讀《老人與海》有感[精華]
讀完某一作品后,相信你心中會有不少感想,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編整理的讀《老人與海》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀《老人與!酚懈1
老人在面臨84天都未補到魚的困苦下,毅然獨自出海,與一條前所未有的巨大的馬林魚展開了三天三夜的搏斗,終于老人用漁叉插死了那條倔強的馬林魚。
但不妙的'是,血腥味吸引了鯊魚,老人頑強地與鯊魚做了5次斗爭。最后,老人只帶回了馬林魚的骨架回到了岸上。老人只是一個普通的漁民,為什么卻有如此之大的毅力呢?因為所有的漁民都取笑他,因為他84天都沒有補到一條魚,他想證明自己,不讓別人瞧不起他。雨果說過:“夫斯基?世人缺乏的是毅力,而非氣力。”對呀,氣力誰沒有呀,但有多少人能夠有老人一樣擁有如此強大的毅力!老人不畏懼馬林魚的強悍,不畏懼海上的狂風暴雨,更不畏懼鯊魚的兇惡,迎難而上.佚名說過:"即使遇到了不幸的災難,已經開始了的事情決不放棄。"老人就是這樣的一個人不管有多么危險,他依舊與死神搏斗。
世上還有許多像老人這樣有毅力,迎難而上的人,我們應該向他們學習。
讀《老人與!酚懈2
海明威的《老人與!罚恢笔俏易钕矚g的一本書,每一次拜讀,都會有不同的收獲。再一次看完這本書后,依然受益匪淺。
老漁夫桑迪亞哥的故事已經看過了一遍又一遍,但是卻能一次又一次的感動、鼓舞著我。他八十四天出海,一無所獲,他沒有放棄,沒有怨天尤人,僅僅是一句“這次,他決定去出海!比绱说妮p描淡寫,堅強而又倔強的精神,從這里便能略窺一二。
其實細想一下,他是一名漁夫,如此長時間的空手而歸,他在小鎮(zhèn)中或許已經淪為了笑柄,唯一相信他的小男孩,也被他的父親勒令不許再同他出海,但他卻仍舊不為之所動,相信自己一定會抓到一條大魚。如果換作是你我,是否能夠做到?捫心自問,我做不到。
后來,他遇到了一條從未見過的大馬林魚,他用盡了渾身解數(shù)才抓住了它,但是命運又一次同他開了一個大大的玩笑——血腥味引來了鯊魚,它們也盯上了這條肥美的大魚。似乎今天仍然是老人一無所獲的一天,每每看到這里我都會長嘆一聲,為老人不公的命運嘆息。
接下來,便到了我認為全書最精彩的地方了,他拿起了所有的.工具,來捍衛(wèi)自己的獵物,同鯊魚搏斗!窮極自己畢生的經驗所學,來面對這次挑戰(zhàn)。這是一次人與大海的博弈,是老人對自己命運的抗爭。
終于,戰(zhàn)斗結束了,老人打退了鯊群,但大魚卻也被撕咬殆盡,僅僅剩下一副碩大的骨架還在訴說著剛才戰(zhàn)況的激烈。到了深夜,老人才筋疲力盡的回來,躺在床上,沉沉睡去,等待他的,則是下一次的出海。
我想,這或許就是我喜歡這本書的理由吧,同篇沒有什么慷慨激昂的文字,如同講故事一般的平淡,哪怕是老人與鯊魚搏斗的段落也是波瀾不驚的一筆而過,卻偏偏能扣住我的心弦,或許我們每個人都可以是桑迪亞哥,能夠把自己的職責做到最好,這也許就是平凡中的偉大。
我很喜歡一句話“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!蔽蚁脒@也是對這位老人最好的詮釋吧。
讀《老人與海》有感3
生命如同故事,不在于它有多長,而在于它有多精彩。
是哪一本書、哪一個故事,能在發(fā)表同年獲得普利策獎,又在兩年后獲得諾貝爾文學獎?答案是海明威的《老人與!。
我抱著極大的好奇心開始了我的閱讀之旅。
僻靜的小島上一個不太嘈雜的小漁村,一個簡陋至極的小屋里,生活著一位看似平凡的老漁夫圣地亞哥。已經連續(xù)八十四天沒有捕到魚,他會就此放棄嗎?
