老人與海讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家一定都收獲不少,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?以下是小編為大家收集的老人與海讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
老人與海讀后感1
輕輕合上這本《老人與!,不禁思緒萬(wàn)千,我的心早已隨著這本書(shū)飄到了波濤濤洶的大海,這本書(shū),給了我生活的信心和面對(duì)生活的勇氣:這里的主人公,使我明白世上無(wú)難事,只怕有心人!独先伺c海》故事很簡(jiǎn)單,寫(xiě)的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,終于獨(dú)自釣上了條大馬哈魚(yú),但這魚(yú)實(shí)在太大了,把小船在海上拖了三天才筋疲力盡,老人把殺死了綁在小船邊,可想而知,這需要多大的`勇氣和意志。
在書(shū)中老人其實(shí)是人類的化身。海則是象征被人類征服的一切。在這個(gè)故事中詮釋了人活著應(yīng)有的品格,和人活著是為了什么。那就是:成功并不是一條大馬哈魚(yú)可以證明的。人應(yīng)該是樂(lè)觀的,不屈服的對(duì)待一切;人應(yīng)該是有耐性的,一切的諸如貧窮、饑餓、戰(zhàn)爭(zhēng)都會(huì)過(guò)去,面對(duì)困難永不言;做到了這些,我們的人生就是成功的。人生的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!
《老人與!分杏芯涿裕阂粋(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的,你可被毀滅,但不可以被打敗。這句話襯托出老漁夫的勇敢意志,在現(xiàn)實(shí)生治中,碰困難是難免的,最重要的是要勇敢面對(duì),有堅(jiān)持不懈精神,從失敗中吸取教訓(xùn)。
在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)因考試的失敗而失落,對(duì)自己沒(méi)有信心;也許會(huì)因?yàn)榕笥训谋硹壎鴤模员┳詶墸亲詮奈易x了《老人與!泛,想想漁夫,再想想自己,就覺(jué)得自己碰到的不是問(wèn)題。人生誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò),最重要的是在失敗過(guò)后重新勇敢地站起來(lái),積極尋找失敗的根本原因,并改正。
我們要全力以赴,以全新的面貌去挑戰(zhàn),堅(jiān)信成功將不再途遠(yuǎn)。人不是為失敗而生的,人可以被毀滅,但不可以被打敗,當(dāng)我們碰到困難而灰心氣時(shí),一定要堅(jiān)持,古人云:山窮水盡無(wú)疑路,柳暗花明又一村。我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn),因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自己。
老人與海讀后感2
“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!
真正的大師都是用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)最深刻的道理。讀完美國(guó)著名文學(xué)家海明威的代表作《老人與!分,我深有感觸,受益匪淺。
《老人與海》講述了一個(gè)老漁夫桑迪亞哥的故事。在連續(xù)八十四天沒(méi)有打到魚(yú),旁人譏笑他的情況下,老人毅然出海捕魚(yú)。經(jīng)過(guò)重重困難坎坷,一條一千五百多磅的大馬林魚(yú)上鉤了,老人與大魚(yú)激烈爭(zhēng)斗,最終老人制服了大魚(yú)?删驮诶先朔岛竭^(guò)程中,大馬林魚(yú)鮮美的肉數(shù)次遭遇鯊魚(yú)的掠奪。最后,武器用盡,精疲力竭的老人帶著一副魚(yú)骨架回來(lái)了。
小說(shuō)中,最后老人并沒(méi)有成功帶回大魚(yú)的肉,看上去,在這場(chǎng)博弈中他輸?shù)靡粺o(wú)所有,然而,他真的失敗了嗎?我覺(jué)得并沒(méi)有。你看,面對(duì)困境淡然樂(lè)觀的`他,不正是個(gè)精神上的強(qiáng)者么?即使大魚(yú)被吃干凈,面對(duì)不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn),他并沒(méi)有自怨自艾,自暴自棄,仍是從容面對(duì),這不更能體現(xiàn)他強(qiáng)大的精神力量嗎?從這一點(diǎn)看,更是讓我們敬佩。他的堅(jiān)強(qiáng),還有他的寬厚,仁慈,樂(lè)觀等等精神品質(zhì)也在感染著我,啟發(fā)著我。
我們?cè)谏钪,不也一樣?huì)遇到許多困難嗎?當(dāng)生活的重?fù)?dān)壓迫著我們時(shí),我們有沒(méi)有像老人一樣保持一顆勇敢堅(jiān)強(qiáng)的心呢?面對(duì)困難,我們要冷靜鎮(zhèn)定,積極樂(lè)觀地面對(duì),勇敢地與困難作斗爭(zhēng),尋找克服困難的方法。
