讀《老人與!酚懈绣\集(15篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,何不寫一篇讀后感記錄下呢?到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編為大家整理的讀《老人與!酚懈,希望能夠幫助到大家。
讀《老人與!酚懈1
今年暑假,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與!。我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。
小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次獨自出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了見天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)被的大馬林魚。雖然明知很難取勝,但他仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口的血腥味引來了鯊魚,但老人仍不愿放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港。這讓其他漁夫佩服不已
當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會有更大的魚時,我十分佩服漁夫,因為他沒有安于現(xiàn)狀,而是向更大的目標(biāo)前進。再看看我們,平時遇到一點小困難,就叫苦連天。我們應(yīng)該像老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo),因為我們是祖國的未來!
當(dāng)我讀到“大馬林魚開始快速圍著小漁船游動,老人竭盡全力,高舉鋼叉,向它擲去結(jié)束了大魚的生命時!保业男囊蚕駢K大石頭落了地。我欽佩老人那毫不畏懼、堅持不懈的精神。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了生死較量的勝利。在生活中我們也要學(xué)習(xí)漁夫的精神,不怕困難,才能取得成功。
后來,漁夫因為手抽筋,他只能用木棒來自衛(wèi),趕走來搶食的鯊魚,因為聞到了大魚的腥味。但最后大魚被吃了大半,可老人還風(fēng)趣地批評自己、、在生活中,我們要以樂觀的態(tài)度對待,不能斤斤計較,因為有些損失無法避免的。
這位老人叫桑提阿果,是一位普普通通的漁民他一連8天都沒打著魚,別人都笑他太倒霉了,但在第8天,他在大海深水地帶遇到了一條大馬林魚,歷經(jīng)千辛萬苦,終于把這條大魚降服,他把這條大魚的頭和上身綁在了小船邊上。老人喜滋滋地向家奔去,但天公不作美,大魚的血腥味很快招來了鯊魚,老人使出渾身解數(shù)和鯊魚拼殺,老人到家時,魚已被鯊魚吃了個大半但剩余重量依然驚人。
讀了這本書,我明白了我們不可以向困難屈服,我們要敢于和困難做斗爭,要有堅持不懈的精神,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,文中桑提阿果老爺爺這樣一位樸實的漁民,他都不被任何困難所壓服,盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭,我們這些中學(xué)生怎能說放棄就放棄?我們應(yīng)該向文中的桑提阿果爺爺學(xué)習(xí),做一個有毅力敢于斗爭的人!
在我們的生活中,也有許多困難和挫折,我們不僅要學(xué)習(xí)老人對生活樂觀的態(tài)度,還要有老人持之以恒的精神和專一的目標(biāo)。在小學(xué)六年級冬季三項之雙搖比賽,我們班與六()班實力差不多,在與他們班每次比賽時,都以微差距失敗,為了這次比賽,我們四個人每天很早就來到操場上訓(xùn)練,不知流了多少辛勤的汗水。功夫不負(fù)有心人,終于在所有人都認(rèn)為是六()班得冠軍時,我們以超乎尋常的耐力一舉奪魁。我們靠的是什么,就是桑提阿果老爺爺持之以恒的精神以及專一的目標(biāo)。
