《老人與!纷x后感
讀完一本名著以后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編幫大家整理的《老人與!纷x后感,歡迎大家分享。
《老人與!纷x后感1
在暑假里,伴讀了海明威的《老人與!愤@本名著,我的感想很多。
《老人與海》的主要內(nèi)容是:在古巴,一個(gè)叫圣地亞哥的老漁翁,有一次出海,在近海捕了48小時(shí),卻沒有捕到一條魚。但他決不放棄,最后終于在深海捕到一條大馬林魚。殺死大馬林魚后,魚血卻引來了鯊魚。他與鯊魚斗智斗勇,終于回到岸邊。雖然這時(shí)大馬林魚只剩一副骨架,但圣地亞哥卻沒有失敗。
讀完后,我心潮澎湃,想:圣地亞哥真是位了不起的硬漢!他雖然頭發(fā)蒼白,滿臉皺紋,已飽盡滄桑,但為了證明自己活著是有價(jià)值的,不僅釣到了比帆船還大的魚,還趕退了鯊魚。雖然最后只得了一副魚骨,但他仍是一個(gè)勝利者;仡^想想我自己,毛筆字練完了么?書認(rèn)真讀了么?沒有!這五年的讀書生涯中,我又獲得了什么?完成了什么?什么都沒有。為什么?都因?yàn)槲夷繕?biāo)不明確。我不能再墮落,不能再偷懶,給自己定好目標(biāo)!
在現(xiàn)實(shí)生活中,也有相似的事。如董存瑞,舍身炸碉堡;黃繼光用胸膛擋住敵人的槍口;邱少云,為保護(hù)隱伏部隊(duì),活活燒死,一聲不吭;狼牙山五壯士,壯烈跳崖。他們心中只有一個(gè)念頭,:堅(jiān)持不懈,永不言!又如精衛(wèi)填海,一只小小的'鳥,不放棄地要填滿大海;愚公說:“就算我移不完,我的后代也能移完!”這真應(yīng)了海明威的那句話:“一個(gè)人可以被消滅,但不可能被打倒!
《老人與!纷x后感2
在今年這個(gè)假期里,我讀了一本好書——《老人與!罚@是美國(guó)著名作家海明威著作的,是他最具代表性的作品之一。
海明威全名歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威,是20世紀(jì)最著名的小說家之一。作品中對(duì)人生、世界、社會(huì)都表現(xiàn)出了迷茫和彷徨。
《老人與!芬彩且粯拥,他講述了:一位以捕魚為生的貧困的老人和小男孩,一連幾個(gè)月都沒有釣到一條魚,小男孩只能從飯店借飯充饑。到第八十七天時(shí),終于釣到了一條魚,兩人很高興。但之后連續(xù)八十四天沒釣到魚,第八十五天時(shí),老人終于釣到了一條魚,但是魚很大,老人與它打斗了三天,魚終于被收服了。在回去的途中遭到了鯊魚的襲擊,老人又與鯊魚展開了漫長(zhǎng)激烈的爭(zhēng)斗,最后大魚只剩下了魚頭魚尾和一條脊骨,老人只好帶著剩余的殘?jiān)厝ァ?/p>
老人雖然沒獲得豐盛的收獲,但是他的精神值得我們時(shí)時(shí)刻刻去學(xué)習(xí),他的勇氣值得我們每時(shí)每刻都敬佩。
老人并不是什么也沒得到,其實(shí)他有一顆勇敢的心,獲得了最后的勝利。
他并沒有真正的.消失,而是活在了每一個(gè)人的心中;他并沒有真正的老,而是像書中的老人一樣,永不衰老。
老人在遇到困難時(shí)不退縮、不膽怯、勇于拼搏,不向困難低頭的精神,值得我們所有的人學(xué)習(xí)。
人生的道路也是坎坎坷坷,我們的學(xué)習(xí)生涯也會(huì)經(jīng)常遇到一些困難和挫折,我們要學(xué)習(xí)老人那種面對(duì)困難敢于拼搏的精神,去面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活和學(xué)習(xí)中遇到的種種困難。
讓我們永遠(yuǎn)記住他吧!一位勇敢偉大的老人!
