老人與海讀書心得（實用）
當看完一本著作后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀書心得吧。那么你真的會寫讀書心得嗎？下面是小編整理的老人與海讀書心得，希望對大家有所幫助。
老人與海讀書心得1
今天，我讀了《老人與�！愤@本書，這本書介紹了這樣一個故事：一個住在海邊的老漁夫桑提阿果，天天起早貪黑地出海打魚，可總是打不到。他已經84天沒有捕到魚了，可是他并沒有灰心，繼續(xù)出海，他堅信自己能打到魚，終于他捕到了一條很大的魚，晚上，又有鯊魚來襲擊，老漁夫又和它們搏斗了起來，最后，他戰(zhàn)勝了鯊魚，回到了港灣。
看完這個故事，我知道老漁夫桑提阿果為什么能捕到那么大的魚了，老漁夫他有著不怕失敗、不泄氣的精神，我很敬佩他，他真是個“硬漢子”，就像他自己說的那句話一樣，“人可不是造出來給打垮的�？梢韵麥缫粋�人，就是打不垮他”。如果一開始他就沒有信心捕到魚，沒有不怕失敗的精神，他怎么能捕到那條大魚呢，怎么能戰(zhàn)勝鯊魚呢？
老漁夫不怕失敗的精神讓我想到了我國著名的生物學家童弟周，他剛進中學的`時候，學習成績很差，但他不怕失敗，繼續(xù)努力下去，最后，他終于趕了上來。還有著名的發(fā)明家愛迪生，他一生發(fā)明了許多了許多東西，你們說說，他的哪一項發(fā)明不要一次又一次地實驗？就說說他發(fā)明的燈泡吧，為了尋找適合做燈絲的材料，他試驗了上百遍，終于找到了做燈絲的材料。
其實，我們也要有這種精神，當你有一道數(shù)學題總是做錯時，你要不怕失敗，繼續(xù)做下去；當你作文總寫不長時，你也要不怕失敗，認真思考，這樣才能成功。
《老人與海》這本書使我懂得了人要不怕失敗，我們也要像那位老漁夫一樣，用不怕失敗的精神做一切事情吧。
老人與海讀書心得2
一位老人正在與一只大魚殊死搏斗——封面上的這幅插圖深深地將我吸引住了！于是，我迫不及待打開了這本《老人與海》，而書中的內容更是深深地將我打動了！
本書的主人公名叫桑提亞哥，是一位老漁夫，因為連續(xù)八十四天沒有捕到一條魚，所以他決定進行一次長時間的出海，直到捕到一條大魚為止。在這次出海捕魚的過程中，老人無一人陪伴，白天與這廣闊的`海洋為伴，到了晚上就抬頭仰望著浩瀚無際的星空，但是這大海似乎對老人太無情。直到有一天，老人捕獲了一條大馬林魚，不過因為船只太小，桑提亞哥只能將它拴在船只上拖著走，大約一小時后，老人發(fā)現(xiàn)船只后面不遠處尾隨過來了一只大鯊魚，老人并沒有驚慌，他肯定這條鯊魚一定是聞到了血腥味才跟過來的。這只大魚越來越近，最后見老人沒有反抗，竟肆無忌憚地吃起了老人捕獲的大魚。老人終于做出了反抗，在船槳上綁上小刀，勇敢的與大鯊魚展開搏斗，老人憑借著頑強的意志戰(zhàn)勝了大鯊魚，贏得了全世界的尊重。
《老人與�！愤@本書深深地影響了我，就拿上學期的小中考來說吧，因為初上七年級的我，依然有些頑劣，不懂得認真學習的重要，生物地理兩個學科的知識掌握得很不牢固，所以到了八年級復習起來很吃力，有時復習累了也曾想過放棄，但是每當這時，我的腦海里總會浮現(xiàn)出老人與鯊魚搏斗的場面，正因為老人的堅持才最終戰(zhàn)勝了強大的“敵人”，想到這里我突然有了力量，經過一個月的努力我用汗水換來了喜悅的一刻，當知道成績的那天，我與同學們都興高采烈地分享著自己的勞動成果。
“人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅，但是不能被打敗�！崩先松Ｌ醽喐绲倪@句錚錚誓言，曾激勵著我人生的過去，也正激勵著我人生的現(xiàn)在，還將永遠激勵著我人生的未來！
老人與海讀書心得3
老人駕著船出海，帶回來的卻是一副大的不可思議的魚骨。在海明威的《老人與�！分校易x到了一個英雄的故事。
在這本書里，只有一個簡單到不能再簡單的故事和純潔到如同清水的人物。然而，它們卻那么清楚而有力地揭示出人性中強悍的一面。在我看來，再沒有什么故事能比這樣的故事更動人，再沒有什么搏斗能比這樣的搏斗更壯麗了。
我不相信人會有所謂“命運”，但是我相信對于任何人來說，“限度”總是存在的。再聰明再強悍的人，能夠做到的事情也是有限度的。老人桑地亞哥不是無能之輩，然而，盡管他是最好的漁夫，也不能讓所有魚來咬他的鉤。他遇到他的限度了，就像最好的農民遇上了大旱，最好的獵手久久碰不到獵物一般。每一個人都會遇到這樣的限度，仿佛是命運在向你發(fā)出停止前進的命令。
