《老人與!纷x后感
讀完某一作品后,你有什么總結(jié)呢?何不寫一篇讀后感記錄下呢?那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編收集整理的《老人與!纷x后感,希望能夠幫助到大家。
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“人不是生來(lái)就會(huì)被打敗的,人能夠毀滅,卻不能挫敗!边@是《老人與海》的作者美國(guó)的海明威在描述主人公老漁夫桑提亞哥在和大馬林魚、鯊魚的搏斗中他不甘失敗的名言,贊美了老人堅(jiān)強(qiáng)不屈永不言敗的硬漢子精神。
《老人與海》這個(gè)本書寫老漁夫桑提亞哥明明白大馬林魚的實(shí)力比自我強(qiáng),并且自我已經(jīng)老了,打可是大馬林魚了,可是他不怕困難,他經(jīng)過(guò)自我的自信和幾天幾夜的激烈拼搏,老人桑提亞哥他挺住了,他靠自我的毅力把大馬林魚制服了。可是制服了大馬林魚的桑提亞哥已經(jīng)精疲力竭,他沒有想到這只大馬林魚會(huì)吸引這么多的鯊魚。隨著自我的工具一樣樣的在減少,隨著鯊魚的增加,大馬林魚已經(jīng)所剩無(wú)幾了,老漁夫桑提亞哥的自信心也跟著衰退了。老漁夫桑提亞哥雖然在與鯊魚的拼搏中失敗了,可是,他那種不甘失敗的精神是永遠(yuǎn)都打不垮的。老人桑提亞哥他靠著那種精神戰(zhàn)勝了自我,他雖然很多天都沒有打到魚了,可是,他堅(jiān)持不懈的'精神讓他幸運(yùn)的遇見了一條上好的大馬林魚。老人桑提亞哥這種頑強(qiáng)不息,敢于向命運(yùn)抗?fàn),向失敗和死亡進(jìn)行挑戰(zhàn)的精神值得我們學(xué)習(xí),值得我們敬佩,值得我們贊揚(yáng)。
在人生的道路上,我們會(huì)遇見許許多多、各種各樣的困難,我們不能因?yàn)槔щy之多,難度之大去放棄,要充滿自信地去勇敢的戰(zhàn)勝它。有句話說(shuō)得好:困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。逆境是最好的大學(xué),僅有在逆境中生長(zhǎng),才會(huì)更好地生存,而通向成功之門的路就是由高山、急流和荊棘組成的一條困難重重逆境。雖說(shuō),這條路不是那么容易經(jīng)過(guò)的,可是你千萬(wàn)不能害怕退縮,因?yàn)榈迅R酝f(shuō)過(guò):“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍!币嘈抛晕业牧α浚赂业厝ヌ魬(zhàn)自我,去挑戰(zhàn)困難,讓自我變得更強(qiáng)。在學(xué)習(xí)的時(shí)候也一樣,遇到不會(huì)的難題不要不相信自我,只要你認(rèn)為自我能夠去克服它,去打敗他,就該鼓起勇氣挑戰(zhàn)它,直到戰(zhàn)勝它為止。信心是成功的源泉,勇氣是成功的資本,只要你既有信心又有資本,想要成功就如鳥兒去飛一般容易;如果你缺少了其中的一樣,要想成功,就如老虎上天一般難。讓我們充滿信心,鼓起勇氣,用堅(jiān)持不懈,堅(jiān)貞不屈的高尚品質(zhì)去戰(zhàn)勝各種各樣的困難。
《老人與!肥且槐局档妹總(gè)人去看的書。塞涅卡以往說(shuō)過(guò)這樣的一句話:“真心在烈火中煉就,勇氣在困難中培養(yǎng)!弊屛覀?yōu)閼?zhàn)勝困難,為打開成功之門一齊努力吧!
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“人是不能被打敗的,你可以把他消滅,但你卻不能打敗他!
每每看到這句名言,我的腦海里便浮現(xiàn)這樣一個(gè)畫面:洶涌澎湃的大海上,一只小魚船,老人正用他古銅色的身軀,鐵一般的臂膀,揮動(dòng)著船槳與鯊魚搏擊。濺起的浪花,灑在老人身上,射出落日的余輝。
這就是圣地亞歌——海明威筆下的響當(dāng)當(dāng)?shù)蔫F骨。
老人獨(dú)自出海打漁,前八十四天一無(wú)所獲。但當(dāng)?shù)诎耸逄鞎r(shí),他釣上了一條大馬林魚,這條魚過(guò)于強(qiáng)大,以至于老人花費(fèi)了整整三天才制服大魚。魚太大而無(wú)法拖上船,于是老人把魚捆在漁船一側(cè)。在歸程中老人遭到鯊魚襲擊,雖然老人奮力對(duì)抗,但最終留給他的只有一個(gè)巨大的魚頭和一條脊骨。
看到這里大家不免為老人感到宛惜,但在我看來(lái),老人是一個(gè)勝利者,他是一個(gè)精神上的勝利者。在前八十四天中,老人忍住饑餓與困倦,寒冷與孤單,終于迎來(lái)了第八十五天的.大魚。但大魚可沒那么好獲得,在接下來(lái)的三天中,老人在傷痛、疲憊,在極度痛苦捕獲大魚。在與大魚的較量中,老人有那么一段獨(dú)白:"只弟啊,我還沒有見過(guò)比你更大,更漂亮,更沉靜或更高貴的東西。來(lái)吧,把我殺死吧,我不在乎死誰(shuí)手里。”這里所折射出的就是對(duì)生命的敬畏。本以為勝利就在眼前,但一大群聞血而來(lái)的鯊備打破夢(mèng)境,老人最終無(wú)功而返。但無(wú)論是與孤獨(dú)斗爭(zhēng),還是與大魚斗爭(zhēng),更是與鯊魚斗爭(zhēng),老人始終保持著積極的態(tài)度:孤獨(dú),與自己對(duì)話;捕魚時(shí)累了,就想想棒球比賽;即使手無(wú)寸鐵,還是與鯊魚搏斗到最后刻。正是如此,正是老人身上這百折不撓,不在困難前跌倒的韌勁與不放棄,他成為了一個(gè)悲壯但是優(yōu)雅,失敗而又勝利的勝利者。
海明威用他獨(dú)特的“冰山文體”,用簡(jiǎn)約但不失內(nèi)涵的文字塑造了一個(gè)“硬漢”形象,塑造了一個(gè)敬畏自然但是又勇于與自然斗爭(zhēng),不屈不撓的形象。從這位老人身上。我們要學(xué)習(xí)很多東西。自然,不可抗拒,但可斗爭(zhēng);人,可以消滅,但不可打敗。在生活中,我們是否做到了呢?答案是否定的。多少人,連學(xué)習(xí)任各都完成不了,在中考來(lái)臨之前就放棄;多少人,在追夢(mèng)路上止住腳步,留下遺憾;又有多少人,不能忍住壓力,選擇自殺。但如果都有文中老人身上的韌勁,結(jié)局一定大有不同。做為中學(xué)生,我們生在一個(gè)可大有所為的時(shí)代,我們也要像《老人與!分械氖サ貋喐瑁次泛蛺圩o(hù)自己的生命,不能被小石頭絆倒,而耽誤了有去無(wú)回的人生道路。一定要做到:努力過(guò),不后悔。
《老人與!妨粝碌牟粌H是一部文學(xué)巨著,更是每個(gè)人精神上的養(yǎng)料!