《老人與!纷x后感3
《老人與!肥且槐久,曾獲得過諾貝爾獎(jiǎng)的一本小說,雖說只有60頁(yè)之少,但是每一頁(yè)都是那么精彩。
《老人與海》講述了一個(gè)老人釣魚的經(jīng)歷,那個(gè)老人住著一間簡(jiǎn)陋的房子,有一個(gè)孩子,他從5歲時(shí)就和這個(gè)老人釣魚,那個(gè)孩子還清楚的記著,在從前在一次捕魚84天都沒有捕到一條魚呢!
在馬上太陽(yáng)就快落下的時(shí)候,老人帶著魚餌和漁具去海上釣魚了。
老人釣魚是很有經(jīng)驗(yàn)的,他能靠星星辨別方向,也能靠遠(yuǎn)處的燈光辨別自己離岸邊有多遠(yuǎn)……
老人看到鳥兒在天空上徘徊者,他就知道有鲯鰍出現(xiàn)了,他本想逮到他,可是鲯鰍去溜走了。他只好等其他的魚上鉤,沒等幾分鐘,魚線就使勁的'往下拉,他便看出來那是一條大魚,但是不知道到底有多大,他開始溜這條大魚,他說:“小寶貝,上來吧,我會(huì)讓你享福的,快點(diǎn)。”魚聽不懂老人說的話,就使勁的搖尾巴,“撲通”一聲魚從海面上蹦了起了來,老人就把魚叉插進(jìn)了魚的心臟里,他把魚拉上來才發(fā)現(xiàn)魚竟然比他的船都大。在回家的路上他又遭到鯊魚的襲擊,他又把魚叉又插進(jìn)了鯊魚的心臟。
在回到家的時(shí)候,他已經(jīng)筋疲力盡了,他往床上一爬就睡著了。
醒來之后,他又開始了捕魚。
《老人與海》這本書讓我學(xué)到了,干什么事情都要敬業(yè),哪怕是付出生命!
《老人與海》讀后感4
當(dāng)我翻開《老人與!返牡谝豁(yè)時(shí),就被深深地吸引住了:一條大鯊魚,一條大馬林魚,一個(gè)男孩和一個(gè)老人,塑造出了一個(gè)看似簡(jiǎn)單,其實(shí)是蘊(yùn)含深刻哲理的故事。
故事講述了一個(gè)叫做“圣地亞哥”的老人在海上苦苦“奮戰(zhàn)”了84天,終究沒有釣到魚。他經(jīng)常被同行冷嘲熱諷,但他從來都沒有灰心,僅僅靠著他那簡(jiǎn)陋的器具,在海上搏斗了三天,終于釣到了一條大馬林魚。但在回家的海域上遇到了數(shù)條大鯊魚,他馬上冷靜下來,憑借著他從小捕魚的經(jīng)驗(yàn),用刀子刺穿了鯊魚的'骨頭,將那些可惡的壞家伙置于死地。但老人也付出了代價(jià):他的大馬林魚被鯊魚們啃得只剩下魚頭、魚尾和骨架了。
“勇敢者是不會(huì)被打敗的,你可以消滅他,但永遠(yuǎn)打不垮他!边@句話深深地“印”在了我的腦海里。雖然老人躲不過海明威筆下寫的災(zāi)難,但是他勇敢的面對(duì)了這些災(zāi)難。人類真是一種奇怪的動(dòng)物:他們有勇氣面對(duì)死亡,卻沒有勇氣面對(duì)失敗,失敗真的如此可怕嗎?老人在海上經(jīng)歷了84次失敗,但他都沒有放棄捕魚。我非常敬佩老人這種不屈不撓的精神,正是他這種精神,換來了應(yīng)有的報(bào)酬——大馬林魚。