人生,就好比大海一樣,有起有落,不會(huì)一帆風(fēng)順。在人生之海中,我們就好像漁夫,乘風(fēng)破浪,追尋著像大馬林魚(yú)一樣的美好的理想,但也要小心像成群的鯊魚(yú)一樣的種種噩運(yùn)。我們也要做個(gè)像桑迪亞哥一樣的“硬漢子”,堅(jiān)持與強(qiáng)大勢(shì)力搏斗。不論結(jié)果如何,我想,只要去挑戰(zhàn)了,就不算是敗者。
“人可以失敗,但不可以被擊敗,外在的肉體可以接受折磨,但是內(nèi)在的意志卻是神圣不可侵犯的!边@是桑迪亞哥的生活信念,我想,這也應(yīng)是我們?cè)撊プ非蟮摹?/p>
老人與海讀后感3
這段時(shí)間閑來(lái)無(wú)事,又把書(shū)柜里面的經(jīng)典書(shū)籍翻來(lái)重溫了一次。眾所周知,《老人與!分饕v述的是古巴老漁夫桑提亞哥在深海捕魚(yú)的故事。
我在復(fù)讀《老人與海》的過(guò)程中,總是會(huì)不自覺(jué)就被老漁夫的執(zhí)著所打動(dòng),他連續(xù)多天打不到魚(yú),卻依然堅(jiān)持出海,他終于打到了一大魚(yú),卻因力量不夠,屢受打擊,卻不放棄;好不容易回岸,大魚(yú)卻只剩下一副骨架。另外,書(shū)中的小男孩也給我留下了極深的印象,在父母的反對(duì)中下,他雖然不能跟著老漁夫出海打魚(yú),卻總是來(lái)看他,給老人鼓勵(lì),可以說(shuō),小男孩是老人生活中的光亮和溫暖。
這本書(shū)語(yǔ)言樸實(shí),但人物個(gè)性卻極鮮明,平鋪直敘,令人感動(dòng)的同時(shí),也讓人窺見(jiàn)了面對(duì)挫折時(shí),如何才能不失敗。老人的確是遇見(jiàn)了生活中重大的挫折,但他不是一個(gè)失敗者。因?yàn)檎嬲氖。窍蚶щy低頭,是放棄。而老人沒(méi)有,老人勇于挑戰(zhàn)難度,從未喪失信心,他是英雄!在老人的精神里,包含著對(duì)我們大家的教育啟示:他是生活在社會(huì)底層的普通老百姓,但韌性十足;他是小人物,但他有勇氣挑戰(zhàn)自己的極限,并堅(jiān)持到底。
在人生的道路上,有時(shí)也許很難,但請(qǐng)別忘了勇敢。我們現(xiàn)在的人包括很多的.小孩,說(shuō)不得,就是大家熱議的“玻璃心”。這種說(shuō)不得,罵不得的情況,也是現(xiàn)在很多父母的苦惱所在。很多孩子只要被批評(píng)就不開(kāi)心,遇見(jiàn)挫折就想要繞道走,更別說(shuō)接受暫時(shí)的失敗。而《老人與!分械臐O夫在整整84天里,在一無(wú)所獲的情況下,我們沒(méi)有見(jiàn)到老人的沮喪和倦怠,他餓著肚子,盡管又瘦又憔悴,但是在他的雙眼中始終透著年輕、歡快和不服輸?shù)纳袂椤?/p>
這多像我們的人生,總有遇見(jiàn)瓶頸的時(shí)候。如果此時(shí)我們放棄,就是失;反之,如果能夠做到不斷進(jìn)取,即便要承受苦痛和折磨,終有一天,我們會(huì)成功。我們?cè)诠ぷ髦幸彩且粯,任何事情,想要收獲成功,就要有奮不顧身的精神,不管前面的路有多難,跌倒了,爬起來(lái),再拼盡全力,繼續(xù)前行,唯有如此,才能抵達(dá)成功的彼岸。(陳培景)
老人與海讀后感4
一群海鷗正依著老人的節(jié)奏起起落落,排成了一片翻飛的白色,飛成了一篇有聲有色的樂(lè)譜。一群海鷗突然飛來(lái),圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲?shū)Q叫,叫聲和姿勢(shì)與平常都不一樣了。海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲來(lái),它們大聲?shū)Q叫著,翅膀撲得那樣近!看到這一幕幕的場(chǎng)景,我思緒萬(wàn)千,眼前仿佛浮現(xiàn)出了一幕幕老人與海鷗的生動(dòng)畫(huà)卷。
《老人與海鷗》這篇課文寫(xiě)的是:一位老人在每年的冬天,都步行二十里的路,從城郊趕到翠湖,只為了給海鷗送餐。因此,這位老人與這一群海鷗結(jié)下了深厚的感情。文章還講述了老人與海鷗之間一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事。
故事一:老人幾十年如一日省吃儉用,每天步行二十余里路,無(wú)論是春夏秋冬,老人每天必來(lái),和海鷗就像親人一樣。你瞧!那老人把餅干丁很小心地放在湖邊的圍欄,退開(kāi)一步,撮著嘴向海鷗呼喚。立刻便有一群海鷗應(yīng)聲而來(lái),幾下就把餅干掃干凈了。老人順著欄桿邊走邊放,還給海鷗取了名,親昵的呼喚它們。
故事二:“海鷗最重情義,心細(xì)著呢。前年有一只海鷗,飛離昆明的前一天,連連在老人帽子上歇落了五次,老人以為它要和我鬧著玩,后來(lái)才曉得它是和老人道別!痹诶先伺c作者的講述中,我幻想出了“海鷗與老人在一起的場(chǎng)景,引得多少人駐足觀看。〉拇_,他們?cè)谝黄鹂墒潜扔H人還親呀!海鷗在飛離昆明時(shí),還念念不忘老人,這赤子之心居然在動(dòng)物身上展開(kāi),而人呢?有如此感人的赤子之心嗎?
