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《老人與!纷x后感

時(shí)間:2023-08-24 09:51:28 老人與海讀后感 我要投稿

《老人與海》讀后感

  當(dāng)看完一本著作后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?以下是小編精心整理的《老人與!纷x后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《老人與!纷x后感

《老人與!纷x后感1

  讀過(guò)的所有國(guó)外名著中,我最喜歡海明威的《老人與海》,不僅喜歡其干凈、樸素、簡(jiǎn)練、直白的語(yǔ)言,更是喜歡其中蘊(yùn)含的深?yuàn)W的人生哲理。

  《老人與!穼(xiě)的是老漁夫桑提亞哥在海上的捕魚(yú)經(jīng)歷,描寫(xiě)老人制服馬林魚(yú)后,在返航途中又同鯊魚(yú)進(jìn)行驚險(xiǎn)的搏斗!耙粋(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!边@是桑提亞哥的生活信念,也是《老人與!分凶髡咭砻鞯乃枷。通過(guò)桑提亞哥的形象,海明威熱情地贊頌了人類(lèi)面對(duì)艱難困苦時(shí)所顯示的堅(jiān)不可摧的精神力量

  桑提亞哥,一位可憐卻不能不讓人尊敬的老漁夫。

  可憐是因?yàn)樵?jīng)強(qiáng)健有力可以跟黑人掰一天一夜腕子的硬漢,到了晚年,卻要孤獨(dú)地住在海邊簡(jiǎn)陋的小茅棚里,因?yàn)檫B續(xù)84天捕魚(yú)沒(méi)有任何收獲遭到其他漁夫的嘲笑。再一次出航,回港仍然沒(méi)有任何收獲,著實(shí)可憐,讓人心酸!

  但是我讀出了其生命的強(qiáng)度,品出了重壓下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。當(dāng)被別的漁夫嘲笑為失敗者時(shí),他仍然堅(jiān)持不懈,在搏斗了三天之后終于殺死了一條大馬林魚(yú),在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,他卻沒(méi)有想鯊魚(yú)妥協(xié),用盡了一切手段來(lái)反擊,擊退了鯊魚(yú)。盡管回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨,明知命運(yùn)再一次戲弄了他,但是他心里沒(méi)有一絲遺憾,因?yàn)檎缢纳钚拍钜话闼木駨膩?lái)沒(méi)有打敗過(guò),他已經(jīng)做人所能做的一切,他為自己感到驕傲,老漁夫用實(shí)際行動(dòng)證明了什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志,讓人尊敬!

  這是一曲英雄主義贊歌。小說(shuō)塑造的“重壓下保持優(yōu)雅風(fēng)度”的老漁夫桑提亞哥的形象:堅(jiān)強(qiáng)、寬厚、仁慈、充滿(mǎn)愛(ài)心,他剛強(qiáng)有力,堅(jiān)不可摧,不向困難低頭,任何厄運(yùn)也嚇不倒他,即使在人生的角斗場(chǎng)上失敗了,面對(duì)不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn),他仍然是精神上的強(qiáng)者,是“硬漢子”。盡管失敗了,卻保持了人的尊嚴(yán)和勇氣,有著勝利者的風(fēng)度。他把捕魚(yú)不只是當(dāng)做謀生的手段,而是當(dāng)做一只能夠人生的角斗,一種向往,一種光榮!在他身上體現(xiàn)出了一種大無(wú)畏的.英雄氣概!

  也許正是因?yàn)槔蠞O夫身上的那些優(yōu)點(diǎn)正是我所缺少的原因吧,我每次讀《老人與!肺叶几杏|頗多,所以更引起了我的共鳴!

