讀《老人與!酚懈写笕15篇】
當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,何不靜下心來寫寫讀后感呢?千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編幫大家整理的讀《老人與!酚懈,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀《老人與!酚懈1
《老人與!肥呛C魍痪盼逡荒暝诠虐蛯懙。這本書獲得了普利策獎(jiǎng)、諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。它講述了一個(gè)古巴老漁夫的故事,故事很簡單,但讀完之后,讓我收獲很多。
故事一開頭就交代了一個(gè)蒼老的、貧困的、孤單的老漁夫。他已經(jīng)84天沒有捕到魚了,但老漁夫依然自信樂觀,每天帶著滿滿的信心和希望出海。在第85天的時(shí)候,終于遇到了一條大馬林魚,他獨(dú)自一個(gè)人,在基本上空手的情況下,奮斗了三天三夜,終于戰(zhàn)勝了這條馬林魚。讀到這里,我替老人感到高興,為他感到自豪。
然而,在返回的路上,一群鯊魚盯上了船上的魚,但老人并沒有氣餒,并沒有放棄,魚叉被擊中的鯊魚帶走了,刀也折斷了。馬林魚的肉在一塊塊被撕去……最后,老漁夫只帶著一副巨大的骨架回到了港口。
讀完這本書,最讓我震撼的是老漁夫永不屈服的精神。讀懂了老人的精神,我卻非常慚愧,想想自己一背英語課文的時(shí)候就想放棄,一遇到困難就想退縮……我們的生活是幸福的,我們不需要忍受貧窮的痛苦,不需要面對(duì)波濤洶涌的大海,不需要面對(duì)鯊魚的`夾擊,但我們卻缺少了永不放棄的堅(jiān)持。讀懂了老人的精神,此刻我能做的就是改變,做好當(dāng)下的事情,堅(jiān)持自律,成為那個(gè)比昨天更優(yōu)秀的自己。
當(dāng)我們不可避免的要獨(dú)立面對(duì)很多事情的時(shí)候,我們要靠自己不斷地奮斗和抗?fàn),我們需要一種永不言棄、永不言敗的精神。
讀《老人與!酚懈2
今天,我們六年二班要和八班的同學(xué)進(jìn)行一場籃球比賽,因?yàn)榘税嗟幕@球隊(duì)隊(duì)員個(gè)個(gè)都是高手,而我們班呢,第一是練得少,第二是個(gè)頭也比他們差點(diǎn),所以我們勝出的機(jī)會(huì)非常渺茫,一想到這兒,我就像泄氣的皮球一樣,不想上場,我都能想象:一上場我們被打的落花流水的樣子……中午我沮喪的回到家里,不經(jīng)意間看見了書桌上的那本《老人與!。
《老人與!分饕v了一個(gè)80多歲的古巴老漁夫圣地亞哥在海上連續(xù)84天沒捕到魚。第85天,老人一清早就把船劃出很遠(yuǎn),他出乎意料的釣到了一條比船還要大的大馬林魚,老人與魚在海上漂了2天,終于找到了機(jī)會(huì),殺死了它,但死魚的血水引來了無數(shù)的鯊魚,老人與鯊魚奮力得搏斗,但回到海港時(shí),卻只剩下了一副巨大的骨架!叭瞬皇菫槭《摹保耙粋(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”這是老漁夫圣地亞哥的信念!我想:“8班有什么好可怕的?我們也不是用紙糊的!打敗他們只是張飛吃豆芽——小菜一碟!”
中午,在哨聲中,緊張而又激烈的籃球比賽開始了!8班的籃球隊(duì)員果然名不虛傳,個(gè)個(gè)都像一頭頭健壯的小公牛,讓我們像豆芽菜的籃球隊(duì)員不禁嚇了一跳,我忙給隊(duì)友加油打氣:“不要害怕,要像《老人與!分械睦蠞O夫一樣,要有堅(jiān)強(qiáng)的信念!正如書中的.那句話‘一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗’加油,你行的!”隊(duì)友聽了這一番話,個(gè)個(gè)精神抖擻,在球場上奮力拼搏,爭取得到每一分!還有3分鐘了,我們的分?jǐn)?shù)還是個(gè)0包蛋,我想放棄了,我想棄權(quán)了,我想投降了。突然,一個(gè)聲音交織在我的耳際:不要放棄,想一想《老人與!分械墓虐屠蠞O夫圣地亞哥吧,“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”!皩(duì),我不能放棄,我一定要堅(jiān)持,就算分?jǐn)?shù)是0也好!”我一個(gè)箭步?jīng)_過去,速度快如閃電,以迅雷不及掩耳之勢上籃,球進(jìn)了!“嘟……嘟……比賽結(jié)束,6年級(jí)8班以25:1的巨大優(yōu)勢勝6年級(jí)2班!薄鞍Α标(duì)友長嘆一聲“輸?shù)恼鎽K!”“不,我們還沒有輸,分?jǐn)?shù)上我們實(shí)現(xiàn)了‘0’的突破;精神上我們可是完勝他們哦!雖然我們?nèi)狈@球訓(xùn)練,但是我們?cè)谧詈箨P(guān)頭依然沒有放棄,如果是別的班的話,早就輸?shù)倪B‘褲子都沒有了吧’!”“哈哈哈……”隊(duì)友笑了“聽我說完,最重要的還有一個(gè),便是《老人與!!因?yàn)槭菚械墓虐屠蠞O夫圣地亞哥堅(jiān)持不懈的精神一直激勵(lì)著我們不斷地前進(jìn),雖敗猶榮,對(duì)不對(duì)?”“對(duì)!”大家異口同聲地說。
《老人與!分械墓虐屠蠞O夫圣地亞哥永不服輸,堅(jiān)不可摧,勇于拼搏的精神和意志一定會(huì)讓我再遇到困難時(shí),讓我知難而上,永不服輸!
