《老人與�！纷x書(shū)心得必備15篇
當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí)，有這樣的時(shí)機(jī)，要好好記錄下來(lái)，這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié)，豐富我們的思想。那么問(wèn)題來(lái)了，應(yīng)該如何寫(xiě)心得體會(huì)呢？以下是小編精心整理的《老人與海》讀書(shū)心得 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《老人與�！纷x書(shū)心得 1
《老人與海鷗》這篇文章寫(xiě)的是一個(gè)真實(shí)而感人肺腑的故事，我一口氣讀完了它，從中受到了不少教益。
這篇文章記敘了一位老人每年冬天都風(fēng)雨無(wú)阻地到翠湖之畔去喂海鷗，他視海鷗為兒女，給它們?nèi)∶�、喂餅干，照顧傷病的海鷗。久而久之，海鷗與老人結(jié)下了深厚的情誼。然而有一天，老人去世了。海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛旋轉(zhuǎn)，連聲?shū)Q叫，像是為老人守靈的“兒女”的故事。表現(xiàn)了老人對(duì)海鷗的那份無(wú)私的愛(ài)，展示了海鷗對(duì)老人的那份令人震撼的感情。
我在課后了解“海鷗老人”吳慶恒身前孤身一人，每年冬天飛抵昆明的紅嘴鷗是他唯一的寄托。老人每月三百零八元的退休工資有一半以上都用來(lái)給海鷗買(mǎi)吃的，為此，他平時(shí)幾乎舍不得花錢(qián)坐公共汽車(chē)。四元五角一斤的餅干，老人毫不憐惜地賣(mài)給海鷗，他明白那是海鷗最喜歡的美食。他還經(jīng)常買(mǎi)來(lái)雞蛋為海鷗制作“雞蛋餅干”，而他自我，唯一的奢侈品就是兩毛錢(qián)一包的金沙江香煙。老人去世以后，在一位熱心市民的倡議下，昆明《都市時(shí)報(bào)》報(bào)社、翠湖公園、昆明市園林綠化局帶頭捐款，并出資為海鷗老人建塑，銘刻人鷗的深情。
在喂海鷗的人群中很容易認(rèn)那位老人。他背已經(jīng)駝了，穿一身褪色的.過(guò)時(shí)布衣，背一個(gè)褪色的藍(lán)布包，連裝鳥(niǎo)食的大塑料袋也用得褪了色。”我們從“褪色”這個(gè)詞語(yǔ)能夠看出這是一位十分儉樸的老人�？删褪沁@樣一位勤儉的老人，卻用自我不多的退休工資給海鷗買(mǎi)食物，天天步行二十余里去喂海鷗。
“人對(duì)動(dòng)物是這樣，人與人之間也該這樣，欺悔弱小，互相殘殺，是野蠻的行徑，戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的是破壞、災(zāi)難和毀滅!僅有和睦相處，互相幫忙，我們的生活才會(huì)更加完美幸福!”
《老人與�！纷x書(shū)心得 2
看完老人與海這本書(shū)，我的心被震撼了。這本書(shū)講述了一個(gè)勇氣與堅(jiān)毅的故事亞提桑哥是個(gè)古巴老漁夫，年輕時(shí)非常出色。老婆死后獨(dú)自一人住在海邊他每出海捕魚(yú)。有一次，他接連捕了84天也沒(méi)捕到一條魚(yú)，但這位可敬的`老人并沒(méi)有放棄，終于在第85天，上天賜予了他一份天大的禮物——一條大馬林魚(yú)!可是好運(yùn)并沒(méi)有降臨在他身上。大魚(yú)的血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)群老人并沒(méi)有被嚇退，而是勇敢地同鯊魚(yú)群搏斗�？勺詈笾煌匣匾桓本薮蟮聂~(yú)骨�？烧沁@副魚(yú)骨見(jiàn)證了老人的偉大，造就了老人的錚錚鐵骨!
我除了敬佩老人之外還感到慚愧，我在生活中遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就想打退堂鼓。因?yàn)榕吕渚筒幌肴ド蠈W(xué)。吃飯時(shí)因?yàn)轱埐颂珷C就不想吃了。我跟亞提桑比起來(lái)，是多么渺小啊!