  以前每次遇到什么困難我都會(huì)抱怨命運(yùn)不公,或是怨天尤人。但是看著老漁夫堅(jiān)強(qiáng)的與艱苦生活做斗爭(zhēng)并且自得其樂(lè)的時(shí)候我都會(huì)感到羞愧。我僅僅是為生活學(xué)習(xí)中的某些小事而苦惱,但是桑提亞哥他卻是在跟命運(yùn)的戲弄作戰(zhàn)!其實(shí)世事無(wú)常,每個(gè)人都會(huì)遇到這樣或那樣的問(wèn)題,.正如書(shū)中所說(shuō)“沒(méi)有一樁事是容易的。”關(guān)鍵是看我們?cè)鯓尤?duì)待這些問(wèn)題,如果被這些問(wèn)題所左右,憂慮煩躁,那只能說(shuō)明你是個(gè)弱者,不能很好把握自己的人生。但是真能做到向老漁夫桑提亞哥那樣與命運(yùn)抗?fàn),不抱怨,即使失敗了,我們也是勝利。因(yàn)槲覀兏形蛄诉^(guò)程,吸取了教訓(xùn),取得了經(jīng)驗(yàn),歷練了人生,這樣我們才是強(qiáng)者,智者!

  小說(shuō)中寫(xiě)道“人不抱希望是很傻的”正如老漁夫桑提亞哥,我認(rèn)為他真是個(gè)值得我們尊敬學(xué)習(xí)的人。生活和歲月給老人的折磨,令他“后頸上凝聚了深刻的皺紋,顯得又瘦又憔悴”,“身上的每一部分都顯得老邁”了,可是他的那雙眼睛“跟海一樣藍(lán),是愉快的,毫不沮喪的”。即使命運(yùn)那樣戲弄他,連續(xù)84天捕魚(yú)沒(méi)有任何收獲,作為一名漁夫,并且一直覺(jué)得自己是最優(yōu)秀的漁夫桑提亞哥來(lái)說(shuō)真的是天大的笑話,但是他沒(méi)有就這樣低頭,他一直抱著希望,他一直認(rèn)為自己依然強(qiáng)壯如牛。依然敢于向命運(yùn)抗戰(zhàn),向自己的極限挑戰(zhàn),因?yàn)樗冀K抱著希望,覺(jué)得上帝會(huì)眷顧他一次,他沒(méi)有茍且偷生沒(méi)有渾渾噩噩。這讓我深深地感悟到,就算在學(xué)習(xí)上我一再的令家人還有自己失望,再怎么對(duì)自己灰心喪氣,也一定想老漁夫?qū)W習(xí),不要對(duì)自己失去信心,抱著希望,相信自己努力之后總會(huì)有收獲的!

  人生漫漫路,總是問(wèn)題疊著問(wèn)題。我們不怕有問(wèn)題,有問(wèn)題了,我們拿出來(lái)一起解決,怕就是有問(wèn)題也權(quán)當(dāng)沒(méi)問(wèn)題,讓小問(wèn)題變成大問(wèn)題,或者看著成堆的問(wèn)題束手無(wú)策,不敢面對(duì)。正如那句老話“世上無(wú)難事,只怕有心人”無(wú)論什么問(wèn)題難事都經(jīng)不住我們積極面對(duì)勇敢解決。遇到問(wèn)題時(shí)候我們不要抱怨缺少這個(gè)缺少那個(gè),要想憑我們擁有的這些我們能干什么。想想那些白手起家的成功人士,當(dāng)初起家的時(shí)候如果一直想著自己缺這個(gè)少那個(gè)而放棄的時(shí)候,哪有現(xiàn)在的成功,他們完全是利用了他們所擁有的一切,才有今天的成績(jī)。正如老漁夫一般,在與鯊魚(yú)作戰(zhàn)的時(shí)候,正是用了自己所能用的一切,而不是在抱怨自己魚(yú)叉斷了,船槳也斷了,否則鯊魚(yú)吃的不只是那只馬林魚(yú),也許連老漁夫也一起解決了!

