讀《老人與海》有感15篇(精選)
當(dāng)閱讀了一本名著后,大家心中一定有很多感想,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編為大家整理的讀《老人與!酚懈,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀《老人與!酚懈1
因?yàn)閳?jiān)持,毛毛蟲(chóng)能夠破蛹成蝶,自由飛翔;因?yàn)閳?jiān)持,小溪能夠流入大海,擁抱蔚藍(lán);因?yàn)閳?jiān)持,平凡的人能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想開(kāi)啟的成功之行……讀了《老人與!愤@本書(shū),再次讓我知道了堅(jiān)持,這是一種可貴的精神,實(shí)在有無(wú)窮的力量。
這本書(shū)主要寫(xiě)了圣地亞哥老漁夫,在八十四天內(nèi)一無(wú)所獲,在第八十五天時(shí),他獨(dú)自出海捕魚(yú),捕到了一條巨大無(wú)比的魚(yú),甚至比船還長(zhǎng)兩尺,魚(yú)的力氣非常大,拖著小船在海面上飄流了兩天兩夜,老人在著漫長(zhǎng)的幾天中,經(jīng)歷著從未經(jīng)受的考驗(yàn),終于把魚(yú)拴在船頭,然而回去的途中卻遭受了鯊魚(yú)的襲擊,他與鯊魚(yú)殊死拼搏,最后拖回去的卻是一個(gè)魚(yú)骨架和一身勞累,但得到了人們的表?yè)P(yáng)……
一個(gè)人不是生來(lái)就要被打敗,你可以被毀滅,但不可以被打敗。是的.人生就是這樣。記得去年的期末考試沒(méi)考好,我就是對(duì)自己沒(méi)信心。班主任汪老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人對(duì)自己要有信心,不要一味的去抄襲去看,即使沒(méi)有考好也要從中汲取失敗的教訓(xùn)!蓖衾蠋熣f(shuō)的每一句都在捶打著我的心靈。下定決心一定要憑自己的努力獲得好成績(jī),考考試前我認(rèn)真復(fù)習(xí),該讀的讀該背的背、難寫(xiě)的也要多些幾遍?荚嚂r(shí)心中卻還是有抄襲的想法,由于緊張又沒(méi)考好。第二次我只想著考試,認(rèn)真復(fù)習(xí)上課時(shí)也認(rèn)真聽(tīng)講及時(shí)做筆記,考試時(shí)專心致志沒(méi)有雜念,這次考了89.5,雖然離自己的目標(biāo)還有些距離,但只有腳踏實(shí)地才安心。從此以后開(kāi)始慢慢穩(wěn)定下來(lái)了。我自己默默地在想:“這真是功夫不負(fù)有心人!”這件事讓我明白,人生每個(gè)人都有失敗的時(shí)候,最重要的是失敗過(guò)后重新站起來(lái),積極的去面對(duì),去尋找失敗的根本原因并且改正!
看完這本書(shū),讓我的心久久不能平靜下來(lái)。我想在以后慢慢地長(zhǎng)路中,遇到挫折爬起來(lái),勇敢地一步步向著成功的大門(mén)緩緩走去……
我也要樂(lè)觀對(duì)待生活像圣地亞哥老漁夫那樣,堅(jiān)持到最后永不放棄。古人云:山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村。堅(jiān)持的力量是無(wú)窮的,凡事只要做到堅(jiān)持二字,沒(méi)有什么能夠阻撓我前進(jìn)的步伐,我一定要堅(jiān)持下去!
讀《老人與!酚懈2
海明威是美國(guó)著名作家,一生創(chuàng)作無(wú)數(shù),其代表作有《老人與海》、《喪鐘為誰(shuí)而鳴》、《永別了,武器》、《太陽(yáng)照常升起》。海明威對(duì)美國(guó)文學(xué)乃至20世紀(jì)都有著深遠(yuǎn)的影響,被譽(yù)為“美利堅(jiān)民族的精神豐碑”。
《老人與!愤@部小說(shuō)一問(wèn)世,就贏得了廣泛的關(guān)注,相繼獲得了普利策獎(jiǎng)和諾貝爾獎(jiǎng)。而且海明威本人也曾說(shuō)過(guò):“這是我一輩子所能寫(xiě)的最好的作品呢!”
本文講述了窮漁夫桑地亞哥捕獲了一條大馬林魚(yú),可是在返航途中被鯊魚(yú)啃得所剩無(wú)幾,雖然老人最后平安的`回到岸上但是大魚(yú)只剩下一副骨架。
“人并不是生來(lái)就要吃敗仗的”他說(shuō)“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!
