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讀《老人與!酚懈

時(shí)間:2023-09-19 17:13:40 老人與海讀后感 我要投稿

(優(yōu)秀)讀《老人與海》有感

  讀完一本名著以后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的讀《老人與!酚懈,歡迎閱讀與收藏。

(優(yōu)秀)讀《老人與!酚懈

讀《老人與!酚懈1

  在這個(gè)假期里,我閱讀了美國著名作家海明威的經(jīng)典作品《老人與!。

  這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)小漁村里,老人已經(jīng)84天沒有打到一條魚了,這一次,他認(rèn)識(shí)了一個(gè)孩子叫馬諾林,他是一個(gè)十分善良的小伙子,很同情老人的遭遇,于是便幫他準(zhǔn)備了幾件像樣的漁具,老人就出海了。

  這是第85天,他找了個(gè)合適的位置,開始打魚。剛開始還算順利,打到了兩條小魚,但后面越來越困難,當(dāng)他再撒網(wǎng)的時(shí)候,就沒有這么幸運(yùn)了……雖然捕到了一條大銀魚,但是它卻一直不停的游動(dòng),試圖將老人的網(wǎng)穿破,然后逃之夭夭,正在它將要成功的時(shí)候,老人從遠(yuǎn)處扔過來一把魚叉,刺進(jìn)了它的心臟!老人得意洋洋的拿著作文戰(zhàn)利品,綁在了漁船上,可正是他的這一舉動(dòng),引來了花皮鯊的攻擊,因?yàn)殂y魚的血腥味在水中擴(kuò)散,正是因?yàn)檫@種味道,海底的'鯊魚成群結(jié)隊(duì)的前來咬食大銀魚,老人無法看著自己的戰(zhàn)利品被摧毀,他拿起那把生了銹的魚叉,開始攻擊鯊魚群,從一只到九只十只,從打傷到打死,老人最終克服了困難,帶著銀魚殘骸順利回到了村莊。

  老人這次出海四天四夜,這期間,他堅(jiān)持不懈,為了捕獲大銀魚,戰(zhàn)勝鯊魚群,付出了艱辛的努力。書中有這樣一句話:“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。”這句話成了我的座右銘,在生活中,我也無時(shí)無刻激勵(lì)著自己,要學(xué)習(xí)老人永不放棄的可貴品質(zhì)。

讀《老人與!酚懈2

  “試著超越極限超越自己一切慢慢開始發(fā)現(xiàn)那自信的臉在鏡子前面那另一個(gè)世界我的敵人就是我一定有所改變只是還沒發(fā)覺......”

  冬日暖陽下,我一邊聽著tank的激情音樂《超越極限》,一邊手捧海明威的《老人與!,沉浸其中。

  “一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”

  朦朧的大海,隱藏著無限兇險(xiǎn);渺小的漁船,顯得可憐而無助;年老的漁夫,擁有著頑強(qiáng)的意志。這位風(fēng)燭殘年的圣地亞哥漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚,幾乎都快餓死了;但他仍然不肯認(rèn)輸,而充滿著挑戰(zhàn)極限,超越自我的精神。當(dāng)他終于等到了一條大魚時(shí),大魚卻拖著船往大海走,但老人依然死拉著不放,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,而且左手抽筋,他也絲毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜的.搏斗,老人終于用意志殺死了大魚。一天夜里,濃厚的血腥味吸引來成群的鯊魚,老人用刀叉和木棒盡最大努力與其搏斗,可惜貪婪的鯊魚把能吃的肉全部吃完了,老人拖回去的只是一架巨大的魚骨架……

  很多人都說:“哎,老人徹底失敗了!”而我卻堅(jiān)定地說:“不,他成功了!”老人用他頑強(qiáng)的意志,用挑戰(zhàn)極限,超越自我的實(shí)際行動(dòng),努力面對著不可能成功的現(xiàn)實(shí),讓他平凡的生命極致綻放,他是真正的“成功”者!

  曾幾何時(shí),我也經(jīng)常為了收獲與努力不成正比而痛苦煩惱。今天,這個(gè)大海上平凡的老人用他的行動(dòng)告訴了我:或許這輩子我不一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,但只要有夢想,就一定要用自己畢生的信念和努力去追求,勇于挑戰(zhàn),超越自己的極限。