  “一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與!返摹 而實(shí)際上小說(shuō)中的主人公老漁夫桑提亞哥也正如那條船一般,雖然年事已高,體力大不如從前,但是他身上的那種“重壓下保持優(yōu)雅風(fēng)度”的品質(zhì)卻令人欽佩,他挑戰(zhàn)自己的極限,證明自己自己的堅(jiān)強(qiáng)勇氣與毅力,去完成只有自己才能完成的那項(xiàng)別人無(wú)法替代完成的任務(wù)。

  向老漁夫致敬!

  無(wú)論是什么時(shí)候,遇到什么事,我們總要記得堅(jiān)強(qiáng),記得勇敢。在未來(lái)的道路上,學(xué)習(xí)圣地亞哥用不退縮的精神。

  人的生命中總是會(huì)遇到許許多多的困難以及挫折,關(guān)鍵在于我們對(duì)待他們的態(tài)度。只有勇敢的面對(duì),在下一次遇到困難的時(shí)候,我們才能更加勇敢。

《老人與!纷x后感2

  書(shū)的序言中提到,海鳴威說(shuō)過(guò)“老人就是老人,孩子就是孩子,沒(méi)有什么特殊的象征意義……”序言作者的說(shuō)法是“但是顯然,我們還是能從《老人與!分凶x出不少的象征意義出來(lái)!边@不失為一種解釋?zhuān)乙惨虼肆碛幸环约旱目捶ā?/p>

  也許在人們看來(lái)的“勇氣”,“無(wú)畏”的“戰(zhàn)斗精神”,只是作者所勾畫(huà)的人類(lèi)宿命——與命運(yùn)抗?fàn)幎直瘎〗Y(jié)局的一種解決而已,甚至是那段著名的獨(dú)白:“人盡可以被毀滅,但不能被打敗……”也可以看成是一種無(wú)奈的對(duì)抗。老人的生活與海聯(lián)系在了一起,那是不是可以說(shuō)是海束縛了老人呢?漫長(zhǎng)的等待卻等不到回報(bào),老人還是在期待著一條大魚(yú),老人得到了什么,又失去了多少?

  扛著那面“仿佛永遠(yuǎn)象征著失敗的旗幟”,老人等到的“勝利”又是什么?就連自己最終的收獲,那條大馬林魚(yú),也是被鯊魚(yú)吃得只剩一副骨架和一個(gè)送給孩子的頭骨。老人說(shuō),我昨晚吐出了一些奇怪的東西,感覺(jué)自己胸口什么東西碎了……到了最后,看著海灣里和垃圾一起漂浮的魚(yú)骨,那位太太說(shuō),我從來(lái)不知道鯊魚(yú)有這么漂亮的骨架。

  除了失敗,還是失敗。作為讀者,我的眼里看到的是無(wú)盡的失敗。作者仿佛在揭露這樣一個(gè)“秘密”:人類(lèi)即是失敗。無(wú)論自己如何努力地向一個(gè)方向奮斗,終究都會(huì)在種種原因的影響下得到一個(gè)與自己預(yù)期不符的結(jié)果。這種不完美即是令人痛苦的根源,也是我看到的《老人與!返闹黝}。

  作者的用意難道就止于此了嗎?我看不是的。滿(mǎn)眼的失敗后面,潛藏的是對(duì)勝利最真誠(chéng)的渴求。海鳴威所描述的這個(gè)老人與海的簡(jiǎn)單世界也許正是我們復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì)的映像。老人的失敗仿佛也是每個(gè)人經(jīng)歷的縮影。這就像一個(gè)警報(bào),時(shí)刻提醒著世人關(guān)注自身,關(guān)注自己生活的目標(biāo)與意義。畢竟,我們還要?jiǎng)倮?/p>

  寫(xiě)到這里,我的感想也算是結(jié)束了。我的觀點(diǎn)也許有些與眾不同。我想說(shuō)的是,作為一部現(xiàn)代作品,對(duì)其的理解絕不能局限于一點(diǎn)。同時(shí),任何人也不能說(shuō)自己的理解就是完美的,正確的。對(duì)待任何一個(gè)作品都可以多層地來(lái)剖析。這樣的方式我覺(jué)得才是合適而恰當(dāng)?shù)摹?/p>