正如書(shū)中所說(shuō)的那樣，一個(gè)人生下來(lái)不是用來(lái)被打敗的。只要有決心，有毅力，就能創(chuàng)造出一個(gè)與眾不同的奇跡。
《老人與�！纷x書(shū)心得 3
本文的主要人物就是《老人與海鷗》，講述了他們是如何像親人一般的偉大的愛(ài)。這位老人每個(gè)冬天都要去看望海鷗們，而他自己已經(jīng)把海鷗們看作是自己的兒女。而他自然給每位兒女取了屬于他們自己的名字，有“獨(dú)腳”“紅嘴”“老沙”“公主”而且海鷗們也把老人看作是自己的親人。四元五角一斤的餅干，老人毫不吝惜買(mǎi)給海鷗，他知道那是海鷗最喜歡的美食；他還經(jīng)常買(mǎi)來(lái)雞蛋為海鷗制作“雞蛋餅干”；而他自己，唯一的奢侈品是兩毛錢(qián)一包的金沙江香煙。所以老人每月三百零八元的退休工資有一半以上都用來(lái)給海鷗買(mǎi)吃的，為此，老人平時(shí)幾乎舍不得花一分錢(qián)坐公交車(chē)。他為了讓海鷗吃好，他自己都沒(méi)吃過(guò)這么好的.食物，而自己卻節(jié)約下來(lái)給海鷗吃�？梢�(jiàn)老人與海鷗的情意有多么的深呀！可是最后，老人去世了，當(dāng)大家把老人的遺像抬過(guò)去的時(shí)候，意想不到的事情發(fā)生了，海鷗們圍著老人的遺像翻飛盤(pán)旋，像是發(fā)生了什么大事，然后它們竟然站成了兩行。它們肅立不動(dòng)像是為老人守靈的白翼天使。這張照片就是那時(shí)候老人喂海鷗的照片，瞧海鷗們吃得多歡呀！可是老人的背已經(jīng)彎了下去。
為了紀(jì)念老人，人們專(zhuān)門(mén)為他可以一尊雕像，來(lái)紀(jì)念老人。這位老人的名字就是吳慶恒！海鷗們和我們將永遠(yuǎn)將他記在心中！
《老人與海》讀書(shū)心得 4
《老人與�！愤@本書(shū)講了古巴的一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú)，在一無(wú)所獲的八十四天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)的故事。他所釣到的是自己從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的大魚(yú)。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚(yú)刺死，但最終大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人歷經(jīng)一番艱辛，最后拖回一副魚(yú)骨架和一身的傷，可還是得到人們的贊賞。
《老人與�！冯m然故事簡(jiǎn)短，卻寓意深刻，讓我明白了什么是失敗——失敗就是跌倒了重新爬起，求遠(yuǎn)不要失去對(duì)生活的希望，不要失去了自己的夢(mèng)想。
一個(gè)平凡的老人，一條普通的大馬林魚(yú)，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的故事。這正如一個(gè)普普通通的我，正在過(guò)著一個(gè)平凡且快樂(lè)的初中生活，但它卻像在陽(yáng)光下的肥皂泡，散發(fā)出五彩的光芒。而我初中的生活就像怪味豆，苦中有甜，澀中帶香，我們是“痛并快樂(lè)著”。有人在為初中生活的酸甜苦辣而惆悵萬(wàn)分；有人在為成長(zhǎng)中的種種而埋怨；有人在為前進(jìn)中的點(diǎn)點(diǎn)的挫折而心灰意冷�！俺缘每嘀锌�，方為人上人”，這句話向我們講述了這一深刻的道理。
回想剛進(jìn)入初中的我，我也曾像老漁夫前期一樣迷茫。當(dāng)時(shí)的我在學(xué)習(xí)上遇到了前所未有的困難，數(shù)學(xué)有理數(shù)混合運(yùn)算中正、負(fù)號(hào)的變化，語(yǔ)文、英語(yǔ)閱讀量的突然增多，讓我一時(shí)難以招架。一次次單元考試成績(jī)的不理想，使我感到了壓力，感到了中學(xué)和小學(xué)的巨大差異。我有些迷茫，心里充滿了焦慮。我開(kāi)始有些放棄在書(shū)海中尋找打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。那天，我在家中書(shū)柜找書(shū)時(shí)，無(wú)意中看見(jiàn)了一段話，我拿起來(lái)隨手一看，正好看到“你遭到過(guò)1049次拒絕嗎？”這這句話，我的`心為之一震�！盁o(wú)論我們?cè)庥?049次拒絕時(shí)，都不要放棄自己的追求”，我的心一下子豁朗了，覺(jué)得我眼前的這個(gè)困難又算得了什么呢？這次，我對(duì)學(xué)習(xí)的渴望又回來(lái)了。自己暗下決心一定要加緊讀書(shū)，不浪費(fèi)一分一秒。中學(xué)生活剛剛開(kāi)始，我有信心能完成自己的學(xué)業(yè)，絕不輕言放棄。我?guī)е裤�，帶著一絲的興奮，我走在學(xué)校的操場(chǎng)上，一步一個(gè)腳印地踩著樹(shù)上飄下來(lái)的葉子，我即將在這里度過(guò)我的三年初中。不知為何，我的心中懷揣著小小的喜悅，我想，我愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校，這個(gè)有著書(shū)香氣味，生機(jī)勃勃的學(xué)校。那一刻，我重新爬了起來(lái)，丟掉以前的懶惰，重新認(rèn)識(shí)自己。我想，這時(shí)的我向那永不言棄的老漁夫又靠近了一步。
讀完《老人與海》這部小說(shuō)，我發(fā)現(xiàn)，老人的故事不僅象征著人與自然的關(guān)系，而且象征著整個(gè)人類(lèi)堅(jiān)不可摧的精神。他雖然在現(xiàn)實(shí)中失敗了，但他卻是精神上的勝利者，他具有一種令人敬佩的堅(jiān)韌不拔，永不服輸?shù)木�，這讓我十分佩服。
《老人與�！纷x書(shū)心得 5
看完《老人與�！�，我不禁被這樣一個(gè)思想如此頑強(qiáng)的老漁夫震驚了。我閉上眼睛，看到一個(gè)狂風(fēng)大作的黑夜。月光下，一條被一條巨大的馬林魚(yú)拴著的船正掙扎著前進(jìn)。圣地亞哥是一位老漁夫，他在與鯊魚(yú)搏斗后筋疲力盡，他緊緊地盯著大海，警惕隨時(shí)可能出現(xiàn)的危險(xiǎn).