  今年寒假里,平昌冬奧會(huì)正如火如荼地進(jìn)行著,看著運(yùn)動(dòng)員高超的冰雪技藝,我贊嘆不已,也想躍躍欲試。出發(fā),對于已經(jīng)有四年滑雪經(jīng)歷的我來說初級(jí)道太過簡單了,沒一會(huì)兒我便想上中級(jí)道試一試。來到陡峭的雪坡下,看著一個(gè)個(gè)技術(shù)不達(dá)標(biāo)的人們,從雪坡上嘰里咕嚕滾下來,我又感到有點(diǎn)心虛。但挑戰(zhàn)自我的意念支持著我坐上了攀登頂峰的纜車。來到雪坡頂峰,朝下望去,好高好陡啊,我的兩腿開始有點(diǎn)兒發(fā)抖!叭吮M可以被毀滅,但卻不能被打敗!蹦莻(gè)滄桑的老人鼓舞著我,加油,我可以成功的!“嗖”,風(fēng)在耳邊呼呼刮過,雪板在雪坡上下顫抖,我知道我已無法控制住雪板了,但我還是用盡力氣努力著兩只腳緊緊抓住雪板。只聽見“嘩”的一聲,我重重地甩在了陡峭的雪坡上。在陡峭的雪坡面前,我雖然沒有能順利地滑下來,但是我上去了,我挑戰(zhàn)自我了,這難道不是“成功”嗎?就像黃義達(dá)歌中所唱的“我要征服我自己有我才有奇蹟展開了堅(jiān)固的雙翼穿越暴風(fēng)雨自信將是我唯一”。下一次,我要用真正的技術(shù)征服它!

  毛澤東曾經(jīng)說過:“失敗是成功之母!痹蚊绹偨y(tǒng)的林肯一生遭遇到無數(shù)次失敗和打擊。然而,他英勇卓絕。從1832年失業(yè)后,他經(jīng)過了13次競選,然而有12次的競選是失敗的。在最后一次,也就是1860年的時(shí)候林肯終于當(dāng)選為美國總統(tǒng),他終于成功了,這是一件多么令人興奮的事情,他的勇于挑戰(zhàn)終于得到了回報(bào),他平凡的人生得到了極致綻放。

  夢里花開,夢里花落。幾多憂愁,幾多甘苦。也許我的翅膀沒有力氣,永遠(yuǎn)也飛不到夢那邊,但我飛過,不后悔!慕然回眸,我來過,我笑過,我努力過,所以,我成功過……

  “一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”

  我悄然合上《老人與!,茫茫的大海,渺小的漁船,頑強(qiáng)的老人......依稀浮現(xiàn)在我的腦海。

  《超越極限》的音樂依然回蕩在耳畔......

  “試著超越極限超越自己一切慢慢開始發(fā)現(xiàn)那自信的臉在鏡子前面那另一個(gè)世界我的敵人就是我一定有所改變只是還沒發(fā)覺......”

讀《老人與!酚懈3

  老人與鯊魚搏斗的畫面在我腦海中回放,我又拿起書,細(xì)細(xì)品味……

  ——題記

  《老人與!愤@部書是美國作家海明威的著作,這本書寫的是老漁夫圣地亞哥一連84天沒有打到一條魚,但他沒有放棄,毅然再次出海捕魚。這次,他拼盡全力捕獲了一條大魚,可卻他接二連三地遭到鯊魚的攻擊,但是他沒有因此放棄那條大魚,而是繼續(xù)與鯊魚較量,雖然最后只帶回了一副魚骨架。

  毛主席說:“世上無難事,只要肯攀登!碧K東坡說:“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝!敝祆湔f:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!彼麄兌加袌(jiān)強(qiáng)不息、百折不撓的品質(zhì),我們在稱贊他們,稱贊老人時(shí)是不是還要向他們學(xué)習(xí)呢?

  拿我練毛筆的例子來說吧,剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候,手是懸空拿毛筆的,很難拿穩(wěn),而且寫一會(huì)兒就又酸又痛,這時(shí)我想放棄——不行,練毛筆太難了,可是……一想到老漁夫圣地亞哥沒有因84天打不到魚而放棄,我又振作起來——一位老漁夫都沒有被巨大的困難、挫折打敗,我又怎么能輕言放棄。我重新握起筆,每天堅(jiān)持兩小時(shí)不放松,一個(gè)字過關(guān)了,二個(gè)字過關(guān)了,三個(gè)字過關(guān)了……終于,現(xiàn)在的我寫出了一手好字,那是因?yàn)楫?dāng)初我沒有放棄!

  再看看美國總統(tǒng)林肯,他一生競選了 3次,但是有 2次是失敗的.,可見林肯有多么堅(jiān)強(qiáng)的意志,困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)他就弱,你弱它就強(qiáng)。如果林肯因前幾次失敗而放棄競選,那么他就不會(huì)有當(dāng)總統(tǒng)的那一天。

  一個(gè)人并不是生下來就要被打敗的,你可以消滅他,但你打不敗他。我們永不向失敗屈服,失敗并不可怕,我們會(huì)迎難而上,永不后退。

讀《老人與!酚懈4

  這個(gè)寒假,我去泰國游玩,媽媽給我準(zhǔn)備的旅途讀本是《老人與海》。我就是在大海邊,看完這本書的。書里的大海,沒有我眼前的大海那么美,但海上發(fā)生的故事,那么讓人震撼,讓人敬畏,顯出了一份獨(dú)特的美,讓我感受到了堅(jiān)持的偉大。

  《老人與!愤@本書主要講述了一位老人常年獨(dú)自在海上打魚。有一次他釣到了一條大魚,但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,最終擊退了鯊魚一波波的`襲擊。雖然最終他拖回去的只是一副大魚骨架,但在與鯊魚的膠著中,他心底的毅力,堅(jiān)持的力量,或許讓鯊魚也為之膽怯了吧。