讀到這里,我不禁心頭一顫,回想起了老人與大魚(yú)搏斗的情景,回想起了老人抵抗鯊魚(yú)的情景,我終于發(fā)現(xiàn)了老人為什么寧愿自己死在鯊魚(yú)群中也不愿意交出大魚(yú),這正是生命中最可貴的不屈的精神。
最后,傷痕累累的漁夫帶回來(lái)的卻是一副骨架,表面上看來(lái),桑地亞哥是一個(gè)徹頭徹尾的失敗者。But,He is a hero in my heart!因?yàn)槔先藞?jiān)強(qiáng)不服輸?shù)木窀袆?dòng)了我。我認(rèn)為人的命運(yùn)注定是坎坷的,但是我們要不斷向前,就是個(gè)生命的勇者。
一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。
讀《老人與!酚懈3
《老人與!肥07年從歌曲里知道的,當(dāng)時(shí)很喜歡這首歌的旋律,也被老人的執(zhí)著所感動(dòng)。作者海明威在歌詞里寫(xiě)道:等待也是種信念/海的愛(ài)太深/時(shí)間太淺/愛(ài)你的心/怎能擱淺/老人的線緊牽/愛(ài)的信念/歲月的帆/漸行漸行。
而書(shū)本與歌曲一樣感人。文中開(kāi)篇介紹的是老漁夫圣地亞哥運(yùn)氣不好,在海上連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú)的晚上回到岸上遇到了小孩曼諾林。小孩五歲就跟著老人捕魚(yú),和老人感情極為深厚,也在盡可能地幫助老人。老人因?yàn)槟昙o(jì)大了并且沒(méi)有捕到魚(yú)失去了經(jīng)濟(jì)條件而接受著小孩的幫助。老人卻覺(jué)得自己像頭獅子(勇敢健壯),所以第二天天沒(méi)亮就把船駛向更遠(yuǎn)的地方去尋找機(jī)會(huì)。這次他運(yùn)氣來(lái)了,捕到了一條比船還大的馬林魚(yú)。可是這條魚(yú)太不好對(duì)付了,用了三天的時(shí)間和魚(yú)周旋終于把魚(yú)叉死了?墒窃谒麧M足勝利的時(shí)候,來(lái)了一撥又一撥的鯊魚(yú)來(lái)爭(zhēng)奪老人好不容易拿下的“戰(zhàn)果”。老人除了自保,保不住自己的“戰(zhàn)果”,終于在第四天晚上拖著一條“白線”(指殘骸)回岸疲憊的睡覺(jué)了。
這是本中篇小說(shuō),作者海明威在文中只交待了四天時(shí)間,卻把老人一生不平凡的經(jīng)歷都搗鼓出來(lái)。篇幅最長(zhǎng)的就是捕大馬林魚(yú)的經(jīng)過(guò)。他沒(méi)日沒(méi)夜的和魚(yú)做斗爭(zhēng),他覺(jué)得魚(yú)是聰明有慧智而且有力氣的,所以他就想像自己是頭勇敢的獅子,雖然內(nèi)心很強(qiáng)大,可是他還是不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí),所以他口中一直念叨著小孩,說(shuō)小孩如果在就好了。作者就把老人的心理刻畫(huà)得很生動(dòng),展現(xiàn)在我們眼前的老人的形象是孤獨(dú)卻勇敢,年邁卻有力,善良卻無(wú)奈。
既然捕大馬林魚(yú)的經(jīng)過(guò)是重點(diǎn),那么我就在重點(diǎn)的段落里總結(jié)兩個(gè)關(guān)鍵字來(lái)談一談以便能更加生動(dòng)的體現(xiàn)老人的形象吧:走運(yùn)和信念。
走運(yùn):前面說(shuō)了老人運(yùn)氣不好,在海上連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú),于是作者在這里伏下了懸念?墒抢先耸菢(lè)觀的,他是這樣想的:每一天都是一個(gè)新的日子,走運(yùn)當(dāng)然是好,不過(guò)我情愿做到分毫不差。這樣,運(yùn)氣來(lái)的.時(shí)候,你就有所準(zhǔn)備了。果然這次走運(yùn)了,遇到了比船還要大的馬林魚(yú)。于是靠著他的堅(jiān)持,毅力及勇敢拿下了屬于自己的“戰(zhàn)果”。即使如此,他還是很善良的,他禱告并說(shuō)了這么一句話:它活著的時(shí)候你愛(ài)它,它死了你還是愛(ài)它。如果你愛(ài)它,殺死它就不是罪過(guò)。他不忍殺它,可是又不得不殺它。這讓我想到假如我們走運(yùn)時(shí)在路上撿到現(xiàn)金,心里想的是越多越好,可是轉(zhuǎn)念一想丟失的人越多越心急,這種走運(yùn)關(guān)乎自己的良心及道德,我們除了禱告,是不是還該做點(diǎn)什么?
信念:老人之前就有過(guò)八十七天釣不到一條魚(yú),但是他有信念在,并且覺(jué)得自己是個(gè)不尋常的古怪老頭,于是他有把握才駛向遠(yuǎn)方去捕魚(yú)。在他兩日兩夜沒(méi)閉眼和魚(yú)“作戰(zhàn)”時(shí)也是靠信念在支撐著他,才會(huì)讓他最后一舉成功。
所以我覺(jué)得好運(yùn)和信念是并存的,你只有堅(jiān)定的認(rèn)為會(huì)有好運(yùn)發(fā)生,好運(yùn)才會(huì)光顧,也由于有了事先的準(zhǔn)備讓自己游刃有余,才能發(fā)揮最好的水平。
讀《老人與!酚懈4
一位老人,每年冬天風(fēng)雨無(wú)阻的步行二十余里到翠湖喂海鷗,還給海鷗起名字。久而久之,他們結(jié)下了深厚的情誼。然而有一天,老人去世了。翠湖邊,海鷗們圍著老人的遺像大聲?shū)Q叫,翻飛盤(pán)旋,久久不肯離去。
這感人的故事就是我們不久前學(xué)過(guò)的課文——《老人與海鷗》。
正是因?yàn)閻?ài),海鷗得到了老人的關(guān)心;也正是因?yàn)槔先藢?duì)海鷗的愛(ài),讓海鷗在老人死后為老人守靈,哀悼,這一幅感人的畫(huà)面,也深深地震撼著我們每個(gè)人的心靈。
老人與海鷗用愛(ài)共同譜寫(xiě)了一首美麗的歌曲。那份相知與相守,讓我們明白:人與動(dòng)物原來(lái)是如此和諧、動(dòng)人!這份愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我們,要熱愛(ài)大自然,關(guān)心動(dòng)物,珍惜生命。
但并不是每個(gè)人都能像文中的老人那樣保護(hù)動(dòng)物。一些人教育別人“保護(hù)野生動(dòng)物”,說(shuō)的頭頭是道,自己卻在殘忍的捕殺它們。就拿印度毛里求斯島上的渡渡鳥(niǎo)來(lái)說(shuō),它沒(méi)有錯(cuò),卻因肉質(zhì)鮮美可口而遭到人們的大量捕殺,在十七世紀(jì)就已經(jīng)滅絕。再說(shuō)說(shuō)鯊魚(yú),它們被人們殘忍的割下魚(yú)翅,而后帶著滿身鮮血被扔回大海。割下的魚(yú)翅被人們吃掉,被扔回海里的鯊魚(yú)只有少數(shù)能活下來(lái), 其余的都死在了茫茫的大海里……..