作者海明威塑造了一個(gè)充滿勇氣、不屈不撓、熱愛(ài)生活、敢于面對(duì)失敗、渴望勝利的老漁夫形象。他堅(jiān)強(qiáng)的意志和不屈的靈魂吸引了我。古巴老漁夫出海幾十天不抓魚(yú)。經(jīng)過(guò)不懈的努力，他成功制服了一天異常大的馬林魚(yú)。他把魚(yú)綁在船邊，結(jié)果鯊魚(yú)一條接一條地來(lái)了。當(dāng)然，老漁夫并沒(méi)有被這個(gè)嚇倒，毅然與這些冷血的侵略者戰(zhàn)斗。幾次鯊魚(yú)襲擊后，大馬林魚(yú)的肉已經(jīng)吃了一大半。更可悲的是，當(dāng)他回到港口時(shí)，那條大馬林魚(yú)基本上只剩下一副骨架了。最后老人還是一無(wú)所有。
是什么支撐著老漁夫日以繼夜的對(duì)付大馬林魚(yú)；是什么支撐著老漁夫用魚(yú)叉，后來(lái)又用船獎(jiǎng)、木棍甚至方向舵一次又一次的迎接鯊魚(yú)的攻擊？是老人堅(jiān)強(qiáng)的心靈和不屈的靈魂。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，他依然堅(jiān)定不移的堅(jiān)持著：比如和大馬林魚(yú)在一起幾天幾夜，身體疲憊，后來(lái)發(fā)現(xiàn)魚(yú)餌其實(shí)是一個(gè)比魚(yú)船大幾倍的大家伙。他也知道贏的希望不大，但還是堅(jiān)持；比如泡在海水里的大馬林魚(yú)，血腥味吸引了鯊魚(yú)。老人沒(méi)有放棄獵物，用各種“武器”戰(zhàn)斗；例如，馬林魚(yú)的肉最終被吃光了，但他仍然把魚(yú)的骨架帶回了漁港.老人落地后每走幾步就要好好休息一下，這說(shuō)明他在旅途中吃了不少苦，能堅(jiān)持這樣下去真是不可思議。我很驚訝，老漁夫雖然老了，受了傷，但他仍然堅(jiān)持戰(zhàn)斗，直到在鯊魚(yú)這樣兇猛的對(duì)手面前被打敗。為了他的生活，為了他的目標(biāo)，他在他居住的藍(lán)色大海上寫(xiě)下了下一首不朽的詩(shī)。
老人對(duì)“美”的追求也很明顯。對(duì)于生活，他雖然一無(wú)所有，但他努力求生，毅然出海幾十天不抓魚(yú)，最后也沒(méi)有恢復(fù)不了。一生：他不懈地追求自己的`目標(biāo)，在成功面前不斷努力，在威脅面前勇敢戰(zhàn)斗。就連老人在夢(mèng)里也夢(mèng)想成為一名大師，這也體現(xiàn)了老人對(duì)青壯年的向往和人生的輝煌時(shí)期。
雖然最后釣魚(yú)的結(jié)果并不盡如人意，一切都成了回憶，但老人的旅行并不是一文不值。他證明了自己的能力，證明了自己乃至人類(lèi)不可磨滅的意志，證明了自己不懈追求理想的勇氣。
《老人與�！纷x書(shū)心得 6
一個(gè)人并不是生來(lái)要被戰(zhàn)勝的，你盡可以把它殲滅掉，可就是打不敗他。圣地亞哥說(shuō)。讀完這本書(shū)讓我更直觀的體會(huì)到了這句話的背后的真正含義。
合上這本書(shū)，我的心依舊沉醉在洶涌澎湃的大海中。它讓我懂得了什么是堅(jiān)持，什么是堅(jiān)韌。每一次，圣地亞哥的這句話，在我面對(duì)困難時(shí)，賜予我莫大的志氣。
在浩瀚無(wú)邊的大海中，一只小小的`漁船正駛向遠(yuǎn)方，那正是圣地亞哥的船，它像一頭金色的獅子，毫不畏懼地沖向翻騰的巨浪
海風(fēng)拂過(guò)大海，充滿著一股血腥味，圣地亞哥掌控著船，拖著一架巨大的魚(yú)骨，在茫茫大海中返航。這一次，圣地亞哥最終捕到了一條大魚(yú)。這條大魚(yú)引來(lái)了很多猛烈的鯊魚(yú)，剛剛制服大魚(yú)的圣地亞哥力倦神疲，但是圣地亞哥為了愛(ài)護(hù)辛辛苦苦捕來(lái)的魚(yú)，與鯊魚(yú)們斗了兩天兩夜，始終沒(méi)有退縮。最終，大魚(yú)只剩下一架殘骨。
雖說(shuō)最終的結(jié)果還是失敗，但他在我的心中恒久是英雄。一位英雄，就是不怕一切困難，堅(jiān)韌不屈。圣地亞哥在經(jīng)驗(yàn)了84次挫敗后接著出海打魚(yú)，與大魚(yú)周旋，與鯊魚(yú)搏斗，可以說(shuō)，他的經(jīng)驗(yàn)誰(shuí)都沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)到過(guò)�？删瓦@樣一次次的挫折，磨煉了老人堅(jiān)韌的意志力，造就了一個(gè)不敗的神話。
前幾天，在新聞當(dāng)中，我又看到了霍金，他與圣地亞哥有幾分相像�；艚饟碛挟惡醭Ｈ说念^腦，17歲就考上了劍橋高校，21歲時(shí)得知自己患上了不治之癥后，消沉過(guò)一段時(shí)間。醫(yī)生當(dāng)時(shí)預(yù)料他最多只能活兩年，但兩年后狀況并沒(méi)有比想象的糟糕�；艚鸪湟缌硕分荆貞扬@得更款管，克服了重重困難，反而接著為人類(lèi)的科學(xué)發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。在他的眼中，重要的是一個(gè)人生命的價(jià)值，而是他克服困難的意志力。
面對(duì)磨難，我們不僅要付出艱辛的汗水，即使最終沒(méi)有勝利。，既然努力過(guò)了，就不會(huì)有缺憾。這正是挫折搭成了一座通向強(qiáng)者的橋。人的一生當(dāng)中，只要我們秉持一顆不屈的心，總有一天我們會(huì)踏上勝利的道路，人生也會(huì)更加精彩!