  合上書本,我想到了自己,不由有些慚愧。我在家里練習(xí)畫畫的時(shí)候,有時(shí)畫著畫著,手酸了,覺得心煩了,就不想再畫。媽媽說沒有人能隨隨便便取得成績,必須要持之以恒。畫畫是我酷愛的,用手中的畫筆把我的想象描繪出來,讓人歡欣。那在繪畫的過程中,我就不能有畏難的情緒,堅(jiān)持下去,我一定能收獲多多,品嘗到更多的喜悅。

  又比如這次泰國游玩,有一項(xiàng)是浮潛,我很害怕,深怕被大海里的魚吃掉了,同時(shí)浮潛的技巧也不能掌握,就想放棄。這時(shí),老人說過的那句話浮想在了耳邊:“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他.”當(dāng)你碰到困難時(shí),你一定不要被挫折壓倒!于是,我勇敢地再次來到海邊,在教練地指導(dǎo)下,完成了浮潛的全過程。教練夸我真棒。堅(jiān)持之后獲得的成功,彌足珍貴,也特別甜美。

  從《老人與海》這本書中,我看到了辛苦的老人,更看到了他身上堅(jiān)持的力量。在漫漫的人生路上,困難和坎坷在所難免。我們不僅要坦然接受,勇敢面對,迎難而上,更要堅(jiān)持不懈,堅(jiān)忍不拔,這樣才能克服困難,磨練意志,并創(chuàng)造出更美好的生活。

  現(xiàn)在,讓我們暗暗下定決心,記住這平凡又偉大的老人,記住他在海上的那一幕……讓他永不言棄,堅(jiān)持的力量激勵(lì)著我們每一個(gè)人,不斷前行吧!

讀《老人與!酚懈5

  《老人與!愤@本書是美國著名作家海明威所著。在書中,圣地亞哥老人連續(xù)八十四天出海無所獲,終于,在他出海的第八十五天,有一條大到不可思議的魚上鉤了。老人與大魚抗衡了許久,終于勝利地將它捕獲,卻又遭到了饑餓的鯊魚襲擊,雖然他勇敢地跟鯊魚群搏斗,但還是寡不敵眾,讓鯊魚吃掉了所有的魚肉,只帶回了一副魚骨架。

  很多人,甚至連圣地亞哥老人自己,都覺得他輸了,但是我覺得他是贏家,真正的贏家!試想,一個(gè)人接連遭受了八十四天的挫折,會(huì)不會(huì)再勇敢地去搏一搏,會(huì)不會(huì)像圣地亞哥老人一樣,不斷在心里鼓勵(lì)自己,告訴自己不能放棄?就這點(diǎn)來講,老人已經(jīng)讓許多懦弱的人望塵莫及。

  再者,會(huì)有多少人,能在兇殘的鯊魚群的圍攻,幾乎是絕境的情況下,比較冷靜地作戰(zhàn)?我認(rèn)為說“寥寥無幾”并不過分。從這兩點(diǎn)來說,圣地亞哥老人已經(jīng)成為了贏家。就算他最終沒能把大魚完好地帶回來,但這種頑強(qiáng)不屈的.偉大精神,也已經(jīng)在我心中留下了不可磨滅的烙印。

  回想自己,我頓時(shí)覺得我是多么的懦弱。六七歲時(shí),我在門前的河中學(xué)游泳,已經(jīng)能游一段距離了,卻在一次猛喝了幾口河水的意外中喪失了信心,死活不肯再下水,直到十歲時(shí)又找到了游泳的樂趣,才繼續(xù)完成了“學(xué)業(yè)”。如果我在猛喝了幾口河水后沒有放棄,像圣地亞哥老人一般克服困難,克服挫折,那么現(xiàn)在我的“游技”也該十分好了。

  在見識(shí)了圣地亞哥老人在困難面前絕不低頭的氣魄后,我便下定決心要改變自己。讓我們像這位贏家一樣,不甘敗給困難,不愿輸于挫折,頑強(qiáng)地與前進(jìn)道路上的障礙斗爭,做生活的強(qiáng)者吧!

讀《老人與!酚懈6

  實(shí)用主義毀掉一個(gè)人——《老人與!纷x后感

  《老人與海》這個(gè)故事講述了老人圣地亞哥,出海八十四天都沒有捕到魚,在第八十五天捕到一條大馬林魚,最后卻被鯊魚吃光的故事。很多人認(rèn)為,這本書中只描寫了圣地亞哥打不敗的精神,以及其硬漢形象。其實(shí)在這本書中還蘊(yùn)藏著另一個(gè)哲理!}記