可是老人沒有沮喪，沒有倦怠，他繼續(xù)出海，向限度挑戰(zhàn)。他終于釣到了一條魚，如同那老人是人中的英雄一樣，這條魚也是魚中的英雄。魚把他拖到海上去，把他拖到遠離陸地的.地方，在海上與老人決戰(zhàn)。在這場魚與人的惡戰(zhàn)中，魚也有獲勝的機會。魚在水下堅持了幾天幾夜，使老人不能休息，窮于應付，它用苦刑來折磨他，把他弄得雙手血肉模糊。這時，只要老人割斷釣繩，就能使自己擺脫困境，得到解放，但這也就意味著宣告自己是失敗者。老人沒有選擇這樣做，甚至沒有產生過放棄戰(zhàn)斗的念頭。他把那大魚當做一個可與之交戰(zhàn)的敵手，一次又一次地做著限度之外的戰(zhàn)斗，他戰(zhàn)勝了。
老人載著他的魚回家去，鯊魚在路上搶劫他的獵物。他殺死了一條來襲的鯊魚，但是折斷了他的漁叉。于是他用刀子綁在棍子上做武器，當?shù)蹲佑终蹟嗟臅r候，似乎這場戰(zhàn)斗已經結束了，他又遇到了他的限度，他又進行了限度之外的戰(zhàn)斗：當夜幕降臨，更多的鯊魚包圍了他的小船，他用木棍、用槳，甚至用舵和鯊魚搏斗，直到他要保衛(wèi)的東西失去了保衛(wèi)的價值，直到這場搏斗已經變得毫無意義的時候他才住手。
老人回到岸邊，只帶回了一條白骨，只帶回了殘破不堪的小船和耗盡精力的軀體。人們怎樣看待這場斗爭呢？
有人說老人桑地亞哥是一個失敗了的英雄。盡管他是條硬漢，但還是失敗了。
什么叫失�。恳苍S是說，人做一件事情，沒有達到預期的目的，就是失敗。
但是，那些與命運斗爭的人，那些做接近自己限度的斗爭的人，卻天生地接近這種失敗。老人到海上去，不會天天有魚來咬他的鉤，于是他常常失敗，一個想探索自然奧秘的人也常常會失敗，一個想改革社會的人更是會常常失敗。只有那些安于自己限度之內的生活的人才總是“勝利”，這種“勝利者”之所以常勝不敗，只是因為他的對手是早已降伏的，或者說，他根本沒有投入斗爭。
而老人沒有向他的限度屈服，沒有放棄斗爭，而是不斷突破自己的限度，這不叫失敗。
人類本身就是有自己限度的，但是當人們像出海老人一樣，一再把手伸到限度之外，這個限度就一天一天地擴大了。人類只有在與限度的不斷斗爭中才能不斷成長，他們把飛船送上太空，他們也用簡陋的漁具在加勒比海捕捉巨大的馬林魚……而那些永遠不肯或不能超越自己限度的人始終平庸。
《老人與�！分v述了一個老漁夫的故事，講述了一個人類與限度抗爭的故事，我佩服老人的勇氣，也佩服寫出這個故事的海明威。
老人與海讀書心得4
自從讀了這本書之后，我知道了自己的不足，學習上不再因為一兩次不順利而失去信心，而是越考不好，就越要努力。有一次考試，上午的兩門功課成績沒有班里的某一個同學好，但是我并不服輸，反而信心倍增，決心打一個翻身仗。下午的語文考試，我做每一道題都格外仔細。果然，我語文考試是班里的第一名，總成績也是第一名。
《老人與�！愤@本書使我深深地懂得了：做人不應該被任何困難所壓倒，應該盡自己最大的努力與生活中的'磨難做不屈不撓的斗爭。今后，不管遇到什么困難，我都要信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮。我要感謝書，感謝它讓我學到了那么多知識；感謝它讓我懂得了那么多道理；感謝它讓我知道自己的不足，激勵我成為一個對社會有用的人。
老人與海讀書心得5
《老人與�！分v述了老漁夫捕魚過程中的坎坷經歷，主題深刻，是一部英雄主義的贊歌。一個人不是生來就要被打敗的，你可以消滅他，但就是打不敗他。已經成為至理名言，老人也成為海明威式硬漢子的最典型、最完美的.代表。當海明威談到小說成功的因素時，曾頗為自得地將小男孩與老人相提并論。
本文擬從有關細節(jié)入手，分析討論小男孩在《老人與�！分兴鸬奈⒚钋也豢苫蛉钡淖饔茫菏撬麕椭憩F(xiàn)了重壓下的優(yōu)雅風度...
老人與海讀書心得6
一本好書，能夠讓人收獲很多，最近，我看了海明威的《老人與�！�，讓我收獲很多。