《老人與海》讀書(shū)心得 7
這個(gè)五一假期，作業(yè)并不多。課余時(shí)間我讀了一本書(shū)----《老人與�！�。作者為海明威。
《老人與�！愤@本書(shū)講了這么一個(gè)故事，古巴老漁夫桑提亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，被別的漁夫看作失敗者，可是他自己堅(jiān)持不懈，終于打撈到了一條非常大的馬林魚(yú)。盡管在返航的途中多次遇到鯊魚(yú)的襲擊，魚(yú)肉都被鯊魚(yú)吃光了，最后只剩下來(lái)了一副馬林魚(yú)的骨頭，但是他堅(jiān)持到了最后，成為了一個(gè)事實(shí)上的失敗者、精神上的勝利者�？梢�(jiàn)，一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)意志對(duì)他自己來(lái)說(shuō)是多么地重要。這本書(shū)向我們揭示了這樣一個(gè)真理：人不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。
以前，我做什么事只要有一點(diǎn)不順利，就會(huì)退縮，有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話。自從讀了這本書(shū)之后，我知道了自己的不足，學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判�，而是越考不好，就越要考好。自己要找出這次導(dǎo)致失敗的原因，尋找恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方法（一把鑰匙開(kāi)一把鎖），主動(dòng)積極地迎戰(zhàn)困難、并且戰(zhàn)勝它。
《老人與�！分�，孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是個(gè)老漁夫，而是個(gè)硬漢，他身上所體現(xiàn)出的的精神價(jià)值，完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。在《老人與海》中，海明威終于為他所鐘愛(ài)的硬漢形象找到了靈魂，這靈魂就是人類(lèi)亙古不變的永恒價(jià)值。這價(jià)值中還包含著自信�！吧Ｌ醽喐邕B續(xù)出海八十四天了，一條魚(yú)也沒(méi)捕到”就準(zhǔn)確的說(shuō)明了這一點(diǎn)；“那雙眼睛啊，像海水一樣藍(lán)，是愉快的，毫不沮喪的。”也同時(shí)說(shuō)明了原先跟隨桑提亞哥出海捕魚(yú)的.小孩，談到他爸爸把他叫到別的船上去，說(shuō)道：“他沒(méi)多大的自信�！薄笆堑��！崩项^兒說(shuō)，“可是我們有，你說(shuō)是不是？”可見(jiàn)：自信+勇氣+信念+努力=成功。
桑提亞哥的自信是絕對(duì)自信，是不以環(huán)境變化而變化的自信，是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中，即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn)，人也只能靠自信才能成功的來(lái)戰(zhàn)勝種種命運(yùn)或背運(yùn)。除此之外，沒(méi)有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的，那么支撐人生存勇氣的，就只有自信。如果喪失了自信，那在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后，桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚(yú)嗎？因此人活著就必須自信，不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。正因?yàn)樯Ｌ醽喐缬兄^對(duì)的自信，他對(duì)小孩被叫走，表示了完全的寬容和理解。在這里，海明威表現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系。
說(shuō)到底，人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無(wú)論取得多大的成就，都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利，才使我感動(dòng)，才使我和追隨老人的孩子一樣，為他的悲壯落淚。
最后跟大家說(shuō)一句：“愿大家多讀書(shū)，讀好書(shū)�！弊屛覀円黄疱塾沃R(shí)的海洋吧！
《老人與海》讀書(shū)心得 8
《老人與�！肥敲绹�(guó)作家海明威所著，一向以文壇“硬漢”著稱的海明威，在現(xiàn)實(shí)生活中也是一個(gè)特別勇敢的人�！独先伺c�！肥撬拇碜鳎@得了1954年度諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。其中的老人圣地亞哥仿佛是他本人的化身。
故事所講的是：老人圣地亞哥在遠(yuǎn)海捕獲了一條巨大的馬林魚(yú)，費(fèi)盡心血，最后卻被群鯊搶食一空的故事。
作者以他“電報(bào)式”的文風(fēng)寫(xiě)到“老頭身上的每一部分都顯得十分老邁，只除了那一雙眼睛。那雙眼睛，如同海水一樣，是藍(lán)色的
，愉快的，毫不沮喪的�！彼粌H有著不服輸?shù)难劬Γ活w不服老的心，更有一股不怕孤寂和失敗的毅力。
他對(duì)自己說(shuō)：“一個(gè)人是永遠(yuǎn)不會(huì)迷失在海中的，更何況是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的島嶼呢。”“痛苦對(duì)于男子漢來(lái)講算不了什么大事�！辈贿^(guò)
人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。”這是一位樂(lè)觀勇敢的男子漢。
他是一位可憐的老人，只身一人上海捕魚(yú)；他是一位和藹的老人，和孩子馬諾林成了忘年之交；他是一位善良的老人，他能和鳥(niǎo)兒