而在生活中的我,可不像老人那樣毅力十足。有一次,我考試考砸了,非常傷心。媽媽就讓我看看《老人與!愤@本書,希望我能從中學(xué)習(xí)老人這種永不放棄的精神?赐暌院,我又鼓起勇氣,充滿力量,決定以后要繼續(xù)努力,查漏補(bǔ)缺,爭(zhēng)取考出好成績(jī)。
《老人與!纷x后感5
每逢冬季,昆明的翠湖都會(huì)迎來大批遷徙的海鷗,這時(shí)候,老人也像趕赴約會(huì)似的,來到湖畔來呵護(hù)這些美麗的海鳥。十余年來,老人與海鷗和諧相處,結(jié)下了深厚的'情誼。
這篇文章主要講了老人生前喂食海鷗,呼喚海鷗的名字,與海鷗親切地說話等事例;以及老人死后,海鷗在老人遺像前翻飛盤旋,肅立大聲鳴叫的悲壯畫面,表現(xiàn)了老人對(duì)海鷗的那份無私的愛,展示了海鷗對(duì)老人的那份令人震撼的情。
其中我印象最深的是這一句:“過了一會(huì)兒,海鷗們紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使!薄凹娂姟闭f明這么多海鷗動(dòng)作一致,似乎有誰在無聲指揮!罢境闪藘尚小薄懊C立不動(dòng)”“白翼天使”寫出了海鷗對(duì)老人的愛戴,尊敬,對(duì)老人的一片深情。這樣的場(chǎng)面,我相信無論誰都會(huì)為之動(dòng)容的!
多么善良的老人,多么純潔的海鷗,彼此用真情共同譜寫了一曲愛的贊歌,那份相知與相守、牽掛與依賴,讓我們猛然醒悟,人與自然的和諧共處,原來是如此的美好!如此的動(dòng)人!他無時(shí)無刻不再提醒大家,與大自然做朋友,珍愛生命,熱愛生活!
《老人與!纷x后感6
最近,我讀了老人與海這本課外書。這里面講了一個(gè)老人原來釣魚釣的又大又好?墒牵F(xiàn)在他一連48天都沒有釣到一條魚。為了證明自己能力而再次出海。在海上幾經(jīng)努力,終于釣到了一條比他的船還要大的大馬林魚,他一直和大馬林魚周旋耗了三天時(shí)間,最終將殺死了這條大馬林魚。然后,在回程的路上,這條大馬林魚的血卻引來了鯊魚群。于是他于鯊魚群展開了激烈的斗爭(zhēng)。最終這條大馬林魚被鯊魚群吃光了;氐礁蹠r(shí),他只帶回來了大馬林魚骨架,這是他為了證明自己的證據(jù)。
我覺得我也很需要永不言敗的精神。這次的考試,我因?yàn)榇中拇笠夂屯祽羞@個(gè)壞毛病,丟了許多許多的分。當(dāng)時(shí)我就覺得很沮喪,就覺得自己好像很沒用。后來我看了一個(gè)故事,就是說,愛迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候,用了一千多種材料才找到一種很好用的.。每一次失敗了的時(shí)候,他只是輕描談寫地說:“我并沒有失敗,我只是又找到了一種行不通的材料而已!北绕饜鄣仙屠蠞O夫,我那點(diǎn)小困難并不算什么,只要把粗心大意這個(gè)壞毛病改了就好了,只要我學(xué)會(huì)永不言敗就一定能成功!