故事三:意想不到的事情發(fā)生了——就在這十多天后,老人突然去世了!這一消息讓所有的海鷗都很吃驚。它們翻飛盤旋在老人的遺像前,而遺像中的老人也正默默的注視著這群海鷗,注視著與自己相伴了多年的“兒女”們……過(guò)了一會(huì),海鷗們紛紛落地,排成兩行,就像是為老人守靈的白衣天使,久久凝望著老人的.遺像……在為老人舉行隆重的葬禮上,我們抬著那幅遺像緩緩的向靈堂走去。老人背著那個(gè)藍(lán)布包,撮著嘴,好像還在呼喚著海鷗。在他的心里,一定是飛翔的海鷗。
其實(shí)動(dòng)物和人一樣,也有自己的愛(ài)憎,自己的智慧,自己的情懷。只要你們用真心去對(duì)待動(dòng)物,就會(huì)真正的體會(huì)到人和動(dòng)物之間也會(huì)有深厚的感情。
老人與海讀后感5
《老人與!返闹魅斯且晃挥職饪杉蔚睦先,他充滿了自信,在一連八十多天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,還堅(jiān)持出海,好不容易釣上大魚(yú),但魚(yú)卻拖動(dòng)了小船,向遠(yuǎn)方駛?cè)。老人毫不驚慌,在缺水?dāng)嗉Z的情況下,他卻沒(méi)放棄,依靠一點(diǎn)水和捕到的一點(diǎn)魚(yú)保存體力。好不容易,魚(yú)顯出了自己的弱點(diǎn)——魚(yú)捕到了。但魚(yú)血引來(lái)了鯊魚(yú)。老人為了保魚(yú),奮力趕鯊魚(yú)。最后魚(yú)還是被吃光,但老人卻受到贊揚(yáng)。
我覺(jué)得老人的意志,耐性和勇氣都來(lái)源于他的自信。他很相信自己的能力不然他早就放棄了這條大魚(yú),也不會(huì)讓我們看到這樣的一個(gè)不畏險(xiǎn)阻,追求夢(mèng)想的,充滿勇氣的老人呢?
看到他一個(gè)老人都那么對(duì)自己有信心,而且那么有勇氣,我不禁想到了以前的.我總是遇到困難就像退縮。
記得,有一次。上語(yǔ)文課時(shí),我很想回答老師的問(wèn)題,為了說(shuō)話不結(jié)巴,我干脆把答案寫(xiě)在書(shū)上,看著一個(gè)個(gè)同學(xué)踴躍回答,我也想試一試。可才把手舉起了一點(diǎn)。我突然想到,:我會(huì)不會(huì)答錯(cuò)?我猶猶豫豫,想了半天,也沒(méi)把這沉重的手舉起來(lái),直到下課。
現(xiàn)在,當(dāng)我讀完《老人與!愤@篇文章,我頓時(shí)開(kāi)竅了你!這老人八十多天沒(méi)捕到魚(yú)都信心滿滿,相信自己一定可以應(yīng)付大魚(yú);在面對(duì)眾多鯊魚(yú),也從容應(yīng)付!我怎么能不相信自己,沒(méi)勇氣呢?況且,我也沒(méi)經(jīng)過(guò)什么多大的失敗呀!于是,現(xiàn)在我打算鼓起勇氣,不在膽!
讀完《老人與海》,我總結(jié)道了一個(gè)大道:只要自己的條件不算差,就要對(duì)自己充滿信心。信心就是力量哦!只要充滿信心去做好自己,那你就是成功的,因?yàn)槟憧朔俗员啊?/p>
別忘了,主人公可只是一位老人。大家都說(shuō),人老了,就不方便,并覺(jué)得離死亡近了?芍魅斯珔s不服輸,他不就捕到大魚(yú)了嗎?盡管大魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了,但他卻得到了大家的認(rèn)可了!他擁有了一顆自信,不老的心,他成功了!我感謝這本書(shū)給我?guī)?lái)的感觸和啟迪。
老人與海讀后感6
人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!}記
他,一位老人,一位不相信命運(yùn)的老人。他不懼失敗,不怕未來(lái),樂(lè)觀地面對(duì)生活,他——圣地亞哥,一個(gè)平凡的漁夫。
《老人與!分v述了一個(gè)老人——圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú),但他在第八十五天時(shí),終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú),但這魚(yú)實(shí)在太大,把他的小船在海上拖了兩天兩夜。沒(méi)有食物,沒(méi)有武器,沒(méi)有助手,而且左手抽筋,他也絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)努力,老人終于殺死大魚(yú),把它拴在了小船的一邊。在歸程中,大馬林魚(yú)的魚(yú)腥味引來(lái)了鯊魚(yú),老人不愿魚(yú)被鯊魚(yú)吃掉,用刀、用短棍、甚至用船舵趕跑了鯊魚(yú)。但是,最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。在這個(gè)艱辛的過(guò)程中,老人不僅戰(zhàn)勝了馬林魚(yú),戰(zhàn)勝了鯊魚(yú),其實(shí)更是戰(zhàn)勝了自己!
其實(shí),老人也是我們生活的真實(shí)寫(xiě)照,有些事,你已經(jīng)努力了八十四次,卻在八十五次放棄,那么你之前的努力白費(fèi)了;如果你堅(jiān)持下去,那成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎?雖然知道堅(jiān)持的重要,但很多時(shí)候都會(huì)產(chǎn)生自我懷疑而不能堅(jiān)持,在最后關(guān)頭放棄。而老人不向大海屈服,更是不向自己低頭。
生活中,我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷:記得去年夏天剛學(xué)游泳時(shí),憑著自己的'滿腔熱血以及對(duì)游泳的熱愛(ài),興致很濃,每天都會(huì)勤加練習(xí)?删枚弥,在重復(fù)的動(dòng)作中,我慢慢變得厭倦,甚至有點(diǎn)抵觸。但是一想到兒子在看著我,就告訴我自己:“堅(jiān)持就是勝利,我要加油!”于是又開(kāi)始一遍又一遍的練習(xí),此時(shí)的堅(jiān)持只是因?yàn)橄嘈,只有努力才?huì)成功!事實(shí)證明,通過(guò)一段時(shí)間的努力,進(jìn)步不小,終于學(xué)會(huì)了游泳。
第八十五天,代表了希望,也代表了失敗。但一個(gè)人如果沒(méi)有了能承受失敗的勇氣,那么也就失去了獲得成功的可能!最重要的是要把這種信念根植于心中,在前進(jìn)的道路上才不會(huì)迷失。
老人與海讀后感7
只要努力過(guò),失敗不遺憾
—— 讀《老人與海》后感
讀完《老人與!,我深深地折服于老人頑強(qiáng)拼搏,不屈服于命運(yùn)的精神.