《老人與!纷屛叶昧撕芏啵骸捌鋵(shí)對(duì)手并不可怕,如果你沒有信心的話,就被自己被打敗了!”
《老人與!,是你在我要放棄時(shí)鼓勵(lì)我;是你在我要失敗是幫助我;是你在……
讀《老人與海》有感3
看了這本書,第一感想,好短!只有短短的60幾頁,第二感想,好像沒什么印象?是不是我讀的太淺了?
這是一本看似簡單,實(shí)則不簡單,甚至還帶一點(diǎn)哲學(xué)意味的小說。
對(duì)我而言,是小故事大道理,日久則回味。
全篇的故事線其實(shí)很簡單,就是一個(gè)老人和一個(gè)男孩在海上漂泊捕魚的故事?此坪芷接,但其實(shí)情節(jié)依舊做到了跌宕起伏。在后來老人孤身一人,絲毫不懼魚類的襲擊,憑借自己頑強(qiáng)的毅力和超凡的勇氣,捕到了不少魚。
這個(gè)故事告訴我們:一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。這就是書中一句最有名的話。無論生活有多殘酷,要鼓起勇氣,敢于面對(duì)它,而不是原地躊躇,甚至打退堂鼓。而我就是后者,一個(gè)膽子小,很懦弱的人。我總是對(duì)生活充滿恐懼,到現(xiàn)在亦是如此。我害怕死亡,我害怕墮入低谷而無法逃脫。每天都籠罩在恐懼的.陰霾之下,被它支配著生活。沒錯(cuò),這就是現(xiàn)在最真實(shí)的我自己。通過看書中老人驚險(xiǎn)的遭遇,和他敢于直面危機(jī),挺身而出的故事,我肅然起敬,并且心中的顧慮也好了許多。我明白,人終究會(huì)死,但是這一生,不就是不斷證明自己的過程嗎?
《老人與!愤@本書,真的對(duì)我很有教育意義,這也是為什么這本短小精悍的書能夠成為聞名全世界的好書,也讓海明威一舉成名。這其中蘊(yùn)含的大道理,就是最好的證明。
讀《老人與!酚懈4
海明威的《老人與!罚饕獙懝虐屠蠞O夫桑提亞哥,獨(dú)自出海打魚,出海84天,一無所獲。正準(zhǔn)備放棄時(shí),曾經(jīng)幫助過他的小男孩又給了老漁翁一絲希望,在男孩鼓勵(lì)下,老漁翁終于釣到了一條無比巨大的馬林魚。
這是老人從來沒見過,也沒聽說過的,比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大,勁也大。那條魚拖著小船,漂流了整整兩天兩夜。在這兩天兩夜中,老人歷盡磨難,經(jīng)受住了前所未有的重大考驗(yàn)。
最后,他終于把那條大魚給殺了,把它綁在船舷。不幸的是,返航中,被屠殺的'馬林魚的鮮血,引來了鯊魚。老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗。那些可惡的鯊魚,把馬林魚的肉給吃個(gè)精光,老漁翁只帶著一架魚骨,兩手空空,回到了家鄉(xiāng)。
這本書,給了我很多啟示。書中主人公——圣地亞哥,敢于挑戰(zhàn)自身缺陷和強(qiáng)大的外界自然。
作者告訴我們:“一個(gè)人可以被毀滅,但不可能被打敗!”