不,他選擇了再次出海,第八十五次的航行他可總算是捕到魚了,是一條足達一千噸的大馬林魚!可真的會這么一帆風順回港嗎?厄運在再次來臨,不斷的鯊魚讓這位上了年紀的老人有些吃不消。你可一定要戰(zhàn)勝那些壞蛋!看到高潮部分的我不禁在心里為他們加油,然而作者并沒有按照讀者的想法去設計結局,老人終敵不過那些個大塊頭。
老人認為他被那些鯊魚打敗了,而一直照顧他的孩子曼諾林認為是老人勝利。這是作者在結尾處留給我們的問題,他真的失敗了嗎?我想,認真讀完這些文字的人的心中都有一個十分堅定的答案:不,他沒有失敗,他是真正的強者!
首先,接連不斷的挫折并沒有磨滅他的.希望。八十四次的一無所獲后他仍是選擇再次起航去闖蕩,這種樂觀豁達的心態(tài)何不是一個強者應有的風采。
其次,最能夠感染我的是他的頑強毅力。在與大魚搏擊近兩天兩夜后他早已疲憊不堪,手上血肉模糊,肩膀酸痛,火辣辣的太陽熾灼著他的脊背、胳膊。這哪里是一個普通人能承受得住的?更何況她還要拉著那重達一千噸的大魚!最后的結果是,老人憑借不放棄的毅力戰(zhàn)勝了大魚。其實,生活中常常是這樣,當你與對手勢均力敵、難分勝負的時候,再多堅持一秒,也許結果將迥然不同!
最后,他面對結果的那份坦然令人欽佩。與一群鯊魚斗智斗勇后,大馬林魚已被搶奪的只剩魚頭魚尾了,可他仍慶幸他活著回來了。也許在有人看來,他一無所獲。可仔細想想,他獲得了許多寶貴經驗,更重要的是,他在這個過程中超越了自己,這些難道不是最好的收獲嗎?許多事情都是這樣,看似毫無收獲,可實際獲得的卻遠遠超出想象。
感謝海明威這位偉大的作家,為我們帶來如此好的故事,帶給我們極大的心靈震撼。“一個人可以被毀滅,但不能給打!”像圣地亞哥老人那樣,永遠斗志昂揚、坦然無畏,做真正的強者,讓平凡的生命精彩綻放!
讀《老人與!酚懈4
《老人與海鷗》這篇文章寫的是一個真實而感人肺腑的故事,我一口氣讀完了它,從中受到了不少教益。
這篇文章記敘了一位老人每年冬天都風雨無阻地到翠湖之畔去喂海鷗,他視海鷗為兒女,給它們取名字、喂餅干,照顧傷病的海鷗。久而久之,海鷗與老人結下了深厚的情誼。然而有一天,老人去世了。海鷗們在老人的遺像前翻飛旋轉,連聲鳴叫,像是為老人守靈的“兒女”的故事。表現(xiàn)了老人對海鷗的'那份無私的愛,展示了海鷗對老人的那份令人震撼的感情。
我在課后了解“海鷗老人”吳慶恒身前孤身一人,每年冬天飛抵昆明的紅嘴鷗是他唯一的寄托。老人每月三百零八元的退休工資有一半以上都用來給海鷗買吃的,為此,他平時幾乎舍不得花錢坐公共汽車。四元五角一斤的餅干,老人毫不憐惜地賣給海鷗,他知道那是海鷗最喜歡的美食。他還經常買來雞蛋為海鷗制作“雞蛋餅干”,而他自己,唯一的奢侈品就是兩毛錢一包的金沙江香煙。老人去世以后,在一位熱心市民的倡議下,昆明《都市時報》報社、翠湖公園、昆明市園林綠化局帶頭捐款,并出資為海鷗老人建塑,銘刻人鷗的深情。
在喂海鷗的人群中很容易認那位老人。他背已經駝了,穿一身褪色的過時布衣,背一個褪色的藍布包,連裝鳥食的大塑料袋也用得褪了色。”我們從“褪色”這個詞語可以看出這是一位十分儉樸的老人?删褪沁@樣一位勤儉的老人,卻用自己不多的退休工資給海鷗買食物,天天步行二十余里去喂海鷗。
“人對動物是這樣,人與人之間也該這樣,欺悔弱小,互相殘殺,是野蠻的行徑,戰(zhàn)爭帶來的是破壞、災難和毀滅!只有和睦相處,互相幫助,我們的生活才會更加美好幸福!”
讀《老人與!酚懈5
我愛書,因為書是知識的寶庫。今年寒假我讀了《老人與!泛笠恢蹦钅畈煌,使我很感動。這本書講的是一位叫“圣地亞哥”老漁夫堅持不懈,不放棄一次機會的一個人。海明威說:“一個人可以被毀滅,但不可以被打敗!