這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪悄切榱俗约旱睦娑烈獠稓⒁吧鷦?dòng)物的'人,殘忍的捕獵者啊,你們有沒(méi)有想到動(dòng)物的痛苦,它們是一個(gè)個(gè)的生命,傷害它們,它們也會(huì)痛的!有沒(méi)有想過(guò) ,如果被捕殺的是你們自己,你們又會(huì)有怎樣的感受?
請(qǐng)不要獵殺野生動(dòng)物,保護(hù)好地球上的每一個(gè)生靈。動(dòng)物是大自然賜予我們的無(wú)價(jià)之寶,它是我們的朋友。我們要向課文中的老人學(xué)習(xí),關(guān)心動(dòng)物,熱愛(ài)大自然!
讀《老人與!酚懈5
“他是一位老人,獨(dú)自在灣流中的一條小船上釣魚(yú)。”作者海明威在開(kāi)頭這樣寫(xiě)道。
《老人與!分v述了一個(gè)靠捕魚(yú)為生的老人連續(xù)八十四天出海,但是一條魚(yú)也沒(méi)逮住。在出海的第八十五天,他逮到了一條巨大的馬加林魚(yú),他從未見(jiàn)過(guò)如此巨大的馬加林魚(yú),他興奮極了。但是大魚(yú)的力氣實(shí)在太大了,他開(kāi)始拖著小船在茫茫大海中飛馳,老人用自己的脊背撐著鐵索,使他不會(huì)被大馬加林魚(yú)掙斷。就這樣,他們展開(kāi)了頑強(qiáng)的拼搏。終于,魚(yú)耗盡了最后一絲力氣,老人猛地插入魚(yú)叉,終于將魚(yú)殺死?刹恍业氖,由于大魚(yú)流出的血散入了海水,血腥氣引來(lái)了鯊魚(yú),他們你一口我一口地?fù)寠Z鮮美的魚(yú)肉,老人拼出了最后的力氣,與兇猛的鯊魚(yú)作斗爭(zhēng),可還是無(wú)法控制住局面,最終拖回了被鯊魚(yú)撕咬的只剩骨頭的大魚(yú)架子。
文章圍繞著老人與大馬加魚(yú)和鯊魚(yú)的搏斗展開(kāi)了描寫(xiě)。從中看出老人雖年老體衰但沒(méi)有絲毫懈怠,與困難拼搏直至最后一刻。作者用樸實(shí)的詞藻生動(dòng)形象地描繪出了老人硬漢形象。
“絕望是一種罪過(guò)!边@是海明威在《老人與!分袑(xiě)的。細(xì)細(xì)品味全書(shū),其實(shí)就是在告訴我們:永遠(yuǎn)不能絕望、不能放棄,即使在最困難的`時(shí)刻,即使沒(méi)有結(jié)果?纯蠢先耸サ貋喐绨,在最開(kāi)始被大魚(yú)拖行的時(shí)刻,憑借著他年邁的身體,他完全可以放棄大魚(yú),轉(zhuǎn)而去釣些可以輕易捕撈的小魚(yú);但鯊魚(yú)襲擊大魚(yú)時(shí),明知自己手上已沒(méi)有可以稱得上武器的東西了,但他還是不放棄,寧愿白費(fèi)力氣,也不愿輕易退畏。
“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你盡可以把他消滅,可就是打不敗他!边@句話就是全書(shū)所述的精髓,它告訴我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不能放棄,拼搏的精神永不滅!
讀《老人與!酚懈6
今天我讀了《老人與!,書(shū)的主要內(nèi)容講了一位風(fēng)燭殘年的老漁夫,一連84天沒(méi)釣到魚(yú),但是他仍不肯認(rèn)輸,而是充滿奮斗的精神,終于在第85天,釣到了一條大魚(yú)。因?yàn)轸~(yú)大,老人與這條魚(yú)掙扎了兩天兩夜,終于殺死了這條大魚(yú)。在回去的路上,遭到了鯊魚(yú)們的襲擊,盡管只剩下了魚(yú)骨頭,但老人終于完成了自己的心愿。(背景式開(kāi)頭,引出下文。)
看到這里,我的眼前不僅浮現(xiàn)出大發(fā)明家愛(ài)迪生,在嚴(yán)究燈泡時(shí),他做了2692次實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)時(shí),他被第1692次實(shí)驗(yàn)崩傷了一只眼睛,但是他沒(méi)有放棄。最后終于成功了,才有了我們今天的電燈。(舉例典型,有代表性,值得借鑒!)
程門(mén)立雪的楊時(shí),在求知拜師時(shí),在門(mén)外的大雪中足足站個(gè)幾個(gè)鐘頭,左腳被凍住了,右腳雪高一尺,最后成了雪人。但是他沒(méi)有放棄,直至等到老師醒來(lái)。(古今中外事例做對(duì)比,使文章具有可讀性,值得借鑒!)