《老人與海》講述了老人圣地亞哥獨(dú)自出海打魚(yú),釣上大魚(yú)后,與垂死掙扎的大魚(yú)和企圖分食的鯊魚(yú)作斗爭(zhēng)的故事.雖然最后他只拖回了一條魚(yú)骨架,但他的精神值得我們學(xué)習(xí).
他是個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)灰心喪氣的人——八十四天沒(méi)捕到魚(yú)還堅(jiān)持出海,他是個(gè)知道”良藥苦口利于病”的人——鯊魚(yú)肝油對(duì)眼睛有好處,味卻令人討厭,老人仍舊每天喝一杯,他是個(gè)不屈服于命運(yùn)的人——大魚(yú)掙扎,鯊魚(yú)撕咬,他奮力與它斗爭(zhēng).手抽了筋,釣線把肉劃破,流出了血,仍然拼盡全力地保護(hù)大魚(yú)的肉.想一想,你能做到嗎?
幾天幾夜,圣地亞哥一直守著那條大魚(yú).他沒(méi)能好好地休息:釣線背在身上,大魚(yú)一有動(dòng)靜他就會(huì)被弄醒,然后他就得想盡辦法與大魚(yú)斗爭(zhēng).他沒(méi)能補(bǔ)充體力:幾天幾夜只喝了一瓶水,食物來(lái)源靠釣魚(yú),一邊吃,一邊還得提防著大魚(yú).斗完大魚(yú),斗鯊魚(yú);斗完鯊魚(yú)……斗更多的鯊魚(yú). 每驅(qū)趕走一條鯊魚(yú),他就損失一些東西.失去了魚(yú)叉用小刀,失去了小刀就用棍子敲. 他的手疼得不能使喚,但他堅(jiān)持著,直到最后一條鯊魚(yú)撕掉了這條魚(yú)剩下的最后一點(diǎn)肉.他不向命運(yùn)低頭,奮力拼搏著,沒(méi)有什么能打垮他.只要有一點(diǎn)希望,他就不言放棄,朝著目標(biāo)直沖過(guò)去.盡管他沒(méi)能保住這條大魚(yú),但他已經(jīng)拼盡全力.該做的都做了,問(wèn)心無(wú)愧.努力拼搏過(guò),雖敗猶榮.
我想起了一個(gè)人------- 海倫,凱勒.她是一位殘障教育家,被認(rèn)為美國(guó)歷史上最偉大的女性之一.在她十九個(gè)月大的時(shí)候,一場(chǎng)大病奪走了她的'視力和聽(tīng)力.八歲時(shí),海倫的父母為她找到了一位家庭教師------ 莎麗文小姐.在沙麗文小姐、家人和朋友的幫助下,她學(xué)會(huì)了說(shuō)話,并先后進(jìn)入賴特.赫馬森聾人學(xué)校和劍橋女子學(xué)校學(xué)習(xí),并考入哈佛大學(xué),開(kāi)始嘗試寫(xiě)作。她和圣地亞哥一樣,不屈服于命運(yùn),努力前行。盡管磕磕絆絆,但她從未放棄過(guò)。最后,她成功了。
雖然圣地亞哥這次沒(méi)能把魚(yú)肉帶回來(lái),但他的精神卻勝利了,戰(zhàn)勝了大魚(yú)和許多兇狠的鯊魚(yú)。我堅(jiān)信,他下次一定會(huì)成功的。 再說(shuō)了, 只要努力過(guò),失敗不遺憾!
老人與海讀后感8
“一個(gè)人不是生來(lái)注定要被打敗的,你可以摧毀他,但你不能打敗他!薄叭瞬皇巧鷣(lái)注定要失敗的。一個(gè)人可以被毀滅,但他不能被打敗。這兩句話完美地反映了作者的思想。
書(shū)中的老人圣地亞哥在海上遇到了一條巨大的馬林魚(yú),連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú)。經(jīng)過(guò)三天三夜的忍耐和堅(jiān)持,老人殺死了馬林魚(yú),盡管他的手抽筋了,沒(méi)有水,沒(méi)有食物,也沒(méi)有武器。但是在回家的路上,老人被鯊魚(yú)襲擊了。當(dāng)他到達(dá)港口時(shí),只剩下一副魚(yú)骨了。
然而,這個(gè)簡(jiǎn)單的故事唱了一首英雄的贊歌。盡管老人失敗了,但這只是力量和身體上的失敗,他的信心和希望永遠(yuǎn)不會(huì)破滅。在我的生活中,我不像那個(gè)遇到困難的.老人。我是一個(gè)逃避困難的失敗者。但是因?yàn)槟谴蝿倮腋淖兞俗约骸?/p>
