老人與海讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家整理的老人與海讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老人與海讀后感1
上周三，我聽(tīng)了夏老師的一節(jié)語(yǔ)文課，深受觸動(dòng)。課堂開(kāi)頭伴隨著音樂(lè)流淌，一張張人與動(dòng)物的和諧畫(huà)面閃現(xiàn)，巧妙地把學(xué)生帶入到人與自然和諧相處、互相關(guān)愛(ài)的情境中去。本課的主題“愛(ài)”也在此時(shí)埋下伏筆。
課文以老人對(duì)海鷗的愛(ài)還有海鷗對(duì)老人那種難以言表的.愛(ài)為主線，慢慢、而精細(xì)地表現(xiàn)出本課的主題“愛(ài)”。其中，給我印象最深的不是老師那巧妙的引導(dǎo)、啟發(fā)，而是音樂(lè)響起的那一刻，學(xué)生在這音樂(lè)聲中讀出了老人
的羸弱、以及心底的悲傷，更讀出了海鷗對(duì)老人的不舍與思念！也就在這時(shí)，我的眼淚悄然落下，抑制不住的淚水潤(rùn)濕了我的面龐。
老人與海讀后感2
這個(gè)暑假我讀完了美國(guó)權(quán)威作家歐內(nèi)斯特？海明威寫(xiě)的《老人與�！�
《老人與�！分v述的一名孤獨(dú)的老人出海已有八十四次，但是每一次都是一魚(yú)不獲，前四十次還有一位小男孩陪伴，但后來(lái)小男孩因父母的勸說(shuō)不能和老人一起出海打魚(yú)。老人在岸上只能和小男孩說(shuō)話，在海上卻只能自言自語(yǔ)。再第八十五次打魚(yú)時(shí)，老人偶然碰到了一只馬林魚(yú)，老人雖然獨(dú)力勇捕了一只十八英長(zhǎng)的馬林魚(yú)，卻無(wú)力驅(qū)殺爭(zhēng)食的“牙利鬼”。他敗了，但是帶回去的'馬林殘骸，向眾漁夫見(jiàn)證了他虜獲的戰(zhàn)利品并非夸大，而是真正的光榮。故事結(jié)束時(shí)，老人不甘放棄，仍然和男孩準(zhǔn)備在跨海出征。正如“鄉(xiāng)愁詩(shī)人”余光中先生所說(shuō)的：“《老人與海》真是一片剛陽(yáng)、壯闊、緊添的杰作�！�
老人與海讀后感3
今天，我把《老人與�！愤@一本書(shū)讀完了，這一本書(shū)主要講了一位老人在海上釣魚(yú)，可他一連84沒(méi)有釣上一條魚(yú)。
其實(shí)這本書(shū)我讀完后，并沒(méi)有完全理解這本書(shū)的意思，于是我就問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢尵陀纸o我講了一遍，我才明白了一些。
老人一連84天沒(méi)有任何收獲，可是他沒(méi)有放棄，仍然不停的給自己加油鼓勁，最后他決定去深海里捕捉一條大大的`魚(yú)，于是他就出發(fā)了。最后雖然他釣到了一條好大的魚(yú)，但在在往回返的時(shí)候卻被大鯊魚(yú)給吃光了，只留下了一條巨大的魚(yú)骨頭。他很傷心。
看完這本書(shū)，我心里有點(diǎn)難過(guò)。我覺(jué)得老人很可憐。
老人與海讀后感4
昨晚，我一口氣讀完了《老人與�！愤@本書(shū)。它講的是一位白發(fā)蒼蒼的老人，他常年靠在大海里打漁為生，（信念，不但制服了那條大魚(yú)，而且戰(zhàn)勝了鯊魚(yú)。而我的.壞毛病只是不由自主造成的。跟老人比起來(lái)，我要克服這個(gè)壞毛病簡(jiǎn)單多了。我下定決心一定要改掉這個(gè)壞毛病。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要坐直，就這樣我改掉了這個(gè)壞毛病，我克服了它！
我雖不能一天就改掉這個(gè)壞毛病，但我用自己的信念用數(shù)天克服了它！最終我成功的消滅了它！
什么事沒(méi)有做不成的，只要有克服困難的信心和堅(jiān)定的意志！
老人與海讀后感5
暑假的一天，我和媽媽到圖書(shū)館里借書(shū)，突然看到了這本書(shū)——《老人與�！贰�
《老人與�！愤@本書(shū)的作者是海明威，我以前沒(méi)有讀過(guò)海明威寫(xiě)的書(shū)，這是我第一次讀他的作品，就讓我感到大吃一驚。在故事里，主人公的性格，特點(diǎn)被作者描寫(xiě)的淋漓盡致。
故事中的老人八十四天沒(méi)打到魚(yú)了，在第八十五天的時(shí)候，他仍然獨(dú)自出海，在海里終于遇到了一條大魚(yú)，老人和魚(yú)整整拼搏了三天兩夜，終于把這條比船還大的魚(yú)捉住了。再回去的`路上，因大魚(yú)的血腥味太大，引來(lái)了六只巨大而又兇殘的鯊魚(yú)，他使出渾身解數(shù)跟鯊魚(yú)搏斗，最后終于殺死了這六條鯊魚(yú)。雖然這條大魚(yú)被鯊魚(yú)吃得只剩下了魚(yú)骨頭，但是它還有大約800磅重。