在我讀第一篇的時候,我以感動不已,因為老人非常的可憐,生活也很簡樸,令人心酸,并且還因為釣不到魚被人嘲笑,可他并不在乎別人嘲笑他。他一直堅持著,執(zhí)著著,等待改變自己的命運。八十四天沒有釣到魚,對別人來說已經很殘酷了,可他并不灰心,在第八十五天的時候,上帝終于改變了他的命運,讓他釣到一個比船還重的一條大馬林魚,不過還引來了許多麻煩,但都被她頑強的意志克服了,是因為他的`努力,他的堅持,他的執(zhí)著,改變了他的一切。之后,老人就好好休息了幾天,并于那個孩子談起了釣魚的經歷,沒過幾天,他回到了他的家。
本文告訴我們了一個簡單的道理:堅持就是勝利。努力了,就會有收獲的果實。就像是練鋼筆字一樣,只要埋頭苦練,不辭辛勞,堅持不懈才會有不一樣的結果。
果然,只要你付出十倍的汗水,那就會有十倍的果實。想到有一次,自己遇到一個數(shù)學難題,想了又想,還是不會,我準備不做了,明天問老師。突然,我耳中有一個聲音,語重心長的對我說:“一個人可以被打敗,但不可以認輸;輸了也要輸?shù)挠兄練。我又埋頭苦算起來,套用這個套用那個。在五分鐘之后,我解出了答案,就看明天老師的講解與思路是否與我想的一樣。我終于知道了講解與思路,與我的一樣,真的是啊!一個人可以失敗,但也要輸?shù)挠兄練狻S酉乱粋挑戰(zhàn)你的目標,爭取讓它屬于你,屬于你自己的光耀,讓你自己放光彩。
是!我們應該也讓自己成為老人那樣的人。學習他的堅持不懈,臨危不懼足智多謀,在一個普通人的身上都學到這么多的本領,說明每個人都有優(yōu)點,只是你要找機會去表現(xiàn)出來,讓自己也成為閃光、眾與老人一樣完美的人。
讀《老人與!酚懈6
人生有如一次長旅,不可能總是一帆風順,因為挫折,每個人都可能有困惑、迷惘、失意而不自拔的時候,一種頹喪、空虛、落寞的情緒有如陰雨連綿,久下不停,而海明威的《老人與!罚q如一輪艷陽照亮了讀者的心靈,照亮了前行的人生之路!独先伺c!凡]有長篇大論的華麗詞藻,僅僅以最樸素的語言,逐筆細膩地描繪出廣闊無銀的大海,若隱若現(xiàn)的山脊群島,還有最平凡的主角——一位飽經風霜卻有著最堅定眼神的捕魚老人。云縫間時而瀉下的陽光,如老人心中熾熱的追求,如此堅強,如此光明。最簡單的語言,譜出了最漂亮的詩篇。我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。
小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。
當我讀到“老漁夫想:這里離海岸實在是太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚……”時,我十分佩服這位老漁夫,因為他這時已經打到了一些魚,但他沒有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標前進。再看看我們,平時遇到一點小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來,應該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標。
當我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動,將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時,我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。
在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經被吃了一大半,而老人還風趣地批評自己的左手“該工作的時候卻在休息”的時候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應該以樂觀的態(tài)度來對待,不能斤斤計較。
最后,小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚,再次描寫了這條魚的巨大,說明老漁夫所克服的`困難之大,非比尋常。整個故事就是說了一個失敗的可憐老頭了?恰好相反,老人是徹徹底底的勝利者,他比任何人都要堅強。“人不是為失敗而生的”,“一個人可以被毀滅,但不能給打敗!”這樣的豪言壯語,從來都只會出現(xiàn)在勝利者的口中。老人說出了這樣的話,并不因為他讀過了多少書,僅僅是他那最高尚的靈魂使然。一個老人還能這樣,我們還可以輕易言敗嗎?我們也應該像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,應該積極向上,做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。《老人與!方o讀者如沐春風的文體感受,同時還可獲得精神的啟示,老漁夫的拼搏精神始終激勵著每一位讀者,是一個不朽的形象。
讀《老人與!酚懈7
最近,我讀了一本書《老人與海》,讀《老人與!酚懈。這本書是美國著名的作家海明威的作品。這本書主要描寫的'是:有一位叫圣地亞哥的老人已經連續(xù)84天沒有捕到魚了。在這84天里,有一個小男孩跟著他一起學習捕魚,可是小男孩的父母覺得老人倒了血霉,讓孩子上了另一條船。
孤獨的老人沒有放棄,他還是每天出海捕魚。有一天,他終于捕上了一條比船還大的大馬林魚,可是大魚把他帶到了大海深處,老人在海上克服重重困難,與大魚奮戰(zhàn)了三天三夜,終于殺死了大魚。由于大馬林魚的血腥味,讓鯊魚聞到了,它們成群結對地都來搶著吃大馬林魚,
讀后感《讀《老人與海》有感》。老人用盡了全力與鯊魚搏斗,但當老人回到岸邊時,大馬林魚只剩下魚骨了。我讀完了這個故事非常受感動,尤其喜歡老人說的一句話“人可以被毀滅,但絕不可以被打敗”。是啊,我們無論做什么事都要樂觀、勇敢、堅強,永不放棄,只有這樣才不會被困難打敗。
記得有一次,我考試沒有考一百分,當時特別傷心失望,當我想放棄的時候突然想起了這個故事,想起了堅強的老人。于是我打起精神,上課認真聽講,天天復習,終于我又考了一百分。我想,我們每一個人在學習和生活中都會遇到困難和挫折,當你想放棄的時候就想想樂觀、勇敢,堅強的老人吧!