《老人與!纷x后感3
冷冷的海風(fēng)在海面上吹響了前進(jìn)的號(hào)角,一股淡淡的海腥味彌漫在空中。
老人桑迪亞哥孤身一人架著一條小船出海打魚,這是老人桑迪亞哥經(jīng)歷了84次空手而歸的第85次出海。老人拼盡全力耗費(fèi)了兩天兩夜,終于捕到了一條大馬林魚,可這巨大的戰(zhàn)利品吸引了海上成群的鯊魚,早已精疲力竭的老人又一次與生命打了賭,與這些兇殘的掠食者搏斗。老人面對(duì)著強(qiáng)大兇殘的敵人,沒有倒下,沒有退縮,拼盡自己最后的一口氣與鯊魚對(duì)抗。最終,只剩下一架巨大的魚骨,老人桑迪亞哥拖著一架殘骨,在茫茫大海中返航。
一個(gè)平凡的軀體卻創(chuàng)造了一個(gè)不平凡的奇跡。
《老人與!返臅(yè)在我的手指尖緩緩滑動(dòng),令我思緒萬(wàn)千,生活中的我是否像桑迪亞哥一樣?與比自己強(qiáng)大的事物做斗爭(zhēng),是否會(huì)明知危險(xiǎn)還會(huì)闖一闖?盡管老人一貧如洗,85次出海只有一次獲得戰(zhàn)利品,這些都不能說(shuō)明他是一個(gè)失敗者,他的精神是永不言敗的,不可戰(zhàn)勝的。
記得那次的“520”古箏日,老師率領(lǐng)著一群“小小表演家”包括我去湘湖的湖邊表演《漁舟唱晚》《小蘋果》,前面幾天,我因?yàn)椤皩W(xué)業(yè)忙”和“懶”沒有做到“每天練”,直到演出的前兩天還只背出了一首,家人們和我急得就像是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。此時(shí)的'我是心急如焚的,好比《老人與海》中桑迪亞哥幾天無(wú)魚的心情。
為了不拖大家的后腿,不在舞臺(tái)上忘譜子,為了不辜負(fù)媽媽,更為了不讓自己失望,我暗暗下定決心一定要努力,完完整整地背出譜子,當(dāng)然這就像桑迪亞哥撲魚一樣不一次不行就兩次,兩次不行就三次,要永不氣餒才行。終于,在我自己的“強(qiáng)行逼迫”下,指尖和大腦經(jīng)不起我的反復(fù)“逼迫”,向我“投降”了,我得到了我想要的“戰(zhàn)利品”——順利背出了譜子,并且手指在古箏的琴弦上跳舞也非常完美呈現(xiàn)。
老人桑迪亞哥其實(shí)并沒有失敗,因?yàn)樗囊庵静]有崩潰,鯊魚也沒有能讓他屈服。他賭上了自己的生命與饑餓的鯊魚搏斗,保護(hù)著自己的戰(zhàn)利品。老人不屈服于命運(yùn),不管處在多么危險(xiǎn)的處境中都會(huì)盡自己所能擊敗困難,不放棄一絲希望。他為了自己的目標(biāo),不斷努力成為了一個(gè)勝利者。
老人的精神一直鼓舞著我,告訴我不能因?yàn)閹状问【褪ネщy做斗爭(zhēng)的勇氣,因?yàn)槲覀儾荒芟蚶щy屈服,更不能放棄,只有這樣才會(huì)勝利。
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看了很多名著,一直都不敢妄加評(píng)論,并不完全因?yàn)榍优,更多的是一種尊敬的心理;因?yàn)樽鳛槊鋵?shí)都有他深刻的一面,在看似平淡的書寫里,透出的是仁者見仁,智者見智的東西;這就是為什么傳世名著以散文和小說(shuō)居多的原因,詩(shī)歌和評(píng)論就因?yàn)槠漉r明地個(gè)性和觀點(diǎn),使其成為時(shí)勢(shì)英雄,最后或者被利用成工具,或者因?yàn)闀r(shí)間的推移成為花瓶式的擺設(shè)。
看榕樹下作者“遠(yuǎn)處飄來(lái)一朵云”的評(píng)論,“一朵云”的年輕(我只是說(shuō)思想),使她/他看到“冰山在海上移動(dòng)之所以顯得莊嚴(yán)宏偉,是因?yàn)樗挥邪朔种宦冻鏊妗,“一朵云”看到的也只是海明威所寫的,露出水面的八分之一,那水下的呢,還有它的八分之七的.根基呢;老人桑提亞哥出海挑戰(zhàn)大海的時(shí)候,那是人類都會(huì)引為自豪的象征,勇于挑戰(zhàn)和渴望征服浩瀚的大海,渴望和一條真正的鯊魚面對(duì)面的挑戰(zhàn);一條船,一個(gè)老人,一片浩瀚的大海;鯊魚出現(xiàn)了,大海只派了他的小小的鯊魚出現(xiàn)了,老人和小船,大海派來(lái)的小小的鯊魚,老人是人類的代表,老人眼里是條真正的鯊魚;于是,老人抖擻精神,和鯊魚進(jìn)行著殊死搏斗,一場(chǎng)征服和反征服的搏斗,“大塊的魚肉”和后來(lái)的爭(zhēng)奪,局部的勝利之后,當(dāng)老人感覺勝利在握的時(shí)候,“鯊魚忽然……”老人最后是空著雙手,幸運(yùn)地“凱旋” 。
我最初看“老人與!敝螅桓袊@了一句,人最終不知道自己需要什么,征服了什么;依然還是這樣的感嘆,在9.11之后和之前,布什也許從來(lái)沒看過(guò)他故鄉(xiāng)的老人,給他的忠告;老人與海的挑戰(zhàn),進(jìn)行了不屈不饒征服,但是你是不是想過(guò),人是不是在不屈不饒的制造問(wèn)題,然后再去解決他,到底這世界最后誰(shuí)征服誰(shuí),征服了之后做什么,為什么要征服而不是……
中國(guó)古代文化的內(nèi)涵,在與親和力,而不是征服的力量,海明威參加過(guò)美國(guó)人的英雄思維,就是強(qiáng)調(diào)征服的力量,但是失明后的他,開始思考征服的意義,所以才有老人和海;美國(guó)在yue戰(zhàn)里的結(jié)果,海明威是yue戰(zhàn)里的老人,人類的生存意識(shí)是海,如果盲目的強(qiáng)調(diào)一個(gè)生命對(duì)另個(gè)生命的征服和占有,即使進(jìn)行著不屈不饒的過(guò)程,結(jié)果只有海明威所寫的,老人空著手回航:“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,但永遠(yuǎn)不會(huì)打敗他”,人如此,其他的生命呢?