這就是《老人與�！�，老人沒(méi)有被任何困難壓服，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。
這永不言敗的精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？
老人與海讀后感6
前幾天，我看了一本書(shū)，就是《老人與�！�，他的作者是海明威，你想知道內(nèi)容嗎？那就和我一起了解一下吧！
故事的主要內(nèi)容是在二十世紀(jì)中葉的古巴。主角人物是一位圣地亞哥的老漁夫，配角是一個(gè)叫馬諾林的'小孩。這位風(fēng)燭殘年的漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)，幾乎都快餓死了；但他仍然不肯認(rèn)輸，而充滿著奮斗的精神，終于在第八十五天釣到一條身長(zhǎng)十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚(yú)。大魚(yú)拖著船往大海走，但老人依然死拉著不放，即使沒(méi)有水，沒(méi)有食物，沒(méi)有武器，沒(méi)有助手，而且左手又抽筋，他也絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜之后，他終于殺死大魚(yú)，把它拴在船邊。但許多小鯊立刻前來(lái)?yè)寠Z他的戰(zhàn)利品；他一一地殺死它們，到最后只剩下一支折斷的舵柄做為武器來(lái)對(duì)抗著那些小鯊魚(yú)。
最后，大馬林魚(yú)被吃的只剩下了魚(yú)的骨頭了，這本小說(shuō)告訴我們也許結(jié)果會(huì)是失敗的，但要努力才能不失敗，教育我們要成一個(gè)頂天立地的男子漢！
老人與海讀后感7
《老人與�！肥敲绹�(guó)作家海明威的作品，我從這本書(shū)中學(xué)到了那種頑強(qiáng)不屈、勇往直前的大無(wú)畏進(jìn)取精神。
書(shū)中講了一位在四十多天里，幾乎沒(méi)捕到魚(yú)的老人，沒(méi)有放棄，費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦才捕到一條大馬林魚(yú)，但是在接下來(lái)的三天三夜里，老人與大鯊魚(yú)爭(zhēng)斗，搶奪大馬林魚(yú)。老人面對(duì)鯊魚(yú)也曾沮喪，恐慌無(wú)助，但他還是堅(jiān)持了下來(lái)，雖然到岸時(shí)大馬林魚(yú)只剩下少許的肉和一副骨架。
如果換著是我面對(duì)這種結(jié)果，我只會(huì)沮喪、后悔與沉重的悲傷�？衫先藳](méi)有，他一次又一次站了起來(lái)，不向命運(yùn)低頭、屈服，而是遙望更寬廣的遠(yuǎn)方。海明威塑造的.這個(gè)桑地亞哥形象，是想告訴我們，在人生道路上的美麗風(fēng)景，不僅僅是登到頂峰才能欣賞到，而重要的則是這一個(gè)過(guò)程，這一個(gè)艱苦卓絕的攀登過(guò)程。而且只有這樣才會(huì)真正體會(huì)到這種更別樣的風(fēng)景。
老人與海讀后感8
今天，我讀了《老人與海鷗》這篇文章，讓我憎恨那些非法獵殺野生動(dòng)物的不法分子。
本文主要講了：老人每天的堅(jiān)持從城郊趕到翠湖給海鷗喂食以及海鷗之間的深厚情誼，老人死后，海鷗在遺像前為老人送行的故事。
本文以生動(dòng)的`語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě)，為我們展示了人與動(dòng)物之間的和諧和動(dòng)物富有靈性的豐富情感。讓我們看到人與動(dòng)物之間的和諧原來(lái)那么美好，令人向往。
讀了這篇文章，我想到了那些偷獵者，他們?yōu)榱速嵑阱X(qián)，販賣(mài)野生動(dòng)物而背叛了自己的良心。讓動(dòng)物朋友對(duì)我們?nèi)祟?lèi)提高警惕、它們活也活的不自由。
如果我們一起去愛(ài)護(hù)它們就會(huì)讓人類(lèi)呵護(hù)它們，就會(huì)讓人類(lèi)與動(dòng)物成為親密無(wú)間的朋友。曹植說(shuō)：“本是同根生，相煎何太急�！�
動(dòng)物也是地球母親的“孩子”，它們也有權(quán)利生活子地球上，既然我們都是地球生物，又為何爾虞我詐呢?又為何有智商高低之分呢?