永不言敗,這就是《老人與海》告訴我們的。
《老人與!纷x后感7
今天,我學(xué)了一篇叫做《老人與海鷗》的課文;它主要講述了一位老人與海鷗之間發(fā)生的感人故事:在一個(gè)冬日,作者與朋友來到翠湖邊游玩時(shí)發(fā)現(xiàn)了一位老人正在給海鷗喂食,與海鷗相伴。后來,當(dāng)作者得知老人幾十年來喂海鷗一直風(fēng)雨無阻,十分震驚。
當(dāng)作者在老人死后,看到海鷗為老人守靈的時(shí)候,確實(shí)被老人對(duì)海鷗無私的愛與海鷗對(duì)老人震撼的情所感動(dòng)。學(xué)完了這篇課文,我立刻就想到了自己以前欺負(fù)動(dòng)物時(shí)的場(chǎng)景:
以前我每次看到小花貓像一塊五彩斑斕的石塊躲在車下時(shí),立刻就會(huì)拿起小石頭向它們?nèi)尤,一看到它們“喵嗚”一聲之后就像子彈一樣跑開躲起來,我就像一位得勝的.將軍一樣站在原地沾沾自喜。后來我膽子越來越大,用石頭砸了一只小狗,結(jié)果小狗一下子就像長(zhǎng)了四個(gè)車輪一樣向我飛奔而來,嚇得我以比劉翔還要快一百倍地速度飛奔回了家,只留下小狗還在原地看我的笑話。從此以后,我再也不敢去欺負(fù)小動(dòng)物了,可因?yàn)槲沂侵螛?biāo)不治本,一見到小貓還是會(huì)跺跺腳,把它們嚇跑。后來小區(qū)里的貓都不怕我了,我也就不再繼續(xù)做惡作劇了。
動(dòng)物是人類的朋友,我們要愛護(hù)動(dòng)物,愛護(hù)大自然中的任何一個(gè)生命。記住,善待動(dòng)物就是善待自己,就是自己能為子孫后代留下的的遺存!
《老人與海》讀后感8
學(xué)完《老人與海鷗》這篇課文,我心中無限感慨。作者通過一個(gè)個(gè)畫面為我們展示了老人與海鷗之間的深情厚誼。
這篇文章主要寫了一個(gè)原名吳慶恒的老人,他無兒無女、愛人早逝,老人視海鷗為親人、以海鷗為伴。他每年冬天都來喂海鷗,十幾年如一日風(fēng)雨無阻。雖然一個(gè)月只有三百多塊錢,卻拿出一半的'錢來喂海鷗,老人日常生活非常節(jié)儉,連公交車都舍不得坐,步行二十余里來喂海鷗。正是因?yàn)槔先诉@樣無私的付出,獲得了海鷗的信任和愛戴。他對(duì)海鷗毫不吝嗇,給它們買最愛吃的餅干,或是買來雞蛋親手做給它們吃。老人還給海鷗起了名字,和它們說話,當(dāng)老人撮起嘴向它們嘖嘖呼喚時(shí),海鷗馬上飛過來把他團(tuán)團(tuán)圍住。十幾年來,海鷗和老人就這樣建立起了深厚的友誼。
我曾看過這樣一則廣告,人類為了吃魚翅大量捕獵鯊魚。在罪惡的魚翅加工場(chǎng),人們只割掉魚鰭,而鯊魚的尸體卻在血泊中無人處理。當(dāng)人們?yōu)榱讼笱啦东C大象時(shí),一頭驚恐的小象不知道媽媽已經(jīng)死了,用腿和鼻子不停地推媽媽,發(fā)出焦急的呼喚希望媽媽能帶它回家。
動(dòng)物和人類其實(shí)應(yīng)該像老人與海鷗一樣和平共處并且建立深厚的友誼,可是由于人類的貪婪,破壞了生態(tài)平衡、違背了自然法則。同時(shí)我們也遭受了自然的懲罰:洪水、沙塵暴、泥石流……讓我們保護(hù)動(dòng)物、熱愛自然,享受大自然賜予我們的藍(lán)天白云、鳥語花香……
《老人與!纷x后感9
海面昏沉沉的,一種眩暈感隨即而來,天空未亮,迎接我們的是黑壓壓的大海,那個(gè)孕育著希望又給人無限壓抑的地方,船將啟程,我們思考著明天的故事!