寒假里我懷著強烈的好奇心讀完了老人與海這本書,它是有名的美國作家海明威先生寫的。文章講了以為老人常年獨自在海上打漁?墒牵詮氖震B(yǎng)了一個小孩做徒弟以后,就一直沒有打到魚。父母見到好多天多沒有打到魚,父母叫他離開老人的船,到別人漁船上去打漁,憑借老人傳授的打漁技巧,第一天,小孩就打到了大魚,可是,老人卻沒有打到魚,有一次,老人打到了一條大魚,卻被拉到了深海之中,他終于制服了大魚。魚太大了,老人只好把他綁在船邊,但是,返航途中,又遇到了一群鯊魚,老人使出了渾身解數(shù)與鯊魚搏斗,最終,鯊魚還是把魚肉全部吃光了,老人拖回去的只是一幅大魚骨架。讓他們小瞧他的的人一個震撼,老人沒有被任何困難所屈服,他盡力最大的`努力與生活中的磨難作出了不屈不老地斗爭。他說:“一個人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他!边@種永不言敗的精神感動并激勵著我們每個人。我們要學(xué)習(xí)老人這種永不言敗的精神,使我們更堅強更努力的把曾經(jīng)打敗過你的人統(tǒng)統(tǒng)打敗,做一個最棒的自我,成為一個脫穎而出的強者,堅持自己的原則,失敗乃是成功之母,即使你失敗了,也不要灰心,跌倒爬起來,9次跌倒一次勝利,只要有大無為冒險進取精神,鋼鐵般的意志和永不言敗的精神,相信你一定能成功!生活中有時會碰上煩惱事,就打退堂鼓時而發(fā)生在我們身上,看了這本書以后,我徹底的被老人的精神所感動,人生路上總會有彎彎曲曲,但我們一定要有一個堅定的信念,任何風(fēng)風(fēng)雨雨多會闖過去的。
讀《老人與!酚懈2
眼看著馬上六年級就要過去了,重溫這幾個月學(xué)習(xí)的課文,對我印象最深的是《老人與海鷗》,復(fù)讀這篇課文,又增加了幾分感慨。
一位退休的老人,每到冬天,步行二十余里來給海鷗喂食,他視海鷗為兒女,三百六十多元的退休金至少拿出一半給海鷗買餅干,一個藍布包,和一個褪色的過時毛衣,雖然窮,但他知道海鷗喜歡吃餅干,不惜一切代價。就是這種精神令我感到,就是這種人與動物和諧相處的精神將我的的心融化。
沒讀到老人去世的情節(jié)時,心里總會有種說不出的感覺,有點刺激人心,就這樣,海鷗的“父親”去世了,但是,這位平凡的不能再平凡的`老人卻令海鷗成群結(jié)對在他遺像前翻飛盤旋,連聲鳴叫,這是令世人意想不到的啊,多么瘆人的場面啊,讀到這里我不禁流出了眼淚,這種情況,是誰也想不到的。一位平凡老人,死后卻引起海鷗這么不平凡的關(guān)注。海鷗們像為老人守靈的白翼天使,在老人遺像前翻飛盤旋,連聲鳴叫。當(dāng)看到老人照片時,海鷗以為相伴已久的老人又來看他們了,卻不料老人已故。老人遺像上的那種眼神,好像在注視著海鷗們,注視著與他相伴了多少個冬天的兒女們。他嘬著嘴,好像還在呼喚著:“獨角·老沙!”老人慈祥的面容是世人永不能忘的!
老人雖然已經(jīng)去世,但我堅信,他這種人與動物和諧相處的精神能永遠(yuǎn)流傳下去!
讀《老人與!酚懈3
輕輕合上這本《老人與海》,不禁思緒萬千,我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。這本書,給了我生活的信心和面對生活的`勇氣;這主人公(圣地亞哥),使我明白了“世上無難事,只怕有心人”。
《老人與!返墓适潞芎唵,寫的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒捕到魚的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚,但這魚實在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,他殺死了綁在小船的一邊,可想而知,這需要多大勇氣和多強的意志!但在歸程中一再碰到鯊魚的襲擊,于是老人與鯊魚進行了殊死搏斗,但最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
但是他這種堅持不懈,自信的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?雖然老漁夫沒有把完整的馬林魚拖回海岸,在別人眼里是失敗的,但是實際上他是成功的。
俗語道:不以成敗論英雄,他那堅強的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無不勝的巨人,值得每個人倡導(dǎo)。
古時的愚公移山,他明知開山絕非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可為而為之”,仍堅持帶領(lǐng)子孫后代來開山。終于感化天帝,命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”,“鐵杵成針”,“冰凍三尺”等等,不都意味著“有志者,事競成”嗎?