我懂得了人生的意義,是奮斗不已,成功值得慶幸,失敗了還有尊嚴(yán)。
讀《老人與海》有感5
失敗,在許多人的眼中是非常可怕的,它一旦猖狂起來,就能擊潰人的斗志,讓人徹底崩潰,失去生活的希望。如果失敗戰(zhàn)勝不了你,而是被你踩在腳下,那么,成功必定屬于你。
作家海明威在《老人與海》中塑造的那位老人就是一個(gè)敢與失敗作斗爭的例子。
《老人與!分饕v了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚經(jīng)過。在連續(xù)八十四天沒有一條魚后,但在第二天,他非常幸運(yùn)地捕獲到了一條巨大的大馬林魚。那條馬林魚是他平生捕到的的一條魚,那條魚比他的小船還要長2英尺呢!馬林魚的`身體大,力氣自然也大。它拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷(了)從來沒有經(jīng)歷過的艱難考驗(yàn)。大馬林魚在大海上奮力掙扎,企圖逃回大海。老人為了馬林魚,精疲力竭,皮開肉綻,但他并沒有向大馬林魚屈服。他憑著頑強(qiáng)的意志,終于把大馬林魚扎死,拴在了船頭。然而,幸運(yùn)并沒有出現(xiàn),等待老人的是更大的考驗(yàn)。一群嗅著血腥味而來的大鯊魚與已經(jīng)皮開肉綻的老人展開了殊死博斗。最后老人的命雖然保住了,但鯊魚們吃光了大馬林魚,老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架……
人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平常不過的事,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來面對(duì)失敗,成功就一定會(huì)向我們走來。
讀《老人與海》有感6
這個(gè)故事大概是這樣的:一天,上帝下旨說,如果哪個(gè)泥人能走過他指定的河,就贈(zèng)于他一顆金子般的心?在那璀璨奪目的清漪映襯下,近距離觸摸我期待已久的心愿——享受海灣的溫馨。老天爺是愛他的,一直都是,因?yàn)樗屗懒颂炫c地的距離,這是我所渴望的,卻又不知道的。
那滴水順著我的脈絡(luò)緩緩流進(jìn)我的身體,我無力地躺在床上。滿屋子濃濃的酒精味,嘈雜的人群中哭聲此起彼伏。我只得用呆滯的目光盯著那日日夜夜不停工作的空調(diào)。還不到半小時(shí)就似有一種麻繩勒住窒息的感覺。我多么想沖出這個(gè)白色的,沒有生機(jī)的場所。但我只能默默忍受。
在無奈和痛苦中,我抓起一本書,于是我便認(rèn)識(shí)了一個(gè)倔強(qiáng)的,幾乎在等待中度過一生的老頭。老頭的耐心很好,在七七四十九天捕不到魚的情況下仍苦苦和大海廝守。在這個(gè)燥熱的夜里,我渾身滾燙,腦袋似乎被緊緊捆著,我多么期盼健康的黎明能早日到來——我發(fā)了重?zé)傻葋淼倪是無窮無盡的黑夜。我不想挪動(dòng)一下身子,只得把自己浸入在痛苦中。雙手抓著被單,腦海中浮想出了那個(gè)老頭。不,此時(shí)的他在我腦海中是位面慈目善不乏剛勁的老人。老人健壯的四肢在等待中一次次與鯊魚搏斗,老人的意志在漫長等待中征服了整個(gè)大海,老人寬闊的肩膀在無數(shù)次等待中挑起了命運(yùn)!當(dāng)老人返航時(shí),當(dāng)老人最后的一點(diǎn)“戰(zhàn)利品”也被鯊魚吞噬時(shí),老人只全心全意掌舵。此時(shí)的老人,等待的是回到那溫暖的港灣——原來等待磨練了一個(gè)人的意志,而這意志可以驅(qū)動(dòng)一個(gè)人執(zhí)著地去做事。
后來持續(xù)的四天中我都高燒不退,心急如焚的我急得不知所措。96個(gè)小時(shí)中我苦苦等待,希望病情能好轉(zhuǎn)。老人正事在這種“進(jìn)退維谷”的情況下憑著堅(jiān)毅與冷靜等待,等待最后捕獲的那條大魚......老人的等待是與命運(yùn)搏斗的過程,而我們生活中的一些小小等待只不過是讓你淺淺了解人生心酸失落的小插曲。當(dāng)我天天呆坐在那白色的`,沒有生機(jī)的場所時(shí),當(dāng)我四天四夜躺在床上忍受病痛時(shí),我是多么惶恐——現(xiàn)在看起來,這也許是繁重學(xué)習(xí)后的一種調(diào)節(jié)罷了。
在病中,100多個(gè)小時(shí),我還在病中。絕望和掙扎,病痛和煩躁。治療和反復(fù)治療。服用藥物虛弱的身體,菜色的臉。繼續(xù)看似無止境的治療和可能越來越多的失望。身體繼續(xù)變壞,我被這“無窮盡”的等待與消磨折磨得“奄奄一息”。老人與海,我與病魔。老人與那條魚的決斗,就是我和病魔的決斗?粗@本書,我成了故事的主角。等我出來,已經(jīng)淚流滿面。原來人生本來就是一種無止境的追求與等待。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷——不妨將鯊魚看作打擊,吃掉你的成功和幸福;不妨將鯊魚看作等待的艱難,直至它從你眼前消逝,不知不覺,你不但脫離了困惑和苦海而且意外收獲了雙倍的償還。
老人回到家后,他也許又開始等待下一次出海捕魚,而我和老人一起等待,積極等待生命中將要發(fā)生的一切磨難!