《老人與海》這本書講了這么一個故事：古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅持不懈，終于釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊�；馗蹠r只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志。圣地亞哥是個可憐的老頭。海明威以自己精煉的語言塑造了這個形象，可以說，海明威并沒有給予老人成功，卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅韌的形象。海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學獎和普利策獎。這個骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家，恰當?shù)貙懗隽松膹姸�，告訴我們怎么去面對生、老、病、死，告訴我們心該有多寬。老人是孤獨的，他是在理想的道路上前行的旅人，但他又是不孤獨的，因為他的意志是那樣的.堅強。
看了這本書，我的心久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：做人不應該被任何困難所屈服，應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫圣地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。因為，他帶給我們的是人類最為高貴的自信。
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，就將永遠是一個真正的勝利者。
看完《老人與海》，我覺得生活中的我，比起老人是在是差太多了，以后，我一定要不斷的挑戰(zhàn)自我，改變自我，讓自己真正的成長。
老人與海讀書心得7
《老人與�！返闹饕�，是描寫孤獨的老漁夫桑提亞哥，在茫茫大海上和大馬林魚和各種鯊魚糾纏、搏斗了三天三夜的經歷。通過海明威淋漓盡致的描寫，我們充分感受到了桑提亞哥與命運作殊死抗爭的悲壯與崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺長的魚的骨架，骨架上唯一完整的是魚頭和漂亮的魚尾巴。
桑提亞哥是一個擁有理想，且堅持不懈的硬漢形象。他擁有比常人多出好多的自信，桑提亞哥的自信是絕對自信，是不以環(huán)境變化而變化的自信，是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的'生存哲學中，即使遭遇到了極點的背運，人也只能自信。
小說中老人的話來說：“一個人并不是生來就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗�！边@就是《老人與�！废虢沂镜恼芾�。不可否認，只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時候，無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架，這都已經無所謂了，因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。
那條馬林魚似乎象征著的就是我們所追求的理想，而那些鯊魚則就是在追求理想過程中的那些困難，好多人有了理想有了困難，卻缺少像老人那種不服輸不放棄的精神。人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。
故事簡單明了，卻刻畫了一個栩栩如生的人物，海明威想告訴我們的無非就是那種遇到挫折卻從不言敗，并勇往直前的精神。老人最后拖回的只是一根魚骨頭，看似沒有勝利，但是老人在精神上卻是永遠的勝利者。很多人都能明白這個道理，卻無法做到和老人一樣，這就是小說為什么所寫的原因吧。
老人與海讀書心得8
我讀了《老人與�！罚茉炝艘粋�經典的硬漢形象。古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的`比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
人是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。其實，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。 因為，他帶給我們的是人類最為高貴的自信!