讀《老人與!酚懈4
讀完《老人與!,我被桑提亞哥這個老漁夫所震撼。閉上眼,回顧書中情節(jié),仿佛眼前出現(xiàn)了老漁夫望著大海,眼睛里透出了堅毅和不懈。他看了看手中的魚脊骨,向大海嘆了口氣……
《老人與!愤@本書中沒有華麗的詩詞,只有樸素的文筆。撰寫了老漁夫桑提亞哥對大海的那份真摯的愛。他永遠(yuǎn)都相信大海,在這片大海,他連續(xù)十幾天都沒捕到魚了,但是他在書中的“今天”又下了海。他真出地了海。他就是那么倔,那種不同的“倔”。他的確
遇見了一條大馬林魚,他想征服它,就算拼了命也要征服它,他和那條大馬林魚是如此地拼命,他倆斗了三天三夜,誰也不讓誰。老漁夫終于戰(zhàn)勝了它,它可真大呀!可惜被貪婪的鯊魚聞到了血腥味,他們迅速趕來,為的只是幾口魚肉!老漁夫為了這條大馬林魚,拿起短刀和棍棒把鯊魚一條條揍下去,可這并不能阻止這些血腥的狂魔,把屬于他的榮耀吞進肚子里去,只給他剩下一條雪白的脊骨。魚完了!但是這位老漁夫并沒有被打
敗……
老漁夫桑提亞哥的精神值得我們學(xué)習(xí):“一個人不是生來就要被打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他!边@要要有一種力量,一個人如果死了,但他的精神永存,這證明你并沒有打敗他。比如說一些名人:冰心,魯迅……他們并沒有死,因為他們活在我們的心中,沒有人會將他們忘記!所以說,老漁夫沒有被打敗。雖然他一事無成,但是他沒有悲傷,沒有哭立!這就是他偉大的精神。他的心不為失敗所動!這才是我們所需學(xué)習(xí)的老漁夫桑提亞哥。希望我們也能像老漁夫一樣,擁有一顆堅強的心。才能健康成長。
失敗算什么。它只是我們通向成功的.大門的臺階,難道成功的人沒失敗過嗎?就說馬云吧!中國電子商務(wù)網(wǎng)站的開拓者,阿里巴巴網(wǎng)站創(chuàng)始人兼總裁。但是他背后也有苦楚:他小時候想考重點小學(xué),但卻失敗了;考重點中學(xué)也失敗了;考大學(xué)更是考了三年才考上,想念哈
佛大學(xué)也設(shè)成功……但他擁有一顆堅強的心,使他有了今天如此輝煌的成就!
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!磨刀不誤砍柴工。想要有作為就必須早下功夫,早定目標(biāo)!認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)努力,相信我們都能成功!
讀《老人與海》有感5
來到書架前,想找一本書來打發(fā)暑假最后的時光。
“《夏洛的網(wǎng)》《少年維特的煩惱》《綠山墻的安妮》……《老人與!!笔种篙p敲書脊,一邊低聲輕喃。
《老人與!?我什么時候把他從書店帶回來的,又是什么時候了解他并給他安排了這個家的?忘矣。
于是重新拾起,翻開,又被“吸”進了書里。
一幅優(yōu)美的畫面出現(xiàn)在我眼前:淡淡的太陽從海上升了起來,一只只船低矮的浮在水面,離海岸相當(dāng)近,星星點點散布在灣流上。唯有一只小船,在駛向遠(yuǎn)海。這是桑地亞哥——也就是老頭兒——的小帆船。
老人的眼睛同海水一樣的藍,帶著歡快的、未曾被擊敗過的神采。這雙眼睛老是被剛升起的陽光刺痛,可它們依舊好好的。就像老人一樣。
到今天為止,老人已接連下海八十五天,盡管前八十四天一無所獲,但他仍堅持。他對男孩說過:“八十五是個吉利數(shù)字,你想看見我逮一條去掉下水有一千多磅重的魚回來么?”
眼前的畫面一換,老頭兒和他的小帆船仍被魚拖著游走在海上。但那條大魚已經(jīng)上來了。這是一條非常漂亮的魚,而且比老人的帆船還長出兩英尺。我的耳邊仿佛傳來老人的聲音:“萬福瑪利亞……雖然他令人驚嘆!苯(jīng)過兩晝夜的殊死搏斗,筋疲力盡的'老頭終于降服了這條從未見過的大魚。老人滿懷歡喜的返航。
眼前的畫面又換了,老人和他的小帆船還有那條大魚,仍在返航的海面上行駛著,鯊魚一條接一條的向老人捕到的大魚發(fā)起進攻,午夜時分,竟來了一群鯊魚。
老頭兒為了保護大魚,不惜用自己已經(jīng)傷痕累累的雙手,跟鯊魚進行殊死搏斗。這個過程中,他被鯊魚帶走了一把魚叉、全部的拉繩,斷了的刀子還有全部的大魚的肉。
“他知道現(xiàn)在自己終于被打敗了,而且無法挽回!崩项^兒認(rèn)為他輸了,他被鯊魚打敗了。但是他沒有。