  在墨西哥灣那蔚藍(lán)的海面上,一群年輕人正在運(yùn)載著一條死鯊魚,他們歡呼著,叫喊著。只見他們上了岸把鯊魚肉割成一條條的,腌制起來,扔進(jìn)凍庫等別人來買,剩下的魚肝他們就賣給美國的肝油產(chǎn)業(yè),再用這些錢買一些摩托車的設(shè)備機(jī)械,將捕魚當(dāng)成改善生活的一種手段,只顧眼前利益,只懂得捕魚。這是實(shí)用主義的最好寫照?上攵,這是多么可怕。如果那些年輕漁民,就這樣只顧當(dāng)下、一心捕魚、鼠目寸光。那么他們將一輩子貧窮,一輩子呆在那個(gè)落后的墨西哥灣上。

  因此我一直反對實(shí)用主義。這導(dǎo)致現(xiàn)在許多少年,浮于表面技能,而不愿探究背后的原理乃至長遠(yuǎn)的發(fā)展。認(rèn)為學(xué)習(xí)沒用,一心只想過好當(dāng)下。甚至出現(xiàn)了反智現(xiàn)象,比如,“數(shù)學(xué)滾出高考”。要知道學(xué)數(shù)學(xué)是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)思想,理性思維,這是作為一個(gè)現(xiàn)代青少年必須具有的品質(zhì)。為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢,罪魁禍?zhǔn)拙褪菍?shí)用主義,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為凡是實(shí)用的就是真理。

  這也讓他們最后一事無成。更可怕的是有的人走向了實(shí)用主義的.極端,他們一味的去賺快錢,不顧良心、道德,運(yùn)用各種不義手段,而一點(diǎn)也不慚愧。只看重追求錢的結(jié)果,不去深入思考其過程,最后讓自己變成一個(gè)好吃懶做的混混。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為錢是最實(shí)用的。

  在與人交往上,更是漏洞百出,只要這個(gè)人有利用價(jià)值就和他交朋友,等到最后他沒有了利用價(jià)值,就會(huì)鳥盡弓藏、兔死狗烹。與其絕交,再另尋新友。就這樣反復(fù)不斷,直到別人都不再相信你,不再和你交友,那是再后悔就晚了。因此實(shí)用主義毀掉一個(gè)人。

  網(wǎng)上,曾傳出這樣幾行字:

  語文學(xué)到魯迅就行了,你買菜還用文言文?

  數(shù)學(xué)學(xué)到計(jì)算就行了,你買菜還用微積分?

  英語學(xué)完字母就行了,你買菜還用外語?

  政治要學(xué),考公務(wù)員賺錢。

  網(wǎng)友評(píng)價(jià):這群人活一輩子就為了買菜!

  同學(xué)們,讓我們拒絕實(shí)用主義,讓自己有一個(gè)好的前程,讓這輩子活的有意義,而不是活一輩子,就為了買菜。

讀《老人與!酚懈7

  《老人與海鷗》這篇文章寫的是一個(gè)真實(shí)而感人肺腑的故事,我一口氣讀完了它,從中受到了不少教益。

  這篇文章記敘了一位老人每年冬天都風(fēng)雨無阻地到翠湖之畔去喂海鷗,他視海鷗為兒女,給它們?nèi)∶、喂餅干,照顧傷病的海鷗。久而久之,海鷗與老人結(jié)下了深厚的情誼。然而有一天,老人去世了。海鷗們在老人的遺像前翻飛旋轉(zhuǎn),連聲鳴叫,像是為老人守靈的“兒女”的故事。表現(xiàn)了老人對海鷗的那份無私的愛,展示了海鷗對老人的那份令人震撼的感情。

  我在課后了解“海鷗老人”吳慶恒身前孤身一人,每年冬天飛抵昆明的`紅嘴鷗是他唯一的寄托。老人每月三百零八元的退休工資有一半以上都用來給海鷗買吃的,為此,他平時(shí)幾乎舍不得花錢坐公共汽車。四元五角一斤的餅干,老人毫不憐惜地賣給海鷗,他知道那是海鷗最喜歡的美食。他還經(jīng)常買來雞蛋為海鷗制作“雞蛋餅干”,而他自己,唯一的奢侈品就是兩毛錢一包的金沙江香煙。老人去世以后,在一位熱心市民的倡議下,昆明《都市時(shí)報(bào)》報(bào)社、翠湖公園、昆明市園林綠化局帶頭捐款,并出資為海鷗老人建塑,銘刻人鷗的深情。

  在喂海鷗的人群中很容易認(rèn)那位老人。他背已經(jīng)駝了,穿一身褪色的過時(shí)布衣,背一個(gè)褪色的藍(lán)布包,連裝鳥食的大塑料袋也用得褪了色!蔽覀儚摹巴噬边@個(gè)詞語可以看出這是一位十分儉樸的老人?删褪沁@樣一位勤儉的老人,卻用自己不多的退休工資給海鷗買食物,天天步行二十余里去喂海鷗。

  “人對動(dòng)物是這樣,人與人之間也該這樣,欺悔弱小,互相殘殺,是野蠻的行徑,戰(zhàn)爭帶來的是破壞、災(zāi)難和毀滅!只有和睦相處,互相幫助,我們的生活才會(huì)更加美好幸福!”