讓我們一起保護(hù)動(dòng)物吧。
老人與海讀后感9
自從我讀完了老人與海這本書(shū)后，我最大的感受就是桑提亞哥這種遇到困難不退縮，臨危不懼、堅(jiān)持不懈、勇敢面對(duì)、永不放棄的精神值得我們來(lái)學(xué)習(xí)。如果我們?cè)谏钪幸灿龅搅死щy，我們也不能輕易放棄，要勇于面對(duì)，敢于挑戰(zhàn)，把困難給打倒。
另外，通過(guò)我的調(diào)查，老人與海是海明威的代表作，也是一部象征性的小說(shuō)。這本書(shū)主要寫(xiě)了主人公桑提亞哥是一位老漁夫。他在連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下，終于獨(dú)自釣到了一條大馬林魚(yú)，但這魚(yú)實(shí)在太大了，把他的小船在海面上拖了三天三夜才筋疲力盡，被他殺死綁在了船的`一邊，但是在歸程中卻遇到了鯊魚(yú)的襲擊，最后回港時(shí)只剩下了魚(yú)頭、魚(yú)尾和一根筋骨。
這雖然是一個(gè)故事簡(jiǎn)單、篇幅不大的作品，但含意豐富。另外這里面含有很多優(yōu)美的句子，含意非常地深刻。我們把里面的東西全部理解透徹，才算真正地讀完這本書(shū)。所以，我們我定要仔細(xì)、認(rèn)真的去閱讀，把里面的東西都理解完畢。
老人與海讀后感10
我今天把《老人與�！愤@本世界名著合上了書(shū)本。這本書(shū)給我留下了深刻的印象，讓我明白了一些道理。
《老人與�！氛f(shuō)的是一個(gè)老漁夫桑提阿果一連八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)被別的漁夫看做失敗者，他與一個(gè)孩子擁有深厚的友情，他們都很有自信。他堅(jiān)持不懈終于釣到一條大魚(yú)，魚(yú)把他的船在海上拖了三天三夜才被他殺死，返回時(shí)一再遭到鯊魚(yú)襲擊，回港時(shí)只剩魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條脊骨。
我認(rèn)為一個(gè)人真正的勝利是精神上的勝利，如果你得到多大的.成就都不能贏得別人的敬意，只有精神上的勝利才是真正的勝利，精神上勝利的人只能被摧毀，而不可能被擊敗。
我通過(guò)老漁夫的故事明白了：面對(duì)一切困難，都要信心十足地去面對(duì)，堅(jiān)持不懈，絕不退縮。
老人與海讀后感11
只要提到外國(guó)文學(xué)，繞不開(kāi)的一部作品就是《老人與�！�，而我第一時(shí)間想到的又是那條大馬林魚(yú)和古巴漁夫，這個(gè)故事真是太深入人心了！
老人與海主要講述的內(nèi)容是：以為老年的漁夫出海，在距離岸邊很遠(yuǎn)的地方與大馬林魚(yú)搏斗，經(jīng)過(guò)老人不懈的努力，最后戰(zhàn)勝了這條大魚(yú)，卻被啃噬殆盡。雖然沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的收獲，但傳到的是一種精神上的'勝利。
讀了這本名著，我被徹底的征服了，原來(lái)一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人，還能有這樣的精神和力量，讓我們年輕人都感到驚嘆，而這種力量我們每個(gè)人身上都有，可為什么沒(méi)有展現(xiàn)出來(lái)呢？原因就是我們?nèi)狈?yīng)有的信念，信念是一種精神世界的力量，是打不倒的，這才是本質(zhì)所在。
我向每個(gè)同學(xué)推薦這本書(shū)，希望大家在讀過(guò)之后，都會(huì)獲得新知，并讓自己得到成長(zhǎng)。
老人與海讀后感12
我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與�！�，十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的.精神，才能獲得成功。