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相信大家一定讀過(guò)不少動(dòng)物與人和諧相處的故事吧,動(dòng)物是有靈性的,它們的情感世界也十分豐富。開學(xué)的第一節(jié)語(yǔ)文課,我們學(xué)習(xí)了鄧啟耀寫的《老人與海鷗》這篇課文,老人與海鷗之間發(fā)生的感人故事,讓我的心情久久不能平靜。
在一個(gè)普通的冬日,作者和朋友相約來(lái)到翠湖,他們看到了一位老人在湖邊喂食海鷗、親切地呼喚海鷗的名字、與海鷗說(shuō)話的場(chǎng)面。十幾天后,老人去世了,海鷗們成群結(jié)隊(duì)地盤旋在老人的遺像前久久不肯離去,它們翻飛盤旋、連聲鳴叫,場(chǎng)面十分悲壯。當(dāng)我讀完這篇課文的時(shí)候,被老人對(duì)海鷗那份無(wú)私的愛而感動(dòng),被海鷗對(duì)老人那份震撼的情而流淚。老人對(duì)海鷗像親人一樣,海鷗也把老人當(dāng)成自己的親人,人與動(dòng)物之間架起了一座友誼的七彩橋,圖片上老人的模樣深深烙印在我的腦海中。
這位老人叫吳慶恒,他孤身一人,工資很低,是一位十分簡(jiǎn)樸的老人,他每天徒步二十余里去喂海鷗。老人為什么有那么大的動(dòng)力?是因?yàn)槔先艘暫zt為自己的“兒女”,對(duì)海鷗有著真切的感情和無(wú)私的愛,所以老人十多年來(lái)會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻地堅(jiān)持去喂食海鷗,并給海鷗取名字、照顧受傷的海鷗。海鷗是一群白色的海鳥,為什么會(huì)在老人的遺像前自動(dòng)排成兩行久久不肯離去?是因?yàn)楹zt也把老人當(dāng)成了自己的親人,就像為老人守靈的“兒女”一樣,不忍心離開。善良的老人,純潔的海鷗,組成了美麗和諧的的畫面。我覺得動(dòng)物和人一樣,有自己的豐富的感情世界,動(dòng)物是有靈性的,它們是人類的好朋友!
以前我和小狗布丁也有過(guò)一段美好的.經(jīng)歷。記得有一次,我在沙發(fā)上看電視,布丁跑過(guò)來(lái)想跳到沙發(fā)上,一開始我沒有管它,可布丁試了好幾次都沒跳上去,急得嗷嗷直叫。我連忙蹲下身把它輕輕抱上沙發(fā),布丁的眼中充滿了感激之情。過(guò)了一會(huì),布丁“噌”地一下跳到我的腿上,用小鼻子在我腿上蹭來(lái)蹭去,我也用手輕輕地?fù)崦。每次我一回到家,它就圍在我的腳邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,跟著我滿屋子跑,顯得十分興奮。我們一起度過(guò)了很多快樂的時(shí)光。后來(lái),布丁被人偷走了,我哭了好幾天,每次在外面玩耍的時(shí)候,我都會(huì)不由自主地尋找它的蹤影,看到和布丁長(zhǎng)得相似的狗狗,我都會(huì)跑過(guò)去看一看,幻想著如果是布丁那該多好。∑鋵(shí),自然界中的很多動(dòng)物都是十分通人性的,你對(duì)它友好,它也會(huì)和你友好相處,它們也不會(huì)忘了你對(duì)它們做的那些友愛之舉。因此,世界萬(wàn)物都是有靈性的,動(dòng)物也是人類的親密朋友,我們要與它們和諧相處。
善良的老人、純潔的海鷗,用真情為我們演繹了一個(gè)令所有人為之動(dòng)容的震撼故事,彼此相處的和諧場(chǎng)面,是那樣美好,那樣動(dòng)人!我們不要藐視動(dòng)物,動(dòng)物也是靈性之物,讓我們和動(dòng)物共同奏響一曲愛的贊歌,讓這個(gè)世界多一些和諧,多一份友愛,讓世界更美好!