而現(xiàn)在的我們,誰(shuí)能有這樣的精神呢?在學(xué)習(xí)上,一遇到難題就放挺,等著老師的'講解,作業(yè)幫的幫助。就連上學(xué)的幾里路,我們都閑累,都得做(坐)校車來(lái)打發(fā)(上學(xué))。未來(lái)的我們,還能做點(diǎn)什么呢?(聯(lián)系自身實(shí)際談問(wèn)題,很好!接下來(lái)要通過(guò)道理論證+比喻論證,來(lái)表達(dá)你心中的觀點(diǎn)和看法,明白?最后,還要有一個(gè)蘊(yùn)含哲理結(jié)尾或感召結(jié)尾為宜。
讀《老人與海》有感7
"一艘船越過(guò)世紀(jì)的盡頭,駕向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光------超越極限!"作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與!返。
《老人與!分饕v述了一名漁夫桑地亞哥在一連八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下,獨(dú)自一人出海,與一條巨大的馬林魚(yú)以及許多鯊魚(yú)在海上搏斗了三天三夜的故事。
當(dāng)我合上這本書(shū),我眼前仿佛出現(xiàn)了一片蔚藍(lán)的大海,一艘破舊的漁船一位歷經(jīng)滄桑的老人。初讀,我感覺(jué)有點(diǎn)疑惑:一個(gè)孤獨(dú)的老人是如何與洶涌的大海進(jìn)行搏斗的呢?是什么支撐著他在海上與鯊魚(yú)搏斗了三天三夜呢?當(dāng)我讀第二遍的時(shí)候,我似乎有點(diǎn)明白了,這不正如老人所說(shuō)的"人并不是生來(lái)就要吃敗仗的。"面對(duì)八十四天一條魚(yú)捕結(jié)果他沒(méi)有放棄,面對(duì)兇殘的`鯊魚(yú),他沒(méi)有退縮,面對(duì)最后大馬林魚(yú)的白骨架子,他依舊如此平靜,睡熟中海夢(mèng)見(jiàn)了獅子。我看到了老人身上所體現(xiàn)的自信,永不服輸,堅(jiān)強(qiáng)的意志,這不就是我們追求的永恒的價(jià)值嗎?哪怕傷痕累累,我們也要勇敢面對(duì)。
老漁夫桑地亞哥的一生極為不幸,他的老伴早已去世,沒(méi)有兒女,過(guò)冬沒(méi)有御寒衣,連頓黃米飯拌魚(yú)這種漁家的家常便飯也吃不上。在如此的艱苦環(huán)境中他又是那么頑強(qiáng),對(duì)照自己,我不免感覺(jué)慚愧至極。每天的衣食無(wú)憂,事事如愿的生活已讓我習(xí)以為常,哪怕有一點(diǎn)委屈,有時(shí)也會(huì)讓我心懷不滿。從現(xiàn)在起,我要學(xué)會(huì)面對(duì)所有的困難與挑戰(zhàn)。因?yàn)橹挥忻鎸?duì),我們才能看清目標(biāo)堅(jiān)定前行。我希望自己不管如何時(shí)候,都要像連續(xù)出海八十四天桑地亞哥"那雙眼睛啊!向海水一樣藍(lán),是愉快的、毫不沮喪的。"
文件還有個(gè)人物給我留下深深的印象,那就從五歲起跟桑地亞哥學(xué)習(xí)捕魚(yú)的小男孩---馬諾林。他善良、勇敢。我時(shí)常想,如果我是那個(gè)男孩我是否能面對(duì)周圍的一切,是否能一直保持對(duì)老人的敬仰與佩服?我想,我能。
"一個(gè)人可以被消滅,但不可以被打敗。"這是桑地亞哥的信念,如今也成了我的信念。面對(duì)人生的大海,我也將會(huì)勇敢面對(duì),無(wú)畏風(fēng)雨,踏浪前行。
讀《老人與!酚懈8
《老人與!分v述了這樣一個(gè)故事:風(fēng)燭殘年的老漁夫84天都沒(méi)有釣到一條魚(yú),但他仍然不肯認(rèn)輸,經(jīng)過(guò)一番努力,他終于在第85天釣到一條身長(zhǎng)18尺,體重大約1500磅的大馬林魚(yú)。大魚(yú)拖著船往海里走,老漁夫依然死拉著不放,即使沒(méi)有水,沒(méi)有食物,沒(méi)有武器,沒(méi)有助手,左手抽筋,他也絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜的奮斗,他終于殺死大魚(yú),把它拴在船邊。老漁夫正準(zhǔn)備返航的時(shí)候,許多鯊魚(yú)盯上了他的戰(zhàn)利品。老漁夫又一一地殺死它們,到最后只剩下一只折斷的舵做為武器。老漁夫再努力,大魚(yú)也仍然難逃被吃光的命運(yùn)。最終,老人筋疲力盡地拖回一副魚(yú)骨頭,他回家躺在床上,只好從夢(mèng)中去尋回那日美好的歲月,以忘卻殘酷的現(xiàn)實(shí)。
閉上眼睛,我們佛看到了一個(gè)消瘦憔悴、可憐巴巴的老人。但是他的眼睛像海水一樣藍(lán),充滿著力量,充滿著斗志。即使84天沒(méi)有捕到任何魚(yú),天天被別人嘲笑,他依然堅(jiān)信會(huì)捕到大魚(yú)。他這種樂(lè)觀向上,永不服輸?shù)木,讓我無(wú)比的敬佩。令我最意外的情節(jié)是,在老漁夫倔強(qiáng)不服輸?shù)木裰,令人聞風(fēng)喪膽的鯊魚(yú)群竟也敗在他的手下。
在我們的生活中,也有像老人這樣的人,他們給了我們更多的感動(dòng)。一提到不向命運(yùn)低頭,永不服輸?shù)?人,我就想到了霍金。1963年他不幸患上了肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥,全身癱瘓不能言語(yǔ),手部只有三根手指可以活動(dòng)。醫(yī)生告訴他,他只能再活兩年,他自己也認(rèn)為自己活不了太久,但是他并沒(méi)有放棄一個(gè)正常人日常的工作,憑借頑強(qiáng)的毅力發(fā)現(xiàn)了“黑洞理論”,成為人類歷史上最偉大的科學(xué)家之一!