讀《老人與!酚懈8
一葉漁舟,一個老人,還有一片茫茫大海。引起無限遐想,漁舟上承載的是一位孤寂英勇的捕魚老者,船下是隱藏著無限未知的大海,這些平凡的事物卻演繹了一場精彩絕倫的冒險故事。
一位常年獨自在海上打魚的老人在八十四天一無所獲的失敗下,在第八十五天,他碰上了一條足有18英尺長,比他還大的魚,他對這條馬林魚充滿了贊美和欣賞,也同時這更激起了向它挑戰(zhàn)的欲望。大魚與老人默默地對峙,老人與大魚奮戰(zhàn)了兩天兩夜,終憑著頑強的毅力和堅強的信念,他終于挺了過來,征服了那個龐然大物。但意想不到的是,在老人將要把馬林魚拖回去的歸途中,大批的鯊魚被吸引而來,爭吃捆在船邊上的馬林魚,老人使出渾身解數(shù)竭盡全力與鯊魚搏斗,但那條大魚仍舊被成群的鯊魚咬得只剩下一副空空的骨架。最后,老人只能把這巨大的空骨架拖回了岸邊。
老人只有小刀,漁網等簡陋的工具,讓我聯(lián)想到了《荒野求生》里的英國冒險家貝爾·格里爾斯,每集他會走到沙漠、沼澤、森林、峽谷等不適合人類生存的境地,同樣,貝爾也只有一些簡易的工具,比如兩塊打火石、一根繩子和一把小刀,便走上路。每集他都會為了生存而吃一些讓人難以下肚的'食物飽腹,令人敬佩他的膽大心細和勇敢聰慧。然而《老人與海》中的老人與貝爾也有所不同,老人雖然也有多年的捕魚經歷,但是時光已讓他褪去了強健有力的筋骨和豐沛的精力,但不變的是他依然年輕的冒險心。老人的堅毅在正如書中那句“一個人并不是生來要給打敗的,你盡可以消滅它,可就是打不敗它!斌w現(xiàn)著永不言敗的精神。
最后老人拖著巨大的魚骨架回歸,他失敗了?如果把這場冒險當作人生,每個人都有不同的答案,有人認為這只不過竹籃打水一場空,忙忙碌碌,幾次生死交錯,拿命只留下了永久的傷疤和一次失敗,沒有意義;也有人認為,人生就是一場未知的航行,努力奮斗之后,失敗與否,不用再費心思細想,留下一場不悔的回憶和剛毅堅持的精神就夠了。
滄海如人生,我們都是那位老人,獨在汪洋,在這暗流涌動的潮汐中與孤獨并肩作戰(zhàn)。即使我們沒有像老人一樣拿著尖刀,但都在這世界里閃露這鋒芒,也沒有獨自挑戰(zhàn)整片汪洋,但我們卻時時在為了未來而拼搏去挑戰(zhàn)一個個艱巨的困難。我們的路還長,我深知后路上也會有巨大的馬林魚誘惑,更有駭人的鯊魚前來爭奪,我隨時可以放棄,但我希望能依然為了初衷而努力奮斗,能在那時能想起這位不為艱險而屈服的老人,歷經滄海桑田成勇者!