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠是一個真正的勝利者!
老人與海讀書心得9
我坐在 窗邊的藤椅上，伴著苦澀的月光，重拾起那本泛舊的海藍色封皮的書，再次品味圣地亞哥與厄運 與大自然感人至深的那場搏斗，再次體會海明威塑造的“硬漢性格”。
每當我再次沿著方塊字摸索老人艱難的生活時，心 中宛如翻涌著巨浪，“他身上的一切都顯得古老，除了 那雙眼睛，它們像海水一樣藍，喜氣洋洋而不 服輸�！崩先艘蜷L期打魚而滿身疤痕，他的形象如同一棵古木，被時間的繩索緊縛，最終只留下褐斑與腐朽的傷痕。但時間長終是沒有 奪去那雙眼睛所散發(fā)的光芒，就像是老人面對失敗的坦然，那種堅韌 不 服輸?shù)木癫?朽。
在 同大馬林魚戰(zhàn)斗的過程 中，老人不 停地念叨“要是那孩子在 這兒。要是那孩子在 這兒�！备梢娎先伺c男孩友情的真摯，是男孩給了 他堅毅的抵抗力和視死如歸的勇氣。在 要害時刻男孩成為了 圣地亞哥的精神支柱，成為他不 放棄的動力。同時老人先前對男孩的關愛讓我體會到他善良 愛孩子的品行，以及在 男孩身上找到一點自己當年的風采的欣慰。
窗外的月色愈見清輝，獨擎在 深邃的夜空 中，我揉搓著疲乏的.雙眼繼續(xù)翻著薄薄的紙頁，但心 中的巨浪卻更加洶涌澎湃。
幼時品味這本書是我始終沒有 明白獅子的呈現(xiàn)代表了 什么了 ，為什么文 中多次呈現(xiàn)對獅子的描寫。然而今天，我宛如明白了 獅子是勇敢 堅韌的象征，同時也是老人的精神寫照，獅子的一次次呈現(xiàn)代表了 老人斗志的一步步加深。
與鯊魚搶奪成果的時候，他所說的幾句話“不 過人不 是為失敗而生的。”“一個人可以被毀滅，但不 能被打敗。”仍然是我留有 回味的經典，老人自信與堅韌的性格體現(xiàn)的淋漓盡致，他接受自己的毀滅，但絕不 容忍自己被打敗。這何嘗不 是一種人生的思量?巨鯊就相當于人生路上的坎坷與磨難，我們也許會被這些磨難摧毀，但卻不 能讓自己被它擊倒，即使最終我們傷痕累累，如老人一樣拖著巨大的魚骨回去，但我們終究是勝利的。因為在 精神上，有 一些東西正在 悄然改變，使我們受益平生，興許我們會收獲像大馬林魚那樣豐盛的成果。
我躺在 柔軟舒適的床上，回想著老人的種種事跡，深深地沉入大海的夢 中……
老人與海讀書心得10
在這個暑假里，我把一本海明威寫的《老人與�！罚x了一遍又一遍，這本書主要講述了一個老漁人在出海的時候很多天都沒有捕到魚，最后捕到了一條大魚，不僅僅要和大魚拼命抵抗，而且在返回的路上還碰到了成群的鯊魚，結果鯊魚把能吃的肉都吃完了。老人拖回去的只是一副大魚骨架。
在生活中，我們碰到了困難，也許會迎難而上；但也會畏難止步。比如說張海迪阿姨，她小時候雙腳就已經殘廢，但是她并沒有向挫折屈服，而是以積極、樂觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折。她天天把詞語貼在床頭、墻壁上、廚房。經過張海迪阿姨的不懈努力，她終于戰(zhàn)勝了挫折，而且還獲得了榮譽，為祖國做出了自己的貢獻。魯迅先生曾經說過：“偉大的胸懷，應該表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運，用自信的勇氣來應付自己的`不幸。”是��！當我們碰到厄運和不幸時，與其埋怨命運的不公，還不如鼓起勇氣，振作精神，以剛毅的態(tài)度與厄運抗爭。