《老人與!纷x后感6
一位孑然一身的老人,一片翻涌不盡的大海,一個(gè)人與一片大海的故事在這本書中被深繹的淋漓盡致,而它更像是人與社會(huì)的關(guān)系,在人性和自然的羈絆中展現(xiàn)出海明威眼中60年代的美國(guó)社會(huì)。
老人沒有親人,只有相伴的男孩,可男孩在跟著老人數(shù)十天打不到魚時(shí),男孩父母以宗教的思想令男孩離開以免染上厄運(yùn),此處表明了人們對(duì)宗教思想一味盲從的時(shí)代現(xiàn)象,也反映了社會(huì)教育的畦形。
男孩離開后老人獨(dú)自出海,開始與魚說(shuō)話,與鳥說(shuō)話,盡管得不到答復(fù)。他處境早已破敗不堪,但仍是憐憫著其它動(dòng)物,為他們而考慮。可命運(yùn)總是與他相背而馳,連續(xù)85天一無(wú)所獲。正如社會(huì)底層的人民,在可悲的命運(yùn)里原地打轉(zhuǎn),靠著運(yùn)氣生存。書中還寫道有其他人在捕了大魚后開上快艇,疏遠(yuǎn)往日一同出海的好友,這也就是運(yùn)氣好些的那群人,在社會(huì)的底層混個(gè)中游,便以為是飛黃騰達(dá),有強(qiáng)烈的.階級(jí)主義思想。
隨后的情節(jié)應(yīng)是全小說(shuō)的中心了,即老人只身釣回了大馬林魚。他為完成年輕時(shí)的夢(mèng)想,在捕捉的過(guò)程中被大馬林魚拖行了三天三夜,身負(fù)重傷,但還是在自己的毅力支撐下殺死了這條碩大無(wú)比的馬林魚。他在最艱難的時(shí)候?qū)ψ约赫f(shuō):“一個(gè)人可以被毀滅,但絕不會(huì)被打敗,”書中無(wú)數(shù)次對(duì)他抽筋雙手的描寫和他對(duì)自己與魚的對(duì)話體現(xiàn)出美利堅(jiān)民族所崇尚的勝者生,敗者死的無(wú)畏氣慨及個(gè)人英雄主義。
最終老人以疲憊的身軀拉著大魚朝海岸駛?cè)r(shí),命運(yùn)又恰恰在他以為勝利時(shí)向他開了一個(gè)玩笑,鯊魚的不斷來(lái)訪讓馬林魚身體從完整逐漸殘缺,也使老人的希望逐漸渺茫,最終老人的魚叉丟了,刀斷了,船槳也折了,無(wú)力而絕望地看著自己付出的全部努力化成一具龐大的骨架。對(duì),鯊魚就是社會(huì)的一只只黑手,在一個(gè)苦命人終于用自己的半條命換來(lái)了應(yīng)得的果實(shí)時(shí),一只只黑手毫不留情地伸向了它,被壓迫的人們做出的一切努力和反抗都是徒勞,親眼看著自己拼盡身家性命得來(lái)的一切被一點(diǎn)一點(diǎn)地掠奪,最終化成一場(chǎng)空虛的夢(mèng)境。
黑暗的社會(huì)容不下一個(gè)善心人的付出能應(yīng)得回報(bào),容不下一個(gè)好人找到出路,所奮斗獲得的一切最終都燃成灰燼,只能在掌心以記憶的形式作個(gè)紀(jì)念。通常是這樣軀體與精神的同時(shí)摧殘,才能讓人在無(wú)法被打敗的境遇里自殘毀滅,漸漸的,時(shí)代不再相信什么不滅的意志,也不再相信夢(mèng)戀與命運(yùn)。
《老人與!纷x后感7
曾幾何時(shí),當(dāng)我接觸到海洋時(shí),即被其廣袤的胸懷所浸染著,站在浪擊的礁石邊,迎面撲來(lái)的冷冷的海汽,使你能真正的體味到她的氣息,低沉渾厚也充滿了野性,放蕩不羈。
因?yàn)橄矚g海洋,憧憬她的空曠中的靈動(dòng),海邊的徜徉已不能滿足我對(duì)其的期待,籍借優(yōu)美的文字和字符間的情感也可滿足來(lái)自我內(nèi)心的天馬行空的想象,但《老人與!肥刮覐牧硪粋(gè)側(cè)面了解到大海的面容,海洋也可以作為一個(gè)平臺(tái),挫折,失敗與堅(jiān)持,自信的博弈,也可以在大海上閃現(xiàn)。
大海與硬漢,可以互相形成映襯!独先伺c!肪褪浅晒Φ乃茉炝艘粋(gè)典型的硬漢的形象,書中講的是古巴的.一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚,在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚。
這是老人從來(lái)沒見過(guò)也沒聽說(shuō)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚。魚非常大自然力量也是非常的大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
雖然老漁夫沒有把完整的馬林魚拖回海岸,在別人眼里是失敗的,但是實(shí)際上他是成功的。俗語(yǔ)道:不以成敗論英雄,他那堅(jiān)強(qiáng)的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無(wú)不勝的巨人,值得每個(gè)人倡導(dǎo)。
中國(guó)古時(shí)文化傳記中時(shí)常提起的“水滴石穿”,“鐵杵成針”,“冰凍三尺”等等,不都意味著“有志者,事競(jìng)成”嗎?《老人與!分杏芯涿裕阂粋(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。這不正道出了本文的主題嗎?失敗真的如此可怕嗎?人生誰(shuí)能沒有失敗?就像人學(xué)走路,也得有過(guò)摔跤,而且只有經(jīng)過(guò)摔跤,人才能學(xué)會(huì)走路。
人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。那么作為一位強(qiáng)者,就不應(yīng)該面對(duì)失敗而消沉悲觀,文中的名言也襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現(xiàn)實(shí)生活中,遇到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對(duì),有堅(jiān)持不懈的精神,從失敗中吸取教訓(xùn)。