無(wú)論是《老人與海》中的老人,還是科學(xué)家霍金,他們用實(shí)際行動(dòng)向我們證明:一個(gè)簡(jiǎn)單的道理:堅(jiān)持就是勝利。努力了,就會(huì)有收獲的果實(shí)。就像是練鋼筆字一樣,只要埋頭苦練,不辭辛勞,堅(jiān)持不懈才會(huì)有不一樣的結(jié)果。
果然,只要你付出十倍的汗水,那就會(huì)有十倍的果實(shí)。想到有一次,自己遇到一個(gè)數(shù)學(xué)難題,想了又想,還是不會(huì),我準(zhǔn)備不做了,明天問(wèn)老師。突然,我耳中有一個(gè)聲音,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人可以被打敗,但不可以認(rèn)輸;輸了也要輸?shù)挠兄練。我又埋頭苦算起來(lái),套用這個(gè)套用那個(gè)。在五分鐘之后,我解出了答案,就看明天老師的講解與思路是否與我想的一樣。我終于知道了講解與思路,與我的一樣,真的是!一個(gè)人可以失敗,但也要輸?shù)挠兄練。迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)你的目標(biāo),爭(zhēng)取讓它屬于你,屬于你自己的光耀,讓你自己放光彩。
是!我們應(yīng)該也讓自己成為老人那樣的人。學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持不懈,臨危不懼足智多謀,在一個(gè)普通人的身上都學(xué)到這么多的本領(lǐng),說(shuō)明每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),只是你要找機(jī)會(huì)去表現(xiàn)出來(lái),讓自己也成為閃光、眾與老人一樣完美的人。
讀《老人與海》有感9
誰(shuí)也不會(huì)想到,一位已過(guò)花甲的老人還保存一顆執(zhí)著、頑固的童子之心,這顆不滅的心將讓世界動(dòng)容;誰(shuí)也不會(huì)想到這樣的一位老人與大??fàn)庍^(guò)后,還能活著回來(lái);更不會(huì)想到,他帶回來(lái)的戰(zhàn)利品竟然是一副只剩魚(yú)頭和魚(yú)尾的巨大骨架……
“他已經(jīng)80天沒(méi)有捕到魚(yú)了,真是個(gè)倒霉的老人!”起初人們是這樣議論他的。這位老人叫圣地亞哥,年輕時(shí)曾經(jīng)是島上有名的捕魚(yú)者,可是老了之后,收成一天比一天差,但他不服老,每天堅(jiān)持出海捕魚(yú),但都空手而歸。即使這樣,他每天都依然快樂(lè)地活著,哼者小曲,洗著漁具,聽(tīng)著橄欖球比賽,一瓶啤酒,他活得多么快樂(lè)。
有一天,他的兒女來(lái)接他到城里去住,面對(duì)這么好的生活條件,他竟然說(shuō)“不”,他仍然是這么執(zhí)著,不放棄理想,追求自由。這樣的`老人是多么不容易。人一生最大樂(lè)趣莫過(guò)于追求自己的夢(mèng)想,自由地活著。當(dāng)兒女走后,他悄悄轉(zhuǎn)過(guò)身,撫摸著老伴的遺像,眼角已明顯溢出淚水,但他沒(méi)有哭。
“他已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)回來(lái)了,真不知道他現(xiàn)在怎么樣了,也許被鯊魚(yú)吃了吧!”當(dāng)有一天他出海捕魚(yú),一個(gè)月了還沒(méi)回來(lái),人們都以為他死了。此時(shí),這位枯瘦如柴的老人與浩瀚的大海做著無(wú)謂的掙扎。大海中的老人只是一只螞蟻,如蚍蜉撼大樹(shù)一般,一切只是徒勞。
當(dāng)人們已忘記他的時(shí)候,大海遠(yuǎn)處漂來(lái)一葉扁舟,舟上還綁著一只只剩魚(yú)頭和魚(yú)尾的巨大骨架。此時(shí),島上沸騰了,他們?yōu)槔先怂湴痢,F(xiàn)在的老人已滿眼布滿血絲,手上沾滿了血,倒在了地上。
之后的生活還是一如既往,啤酒、收音機(jī)、小曲、漁具一樣都沒(méi)離開(kāi)他,生活依然快樂(lè)。完成了自己的夢(mèng)想,向世界證明了自己的存在。優(yōu)越的生活并不能拖動(dòng)老人的心,真正的快樂(lè)是追求自由與做自己想做的事。就是這樣一位老人,讓世界為之動(dòng)容,掛在了天空之上,成了一顆不落的太陽(yáng)。
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最近在讀一本已經(jīng)享譽(yù)很久的國(guó)際著作《老人與!,這的確是部不長(zhǎng)的小說(shuō),可是作為海明威的代表作,在寥寥數(shù)語(yǔ)之間,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的故事卻被作者寫(xiě)的感人萬(wàn)分而又引人無(wú)限感慨,或是為老人的執(zhí)著感到可笑或是為老人的堅(jiān)持感動(dòng),就像每個(gè)人心目中都有自己的哈姆雷特一樣,每個(gè)人讀完《老人與海》也是意見(jiàn)紛紛,我很是感慨作者的功力,一個(gè)故事闡述一個(gè)本質(zhì)。
這本書(shū)初讀時(shí)記得還是初中時(shí),之所以聽(tīng)說(shuō)不過(guò)是因?yàn)樗亲髡呱暗淖詈笠徊恐,年幼時(shí)僅僅是被故事情節(jié)感動(dòng),古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被別的漁夫看作失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚(yú),大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,他用盡了一切手段來(lái)反擊;馗蹠r(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。而過(guò)了這么多年再讀這本書(shū),感慨頗深,即使受到譏諷受到嘲笑,老人依然堅(jiān)持自我,在面對(duì)人為和自然的困難面前,從未想過(guò)低頭,直面打擊,勇敢前行。這是一種怎樣無(wú)畏的精神啊。 但是也不可否認(rèn)的是這位老人無(wú)疑是位失敗者,可是縱使老人一次次失敗,他從沒(méi)有絕望過(guò),那份淡定,平息了一切波濤。老漁夫,雖然老了,倒霉、失;但他仍舊堅(jiān)持努力,而能在失敗的風(fēng)度上贏得勝利。這部小說(shuō)表現(xiàn)了一種奮斗的人生觀,即使面對(duì)的是不可征服的'大自然,但人仍然可以得到精神上的勝利。也許結(jié)果是失敗的,但在奮斗的過(guò)程中,我們可以看到一個(gè)人如何成為一個(gè)頂天立地的大丈夫。