 2

  從小,我就特別喜歡讀書(shū),我喜歡靈動(dòng)優(yōu)美的詩(shī)歌,喜歡蕩氣回腸的小說(shuō),喜歡嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)的科普雜志,喜歡幽默風(fēng)趣的漫畫(huà)......我仿佛就是那個(gè)“饑餓的人”,在那一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的文字中汲取著營(yíng)養(yǎng):從沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)中,我讀到了動(dòng)物的聰慧、靈敏;從名人傳記中,我學(xué)到了不屈不撓,永不言棄的`精神;從寓言故事中,我收獲了一個(gè)個(gè)為人處事的良方......

  前不久,我讀到了一本《老人與海》,剛剛打開(kāi)這本書(shū),作者海明威的那句“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!本鸵鹆宋业暮闷嫘模菏窃鯓拥囊粋(gè)人,才能稱(chēng)之為打不敗的人呢?我迫不及待地打開(kāi)了這本書(shū),慢慢地走近了那個(gè)名叫圣地亞哥的老人。

  圣地亞哥是個(gè)靠捕魚(yú)為生的老漁夫,可命運(yùn)似乎給他按下了“不幸”的按鈕,他連續(xù)84天都沒(méi)有捕到一條魚(yú)。將近三個(gè)月的時(shí)間,我想如果是普通人一定不愿意再出海捕魚(yú)了,而他卻沒(méi)有放棄,在第85天他決定去深海碰碰運(yùn)氣,他憑借著嫻熟的釣魚(yú)技藝,釣到了一條大馬林魚(yú)。但是這條魚(yú)實(shí)在太大了,圣地亞哥沒(méi)法把它拉到船上,反而被它拖著漁船在海上飄了三天三夜。在這三天三夜中,他經(jīng)受著饑餓、受傷、鯊魚(yú)群的襲擊,可面對(duì)困境,圣地亞哥又一次表現(xiàn)出了他那頑強(qiáng)不屈的硬漢本色:沒(méi)有食物時(shí),他釣海豚生吃海豚肉;手上被魚(yú)繩勒出了血,他仍然緊緊拽住繩子不放。大馬林魚(yú)的血腥味引來(lái)鯊魚(yú)群他也不怕,他用魚(yú)叉和鯊魚(yú)搏斗,魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走,他就用船上的小刀刺鯊魚(yú),小刀掉入海中,他又舉起球棒擊打鯊魚(yú)......直到把鯊魚(yú)群趕跑。最終,他帶著大馬林魚(yú)的骨架,回到了他生活的小鎮(zhèn)。

  故事中的圣地亞哥老人,自信、樂(lè)觀,堅(jiān)持不懈,讓我想到了我的奶奶。奶奶今年66歲了,可她從不服老,每天和她的老年舞蹈隊(duì)中的奶奶們,一起跳舞、敲鼓,那股子韌勁很多年輕人都比不上。從我很小的時(shí)候開(kāi)始,奶奶就喜歡上了十字繡,她說(shuō)練十字繡能夠鍛煉一個(gè)人的耐心。我家客廳的《百壽圖》、《時(shí)尚》《梅蘭竹菊》《黃金滿(mǎn)地》......都是奶奶繡的。去年開(kāi)始,她又下定決心要繡一幅《清明上河圖》。爸爸知道了勸她:“《清明上河圖》太長(zhǎng)了,人家繡了幾年都沒(méi)繡好,你這么大年紀(jì)了,就繡繡小一點(diǎn)的吧!笨赡棠虥Q定的事,是不會(huì)改變的。她每天一有空就坐在小桌子前,手一上一下不停地繡著。有時(shí)還把十字繡帶到床上,我們都睡覺(jué)了她仍然不停地繡啊繡啊,終于在今年的九月大功告成。這幅十字繡的作品現(xiàn)在掛在了我家的客廳里,它長(zhǎng)3.5米,上面有200多個(gè)形態(tài)各異的人物,5條大小不一的商船。每一個(gè)到我家來(lái)的客人,都會(huì)被這幅精美的十字繡所震撼。

  讀著圣地亞哥的故事,看著奶奶的一幅幅十字繡作品,再想想我自己遇到一點(diǎn)困難時(shí)就想要退縮的模樣,不禁感到一絲慚愧,我想,在這些老人們的身上,都有著那樣永不言棄的精神,作為少年的我們又怎能遇到一點(diǎn)困難,就輕言放棄呢?