再細(xì)細(xì)的品味《老人與!,慢慢撥開大海的狂躁和鯊魚的貪婪,老人能有這種堅(jiān)持不懈的精神,不可能是因?yàn)樗哪驹G和不開化,因?yàn)檫@會(huì)付出生命的代價(jià)。自信,作為人類最高貴品格,在那一刻,我想應(yīng)該是賦予這位不屈不撓的老漁夫的。因?yàn)椋瑩碛辛俗孕,一旦確定去做到事情,再困難在他的眼里都是浮云。
《老人與海》讀后感8
假期里,我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與!贰_@部小說(shuō)曾榮獲“諾貝爾獎(jiǎng)文學(xué)獎(jiǎng)”的小說(shuō),也是海明威最具影響力的小說(shuō),這本書打動(dòng)了幾代人,在每一個(gè)讀者心中留下了深刻的印響。
一打開書,你立刻會(huì)被書中個(gè)性鮮明的主人公的形象,引人入勝故事情節(jié)和精彩紛呈的場(chǎng)景所打動(dòng),讓你愛不釋手,會(huì)一口氣讀完它。
《老人與!分v述的是老漁夫桑提亞哥捕魚的故事。老人每天都劃船傳出去捕魚,他的愿望是可以捕一條大魚?墒撬麉s有84天沒有捕到魚了天沒有捕到魚了而且前40天還有一個(gè)叫馬若林的小男孩陪他出海可是每次空手而歸,讓他的父母制止了再第41天陪老人出海打魚的腳步,他們認(rèn)為那只不過(guò)是一場(chǎng)美夢(mèng)而已,他們不想再浪費(fèi)時(shí)間了。在第八十五天的時(shí)候,老人再一次充滿信心出海捕魚了,仿佛前84天他并沒有遇到困難失敗。
這天天氣晴朗,一絲風(fēng)都沒有,海面水平如鏡。老人劃著船,撒下魚食。突然,魚竿動(dòng)了一下,他驚喜的發(fā)現(xiàn),是一條大馬林魚。大魚拖著船走,老人卻一直在跟大魚搏斗,拼命不放棄。最后,他搏斗了三天三夜,殺死了大魚。老人露出了滿意的微笑。
但是,螳螂捕蟬,黃雀在后。老人并沒有意識(shí)到,魚血招來(lái)了很多鯊魚,馬林魚也成為了鯊魚的目標(biāo)。但老人一直在奮力頑抗,后因?yàn)轷忯~數(shù)量太多,老人寡不敵眾,為了保護(hù)自己的船,老人最后放棄了大馬林魚。最后他拖著魚骨頭回到了家,躺在床上睡著了,他做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見了往日美好的過(guò)去,男孩則在一旁靜靜的守著他。
這本小說(shuō),表現(xiàn)了一種奮斗的人生觀念,即使面對(duì)的確是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的勝利。結(jié)果或許會(huì)是失敗的,但奮斗的過(guò)程中,我們可以看到另一種英雄的誕生。
“人不是生來(lái)就是失敗的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!”這本書讓我一次次看到了桑迪亞哥的精神,盡管他失敗了,但什么都無(wú)法摧殘他的英勇意志,一副骨架仍是一位英雄最好的證明。這部作品的.結(jié)局,給予我們的絕不是頹廢,而是一種精神上的鼓舞。要勇敢面對(duì)和挑戰(zhàn)失敗,在暴力和死亡前依然要保持人的尊嚴(yán)和勇氣。如果我們遇到困難的時(shí)候,也應(yīng)該向桑迪亞哥一樣,勇敢的面對(duì)和挑戰(zhàn)困難。之以成敗論英雄的是蠻夷的說(shuō)法,真正的英雄是能夠超越自身力量的勝利,成為一名偉大的的英雄。大自然的確不可征服,但是我們要征服自己,打敗自己,才能挑戰(zhàn)世間一切!
《老人與海》讀后感9
信念是生命的源泉,它讓小草破土而出,迎接生命的第一縷陽(yáng)光;它讓平凡的蠶蛹掙脫繭的束縛,開始第一次飛翔;它讓生命短暫的夏蟬唱響整個(gè)夏天;它讓堅(jiān)強(qiáng)的人們戰(zhàn)勝巨大的困難。
最近我讀了《老人與!罚瑫械睦先俗屛曳浅8袆(dòng)和佩服。他是個(gè)漁夫,孑然一身,駕著小船。在墨西哥灣流中釣魚,連續(xù)84天一無(wú)所獲。我們可以想象一下,84天沒捕到魚是個(gè)多么大壓力!
小說(shuō)主要描寫了古巴漁夫圣地亞哥,老人生來(lái)有一套捕魚的好技能——視力、體力、技巧等,然而他卻不怎么走運(yùn),84天都沒有釣到魚,沒有人愿意跟他出海,連唯一的小孩也出于父母意愿的關(guān)系而被迫離開,留他獨(dú)自一人漂泊在海上。在他準(zhǔn)備放棄捕魚返航時(shí),終于發(fā)現(xiàn)了一條體長(zhǎng)十八尺,體重超過(guò)五百磅的大馬哈魚。圣地亞哥在沒有武器、沒有水與食物的情況下,與大馬哈魚之間展開了長(zhǎng)達(dá)三天三夜的搏斗,最終大馬哈魚被老人殺死。但圣地亞哥在歸途中遭到大量鯊魚襲擊,回港時(shí)捕獲的大馬哈魚只剩骨頭的情景。
在生活中,我們碰到了困難 ,也許會(huì)去面對(duì);也許會(huì)望而卻步。比如說(shuō)劉偉,他小時(shí)候雙臂已經(jīng)殘廢,但是她并沒有向挫折屈服,而是天天練習(xí)用腳寫字、吃飯……經(jīng)過(guò)他的不懈努力,他終于學(xué)會(huì)了用腳彈鋼鋼琴。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“偉大的.胸懷,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概一用笑臉迎接悲慘的命運(yùn),用自信的勇氣來(lái)應(yīng)付自己的不幸!笔前!我們遇到厄運(yùn)和不幸,與其埋怨命運(yùn),還不如鼓起精神和勇氣,以堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)帯@先瞬灰彩沁@樣嗎?老人沒有被任何困難壓倒,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。
在這本書中,我認(rèn)識(shí)了具有頑強(qiáng)毅力的圣地亞哥和勤快的馬諾林。他們真誠(chéng)的友誼使我感動(dòng),馬諾林一直在暗中鼓勵(lì)著圣地亞哥,而圣地亞哥也對(duì)生活充滿著新的希望,他有一顆感恩的心,在他遇到挫折時(shí)他沒有氣餒,反而感謝磨難,因?yàn)橐淮未蔚哪ルy,使他更加頑強(qiáng)!
