老人與海讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是小編幫大家整理的老人與海讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
老人與海讀后感1
第一次讀《老人與!窌r(shí),感覺(jué)到自己身體里有一股力量,往上翻涌著,直上心頭。那是一種被長(zhǎng)期束搏過(guò)后突然掙脫的快感。因?yàn)闀?shū)中老漁夫提亞各那鐵骨錚錚的血性漢子的形象使我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴。
書(shū)中寫(xiě)道他連續(xù)84天出海都未能捕到魚(yú),終于有一天,他通過(guò)與大海的斗智斗勇,捕到了一只大馬林魚(yú)。但在返航中卻吸引來(lái)鯊魚(yú)群,通過(guò)一路搏斗,最后還是讓鯊魚(yú)得了逞,大馬林魚(yú)被吃只剩一副“足有18英尺長(zhǎng)”的大骨架!独先伺c海》并不是一般意義上的情節(jié)小說(shuō),它更像是一部富有寓意的寓言小說(shuō)。作者用它富有象征性的筆法將這種“硬漢子”的形象送入大自然中。用主人公與大馬林魚(yú)和兇惡鯊魚(yú)群進(jìn)行搏斗對(duì)的過(guò)程,來(lái)表現(xiàn)他在“重壓之下的優(yōu)美風(fēng)度”。
“打不垮”是桑提亞哥硬漢子形象在文中的具體表現(xiàn),也是小說(shuō)的主題之一。譬如說(shuō),他在大馬林魚(yú)對(duì)峙期間,左手一直抽筋,右手也被繩子勒出了血。他把手侵在多鹽的海水中說(shuō):“不壞,痛苦對(duì)一個(gè)男子漢來(lái)說(shuō)算不了什么!痹诓返淖詈箨P(guān)頭,已經(jīng)頭暈?zāi)垦5乃宰匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō):“斗不過(guò)你嗎?你是永遠(yuǎn)都不會(huì)跨的嗎?”作者把世界看成了一個(gè)競(jìng)技場(chǎng),任何英雄的行為都能在這里具體化。正如書(shū)中所說(shuō),人可以被消滅,膽就是不會(huì)被打敗。真正的硬漢子是敢于向自然,命運(yùn)和失敗挑戰(zhàn)的人。他可以在這挑戰(zhàn)中一次又一次的失敗,但他的精神卻永遠(yuǎn)都夸不了。人也只有在這種無(wú)畏的`拼搏中超越自我,才能證明自身的真正價(jià)值。
讀完小說(shuō)后,再讓我們回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。常常有同年齡人抱怨學(xué)習(xí)和生活對(duì)的壓力很大。不錯(cuò),升學(xué)壓力,社會(huì)壓力,社會(huì)壓力,甚至還有家庭壓力,這些都?jí)簩?duì)的人喘不過(guò)氣來(lái)。在這種壓力中,有的人逃避了,退縮了,他們不是硬漢子,有的人在失敗后痛哭流涕,氣餒不已,甚至自尋短見(jiàn),他們也不是硬漢;有的人僥幸獲得了成功,便沾沾自喜,不再拼搏,目空一切,他們更不是硬漢。真正的硬漢子是跌倒了那就爬起來(lái),爬起來(lái)我還要在跳起來(lái)的人。
在小說(shuō)的結(jié)尾,作者故意安排了一個(gè)這樣的情節(jié):老漁夫的孤獨(dú)和失敗只有一個(gè)小男孩能夠理解,只有這個(gè)男孩領(lǐng)略到老漁夫的“打不敗”精神。這個(gè)結(jié)尾雖然令人感到凄涼,但給人帶來(lái)的沖動(dòng)與快感是無(wú)法抹去的。
“放開(kāi)去干吧!做一個(gè)硬漢子!庇谑俏疫@樣對(duì)自己說(shuō)道。
老人與海讀后感2
今日正午,我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《白叟與!。我十分敬服小說(shuō)中老漁夫的毅力,他讓我懂得了一個(gè)人必定要有持之以恒的精力,才干獲得成功。
小說(shuō)描繪的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次獨(dú)身出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)斡旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條逾越自己漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú),雖然明知很難制勝,但仍不拋棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食,但白叟仍不肯就這樣拋棄,終究杰出重圍,將大魚(yú)帶回了漁港,讓其他漁夫敬服不已。
當(dāng)我讀到“老漁夫想:這兒離海岸實(shí)在是太近了,或許在更遠(yuǎn)的當(dāng)?shù)貢?huì)有更大的魚(yú)……”時(shí),我十分敬服這位老漁夫,由于他這時(shí)現(xiàn)已打到了一些魚(yú),但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的方針行進(jìn)。再看看咱們,平常遇到一點(diǎn)小困難,咱們都叫苦連天。咱們是祖國(guó)的未來(lái),應(yīng)該像這位白叟相同胸懷大志,去尋求更好、更大的方針。
當(dāng)我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)端快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩環(huán)繞到了桅桿上,白叟右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一會(huì)兒,盡心竭力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴完畢了大魚(yú)的生命,它靜靜地浮在水面上……”時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地。我十分敬佩白叟那種毫不害怕、持之以恒的精力,雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),但他沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)畏縮,而是知難而進(jìn)。正由于有了這種精力,老漁夫才獲得了這場(chǎng)存亡比賽的成功。咱們?cè)谌兆又幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精力,做事情不怕困難,才干獲得成功。
在讀到大魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了,爭(zhēng)相游來(lái)?yè)屖常综诺淖笫终迷诔榻,他只能運(yùn)用右手,用棒槌、捕到的劍魚(yú)的嘴等悉數(shù)能夠用來(lái)進(jìn)犯的兵器自衛(wèi),并終究趕走了這群鯊魚(yú)。但大魚(yú)的'肉現(xiàn)已被吃了一大半,而白叟還幽默地批判自己的左手“該作業(yè)的時(shí)分卻在歇息”的時(shí)分,我也被白叟達(dá)觀的精力所信服。在日子中,有些丟失是不行避免的,咱們應(yīng)該以達(dá)觀的情緒來(lái)對(duì)待,不能錙銖必較。
最終,小說(shuō)以一個(gè)少年看到老漁夫在衡量足有十八英尺長(zhǎng)的大馬林魚(yú),再次描繪了這條魚(yú)的巨大,闡明老漁夫所打敗的困難之大,非比尋常。
