八塊錢,他每天都會步行二十余里趕到翠湖去看海鷗,他知道海鷗最喜歡吃餅干和炒雞蛋,他每天都會給海鷗買4塊5毛錢一斤的餅干,而自己的.奢侈品卻是2毛5分錢的香煙,一個月下來,為海鷗買食物的錢,占他工資的一大部分,如果,他不去給海鷗買吃的,他完全可以給自己買件新衣服。久而久之,老人就與海鷗結(jié)下了深厚的情誼。后來,老人去世了,海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋,連聲鳴叫,后又肅立不動,像是為老人守靈的“兒女”,不忍心離開自己的親 人。 通過這篇課文,我感受到了:動物也有感情,它們除了不會說話,幾乎跟人類一樣。人如果善待動物,動物也會善待人類。
老人與海三年級讀后感 篇6
《老人與!肥呛C魍某擅,他是圍繞老漁夫“圣地亞哥”在海上的捕魚經(jīng)歷來寫這篇文章的。這是一篇人與自然搏斗的故事,圣地亞哥這位老漁夫在遇到危險時能冷靜下來,用自己的`智慧、勇氣和毅力來對付種種困難,打敗了鯊魚,雖然最后圣地亞哥失敗了,但是它沒有屈服于命運,文中有一句話:“一個人并不是生來就要給打敗的。你盡可以毀滅他,可就是打不敗他!
作者海明威最后并沒有像其他作品一樣賜予老人成功,卻賜予他了精神上的勝利。在學(xué)習(xí)上,我們更加應(yīng)該以一顆自信的心來面對挫折,不能失敗后就垂頭喪氣,失敗了,就應(yīng)該更努力。有人說:“失敗和挫折就像鯊魚,吃掉的是獲得成功的希望”曾經(jīng)的我會長時間的沉浸在挫折的“折磨”中,現(xiàn)在想想,當初為什么要如此,我要像圣地亞哥一樣,要有一顆充滿信心的心,奮力向前沖。
“少年智則國智,少年富則國富; 少年強則國強,少年獨立則國獨立; 少年自由則國自由,少年進步則國進步; 少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。”在現(xiàn)在這個社會上,我們要更加努力向前沖,為實現(xiàn)中國夢,為實現(xiàn)十四億中國人的夢,加油!
老人與海三年級讀后感 篇7
在暑假里,我讀了一本令我終生難忘的一本好書,那就是:《老人與!。
這本書向我們記述了有一個老人,獨自駕著一條小船出海捕魚,捉到一條巨大的槍魚,,但是后來槍魚的大部分都被來襲的鯊魚給吃掉了的故事。我讀了之后,被他的這種不屈不撓,勇往直前,視死如歸的精神所感動了。
圣地亞哥是一個絕對的“硬漢”。為什么?因為他堅強、寬厚、仁慈、充滿愛心,即使在人生的角斗場上失敗了,面對著無法逆轉(zhuǎn)的生命,他仍然是一個精神上的強者。他勇往直前:面對兇猛、殘忍的鯊魚,他毫不退縮,勇往直前;他不屈不撓:自己的.攻擊雖然失敗了,但是他并不是選擇放棄,而是頑強的與鯊魚做斗爭;他視死如歸:即使他知道,自己的生命,隨時到會走向盡頭,但是他不管不顧,只要有一線希望,他就會繼續(xù)戰(zhàn)斗……真是應(yīng)為他有這不屈不撓、勇往直前、視死如歸的精神,所以,一切障礙,都無法阻擋他前進的道路。
我們一定要學(xué)習(xí)圣地亞哥這三種精神。不要遇到困難,就向它低頭,要戰(zhàn)勝困難,要勇往直前!
老人與海三年級讀后感 篇8
這本書把我們帶到了一位名叫圣地亞哥的古巴老漁夫的身旁,圣地亞哥是一位悲劇英雄,在人生的海洋里與厄運頑強搏斗,卻始終避免不了失敗,但他的信心從未消失,沒有任何東西可以摧毀他的意志和內(nèi)心的驕傲。老人勇敢地承認自己的失敗,卻又十分確定著自己內(nèi)心的力量。老人失敗了,沒有得到因馬林魚而獲得的錢,但是這只是力氣和肉體上的失敗而已,老人的信心和希望始終沒有毀滅過。就像書中所說的“人不是為了失敗而生的!一個人可以毀滅,但不能被打敗!”
人本來就是強悍的`,每一個人都有自己的人生限度,正因為老人一次一次地挑戰(zhàn)自己的極限,這個限度才會一直地擴張。不管老人是失敗還是成功,老人都是值得我們尊敬的。人生本來就是一種沒有止境的追求,它的道路很漫長、艱難,而且充滿坎坷,只要自己像老人一樣勇敢頑強地以一個充滿自信的心去迎接挑戰(zhàn),我們將永遠是一個真正的勝利者!