坐在船尾,我默默注視著老人,面容很老卻很厚,眼神很深邃,一眼忘不到,他的故事應(yīng)該很多很長(zhǎng),而我僅僅與他經(jīng)歷著短短一小部分。他總把大?醋饕幻裕瑴厝嵊殖錆M愛,老人隨著黑鳥尋找目標(biāo),他想找到大魚,他看到了大鰭鳩,卻被大鳥打草驚蛇的擾亂了,他眼巴巴的看著鰭鳩逃走了,轉(zhuǎn)眼又看到一只僧帽水母,他是極不喜歡水母的,他討厭水母身上的`毒素,給魚提供了生存的空間,人沾到它后就會(huì)受到很大的傷害,從心底里他不愿看到水母。他更喜歡聽到自己用長(zhǎng)著老繭的硬腳掌踩在它們上面時(shí)發(fā)出啪的爆裂的聲音。
老人對(duì)海龜是懷著一顆憐憫之心的,海龜在被殺死解剖后,心臟還會(huì)跳動(dòng)幾個(gè)小時(shí),老人想,他也有一顆這跳動(dòng)樣的心臟。他不像其他漁夫一樣這樣解剖海龜,他只吃海龜?shù)把a(bǔ)充能量。
在捕魚時(shí),他也開始自言自語的大聲說話,以前和男孩在一起時(shí),老人總覺得打魚時(shí)不大聲說話是一種好品德,但現(xiàn)在,他不這樣認(rèn)為,在這莫大的海上,除了他自己,沒人會(huì)聽到他的聲音,他想說什么便說什么,好像整個(gè)內(nèi)心都釋放了。
《老人與!纷x后感10
合上書本,我閉上眼睛,大腦里回憶著《老人與!愤@本書中跌伏曲折的故事情節(jié),腦海里浮現(xiàn)著這本書中老人堅(jiān)強(qiáng)的硬漢形象。文章中作者設(shè)計(jì)的老人硬漢形象,把勇敢,堅(jiān)定不屈這幾個(gè)詞的道理詮釋的`無微不至。
一個(gè)老人來到海邊求生,幾天都沒打到魚,干糧要吃完了,終于有一天,他把網(wǎng)撒下去時(shí)網(wǎng)到了一條巨大的金槍魚,他奮力把網(wǎng)拖到岸上,但又遇到了鯊魚如潮水般的攻擊,他奮力抵抗,終于把鯊魚趕了回去,但是,老人捕到的金槍魚也只剩一條魚尾巴了。
雖然老人有捕到魚但也被鯊魚吃得差不多了,但是老人敢于與鯊魚搏斗不甘向命運(yùn)屈服的精神,使我向老人肅然起敬。他并沒有像其他漁夫一樣,拋下漁網(wǎng)和魚抱頭鼠竄,而是拿起自己的武器,與鯊魚進(jìn)行拼搏,老人這種精神,不就像中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的那些堅(jiān)貞不屈的英烈們嗎,他們都聚有一個(gè)精神,那便是不畏強(qiáng)權(quán),奮戰(zhàn)到底,這本書的老人教會(huì)了我做人,要努力奮斗,不能隨隨便便,就放下自己的武器,舉起自己的雙手,向敵人屈服,要堅(jiān)持自己,用自己的努力、奮斗擊退對(duì)自己人生道路的威脅險(xiǎn)阻!