小說(shuō)謳歌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)盡力奮斗的精力,咱們也應(yīng)該像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該活躍向上,做任何事都要持之以恒,遇到困難要知難而進(jìn),決不能功敗垂成。只需這樣,咱們才干獲得更大的成功和成功
老人與海讀后感3
我第一次知道老人與海這個(gè)故事是我在初中時(shí),歷史老師課上給我們看的,但是那次是通過(guò)電腦下載電影來(lái)看的。電影中我看到了一位不服輸不放棄不相信命運(yùn)的老漁夫。
故事中主要是在圍繞著老人,大馬哈魚(yú)以及大海中潛在的一系列危險(xiǎn)。我看的這部電影是由《老人與海》這本書(shū)中的故事情節(jié)拍攝的,而這本書(shū)的作者,海鳴威,他以其獨(dú)特的寫(xiě)作手法和寫(xiě)作思維,給讀者展現(xiàn)的并不是傳統(tǒng)結(jié)局(老人勝利而歸),而是老人空手而歸,這種結(jié)局給讀者更加大的思考,這樣,讀者就會(huì)更加會(huì)注意到主人公的過(guò)程而不是結(jié)果。我想海鳴威他這樣寫(xiě)的目的也就在于此。
老人與海的真正協(xié)作目的'不是為了告訴我們讀者這樣一個(gè)故事,而是告訴我們有這樣一種精神是值得我們每一人去學(xué)習(xí)的:鍥而不舍,努力拼搏,不畏風(fēng)險(xiǎn),改變命運(yùn)。
我是在保送(2)班班主任的提示下,才到網(wǎng)上尋找這本書(shū)來(lái)讀的,這幾天讀了之后,在文字和人物精神上有了更多的認(rèn)識(shí),我不說(shuō)是重新的認(rèn)識(shí),因?yàn)殡娪耙呀?jīng)通過(guò)強(qiáng)悍的視覺(jué),聽(tīng)覺(jué)兩大方面為我們生動(dòng)形象地展現(xiàn)了故事的大概面貌,這很大程度上滿足了讀者時(shí)間上的允許范圍,但是由于電影并不是原汁原味的,而是被導(dǎo)演先咀嚼過(guò),再送到我們嘴邊的精神食糧,不是嗎?讀書(shū)比看電影更能真實(shí)地完整地接近作者的內(nèi)心世界。作者的內(nèi)心世界即使細(xì)微,哪怕藏匿得很好,也會(huì)在其筆尖在不經(jīng)意間流露在文字深處,也許這就是文學(xué)創(chuàng)作的真正魅力。
我從《老人與海》這本書(shū)中看到的是作者更多的對(duì)老人的心理活動(dòng)和語(yǔ)言表情的細(xì)微描寫(xiě)。這是我從看點(diǎn)驗(yàn)的過(guò)程中難以捕捉到的,因?yàn)殡娪胺庞车臅r(shí)間短暫,而對(duì)于書(shū),如果你擁有它并渴望擁有它,那么它就會(huì)成為你忠誠(chéng)的奴仆,他會(huì)等待這你去讀它,它可以等你一天,一月,一年,知道你死或直到你不需要它,書(shū)它會(huì)等待你任何時(shí)候讀它的任何部分,不是嗎?
我再聯(lián)系起了我不久前在勝利劇院觀看的北京大學(xué)曹文軒教授的講座,我想起了他所說(shuō)到的文章的魂,想到了他所說(shuō)到的文學(xué)的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì),我突然想到了一本書(shū)的存在意義,書(shū)的存在實(shí)不過(guò)為了表達(dá)作者的某些觀點(diǎn),想法,心情,或記錄某些相對(duì)重要的內(nèi)容,或其他。但是書(shū)終將成為人們要看的載體,如果書(shū)對(duì)人是無(wú)用的不如不要書(shū)。
再回眸《老人與!,我有了一種鶴立雞群之感,遍覽群書(shū),又有多少書(shū)能想這樣,有多少書(shū)又這樣強(qiáng)的震撼力去感化讀者學(xué)習(xí)有種或多種人們應(yīng)該具有,但缺少或是根本沒(méi)有的精神呢?
世間圖書(shū)千千萬(wàn),欲睹精良萬(wàn)萬(wàn)難。
迷惘徘徊難難尋,可憐依然尋尋寒。
法道無(wú)法道,書(shū)道無(wú)書(shū)道。
欲知法之妙,唯練才悟到。欲知書(shū)之好,惟讀才知道。
老人與海讀后感4
第一次讀老人與海應(yīng)該是四年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)年幼無(wú)知,閱歷浮淺,沒(méi)有能夠從中看出什么東西, 隱隱約約的只是看到了一個(gè)不屈的漁夫,一個(gè)永不言敗的老人.?傉J(rèn)為老人是一個(gè)非常厲害,非常成功的人,而且很是為人們對(duì)他的不恭而氣惱。當(dāng)時(shí)的生活無(wú)憂無(wú)慮,快活自由,感覺(jué)每一天都是陽(yáng)光燦爛的,覺(jué)得每天都在收獲著無(wú)盡的快樂(lè)。那時(shí)的閱讀經(jīng)歷,留給我的就是一場(chǎng)精彩激烈的“海戰(zhàn)”,一個(gè)偉大的英雄和一條罕見(jiàn)的巨型馬林魚(yú)。不過(guò),當(dāng)時(shí)的我也多少讀出了一點(diǎn)人生的.執(zhí)著,讀到了些許世間的道理━━ 一個(gè)人不能沒(méi)有精神,亦不能沒(méi)有斗志。
再次手捧老人與海,全神貫注地閱讀完,h環(huán)境的改變與心情的變化使得感受與初次有了很大的不同。這時(shí),老人與海不是一般意義上的情節(jié)小說(shuō),而更像是一部寓言小說(shuō)。作者海明威借助老人圣地亞哥的故事,表現(xiàn)的是在生與死搏斗中的硬漢精神。作品富于象征的手將他的“硬漢子”形象一直感動(dòng)著我,尤其他在海上與大馬林魚(yú)和兇惡的鯊魚(yú)進(jìn)行驚心動(dòng)魄的搏斗,表現(xiàn)主人公“在沉重壓力下的優(yōu)美風(fēng)度”。著名諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者海明威在這個(gè)寓言式的故事里給我們展示的是一個(gè)個(gè)性鮮明、血肉豐滿的硬漢子形象,在桑提亞哥身上體現(xiàn)了海明威的人生哲學(xué)和道德理想,即人類不向命運(yùn)低頭,永不服輸?shù)亩肥烤窈头e極向上的樂(lè)觀人生態(tài)度,贊美了人類生命的偉力。桑提亞哥是一個(gè)英雄,他不是一個(gè)所向無(wú)敵的英雄,他與大魚(yú)搏斗的結(jié)局是拖回了一副骨架,所以說(shuō)他在人與自然的這撤爭(zhēng)中還是失敗了,這是老人的悲劇命運(yùn)。但他沒(méi)有失卻一個(gè)硬漢的風(fēng)度,他沒(méi)有在厄運(yùn)面前屈服,“在同不可思議的大自然的搏斗中,他表現(xiàn)了驚人的勇氣與毅力,成為永遠(yuǎn)打不敗的精神力量的象征……”
“……大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚(yú)的生命,它靜靜地浮在水面上……”時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),但他沒(méi)有絲毫退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。
大魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了,爭(zhēng)相游來(lái)?yè)屖,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚(yú)的嘴等一切可以用來(lái)攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚(yú)。但大魚(yú)的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候,我也被老人樂(lè)觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該以樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待,不能斤斤計(jì)較。
老人與海讀后感5
《老人與海》講的是古巴老漁夫圣迭亞哥84天未捕到魚(yú),同行都遠(yuǎn)離他,旁人在暗地里可憐他,第85天,他又獨(dú)自出發(fā),一個(gè)人劃船去更遠(yuǎn)的地方,終于捕到了一條身長(zhǎng)十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚(yú),他和魚(yú)搏斗了兩天,才成功把魚(yú)拴在船邊。但在歸途中,成群的鯊魚(yú)過(guò)來(lái)咬食,圣迭亞哥拼盡全力,但鯊魚(yú)實(shí)在太多,大馬林魚(yú)最終被吃得只剩下一副骨脊,圣迭亞哥筋疲力盡回到港口,帶回的是一具魚(yú)的骸骨。
一個(gè)老漁夫,3天沒(méi)有收獲,就會(huì)覺(jué)得自己運(yùn)氣不好了。10天沒(méi)有收獲,就會(huì)被同行嘲笑了吧。30天沒(méi)有捕到可以賣(mài)點(diǎn)錢(qián)的魚(yú),他吃飯就成問(wèn)題了……圣迭亞哥的失落,不是30天,而是84天,我想圣迭亞哥每一天出海都是滿懷希望的,但最終都一無(wú)所獲,我要是他,內(nèi)心早就已經(jīng)崩潰,不愿再去嘗試了。
海明威的《老人與!纺鼙皇澜缟系那f(wàn)人喜歡,一定有它的深意。圣迭亞哥就是海明威內(nèi)心倔強(qiáng)的表達(dá),他就是硬漢海明威。我在二年級(jí)時(shí),從書(shū)里讀到了做事需要耐心:每天出海打魚(yú)的老人,需要很強(qiáng)的耐心才能捕到魚(yú),才能養(yǎng)家糊口。在三年級(jí)的時(shí)候,我讀到了堅(jiān)忍:老人在海中和槍魚(yú)搏斗,終于抓住了超級(jí)大的馬林魚(yú),因?yàn)閳?jiān)持到就是勝利。五年級(jí),我再一次看這個(gè)故事,我就想,萬(wàn)一堅(jiān)持到底卻沒(méi)有勝利怎么辦?很多事情我們拼了命地爭(zhēng)取了,卻可能沒(méi)有預(yù)想的結(jié)果。努力的前方并不是勝利,就像老漁夫圣迭亞哥一樣,他最終帶回的是被鯊魚(yú)吃剩的骨骸,并不是足以改善生活的魚(yú)貨,他沒(méi)有得到期待的.豐收。那我們?cè)撛鯓用鎸?duì)呢?
電影《無(wú)問(wèn)西東》里有句臺(tái)詞:如果提前了解了你所要面對(duì)的人生,你是否還會(huì)有勇氣前來(lái)?如果圣迭亞哥早知道了這樣的結(jié)局,第85天,那天清晨,他還會(huì)不會(huì)獨(dú)自出海?我想,他依舊會(huì)出海,不僅僅是第85天,哪怕是之后100天。
如果老人只是漁夫,他輸了,魚(yú)骨不能改善生計(jì);如果老人是圣迭亞哥,他贏了,魚(yú)骨證明了他歷經(jīng)艱險(xiǎn)不曾屈服,面對(duì)鯊魚(yú)也不曾退縮的勇氣與機(jī)智一直。很喜歡海明威在書(shū)里的一句話:一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。堅(jiān)持到底可能成功,也可能是不成功,但如果連起碼的堅(jiān)持都沒(méi)有,那么就被徹底打敗了。這就像我的學(xué)習(xí),我可能并不會(huì)比其他人出色,但是,依舊要努力爭(zhēng)取。堅(jiān)持本身就是堅(jiān)持的意義,并不因?yàn)榍胺绞欠裼袆倮模词古Φ那胺讲皇浅晒,也一定不是一無(wú)所獲。
好的書(shū),歷久彌新。
老人與海讀后感6
今天我讀了海明威的代表作之一《老人與!罚緝(yōu)游,掩卷沉思。腦海中一次次勾勒出這樣的畫(huà)面:一個(gè)單純的故事,一位普通的老人,一條海中常見(jiàn)的大馬林魚(yú),在無(wú)垠的大海里完成了看似簡(jiǎn)單而又不平凡的組合。我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的毅力,他讓我懂得了人不是為失敗而生的',一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗的深刻內(nèi)涵。
有大海,就有魚(yú),就有漁夫,就存在著一切可能。正因?yàn)橛辛舜蠛,才讓漁夫釣了一條大馬林魚(yú),但卻在海上拖了三天三夜才把魚(yú)殺死,但又遭到鯊魚(yú)的襲擊,最后的結(jié)局可想而知,這條大馬林魚(yú)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條魚(yú)骨架,一切肉體都不復(fù)存在了,只剩下一具毫無(wú)價(jià)值的軀殼在海上隨意飄蕩。
當(dāng)我讀到老漁夫想:“這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)........”時(shí),我十分敬佩這位老漁夫,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到些魚(yú),但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀,而是朝著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小挫折,就叫苦連天。一個(gè)小小的困難,就讓多少同學(xué)畏首畏尾,逡巡不前。我們是祖國(guó)的未來(lái),應(yīng)該像老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。
在讀到大魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了,爭(zhēng)相游來(lái)爭(zhēng)食,老人的左手剛好再抽筋,他只能用右手,用木棒,捕到的劍魚(yú)的嘴等一切可以用來(lái)攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了鯊魚(yú),但大魚(yú)的肉已經(jīng)被吃到一半,老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手“該動(dòng)作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候,我也被老人的樂(lè)觀的精神所折服,在生活中,有損失是不可避免的,有舍才有得,我們應(yīng)以認(rèn)真樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待,不能斤斤計(jì)較。
也許有人認(rèn)為,連續(xù)幾十天沒(méi)有捕到魚(yú),他是一個(gè)失敗者。因?yàn)樽鳛闈O夫,捕不到魚(yú),還能算是真正的漁夫嗎?而可貴的還是他卻能愈挫愈勇,決心駛向大海去釣魚(yú),一次次被鯊魚(yú)帶走,但他始終用盡一切手段進(jìn)行反擊,什么也無(wú)法摧垮他頑強(qiáng)的意志。一句“我跟你奉陪到底死”,夾雜在大海的咆哮聲中,在我的耳邊久久回響著,強(qiáng)烈的震撼著我的心靈:當(dāng)一個(gè)人把生死置之度外,與敵人展開(kāi)殊死搏斗時(shí),這如果不算英勇,誰(shuí)還算英雄?