只要是人就都會有缺陷。當(dāng)一個人承認(rèn)了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時候,無論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個缺陷,他都是一個勝利者,因為他已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己對缺陷的妥協(xié),他是自己勇氣和信心的勝利者。老頭兒就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。老人認(rèn)為,他不是最后的勝利者。盡管開始他戰(zhàn)勝了大魚。他只是帶著大魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者。可在我們眼里,老人就是勝利者,因為他始終沒有向大海沒有向大魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。
老人視天地萬物為兄弟姊妹,是因為老人年老和孤獨,也是因為他的生活一直于大海和天空為一體,更是因為他是個特別倔犟的老頭兒。與其說他是個硬漢,不如說他是個特別倔犟的老頭兒。小說中天性、靈性、個性于情味兒遠(yuǎn)重于“硬”味兒。
畫面再一次跳轉(zhuǎn),這次來到的老人的棚屋。他頭朝下睡在鋪著一些舊報紙的鋼絲彈簧床上,兩條胳膊直挺挺的伸著。男孩正坐在他身旁,雙手緊握著一罐熱咖啡,臉上劃滿了淚痕,眼眶里有淚珠在打轉(zhuǎn)。老人終于醒了,喝了熱咖啡后對男孩說:“它們打敗我了,馬諾林,它們真的打敗我了!蹦泻⒉⒉幌嘈爬先藭淮驍,細(xì)心的安慰他。
翻到了最后,小說的結(jié)尾只有短短的八個字:老頭兒正夢見獅子。
這篇小說總體上是略顯沉悶的,甚至有點冷。但其實,正如一個外表剛毅的男人心底里藏著溫情甚至憂傷一樣,這篇小說自有其溫情的一面。作者安排男孩兒馬諾林這樣一個角色,正是作者企圖賦予小說以溫情的一個證據(jù)。
合上書,放回書架原處,卻忘不掉那句話:一個人并不是生來就要給打敗,你盡可以消滅他,可就是打不敗他。
讀《老人與!酚懈6
一葉漁舟,一個老人,還有一片茫茫大海。引起無限遐想,漁舟上承載的是一位孤寂英勇的捕魚老者,船下是隱藏著無限未知的大海,這些平凡的事物卻演繹了一場精彩絕倫的冒險故事。
一位常年獨自在海上打魚的老人在八十四天一無所獲的失敗下,在第八十五天,他碰上了一條足有18英尺長,比他還大的魚,他對這條馬林魚充滿了贊美和欣賞,也同時這更激起了向它挑戰(zhàn)的欲望。大魚與老人默默地對峙,老人與大魚奮戰(zhàn)了兩天兩夜,終憑著頑強的毅力和堅強的信念,他終于挺了過來,征服了那個龐然大物。但意想不到的是,在老人將要把馬林魚拖回去的歸途中,大批的鯊魚被吸引而來,爭吃捆在船邊上的馬林魚,老人使出渾身解數(shù)竭盡全力與鯊魚搏斗,但那條大魚仍舊被成群的鯊魚咬得只剩下一副空空的骨架。最后,老人只能把這巨大的空骨架拖回了岸邊。
老人只有小刀,漁網(wǎng)等簡陋的工具,讓我聯(lián)想到了《荒野求生》里的英國冒險家貝爾·格里爾斯,每集他會走到沙漠、沼澤、森林、峽谷等不適合人類生存的境地,同樣,貝爾也只有一些簡易的工具,比如兩塊打火石、一根繩子和一把小刀,便走上路。每集他都會為了生存而吃一些讓人難以下肚的食物飽腹,令人敬佩他的膽大心細(xì)和勇敢聰慧。然而《老人與海》中的老人與貝爾也有所不同,老人雖然也有多年的捕魚經(jīng)歷,但是時光已讓他褪去了強健有力的筋骨和豐沛的精力,但不變的是他依然年輕的冒險心。老人的堅毅在正如書中那句“一個人并不是生來要給打敗的,你盡可以消滅它,可就是打不敗它。”體現(xiàn)著永不言敗的`精神。
最后老人拖著巨大的魚骨架回歸,他失敗了?如果把這場冒險當(dāng)作人生,每個人都有不同的答案,有人認(rèn)為這只不過竹籃打水一場空,忙忙碌碌,幾次生死交錯,拿命只留下了永久的傷疤和一次失敗,沒有意義;也有人認(rèn)為,人生就是一場未知的航行,努力奮斗之后,失敗與否,不用再費心思細(xì)想,留下一場不悔的回憶和剛毅堅持的精神就夠了。
滄海如人生,我們都是那位老人,獨在汪洋,在這暗流涌動的潮汐中與孤獨并肩作戰(zhàn)。即使我們沒有像老人一樣拿著尖刀,但都在這世界里閃露這鋒芒,也沒有獨自挑戰(zhàn)整片汪洋,但我們卻時時在為了未來而拼搏去挑戰(zhàn)一個個艱巨的困難。我們的路還長,我深知后路上也會有巨大的馬林魚誘惑,更有駭人的鯊魚前來爭奪,我隨時可以放棄,但我希望能依然為了初衷而努力奮斗,能在那時能想起這位不為艱險而屈服的老人,歷經(jīng)滄海桑田成勇者!