讀《老人與!酚懈8

  這幾天,我這讀了一本書《老人與!。

  這本書主要講的是老漁夫桑地亞哥已經(jīng)有84天沒有不到一條魚了。他沒天早上把小船劃向墨西哥灣大海流。每天晚上,他兩手空空的回來。到了第84天,圣地亞哥在黎明前又駛向海岸,拿著少年給他的兩條金槍魚還有掩避魚鉤的沙丁魚。魚線徑直落入深水中。臨近中午,一條馬林魚開始咬位于水下600英尺深的魚餌。他從魚線承受的'重量知道,這是條大魚。最后,他想要拉起魚鉤。魚沒有浮上來,反而把小船拖向西北。老人打起精神,把魚線繃在肩膀上。經(jīng)過三天的搏斗,老人終于把這條大魚捕住,把他捆在船上。這條魚比船身還長兩英尺。在哈瓦那港人們從來也沒有捕到過這么大的魚,他想自己要發(fā)財(cái)了。

  正是因?yàn)槔蠞O人那堅(jiān)持不懈的精神,才捕到大魚。我們也要像老漁人一樣。

  有一次,我學(xué)騎自行車,要知道,小時(shí)候的我學(xué)騎自行車是很難得。爸爸撫摸著我的腦袋說:“不要害怕,孩子!蔽曳鲋孕熊嚨陌咽郑_一蹬,自行車就晃晃悠悠的跑了起來,沒多一會(huì),我騎到了一個(gè)拐角處,“砰”地一聲,我摔下了自行車,爸爸趕忙泡過來說:“孩子,我們要有堅(jiān)持不懈的精神,你看,古今中外,所有成功的人,不都是靠著這種堅(jiān)持不懈的精神嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又開始騎了起來。經(jīng)過了多次的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

  我以后也要像這次一樣,學(xué)習(xí)魚人堅(jiān)持不懈的精神,對待每一件事。

讀《老人與!酚懈9

  《老人與海》故事的背景是在20世紀(jì)中葉的古巴。主人公是一位名叫圣地亞哥的老漁夫,配角是一個(gè)叫馬諾林的小孩。風(fēng)燭殘年的老漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚,但他仍不肯認(rèn)輸,而是充滿著奮斗的精神,終于在第八十五天釣到一條身長十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往海里走,老人依然死拉著不放,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,左手抽筋,他也絲毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜之后,他終于殺死大魚,把它拴在船邊。但許多鯊魚立刻前來搶奪他的戰(zhàn)利品。他一一地殺死它們,到最后只剩下一支折斷的舵柄作為武器。結(jié)果,大魚仍難逃被吃光的命運(yùn),最終,老人筋疲力盡地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上,只好從夢中去尋回那往日美好的歲月,以忘卻殘酷的現(xiàn)實(shí)。

  人的一生從降生到離開人世,命運(yùn)只不過是一個(gè)圓圈,有些人走了一輩子也沒有走出命運(yùn)所畫出的圓圈,其實(shí)他們都不知道,圓上的任何一點(diǎn)都是一條騰飛的切線,而怕風(fēng)怕浪的人是永遠(yuǎn)走不出命運(yùn)的悲慘,只有在海上堅(jiān)持戰(zhàn)勝風(fēng)浪,尋覓生存武器,具有任何風(fēng)浪都打不垮的勇敢精神的人,才可以走自己的人生之圈。

  《老人與!分械睦先诉B續(xù)八十四天沒有捕捉到一條魚,堅(jiān)信第八十五天自己一定會(huì)有所收獲。八十四天沒有任何收獲,對于我個(gè)人來說,我可能在第三十四天甚至更短的時(shí)間內(nèi)就會(huì)崩潰,絕無可能撐到八十四天,而且對于明天竟依然充滿希望。主人翁是位老爺爺,而我還未至而立。老爺爺與小男孩兒的對話,讓我感觸頗深,F(xiàn)實(shí)從來沒有傷害過你,傷害你的是你對現(xiàn)實(shí)的解釋與理解。海明威在書中說道:“人可以被毀滅,但不能被打敗!笔巢还,一瓶水是其一天的能量所需,依然對未知的前方充滿了想象。而且這想象是建立在失敗的八十四天基礎(chǔ)之上,人與人之間的差距就在于此,老爺爺甩我?guī)讞l街。仔細(xì)想想,海明威筆下的人物不是創(chuàng)造出來的,他們都是冥冥中已然存在的,海明威只是不厭其煩的發(fā)現(xiàn)了他們、找到了他們,這個(gè)過程一定是妙卻橫生的.,也是海明威與這個(gè)世界的媒介。老爺爺一定存在哪個(gè)未知的空間中,勇敢、執(zhí)著的生活。

  生活中能壓倒一切的不算是強(qiáng)者,不被一切所壓倒的人才是真正的強(qiáng)者,所以人最先應(yīng)該戰(zhàn)勝自我,有很多人常常把自己的失敗歸結(jié)于才能的有限,其實(shí)才能往往得力于自我的競爭,自我競爭就是以最快的速度拿出最好的成績,超過自己原先所創(chuàng)下的最好的成績。人要逾越自己過去的最高度的確是一件很難的事,但是只要你跨過這批最難的一步,你就再一次戰(zhàn)勝了自己,你就會(huì)更上一層樓。