再次回味,小說(shuō)歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神,我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿于現(xiàn)狀,停滯不前,應(yīng)該努力積極向上,培養(yǎng)一顆奮斗到底永不放棄的決心,我們才能獲取更大的成功和勝利。我和父親讀了以后都深有感觸!相顧一笑,父子之間的深情就在這字里行間延展開(kāi)來(lái)……(孟令祿)
老人與海讀后感7
《老人與!肥敲绹(guó)現(xiàn)代有名的小說(shuō)家歐內(nèi)斯特.海明威所著。海明威被譽(yù)為美利堅(jiān)民族的精神豐碑,是全世界最偉大的作家之一。
本書(shū)主人公桑提亞哥是古巴沿海一個(gè)小漁村里貧窮的普通漁民。老漢沒(méi)有家室,一輩子以打魚(yú)為主。他的全部家當(dāng)就是一只小漁船和一張用面口袋補(bǔ)過(guò)的破舊船帆。
老漢連續(xù)84天沒(méi)有釣到一條魚(yú)。有一天正午時(shí)分,一條大魚(yú)終于上鉤了,大魚(yú)拖著老漢的漁船游樂(lè)一夜,慢慢向上浮起了一些。老漢吃了一條金槍魚(yú)補(bǔ)充力氣,單槍匹馬與身長(zhǎng)比魚(yú)船還要長(zhǎng)出兩英尺的大魚(yú)搏斗。長(zhǎng)時(shí)間與大魚(yú)搏斗已經(jīng)耗盡了他的體力。老漢回憶起曾經(jīng)與一位黑人體育健將比賽掰手腕贏得了勝利,對(duì)自己重新充滿了信心。
在經(jīng)歷了一次又一次失敗的嘗試后,老漢終于用魚(yú)叉刺死了大魚(yú)。老漢把魚(yú)綁緊在船上往回趕,然而,在歸途中,大魚(yú)遭到了跟蹤而來(lái)的鯊魚(yú)的襲擊。為了保護(hù)自己的`勞動(dòng)果實(shí),他用魚(yú)叉扎死了來(lái)啃食大魚(yú)的一條鯖鯊。鯖鯊?fù)淌炒篝~(yú)留下的傷口成為更多鯊魚(yú)追蹤而來(lái)的線索,而老漢的魚(yú)叉和繩子都被那只鯖鯊帶走了。這使打了一輩子魚(yú)的老漢遭到了從未遇到過(guò)的艱難處境。
。⒌,人可不是生來(lái)要被打垮他的,你可以消滅他,但就是打不垮他。"在這種信念的驅(qū)使下,桑提亞老漢決念要跟鯊魚(yú)斗爭(zhēng)到底。魚(yú)叉沒(méi)有了,就把刀綁在漿上作武器;刀斷了,就用木棒;木棒斷了,就用舵把,?最終,他帶回漁村的只是一副巨大的大魚(yú)骨架。
人的尊嚴(yán)就是他的信心。"一個(gè)人并不是生來(lái)就要打敗的。你盡可以消滅他,可就是打不垮他。"人生乃是一場(chǎng)殊死拼搏,不論賢愚貧富、高低貴賤,每個(gè)人都必須為自己作戰(zhàn)。而在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中,每個(gè)人的處境其實(shí)正如老漁夫一樣,孤立無(wú)援,手無(wú)寸鐵。我們唯一的武器就是自己的信心,我們唯一的盾牌就是人的尊嚴(yán)。
提高自己的承受力。要做到始終保持必勝的信心決不是一件容易的事。因?yàn),有時(shí)困難和挫折的壓力實(shí)在太大了,幾乎要超出了我們個(gè)人的精神承受力。那么,應(yīng)當(dāng)怎樣面對(duì)呢?我們只有堅(jiān)定必勝的信心,提高自己的耐受力。只要他真的想勝,不管是誰(shuí)他都能打敗。
對(duì)任何一個(gè)人生目標(biāo)的追求都是一段艱難曲折的過(guò)程,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是建立在一步步前行的基礎(chǔ)之上的。我們要多一份耐心,多一份忍耐,不要操之過(guò)急,不要魯莽行事。人生是一個(gè)過(guò)程,任何事物都有它自身的發(fā)展規(guī)律。我們?nèi)绻銐蚵斆鳎筒粦?yīng)該去違背這種規(guī)律,而應(yīng)順應(yīng)它,把握它,一步一個(gè)腳印地前行,最終抵達(dá)我們所追求的目的地。
老人與海讀后感8
一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。 ——海明威 他,是一個(gè)老人,是一個(gè)在大海面前上演了一場(chǎng)悲劇的老漁夫。
他,近3個(gè)月沒(méi)捕到一只魚(yú)了,卻一直堅(jiān)持著——終于,在第八十五天,他發(fā)現(xiàn)了一只無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。魚(yú),大力地掙扎著,他知道自己不是大魚(yú)的對(duì)手,可他就是不放手,兩天兩夜,他總算征服了馬林魚(yú),卻引來(lái)了許多搶奪他勝利果實(shí)的鯊魚(yú),老人又迎來(lái)了一場(chǎng)斗爭(zhēng)——但最后他還是輸了——大魚(yú)被吃光了,只剩下一副魚(yú)骨。
這是一個(gè)多么讓人傷心,又多么真實(shí)的故事!老人這么努力,這么堅(jiān)強(qiáng),可還是以悲劇告終。但是細(xì)想,這本書(shū)似乎并不僅僅給予我們傷心、失望那些消極的東西,更多的還是一種不服輸,不放棄的頑強(qiáng)精神。