說(shuō)話；他更是一位勇敢的`老人，和群鯊搏斗了三天三夜卻仍不言敗！
這個(gè)故事讓我明白了：一個(gè)人活在世上，要勇敢的去面對(duì)磨難、孤寂和失敗。要耐得住寂寞，忍得了痛苦，受得了失敗。
老人的處境令人窒息，老人的勇氣卻令人難以置信，處境造就了人的品格，勇氣會(huì)使人堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
不妨把馬林魚(yú)當(dāng)作人生的理想，把鯊魚(yú)看做打擊，吃掉我們的幸福和成功，但是正如孩子所說(shuō)的那樣：“它沒(méi)有打敗你，它沒(méi)有�！�
一個(gè)真正的強(qiáng)者，只能被摧毀但不能被打敗。
讓我們向老人一樣的勇敢吧��！
《老人與�！纷x書(shū)心得 9
《老人與�！分v述了古巴的一個(gè)名叫桑提阿果的老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打漁，在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。魚(yú)的勁非常大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚(yú)刺死，拴在船頭。然而在返航時(shí)不幸遇上了鯊魚(yú)，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，最終，大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人歷經(jīng)一番艱辛，最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架和一身的傷，可還是得到了人們的贊賞。
桑提阿果是一個(gè)“獨(dú)個(gè)兒搖只小船在灣流打魚(yú)的老漢”。生活和歲月給老人的折磨，令他“脖頸兒盡是深深的皺紋”，“身上處處顯老”了，可是他的那雙眼睛“跟海水一個(gè)顏色，透出挺開(kāi)朗、打不垮的神氣”。整整八十四天，他連一條魚(yú)都沒(méi)有捉到，這對(duì)一個(gè)以打魚(yú)為生的漁夫來(lái)說(shuō)，那真是再倒霉不過(guò)了。就連跟他在一起很長(zhǎng)時(shí)間的一個(gè)孩子，也不得不在第八十四天離開(kāi)了他。但是老人并沒(méi)有放棄，而是憑著堅(jiān)韌的毅力同大自然搏斗，最終戰(zhàn)勝“大馬林魚(yú)”，雖然最后被鯊魚(yú)吃光了，但老人的“硬漢子”精神仍然給人們以恒久的鼓勵(lì)和感動(dòng)。
這部小說(shuō)之所以重要，在于它塑造了一個(gè)海明威式的英雄形象，向往斗爭(zhēng)，敢于拼殺，精力旺盛，意志堅(jiān)強(qiáng)，永不認(rèn)輸，堅(jiān)強(qiáng)拼搏，忍受孤獨(dú)，蔑視死亡。桑提阿果是海明威硬漢性格塑造的飛躍和升華，使“硬漢性格”的塑造達(dá)到了頂峰。他一改以前硬漢英雄自我欣賞式的憐憫和徒勞的反抗，而是平靜地接受自己的命運(yùn)，體現(xiàn)出超越的人格魅力和更強(qiáng)大的生命力，完美地體現(xiàn)了人“可以被消滅，但不能被打敗”這樣一種崇高、偉大的精神。
在小說(shuō)的開(kāi)頭，海明威對(duì)老漁夫的生活環(huán)境做了生動(dòng)的描述，一個(gè)枯瘦干癟，頸脖皺紋很深，臉腮上長(zhǎng)滿褐斑的老人就躍入了我的視線。他身上的一切都很古老，老得像沙漠地里的古老蝕地，他孤獨(dú)，幾乎沒(méi)有任何朋友除了一個(gè)小男孩。但是他的眼睛像海水一樣藍(lán)，充滿著歡樂(lè)。即便是在他連續(xù)84 天沒(méi)有任何收獲的情況下，在別人的嘲笑之下， 他依然堅(jiān)信會(huì)捕到大魚(yú)的。隨著小說(shuō)情節(jié)的發(fā)展，老人的品質(zhì)也一步步得以體現(xiàn)。 首先，老人是勇敢的。在面對(duì)惡劣的海上的地理環(huán)境以及一些兇狠的鳥(niǎo)類(lèi)和鯊魚(yú)的隨時(shí)襲擊，他義無(wú)返顧經(jīng)過(guò)兩天兩夜的劃行到無(wú)人到達(dá)的大海深處。在他筋疲力盡好不容易捕到一條大魚(yú)的時(shí)候，成群的小鯊魚(yú)迎面而來(lái)，老人利用他手中唯一能夠拿來(lái)使用的舵柄作為武器進(jìn)行戰(zhàn)斗。雖然結(jié)果是大魚(yú)被吃光了，拖回家的只是一副魚(yú)骨，但是老人中途并沒(méi)有放棄，而是選擇了戰(zhàn)斗、堅(jiān)持到底。 其次，老人是智慧的。他能夠根據(jù)水的流向判斷那里是否有魚(yú)；他能夠根據(jù)天空中云的動(dòng)向知道是否會(huì)有颶風(fēng)；他還知道用鹽水來(lái)治愈痙攣和流血的雙手。海明威著重刻畫(huà)了老人的嫻熟的捕魚(yú)技術(shù)以及他 豐富的生活知識(shí)，由此可以看出海明威更看重智慧。 最后，老人是自信的。于老人來(lái)說(shuō)，他最重要的品質(zhì)就是他的自信， 從小說(shuō)的開(kāi)頭到小說(shuō)情節(jié)發(fā)展的高潮，我們都可以一點(diǎn)點(diǎn)的體會(huì)到老人用自己的智慧和行動(dòng)來(lái)捍衛(wèi)自己的自信和尊嚴(yán)，直到小說(shuō)的結(jié)尾部分，老人總結(jié)了一句至理名言，那就是“人可以被毀滅，卻不可以被打敗”。在小說(shuō)中，海明威用了各種方法將這樣一種精神貫穿于整篇小說(shuō)之中。
文章中老人在面對(duì)長(zhǎng)達(dá)84天未有收獲的情況，面對(duì)來(lái)自人們鄙夷的猜測(cè)，依然義無(wú)反顧的出海。與其說(shuō)是為了生存倒不如說(shuō)是為了證明自己的.實(shí)力，向外人顯示自己的青春。人的生命是奮斗的，是與命運(yùn)做不懈的抗?fàn)帯?/p>
也許這些挑戰(zhàn)和抗?fàn)幾阋园讶说娜怏w消滅，但是一個(gè)人只要保持旺盛的斗志和在任何艱難險(xiǎn)阻面前不屈服的精神，人就永遠(yuǎn)是勝利者�！啦谎詶墸瑧�(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻，打敗一切敵人的決心和勇氣。