可以說(shuō)他的失敗比成功更加令人贊嘆,他付出了,他拼搏了,他竭盡全力了,這比他的成功更加令我難忘。如果說(shuō),這位老漁夫成功了,可能這部不朽的故事就不會(huì)被人們所發(fā)掘;如果他成功了,僅僅因?yàn)槭钦勑﹂g區(qū)區(qū)數(shù)語(yǔ)而成功,而他的失敗卻更讓我們深思,不斷摸索深意。
現(xiàn)在的我們作為新生代的中堅(jiān)力量,祖國(guó)未來(lái)的期望,卻常常在困難面前低頭,無(wú)論是上學(xué)時(shí)學(xué)業(yè)的困難,讓我們放棄勇于挑戰(zhàn)的精神,還是工作時(shí)的難題,讓我們束手無(wú)策,不想嘗試只想得來(lái)全不費(fèi)功夫,而《老人與!返墓适略俅胃嬖V我們要堅(jiān)持不懈。
古有愚公移山的壯舉,他明知開(kāi)山絕非易事,明知其不可為而為之,終于感化天帝,命山神伴奏幾座山,更有“水滴石穿”,“鐵杵成針”,“冰凍三尺”等等,不都意味著“有志者,事競(jìng)成”嗎? 史記的作者司馬遷他或許沒(méi)有項(xiàng)羽的氣魄與力量,但他有為了夢(mèng)想而活下來(lái)的勇氣,有時(shí),活著比死更需要勇氣。為了將領(lǐng)李凌說(shuō)出了自己的看法卻被施以宮刑,受到的屈辱又怎會(huì)低于面對(duì)江東父老時(shí)的內(nèi)疚,但這,司馬遷忍了,就因?yàn)樗有夢(mèng)想沒(méi)有完成,他要編寫(xiě)史記。有夢(mèng)的人就有希望,終于,他成功了,他之所以成功,并不僅僅因?yàn)樗呐Γ驗(yàn)樗苷_地面對(duì)他所遇到的挫折,而不是象項(xiàng)羽那樣以一死來(lái)了卻一切屈辱,他要用一種更偉大的方法來(lái)證明他自己,沒(méi)有這份勇氣,又何來(lái)“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。
《老人與!分杏芯涿裕骸耙凰掖竭^(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”我覺(jué)得這句話很好的告訴我們要勇于面對(duì)困難,面對(duì)逆境,只有堅(jiān)持不懈,充滿自信我們才能超越自己的極限,獲得成功,或許這并不容易,但是卻是值得我們一往無(wú)前,勇于拼搏。
古人云:人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏。老人與海里也說(shuō)人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不必被打敗?梢(jiàn)連古人都能明白的道理,我們有什么理由不去奮斗呢,太過(guò)于安逸,沉溺于自己能做的事情中,而不去學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己的不足,這可謂是人生的敗筆。
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。從老人的身上,我們不難看出海明威想要傳達(dá)給我們的那種靈魂的尊嚴(yán)。
讀《老人與!酚懈11
《老人與!肥且徊繉(xiě)陸地、海洋與天空的中篇小說(shuō),海明威在八周里完成了這部?jī)扇f(wàn)六千字的作品。直到后來(lái)出版也始終保持了初稿的原貌,幾乎沒(méi)有什么改動(dòng),一氣呵成。海明威本人也認(rèn)為這是他一輩能寫(xiě)出的最好作品。《老人與!芬院(jiǎn)單的故事說(shuō)的不僅僅是要對(duì)挑戰(zhàn)更多的是一種生活方式,生活理念。在一個(gè)鐘頭里一口氣讀完這本書(shū),更準(zhǔn)確的說(shuō)只是一個(gè)小冊(cè)子,你才會(huì)明白為什么海明威能因它的主要成就而獲得全世界作家寫(xiě)了幾千萬(wàn)字也難望其項(xiàng)輩的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。舍利曾說(shuō)過(guò)《老人與!肥且徊孔肿种榄^的不朽作品。盡管我沒(méi)有讀英文版本的能力,但我已能從它的中文譯本中一窺它的魅力。(我一直認(rèn)為看中文譯本無(wú)法真正領(lǐng)略到原著的精華,而這次卻很意外)
海明威說(shuō):我試圖描寫(xiě)一個(gè)真正的老人,一個(gè)真正的孩子,真正的`大海,一條真正的魚(yú)和許多真正的鯊魚(yú)。然而,如果我能寫(xiě)得足夠逼真的話,他們也能代表許多其它事物。的確,從書(shū)中很多內(nèi)證來(lái)看,海明威把諸多的內(nèi)涵融入了這個(gè)簡(jiǎn)單的故事中。
《老人與!肥且磺⑿壑髁x的贊歌,老人在第一條鯊魚(yú)咬去了大約四十磅魚(yú)肉后想:不過(guò)人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗。這句話道出了此書(shū)的主題。從這里看這本書(shū)不是什么寓言而是一部現(xiàn)實(shí)主義加作。海明威忠于他一貫的寫(xiě)作方法,細(xì)致地描寫(xiě)人物行動(dòng),諸如出海前的準(zhǔn)備工作,出海后如何下餌,魚(yú)上鉤后如何同他周旋等這些外在的事物表現(xiàn)出內(nèi)在的涵義,這本書(shū)描寫(xiě)一人人的能耐可以達(dá)到什么程度,描寫(xiě)人的靈魂的尊嚴(yán),而又沒(méi)有把靈魂二字用大寫(xiě)的字母標(biāo)出來(lái),至死至終他沒(méi)有提醒我們他在表現(xiàn)漁夫的精神,贊美漁夫面對(duì)挑戰(zhàn)從不屈服的靈魂,他是讓我們自己去讀懂他,讀懂如何生活和生存,該瑪諾林除了用同情和崇拜來(lái)使讀者覺(jué)得老人偉大以外,還展示了《老人與!返牧硪恢黝}:回歸。孩子帶回了老人早已失去的青春,使他觀了過(guò)去的自我。所以獨(dú)自在海一與鯊魚(yú)搏斗的三天里,老漁夫常念叨著:但愿那孩子在這兒就好了。每說(shuō)一遍他就又多了一份勇氣面對(duì)挑戰(zhàn)。
讀《老人與!酚懈12