還記得那段時(shí)間,我的心情非常低落,似乎一切都在與我作對(duì)。我以為自己已經(jīng)很努力了,可考試還是連連失利,于是我變得悶悶不樂(lè)了,總會(huì)搞砸一些事情——不是走路時(shí)摔跤,就是不小心打翻水杯。我無(wú)數(shù)次想過(guò)放棄我那不可能的目標(biāo),就在這時(shí),我讀了《老人與!。一時(shí)間,我被這書(shū)中的老人給深深地感動(dòng)了,他是多么的勇敢——在瘋狂的馬林魚(yú)面前,他沒(méi)認(rèn)輸;在恐怖的鯊魚(yú)面前,他沒(méi)認(rèn)輸;在厄運(yùn)面前,他也沒(méi)認(rèn)輸。而我只是遇到這么一點(diǎn)點(diǎn)小挫折,我怎么能認(rèn)輸呢?于是我又一次振作起來(lái),朝著我的目標(biāo)不斷前進(jìn)著。
雖然,老人沒(méi)能取得最后的勝利,但是他沒(méi)有低頭認(rèn)輸,一直堅(jiān)持到了最后,他已經(jīng)是一個(gè)偉大的勝利者。他已經(jīng)戰(zhàn)勝了大海,戰(zhàn)勝了馬林魚(yú)、鯊魚(yú),更戰(zhàn)勝了他自己。
這讓我不由想到了老舍寫(xiě)的《駱駝祥子》中的主人公祥子,他與老人是多么的`像啊,同樣有夢(mèng)想,同樣有堅(jiān)定的信念,卻都遭遇了種種不幸,但他們?cè)诿\(yùn)面前都不曾放棄過(guò),不曾認(rèn)輸過(guò)。
雖然,老人和祥子都只是在作家筆下構(gòu)造出來(lái)的人物,可是想想:人類不一直在和自己的命運(yùn)做著斗爭(zhēng),他們不愿只聽(tīng)從上天的安排,于是他們不斷地創(chuàng)新、發(fā)展,不斷探索大自然,走出了非洲大陸。
他們也不愿輕易向命運(yùn)妥協(xié),他們可能是家境貧寒,甚至有身體上的缺陷,但他們都用永不言敗的拼搏精神,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)傳奇故事:瞎子阿炳創(chuàng)作了《二泉映月》,海倫凱勒寫(xiě)了《假如給我三天光明》,霍金提出了黑洞這一說(shuō)法。他們不都有像老人和祥子那樣在命運(yùn)面前永不低頭的精神嗎?
“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!币粋(gè)人他即使被毀滅,也不能低頭認(rèn)輸,這是多么堅(jiān)強(qiáng)啊!茫茫大海上,他是那么渺小。悲傷的命運(yùn)前,他又是多么的脆弱?墒窃谒氖澜缋餂](méi)有妥協(xié),只有奮斗——他絕對(duì)不會(huì)向命運(yùn)認(rèn)輸!
老人與海讀后感9
一提到男子漢,我便會(huì)想到海明威,以及他的《老人與!
這個(gè)老人,桑提亞哥,已經(jīng)整整84天,都沒(méi)有打到一條魚(yú)了。但老人并沒(méi)有喪失信心與希望。終于,在第85天,幸運(yùn)女神降臨了,他釣到了一條大魚(yú)。然而,魚(yú)太大了,它掀起了大浪,它把老人掀倒在了船上。屋漏偏逢連夜雨,在這危難時(shí)刻,鯊魚(yú)的到來(lái)似乎要把老人逼向死亡的邊緣。此時(shí)此刻,只要老人割掉魚(yú)繩,就能擺脫困境。然而,他沒(méi)有這么做。在老人的眼里:魚(yú)是他的強(qiáng)敵,他理應(yīng)要去戰(zhàn)勝它,與它博斗。我想,此時(shí)的老人,肯定已經(jīng)忘卻了危險(xiǎn),他僅僅是在為漁人的榮譽(yù)而戰(zhàn)。終于,老人費(fèi)盡心機(jī),殺死了大魚(yú)。然而,老天卻沒(méi)有給他喘息的時(shí)間。死魚(yú)成了鯊魚(yú)的目標(biāo)。為了保住千辛萬(wàn)苦才得到的收獲,已經(jīng)疲憊不堪的老人不得不再次與鯊魚(yú)展開(kāi)博斗。他不放過(guò)一絲希望,把所有能用的都拿來(lái)當(dāng)武器,直到那條鯊魚(yú)放棄后,他才住手。
故事的最后,老人回到岸邊,只帶回了一架白骨,一條破爛不堪的漁船,一具精疲力竭的身體。而我,在這個(gè)時(shí)候,看到的是一個(gè)悲壯的英雄!
這個(gè)英雄征服了我,更給予我勇氣,讓我能直面困難而毫不退縮。
記得那一次體育課,我們要參加800米測(cè)試。哨聲一響,我便和同學(xué)飛快地向前沖去。很快的,我沒(méi)了起初的沖勁兒,步伐也變得沉重起來(lái),我的身體愈發(fā)感到疲憊與無(wú)力?粗瑢W(xué)們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)的.背影,我想停下腳步。我知道,我追不上了。我也知道,只要我停下來(lái),我就可以擺脫眼前的窘境。慢慢地,慢慢地,我就要停下來(lái)了
不,我不能停!海明威從戰(zhàn)場(chǎng)上回來(lái),帶回了兩百多塊彈片;老人與大魚(yú)展開(kāi)殊死搏斗,哪怕在死亡的邊緣徘徊時(shí),他們都沒(méi)有想過(guò)放棄,我怎么可以輕易認(rèn)輸!