無數(shù)次失敗和打擊。然而，他英勇卓絕。他從1832年失業(yè)后，他經過了13次競選，然而有12次的競選是失敗的。他在最后一次，也就是1860年的時候林肯終于當選為美國總統(tǒng)，他終于成功了，這是一件多么令人興奮的事情，他的努力終于得到了回報。
我們碰到挫折時，應該要勇敢面對，在困難面前迎難而上。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣，就有了征服困難的精神力量。正如歌德所說的：“你若失去了金錢—你只失去了一點兒；你若失去了榮譽—你就失掉了許多；你若失去了勇氣—你就把一切都失去了�！�
《老人與�！分械睦蠞O人告訴我們，當我們遇到挫折時，不要選擇逃避，要勇敢的去面對，想辦法去解決。他那永不言棄的精神將永遠激勵著我們每一個人。
老人與海讀書心得11
今日我們學習了《老人與海鷗》，我感受到了海鷗完美的靈性和老人崇高的品行。
老人把鳥兒當成自我的兒女，海鷗把老人當成自我的父親。老人舍不得給自我買新衣服卻給海鷗買喜歡吃的食物。并且每一天步行20余里從郊外趕到翠湖，專門為海鷗送餐，和海鷗做伴。老人不但認識每只海鷗，還給他們起了好聽的名字。老人對海鷗比對自我還要親。而海鷗在老人去世之后，竟然為老人守靈，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲哀鳴。之后，竟在老人遺像的前后排成兩行，肅立不動，像是為老人守靈的白翼天使。
它們想不到：昨日還和自我朝夕相處的親人竟突然離開了自我。它們難以承受如此大的打擊，連聲鳴叫，聲聲呼喚老人。它們舍不得離開老人，把老人當成了自我的.依靠。它們在以自我獨特的方式表達自我對老人的留戀和懷念。它們嚴肅并且安靜，在為老人默默地祈福。
經過學習這篇文章，我不僅僅對海鷗這種有靈性的鳥兒有了更多的了解，更感到在這完美的靈性與重高的品行之間相通著的東西，那就是自然和人類的和諧。
老人與海讀書心得12
最近看完《老人與�！罚又�，想和你平靜地談談我內心的感受。
記得第一次看《老人與�！肥窃谛W的課本上，因為是課文，所以只是節(jié)選，并不完整，而且當時年歲不大，但依然忍不住佩服這個老人，居然可以抗爭到這樣一個地步，不過當時除了佩服之外，就沒有太多其他感受。畢竟課文設計的目的是讓大家學到，我們要堅強，要學會和命運斗爭，但說實話，當時的我并不懂這些。直到最近重新閱讀這本書，才深刻體會到這本書的魅力。
我看過不少小說，特別是近些年，對于網絡小說的迷戀，可以說我看過的小說絕對比看過的其它書籍多一些。但之前從未看過這么短的小說，全書就十萬字左右，像我寫一篇文章，差不多是1500字，而這本小說只相當于我八十篇文章，相對于那些動不動就好幾百萬字的小說，可謂是少得不能再少，基本上幾個小時就可以看完。這本書篇幅很短，但是帶給人的震撼卻是許多長篇小說無法比擬的，以至于我現(xiàn)在想起內心依然無法寧靜。
在閱讀過程中最大的感受就是毛骨悚然，從老人與馬林魚搏斗的那一刻，到最終結束的那一刻，我始終處于這種狀態(tài)。當然，這并非我們看恐怖片時因為驚嚇而產生，而是因為書中對細節(jié)的刻畫非常詳細，以至于讀者會不自覺地感同身受。就像在生活中，我們看到其他人手被刀子刮破了，雖然傷口不是在我們身上，但在看到傷口的那一刻，我們會忍不住起雞皮疙瘩，嚴重者甚至和我一樣會雙腿發(fā)軟。