讀《老人與海》有感7
既然我已經(jīng)踏上了這條道路,那么,任何東西都不應(yīng)妨礙我沿著這條路走下去。
——康德
我小心翼翼地拿起筆,一筆一劃地模仿著老師的樣子在紙上認(rèn)真涂抹?僧嫵龅漠媴s漏洞百出,我常常為自己畫不好而懊惱。我開始覺得繪畫實(shí)在太難,覺得自己無法堅(jiān)持學(xué)習(xí)了。媽媽為了鼓勵(lì)我,特意挑了一幅“好畫”裝裱起來,還喜滋滋地把它掛在家中最顯眼的墻上,一有來人總不免大肆“炫耀”一番。在媽媽的糖衣炮彈下,我繼續(xù)堅(jiān)持著。
回首過去五年,每當(dāng)我看到那幅“好畫”,我覺得它既幼稚又可笑;厥走^去五年,我的耳邊總時(shí)時(shí)傳來媽媽“精彩極了”的話語。回首過去五年,我一步一個(gè)腳印,在繪畫這條道路上堅(jiān)持前行,有眼淚,有汗水,更有收獲。是堅(jiān)持讓我的繪畫水平不斷的提高,也是堅(jiān)持讓我享受著繪畫的樂趣。在新年到來之際,老師又送給了我一份特殊的禮物——素描班的結(jié)業(yè)作品:一幅筆法精致栩栩如生的素描小狗。是樂觀和堅(jiān)持,它們這對(duì)密不可分的好朋友使我實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),達(dá)成自己的愿望。
《老人與海》的主角圣地亞哥,雖然年邁,但在遇到重重困難時(shí)仍然保持樂觀的精神,擁有著不同常人的堅(jiān)定意志。
當(dāng)他連續(xù)八十四天沒有捕到魚時(shí),他放棄了嗎?當(dāng)他堅(jiān)持了兩天兩夜才刺死的大魚卻引來了一大群鯊魚圍攻,他退縮了嗎?當(dāng)奮力反抗但還是抵擋不住鯊魚的攻擊,最終大魚僅剩下白白的魚骨,他絕望了嗎?顯然沒有。如果沒有樂觀的精神,他恐怕也沒有信心和勇氣再次出海,繼續(xù)他的捕魚生活。從老人身上,我們看到的是積極樂觀的`心態(tài)和堅(jiān)持不懈的意志。
而我呢?我的身邊總有個(gè)小人在吶喊:“算了,算了,這這樣吧!薄安粚W(xué)了,不學(xué)了,太累了!薄胺凑揖褪亲霾缓谩!笔钦l驅(qū)散了這些黑暗?是誰助我戰(zhàn)勝了自己?
高爾基曾說:“如果懷著愉快的心情談起悲傷的事情,悲傷就會(huì)煙消云散。”每當(dāng)遇到困難時(shí),媽媽總是用幽默的故事來開導(dǎo)我,用詼諧的語言來鼓勵(lì)我,當(dāng)我破涕為笑時(shí),眼前的困難都變小了,這大概也是一種樂觀心態(tài)的養(yǎng)成。做自己的主人吧,樂觀和堅(jiān)持會(huì)是你最大的武器!