讀《老人與!酚懈7
《老人與海鷗》這篇文章寫的是一個真實而感人肺腑的故事,我一口氣讀完了它,從中受到了不少教益。
這篇文章記敘了一位老人每年冬天都風(fēng)雨無阻地到翠湖之畔去喂海鷗,他視海鷗為兒女,給它們?nèi)∶、喂餅干,照顧傷病的海鷗。久而久之,海鷗與老人結(jié)下了深厚的情誼。然而有一天,老人去世了。海鷗們在老人的遺像前翻飛旋轉(zhuǎn),連聲鳴叫,像是為老人守靈的“兒女”的故事。表現(xiàn)了老人對海鷗的那份無私的愛,展示了海鷗對老人的那份令人震撼的感情。
我在課后了解“海鷗老人”吳慶恒身前孤身一人,每年冬天飛抵昆明的紅嘴鷗是他唯一的寄托。老人每月三百零八元的退休工資有一半以上都用來給海鷗買吃的,為此,他平時幾乎舍不得花錢坐公共汽車。四元五角一斤的餅干,老人毫不憐惜地賣給海鷗,他知道那是海鷗最喜歡的美食。他還經(jīng)常買來雞蛋為海鷗制作“雞蛋餅干”,而他自己,唯一的奢侈品就是兩毛錢一包的金沙江香煙。老人去世以后,在一位熱心市民的倡議下,昆明《都市時報》報社、翠湖公園、昆明市園林綠化局帶頭捐款,并出資為海鷗老人建塑,銘刻人鷗的.深情。
在喂海鷗的人群中很容易認(rèn)那位老人。他背已經(jīng)駝了,穿一身褪色的過時布衣,背一個褪色的藍布包,連裝鳥食的大塑料袋也用得褪了色!蔽覀儚摹巴噬边@個詞語可以看出這是一位十分儉樸的老人?删褪沁@樣一位勤儉的老人,卻用自己不多的退休工資給海鷗買食物,天天步行二十余里去喂海鷗。
“人對動物是這樣,人與人之間也該這樣,欺悔弱小,互相殘殺,是野蠻的行徑,戰(zhàn)爭帶來的是破壞、災(zāi)難和毀滅!只有和睦相處,互相幫助,我們的生活才會更加美好幸福!”
讀《老人與!酚懈8
看了這本書,第一感想,好短!只有短短的60幾頁,第二感想,好像沒什么印象?是不是我讀的太淺了?
這是一本看似簡單,實則不簡單,甚至還帶一點哲學(xué)意味的小說。
對我而言,是小故事大道理,日久則回味。
全篇的故事線其實很簡單,就是一個老人和一個男孩在海上漂泊捕魚的.故事?此坪芷接,但其實情節(jié)依舊做到了跌宕起伏。在后來老人孤身一人,絲毫不懼魚類的襲擊,憑借自己頑強的毅力和超凡的勇氣,捕到了不少魚。
這個故事告訴我們:一個人可以被毀滅,但不能被打敗。這就是書中一句最有名的話。無論生活有多殘酷,要鼓起勇氣,敢于面對它,而不是原地躊躇,甚至打退堂鼓。而我就是后者,一個膽子小,很懦弱的人。我總是對生活充滿恐懼,到現(xiàn)在亦是如此。我害怕死亡,我害怕墮入低谷而無法逃脫。每天都籠罩在恐懼的陰霾之下,被它支配著生活。沒錯,這就是現(xiàn)在最真實的我自己。通過看書中老人驚險的遭遇,和他敢于直面危機,挺身而出的故事,我肅然起敬,并且心中的顧慮也好了許多。我明白,人終究會死,但是這一生,不就是不斷證明自己的過程嗎?