在一次手寫(xiě)報(bào)紙的班級(jí)比賽中,我認(rèn)為我的手寫(xiě)報(bào)紙不是很好,所以我不想?yún)⒓。突然,我看到班上?huà)得最差的學(xué)生舉起了手?吹竭@一幕,每個(gè)人都開(kāi)始使用“攪動(dòng)。讓我參加。“你畫(huà)的比他多幾百倍,他也參加了。你怎么能不呢?”“是的,參加吧,你一定會(huì)得獎(jiǎng)的!”他們的“攪動(dòng)。成功了。盡管我希望渺茫,但我還是認(rèn)真地寫(xiě)完了報(bào)紙。好事多磨。經(jīng)過(guò)一周的努力,他獲得了第一名。沒(méi)想到,他能做得這么好。從那時(shí)起,我的步伐將永遠(yuǎn)不會(huì)被困難阻擋。
墻角的蝸牛掙扎著爬上來(lái),移動(dòng)得太慢,看不見(jiàn)。他的臉上似乎滿是汗水,帶著他那巨大的“房子留下它努力的痕跡。就像老人一樣,堅(jiān)持不懈,不放棄,勇往直前,努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。不管他們有多困難和危險(xiǎn),他們都無(wú)法阻止自己的進(jìn)步。
這位老人確實(shí)不屈不撓,堅(jiān)強(qiáng)不屈,敢于面對(duì)困難。在另一種意義上,他不是失敗者,而是勝利者。因?yàn),他不在命運(yùn)面前。跪下。不管環(huán)境有多艱難,他都以自己的勇氣、毅力和智慧與馬林魚(yú)和鯊魚(yú)搏斗。這位老人是個(gè)失敗者,但他也是個(gè)失敗的英雄。真正的英雄形象是海明威筆下的圣地亞哥。
老人與海讀后感9
人并不是生來(lái)就要給打敗,你盡可以消滅他,卻不能打敗他。”這句人生哲理美國(guó)作家海明威所寫(xiě)的《老人與!分衅胀ǘ挚删吹纳L岚⒐麪敔斦f(shuō)的。
記得,在五年級(jí)期中考試時(shí),我只得85分;氐郊遥曳浅怵H,總覺(jué)得我再也考不好了,一下子失去了信心,這種心情一直在我的心里悶了好幾天。一個(gè)偶然的`機(jī)會(huì),媽媽送給我一本《老人與海》,我無(wú)精打采地隨手翻著看。隨著我的閱讀,我深深地被里面的情節(jié)吸引住了。
《老人與!愤@本曾轟動(dòng)一時(shí)的小說(shuō),語(yǔ)言簡(jiǎn)練,而且其中的哲理值得我們細(xì)細(xì)品味。桑提阿國(guó)爺爺獨(dú)自在海上捕魚(yú)。他釣到了一條大魚(yú),把魚(yú)頭和上半身綁在小船邊上。但是在歸航時(shí)他遇上了鯊魚(yú),老人使出了渾身解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗,鮮血一次又一次染紅了他身邊的海水,他與鯊魚(yú)戰(zhàn)斗了許多個(gè)晝夜,終于安全地回到了家鄉(xiāng)。
我認(rèn)識(shí)到,這個(gè)世界上,從來(lái)沒(méi)有真正的“絕境”。無(wú)論黑夜有多么漫長(zhǎng),朝陽(yáng)總會(huì)冉冉升起;無(wú)論風(fēng)雪怎樣肆虐,春風(fēng)終會(huì)緩緩史拂。當(dāng)挫折接連不斷,挫敗如影隨形時(shí),當(dāng)命運(yùn)之門一扇接一扇地關(guān)閉時(shí),我們永遠(yuǎn)也不要懷疑,因?yàn)榭傆幸簧却盀槟愦蜷_(kāi)。
我一口氣讀完了它,心情久久不能平靜,我在心里暗暗地給自己打氣:要勇于面對(duì)困難,付出努力,就一定能成功的。
于是,從那以后,我專心聽(tīng)講,上課認(rèn)真做筆記,回到家及時(shí)復(fù)習(xí),并抓緊時(shí)間預(yù)習(xí)。有一次,一道數(shù)學(xué)思考題把我給難住了,我本想:反正是思考題,明天再做吧!此時(shí),我猛然想起桑提阿果老爺爺,他是多么堅(jiān)強(qiáng)啊,我為什么容易選擇放棄呢?為什么不與這條“難題鯊魚(yú)”搏斗?這樣我雙開(kāi)始苦思冥想,試用多種方法演算,我終于做出來(lái)了!漸漸地,經(jīng)過(guò)我的努力,在期末考試中,我終于取得了100分。
其實(shí),沒(méi)有一個(gè)人在人生道路上能順順利利地到達(dá)輝煌的頂點(diǎn)。當(dāng)遇到“絆腳石”時(shí),你就需要用自己的大膽、細(xì)心和努力跨過(guò)去。只要胸中還有一絲希望,無(wú)論來(lái)自外界的困難是怎樣的艱險(xiǎn),腳下總會(huì)能一條新的道路。相信自己吧!不要被困難嚇倒,你認(rèn)為你行,你就一定行!