《老人與海》讀后感3

  在浩瀚的大海上,一位叫圣地亞哥的漁夫,正驅(qū)使著小船,與一群兇殘的鯊魚(yú)搏斗著,這是一個(gè)平凡而簡(jiǎn)單的故事,但這其中卻有著不平凡的精神。

  這是一個(gè)悲慘的故事,主人公圣地亞哥,一連八十四天沒(méi)有捕到一條魚(yú)。這也太悲催了,我不由地合上了書(shū)本。

  我拿著鉛筆,看著眼前空白的畫(huà)紙和身旁即將要畫(huà)的幾何物體,一時(shí)竟不知從何處下手,我就這樣茫然地坐著,手中的鉛筆,遲遲沒(méi)有落下。老師抓住我的手示范,果然,老師畫(huà)出來(lái)的線又直又細(xì),干凈利落,不像我,總是改了又改。我什么時(shí)候才能像老師畫(huà)得那么好啊?我暗自嘆息。覺(jué)得那離我遙遙無(wú)期。后來(lái)的幾個(gè)星期六,老師都讓我們畫(huà)圓,這是我最頭疼的,因?yàn)槊看挝叶加洸蛔∠乱徊揭墒裁。我不想?huà)了,我想放棄,我覺(jué)得素描實(shí)在是太難了。之后的一個(gè)星期六,我沒(méi)有去上課,老師打電話給我,問(wèn)我怎么沒(méi)去上課,我說(shuō)謊了,騙老師自己感冒了,發(fā)燒,很難過(guò)。老師知道后讓我好好休息。掛了電話后,我覺(jué)得有些愧疚,可是想著那難畫(huà)的圓,我又不想去上了。

  合上的書(shū)又翻開(kāi)了,八十四天沒(méi)有捕到魚(yú),可是他沒(méi)有放棄,在第八十五天,依舊照常出海!坝懈冻鼍蜁(huì)有收獲!边@是世間的真理。在第八十五天,他釣到了一條重約一千五百磅的大馬林魚(yú)。然后就此展開(kāi)了一場(chǎng)三天三夜的較量。老人用兩只手緊緊地攥著魚(yú)線,沒(méi)有一刻放松過(guò),但也不敢拉得太緊,因?yàn)檫@條魚(yú)實(shí)在是太大了,稍不留神,魚(yú)線就會(huì)被扯斷。大魚(yú)不肯妥協(xié),拼命地向前游,老人亦不肯放棄,用力的拽著魚(yú)線,他們就這樣一直僵持了三天三夜,最后,老人用長(zhǎng)矛殺死了大魚(yú),并把魚(yú)拖上了船。

  看到這里,我覺(jué)得有點(diǎn)愧疚:我不過(guò)是遇到了一點(diǎn)點(diǎn)的小困難,就要放棄了,想著漁夫一連八十四天沒(méi)有捕到魚(yú),卻還是不放棄的出海,我又有什么理由因?yàn)檫@小小的困難而放棄呢。想完,我便立刻跑向了素描補(bǔ)習(xí)班的地方,老師看著我氣喘吁吁地跑來(lái),貼心的問(wèn)我:你不是感冒了嗎,怎么還來(lái)上課啊,不舒服是可以請(qǐng)假的。我心虛地笑了一下,然后坐到畫(huà)架前,異常認(rèn)真地畫(huà)著,下課后,我滿(mǎn)意的'看著自己的畫(huà),老師也走過(guò)來(lái)說(shuō):“嗯,不錯(cuò),這是你畫(huà)得最認(rèn)真的一張。下次可以畫(huà)別的幾何物體了!蔽衣(tīng)了之后,更加高興了。