《老人與!愤@本書,真的對我很有教育意義,這也是為什么這本短小精悍的書能夠成為聞名全世界的好書,也讓海明威一舉成名。這其中蘊含的大道理,就是最好的證明。
讀《老人與!酚懈9
既然我已經(jīng)踏上了這條道路,那么,任何東西都不應(yīng)妨礙我沿著這條路走下去。
——康德
我小心翼翼地拿起筆,一筆一劃地模仿著老師的樣子在紙上認(rèn)真涂抹。可畫出的畫卻漏洞百出,我常常為自己畫不好而懊惱。我開始覺得繪畫實在太難,覺得自己無法堅持學(xué)習(xí)了。媽媽為了鼓勵我,特意挑了一幅“好畫”裝裱起來,還喜滋滋地把它掛在家中最顯眼的墻上,一有來人總不免大肆“炫耀”一番。在媽媽的糖衣炮彈下,我繼續(xù)堅持著。
回首過去五年,每當(dāng)我看到那幅“好畫”,我覺得它既幼稚又可笑;厥走^去五年,我的耳邊總時時傳來媽媽“精彩極了”的話語;厥走^去五年,我一步一個腳印,在繪畫這條道路上堅持前行,有眼淚,有汗水,更有收獲。是堅持讓我的繪畫水平不斷的提高,也是堅持讓我享受著繪畫的樂趣。在新年到來之際,老師又送給了我一份特殊的禮物——素描班的結(jié)業(yè)作品:一幅筆法精致栩栩如生的素描小狗。是樂觀和堅持,它們這對密不可分的好朋友使我實現(xiàn)自己的目標(biāo),達成自己的愿望。
《老人與!返闹鹘鞘サ貋喐,雖然年邁,但在遇到重重困難時仍然保持樂觀的精神,擁有著不同常人的堅定意志。
當(dāng)他連續(xù)八十四天沒有捕到魚時,他放棄了嗎?當(dāng)他堅持了兩天兩夜才刺死的大魚卻引來了一大群鯊魚圍攻,他退縮了嗎?當(dāng)奮力反抗但還是抵擋不住鯊魚的攻擊,最終大魚僅剩下白白的魚骨,他絕望了嗎?顯然沒有。如果沒有樂觀的精神,他恐怕也沒有信心和勇氣再次出海,繼續(xù)他的.捕魚生活。從老人身上,我們看到的是積極樂觀的心態(tài)和堅持不懈的意志。
而我呢?我的身邊總有個小人在吶喊:“算了,算了,這這樣吧!薄安粚W(xué)了,不學(xué)了,太累了。”“反正我就是做不好!笔钦l驅(qū)散了這些黑暗?是誰助我戰(zhàn)勝了自己?
高爾基曾說:“如果懷著愉快的心情談起悲傷的事情,悲傷就會煙消云散!泵慨(dāng)遇到困難時,媽媽總是用幽默的故事來開導(dǎo)我,用詼諧的語言來鼓勵我,當(dāng)我破涕為笑時,眼前的困難都變小了,這大概也是一種樂觀心態(tài)的養(yǎng)成。做自己的主人吧,樂觀和堅持會是你最大的武器!
讀《老人與!酚懈10
人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。
——題記
“老人在做夢,又夢見了獅子。”……我輕輕地合上書本,思緒卻沉浸在《老人與!返墓适轮袩o法自拔。我的心依然隨著老人的船,在洶涌澎湃的大海中不斷翻騰。孤獨、寂寞慢慢地退潮,自信、勇敢漸漸地脹滿……
故事講述了一個古巴老漁夫圣地亞哥,他在連續(xù)八十四天一無所獲的情況下,在已經(jīng)被他人嘲笑為失敗者的情況下,堅持不懈地努力,終于在大洋深處獨自釣到一條巨大的馬林魚。由于它實在太大,老人的船在海上被拖了三天兩夜才讓大馬林魚精疲力盡死于叉下。誰知,老人的苦難遠(yuǎn)未結(jié)束,在歸程中,無數(shù)的鯊魚被血腥味所吸引,他一次又一次地遭受襲擊。最后,他的.成果只剩下了一頭一尾一脊骨。
這樣的結(jié)局,在他人眼里就是徹頭徹尾的失敗。一個整天忙碌卻沒有成果呈現(xiàn)出來的人,如何能獲得他人認(rèn)可?可是,凡事不拘泥于表面。當(dāng)我們看懂老人強大的內(nèi)心時,才會發(fā)現(xiàn),他是一個樂觀的、勇敢的、有毅力的、有智慧的人。他堅持出海捕魚,無論是否有收獲,都笑對人生;他遭受到肉體與精神的雙重折磨時,激發(fā)出強大的潛能;他面對困難不放棄,與無情的大自然和實力懸殊的對手殊死搏斗;他保持清醒的頭腦,冷靜應(yīng)對各種狀況,大海仿佛融進他的靈魂之中!在老人的人生詞典之中,沒有“失敗”一詞!
“心若在,夢就在,天地之間還有真愛?闯蓴。松肋~,只不過是從頭再來!”這是我曾經(jīng)聽過的一首歌。讀《老人與!分畷r,這首歌就情不自禁地在我腦海中回蕩著,仿佛是老人的人生寫照——永不言敗。相對我們這一代,到目前為止還算順利的人生,談“永不言敗”猶如紙上談兵。但是,在我的成長道路上,可以想象,一定會遇到很多的困難。學(xué)習(xí)老人的堅毅勇敢,并讓這種精神深深扎根在自己的思想中,這樣遇到挫折才會不放棄。何況,我并不孤單,我不是一個人在“戰(zhàn)斗”。有父母的陪伴鼓勵,有很多老師的悉心指導(dǎo),我更應(yīng)該自信樂觀。學(xué)習(xí)上、生活上遇到一點小小的困難真的不算什么,不必自怨自艾,更不必失望放棄。一定要相信人的巨大潛能,就算被毀滅,也絕不言!