人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。
——題記
“老人在做夢(mèng),又夢(mèng)見(jiàn)了獅子。”……我輕輕地合上書(shū)本,思緒卻沉浸在《老人與海》的故事中無(wú)法自拔。我的心依然隨著老人的船,在洶涌澎湃的大海中不斷翻騰。孤獨(dú)、寂寞慢慢地退潮,自信、勇敢漸漸地脹滿……
故事講述了一個(gè)古巴老漁夫圣地亞哥,他在連續(xù)八十四天一無(wú)所獲的情況下,在已經(jīng)被他人嘲笑為失敗者的情況下,堅(jiān)持不懈地努力,終于在大洋深處獨(dú)自釣到一條巨大的馬林魚(yú)。由于它實(shí)在太大,老人的船在海上被拖了三天兩夜才讓大馬林魚(yú)精疲力盡死于叉下。誰(shuí)知,老人的苦難遠(yuǎn)未結(jié)束,在歸程中,無(wú)數(shù)的鯊魚(yú)被血腥味所吸引,他一次又一次地遭受襲擊。最后,他的成果只剩下了一頭一尾一脊骨。
這樣的結(jié)局,在他人眼里就是徹頭徹尾的失敗。一個(gè)整天忙碌卻沒(méi)有成果呈現(xiàn)出來(lái)的人,如何能獲得他人認(rèn)可?可是,凡事不拘泥于表面。當(dāng)我們看懂老人強(qiáng)大的內(nèi)心時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn),他是一個(gè)樂(lè)觀的、勇敢的、有毅力的、有智慧的'人。他堅(jiān)持出海捕魚(yú),無(wú)論是否有收獲,都笑對(duì)人生;他遭受到肉體與精神的雙重折磨時(shí),激發(fā)出強(qiáng)大的潛能;他面對(duì)困難不放棄,與無(wú)情的大自然和實(shí)力懸殊的對(duì)手殊死搏斗;他保持清醒的頭腦,冷靜應(yīng)對(duì)各種狀況,大海仿佛融進(jìn)他的靈魂之中!在老人的人生詞典之中,沒(méi)有“失敗”一詞!
“心若在,夢(mèng)就在,天地之間還有真愛(ài)?闯蓴,人生豪邁,只不過(guò)是從頭再來(lái)!”這是我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)的一首歌。讀《老人與海》之時(shí),這首歌就情不自禁地在我腦海中回蕩著,仿佛是老人的人生寫(xiě)照——永不言敗。相對(duì)我們這一代,到目前為止還算順利的人生,談“永不言敗”猶如紙上談兵。但是,在我的成長(zhǎng)道路上,可以想象,一定會(huì)遇到很多的困難。學(xué)習(xí)老人的堅(jiān)毅勇敢,并讓這種精神深深扎根在自己的思想中,這樣遇到挫折才會(huì)不放棄。何況,我并不孤單,我不是一個(gè)人在“戰(zhàn)斗”。有父母的陪伴鼓勵(lì),有很多老師的悉心指導(dǎo),我更應(yīng)該自信樂(lè)觀。學(xué)習(xí)上、生活上遇到一點(diǎn)小小的困難真的不算什么,不必自怨自艾,更不必失望放棄。一定要相信人的巨大潛能,就算被毀滅,也絕不言敗!
讀完《老人與!,我的心中,仿佛也住進(jìn)了一頭獅子……
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最近,我看了一本《老人與海》,這是一本扣人心弦的書(shū),海明威曾在《老人與海》里寫(xiě)了這樣一句話:“一個(gè)人不是生來(lái)要給打敗的。你盡可以消滅他,可就是打不敗他。”失敗并不可怕。
《老人與!分v述了一個(gè)故事,古巴一位叫圣地亞哥的老漁夫連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被同行看成失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于鉤到一條大魚(yú),大魚(yú)把他的小船在海上拖了三天,最終被老人殺死了,綁在船的另一邊。老人在歸途中一再遭到鯊魚(yú)的`襲擊,但他仍然斗志昂揚(yáng),像一個(gè)角斗士在大海這殘酷的角斗場(chǎng)上頑強(qiáng)地展開(kāi)搏斗,歷經(jīng)了重重艱難險(xiǎn)阻。雖然老人捕的魚(yú),在歸航的途中只剩下了魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條脊骨,但絲毫沒(méi)有減退老人的堅(jiān)強(qiáng)意志。
遠(yuǎn)涉千里,深入大海,為的只是一條魚(yú)么?說(shuō)到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無(wú)論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才能使我感動(dòng)。只要是人都會(huì)有缺陷。
“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!蓖庠诘娜怏w可以接受折磨,內(nèi)在的意志卻是神圣不可侵犯的。一方面倒下,恰恰是另一方面的站起,在一個(gè)宛如夢(mèng)境的場(chǎng)景中,必定會(huì)出現(xiàn)勝利的結(jié)局。
我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:我們不能服從于困難,不能低頭于失敗,腳踏實(shí)地堅(jiān)持不懈,把不可能化作可能。我們要像圣地亞哥老人一樣,永不言棄,永不言敗,我不會(huì)讓我邁出成功的步伐收回,我要告訴自己,自己是成功的,自己是強(qiáng)大的。
所謂老當(dāng)益壯,壯的意義,我想就是一個(gè)英雄的努力,他在現(xiàn)實(shí)中失敗,卻在精神上達(dá)到了高峰。
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這個(gè)寒假,我去泰國(guó)游玩,媽媽給我準(zhǔn)備的旅途讀本是《老人與海》。我就是在大海邊,看完這本書(shū)的。書(shū)里的大海,沒(méi)有我眼前的大海那么美,但海上發(fā)生的故事,那么讓人震撼,讓人敬畏,顯出了一份獨(dú)特的美,讓我感受到了堅(jiān)持的偉大。
《老人與海》這本書(shū)主要講述了一位老人常年獨(dú)自在海上打魚(yú)。有一次他釣到了一條大魚(yú),但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚(yú)。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗,最終擊退了鯊魚(yú)一波波的襲擊。雖然最終他拖回去的只是一副大魚(yú)骨架,但在與鯊魚(yú)的膠著中,他心底的毅力,堅(jiān)持的'力量,或許讓鯊魚(yú)也為之膽怯了吧。