“要是孩子在這里就好了!”這句話一遍又一遍地從老人口中說(shuō)出,表明了老人是多么的愛孩子。圣地亞哥在海邊時(shí),一直與孩子生活在一起,仿佛如同親人一般。老人獨(dú)自出海時(shí),不管是遇到困難,還是得到了收獲,嘴中總會(huì)念著:要是孩子在就好了。他們彼此互相依靠著,孩子如同是老人生活中不可缺少的一部分。他們心連著心,孩子也是老人的精神支柱,兩人創(chuàng)造出一層不可破滅的感情。當(dāng)老人連續(xù)八十四天沒有捕到魚,被周圍的人看作是失敗者時(shí),孩子卻把老人看作堅(jiān)持不懈、鍥而不舍的英雄!
《老人與海》是一個(gè)不可戰(zhàn)勝的悲劇英雄的真實(shí)傳奇。忘年之交,是孩子與一位老人之間堅(jiān)不可破的情感真實(shí)寫照!
《老人與!纷x后感10
“人可以被毀滅,但不可以被打敗”。
一個(gè)孤寡、窮苦的老漁人圣地亞哥,在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下,獨(dú)自乘舟出海,終于捕到了一條大馬林魚,并與其搏斗周旋了兩天一夜,憑借老人全部的力量與經(jīng)驗(yàn)將大馬林魚制服。在返航途中,不幸遭遇上鯊魚,老人又同鯊魚爭(zhēng)斗,可鯊魚是一波接一波,等回到岸后,大馬林魚只剩下了一副空骨架。
合上書,我能感覺到一股力量使我的心胸豁然開朗,那是老人的“硬漢子”精神,他有著比所有人都匱乏的物質(zhì),卻有著比所有人都豐盈的'精神。老人很脆弱,好多次都幾乎昏倒在木舟上,但老人也很強(qiáng)大,他精神的頑強(qiáng)勝于他的肉體。當(dāng)鯊魚群一點(diǎn)一點(diǎn)地蠶食大馬林魚時(shí),老人奮力阻擋;當(dāng)回到港灣,大馬林魚僅剩下一副骨架時(shí),老人的一切努力都付之東流,但他泰然面對(duì),還夢(mèng)到了獅子,他到底還是一個(gè)勝者。
也許人生就是一次出海航行,可以碩果累累,也可以一無(wú)所獲,但到底是笑著離開,還是遺憾死去,主要取決于這一路的過(guò)程,人生路上難免有坎坷、苦難,但我們應(yīng)該去闖一闖、拼一拼,結(jié)果可能輸了,但輸?shù)霉獠,精神是滿足的。記得有一次學(xué)校組織運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了接力跑。其中有一個(gè)班上的運(yùn)動(dòng)員都很善跑,我們輸?shù)目赡苄院艽,但我們班的運(yùn)動(dòng)員還是很積極地訓(xùn)練。比賽前一天我的腳受了傷,疼得厲害,我怕影響我們班的成績(jī),就想換人,但隊(duì)友都安慰鼓勵(lì)我:“都訓(xùn)練這么多天了,咬咬牙就挺過(guò)去了!薄皼]關(guān)系,輸就輸了,咱們只要努力了。、”“。。。。。”我猶豫了,但我最終沒有棄權(quán)。賽場(chǎng)上,我全神貫注,拼盡全力,看著自班人被他班人一個(gè)一個(gè)超過(guò),越激發(fā)了我的興致,接力棒一到手,我大腦里一片空白,也忘了腳上的痛,只是拼命往前沖,最終我們獲得第二名,但我依然十分滿足,畢竟我曾經(jīng)拼過(guò),沒有退卻。
我們都清楚,人生有太多磨難,所以我們必須勇敢去面對(duì),去解決。圣地亞哥,一個(gè)老人尚有如此巨大的勇氣,而我們還年輕,更要去拼斗一番,最終可能不是贏家,但我們不能輸了精神,不能輸了志氣,我們還可以耐心再來(lái)一次,也許就在我們要放棄的,再多一份堅(jiān)持,就會(huì)成功。我們要始終不畏困難,不怕失敗,我們的內(nèi)心要駐有一“硬漢子”。
《老人與!愤@本書給了我受益一生的精神財(cái)富,具有一種無(wú)可抗拒的美,“人可以被毀滅,但不可以被打敗”是對(duì)人生哲美的完美詮釋,他給我的人生指明了正確的航向。
《老人與海》讀后感11
《老人與海》是美國(guó)作家海明威于1951年在古巴寫的的一篇中篇小說(shuō),文章講述了一位老人圣地亞哥,在捕獲一只大馬林魚時(shí),與其搏斗,戰(zhàn)勝了許多常人難以想象的困難后,終于將其捕殺。但在歸來(lái)的路途中,老人經(jīng)歷了更大的阻撓:聞著血腥味而來(lái)的一群群鯊魚。鯊魚貪婪的奪取著老人的勞動(dòng)成果,圣地亞哥為捍衛(wèi)自己的獵物,與其進(jìn)行了更為殘酷的斗爭(zhēng)。一路上殺死了眾多的掠奪者,但大馬林魚也只剩下了一副骨架,但老人卻雖敗猶榮,獲得了精神上的最終勝利。
老人圣地亞哥是一個(gè)崇高的人物。他在捕獵的過(guò)程中,遇到了許多的困難和阻撓,有疲倦的折磨,有海風(fēng)深入骨髓的寒冷,也有海面上不見人煙的孤寂。但他不屈服于命運(yùn),無(wú)論在多么艱苦卓絕的環(huán)境里,他保持著自己的信念。這種信念如在黑暗中的火炬,散發(fā)著堅(jiān)定的意志——不屈服于自然,與天抗?fàn)幍囊还捎職,這種勇氣烙印在字里行間,讓每一個(gè)讀者都能感受到。
正因如此圣地亞哥憑著自己的勇氣、毅力和智慧與大馬林魚和搶食的鯊魚進(jìn)行了奮勇的'抗?fàn)。每?zhàn)勝一條鯊魚老人都付出了沉重的代價(jià),大馬林魚的肉愈來(lái)愈少,最后遭到無(wú)可挽救的失敗——大馬林魚雖然沒有保住。但是,從另外一種意義上來(lái)說(shuō),那副骨架象征著老人的不屈,堅(jiān)強(qiáng),勇敢,毅力和智慧這些都是極為難得的人格品質(zhì)。老人不但是一個(gè)勝利的失敗者,也是一個(gè)失敗的英雄。這種矛盾集合在他的身上,在文學(xué)上他正是典型的海明威式的小說(shuō)人物。
文章總與歷史相關(guān)聯(lián)。在文中老人看來(lái),大馬林魚是四十八天里釣到的第一條魚,是一切美好事物的象征,是壞運(yùn)氣的結(jié)束,是新的開始。所以他搏斗,所以他不放棄。但是鯊魚的存在象征著一切阻撓和破壞的力量,是阻止人們實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)的攔路虎,是各種邪惡勢(shì)力的代表。這部小說(shuō)正是寫于上世紀(jì)50年代,也就是1951年。那時(shí),海明威居住古巴,親眼目睹了古巴人民爭(zhēng)取民族的獨(dú)立、民族解放的運(yùn)動(dòng)。所以說(shuō),主人公圣地亞哥不再是一個(gè)簡(jiǎn)單的打魚人,而是古巴社會(huì)階級(jí)的典型代表。這也是人類“硬漢精神”的真正來(lái)源。
《老人與!焚潛P(yáng)了具有頑強(qiáng)意志力,不屈服于失敗的人類。同樣也提示我:人可以失敗,但不可以被擊敗,外在的肉體可以接受折磨,但是內(nèi)在的意志卻是神圣不可侵犯的!