《老人與!纷x后感11
假期里讀了一些書,最喜歡的還是《老人與!愤@本書。這本書描寫的是一個(gè)年近六旬名為古巴老漁夫桑提亞哥的老漁夫,他連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看作成失敗者,連跟隨他的小男孩也被家人叫走了?伤麍(jiān)持不懈,終于在一次出海打魚時(shí),有一條超過自已漁般數(shù)倍的大馬林魚上鉤了。由于一個(gè)人再加上年齡的關(guān)系,老人無法制服這條大魚,但他卻始終不放棄,一直堅(jiān)持跟大魚的斗爭(zhēng)。當(dāng)最終把大魚制服后,卻引來兇殘的鯊魚,這群可惡的家伙瘋狂的.吞噬著大魚的肉。老人很累,手痛不行,他還是頑強(qiáng)的同鯊魚作斗爭(zhēng),最后連僅有船漿也打斷了,而魚也只剩下一副骨架和一個(gè)魚頭了。當(dāng)老人精疲力盡把大魚骨架帶回碼頭后,老人也病到了。
我的心深深的被老人這種堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神打動(dòng)了。老人雖然沒有帶回完整的大魚,但他是精神上的勝利者。生活中我們會(huì)遇到各種各樣的困難,是選擇逃避,還是毫不退讓,迎難而上。老人為我做出了榜樣。
做為一個(gè)小學(xué)生,學(xué)習(xí)上有時(shí)會(huì)遇到各種難題,總想放下去玩會(huì)兒。但看了這本書,看看老人在面對(duì)困難時(shí),不放棄,不氣餒的精神,我覺得很慚愧。我一定會(huì)像老人一樣,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng),勇敢的孩子。
《老人與!纷x后感12
前幾天,我看了美國(guó)著名作家歐內(nèi)斯特?米勒?海明威的作品——《老人與!。當(dāng)我看完這本書時(shí),書中的“老人”——圣地亞哥給我留下了很深的印象。
故事塑造了一個(gè)硬漢的形象。古巴老人圣地亞哥在海上漂泊了八十四天之后,終于在第八十五天捕到了一條比他的小船還長(zhǎng)兩英尺的大馬林魚?墒囚~身子大,力氣也大,拖著老人的船游了很久。在這途中,圣地亞哥經(jīng)歷了許多艱難的考驗(yàn),才將大馬林魚刺死并綁在船上。
正當(dāng)他返程時(shí),大馬林魚身上流出的血引來了許多鯊魚。圣地亞哥使出了渾身解數(shù),與各種各樣的`鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,終于把所有鯊魚趕走了,取得了最終的勝利?墒堑人氐礁劭跁r(shí),那條大馬林魚只剩下一個(gè)魚頭和一條光溜溜的脊梁。
當(dāng)我把書合起來時(shí),我想起了圣地亞哥曾說過的那句話:“一個(gè)人可以被毀滅,但是永遠(yuǎn)不能被打敗!笔サ貋喐缡嵌嗝吹挠赂野!一個(gè)人一生中不可能沒有失敗,但是如果我們能夠從失敗中獲取對(duì)我們有益的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)成功的希望和曙光,那才是我們從失敗之中得到的最大的收獲。
人生的道路十分的漫長(zhǎng),不但艱難,而且充滿坎坷。但是只要勇敢地用一顆充滿自信的心去面對(duì)、去接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),就會(huì)成為真正的人生贏家。
《老人與!纷x后感13
《老人與!肥且黄≌f,它的主人公是一位名叫圣地亞哥的捕魚老人和一個(gè)經(jīng)常幫助他的男孩子馬諾林。這雖是一篇小說,但它是以真人真事為原型的。它的作者是著名作家海明威。
《老人與!分v的是一位捕魚老人圣地亞哥八十四天沒有捕到一條魚。第八十五天,老人決定出遠(yuǎn)門,到離海岸很遠(yuǎn)的地方去捕魚。經(jīng)過努力,他終于打到了一條大馬林魚。但是,魚太大了,他沒法將魚拖上船,往回劃的時(shí)候,拖在水里的大魚被鯊魚攻擊了,回港時(shí),捕的`大魚被吃得只剩下頭、尾和一副骨架了。