老人與海讀后感10
近日,我閱讀了《老人與!愤@本由諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者海明威所著的書(shū)籍,它讓我所受到的影響十分的深刻,因?yàn)樗虝?huì)了我許多優(yōu)秀的品質(zhì)和人生的價(jià)值觀。
文中主要敘述了一位圣地亞哥的老漁夫。這位風(fēng)燭殘年的漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú),幾乎都快餓死了;但他仍然不肯認(rèn)輸,而充滿著奮斗的精神,終于在第八十五天釣到一條大馬林魚(yú)。大魚(yú)拖著船往大海走,但老人依然死拉著不放,即使沒(méi)有水,沒(méi)有食物,沒(méi)有武器,沒(méi)有助手,而且左手又抽筋,他也絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜之后,他終于殺死大魚(yú),把它拴在船邊。但許多小鯊立刻前來(lái)?yè)寠Z他的戰(zhàn)利品;他一一地殺死它們,到最后只剩下一支折斷的舵柄做為武器。結(jié)果,大魚(yú)仍難逃被吃光的命運(yùn),最終,老人筋疲力竭地拖回一副魚(yú)骨頭。
雖然老人最后并沒(méi)有完整的帶回大魚(yú),可是我們可以看到這位老人他為了自己的夢(mèng)想仍然不顧自己的年老,毅然的`拿出自己的行動(dòng)不顧危險(xiǎn)去追逐著自己的目標(biāo)。這是一種多么偉大、堅(jiān)韌的精神.這本書(shū)由其中的老人讓我想到了自己,當(dāng)我面對(duì)困難時(shí),是否有像老人那種堅(jiān)毅的精神,我認(rèn)真的審視自己。最后,發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有,我還是一個(gè)一遇到困難就退縮的男孩。回過(guò)頭我還是應(yīng)該像老人一樣去為自己的夢(mèng)想去踏出堅(jiān)實(shí)的一步. 記得昨天去爬山,一到山下,那座高山就嚇到了我,我看著那高山心里萌生了退意,可是,在這時(shí)候我想到了文中的老人,他已是一名風(fēng)燭殘年的漁夫都能為夢(mèng)想邁進(jìn),而我作為一個(gè)青年怎能就能這樣退縮呢?于是我一顆自信的心與勇氣去攀登,最后登上山頂。我從山頂向下望著美景。想到了我勇敢踏出一步所給予我的好處,感到十分快樂(lè)。
人生是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要我勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),那么就已是真正的勝利者!這就是《老人與海》所告訴我的真諦。
老人與海讀后感11
讀了《老人與海》,我便被主人公樂(lè)觀,勇敢與執(zhí)著的硬漢形象所深深吸引。
主人公桑迪亞哥是位“背運(yùn)”的老人,連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú),第85天出海,經(jīng)過(guò)兩天三夜的搏斗,最終捕獲一條一千五百多磅的大馬林魚(yú)。然而,天有不測(cè)風(fēng)云,在歸航途中,多次遭遇鯊魚(yú)襲擊,老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最終拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。在這期間,老人以非凡的勇氣,驚人的毅力,忍受著常人難以忍受的孤獨(dú),饑餓,疲勞和傷痛,一次次地超越人類的極限。但我們從中沒(méi)有看見(jiàn)一滴失敗者的眼淚,卻分明看到強(qiáng)者失敗時(shí)高傲的微笑,他是一個(gè)硬漢,是一個(gè)雖敗猶榮的英雄。
這是一場(chǎng)孤獨(dú)的歷程,一個(gè)人劃著一條小船緩緩地駛向遠(yuǎn)海,被大魚(yú)拖著在漫無(wú)方向,復(fù)雜的洋流中四處飄蕩,那種令人恐慌的迷失感,就像一個(gè)人在黑夜森林中尋找出路一樣,老人只能和自我對(duì)話,和魚(yú)對(duì)話,和大海對(duì)話。
“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,”“你盡能夠把它消滅掉,可就是打不敗他!蓖庠诘娜怏w能夠理解折磨,內(nèi)在的意志卻是神圣不可侵犯的。被打敗的能夠是肉體,但絕不能是我們的意志。最大的敵人永遠(yuǎn)都是自我,當(dāng)一個(gè)人的.意志堅(jiān)不可摧時(shí),那么便沒(méi)有任何事物會(huì)再讓你畏懼。
所謂的“背運(yùn)”,從未在老人心里起過(guò)一絲漣漪,他在大海上時(shí)刻面臨著生與死的挑戰(zhàn),卻始終沒(méi)有產(chǎn)生退縮的心理。而反思我們此刻所定義的挫折,磨難,難以跨越的荊棘,是何等的膚淺;蛟S,應(yīng)對(duì)這些,老人的臉上僅有淡淡的不屑。
盡管老人最終并沒(méi)有將大馬林魚(yú)安全地帶回家,不是最終的勝利者。可是從另一個(gè)角度看,老人難道就不是一個(gè)令人崇敬的勝利者嗎?因?yàn)樗潦贾两K,都沒(méi)有向大海,向大馬林魚(yú),更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降,他在精神上取得了雖敗猶榮的勝利。在暗潮洶涌的海面上,殘破的小船,冷冷的海風(fēng)夾雜著濃烈的血腥味,也許這才是人真正害怕的,唯有不羈的靈魂,才能與大海對(duì)抗,與自然對(duì)抗,與命運(yùn)對(duì)抗,這才是真正的偉大,即使他不曾成功過(guò)。
老人與海讀后感12