讀《老人與海》有感9
在這個短促寒假中,我讀了一本書,叫做 《老人與海》,它那包含曲折的故事,讓我讀到了很多,懂得了許多,也讓我感受到了很多。
這本書主要寫了一位風燭殘年的漁夫一連 八十四天都沒有釣到一條魚,幾乎都快餓死了; 但他仍然不肯認輸,而充滿著奮斗的精神,終于在第八十五天釣到一條身長十八呎,體重一 千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往大海走, 但老人依然死拉著不放,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,而且左手又抽筋, 他也絲毫不灰心。經過兩天兩夜之后,他終于 殺死大魚,把它拴在船邊。但許多小鯊立刻前來搶奪他的戰(zhàn)利品;他一一地殺死它們,到最 后只剩下一支折斷的舵柄做為武器。結果,大 魚仍難逃被吃光的命運,最終,老人筋疲力竭地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上,只好 從夢中去尋回那往日美好的歲月,以忘卻殘酷 的現(xiàn)實。
看到這里我,感觸很深,老漁夫,他的那種堅毅,讓我 著實的感動了,一個人的.生命中,又有幾個人 能做到像他那樣,面對逆境絲毫不放棄,不妥協(xié)的呢?老漁夫,雖然老了,但他 仍舊堅持努力,不放棄,這種品質真的很可 貴,值得我們去學習。
其實,讀這篇作品之后,它也教會了我一 個道理大事小事,只有不拋棄,不放棄才會做得完美無暇。不放棄,不拋棄會給你非凡的創(chuàng)造力,在危急時刻你沒有放棄,而是毅然挺住,這樣 危難中的你想盡一切方法以求生存,慢慢的 ,求生本能使你已經得出了克服危難的方法 ,就 像書中的老漁夫,他就做到了,不放棄,不放棄生命,不放棄生活,勇敢努力的活著 ,這樣的生命才有陽光,才獲得了燦爛,老漁夫, 他真的很棒,他做了一些很多年輕人做不了的事情,他會奮斗,他會努力,他懂得不放棄,而這正是應該我們要學習他的地方。
生活中,我們要時刻保持老漁夫的良好心 態(tài),積極向上,努力奮斗,面對逆境勇敢向前,不畏懼,面對挫折時,不放棄不拋棄!加油,我相信我們的明天會更加燦爛,更加光彩奪目。
讀《老人與!酚懈10
"一艘船越過世紀的盡頭,駕向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光------超越極限!"作者海明威是這樣評價他的作品《老人與!返摹
《老人與!分饕v述了一名漁夫桑地亞哥在一連八十四天沒有捕到魚的情況下,獨自一人出海,與一條巨大的馬林魚以及許多鯊魚在海上搏斗了三天三夜的故事。
當我合上這本書,我眼前仿佛出現(xiàn)了一片蔚藍的大海,一艘破舊的漁船一位歷經滄桑的老人。初讀,我感覺有點疑惑:一個孤獨的老人是如何與洶涌的大海進行搏斗的呢?是什么支撐著他在海上與鯊魚搏斗了三天三夜呢?當我讀第二遍的時候,我似乎有點明白了,這不正如老人所說的"人并不是生來就要吃敗仗的。"面對八十四天一條魚捕結果他沒有放棄,面對兇殘的鯊魚,他沒有退縮,面對最后大馬林魚的白骨架子,他依舊如此平靜,睡熟中海夢見了獅子。我看到了老人身上所體現(xiàn)的自信,永不服輸,堅強的意志,這不就是我們追求的'永恒的價值嗎?哪怕傷痕累累,我們也要勇敢面對。
老漁夫桑地亞哥的一生極為不幸,他的老伴早已去世,沒有兒女,過冬沒有御寒衣,連頓黃米飯拌魚這種漁家的家常便飯也吃不上。在如此的艱苦環(huán)境中他又是那么頑強,對照自己,我不免感覺慚愧至極。每天的衣食無憂,事事如愿的生活已讓我習以為常,哪怕有一點委屈,有時也會讓我心懷不滿。從現(xiàn)在起,我要學會面對所有的困難與挑戰(zhàn)。因為只有面對,我們才能看清目標堅定前行。我希望自己不管如何時候,都要像連續(xù)出海八十四天桑地亞哥"那雙眼睛!向海水一樣藍,是愉快的、毫不沮喪的。"
文件還有個人物給我留下深深的印象,那就從五歲起跟桑地亞哥學習捕魚的小男孩---馬諾林。他善良、勇敢。我時常想,如果我是那個男孩我是否能面對周圍的一切,是否能一直保持對老人的敬仰與佩服?我想,我能。
"一個人可以被消滅,但不可以被打敗。"這是桑地亞哥的信念,如今也成了我的信念。面對人生的大海,我也將會勇敢面對,無畏風雨,踏浪前行。
讀《老人與!酚懈11
在一次乒乓球比賽中,我以0比2的成績輸給了對方。我垂頭喪氣,正準備放棄時,桑提阿果爺爺?shù)脑捦蝗辉谖叶呿懫穑骸昂⒆,繼續(xù)打,不要灰心。一個人并不是生下來就要給打敗的,你可以消滅它,但不可以打敗他!鳖D時,我信心百倍,重新拿起球拍比賽,最后,我竟以3比2的成績反敗為勝!和我對壘的同學驚訝地問我:“你是不是吃了什么靈丹妙藥啊,球技突然變得那么厲害!”我嘻嘻笑道:“那當然,有桑提阿果爺爺暗中助了我一臂之力!”