《老人與�！分械睦蠞O夫桑提阿果象征著一種哲理化的硬漢子精神，一種永恒的、超時(shí)空的存在，一種壓倒命運(yùn)的力量。作者將富有生命的形象同朦朧的寓意融合在一起，將現(xiàn)實(shí)生活的詩(shī)情畫(huà)意同深刻的哲理融合在一起，創(chuàng)造了一種體現(xiàn)著人類(lèi)尊嚴(yán)和命運(yùn)重壓下仍有優(yōu)雅風(fēng)度的硬漢子形象。
桑提阿果與命運(yùn)和死亡的勇敢抗?fàn)幊蔀楹Ｃ魍P下最完美的硬漢子。他在與大自然的抗?fàn)幹幸詧?jiān)韌的毅力承受巨大的災(zāi)難而始終保持人的尊嚴(yán)，完美的體現(xiàn)了人生永恒的價(jià)值和生命的意義，淋漓盡致的闡釋了海明威的死亡主題“生命因死亡而永恒，精神因死亡而大放異彩”。桑提阿果是海明威塑造的最后一位悲劇英雄，也是他一生塑造的硬漢形象的最后總結(jié)。貧窮而不走運(yùn)的桑提阿果的命運(yùn)是悲哀的，而他又是一個(gè)失敗的英雄，“打不敗的失敗者”。
《老人與�！纷x書(shū)心得 10
“一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著游龍一般的四個(gè)字——超越極限！”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與�！返�。
《老人與海》這本書(shū)講了這么一個(gè)故事：古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，終于釣到了一條大馬林魚(yú)，大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，他用盡了一切手段來(lái)反擊�；馗蹠r(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了，但什么也無(wú)法摧殘他那頑強(qiáng)的意志。
圣地亞哥是個(gè)可憐的老頭。海明威以自己精煉的語(yǔ)言塑造了這個(gè)形象，可以說(shuō)，海明威并沒(méi)有給予老人成功，卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。
海明威的這部小說(shuō)榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)和普利策獎(jiǎng)。這個(gè)骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家，恰當(dāng)?shù)貙?xiě)出了生命的強(qiáng)度，告訴我們?cè)趺慈ッ鎸?duì)生、老、病、死，告訴我們心該有多寬。老人是孤獨(dú)的，他是在理想的道路上前行的旅人，但他又是不孤獨(dú)的，因?yàn)樗囊庵臼悄菢拥膱?jiān)強(qiáng)。
看了這本書(shū)，我的心久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：做人不應(yīng)該被任何困難所屈服，應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。
人性是強(qiáng)悍的，人類(lèi)本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上，像老漁夫圣地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)�，他帶給我們的是人類(lèi)最為高貴的自信。
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的.追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，就將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。
以前，我做事情只要有一點(diǎn)不順利，就想要放棄，有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話�！独先伺c海》中，主人公與鯊魚(yú)搏斗，魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了，他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了，他就用短棍。短棍也丟掉了，他就用舵把。這種充滿信心、鍥而不舍的精神，不正是我所應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？
自從讀了這本書(shū)之后，我知道了自己的不足，做事不再因?yàn)橐粌纱蔚牟豁樌バ判�，越是有困難，就越要去做。
今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對(duì)，堅(jiān)持到底，決不退縮。我要感謝這本書(shū)，感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí)，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道自己的不足，及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)，使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
不妨將鯊魚(yú)看作打擊，它想要吃掉我們的成功和幸福。但正如那孩子說(shuō)的：“它沒(méi)有打敗你，它沒(méi)有。”
一個(gè)真正的強(qiáng)者，只能被摧毀而不能被擊敗。
永不言敗，這就是《老人與�！犯嬖V我們的。
《老人與海》讀書(shū)心得 11
在布滿荊棘的道路上，唯有信念和忍耐能開(kāi)辟出康莊大道。
——題記
信念是嫩芽，卻有茁壯的勇氣；信念是滴水，卻有穿石的堅(jiān)毅；信念是星火，卻有燎原的威力。