讀《老人與海》有感10

  今天,我再次讀了《老人與海》這本書。這本書講的是一個(gè)老人,他是一個(gè)漁夫,瘦骨嶙峋。他有一艘小船,靠打漁為生,但是他不太走運(yùn),連續(xù)八十四天沒打到魚了。到了第八十五天,他認(rèn)為這是一個(gè)幸運(yùn)的數(shù)字,打算去遠(yuǎn)海打魚,希望能打一條大魚,可是,老人卻被那條大魚帶到了大海的深處。

  又經(jīng)過了幾天幾夜的努力,老人和大魚搏斗了許久,終于在大魚徘徊在小船邊的時(shí)候用小刀刺進(jìn)了大魚的心臟。大魚在死前蹦跳了一下,跳進(jìn)了老人的小船里,大海都被魚的血給染紅了。

  在回來的路上又遭到了鯊魚的襲擊,魚的一大半都被鯊魚吃了,魚鉤也被打斷了,最后,老人用僅有的木棒加上他多年來和鯊魚搏斗的經(jīng)驗(yàn)把它們趕走了。

  讀到這里,我被老人堅(jiān)強(qiáng)的毅力、樂觀的`心態(tài)和永不放棄的精神深深的震撼了。記得以前,我有一次畫畫考級(jí),老師說一個(gè)小時(shí)內(nèi)必須畫完,我想:這怎么可能呢?之前畫一幅畫都要一個(gè)半小時(shí)。就在這時(shí),我想到了《老人與!愤@個(gè)故事,想到他永不放棄的精神,想到這里,我拿起筆畫了起來,經(jīng)過努力的奮斗,終于在一個(gè)小時(shí)內(nèi)成功畫完一幅畫。

  有志者事竟成,這話一點(diǎn)也沒錯(cuò),我要繼續(xù)學(xué)習(xí)老人永不放棄的精神。

讀《老人與!酚懈11

  課文講的是:有一位老人 每到冬天都會(huì)到昆明的翠湖邊去喂到那里越冬的海鷗,可是有一天老人突然不來了,海鷗們知道老人以后都不來了,因?yàn)槔先巳ナ懒。海鷗們在老。人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,然后又肅立不動(dòng),像是為老人守靈的“白翼天使”,又像是為老人守靈的“兒女”,不忍離開自己的親人。

  老人把餅干丁很小心地放在湖邊的.圍欄上,退開一不步,撮起嘴向鷗群呼喚。立刻便有一群海鷗應(yīng)聲而來,幾下就掃得干干凈凈。老人順著欄桿邊走放,海鷗依他的節(jié)奏起起落落排成一片翻飛的白色,飛成一篇有聲有色的樂譜。這幾句話老人喂海鷗的情景,老人的動(dòng)作是那么嫻熟,與海鷗 配合得那么默契。海鷗對老人那么信任,老人呼之,海鷗即來;老人放食,海鷗幾下就“掃”得干凈。隨著老人邊走邊放,海鷗有節(jié)奏的扇動(dòng)雪白的翅膀,這是一幅多么和諧靈動(dòng)的畫面,又是一首多么美妙的歌!

  海鷗們急速扇動(dòng)翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來瞻仰遺容的親屬。照片上的老人默默的注視著周圍盤旋翻飛 的海鷗們,注視著與他相伴了多 少個(gè)冬天 的“兒女”們......過了一會(huì)兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使。這段話描寫了老人去世后,海鷗為老人守靈的動(dòng)人場面。表現(xiàn)出它們之間的深厚情誼。

  這個(gè)故事告訴我們:萬物皆有感情,只要你真誠的付出,就一定會(huì)有收獲。

讀《老人與!酚懈12

  行路難,行路難,多歧路,今安在?長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!

  ——題記

  從來都是向往,向往那李煜詩詞中“一棹春風(fēng)一葉舟,一綸繭縷一輕鉤。花滿渚,酒滿甌,萬頃波中得自由!瘪{著一葉扁舟,劃著一支長槳,迎著春風(fēng),出沒在萬頃波濤?之中,何等瀟灑自在。殊不知面對生存,漁夫的生活一樣的艱苦,無奈。海明威的《老人與!,讓我頭一次這么清楚地知道該如何面對現(xiàn)實(shí)。告訴我們怎么去面對生、老、病、死,告訴我們心該有多寬,如海一般。

  文中的老漁夫在海上一無所獲地漂流了84天后釣到了一條巨大無比的馬林魚,這是一條比他的漁船還長2英尺的魚,是在拖著漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的?墒敲\(yùn)再次玩弄了他,他又遭遇了鯊魚,經(jīng)過殊死的搏斗,馬林魚只剩下一副骨架。他將這幅骨架,帶回了家得到了所有人的崇敬。沒錯(cuò)就是這個(gè)倔強(qiáng)固執(zhí)的老頭深深的感動(dòng)了我。一個(gè)人的海邊,寧靜前夜老人守候著他的'心愿。老人默默抽著煙,老人他默默牽著線,老人的線緊牽愛的信念。等待也是種信念。也許,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他的倔強(qiáng)。