以前的我，很佩服老人，因為當時沒有小男孩，但是在看完全書后，小男孩瑪諾林給我留下了更深刻的印象。
雖然文中描寫小男孩的篇幅不多，但寥寥數(shù)語仍然可以引起我對小男孩的喜歡，正如老人喜歡小男孩一般。
老人喜歡男孩的原因之一，是從小男孩身上看到自己年輕的時候，因為他不再年輕，但他可以從男孩身上看到過去的自己。而我也能從小男孩身上看到過去的自己。曾經的我，也和小男孩一樣，雖然有自己的`想法，但都最終放棄，做出一些自己不喜歡的選擇。小男孩很喜歡和老人一起出海，但因為父母覺得老人終于“倒了血霉”，堅決反對，而男孩并沒有太多抗爭的能力，只能選擇順從。
不過，如果僅僅如此，還無法引起我對小男孩的興趣，我真正喜歡的是小男孩最后所表現(xiàn)出來的品質。
當看到傷痕累累，卻只帶回一副魚骨頭的老人，小男孩終于抑制不住自己內心的情感，他決定遵從內心的真實想法，哪怕可能遇到父母的反對，周遭人的議論，但這些都無所謂，他只想做自己喜歡的事，那就是陪老人出海。這份勇氣值得所有人敬佩，因為不知有多少人在選擇面前，放棄了抗爭的勇氣，連向前邁出一步都不敢，而小男孩做到了，他戰(zhàn)勝了自己內心的恐懼，勇敢地邁出一大步，哪怕前路會面臨眾多阻撓，但他依然堅信自己可以戰(zhàn)勝他們，為自己而活。
正如本書主旨：一個人可以被打倒，但不能被打敗一樣。小男孩雖然最初被父母和自己的順從打倒過一次，但從未因此失去信心，他的內心始終在斗爭，因為他堅信自己終會有戰(zhàn)勝的一天。而老人的成功，雖然這個成功在外人看來是失敗的，因為只帶回一副魚骨頭，甚至這幅魚骨頭被自以為是的游客錯認為是鯊魚的。但小男孩不這么認為，他始終覺得老人是成功的，因為他有自己的追求，比起那些只想在舒適區(qū)釣些小魚維持日常生活的人來說，老人更渴望走出這片區(qū)域，去往更遠的地方，因為那里有他從未釣過的大魚，這些大魚才是可堪一戰(zhàn)的對手，雖然多數(shù)時候都會無功而返，但比起那些只敢在舒適區(qū)徘徊的人，老人無疑要成功的多。小男孩明白這些，所以哪怕昨天已經釣到兩條魚，但依然無法讓他感到喜悅，因為他同樣是有追求的人，他希望走出自己的舒適區(qū)去追逐更多的可能，哪怕這些想法只有少數(shù)人可以明白，但這都無所謂，因為他只需要向自己證明，自己是有勇氣的，敢于直面未知的挑戰(zhàn)，同時還擁有戰(zhàn)勝的信心。
因而，在佩服老人圣地亞哥的同時，我同樣佩服小男孩瑪諾林，雖然原本的故事中沒有這個男孩，但我相信他始終活在我們每個人的內心深處。
老人與海讀書心得13
陽光和繁星下，浩渺無邊的海，一只孤獨的小船，一個干枯倔強的老人，鷹，飛魚，海豚——多么雄闊壯美神奇和諧的畫面!可是走近去，你看到一條線，一條繃得快要斷掉的線，那線連在人，魚之間，把這渾然一體的畫面割裂成冷酷緊張的對峙和征服。魚從船旁邊過去，它那么長那么高那么寬，銀光閃閃，圍著紫色條紋，在海水里沒有盡頭地伸展開去。老頭放下釣絲，把它踩在腳下，然后把魚叉高高舉起，使出全身力氣把魚叉正好扎進那大胸鰭后面的魚腰里。
什么都已過去，現(xiàn)在只要把船盡可能好好地靈巧地開往他自己的港口去。夜里鯊魚又來咬死魚的殘骸，象一個人從飯桌上撿面包屑似的。老頭睬也不睬，他除了掌舵什么事都不理，他只注意到他的船是多么輕快多么順當，沒有其重無比的東西在旁邊拖累它了。從一堆空啤酒罐和死了的小梭魚中間，一根又粗又長的雪白的脊骨，后面一條龐大無比的尾巴……現(xiàn)在那東西成了垃圾，只等著給海潮沖走了。
