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老人與海鷗讀后感精品
當看完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編為大家整理的老人與海鷗讀后感精品,僅供參考,大家一起來看看吧。
這是一位普通的老人,每天步行二十余里,只為給海鷗送餐,十年如一日;這是一群重情意的海鷗,當老人去世時,他們肅立、鳴叫,就如老人的兒女。這是一首真情的贊歌,讓我們真切地感受到人與動物之間最真摯的情義!
課文講述了一個感人的故事。十多年前,老人在湖畔偶遇一群北方飛到昆明越冬的紅嘴鷗。從此,老人與海鷗結(jié)下了不解之緣。每逢冬季來臨,海鷗便成群結(jié)隊地來到翠湖之畔,老人也像趕赴約會似的,每天到翠湖之畔去喂海鷗,風雨無阻。他視海鷗為兒女,給它們起名字,喂餅干,照顧傷病的海鷗。久而久之,海鷗與老人結(jié)下了深厚的情誼。然而有一天,老人去世了。海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋,連聲鳴叫,后又肅立不動,像是為老人守靈的“兒女”,不忍離開自己的親人。這篇文章可以分為兩大部分,前半部分通過老人喂海鷗、呼喚海鷗的名字、與海鷗親切地說話等事例表現(xiàn)了老人對海鷗無私的愛;后一部分則通過老人死后,海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫等悲壯畫面,展示了海鷗對老人的那份令人震撼的情。課文語言樸實,平凡中包含深情,令讀過的人無不為人與動物這樣真摯的感情而動容。作者抓住了老人的動作、神態(tài)和語言及海鷗的動作的描寫,來突出老人與海鷗之間這種深厚的情義。其中,第16自然段的描寫更是突出了這一特點,誰說動物沒有感情?它們和我們?nèi)艘粯佑兄S富的情感。當他們“盤旋紛飛”“連聲鳴叫”之后,它們終于明白,老人也許再也不會回來了,所以他們“紛紛落地”,“在老人的遺像前后站成了兩行”,神情是那樣的嚴肅,他們是在和老人話別?是在為老人守靈?還是想最后傾聽老人親昵的呼喚聲……這樣感人的場面,誰都會為之動容。≡瓉,鴿子也是有靈性的,它也知道滴水之恩當涌泉相報。它贊美了人與動物之間和諧相處的美好關系,也展現(xiàn)了動物與人類之間生死相依的濃濃親情,讀來感人至深。
動物也有情感,它們心中愛絲毫不會比人類少。甚至比我們更驚天動地。而只有和動物和諧相處,我們才能感受到動物們的真情,動物是有靈性的,它們是我們的兄弟姐妹。我們對它們所付出的任何一份感情,都能得到它們加倍的回報。正因這樣,人間才會出現(xiàn)那么多人與動物和諧共處的動人畫卷。
在西方,人們以青鳥為快樂的象征,在中國,鴿子被人們稱為“幸福鳥”、“吉祥鳥”,F(xiàn)在,有越來越多的人加入保護動物的行列中去。我仿佛看到了有那么一天,動物和人類和諧共處在同一片藍天下,相親相愛!
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