讀《老人與海》有感8
《老人與!肥07年從歌曲里知道的,當(dāng)時(shí)很喜歡這首歌的旋律,也被老人的執(zhí)著所感動(dòng)。作者海明威在歌詞里寫道:等待也是種信念/海的愛太深/時(shí)間太淺/愛你的心/怎能擱淺/老人的線緊牽/愛的信念/歲月的帆/漸行漸行。
而書本與歌曲一樣感人。文中開篇介紹的是老漁夫圣地亞哥運(yùn)氣不好,在海上連續(xù)84天沒有捕到魚的晚上回到岸上遇到了小孩曼諾林。小孩五歲就跟著老人捕魚,和老人感情極為深厚,也在盡可能地幫助老人。老人因?yàn)槟昙o(jì)大了并且沒有捕到魚失去了經(jīng)濟(jì)條件而接受著小孩的幫助。老人卻覺得自己像頭獅子(勇敢健壯),所以第二天天沒亮就把船駛向更遠(yuǎn)的地方去尋找機(jī)會(huì)。這次他運(yùn)氣來了,捕到了一條比船還大的馬林魚?墒沁@條魚太不好對(duì)付了,用了三天的時(shí)間和魚周旋終于把魚叉死了?墒窃谒麧M足勝利的`時(shí)候,來了一撥又一撥的鯊魚來爭奪老人好不容易拿下的“戰(zhàn)果”。老人除了自保,保不住自己的“戰(zhàn)果”,終于在第四天晚上拖著一條“白線”(指殘。┗匕镀v的睡覺了。
這是本中篇小說,作者海明威在文中只交待了四天時(shí)間,卻把老人一生不平凡的經(jīng)歷都搗鼓出來。篇幅最長的就是捕大馬林魚的經(jīng)過。他沒日沒夜的和魚做斗爭,他覺得魚是聰明有慧智而且有力氣的,所以他就想像自己是頭勇敢的獅子,雖然內(nèi)心很強(qiáng)大,可是他還是不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí),所以他口中一直念叨著小孩,說小孩如果在就好了。作者就把老人的心理刻畫得很生動(dòng),展現(xiàn)在我們眼前的老人的形象是孤獨(dú)卻勇敢,年邁卻有力,善良卻無奈。
既然捕大馬林魚的經(jīng)過是重點(diǎn),那么我就在重點(diǎn)的段落里總結(jié)兩個(gè)關(guān)鍵字來談一談以便能更加生動(dòng)的體現(xiàn)老人的形象吧:走運(yùn)和信念。
走運(yùn):前面說了老人運(yùn)氣不好,在海上連續(xù)84天沒有捕到魚,于是作者在這里伏下了懸念。可是老人是樂觀的,他是這樣想的:每一天都是一個(gè)新的日子,走運(yùn)當(dāng)然是好,不過我情愿做到分毫不差。這樣,運(yùn)氣來的時(shí)候,你就有所準(zhǔn)備了。果然這次走運(yùn)了,遇到了比船還要大的馬林魚。于是靠著他的堅(jiān)持,毅力及勇敢拿下了屬于自己的“戰(zhàn)果”。即使如此,他還是很善良的,他禱告并說了這么一句話:它活著的時(shí)候你愛它,它死了你還是愛它。如果你愛它,殺死它就不是罪過。他不忍殺它,可是又不得不殺它。這讓我想到假如我們走運(yùn)時(shí)在路上撿到現(xiàn)金,心里想的是越多越好,可是轉(zhuǎn)念一想丟失的人越多越心急,這種走運(yùn)關(guān)乎自己的良心及道德,我們除了禱告,是不是還該做點(diǎn)什么?
信念:老人之前就有過八十七天釣不到一條魚,但是他有信念在,并且覺得自己是個(gè)不尋常的古怪老頭,于是他有把握才駛向遠(yuǎn)方去捕魚。在他兩日兩夜沒閉眼和魚“作戰(zhàn)”時(shí)也是靠信念在支撐著他,才會(huì)讓他最后一舉成功。
所以我覺得好運(yùn)和信念是并存的,你只有堅(jiān)定的認(rèn)為會(huì)有好運(yùn)發(fā)生,好運(yùn)才會(huì)光顧,也由于有了事先的準(zhǔn)備讓自己游刃有余,才能發(fā)揮最好的水平。
讀《老人與!酚懈9
“不拋棄,不放棄”,這是我們時(shí)常聽到的一句話,可謂耳熟能詳,但是,說起來簡單,做起來難,又有幾人能做到呢?海明威著的《老人與!芬粫械娜宋锸サ貋喐缇妥龅搅。
《老人與!愤@本書講述了一位名叫圣地亞哥的老人是一名漁夫,在一連四十天出海都沒有打到魚后,他身邊唯一一名陪伴他的男孩因?yàn)楦改傅姆磳?duì),離開了他,和別人打魚去了。但他沒有說什么,只是自己出海。四十多天之后,他依然沒有釣到魚。直到第八十五天,他遇到了一條大魚,費(fèi)了幾天的功夫,才釣了上來。在返程的途中,許多條鯊魚聞“味”而來,當(dāng)他到岸上的時(shí)候,只剩下了一條長長的魚骨。
這是一部寫實(shí)的小說,文章詳細(xì)地描寫了老人的外貌、動(dòng)作、語言、神態(tài)、心理,突出了老人的.堅(jiān)強(qiáng)、寬厚、頑強(qiáng)、有毅力的品質(zhì),他在勇敢地作斗爭,同身上的重壓作斗爭,最后,他成功了,挽救了自己,拯救了尊嚴(yán)。作為一位老人,都能與困難作斗爭,不拋棄,不放棄,而新時(shí)代的我們,又有什么做不到的呢?如果說,生命是火焰,那頑強(qiáng)、不放棄的精神就是木料,幫助火焰燃燒。因?yàn)椴环艞,所以老人成功了,不但釣上了魚,而且還同鯊魚搏斗,挽救了自己的生命,直到面臨也許會(huì)死亡的危險(xiǎn),他也沒有放棄,而是勇敢地行動(dòng)了下去,如果他放棄了,認(rèn)為自己必死無疑,無力回天什么都不做,那他就真的會(huì)死亡。在生與死的選擇中,圣地亞哥選擇了不放棄,于是,他生還了。在一開始與大魚的拉鋸戰(zhàn)中,圣地亞哥同樣沒有放棄,他選擇了不放棄,與大魚周旋,最終,戰(zhàn)勝了大魚,取得了成果,證明了自己,盡管這讓自己筋疲力盡,甚至傷痕累累,但是他做到了,他成功了。