桑提阿果爺爺是美國著名作家海明威筆下的《老人與!返闹魅斯3踝x《老人與!返腵我,被書中那位在滔天巨浪中奮戰(zhàn)了85天的老人——桑提阿果爺爺所深深折服。小說來自于一個真實的故事:主要寫了一位老人常年獨自在海上打魚。他在一次和巨大的劍魚搏斗了80多天,終于釣到了這只魚,但是在返航的路程中不幸地遇到了鯊魚,他并未放棄,反而使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,這讓我深感佩服。
還有一次寫數(shù)學作業(yè)時,一道難題就像“攔路虎”擋住了我的去路,我絞盡腦汁地想還是沒有眉目,同學也勸我:“這題太難了,全班都不會,老師也不在,別寫算了!蔽乙舱郎蕚浞艞墸@時桑提阿果爺爺說的話又在我耳邊響起:“孩子,繼續(xù)做,不要放棄,人只要堅持不懈,就會成功的!”我聽了這話,又重新找回信心,竭盡全力地思考,終于打敗了這只“攔路虎”。
從那以后,每當我做一件事因為不順利而準備放棄時,桑提阿果爺爺那瘦骨嶙峋、手拿魚叉奮力拼搏的形象便浮現(xiàn)在我眼前,他讓我學會了遇到問題只有勇敢向前,才能取得成功。
讀《老人與海》有感12
輕輕地翻開這本書,桑提亞哥與鯊魚拼搏的場景仿佛就在眼前……
桑提亞哥是一個孤獨的老人,他每天獨自一個人駕著一條小船到墨西哥灣流捕魚,他連續(xù)出海八十四天,卻一條魚也沒捕到。然而,他還未曾放棄求索的希望,和窮兇極惡的海上霸主搏斗了三天三夜……最后拖回家的只有一副十八英尺長的魚骨架和傷痕累累的身體。
當我讀到“老漁夫想:這里離海岸實在是太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚……”時,我敬佩桑提亞哥這位老漁夫,對于連續(xù)出海八十四天的他,能捕一些魚,就很幸運了,但他并不滿于現(xiàn)狀,看得出桑提亞哥是一個知進取的人,一步一步走向更大的目標,而不是原地踏步。想想現(xiàn)在的我們,有一點苦就半途而廢,有一點成就就驕傲自滿,不思進取,與桑提亞哥比起來,真是自愧不如。
讀到“大馬林魚開始快速地圍小漁船游動,將纜繩纏繞到了桅桿上,老漁夫右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟刺去……”這一段時,我又欽佩起桑提亞哥,身為一位老人,面對比自己大幾倍的敵人,他毫不畏縮,毫不恐懼,勇敢地沖上去與大馬林魚較量,這種迎難而上的精神,更值得我們學習。
在與鯊魚殊死拼搏中,左手抽筋的`他,用右手趕走了鯊魚,當發(fā)現(xiàn)自己的大馬林魚被吃掉一半時,并不沮喪,還風趣地批評自己。讀到這里,我被桑提亞哥的樂觀折服了。人的一生,不可能一帆風順,我們只有樂觀地去面對才能越走越遠。
桑提亞哥勇敢、勇于拼搏,樂觀向上的精神,正值得我們這群祖國未來的接班人學習。在我們的學習生活中,我們往往很容易因為一點難題就放棄,就望而生怯,不敢再往前進一步,導致自己的學習一落千丈。比起桑提亞哥,我們學習上的那點困難又有什么好怕的呢?一個人可以被毀滅,但不可以被打敗,不是嗎?