老人雖然沒有釣到一條魚,但他還是十分樂觀、勇敢。他常常夢(mèng)見獅子,這還能給他增添幾分勇氣。他的精神也很好,時(shí)常高興地講著棒球隊(duì)的故事。在出海的幾天里,他不斷地拼搏著,和鯊魚、水母搏斗著,與痛苦斗爭(zhēng)著,最終他勝利了,戰(zhàn)勝了折磨,雖然沒有捕到魚,但他的精神可嘉。這些兇狠的東西打不倒老人,不是嗎?老人在捕魚的過程中受到了多少折磨呀,然而他都挺過來了,戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了一切。
老人的精神是值得贊賞的,不過,他的意志更值得贊賞,他的意志十分堅(jiān)強(qiáng),要知道,老人已經(jīng)這么長(zhǎng)時(shí)間沒捕到魚了,換了別人,早就垂頭喪氣了,可他沒有。這更說明了他的樂觀、堅(jiān)強(qiáng)。
《老人與海》讀后感14
在寒假里,我閱讀了好幾本書,但我最喜歡對(duì)我影響最大的是《老人與!愤@本書,它的作者是美國(guó)小說家歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威,內(nèi)容主要寫了老漁夫圣地亞哥在海上捕魚的經(jīng)歷:老人曾是一位最棒的漁夫,可是,現(xiàn)在已經(jīng)八十四天沒釣到魚了,和老人一起捕魚的男孩的父母不讓他再跟老人一起出海了。因?yàn)槔先死狭,別人開始懷疑他的實(shí)力,老人想證明一下自己的實(shí)力,就出海捕魚,制服了大馬林魚,又和鯊魚搏斗,最終敗給鯊魚。書中描寫了老人曾想起年輕的事,和現(xiàn)在形成了強(qiáng)烈對(duì)比。
讀了這本書,老人和鯊魚搏斗的場(chǎng)景深深印在我的'腦海里,這種自強(qiáng)不息的無畏精神多么值得我們學(xué)習(xí),盡管老人沒捕到更多的魚,可一個(gè)老人能到像獅子一樣兇猛的海里捕魚,已經(jīng)很厲害了,還制服了大馬林魚,那得有多大的實(shí)力呀!
雖然沒制服鯊魚,可那么兇惡的鯊魚,人人都會(huì)被打敗,不是嗎?老人英勇的精神令我敬佩,再想想我們小學(xué)生,應(yīng)該要認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽老師講,遇到困難也不怕,努力制服它。俗話說:活到老,學(xué)到老,也正如老人:堅(jiān)持捕魚到老,不怕困難,不服輸。
《老人與海》讓我理解了老人捕魚的辛苦和真正捕魚的苦心,讀起來心里充滿了勇氣,這是一本激勵(lì)我的好書!
《老人與!纷x后感15
合上書本,我不禁思緒萬千,這本《老人與!肥且徊勘瘎∈絼(lì)志小說,小說的主人公桑地亞哥,也就是老人,是一個(gè)不屈不撓的強(qiáng)者,硬漢。他雖然在海上漂泊了整整八十四天,仍一無所獲,卻仍不放棄,繼續(xù)獨(dú)自捕魚,最后終于在第八十五天捕到了一條大魚,卻被大魚在海上拖著走了三天三夜,抓到魚后卻又不斷受到鯊魚的襲擊,使魚變得殘缺不全,最后只帶回一個(gè)巨大的魚頭......
短暫的思索過后,我突然想到,如果我是書中的老人,我又會(huì)怎么做?怕是早在八十四天前便已經(jīng)放棄了吧?而且在這八十四天里必然會(huì)有惡劣的天氣,險(xiǎn)惡的風(fēng)暴,而我只怕在遇到一點(diǎn)小風(fēng)小浪后就害怕得逃回漁港吧?何況是遇到鯊魚呢?估計(jì)馬上就會(huì)放棄?mèng)~,駕船逃跑了吧?我真不敢往下想了。。。想到這,我覺得自己是多么膽小懦弱;而老人卻是那么堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇往直前,他為了自己,為了信念,更為了那以他為榜樣的男孩,不斷努力,不斷奮斗!老人雖沒能捕回一條完整的大魚,卻仍能讓人將其作為榜樣。
生活中,我總是因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)點(diǎn)小挫折,小困難而放棄去做某一件自己力所能及的事,例如練琴時(shí),我會(huì)因?yàn)楸焕蠋熣f了一句錯(cuò)音而不滿,使自己不能用心練琴,荒廢了許多時(shí)間。原本讓自己休息的時(shí)間被沒做好的.事情霸占,沒有更多的收獲,卻花費(fèi)了更多的時(shí)間,真是得不償失。
老人那不屈不撓,永不放棄,堅(jiān)強(qiáng)不屈,永不言敗的精神,是我學(xué)習(xí)的榜樣,讓我也像他一樣,為了自己的目標(biāo)而奮斗,努力!
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