不拋棄,不放棄,說起容易做來難,圣地亞哥的行為值得我們深思,從中,我們要反省自己,改善自己,也許我們不會(huì)遇到圣地亞哥那樣的大事,但在生活中的點(diǎn)滴小事中,只要不放棄,你同樣是像“圣地亞哥”那樣的成功者!耙粋(gè)人并不是生來要給打敗的。你盡可以消滅他,可就是打不敗他!薄(美國)海明威《老人與!贰
讀《老人與!酚懈10
今天我讀了《老人與海》,書的主要內(nèi)容講了一位風(fēng)燭殘年的老漁夫,一連84天沒釣到魚,但是他仍不肯認(rèn)輸,而是充滿奮斗的精神,終于在第85天,釣到了一條大魚。因?yàn)轸~大,老人與這條魚掙扎了兩天兩夜,終于殺死了這條大魚。在回去的路上,遭到了鯊魚們的'襲擊,盡管只剩下了魚骨頭,但老人終于完成了自己的心愿。(背景式開頭,引出下文。)
看到這里,我的眼前不僅浮現(xiàn)出大發(fā)明家愛迪生,在嚴(yán)究燈泡時(shí),他做了2692次實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)時(shí),他被第1692次實(shí)驗(yàn)崩傷了一只眼睛,但是他沒有放棄。最后終于成功了,才有了我們今天的電燈。(舉例典型,有代表性,值得借鑒!)
程門立雪的楊時(shí),在求知拜師時(shí),在門外的大雪中足足站個(gè)幾個(gè)鐘頭,左腳被凍住了,右腳雪高一尺,最后成了雪人。但是他沒有放棄,直至等到老師醒來。(古今中外事例做對(duì)比,使文章具有可讀性,值得借鑒!)
而現(xiàn)在的我們,誰能有這樣的精神呢?在學(xué)習(xí)上,一遇到難題就放挺,等著老師的講解,作業(yè)幫的幫助。就連上學(xué)的幾里路,我們都閑累,都得做(坐)校車來打發(fā)(上學(xué))。未來的我們,還能做點(diǎn)什么呢?(聯(lián)系自身實(shí)際談問題,很好!接下來要通過道理論證+比喻論證,來表達(dá)你心中的觀點(diǎn)和看法,明白?最后,還要有一個(gè)蘊(yùn)含哲理結(jié)尾或感召結(jié)尾為宜。
讀《老人與!酚懈11
我讀過許多書,它們讓我學(xué)到了許多知識(shí),也讓我懂得了許多做人的道理,其中有一本書,讓我體會(huì)很深,它就是著名作家海明威寫的老人與海。
老人與海這本書講了這么一個(gè)故事,古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,再歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊;馗蹠r(shí)只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的.英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個(gè)真理:人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。
老人與海雖然故事簡短卻寓意深刻,寫的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下,終于在第85天的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一條重量超過1500磅的哈魚,并開始了長達(dá)3天3夜的搏斗,大魚才終于筋疲力盡浮上水面,被他殺死。在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,最后回港時(shí)只剩魚頭魚尾和一條脊骨。這是一部寓意深遠(yuǎn)的古典悲劇式的小說,也一部英雄主義的交響曲。
讀《老人與!酚懈12
《老人與海鷗》這篇文章寫的是一個(gè)真實(shí)而感人肺腑的故事,我一口氣讀完了它,從中受到了不少教益。
這篇文章記敘了一位老人每年冬天都風(fēng)雨無阻地到翠湖之畔去喂海鷗,他視海鷗為兒女,給它們?nèi)∶、喂餅干,照顧傷病的海鷗。久而久之,海鷗與老人結(jié)下了深厚的情誼。然而有一天,老人去世了。海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛旋轉(zhuǎn),連聲鳴叫,像是為老人守靈的“兒女”的故事。表現(xiàn)了老人對(duì)海鷗的那份無私的愛,展示了海鷗對(duì)老人的那份令人震撼的感情。
我在課后了解“海鷗老人”吳慶恒身前孤身一人,每年冬天飛抵昆明的紅嘴鷗是他唯一的寄托。老人每月三百零八元的退休工資有一半以上都用來給海鷗買吃的,為此,他平時(shí)幾乎舍不得花錢坐公共汽車。四元五角一斤的餅干,老人毫不憐惜地賣給海鷗,他知道那是海鷗最喜歡的美食。他還經(jīng)常買來雞蛋為海鷗制作“雞蛋餅干”,而他自己,唯一的奢侈品就是兩毛錢一包的金沙江香煙。老人去世以后,在一位熱心市民的倡議下,昆明《都市時(shí)報(bào)》報(bào)社、翠湖公園、昆明市園林綠化局帶頭捐款,并出資為海鷗老人建塑,銘刻人鷗的深情。
在喂海鷗的人群中很容易認(rèn)那位老人。他背已經(jīng)駝了,穿一身褪色的過時(shí)布衣,背一個(gè)褪色的藍(lán)布包,連裝鳥食的.大塑料袋也用得褪了色。”我們從“褪色”這個(gè)詞語可以看出這是一位十分儉樸的老人。可就是這樣一位勤儉的老人,卻用自己不多的退休工資給海鷗買食物,天天步行二十余里去喂海鷗。
“人對(duì)動(dòng)物是這樣,人與人之間也該這樣,欺悔弱小,互相殘殺,是野蠻的行徑,戰(zhàn)爭帶來的是破壞、災(zāi)難和毀滅!只有和睦相處,互相幫助,我們的生活才會(huì)更加美好幸福!”