再一次讀《老人與�！窌r，我又禁不住淚水潸然，感觸猶深。也許沒有大海，就沒有魚;沒有魚，也就沒有漁夫，同樣也就沒有折斷不平凡的經歷了。正因為有了大海，才讓漁夫釣上了一條大馬林魚，但卻在海上拖了三天三夜才把魚殺死，但又遭到了鯊魚的`襲擊，賊后的結局可想而知，這條大馬林魚只剩下了魚頭魚尾和一條脊骨。一切的肉體都不復存在了，剩下的只是一個軀殼，一個沒有靈魂的軀殼，任人擺布，但是誰又愿意去操控它呢?它只不過是一堆毫無利用價值的骨架。然而，一個悲劇性的故事里，卻折射出一個“英雄人物”——老人圣地亞哥。連續(xù)八十四天沒有不到魚，在別人眼中他是一個失敗者。因為作為漁夫，捕不到魚，還能算是真正的漁夫嗎?而可貴的還是他卻能在第八十五天決心駛向遠方的大海去釣魚，那種“知其不可為而為之”的勇氣，難道不令我們佩服嗎?不論是魚叉，小刀，短棍。一次次被鯊魚帶走，但他始終用盡一切手段進行反擊，什么也無法摧殘它應勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”，夾雜在大海的咆哮聲中，回響在我耳旁。一個人把生命都壓了上去，與敵人做殊死的博斗，能不算英勇嗎?我想鯊魚正是宇宙間一切破壞性力量的化身，而老人正是正義的使者。
在人的一生中隨時隨地都存在這股破壞力量，人生是不停地循環(huán)著的，喜劇的落幕，不就是悲劇的上演;悲劇的落幕，也就意味著喜劇的再度登場。老人將大馬林魚殺死看似是完美的結果，但同時他也還在“醞釀”這自己的悲劇。鯊魚的襲擊，就是應得的報應。一個人生活在世上總是有所追求的，無論追求的東西是好，是壞，追求的手段是正義，還是卑劣;也許能夠得到就是最好的結果吧。在充滿悲劇色彩的全文中仍有一絲亮點，那就是孩子。孩子帶回了老人失去的青春，使他找回了自我.中國古代文化的內涵，在與親和力，而不是征服的力量，海明威參加過美國人的英雄思維，就是強調征服的力量，但是失明后的他，開始思考征服的意義，所以才有老人和海;美國在里的結果，海明威是里的老人，人類的生存意識是海，如果盲目的強調一個生命對另個生命的征服和占有，即使進行著不屈不饒的過程，結果只有海明威所寫的，老人空著手回航：“一個人并不是生來要被打敗的的，你盡可以把他消滅掉，但永遠不會打敗他”，人如此，其他的生命呢?
老人與海讀書心得14
《老人與�！肥呛Ｃ魍拇碜�,短篇的,但不知道為什么一直沒去看,可能機緣未到。而這次七年級必讀書目選了它,于是我也就跟著學生一起看了下去。
看書的心境真的跟自己的境遇有關,這學期發(fā)生事情后的我去看《老人與�！�,我似乎真的讀懂了那個老人的孤獨。是的,就是孤獨。
很多人去贊揚老人身上的拼搏、堅持一切硬漢的品質,而老人自己也似乎要去證明自己這些硬漢品質。被人津津樂道的名言“一個人可以被毀滅肉體,卻不能被毀滅精神”,于我而言感觸不多。
但讀著讀著,我看到這個老人或者說海明威心里的`那種孤獨,甚至要用固執(zhí)偽裝的孤獨。讀到這本書,我看到老人整個跟大魚搏斗的那三天兩夜里,他每一次想到馬諾林小男孩的時候。他十一次呼喚“要是那個男孩在這里就好了”,這呼喚背后難道不是孤獨、無助、無力嗎?渴望像獅子那樣的老人,在無邊的大海上在無邊的黑夜里在無邊的僵持中,他也會軟弱,也會害怕,誠然,他絕不會認輸。