合上書,老漁夫桑提亞哥的形象使我久久不能忘懷。
讀《老人與!酚懈13
寒假里我讀了《老人與!愤@本書,對這本書,我有很深的感觸。
《老人與!愤@本書主要講的是,有一個老人已經有很多天沒釣到一條魚,好不容易釣了一條大馬林魚,可回家時,大馬林魚的魚腥味卻引來了一群大鯊魚。老人與鯊魚斗志斗勇,每天都受傷,但每天都有鯊魚被殺死。最后老人回到家時,只有一副魚骨了。
在我眼中,老人是個機智、勇敢、樂觀、有自信,不向失敗低頭的人。老人說的有一句話讓我印象深刻。老人說:“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗”。老人覺得鯊魚是殘酷、能干、強壯又聰明的,但他比它更聰明。老人在危險面前的鎮(zhèn)定和自信讓我十分佩服。
孫中山小時家里很窮,自幼就參加了農村勞動。孫中山因繳不起學費到十歲的時候才進入私塾讀書,孫中山敢于向這種傳統(tǒng)的教育提出質問。在這種暗無天日的環(huán)境下,他和封建勢力,斗智斗勇,世界上就多了一個革命家。孫中山與老人有類似的閃光點。
有一次圍棋比賽,我和對手下著下著,對手把一個子下在了一個焦點上,只有我把這個子給提了我才能贏,形勢很嚴峻,但我不能放棄,也不想放棄。我很著急,絞盡腦汁的'想,我突然 記起老人的鎮(zhèn)定與自信,發(fā)現(xiàn)了對手的弱點,我對著對手的弱點下子,對手就傻了眼,下這不行,下那也不行,下哪都不行,他只好乖乖認輸了。
老人教會了我再失敗面前的鎮(zhèn)定與自信,這將對我終身難忘,正如老人所說的:人不是為失敗而生的。
讀《老人與!酚懈14
《老人與海》是07年從歌曲里知道的,當時很喜歡這首歌的旋律,也被老人的執(zhí)著所感動。作者海明威在歌詞里寫道:等待也是種信念/海的愛太深/時間太淺/愛你的心/怎能擱淺/老人的線緊牽/愛的信念/歲月的帆/漸行漸行。
而書本與歌曲一樣感人。文中開篇介紹的是老漁夫圣地亞哥運氣不好,在海上連續(xù)84天沒有捕到魚的晚上回到岸上遇到了小孩曼諾林。小孩五歲就跟著老人捕魚,和老人感情極為深厚,也在盡可能地幫助老人。老人因為年紀大了并且沒有捕到魚失去了經濟條件而接受著小孩的幫助。老人卻覺得自己像頭獅子(勇敢健壯),所以第二天天沒亮就把船駛向更遠的地方去尋找機會。這次他運氣來了,捕到了一條比船還大的馬林魚?墒沁@條魚太不好對付了,用了三天的時間和魚周旋終于把魚叉死了。可是在他滿足勝利的時候,來了一撥又一撥的鯊魚來爭奪老人好不容易拿下的“戰(zhàn)果”。老人除了自保,保不住自己的“戰(zhàn)果”,終于在第四天晚上拖著一條“白線”(指殘。┗匕镀v的睡覺了。
這是本中篇小說,作者海明威在文中只交待了四天時間,卻把老人一生不平凡的經歷都搗鼓出來。篇幅最長的就是捕大馬林魚的經過。他沒日沒夜的和魚做斗爭,他覺得魚是聰明有慧智而且有力氣的,所以他就想像自己是頭勇敢的獅子,雖然內心很強大,可是他還是不得不面對現(xiàn)實,所以他口中一直念叨著小孩,說小孩如果在就好了。作者就把老人的心理刻畫得很生動,展現(xiàn)在我們眼前的老人的形象是孤獨卻勇敢,年邁卻有力,善良卻無奈。
既然捕大馬林魚的`經過是重點,那么我就在重點的段落里總結兩個關鍵字來談一談以便能更加生動的體現(xiàn)老人的形象吧:走運和信念。
走運:前面說了老人運氣不好,在海上連續(xù)84天沒有捕到魚,于是作者在這里伏下了懸念?墒抢先耸菢酚^的,他是這樣想的:每一天都是一個新的日子,走運當然是好,不過我情愿做到分毫不差。這樣,運氣來的時候,你就有所準備了。果然這次走運了,遇到了比船還要大的馬林魚。于是靠著他的堅持,毅力及勇敢拿下了屬于自己的“戰(zhàn)果”。即使如此,他還是很善良的,他禱告并說了這么一句話:它活著的時候你愛它,它死了你還是愛它。如果你愛它,殺死它就不是罪過。他不忍殺它,可是又不得不殺它。這讓我想到假如我們走運時在路上撿到現(xiàn)金,心里想的是越多越好,可是轉念一想丟失的人越多越心急,這種走運關乎自己的良心及道德,我們除了禱告,是不是還該做點什么?