讀《老人與!酚懈13
老人說:"一個(gè)人不是生來給打敗的,你盡可能把他消滅掉,可就是打不敗他。"
《老人與海》是美國作家海明威根據(jù)真人真事創(chuàng)作的,而當(dāng)時(shí)的作者與老人一樣都處在人生的低谷中,但作者與老人一樣都沒有放棄,即使面對(duì)同鯊魚一般的困難與打擊,海明威頂著輿論的壓力創(chuàng)作了時(shí)間也無法抹去的《老人與!贰:C魍(dāng)時(shí)處于創(chuàng)作的低谷,但他沒有選擇自甘墜落,一直以反戰(zhàn)為主題的他進(jìn)入和平年代后開始試著變換角度,于是,《老人與!肪瓦@樣呈現(xiàn)在世界眼前。
合上書,你會(huì)從中感受到許多東西,其中一份令你難忘絕對(duì)就有一份倔強(qiáng),一份對(duì)于命運(yùn)的不屈。連續(xù)八十四天的毫無收獲,在任何人的心里都會(huì)是一份不小的打擊。如果換作了我,也許十天便繳槍投降。書中開頭寫了老人蒼老的面龐,卻在雙眼中可以看到大海一般的碧藍(lán),但也不正是這如大海般碧藍(lán)的雙眼反映出的心胸使老人在困難面前不曾膽怯嗎?
整部書中都體現(xiàn)這一種向上的,積極的,奮斗的人生觀,面對(duì)不可戰(zhàn)勝的自然,老人依然在精神上獲得了勝利。雖然結(jié)局失敗了,但在這奮斗的過程的.艱辛中,我們看到了一個(gè)頂天立地的男子漢。透過全書我們可以看到一份人生的縮影,之所以不能稱其為完整的人生縮影,是因?yàn)槭郎蠜]有任何事物能表現(xiàn)整個(gè)人生,但《老人與海》所展現(xiàn)的一部分人生演繹了超越一般人生價(jià)值,她所能影響的是多個(gè)人生。
老人的前八十四天始終都毫無所獲,但老人始終一如既往地認(rèn)真,終于在八十五天,老人釣到了大魚。這不闡述了真言——機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人。也許這樣的機(jī)會(huì)很小,但我們也應(yīng)拼盡全力去抓住它。老人堅(jiān)持了八十四天,在他的心中也清楚其可能性的微小,但他依然堅(jiān)持他的初心,也許這樣在別人眼中過于迂腐,但他始終堅(jiān)持自己,相信自己。
老人遇上大馬林錢之后也明白自身的力量是不夠的,他也希望那個(gè)孩子可以一起面對(duì)這條大魚,但在老人的一份倔強(qiáng)與一份人性中的貪婪的發(fā)酵下,他最終決定不放手。在拼盡全力下馬林錢終于被殺死。老人驕傲地看著他的戰(zhàn)利品,這份驕傲就像孩子,而這份無畏的拼搏也正是被仰望而尊敬的。
可"事"往往與愿違,鯊魚群的出現(xiàn)使老人的戰(zhàn)利品殘破不堪。而這些鯊魚又何嘗不是我們生活中的坎坷?它們強(qiáng)壯、兇悍、殘忍,它們總是會(huì)阻礙我們?nèi)プ非罄硐。但老人明知不敵卻毅然反抗。這種"明知山有虎偏向虍山行"的"蠢笨"行為著實(shí)令人贊嘆。最后的結(jié)尾是一個(gè)"樂觀"的悲殘結(jié)局,在結(jié)尾處,當(dāng)孩子看到那蒼白的魚骨架和老人那傷痕累累的雙手時(shí),他開始痛哭。孩子所心痛的不只是老人的雙手,更是那令人驕傲的戰(zhàn)利品已經(jīng)被咬得一干二凈,當(dāng)然,更痛心的是老人八十四天的持續(xù)打擊與殊死拼搏僅換來了一份更大的失望。這個(gè)結(jié)尾令人意猶未盡,但老人卻將身上的高尚精神品格留下,孩子的淚水中也充滿了對(duì)老人的崇拜。
老人回家后,他睡著了,他夢見了獅子,他夢見的是他的青春,即使他的點(diǎn)頭已經(jīng)悲慘結(jié)局,但他拼過,他像一頭獅子——一頭充滿青春活力的獅子。
整本書讓我明白那精神的世界中多了一位"瘋狂"的老頭兒。是的,他很瘋狂,他以黃昏的身放肆著最后那一抹余暉,而我是否可以做一頭獅子呢?