《老人與!纷x后感12
這個(gè)五一假期,作業(yè)并不多。課余時(shí)間我讀了一本書----《老人與海》。作者為海明威。
《老人與海》這本書講了這么一個(gè)故事,古巴老漁夫桑提亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看作失敗者,可是他自己堅(jiān)持不懈,終于打撈到了一條非常大的馬林魚。盡管在返航的途中多次遇到鯊魚的襲擊,魚肉都被鯊魚吃光了,最后只剩下來(lái)了一副馬林魚的骨頭,但是他堅(jiān)持到了最后,成為了一個(gè)事實(shí)上的失敗者、精神上的勝利者?梢,一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)意志對(duì)他自己來(lái)說(shuō)是多么地重要。這本書向我們揭示了這樣一個(gè)真理:人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。
以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話。自從讀了這本書之后,我知道了自己的不足,學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判,而是越考不好,就越要考好。自己要找出這次導(dǎo)致失敗的原因,尋找恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方法(一把鑰匙開一把鎖),主動(dòng)積極地迎戰(zhàn)困難、并且戰(zhàn)勝它。
《老人與!分校陋(dú)的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是個(gè)老漁夫,而是個(gè)硬漢,他身上所體現(xiàn)出的的精神價(jià)值,完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。在《老人與海》中,海明威終于為他所鐘愛的'硬漢形象找到了靈魂,這靈魂就是人類亙古不變的永恒價(jià)值。這價(jià)值中還包含著自信!吧L醽喐邕B續(xù)出海八十四天了,一條魚也沒捕到”就準(zhǔn)確的說(shuō)明了這一點(diǎn);“那雙眼睛啊,像海水一樣藍(lán),是愉快的,毫不沮喪的。”也同時(shí)說(shuō)明了原先跟隨桑提亞哥出海捕魚的小孩,談到他爸爸把他叫到別的船上去,說(shuō)道:“他沒多大的自信。”“是的。”老頭兒說(shuō),“可是我們有,你說(shuō)是不是?”可見:自信+勇氣+信念+努力=成功。
桑提亞哥的自信是絕對(duì)自信,是不以環(huán)境變化而變化的自信,是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中,即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn),人也只能靠自信才能成功的來(lái)戰(zhàn)勝種種命運(yùn)或背運(yùn)。除此之外,沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信。如果喪失了自信,那在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就必須自信,不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。正因?yàn)樯L醽喐缬兄^對(duì)的自信,他對(duì)小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這里,海明威表現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系。
說(shuō)到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無(wú)論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我感動(dòng),才使我和追隨老人的孩子一樣,為他的悲壯落淚。
最后跟大家說(shuō)一句:“愿大家多讀書,讀好書!弊屛覀円黄疱塾沃R(shí)的海洋吧!
《老人與!纷x后感13
。⑷松鷣(lái)不是被打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。
——題記
《老人與!愤@本書是美國(guó)小說(shuō)家海明威的著作。它塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。
古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一人出海打魚,在一無(wú)所獲的48天之后,釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚。這是老人從來(lái)沒見過(guò)也沒聽說(shuō)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇到了鯊魚老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
讀過(guò)這本書后,老漁夫桑地亞哥的精神一直感動(dòng)著我。我也常常會(huì)想:如果我遇到了與老人一樣的困難,是否也會(huì)像他一樣迎難而上呢?恐怕我不能,因?yàn)槲乙恢笔莻(gè)很容易就放棄的人。
也有人可能會(huì)問(wèn)海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說(shuō)中老人的話來(lái)說(shuō):"一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的","人盡管可以被毀滅,但卻不能被打敗"。這就是《老人與!废虢沂镜恼芾怼
不可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的`時(shí)候,無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經(jīng)無(wú)所謂了,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值已經(jīng)在那追捕馬林魚的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力奮斗過(guò),追求過(guò),難道他還不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說(shuō),鯊魚才是勝利者?墒牵诶硐胫髁x者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒有向大海,沒有向大馬林魚,更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說(shuō):"我可以被摧毀,但我不能被征服。"
是的,人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向極限挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn),他帶給我們的是人類最為高貴的自信!