  他不僅告訴我們敢于向命運(yùn)抗?fàn),向失敗和死亡挑?zhàn),也告訴我們面對事情要堅(jiān)持不懈,不甘失敗,當(dāng)我們面對困難,應(yīng)像文中所說“現(xiàn)在不是想缺少什么的時(shí)候,該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么”“面對困難要鎮(zhèn)靜,要有信心,而不是抱怨”。人不抱希望是傻的,即使生活欺騙了我們也應(yīng)樂觀對待。普希金不也說過“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,相信吧,快樂的日子將會(huì)來臨。心兒永遠(yuǎn)向往未來,一切都是瞬息,一切都將會(huì)過去。而那過去了的就會(huì)成為永遠(yuǎn)的懷戀。”漁夫在84天都沒有捕到魚的情況下,都可以在第85天的黎明都可以鼓起勇氣,毅然決定去捕魚。然而我們并沒有遇到什么大風(fēng)大浪,找個(gè)理由就溜走了。算什么。人生總是多歧路,迎面而上的即是英雄,而那些畏畏縮縮的不是漁夫,是懦夫。

  人生就如一片汪洋,很寬,很闊,也很危險(xiǎn)。他可以把你推向一個(gè)高度,也會(huì)瞬間讓你失去所有的幸福。我們?yōu)榱吮A暨@一絲幸福。讓我們把滿腔熱血化解為時(shí)而憤怒的海洋。有人說,每個(gè)人有自己的限度,但正是因?yàn)橛羞@些人一次又一次的向它們發(fā)起挑戰(zhàn),超越它們。這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大。相信自己無極限,我們能改變命運(yùn)的軌跡,相信自己就是奇跡。既然已經(jīng)年近花甲的老人都可以拼了命的奮斗,那我們?yōu)槭裁床荒亍^斗可能沒有結(jié)果,可能一切都會(huì)是一場空空的“骨架”。但是我們必須承認(rèn)的是,奮斗的過程是何其的令人贊賞。一個(gè)人可以被毀滅,可是卻不能打敗他。不是嗎?

  人生就像,時(shí)而波濤洶涌,時(shí)而風(fēng)平浪靜。然而,我們就如那風(fēng)雨中的漁夫,把握自己的人生軌跡。風(fēng)雨中我們堅(jiān)定自我。在風(fēng)雨中感受堅(jiān)毅,感受激昂。雖然在這些過程中或有悲傷,痛苦還有快樂。但我相信這些,在我們老了之后,都會(huì)成為無與倫比的美好的回憶。

  擺脫迷惘,悲觀,堅(jiān)強(qiáng)勇敢地放開手去航行,去拼搏吧!

讀《老人與!酚懈13

  《老人與!肥呛C魍痪盼逡荒暝诠虐蛯懙摹_@本書獲得了普利策獎(jiǎng)、諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。它講述了一個(gè)古巴老漁夫的故事,故事很簡單,但讀完之后,讓我收獲很多。

  故事一開頭就交代了一個(gè)蒼老的、貧困的、孤單的老漁夫。他已經(jīng)84天沒有捕到魚了,但老漁夫依然自信樂觀,每天帶著滿滿的信心和希望出海。在第85天的時(shí)候,終于遇到了一條大馬林魚,他獨(dú)自一個(gè)人,在基本上空手的情況下,奮斗了三天三夜,終于戰(zhàn)勝了這條馬林魚。讀到這里,我替老人感到高興,為他感到自豪。

  然而,在返回的路上,一群鯊魚盯上了船上的魚,但老人并沒有氣餒,并沒有放棄,魚叉被擊中的鯊魚帶走了,刀也折斷了。馬林魚的肉在一塊塊被撕去……最后,老漁夫只帶著一副巨大的骨架回到了港口。

  讀完這本書,最讓我震撼的是老漁夫永不屈服的精神。讀懂了老人的精神,我卻非常慚愧,想想自己一背英語課文的時(shí)候就想放棄,一遇到困難就想退縮……我們的生活是幸福的,我們不需要忍受貧窮的痛苦,不需要面對波濤洶涌的大海,不需要面對鯊魚的夾擊,但我們卻缺少了永不放棄的`堅(jiān)持。讀懂了老人的精神,此刻我能做的就是改變,做好當(dāng)下的事情,堅(jiān)持自律,成為那個(gè)比昨天更優(yōu)秀的自己。

  當(dāng)我們不可避免的要獨(dú)立面對很多事情的時(shí)候,我們要靠自己不斷地奮斗和抗?fàn),我們需要一種永不言棄、永不言敗的精神。

讀《老人與海》有感14

  我讀了海明威的《老人與!愤@篇小說,老漁夫那種堅(jiān)持不懈,不怕困難的品質(zhì)深深地把我折服了。

  這本書主要講了古巴的一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚,在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的,比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚的勁非常大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚刺死,拴在船頭。然而在返航時(shí)不幸遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗。最終,大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人歷經(jīng)一番艱辛,最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架和一身的傷,可還是得到了人們的贊賞。