  可惜命運(yùn)總是喜歡和漁夫開(kāi)玩笑,馬林魚(yú)的血一滴一滴地滴落在海中,引來(lái)了海里的頂級(jí)掠食者——鯊魚(yú)。

  命運(yùn)似乎也很喜歡和我開(kāi)玩笑,當(dāng)我學(xué)完初級(jí)素描后,老師就讓我畫(huà)靜物,看著比幾何物體難了許多的靜物,我覺(jué)得前途一片黑暗,似乎沒(méi)有盡頭。老師讓我先打型,這是最開(kāi)始,也是最難的一步。我看著書(shū)本,一點(diǎn)一點(diǎn)地畫(huà)出輪廓,可是畫(huà)到最后,已經(jīng)面目全非,看不出來(lái)到底畫(huà)的是什么了。我把線條都擦掉,然后重新畫(huà),但是不管我怎么畫(huà),始終畫(huà)不出書(shū)本上的樣子,不是偏大就是偏小,要不就是一點(diǎn)都不像。我看著手表上的指針一點(diǎn)點(diǎn)地轉(zhuǎn)動(dòng),快要下課了,可我還是什么都沒(méi)畫(huà)出來(lái),畫(huà)紙都快被我擦破了。我又想放棄了,我覺(jué)得自己根本不可能畫(huà)好。鐘聲想起,下課了。老師溫柔的說(shuō):“這次畫(huà)不好沒(méi)關(guān)系,下次繼續(xù)努力!蔽颐銖(qiáng)的露出一個(gè)微笑,然后垂頭喪氣的走出教師。

  我漫無(wú)目的的走著,感覺(jué)道路一片迷茫。正當(dāng)我不知該怎樣才好時(shí),我想起了漁夫,想起了他在海上勇敢地與鯊魚(yú)搏斗的場(chǎng)景。鯊魚(yú)那一口鋒利的牙齒,似乎可以咬碎這世間所有堅(jiān)硬的物體,看著這雪白的牙齒,不禁讓人心驚膽戰(zhàn)。但漁夫一點(diǎn)也不怕,用長(zhǎng)矛與鯊魚(yú)搏斗,周旋許久,最終鯊魚(yú)落敗,馬林魚(yú)卻也因此被鯊魚(yú)咬掉一條魚(yú)尾,而這,僅僅只是開(kāi)始。若此時(shí)換做是我,恐怕早已丟下馬林魚(yú),逃之夭夭了。哪里還顧得上大魚(yú)。但老人卻不認(rèn)輸,誓死捍衛(wèi)自己的戰(zhàn)利品。漁夫身上那不屈的精神,猶如一輪太陽(yáng),照亮了我的心靈,照亮了我迷茫的路途。使我有了前進(jìn)的目標(biāo)和動(dòng)力。就算遇到再大的困難又怎樣,心若向陽(yáng),無(wú)懼憂傷。只要我有堅(jiān)持下去的決心,我想,終有一天,我會(huì)成功的。

  漁夫因?yàn)椴磺木,所以釣到了大馬林魚(yú);因?yàn)椴磺木,所以敢和兇猛的鯊魚(yú)搏斗;因?yàn)椴磺木,所以從?lái)都不曾放棄。

  我因?yàn)椴磺木瘢詫W(xué)會(huì)了畫(huà)圓;因?yàn)椴磺木,所以在將要放棄時(shí)鼓勵(lì)自己;因?yàn)椴磺木,所以我不再覺(jué)得迷惘。

  老人曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!睗O夫那不屈的精神會(huì)一直激勵(lì)著我,讓我在困難面前不再低頭,勇往直前。