合上書(shū)本,我想到了自己,不由有些慚愧。我在家里練習(xí)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,有時(shí)畫(huà)著畫(huà)著,手酸了,覺(jué)得心煩了,就不想再畫(huà)。媽媽說(shuō)沒(méi)有人能隨隨便便取得成績(jī),必須要持之以恒。畫(huà)畫(huà)是我酷愛(ài)的,用手中的畫(huà)筆把我的想象描繪出來(lái),讓人歡欣。那在繪畫(huà)的過(guò)程中,我就不能有畏難的情緒,堅(jiān)持下去,我一定能收獲多多,品嘗到更多的喜悅。
又比如這次泰國(guó)游玩,有一項(xiàng)是浮潛,我很害怕,深怕被大海里的魚(yú)吃掉了,同時(shí)浮潛的技巧也不能掌握,就想放棄。這時(shí),老人說(shuō)過(guò)的那句話浮想在了耳邊:“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他.”當(dāng)你碰到困難時(shí),你一定不要被挫折壓倒!于是,我勇敢地再次來(lái)到海邊,在教練地指導(dǎo)下,完成了浮潛的全過(guò)程。教練夸我真棒。堅(jiān)持之后獲得的成功,彌足珍貴,也特別甜美。
從《老人與海》這本書(shū)中,我看到了辛苦的老人,更看到了他身上堅(jiān)持的力量。在漫漫的人生路上,困難和坎坷在所難免。我們不僅要坦然接受,勇敢面對(duì),迎難而上,更要堅(jiān)持不懈,堅(jiān)忍不拔,這樣才能克服困難,磨練意志,并創(chuàng)造出更美好的生活。
現(xiàn)在,讓我們暗暗下定決心,記住這平凡又偉大的老人,記住他在海上的那一幕……讓他永不言棄,堅(jiān)持的力量激勵(lì)著我們每一個(gè)人,不斷前行吧!
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只有堅(jiān)強(qiáng)得忍受一番徹骨寒的梅花,才能撲鼻香。只有自強(qiáng)不息才可成功!
——題記
《老人與海》是作家海明威的一部作品,它并不是名噪一時(shí)的作品而是永久的經(jīng)典,它的故事情節(jié)非常簡(jiǎn)單,但卻令我終生難忘!
一位老漁夫連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到一條魚(yú),在遠(yuǎn)離陸地的大海上飄蕩。終于,他遇上了一條大馬哈魚(yú),這條魚(yú)實(shí)在太大,老漁夫經(jīng)過(guò)三天三夜才把它殺死,綁在小船的一邊。在回歸的路程中,他卻遭到了鯊魚(yú)的襲擊,他仍然堅(jiān)持著,帶著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心又將鯊魚(yú)殺死。最后老漁夫回歸了,可大馬哈魚(yú)只剩下了魚(yú)頭、魚(yú)尾和沒(méi)帶一點(diǎn)魚(yú)肉的魚(yú)骨。
這個(gè)老漁夫幾經(jīng)波折,雖沒(méi)有物質(zhì)收獲,但他戰(zhàn)勝了大海,魚(yú)骨和傷痕是一個(gè)勇士最好的證明!他高高吶喊:“人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打。 边@句話刻骨銘心地印在了我的腦子里。這也漸漸成了我的座右銘。這句話說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò),我們的人生怎可能一帆風(fēng)順?生活難免會(huì)遇到各種困難、失敗,可不管怎樣,我們都是要面對(duì)的,所不同的是對(duì)待它的態(tài)度。看你是否堅(jiān)強(qiáng),是否堅(jiān)持。其實(shí)只要擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,就可以戰(zhàn)勝一切困難!馬克思說(shuō):“生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。”這也是同樣的.道理。
看看書(shū)中堅(jiān)強(qiáng)不屈的身影,我不由得想起那天。
“問(wèn)君能有幾多愁,恰是一江春水向東流!庇信懿娇謶职Y的我將面臨800米長(zhǎng)跑。其實(shí)我并不是跑不快,而是怕累。想起每次跑步時(shí)氣喘吁吁,汗流浹背,我就想而生畏了,我心里像有一滴將落未落的水滴,一直懸在心頭。要不我就慢慢來(lái),就當(dāng)走路吧,我的心里冒出這樣的想法!班亍边@魔鬼般的“叫聲”響起,我起步很慢,可想到和同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),看到同學(xué)一個(gè)個(gè)超過(guò)我,我好勝,就來(lái)勁了!反正都得跑,不如克服困難,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),超越自我呢!我開(kāi)始放開(kāi)速度,像操場(chǎng)上的一股風(fēng),像一匹脫韁的野馬,一溜煙超過(guò)了許多同學(xué)。我粗粗地喘著氣,累了。當(dāng)我想放松下來(lái)時(shí),又不禁想起老漁夫,他能與鯊魚(yú)戰(zhàn)斗,忍受痛苦,而我卻只面對(duì)眼前的這一點(diǎn)小事就像放棄,難道就不能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)嗎?人不是為了失敗而生,一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗。這句話在我腦海中飄蕩著。我盡力了嗎?我問(wèn)我自己。于是我還是不甘落后,帶著這份堅(jiān)強(qiáng),奮力把同學(xué)一個(gè)個(gè)超越,從最后幾名趕到了前三。有了堅(jiān)強(qiáng)和不甘落后,我就征服了困難,取得勝利。
《老人與!窂氐椎馗淖兞宋,我好像長(zhǎng)大了許多,面對(duì)困難挫折不再是那么懦弱,跌倒并不可怕,可怕的是再也站不起來(lái)!
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