讀完《老人與!,我的心中,仿佛也住進了一頭獅子……
讀《老人與!酚懈11
《老人與海》這本書是美國著名作家海明威的小說。我十分佩服小說中老漁夫的意志,故事中的老人是堅強與智慧的。他雖然年紀(jì)已大,但他用他超凡的勇氣、豐富的經(jīng)驗和堅強的意志依然戰(zhàn)勝了長達18英尺的大魚,在這之后還擊退了許多兇惡恐怖的大鯊魚。他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。
老漁夫在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。他同魚周旋了幾天后,發(fā)現(xiàn)這條竟是超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。
當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海岸實在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會有更大的魚……”時,我十分佩服這位老漁夫,因為他這時已經(jīng)打到了一些魚,但他沒有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進。再看看我們,平時遇到一點小困難,我們都退縮。有時寫完作業(yè)有點累了,可媽媽還讓我練琴,我覺得真的很累了,就推三阻四的逃避,就算堅持練琴,也是只按照媽媽規(guī)定的'目標(biāo)練習(xí),沒有給自己定更大的目標(biāo)。還有一次,爸爸帶我鍛煉身體,說好我們一起跑五圈,可是跑到第三圈我已經(jīng)很累了,就蹲在地上不想跑了,這時爸爸會鼓勵我繼續(xù)堅持,生活中這樣的小故事還有很多。我們應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。
我欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。
讀《老人與!酚懈12
“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與!返!独先伺c海》塑造了一個經(jīng)典的硬漢形象。桑提亞哥是個可憐的老頭——看上去似乎是的。海明威以自己精煉的語言塑造了這個形象,可以說,海明威并沒有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅韌的形象。獨自一個人出海打魚,在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的.一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個真正的勝利者!不妨將鯊魚看作打擊,吃掉你的成功和幸福。但正如那孩子說的:“它沒有打敗你,它沒有!币粋真正的強者,只能被摧毀而不能被擊敗。A man can be destroyed but not defeated——永不言敗,這就是《老人與!犯嬖V我們的。
讀《老人與!酚懈13
海明威的《老人與!罚饕獙懝虐屠蠞O夫桑提亞哥,獨自出海打魚,出海84天,一無所獲。正準(zhǔn)備放棄時,曾經(jīng)幫助過他的小男孩又給了老漁翁一絲希望,在男孩鼓勵下,老漁翁終于釣到了一條無比巨大的馬林魚。
這是老人從來沒見過,也沒聽說過的,比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大,勁也大。那條魚拖著小船,漂流了整整兩天兩夜。在這兩天兩夜中,老人歷盡磨難,經(jīng)受住了前所未有的重大考驗。
最后,他終于把那條大魚給殺了,把它綁在船舷。不幸的'是,返航中,被屠殺的馬林魚的鮮血,引來了鯊魚。老人與鯊魚進行了殊死搏斗。那些可惡的鯊魚,把馬林魚的肉給吃個精光,老漁翁只帶著一架魚骨,兩手空空,回到了家鄉(xiāng)。
這本書,給了我很多啟示。書中主人公——圣地亞哥,敢于挑戰(zhàn)自身缺陷和強大的外界自然。
作者告訴我們:“一個人可以被毀滅,但不可能被打!”