信念:老人之前就有過八十七天釣不到一條魚,但是他有信念在,并且覺得自己是個不尋常的古怪老頭,于是他有把握才駛向遠方去捕魚。在他兩日兩夜沒閉眼和魚“作戰(zhàn)”時也是靠信念在支撐著他,才會讓他最后一舉成功。
所以我覺得好運和信念是并存的,你只有堅定的認為會有好運發(fā)生,好運才會光顧,也由于有了事先的準備讓自己游刃有余,才能發(fā)揮最好的水平。
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最近在讀一本已經享譽很久的國際著作《老人與!,這的確是部不長的小說,可是作為海明威的代表作,在寥寥數(shù)語之間,一個簡簡單單的故事卻被作者寫的感人萬分而又引人無限感慨,或是為老人的執(zhí)著感到可笑或是為老人的堅持感動,就像每個人心目中都有自己的哈姆雷特一樣,每個人讀完《老人與!芬彩且庖娂娂姡液苁歉锌髡叩墓α,一個故事闡述一個本質。
這本書初讀時記得還是初中時,之所以聽說不過是因為它是作者生前的最后一部著作,年幼時僅僅是被故事情節(jié)感動,古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看作失敗者,可是他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊;馗蹠r只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。而過了這么多年再讀這本書,感慨頗深,即使受到譏諷受到嘲笑,老人依然堅持自我,在面對人為和自然的困難面前,從未想過低頭,直面打擊,勇敢前行。這是一種怎樣無畏的精神啊。 但是也不可否認的是這位老人無疑是位失敗者,可是縱使老人一次次失敗,他從沒有絕望過,那份淡定,平息了一切波濤。老漁夫,雖然老了,倒霉、失敗;但他仍舊堅持努力,而能在失敗的風度上贏得勝利。這部小說表現(xiàn)了一種奮斗的人生觀,即使面對的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的勝利。也許結果是失敗的,但在奮斗的過程中,我們可以看到一個人如何成為一個頂天立地的大丈夫。
可以說他的失敗比成功更加令人贊嘆,他付出了,他拼搏了,他竭盡全力了,這比他的成功更加令我難忘。如果說,這位老漁夫成功了,可能這部不朽的故事就不會被人們所發(fā)掘;如果他成功了,僅僅因為是談笑間區(qū)區(qū)數(shù)語而成功,而他的失敗卻更讓我們深思,不斷摸索深意。
現(xiàn)在的我們作為新生代的中堅力量,祖國未來的期望,卻常常在困難面前低頭,無論是上學時學業(yè)的困難,讓我們放棄勇于挑戰(zhàn)的精神,還是工作時的難題,讓我們束手無策,不想嘗試只想得來全不費功夫,而《老人與!返墓适略俅胃嬖V我們要堅持不懈。
古有愚公移山的壯舉,他明知開山絕非易事,明知其不可為而為之,終于感化天帝,命山神伴奏幾座山,更有“水滴石穿”,“鐵杵成針”,“冰凍三尺”等等,不都意味著“有志者,事競成”嗎? 史記的作者司馬遷他或許沒有項羽的氣魄與力量,但他有為了夢想而活下來的勇氣,有時,活著比死更需要勇氣。為了將領李凌說出了自己的看法卻被施以宮刑,受到的屈辱又怎會低于面對江東父老時的內疚,但這,司馬遷忍了,就因為他還有夢想沒有完成,他要編寫史記。有夢的人就有希望,終于,他成功了,他之所以成功,并不僅僅因為他的努力,更因為他能正確地面對他所遇到的挫折,而不是象項羽那樣以一死來了卻一切屈辱,他要用一種更偉大的方法來證明他自己,沒有這份勇氣,又何來“史家之絕唱,無韻之離騷”。
《老人與海》中有句名言:“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的`旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!”我覺得這句話很好的告訴我們要勇于面對困難,面對逆境,只有堅持不懈,充滿自信我們才能超越自己的極限,獲得成功,或許這并不容易,但是卻是值得我們一往無前,勇于拼搏。
古人云:人生能有幾回搏,此時不搏何時搏。老人與海里也說人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不必被打敗。可見連古人都能明白的道理,我們有什么理由不去奮斗呢,太過于安逸,沉溺于自己能做的事情中,而不去學會挑戰(zhàn)自己的不足,這可謂是人生的敗筆。
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠是一個真正的勝利者。從老人的身上,我們不難看出海明威想要傳達給我們的那種靈魂的尊嚴。
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