信念是老漁夫桑提亞哥在海上連續(xù)84天都沒(méi)有捕到魚(yú)，卻在第85天時(shí)依然出海，并且比以往劃得更遠(yuǎn)。
信念是桑提亞哥與一條比船還大的馬林魚(yú)周旋了兩天依然不言放棄。
信念是當(dāng)受傷的馬林魚(yú)留下一條腥蹤引來(lái)無(wú)數(shù)鯊魚(yú)的爭(zhēng)搶?zhuān)Ｌ醽喐鐘^力與鯊魚(yú)搏斗，并帶著馬林魚(yú)巨大的骨架回到海港。
信念告訴我：“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的`，你盡可以消滅他，可就是打不敗他�！�
望著桑提亞哥的背景，我的思緒與他的船只遠(yuǎn)行。我們也許平庸，但我們依然可以靠我們的信念，去開(kāi)辟大道。
七歲那年，我在無(wú)意間埋下了開(kāi)辟書(shū)法之路的種子。于是，我用信念讓它茁壯。第一次接觸書(shū)法時(shí)，我的手顯得十分生疏，生硬的字顯得別扭。看著他人寫(xiě)的字，卻如同字帖上復(fù)印上來(lái)的一般。我看到了差距之大。我暗暗下定決心，一定要開(kāi)辟出一條屬于自己的書(shū)法大道。
于是，我在信念的支持下奮斗。別人在書(shū)法課上嘻嘻哈哈，鬧成一團(tuán)，我卻獨(dú)自一個(gè)人靜靜地坐在角落，一絲不茍地寫(xiě)著，一筆一畫(huà)，不敢有半點(diǎn)分心。下課了，其他同學(xué)都出去玩了，我也寫(xiě)得累了，便站起來(lái)，繞著書(shū)法教室轉(zhuǎn)。看看別人寫(xiě)的字，再看看自己寫(xiě)的字，比較優(yōu)劣，取其精華。于是，我的書(shū)法水平漸漸上升。我的書(shū)法之路漸漸變寬。
盡管如此，我與他人的差距還是十分明顯。我在書(shū)法道路上第一個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)——“書(shū)法之星”的評(píng)比中依然以倒數(shù)的名次名落孫山。這再一次激起了我的好勝心，我的信念開(kāi)始燃燒。為了書(shū)法水平提高得更快，我開(kāi)始在家中天天練習(xí)。猶如古代莘莘學(xué)子寒窗苦讀一般，我?jiàn)^力拼搏。在我的身邊，只有信念對(duì)我不離不棄。
于是，我終于明白，原來(lái)有很多事情不是因?yàn)榭吹较Ｍ湃?jiān)持，而是堅(jiān)持，為了看到希望。
信念，讓我的小路變得寬敞，但我知道，我的小路離康莊大道還太遠(yuǎn)。我會(huì)和信念一如既往地去開(kāi)辟那條屬于我的道路。
《老人與海》讀書(shū)心得 12
“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的，你盡可以毀滅他，可就是打不敗他。”這句至理名言出自《老人與�！返闹魅斯サ貋喐纭�
《老人與�！肥敲绹�(guó)著名作家海明威的作品。故事圍繞一位名叫圣地亞哥的老人展開(kāi)。他是一名漁夫，靠打魚(yú)為生。但是有一次出航，他的運(yùn)氣很差，連續(xù)84天都沒(méi)打到一條魚(yú)。他仍然不放棄，終于在第85天，他打到一條大馬林魚(yú)，甚至比他的船還要長(zhǎng)。但就是因?yàn)槟菞l魚(yú)實(shí)在太大了他拉不動(dòng)，只能與那條魚(yú)周旋起來(lái)。終于在他的不懈努力下，魚(yú)被拉上來(lái)了！可他又遇到了一個(gè)困難——這巨大的戰(zhàn)利品吸引來(lái)了許多鯊魚(yú)，但他面對(duì)如此強(qiáng)大的敵人，毫不退縮，拼盡最后的力量，與鯊魚(yú)對(duì)抗到底，把鯊魚(yú)給擊退了，然而他的大魚(yú)也只剩下了骨架。
我敬佩這位老人，因?yàn)樗兄５膱?jiān)持不懈的精神，即使這條魚(yú)比它大幾倍，他還是抱著堅(jiān)定的信念，最終把魚(yú)拉了上來(lái)。返回的路上，他又遇到了鯊魚(yú)的襲擊，但是他仍然不放棄，擊退了鯊魚(yú)。雖然最后他一無(wú)所獲，但是他不畏艱險(xiǎn)，不屈不撓的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
記得那次去宋城，有個(gè)項(xiàng)目叫"水上浮橋"。在一個(gè)水池上面漂浮著用鐵索掛著的圓木，一段一段，排成一列，你只要兩手抓緊鐵索，從這排圓木上走過(guò)去，到達(dá)對(duì)岸就算成功了。
聽(tīng)上去很簡(jiǎn)單，但是走起來(lái)卻很難，如果沒(méi)踩穩(wěn)，或者手沒(méi)拿穩(wěn)，整個(gè)人都會(huì)掉進(jìn)水里！現(xiàn)在是冬天，別說(shuō)是渾身濕透，就連池水沾手都需要勇氣！所以敢嘗試的`人不多。一開(kāi)始，我覺(jué)得風(fēng)險(xiǎn)很大，也沒(méi)有敢去嘗試，后來(lái)想到這種項(xiàng)目以前在別的地方我也玩過(guò)，瞬間有了信心。當(dāng)我正準(zhǔn)備去挑戰(zhàn)時(shí)，有一人落入水中，我猶豫了：萬(wàn)一我也掉進(jìn)水里怎么辦？不僅衣服濕透了，渾身冰冷難受，還可能會(huì)被周?chē)娜诵υ挕Ｒ环m結(jié)后，我還是堅(jiān)定的跨出了第一步。一踩上去，旁邊的鐵索就搖晃起來(lái)，我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，心想：既然已經(jīng)邁出第一步了，就不能半途而廢！但是到了中途，我還是沒(méi)能堅(jiān)持住，在媽媽的協(xié)助下上了岸，第一次嘗試以失敗告終。
第二次我重整旗鼓，再次上陣。這一次我雖然小心翼翼走得很慢，緊張感持續(xù)發(fā)酵，但是只要我想到《老人與海》里主人公圣地亞哥，想到一個(gè)老爺爺都能做到那么困難的事，為什么我就不能呢？就這樣，一步一步我堅(jiān)持了下來(lái)，成功到達(dá)了對(duì)岸！旁邊的叔叔阿姨，還有小朋友們都為我鼓掌呢！接下去我還嘗試了“輕功水上漂”，這個(gè)項(xiàng)目需要速度快，而且必須每一步都踩在墊子中間，雖然褲子濕了，但是我也靠著堅(jiān)持和勇敢完成了那個(gè)項(xiàng)目！叔叔阿姨們對(duì)我稱贊不已。