所以我想,我們也應(yīng)該向他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。
《老人與!纷x后感14
“一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)霜?jiǎng)兾g卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威給予了他的作品《老人與!愤@樣的評(píng)價(jià)。
這本書講述了這樣一個(gè)故事——古巴的一個(gè)名叫圣地亞哥的老人,在整整八十四天沒有打到魚的情況下,出海。在第八十五天,老人打到了一條無(wú)比巨大的馬林魚,這條魚比他的船還長(zhǎng)兩英尺,力氣非常大,整整拖動(dòng)老人走了兩天兩夜。老人堅(jiān)持下來(lái)了,并在與大魚搏斗過(guò)程中將大魚刺死。隨后在返航途中,老人又遇上了鯊魚群,雖說(shuō)老人最后在與鯊魚的搏斗中勝利了,但鯊魚帶走了魚肉,只給老人留下一副光禿禿的骨架。
故事中的老人雖然在最后沒有完勝,當(dāng)他身上所體現(xiàn)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的,那就是,無(wú)論在生命多么艱難的時(shí)期,我們都要勇于抗?fàn),?jiān)持不懈,永不放棄。就如書中老人所說(shuō)的:“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的!薄叭丝梢员粴,卻不能被打敗。”老人盡管沒有打到完整的馬林魚,但他曾經(jīng)為了這條魚拼搏過(guò),奮斗過(guò),他的人生價(jià)值也在這一過(guò)程中充分體現(xiàn)了,就從這一點(diǎn)上看,難道他不是一個(gè)勝利者嗎?我們?cè)诋?dāng)今生活中也是一樣,不要輕言放棄。盡管夢(mèng)想似乎遙不可及,但我們?yōu)榇似床^(guò)了,奮斗過(guò)了,到最后,就算我們沒有實(shí)現(xiàn)它,那又如何?起碼我們不會(huì)后悔。
老人是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老人。他站在歲月的巔峰,面對(duì)貧窮的.壓迫,孤獨(dú)的侵蝕,歲月的流逝,他并沒有倒下,而是勇敢的喊站起來(lái),與生活中的種種困難作斗爭(zhēng)。試問(wèn),在當(dāng)今社會(huì),又有多少人能做到這種境界呢?
老人是一個(gè)樂觀的老人。當(dāng)生活的貧困,寥寥無(wú)幾的收獲擺在他面前時(shí),他依然能悠閑地喝著咖啡,依然能堅(jiān)持勞動(dòng),依然能與他的小男孩輕松地談?wù)撝菑那暗氖论E,而不是怨天尤人,自暴自棄。試問(wèn),在當(dāng)今社會(huì),又有多少人能做到這種境界呢?
老人是一個(gè)自信的老人。他不在意別人那譏諷的眼光,還將別人的嘲笑作為自己的動(dòng)力,相信自己能打敗黑人壯漢,相信自己能恢復(fù)曾經(jīng)的輝煌,相信自己能戰(zhàn)勝對(duì)手。試問(wèn),在當(dāng)今社會(huì),又有多少人能做到這種境界呢?
人生本來(lái)就是一個(gè)無(wú)限追求的過(guò)程,它的道路上充滿了艱辛與坎坷,而且十分漫長(zhǎng),但我們只要勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信心去挑戰(zhàn),我們終將成為人生的勝利者!
《老人與!纷x后感15
“一個(gè)人可以被毀滅,不能被打敗!边@句振聾發(fā)聵地名言,既是對(duì)《老人與海》主人公圣地亞哥最簡(jiǎn)明扼要的概括,也成為了數(shù)十年來(lái)“硬漢”的座右銘。
已經(jīng)84天沒有捕到魚的老漁夫圣地亞哥,在第85天出海時(shí),歷經(jīng)三天三夜的搏斗,終于捕到了一條大馬林魚。但返航的路上,又遭遇鯊魚的襲擊,已經(jīng)精疲力竭的老人,仍頑強(qiáng)的用魚叉、用綁在槳上的刀,甚至短棍和舵把與鯊魚搏斗,最終帶回岸上的卻只有大馬林魚的白骨架。唯結(jié)果論,圣地亞哥老人顯然是失敗者,一番拼搏一無(wú)所獲;唯精神論,圣地亞哥老人卻凸顯著“硬漢”的人格光輝,堅(jiān)毅好勝,絕不服輸。
每個(gè)人都有所謂的“命運(yùn)”,“命運(yùn)”即指對(duì)個(gè)人而言,所謂的“天花板”。圣地亞哥老人雖不是無(wú)能之輩,但面對(duì)“命運(yùn)”,有著諸多無(wú)奈:作為富有經(jīng)驗(yàn)的漁夫,用了84天,卻不能讓一條魚上鉤;歷經(jīng)三天三夜釣到一條大馬林魚,卻發(fā)現(xiàn)在鯊魚面前,無(wú)力捍衛(wèi)自己的辛苦收獲。也許這條大馬林魚本就超出了圣地亞哥老人的“命運(yùn)”,就算勉強(qiáng)捕到,也無(wú)法在一群鯊魚面前將它完整帶回。所以,失敗仿佛是老人的“宿命”,無(wú)論他多英勇,多堅(jiān)韌,都逃不出這種宿命,但對(duì)于“失敗”,也可以有兩種界定:歷經(jīng)數(shù)番搏斗,帶回的只有大馬林魚的骨架,老人沒有達(dá)到預(yù)期的目的,這是結(jié)果上的失;老人面對(duì)“命運(yùn)”,從未放下手中的武器,也從未喪失繼續(xù)斗爭(zhēng)的信心,老人勇于向人生的“天花板”挑戰(zhàn),歷盡磨礪而不曾喪失信心,從這一層面看,老人從不是失敗者,也許更適合老人的稱謂是:落寞的英雄。
有時(shí)候,生活是一條大魚。如果你不打敗它,它就會(huì)打敗你。當(dāng)我們的手抽筋,當(dāng)我們陷入饑餓,當(dāng)我們失去武器,當(dāng)我們遇到鯊魚,我們絕不能忘記人可以被毀滅,但絕不能被打敗。讓我們用身邊的一切做最后的武器,向生命宣戰(zhàn)。人不是為失敗而生的'。我們生來(lái)就是為了證明自己的意義,證明人永遠(yuǎn)不會(huì)被生活打敗!
每個(gè)人在生活中的某一刻,無(wú)論能力高下,資源多寡,都會(huì)面對(duì)類似的“大!迸c“鯊魚群”,正如老人每天走向大海一樣,很多人每天也走向與他們的“命運(yùn)”斗爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng),也許他們也難逃失敗的宿命,但只要不放下手中的武器,不喪失對(duì)生活的信心,終有人將沖破“命運(yùn)”的掣肘,書寫新的篇章。正因如此,伴隨歷史車輪的前進(jìn),人類看到了越來(lái)越廣闊的“大!保C獲了越來(lái)越多的“大馬林魚”。而從另一層面,那些“不能被打敗“的強(qiáng)者,就算始終無(wú)法沖破失敗的命運(yùn),憑借他們的頑強(qiáng)與不屈,也終會(huì)收獲他們內(nèi)心的坦然。
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