一部不足百頁(yè)的作品——《老人與!,卻能讓一代代人一讀再讀。我從作者那樸素、精確而又洋溢著濃郁生活氣息的描述中,進(jìn)入了老漁民圣地亞哥的晚年生活。我讀出了他的貧窮、凄涼,也讀出了他的倔強(qiáng)和不甘,同時(shí),他雖已年老體衰,對(duì)生活卻仍堅(jiān)持那份固有的信心。他出海了,在經(jīng)歷了一次次失敗后,他捕到了一條大得驚人的魚(yú),這是他多少年來(lái)夢(mèng)寐以求的事。經(jīng)過(guò)了三天三夜的周旋,經(jīng)過(guò)與大魚(yú)的殊死搏斗,他在筋疲力盡的最終關(guān)頭,最終戰(zhàn)勝了大魚(yú),把它綁到了自我的船舷上。在搏斗的過(guò)程中,他心中一再出現(xiàn)一個(gè)念頭:“人不是生來(lái)要給打敗的。”他曾這樣高喊著激勵(lì)著自我:“你盡可把他消滅掉,可就是打不敗他!比欢,最終,他還是失敗了:在歸途中,饑餓的鯊魚(yú)接二連三地追上來(lái),他拼盡全力,一條條地殺死這些掠奪者;老人回到岸邊,他帶回的只是一條巨大的魚(yú)骨,一條殘破的小船和一副疲憊不堪的軀體。他失敗了,但他內(nèi)心的驕傲絲毫不受損傷。他英勇地失敗了,他是真正凱旋的`英雄,一身傷痕則成了他非凡勇氣的見(jiàn)證。在小小的窩棚中老人安然入睡。他沒(méi)有失望,他沒(méi)有被打敗,睡夢(mèng)中又要準(zhǔn)備出海了,他夢(mèng)見(jiàn)了獅子。
讀完這篇小說(shuō),我發(fā)現(xiàn),老人的故事不僅僅象征著人與自然的關(guān)系,并且象征著整個(gè)人類堅(jiān)不可摧的精神。在現(xiàn)實(shí)中,他老人雖然失敗了,但在精神上,他卻是勝利者,他那頑強(qiáng)搏擊的精神,展示了人的高貴和尊嚴(yán)。遍顧所有的人生,誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗呢?哪怕再成功的人。失敗的原因能夠不盡相同,但無(wú)論如何失敗總是一個(gè)讓你難以承受的打擊。關(guān)鍵是你會(huì)夢(mèng)見(jiàn)“獅子”么?你還會(huì)準(zhǔn)備“出!泵?再出海,你就會(huì)有勝利的期望。我想,這種險(xiǎn)惡的人生環(huán)境和這種堅(jiān)韌的人生態(tài)度,正是這部作品越來(lái)越吸引人的原因。人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求,至于最終是捕到一條完整的馬林魚(yú),還是馬林魚(yú)的一幅空骨頭架子,這都是無(wú)所謂的,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值,已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。以往盡生命的能量,為自我的夢(mèng)想追求過(guò)、奮斗過(guò)、的老人,不是一個(gè)真正的勝利者嗎?這樣的人生應(yīng)當(dāng)無(wú)怨無(wú)悔。
老人與海讀后感13
作者厄納斯特·米勒爾·海明威是二戰(zhàn)間美國(guó)富有傳奇色彩和獨(dú)特個(gè)性的杰出作家,在這個(gè)作品中,他綜合運(yùn)用了寫(xiě)實(shí),象征,蒙太奇等手法,把老漁夫的堅(jiān)韌性格表現(xiàn)的淋漓盡致。
這部小說(shuō)表現(xiàn)了一種奮斗的人生觀,即使面對(duì)的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的勝利。也許結(jié)果是失敗的,但在奮斗的過(guò)程中,我們可以看到一個(gè)另一種英雄的誕生。
《老人與!饭适碌谋尘笆窃诙兰o(jì)中葉的古巴。主角人物是一位圣地亞哥的老漁夫,配角是一個(gè)叫馬諾林的小孩。這位風(fēng)燭殘年的漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú),幾乎都快餓死了;但他仍然不肯認(rèn)輸,而充滿著奮斗的'精神,終于在第八十五天釣到一條身長(zhǎng)十八呎,體重一千五百磅的大馬林魚(yú)。大魚(yú)拖著船往大海走,但老人依然死拉著不放,即使沒(méi)有水,沒(méi)有食物,沒(méi)有武器,沒(méi)有助手,而且左手又抽筋,他也絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜之后,他終于殺死大魚(yú),把牠拴在船邊。但許多小鯊立刻前來(lái)?yè)寠Z他的戰(zhàn)利品;他一一地殺死牠們,到最后只剩下一支折斷的舵柄做為武器。結(jié)果,大魚(yú)仍難逃被吃光的命運(yùn),最終,老人筋疲力竭地拖回一副魚(yú)骨頭。他回到家躺在床上,只好從夢(mèng)中去尋回那往日美好的歲月,以忘卻殘酷的現(xiàn)實(shí)。
老人的勝利完全在于那永不言敗毫不氣餒的精神。從老人在海中釣上了一條大馬林魚(yú),明知對(duì)方力量比他強(qiáng),還是決心戰(zhàn)斗到底;準(zhǔn)備殺死大馬林魚(yú)時(shí)試了一次又一次,但每一次都不成功,卻還是一次次去試,終于殺死了大馬林魚(yú);等到鯊魚(yú)一再來(lái)襲,他用盡自己的一切力量來(lái)反抗;魚(yú)杈被鯊魚(yú)帶走了,他把小刀綁在獎(jiǎng)把上亂扎,小刀折斷了,他用短棍,短棍也丟了,他用舵把來(lái)打……我一次次感受到了他的這種精神!叭瞬皇巧鷣(lái)就是失敗的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!北M管魚(yú)肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志,一副骨架仍是一個(gè)英雄最好的證明。