讀《老人與!酚懈14
在我過生日的時(shí)候,爸爸送我了一本書——《老人與海》。它讓我愛不釋手。
這本書主要寫了一個(gè)靠打魚為生的老人出海連著84天都沒有打到魚,第85天的'時(shí)候他終于打到了一條大魚。老人高興壞了?墒窃谒丶业臅r(shí)候大魚的香味招來了一群鯊魚,老人使出渾身解數(shù)拼命地抵抗,可最終與肉還是被鯊魚吃掉了,老人只拖回了一副大魚骨架。
這就是《老人與!贰@先藳]有被任何困難壓服,他盡自己最大的努力和生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。他說:“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅它,卻不能打敗他!边@種永不言敗的精神激勵(lì)著我們每個(gè)人。
是啊,我們不是正缺這種精神嗎?
記得有一次,我碰到一道難題,怎么算也不對(duì),結(jié)果我把筆和本扔在一邊,獨(dú)自生悶氣去了。爸爸看到后,主動(dòng)過來幫我解題,后來,我終于會(huì)了。這時(shí),我又想起了《老人與!,想起了書里的老人永不言敗的精神,我羞愧極了。
讀《老人與海》有感15
在這個(gè)短促寒假中,我讀了一本書,叫做 《老人與海》,它那包含曲折的故事,讓我讀到了很多,懂得了許多,也讓我感受到了很多。
這本書主要寫了一位風(fēng)燭殘年的漁夫一連 八十四天都沒有釣到一條魚,幾乎都快餓死了; 但他仍然不肯認(rèn)輸,而充滿著奮斗的精神,終于在第八十五天釣到一條身長十八呎,體重一 千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往大海走, 但老人依然死拉著不放,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,而且左手又抽筋, 他也絲毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜之后,他終于 殺死大魚,把它拴在船邊。但許多小鯊立刻前來搶奪他的戰(zhàn)利品;他一一地殺死它們,到最 后只剩下一支折斷的舵柄做為武器。結(jié)果,大 魚仍難逃被吃光的命運(yùn),最終,老人筋疲力竭地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上,只好 從夢中去尋回那往日美好的歲月,以忘卻殘酷 的現(xiàn)實(shí)。
看到這里我,感觸很深,老漁夫,他的那種堅(jiān)毅,讓我 著實(shí)的感動(dòng)了,一個(gè)人的生命中,又有幾個(gè)人 能做到像他那樣,面對(duì)逆境絲毫不放棄,不妥協(xié)的.呢?老漁夫,雖然老了,但他 仍舊堅(jiān)持努力,不放棄,這種品質(zhì)真的很可 貴,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
其實(shí),讀這篇作品之后,它也教會(huì)了我一 個(gè)道理大事小事,只有不拋棄,不放棄才會(huì)做得完美無暇。不放棄,不拋棄會(huì)給你非凡的創(chuàng)造力,在危急時(shí)刻你沒有放棄,而是毅然挺住,這樣 危難中的你想盡一切方法以求生存,慢慢的 ,求生本能使你已經(jīng)得出了克服危難的方法 ,就 像書中的老漁夫,他就做到了,不放棄,不放棄生命,不放棄生活,勇敢努力的活著 ,這樣的生命才有陽光,才獲得了燦爛,老漁夫, 他真的很棒,他做了一些很多年輕人做不了的事情,他會(huì)奮斗,他會(huì)努力,他懂得不放棄,而這正是應(yīng)該我們要學(xué)習(xí)他的地方。
生活中,我們要時(shí)刻保持老漁夫的良好心 態(tài),積極向上,努力奮斗,面對(duì)逆境勇敢向前,不畏懼,面對(duì)挫折時(shí),不放棄不拋棄!加油,我相信我們的明天會(huì)更加燦爛,更加光彩奪目。
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