我懂得了人生的意義,是奮斗不已,成功值得慶幸,失敗了還有尊嚴(yán)。
讀《老人與!酚懈14
今天下午,我和爺爺去大眾書局看書。我在大眾書局三樓隨手拿了一本名叫《老人與!返臅,便坐在旁邊的椅子上津津有味地看這本書。
這本書主要記述了一位經(jīng)常獨自一人搖著一條小船在海上打魚的老人正在釣魚時,一條巨大的魚上鉤了?蛇@條大魚一個勁的向海里游去,小船也跟著游去。老人為了防止魚線斷了,連忙邊放魚線邊拿住魚竿。老人殺死大魚,將魚頭和魚身綁在小船的邊上。在回家的路上,遇見了成群的鯊魚。原來這些鯊魚因為聞到血腥味,才來找這血腥味的`盡頭尋找食物吃的。盡管老人使出渾身解數(shù)與鯊魚們搏斗,但魚身上的肉全被鯊魚們吃了。最后,老人上了岸,回家睡覺了。
我想:這位老人遇到困難時,并沒有被壓倒,而是盡他最大的努力與生活中的種種困難做頑強地斗爭。而我呢?每次遇到困難時,大多數(shù)都是知難而退、臨陣退縮的,很少繼續(xù)做這件事的。就連寫閱讀理解時,遇到不會做的題目也留到最后逼不得已時才寫。所以,我要學(xué)習(xí)老人這種精神,要做一個無論遇到什么困難都勇往直前的人。
讀《老人與海》有感15
最近在讀一本已經(jīng)享譽很久的國際著作《老人與!,這的確是部不長的小說,可是作為海明威的代表作,在寥寥數(shù)語之間,一個簡簡單單的故事卻被作者寫的感人萬分而又引人無限感慨,或是為老人的執(zhí)著感到可笑或是為老人的堅持感動,就像每個人心目中都有自己的哈姆雷特一樣,每個人讀完《老人與!芬彩且庖娂娂姡液苁歉锌髡叩墓α,一個故事闡述一個本質(zhì)。
這本書初讀時記得還是初中時,之所以聽說不過是因為它是作者生前的最后一部著作,年幼時僅僅是被故事情節(jié)感動,古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看作失敗者,可是他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊。回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。而過了這么多年再讀這本書,感慨頗深,即使受到譏諷受到嘲笑,老人依然堅持自我,在面對人為和自然的困難面前,從未想過低頭,直面打擊,勇敢前行。這是一種怎樣無畏的精神啊。 但是也不可否認(rèn)的是這位老人無疑是位失敗者,可是縱使老人一次次失敗,他從沒有絕望過,那份淡定,平息了一切波濤。老漁夫,雖然老了,倒霉、失。坏耘f堅持努力,而能在失敗的風(fēng)度上贏得勝利。這部小說表現(xiàn)了一種奮斗的人生觀,即使面對的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的勝利。也許結(jié)果是失敗的,但在奮斗的過程中,我們可以看到一個人如何成為一個頂天立地的大丈夫。
可以說他的失敗比成功更加令人贊嘆,他付出了,他拼搏了,他竭盡全力了,這比他的成功更加令我難忘。如果說,這位老漁夫成功了,可能這部不朽的故事就不會被人們所發(fā)掘;如果他成功了,僅僅因為是談笑間區(qū)區(qū)數(shù)語而成功,而他的.失敗卻更讓我們深思,不斷摸索深意。
現(xiàn)在的我們作為新生代的中堅力量,祖國未來的期望,卻常常在困難面前低頭,無論是上學(xué)時學(xué)業(yè)的困難,讓我們放棄勇于挑戰(zhàn)的精神,還是工作時的難題,讓我們束手無策,不想嘗試只想得來全不費功夫,而《老人與海》的故事再次告訴我們要堅持不懈。
古有愚公移山的壯舉,他明知開山絕非易事,明知其不可為而為之,終于感化天帝,命山神伴奏幾座山,更有“水滴石穿”,“鐵杵成針”,“冰凍三尺”等等,不都意味著“有志者,事競成”嗎? 史記的作者司馬遷他或許沒有項羽的氣魄與力量,但他有為了夢想而活下來的勇氣,有時,活著比死更需要勇氣。為了將領(lǐng)李凌說出了自己的看法卻被施以宮刑,受到的屈辱又怎會低于面對江東父老時的內(nèi)疚,但這,司馬遷忍了,就因為他還有夢想沒有完成,他要編寫史記。有夢的人就有希望,終于,他成功了,他之所以成功,并不僅僅因為他的努力,更因為他能正確地面對他所遇到的挫折,而不是象項羽那樣以一死來了卻一切屈辱,他要用一種更偉大的方法來證明他自己,沒有這份勇氣,又何來“史家之絕唱,無韻之離騷”。
《老人與!分杏芯涿裕骸耙凰掖竭^世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!”我覺得這句話很好的告訴我們要勇于面對困難,面對逆境,只有堅持不懈,充滿自信我們才能超越自己的極限,獲得成功,或許這并不容易,但是卻是值得我們一往無前,勇于拼搏。
古人云:人生能有幾回搏,此時不搏何時搏。老人與海里也說人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不必被打敗。可見連古人都能明白的道理,我們有什么理由不去奮斗呢,太過于安逸,沉溺于自己能做的事情中,而不去學(xué)會挑戰(zhàn)自己的不足,這可謂是人生的敗筆。
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個真正的勝利者。從老人的身上,我們不難看出海明威想要傳達給我們的那種靈魂的尊嚴(yán)。
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