作品的結(jié)局給予我們的決不是頹喪,而是鼓舞。要勇敢的面對(duì)失敗,在暴力,死亡,失敗前要保持人的尊嚴(yán)和勇氣。只以成敗論英雄的是蠻夷人的說(shuō)法,真正的英雄是超越自身力量的那種勝利。
老人與海讀后感14
《白叟與!穼(xiě)的是老漁夫桑地亞哥在海上的捕魚(yú)閱歷:白叟制服大魚(yú)后,在歸航途中又同鯊魚(yú)進(jìn)行驚險(xiǎn)的奮斗。著作中的形象具有很強(qiáng)的標(biāo)志意蘊(yùn),他用大馬林魚(yú)標(biāo)志人生的抱負(fù)和人類作為生命自身所不行避免的所具有的愿望,用鯊魚(yú)標(biāo)志無(wú)法脫節(jié)的悲慘劇命運(yùn),用大海標(biāo)志變化無(wú)常的人類社會(huì),而獅子則為勇武強(qiáng)健,敵視兇惡,能發(fā)明奇觀的標(biāo)志,桑地亞哥則是人類中的勇士與強(qiáng)壯實(shí)力奮斗的“硬漢子”代表,他那捕魚(yú)的不幸遭遇標(biāo)志人類總是與厄運(yùn)不斷反抗卻不論如何都無(wú)法企圖去改變命運(yùn)。
小說(shuō)的悉數(shù)時(shí)刻十分緊湊,前后只需四天:出海的前一天,以白叟從海上歸來(lái)為引子,讓周圍的人物一個(gè)個(gè)進(jìn)場(chǎng),告知了他們與白叟之間的聯(lián)系:一個(gè)酷愛(ài)他,跟他在一起學(xué)習(xí)垂釣的孩子馬諾林;一對(duì)十分自私的爸爸媽媽;一群敬重他,但永久不能了解他的打漁人;一個(gè)關(guān)懷他的酒店老板。白叟就日子在這樣的人物集體中,相比之下,他與世人有著顯著的不同,他很達(dá)觀,心胸開(kāi)闊,是個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富、充溢決心、勤勞英勇、富于冒險(xiǎn)、酷愛(ài)日子的質(zhì)樸的古巴漁民。一起,這種輪輻式結(jié)構(gòu)還能發(fā)生頭緒明晰明晰、中心會(huì)集杰出、故事簡(jiǎn)練明快的作用。
海明威在《白叟與!分幸婚_(kāi)端就設(shè)了兩個(gè)懸念:白叟一連84天一條魚(yú)也沒(méi)捉到,他預(yù)備第85天持續(xù)捕魚(yú),他很時(shí)運(yùn)不好(孩子的爸爸媽媽這樣看他),那么,他能否捕到一條大魚(yú)白叟在感到他的力氣或許不支的情況下,以為自己有決心有竅門,以為像他這樣一個(gè)“乖僻”的老頭子會(huì)做好悉數(shù)的`,那么,他有什么樣的決心和竅門他的“乖僻”又體現(xiàn)在哪里呢這是讀者火急想要知道的,這股巨大的吸引力牢牢牽著你去尋覓你所想知道的悉數(shù),最終讀完著作就會(huì)得到比較滿意的答案:白叟第85天捕到了一條特大魚(yú),不過(guò)最終又失去了;他的決心便是打敗悉數(shù)困難,獲得最終的成功;他的竅門便是抵擋魚(yú)的悉數(shù)有利方法;他的“乖僻”體現(xiàn)在他那堅(jiān)毅不行打敗的頑強(qiáng)性情上,懸念跟著情節(jié)的開(kāi)展消失了,咱們對(duì)著作的整體精力也得以了解,這便是懸念設(shè)置的藝術(shù)作用。
老人與海讀后感15
翻開(kāi)書(shū),那是一本令人振奮的書(shū)——海明威的《老人與!贰Kv了一個(gè)老人已經(jīng)八十四天沒(méi)捕到過(guò)魚(yú),但是他沒(méi)有放棄,日復(fù)一日,總是得到魚(yú)又因各種困難而失去了他的魚(yú)。
“一個(gè)人不是生來(lái)要給打敗的,他可以被毀滅,可永遠(yuǎn)打不敗他”就是這句話給了人們很多啟迪,使每一個(gè)情節(jié)都令人熱血沸騰。人在困難面前需要堅(jiān)強(qiáng),需要永不低頭認(rèn)輸?shù)木瘛?/p>
梅花不就是這種精神嗎?愈是寒冷愈是風(fēng)欺雪壓,花開(kāi)愈精神,因?yàn)椴磺粨稀⒉槐粣毫拥腵環(huán)境所擊垮是他們的秉性,致使它們從古至今被千萬(wàn)人傳誦,如王冕的《墨梅》和課文里的《梅花魂》。
在這次新冠疫情中,我們的白衣天使們不也是這種精神嗎?家國(guó)危難,無(wú)畏艱險(xiǎn),逆行而上,與病毒肉博!我們的同胞病人,相互鼓勵(lì),方艙舞蹈,積極樂(lè)觀!很快疫情被降服控制了,天使斗士凱旋而歸,病人康復(fù)方艙關(guān)閉,春暖花開(kāi),山河無(wú)恙。我們具有“挫敗面前不低頭”的精神,直面艱難,不言敗,不放棄。
我還記得一次上課開(kāi)小差,老師所講似懂非懂,想課后再慢慢琢磨。作業(yè)時(shí)僵硬且只會(huì)走直線的思維處處碰壁,作業(yè)提交的時(shí)間壓迫與焦急涌上心頭,空白的思維不知如何下筆,使我越來(lái)越煩燥,我氣餒了,不想做了,忍不住大哭起來(lái),爸爸耐心地開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):“你不看過(guò)《老人與!穯?想想老人的境遇——”
是啊,老人遭遇如此多的不幸,始終自信執(zhí)著,鍥而不舍,永不言敗,這么一點(diǎn)困難,我就退卻放棄嗎?情緒慢慢地平復(fù)下來(lái),認(rèn)真審題多次演算,終于完成做對(duì)了。我深深地吐了一口氣,臉上掛著農(nóng)民豐收的喜悅,空氣也那么地香甜。
合上《老人與!,老人的那句話深深的烙刻在我的腦海里。同時(shí),也加深了我對(duì)“大雪壓青松,青松挺且直”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的理解,令我永記于心,伴我成長(zhǎng),陪我前行。
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