老人與海三年級讀后感 篇9
假期間,我看了《老人與海》這本書,讀完后讓我學(xué)到了不少知識,久久難以忘記。
這本書描述了一個叫圣地哥亞的老人孤身一人到一望無際的海洋捕魚的故事。老人,連續(xù)八十四天沒捕上一條魚,因此被人嘲笑不堪。但到了第八十五天出海捕魚時,老人終于獨自釣到一條巨大的大馬林魚,但魚實在太大了,居然拖著老人的小漁船在海里游了三天,最后精疲力竭,才被老人殺死并綁在了小漁船的一角,只可惜,在回歸的日子里,老人連連不斷遭遇鯊魚兇猛的襲擊,好不容易上岸,可這條大馬林魚只剩下魚頭、魚尾以及一些魚骨了,盡管如此,但老人還是沒有屈服,依然堅持著捕魚的生活。
這本書是海明威的經(jīng)典作品,塑造了一個頑強拼搏的.硬漢形像,其不畏危險、視死如歸的精神震撼了我,也告訴我們?nèi)丝梢员幌麥,但精神不可被打敗。碰到困難要向老人那樣堅持不懈,這樣才能超越自我。
看了這本書,我學(xué)到了許多豐富的知識、很多人生哲理,真是一本令人難忘的好書!
老人與海三年級讀后感 篇10
假期里,我讀了著名作家海明威的《老人與!,這本書讓我體會很深,同時也讓我明白了許多道理。
書中講述的是古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,但他沒有放棄,繼續(xù)出海捕魚,終于釣到了一條大馬林魚。大馬林魚將他的小船在海上拖了三天,老人堅持不懈地與大魚周旋,大魚終于筋疲力盡,被老人殺死并綁在小船的一邊。歸程中,他一次又一次地遭到鯊魚的.攻擊。他拼命地和鯊魚搏斗,雖然大魚被鯊魚吃得只剩下骨頭,但他和鯊魚頑強搏斗的精神和毅力是值得我們學(xué)習(xí)的。
以前,我總是喜歡做一些簡單的事情和解決一些簡單的問題,一遇到復(fù)雜的就想放棄。可是,讀了《老人與!分,我受到了很大的啟發(fā)。我要向老人學(xué)習(xí),今后無論做什么事情,遇到什么困難,都應(yīng)該堅持到底,絕不退縮。人的一生是奮斗的一生,奮斗中難免會遇到挫折和失敗,只要我們堅持不懈地努力和勇敢地面對,就能取得勝利。
老人與海三年級讀后感 篇11
《老人與海》是美國作家海明威的作品。海明威是美國20世紀最偉大的小說家之一,是諾貝爾文學(xué)獎得主。
這本書講了這樣一個故事:老漁夫桑地亞哥連續(xù)八十四天空手而歸,但他絲毫沒有氣餒,他相信,明天就能捕到一條大魚。果然,在第八十五天,他如愿以償?shù)夭兜揭粭l比他的小船還要大的槍魚。然而,被叉?zhèn)拇篝~留下的血跡卻引來了鯊魚。老人的希望正一點一點地被鯊魚吞噬。但是,這并沒有令他倒下,而是頑強地與鯊魚搏斗!
“一個人可以被毀滅,卻不能被打敗!”這是桑地亞哥的信念。他有著堅不可摧的'精神力量!每個人都會被這種力量所震撼!這本書會讓你明白,什么是執(zhí)著。
“書籍是人類進步的階梯!边@句話說得一點也沒錯。人們只有在書的陪伴中,才能攀得更高,看得更遠。
老人與海三年級讀后感 篇12
今天,學(xué)校發(fā)了本書,叫《老人與海》。
《老人與海》這本書講了這么一個故事,古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看作失敗者,可是他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚。盡管魚肉都被鯊魚咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個真理:人不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。
以前,我做什么事只要有一點不順利,就會退縮,有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心。自從讀了這本書之后,我知道了自己的不足,學(xué)習(xí)上不再因為一兩次不順利而失去信心,而是越考不好,就發(fā)誓越要考好。
這價值中包括的就是人的自信。桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了,一條魚也沒捕到?墒,那雙眼睛啊,像海水一樣藍,是愉快的,毫不沮喪的。原先跟隨圣地亞哥出海捕魚的小孩,談到他爸爸把他叫到別的船上去,說道:他沒多大的自信。是的。老頭兒說,可是我們有,你說是不是?
說到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無論取得多大的.成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我感動,才使我和追隨老人的孩子一樣。
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