就在我快要放棄的時(shí)候,那個(gè)老人,那個(gè)悲壯的英雄出現(xiàn)在了我的腦海里。當(dāng)他游走在生死的邊緣,卻不放過(guò)唯一一絲小小的希望。他勇敢地與大魚(yú)博斗,與鯊魚(yú)較量的場(chǎng)景,像電影般在我腦海中回放。那一幕幕震撼人心的場(chǎng)面,讓我突然又有了勇氣。于是,我鼓足了勁兒,繼續(xù)向前沖去。
終于,我拖著疲憊的身子,到達(dá)了終點(diǎn)。正如海明威所說(shuō):每一個(gè)人在世界上都要受挫折,有許多人反而在折斷的地方長(zhǎng)得最結(jié)實(shí)。不是所有的堅(jiān)持都會(huì)有結(jié)果,但是總有一些堅(jiān)持,能從冰封的土地里,培育出一萬(wàn)朵盛開(kāi)的玫瑰。
老人與海讀后感10
海威鳴的《老人與!分v述了一個(gè)極為簡(jiǎn)單的故事,這是一篇讓看過(guò)它的人都感動(dòng)其中、感悟其中的故事;一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打漁。在一無(wú)所獲的84天后釣到了一條奇大無(wú)比的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)過(guò)的比他的船還大兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中把大魚(yú)刺死,拴在船頭。然而這是卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。
也許,書(shū)中的老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú),但最終還是讓鯊魚(yú)吃了,他只帶著魚(yú)骨上岸,可是他始終沒(méi)有向大海、向大馬林魚(yú)、向鯊魚(yú)妥協(xié),他其實(shí)是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。
無(wú)可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論他能否最終戰(zhàn)勝自身的'這個(gè)缺陷,他都是一個(gè)勝利者,因?yàn)樗呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己對(duì)缺陷的妥協(xié),他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。我們可以說(shuō)的是,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú),更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。
人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的!耙凰掖竭^(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光---超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與!。
當(dāng)我們讀到在大海中苦苦鏖戰(zhàn)的老人和拼死也要活口的魚(yú)類的時(shí)候,我們?cè)敢庀嘈胚@就是活著之所以應(yīng)該活著的價(jià)值,證明自身存在的價(jià)值,奮斗可能沒(méi)有結(jié)果,可能一場(chǎng)空。但是,有一點(diǎn)我們必須承認(rèn),奮斗的過(guò)程是令人贊賞的。正像《西游記》中的孫悟空一樣,讀者最喜歡的還是西行中的孫行者,而不是已經(jīng)修成正果的斗戰(zhàn)圣佛。
我們碰到挫折時(shí),應(yīng)該要勇敢面對(duì),在困難面前迎難而上。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神力量。正如歌德所說(shuō)的:“你若是去了金錢(qián),你只失去了一點(diǎn)兒;你若失去了榮譽(yù),你就失掉了許多;你若失去了勇氣,你就把一切都失去了!
老人與海讀后感11
作者是歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威,他是美國(guó)小說(shuō)家。海明威出生于美國(guó)伊利諾伊州芝加哥市郊區(qū)的奧克帕克,晚年在愛(ài)達(dá)荷州凱徹姆的家中自殺身亡。海明威代表作有《老人與!、《太陽(yáng)照樣升起》、《永別了,武器》、《喪鐘為誰(shuí)而鳴》等,憑借《老人與!帆@得1953年普利策獎(jiǎng)及1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。海明威被譽(yù)為美利堅(jiān)民族的精神豐碑,并且是“新聞體”小說(shuō)的創(chuàng)始人,他的筆鋒一向以“文壇硬漢”著稱。海明威的寫(xiě)作風(fēng)格以簡(jiǎn)潔著稱,對(duì)美國(guó)文學(xué)及20世紀(jì)文學(xué)的發(fā)展有極深遠(yuǎn)的影響。
《老人與!返闹饕獌(nèi)容是:老漁夫圣地亞哥在海上連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú)。起初,有一個(gè)叫曼諾林的男孩跟他一道出海,可是過(guò)了40天還沒(méi)有釣到魚(yú),孩子就被父母安排到另一條船上去了,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為孩子跟著老頭不會(huì)交好運(yùn)。第85天,老頭兒一清早就把船劃出很遠(yuǎn),他出乎意料地釣到了一條比船還大的馬林魚(yú)。老頭兒和這條魚(yú)周旋了兩天,終于叉中了它。但受傷的魚(yú)在海上留下了一道腥蹤,引來(lái)無(wú)數(shù)鯊魚(yú)的爭(zhēng)搶,老人奮力與鯊魚(yú)搏斗,但回到海港時(shí),馬林魚(yú)只剩下一副巨大的骨架,老人也精疲力盡地一頭栽倒在陸地上。孩子來(lái)看老頭兒,他認(rèn)為圣地亞哥沒(méi)有被打敗。那天下午,圣地亞哥在茅棚中睡著了,夢(mèng)中他見(jiàn)到了獅子!耙粋(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!