我還感動于馬諾林小男孩對他的陪伴,是的,不離不棄。出行前的囑托,日常里的照顧,老人一無所獲像喪家犬一樣的回歸時,只有小男孩在岸邊等他。只有小男孩為他掉淚,這么小的男孩甚至會在老人面前偽裝自己的眼淚,而轉身去哭。這不是一種簡單的陪伴,這是什么,我也說不好,只是覺得太難得太難得�？赡芎Ｃ魍约罕救丝释羞@樣的一種陪伴,于是在書里刻畫了一個馬諾林吧。
老人是不幸的,他孑然一身,他獨來獨往,他一無所獲,在俗世的“成者為王,敗者為寇”的標準中,他是個徹頭徹尾的失敗者、流浪者。的確不可能讓所有人去理解這樣的一個老人,甚至幾個人都做不到。
所以老人也是有幸的,他還有小男孩呢,還有他夢中的獅子呢。有現(xiàn)世的最堅固的陪伴,有夢境里最不棄的安慰,這樣的人或許也沒有那么失敗與可憐。
人生百味,可能我們要的很多就會很不滿足,我們越渴望什么上天越是讓你失望。不如抓緊手中的六便士,抓緊眼前的,因為這也不妨礙我們去欣賞那天兒邊迷人的月亮。
老人與海讀書心得15
這本書主要講的是一個老人與一條大魚搏斗的故事。這位老人獨自一個人在海上打漁，他在經過長時間的搏斗之后，成功地釣到了一條大魚。這條魚體型很大，力氣也很大，曾拖著老人的小船在海上飛快地游動，直到筋疲力盡。老人把魚拉近之后，用魚叉刺死了它，然后把它綁在船邊。可是，大魚的血腥味引來了鯊魚，老人努力與鯊魚抗爭多次，終于擊退了鯊魚，成功回到港口。盡管如此，老人也只拖回了一具十八英尺長的魚骨架，因為大部分的魚肉已在他與鯊魚的對抗中，被對方一點一點地啃食掉了。
在我第一次翻看這本書時，對于老人以失敗而告終的結局深表同情，不禁發(fā)出了一聲深深的嘆息�？僧斘乙槐榻又槐榈胤�、品味時，我卻領悟到，老人并沒有失敗，他是個真正的英雄。真正的英雄不是沒有眼淚的人，而是帶著眼淚奔跑的人!真正的英雄不是沒有失敗的人，而是在失敗中一次又一次站起來的，永不放棄的人!書中的老人在海中釣上了一條大馬林魚，明知對方的力量比他強，還是決心一搏，戰(zhàn)斗到底。雖然他在力量上拼不過那條魚，但是他的堅持，終于等到大馬林魚筋疲力盡的`那一刻。在把大魚殺死的時候，他也試了一次又一次，前幾次都沒有成功，魚身太厚，魚叉刺不中它的要害�？墒抢先艘琅f堅持不懈，最終殺死了那條大馬林魚。后來遇到鯊魚來襲時，他也沒有慌亂，更加沒有奪路而逃，因為他清楚的知道，劃船的速度遠遠比不上鯊魚的速度。他沉著地與鯊魚做斗爭，用盡一切辦法：魚叉頭扎到鯊魚身上，然后沉入了海底，他就把隨身帶著的小刀綁在槳上繼續(xù)對抗鯊魚，然后船槳折斷了，他就用短木棍敲打鯊魚，木棍掉入海中，他就把船舵拔下來打鯊魚……
“人不是生來就注定是失敗的，一個人可以被毀滅，但是不能夠被打敗。”在我的腦海中，無數(shù)次響起了這一句話，就是魚肉都被鯊魚通通咬去了，但還是無法改變老人的堅持，正是因為他的堅持，最終趕走了鯊魚，盡管最后只有一副魚骨架能證明曾經的那場戰(zhàn)斗，在我眼里，老人沒有失敗，他是個英雄。
關羽，兵敗麥城，但不失為忠勇仁義的猛將;“至今思項羽，不肯過江東”，因為豪氣，人們對項羽這一位失敗的英雄刮目相看;當疆土被破，自己被俘時，勾踐是個失敗者，然而，也是他臥薪嘗膽，才創(chuàng)造出一舉吞吳的豪舉……
俗話說，莫以成敗論英雄，不屈的精神和淚水，恰好是一個英雄所具備的主要品質。我們要堅定自己的目標，勇往直前，即使面對不可戰(zhàn)勝的大自然，只要堅持下去，仍然可以得到精神上的勝利。
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