小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的，在一次單身出海打魚(yú)時(shí)，釣到了一條大魚(yú)，卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú)，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚(yú)帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。
老人與海讀后感13
《老人與海鷗》是鄧啟耀寫(xiě)的一篇文章，這篇文章給我了非一般的感動(dòng)。
這篇文章講了：老人把海鷗當(dāng)成自己的`親人看待，給他們?nèi)∶�，并每天給海鷗喂食，是海鷗的好朋友。老人去世后，海鷗們圍著老人的遺像前翻飛盤(pán)旋，大聲?shū)Q叫，像是為老人守靈的白翼天使，不忍心離開(kāi)這個(gè)每天給它們喂食的親人。他們也許已經(jīng)知道老人已經(jīng)去世了，在他們面前的老人其實(shí)是一張遺像，真正的老人已經(jīng)不在了……但他們依然在一聲聲呼喚著老人，他們一定是認(rèn)為自己的一聲聲呼喚能把老人復(fù)活。當(dāng)然這是不可能的事情。
老人為什么要每天走二十余里來(lái)給海鷗門(mén)喂食呢？向他這樣的老人應(yīng)該在家里靠在搖椅上安享晚年，可他為什么每天來(lái)給海鷗們喂食呢？我反復(fù)的讀了這篇文章，明白了，老人認(rèn)為海鷗是吉祥鳥(niǎo)、幸福鳥(niǎo)，海鷗在哪，就給哪帶來(lái)福氣。
讀了老人與海鷗，我明白了：人與動(dòng)物之間，要有真摯深厚的情誼。我突然想起了一個(gè)博友寫(xiě)的一句話：愛(ài)，往往能創(chuàng)造出一個(gè)奇跡！
老人與海讀后感14
《老人與�！肥怯擅绹�(guó)著名作家海明威寫(xiě)的。他出生于一個(gè)醫(yī)生家庭，曾做過(guò)記者，該作品1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
一位堅(jiān)強(qiáng)不屈的老人獨(dú)自在海上打魚(yú)。他好不容易釣了一條大魚(yú)，將魚(yú)頭和上半身綁在小船邊上。但是，他不幸遇到了鯊魚(yú)，體弱多病的老人怎能斗得過(guò)大鯊魚(yú)呢？不！不！老人內(nèi)心可不是這么想的！面對(duì)兇猛的鯊魚(yú)，他只有一個(gè)選擇：和它斗爭(zhēng)！盡管在它面前，我是多么的渺小，但是只要我?jiàn)^力去拼，堅(jiān)持到底，就一定會(huì)有希望！老人使出了渾身解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗，鯊魚(yú)把能吃到的魚(yú)肉差不多吃光了，大魚(yú)只剩下800磅左右。
我最欣賞老人說(shuō)的一句話：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你盡可以消滅我，卻不能打敗我”。在生活中，我們也應(yīng)抱有這樣的`信念，不被任何困難所壓服，盡自己最大的努力與各種磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)，不輕言放棄，最終，勝利一定會(huì)屬于你！
老人與海讀后感15
今天，我們一起學(xué)習(xí)了【老人與海鷗】這篇課文。它主要講述了一位老人，一到冬天就省吃?xún)�用。從郊區(qū)走二十余里，到達(dá)翠湖公園。他用自己微薄的退休工資來(lái)給海鷗買(mǎi)一塊四毛錢(qián)一斤的餅干吃，而自己卻整天吸著兩毛錢(qián)一盒的`煙�？梢哉f(shuō)，他把自己退休工資的一半多都給海鷗買(mǎi)餅干吃了�？墒菦](méi)過(guò)幾天，老人逝世了。人們把他的遺像放在了翠湖公園的草地上。意想不到的事情發(fā)生了：海鷗發(fā)出凄慘的鳴叫聲，像是發(fā)生了什么大事一樣。之后又肅立不動(dòng)，像是為老人守護(hù)的白衣天使。
這篇課文，寫(xiě)出了老人與海鷗的親昵，也反應(yīng)出了動(dòng)物也是有情有意的�？磩�(dòng)物不能從表面來(lái)看，要從內(nèi)心來(lái)判斷。和人一樣，動(dòng)物也有愛(ài)憎，也有自己的情懷。吳慶恒老人因此成為我心目中的榜樣。
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