沒(méi)有開(kāi)始，注定不會(huì)成功，若勇敢去嘗試，萬(wàn)一成功了呢？
《老人與�！纷x書(shū)心得 13
《老人與�！分饕v述了：一位老漁夫連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下，在大海上遇到了一條巨大的馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)了三天三夜的較量，老人終于殺死了大馬林魚(yú)，可他返航的.途中，卻被鯊魚(yú)襲擊了，當(dāng)他返回時(shí)，那條大馬林魚(yú)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾了。這篇故事，卻講出不朽的英雄的主義，雖然老人失敗了，但那只是那種力氣和肉體上的一次失敗，他的信心與希望是不可能破滅的。“人不是為了失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅，但是不可以被人給打敗。這是硬漢精神�！币环N十分可貴的精神。
《老人與�！纷x書(shū)心得 14
一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的，人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。
讀罷《老人與�！返淖詈笠粋�(gè)字，腦海中的陣陣濤聲依然回蕩。惋惜、難過(guò)、欽佩和敬仰糾結(jié)在一起，撞擊著我的心靈——那條大魚(yú)裸露的脊骨像一條白線，帶著突出長(zhǎng)嘴的黑糊糊的腦袋清晰可見(jiàn)。但這頭尾之間，一無(wú)所有。
盡管如此，老人的形象在我的內(nèi)心仍然高大，他是一位不朽的英雄。84天的一無(wú)所獲，毫不妨礙老人對(duì)第85天的'期待與希望。他毅然轉(zhuǎn)身，踏上那條陪他度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬的破舊小船漸行漸遠(yuǎn)。釣竿的一沉一浮時(shí)刻牽動(dòng)著老人，他始終堅(jiān)信大魚(yú)能夠上鉤——盡管其他漁夫嘲笑他倒了霉運(yùn)。大馬林魚(yú)咬住了吊鉤，拖拽著老人的船。大魚(yú)被加拉諾鯊吃掉半條，在勝利之際，他拖著剩下的半條魚(yú)遭到了鯊群的圍攻。在無(wú)邊的黑暗中，沒(méi)有武器、精疲力竭的老人面對(duì)鯊魚(yú)，舉起棍子與它們拼了命。他猛然扭下船的舵把，雙手握住，傾注全身力氣戳向鯊魚(yú)。一塊塊被鯊魚(yú)咬下的魚(yú)肉撕扯著老人的心——他用盡全力，抄起了折斷的舵把……
老人不屈服于命運(yùn)，不屈服于84天的一無(wú)所獲。面對(duì)鯊群，他不認(rèn)輸，更不允許自己被對(duì)手打敗，哪怕在搏斗中同歸于盡，也無(wú)愧于他的精神與意志。以世俗的視角，老人沒(méi)保住魚(yú)，似乎是個(gè)失敗者。但他心中根深蒂固的不屈不撓雖使他失去了魚(yú)，卻征服了自然。外在的肉體可以經(jīng)受折磨，但是內(nèi)在的意志卻神圣而不可侵犯。
老人說(shuō)，他失敗了。他的魚(yú)終究被吞噬，第85天的欣喜若狂灰飛煙滅。
而我說(shuō)，老人勝利了。三天三夜的殊死搏斗，老人挑戰(zhàn)了生命的極限，一次又一次超越了自己，實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值。
困難并不可怕，失敗亦是。愈挫愈戰(zhàn)的人，永遠(yuǎn)是精神上的勝者。正如書(shū)中那孩子對(duì)老人說(shuō)的：“它沒(méi)有打敗你，它沒(méi)有�！�
《老人與海》讀書(shū)心得 15
利用寒假的時(shí)間，我讀了四本書(shū)，其中一本《老人與�！罚屛矣辛撕芏嗟母惺�，也給了我許多啟發(fā)。
本書(shū)的作者是海明威。本書(shū)介紹了一個(gè)與大海搏斗，在艱難的環(huán)境下，奮力生活的.老漁夫。老人的漁船上那破舊的帆布，仿佛是一面失敗的旗幟，就像宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚(yú)的倒霉運(yùn)氣。但是，他沒(méi)有放棄，不屈不撓，仍然出海捕魚(yú)。在捕魚(yú)的過(guò)程中，老人說(shuō)了一句話：“我必須堅(jiān)持，必須再試一次！”
是啊，他是那么的頑強(qiáng)，他堅(jiān)持不懈、堅(jiān)忍不拔，有恒心，有毅力，還有著一種不言敗的精神，我們難道不該向他、這位年邁的老人學(xué)習(xí)嗎？
如果沒(méi)有不屈不撓的抗?fàn)幘窈筒恍概Φ膱?jiān)強(qiáng)意志，李時(shí)珍怎么可能寫(xiě)成了《本草綱目》，愛(ài)迪生怎么可能會(huì)發(fā)明了那么多東西，齊白石又怎么能畫(huà)出那么多栩栩如生的畫(huà)呢？夏洛蒂三姐妹、霍金、桑蘭、海倫凱勒……不都是靠著這種精神與毅力而成功的嗎？是的，只有堅(jiān)持不懈才能成功，即使失敗了，可是要知道自己也曾經(jīng)付出過(guò)了呀！而我卻……
記得在圣誕節(jié)的時(shí)候，爸爸媽媽送給了我一個(gè)游龍板，我喜出望外，嚷嚷著要學(xué)。我迫不及待的踏上了滑板，可還沒(méi)等我開(kāi)始滑，就已經(jīng)失去平衡摔了一跤，爸爸媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)扶起我，并鼓勵(lì)道：“沒(méi)有失敗，那會(huì)有成功？畢竟失敗乃成功之母，我相信，只要你不懈的努力，就一定會(huì)成功的！”我又再一次踏上了滑板，這一次站穩(wěn)了，我便嘗試著向前“扭”去，可沒(méi)滑多遠(yuǎn)，又摔了個(gè)“狗啃泥”，這回我可再也沒(méi)心情、沒(méi)信心滑了！因?yàn)槭チ藞?jiān)強(qiáng)意志，而半途而廢了。
所以，只有堅(jiān)持不懈，才會(huì)成功。擁有這種意志和毅力的人，就終將會(huì)克服一切困難，開(kāi)啟成功的大門(mén)！
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