我很佩服老人這種永不言敗,面對(duì)困難毫不退縮的精神,而我正缺少這種精神與挑戰(zhàn)困難的勇氣。這本書(shū)的思想感情是:“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。”這是圣地亞哥的生活信念,也是《老人與!分凶髡咭砻鞯乃枷。通過(guò)圣地亞哥的形象,作者熱情地贊頌了人類面對(duì)艱難困苦時(shí)所顯示的.堅(jiān)不可摧的精神力量。孩子準(zhǔn)備和老人再度出海,他要學(xué)會(huì)老人的一切“本領(lǐng)”,這象征著人類這種“打不敗”的精神將代代相傳。
當(dāng)我們讀到在大海中苦苦鏖戰(zhàn)的老人和拼死也要活口的魚(yú)類的時(shí)候,我們?cè)敢庀嘈胚@就是活著之所以應(yīng)該活著的價(jià)值,證明自身存在的價(jià)值,對(duì)于年輕人以及中年人來(lái)說(shuō)更應(yīng)該多從這個(gè)角度來(lái)理會(huì)本書(shū)的內(nèi)涵,奮斗可能沒(méi)有結(jié)果,可能一切都會(huì)是一場(chǎng)空空的“骨架”,但是,有一點(diǎn)我們必須承認(rèn),奮斗的過(guò)程是何其令人贊賞?正像某書(shū)評(píng)作家解讀《西游記》中的孫悟空一樣,讀者最喜歡的還是西行中的孫行者,而不是已經(jīng)修成正果的斗戰(zhàn)勝佛。
在今后的學(xué)習(xí)中,會(huì)有許許多多的困難與挫折等著我們,只有像那位老人那樣盡自己最大的努力克服困難,遇到困難鍥而不舍、永不言敗才能闖過(guò)這些暗礁險(xiǎn)灘,戰(zhàn)勝困難這只攔路虎,創(chuàng)造美好的明天。
老人與海讀后感12
很多人都看過(guò)《老人與!愤@本世界文學(xué)名著,我也很早就讀過(guò),但由于時(shí)間相隔很久,故事情節(jié)已有點(diǎn)模糊。最近,我又從新翻開(kāi)這本名著,再次品讀,真的受益匪淺、感觸頗深。
這本書(shū)主要敘述了一位老人常年獨(dú)自在海上打魚(yú)為生的感人故事。有一次他好不容易釣到了一條大魚(yú),心里異常的欣喜。但是在返航的路上遇到了成群鯊魚(yú)的圍攻。由于漁船很小,大魚(yú)只能拖在船外,老人使出渾身解數(shù)和鯊魚(yú)群搏斗,但是,鯊魚(yú)實(shí)在太多,實(shí)在太猛了,最后,鯊魚(yú)把能吃的肉都吃完了。結(jié)果老人累了一天,搏斗得滿身傷痕,拖回去的只是一副大魚(yú)的骨架。
多可憐的老頭啊!在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,遇到了困難,有人會(huì)迎難而上,也有人會(huì)畏縮不前。比如說(shuō)張海迪,她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢,但是她并沒(méi)有向挫折屈服,而是以積極、樂(lè)觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折。,她每天把詞語(yǔ)貼在床頭、墻壁上、廚房里……經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于戰(zhàn)勝了困難,而且還取得了很大的成績(jī),獲得了很高的榮譽(yù),為祖國(guó)做出了自己的貢獻(xiàn)。
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“偉大的胸懷,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概:“用笑臉迎接悲慘的命運(yùn),用自信的勇氣來(lái)應(yīng)付自己的不幸!笔前!當(dāng)我們遇到厄運(yùn)和不幸時(shí),與其埋怨命運(yùn)的.不公,不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的精神與厄運(yùn)抗?fàn)帯?/p>
老人不也是這樣的嗎?老人沒(méi)有被任何困難壓倒,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做出不屈不撓的斗爭(zhēng)。老人的一句話令我一生難忘:“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他!币粋(gè)人的一生中不可能沒(méi)有失敗,但我們?nèi)绻軌驈氖≈形〗逃?xùn),發(fā)現(xiàn)成功的曙光,把失敗看成是通向成功的必經(jīng)之路,那才是從失敗中獲取的最大的收獲。毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“失敗乃成功之母!痹蚊绹(guó)總統(tǒng)的林肯一生遭遇到無(wú)數(shù)次失敗和打擊,然而,他英勇卓絕,不斷戰(zhàn)勝困難。他經(jīng)過(guò)了13次競(jìng)選總統(tǒng),然而有12次的競(jìng)選是失敗的。但在最后一次終于當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng),這是一件多么令人高興的事情啊!他的努力終于得到了回報(bào)。
所以,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),應(yīng)該要勇敢的面對(duì),在困難面前勇往直前,只要我們有了這種奮不顧身、不畏困難的精神和勇氣,就有了征服困難的力量。正如歌德所說(shuō)的:“你若失去了金錢(qián)—你只失去了一點(diǎn)兒;你若失去了榮譽(yù)—你就失掉了許多;你若失去了勇氣—你就把一切都失去了。”
老人與海讀后感13
這周,我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與!贰N沂峙宸≌f(shuō)中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。
小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú),雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚(yú)帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已!袄蠞O夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)……”的時(shí)侯,我十分佩服這位老漁夫,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú),但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國(guó)的.未來(lái),應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。
“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚(yú)的生命,它靜靜地浮在水面上……”的時(shí)侯,我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),但他沒(méi)有絲毫退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。
大魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了,爭(zhēng)相游來(lái)?yè)屖,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚(yú)的嘴等一切可以用來(lái)攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚(yú)。但大魚(yú)的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候,我也被老人樂(lè)觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該以樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待,不能斤斤計(jì)較。
最后,小說(shuō)以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長(zhǎng)的大馬林魚(yú),再次描寫(xiě)了這條魚(yú)的巨大,說(shuō)明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。
這個(gè)故事歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神,我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。
老人與海讀后感14
真正的強(qiáng)者,只能被摧毀,而不能被擊敗!}記
前不久,我讀了《老人與!!耙粋(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!弊髡叩倪@句話讓我非常好奇:怎樣的一個(gè)人,才能稱之為打不敗的人呢?我迫不及待地翻開(kāi)了這本書(shū),走近了那個(gè)老漁夫。
這本小說(shuō)講述的是一位名叫桑提亞哥的老漁夫,獨(dú)自出海捕魚(yú),但在84天后仍然一無(wú)所獲,直到他第85天,才釣到了一條巨大無(wú)比的馬林魚(yú)。它拖著小船整整三天,老漁夫在這三天中經(jīng)歷艱難的考驗(yàn),最后終于把大魚(yú)刺死?墒菂s接二連三遇到了鯊魚(yú)的攻擊,老漁夫與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,卻依舊未能保住大魚(yú),最后只好帶著魚(yú)骨架回家了。
合上那本書(shū),我的腦海里還清晰放映著老漁夫與鯊魚(yú)搏斗的場(chǎng)面,我可真想在那個(gè)時(shí)候幫老漁夫一把。他是一位勝利者。雖然說(shuō)大魚(yú)最后被鯊魚(yú)吃個(gè)精光,但是老漁夫沒(méi)有解下綁大魚(yú)的繩索,向鯊魚(yú)屈服,而是勇敢地和它們搏斗,最后成為了勝利的失敗者,而且做了一次自己的英雄。
再看看我們現(xiàn)在的生活。每天都有大魚(yú)大肉,過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活,和老漁夫比起來(lái),我們是多么幸福。可是,現(xiàn)在有些人,不懂得珍惜現(xiàn)在美好的生活,遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就認(rèn)為這個(gè)世界不公平、太黑暗了,甚至失去了對(duì)生命的熱愛(ài)和珍惜,從而走向死亡。這兩年新聞上常出現(xiàn)小孩被老師批評(píng)了幾句就離家出走甚至走上不歸之路的事件。我真的替他們感到悲傷,人的生命只有一條,如果我們現(xiàn)在不懂得珍惜,就好像是為了自己父母活一樣,這樣的'生命是沒(méi)有意義的。再想想老漁夫一直過(guò)著悲慘凄涼的生活,但是在那樣的生活里,他沒(méi)有因?yàn)閯e人嘲笑而自卑,而是一直勇敢地面對(duì)一切、堅(jiān)強(qiáng)地活著。我們?yōu)槭裁床荒軗碛欣蠞O夫的這種勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的精神呢?