  我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。對比自己,覺得無地自容。記得那次學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了800米的長跑比賽。我剛上跑道的時(shí)候,信心百倍,覺得跑道上其它班級(jí)的同學(xué)都是我的手下敗將。槍聲一響,我就奮力向前沖,兩圈都在前面領(lǐng)跑,把其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面?墒,漸漸地,我覺得力氣不支了,大口大口地喘氣,腳像踩在棉花團(tuán)上一樣,輕輕飄飄的控制不住了,而且我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)后來居上超過了我,我頓時(shí)像泄了氣的皮球,腳步逐漸慢了下來,心想:已經(jīng)沒有辦法追上去了,反正拿不到名次了,慢點(diǎn)就慢點(diǎn)吧!就這樣,無論老師同學(xué)們怎樣給我鼓勁,我逐漸由第一跌至倒數(shù)第一了。更讓老師同學(xué)無法容忍的是,我竟然在離終點(diǎn)還有大約50米的地方,在老師同學(xué)的熱切期待中退出了比賽。因?yàn)榕橙,我失去了斗志,使得班?jí)丟失了一塊寶貴的獎(jiǎng)牌。

  讀了這本書,對比老漁夫不畏艱險(xiǎn)、努力奮斗的精神,我感到十分羞愧。我認(rèn)識(shí)到,以后無論做任何事情,都一定要像老漁夫那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,積極向上,堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。也只有這樣,我們才能獲得更大的成功和進(jìn)步!

  爸爸媽媽評(píng):

  希彤是一個(gè)愛讀書,愛思考,愛寫作的孩子。只要有空,就會(huì)拿起書本認(rèn)真讀起來,班級(jí)圖書架上同學(xué)們捐的`書,她幾乎看完了,同學(xué)們都叫她“小書迷”。每次作文,老師都會(huì)把她的作文當(dāng)作范文來讀。在家里,只要拿起課外書,就舍不得放下,有時(shí)候叫她吃飯,喊幾次都沒有反應(yīng)。晚上好不容易催她睡覺了,等我們一離開,她又開起燈偷偷看書,對她真是“愛恨”交加呢!

  遇上好的書,她還推薦給我們一起讀,有時(shí)候還會(huì)出書中的問題來考我們,好的故事也會(huì)復(fù)述給我們聽。周末我們一家人去的最多的地方就是書店了,每次去書店,她總不會(huì)空手而歸的。

  這篇讀后感,她聯(lián)系了自己所經(jīng)歷過的真實(shí)事件,寫出了自己對作者所要表達(dá)的情感的理解與體會(huì),敘述的事件中人物的動(dòng)作、心理活動(dòng)描寫較生動(dòng)準(zhǔn)確,有感有悟。

  希望希彤繼續(xù)多看好書,多寫好文章,能夠從書中找到真正的黃金屋!

讀《老人與!酚懈15

  最近,我看了一本《老人與!,這是一本扣人心弦的書,海明威曾在《老人與!防飳懥诉@樣一句話:“一個(gè)人不是生來要給打敗的。你盡可以消滅他,可就是打不敗他!笔〔⒉豢膳隆

  《老人與海》講述了一個(gè)故事,古巴一位叫圣地亞哥的老漁夫連續(xù)八十四天沒捕到魚,被同行看成失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于鉤到一條大魚,大魚把他的小船在海上拖了三天,最終被老人殺死了,綁在船的另一邊。老人在歸途中一再遭到鯊魚的襲擊,但他仍然斗志昂揚(yáng),像一個(gè)角斗士在大海這殘酷的角斗場上頑強(qiáng)地展開搏斗,歷經(jīng)了重重艱難險(xiǎn)阻。雖然老人捕的魚,在歸航的.途中只剩下了魚頭、魚尾和一條脊骨,但絲毫沒有減退老人的堅(jiān)強(qiáng)意志。

  遠(yuǎn)涉千里,深入大海,為的只是一條魚么?說到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才能使我感動(dòng)。只要是人都會(huì)有缺陷。

  “一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!蓖庠诘娜怏w可以接受折磨,內(nèi)在的意志卻是神圣不可侵犯的。一方面倒下,恰恰是另一方面的站起,在一個(gè)宛如夢境的場景中,必定會(huì)出現(xiàn)勝利的結(jié)局。

  我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:我們不能服從于困難,不能低頭于失敗,腳踏實(shí)地堅(jiān)持不懈,把不可能化作可能。我們要像圣地亞哥老人一樣,永不言棄,永不言敗,我不會(huì)讓我邁出成功的步伐收回,我要告訴自己,自己是成功的,自己是強(qiáng)大的。

  所謂老當(dāng)益壯,壯的意義,我想就是一個(gè)英雄的努力,他在現(xiàn)實(shí)中失敗,卻在精神上達(dá)到了高峰。

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