雖然現(xiàn)在我們是學(xué)生,但最大的任務(wù)就是搞好自己的學(xué)習(xí)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到了難題、遇到考試失利的挫折,不放棄是我們的前提,努力奮斗是我們的行動(dòng),追求上進(jìn)是我們的意念,懷著這樣一顆心面對(duì)學(xué)習(xí),我們都可以成為自己的英雄。
這本書(shū)中沒(méi)有華麗優(yōu)美的語(yǔ)言,卻告訴了我這樣一個(gè)道理:人是會(huì)死亡的,但是人的意志和精神是不朽了的。文章中的老漁夫象征著堅(jiān)不可摧的一類人,那條馬林魚(yú)和那些鯊魚(yú)象征著人生中的困難與挫折。我們就不能害怕那些挫折和困難,只有像老漁夫那樣,在挫折與困難面前,勇敢去面對(duì),不向困難低頭,拿出永不服輸?shù)木窈头e極向上的人生態(tài)度去戰(zhàn)勝困難。這樣,我們都可以成為自己的英雄。
老人與海讀后感15
中學(xué)時(shí),語(yǔ)文老師對(duì)我們說(shuō)《老人與海》這本是很值得去看看,當(dāng)時(shí)也沒(méi)怎么去用心看,也有點(diǎn)看不懂,長(zhǎng)大了一點(diǎn),就覺(jué)得內(nèi)容十分的有意義。
相信大家都讀過(guò)《老人與!愤@本世界名著吧!剛開(kāi)始都很難理解,讀的多了,大概的的意思也就知道了。這本是主要講述:一位老人常年獨(dú)自在海上打漁。有一次他調(diào)到了一條大魚(yú),但是在返回的路上遇到了鯊魚(yú)。老人勇敢地與鯊魚(yú)搏斗,結(jié)果,鯊魚(yú)把大魚(yú)的肉吃光了,沒(méi)辦法,老人帶回去的只是一副大魚(yú)骨架。到現(xiàn)在我還記得書(shū)上老人的一句話————他深信:“人并不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被消滅,但不能給打敗!
在生活中,我們遇到了困難,要正視它,從而面對(duì)它,最后努力戰(zhàn)勝它。就比如海倫*凱勒,她一生都在黑暗中度過(guò),雖然眼睛看不到,但是她并沒(méi)有放棄對(duì)文學(xué)的渴望。無(wú)法學(xué)習(xí)文字,是件痛苦的事情,而她卻沒(méi)有悲觀,用手指感受凹凸不平的字體,從而學(xué)習(xí),取得了成功;就比如說(shuō)張海迪:她從小雙腿就已經(jīng)殘廢,但是她并沒(méi)有像挫折屈服,而是以積極,樂(lè)觀,自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折,經(jīng)過(guò)張海迪的不懈努力,她終于戰(zhàn)勝了挫折,為國(guó)家作出了貢獻(xiàn)。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“偉大的胸懷,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概,用笑臉迎接悲慘的命運(yùn),用自信的勇氣來(lái)應(yīng)付自己的不幸!蔽屹澩脑挘(dāng)我們遇到挫折時(shí),與其埋怨命運(yùn)的不公,還不如鼓起勇氣,與厄運(yùn)做斗爭(zhēng)。失敗并不可拍,可怕的是畏懼挫折。
老人沒(méi)有被任何困難所壓倒,他竭盡全力與生活中的'挫折困難做斗爭(zhēng)。也許會(huì)失敗,但失敗是成功之母。未曾努力,何來(lái)失敗!林肯總統(tǒng)一生遭遇到無(wú)數(shù)次失敗和打擊,然而他并沒(méi)有放棄,就比如:他經(jīng)歷13次競(jìng)選成功了,但是其中12次都是失敗的,他的努力終于得到了回報(bào)。
也許你會(huì)想“我就算努力也會(huì)失敗的,干嘛還花費(fèi)時(shí)間”這就是消極的原因,沒(méi)有嘗試過(guò)就對(duì)自己定下了結(jié)局,這對(duì)自己是不公平的。我們要努力地去征服,讓自己的心不留遺憾。挫折是需要克服的,才能成為過(guò)去,它并不可怕,可怕的是畏懼它。我們的一生肯定會(huì)有挫折,其挫折有大有小,我們是躲避不了的,既然躲不了,那就正面反抗吧!
我也曾遇到過(guò)挫折,當(dāng)時(shí)是英語(yǔ)不及格,我媽媽罵了我,我很傷心,心里不想在學(xué)習(xí)英語(yǔ)了,但是聽(tīng)了媽媽對(duì)我說(shuō)的關(guān)于人生的大道理,我懂了,但是英語(yǔ)怎么也提不高,我一直在想問(wèn)題的所在,后來(lái)我換了一種方法學(xué)習(xí),期間還去老師辦公室,終于及格了。我很高興。我遇到的挫折雖然不大,但我努力去克服了。我是一個(gè)很懶的人,懶得出去,有時(shí)也懶得思考,就連這么懶得我都曾努力過(guò),那么,你們呢?我相信只要我們多一點(diǎn)自信,并且有堅(jiān)持不懈的精神,我們一定會(huì)克服的!
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