《老人與!纷x后感4

  心中懷著一種崇高的敬意,我從同學(xué)那兒借來(lái)了世界名著——《老人與!。抱著品讀的心態(tài),我花了一晚上時(shí)間讀完了整本書(shū),但隨之而來(lái)的便是深深的失望。整個(gè)故事的情節(jié)非常簡(jiǎn)單,閱讀的過(guò)程中我甚至覺(jué)得非常單調(diào)。沒(méi)有華麗的文采,沒(méi)有曲折的情節(jié),沒(méi)有復(fù)雜的人物構(gòu)成,它所擁有的,是一個(gè)甚至可以?xún)H用一句話就概括了的劇情:一個(gè)老人出海打漁的故事。

  不知不覺(jué),時(shí)針指向了10點(diǎn)30分,帶著些許的失望與沒(méi)落,合上書(shū),我爬上了床。聽(tīng)著窗外的夜雨聲,我不禁有些輾轉(zhuǎn)難眠,合上眼,腦海中竟然出現(xiàn)了老漁夫圣地亞哥與鯊魚(yú)搏斗的場(chǎng)景,我情不自禁開(kāi)始回味起了今晚看過(guò)的《老人與!贰

  是的,圣地亞哥確實(shí)沒(méi)有賈寶玉的身世、沒(méi)有哈姆雷特的遭遇抑或是魯濱遜的歷險(xiǎn),他只是一個(gè)簡(jiǎn)單的老漁夫。在他的身上沒(méi)有風(fēng)流韻事、沒(méi)有滿(mǎn)腔仇恨,更沒(méi)有荒島余生。他所擁有的,是每一個(gè)平常人都能夠擁有的,他所經(jīng)歷的也是大多數(shù)人都在經(jīng)歷著的。在這個(gè)大多數(shù)人的生活中,有困難、有苦惱、有嘲諷、更有失敗。但是,這不正是生活嘛?我恍然大悟,正如圣地亞哥一樣,生活中的大多數(shù)人是簡(jiǎn)單的,但就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的抗?fàn)幑适,這樣單調(diào)的情節(jié)卻可以讓讀者看到生活的面貌!独先伺c!凡焕⑹鞘澜缑,它所收到的廣泛贊譽(yù)并不是來(lái)自于文采和情節(jié),而是來(lái)自于作者對(duì)平凡生活的準(zhǔn)確體悟。想到這兒,我立即起身,平靜心情,帶著全新的想法把《老人與海》又重新閱讀了一遍。這一次,我的心靈受到了極大的震撼與觸動(dòng)。

  關(guān)于創(chuàng)作,海明威有一個(gè)著名的冰山原則:冰山通常十分之九都浸沒(méi)在水下,作家要再現(xiàn)的是那露在水面上的十分之一,其余的應(yīng)該留給讀者與思考和想象。

  仔細(xì)品讀著作,我發(fā)現(xiàn),老人的孤獨(dú)并不孤獨(dú),因?yàn)檫@種孤獨(dú)在我們每個(gè)人身上都存在。整整八十四天的時(shí)間里,他連一條魚(yú)都沒(méi)有捉到,這對(duì)一個(gè)以打魚(yú)為生的漁夫來(lái)說(shuō),是致命的。就連跟他在一同很長(zhǎng)時(shí)間的孩子,也在第四十天離開(kāi)了他。老人在最艱難的時(shí)候曾不止一次呼喚孩子與幫助,但孩子并不在船上,此時(shí),在最需要幫助的時(shí)候,孤獨(dú)越發(fā)凸顯。也許正是因?yàn)槔先酥簧硪蝗嗽诤I喜恍笂^斗,那個(gè)原本瘦弱的老人在精神上已然成為一位偉岸的英雄。是孤獨(dú)把老人造就成了英雄,增加了英雄的分量。在現(xiàn)實(shí)中,孤獨(dú)是每一個(gè)人都常常經(jīng)歷的,任何人都有無(wú)助的時(shí)候,在人最無(wú)助的時(shí)候如何通過(guò)自己冷靜的思考和準(zhǔn)確的判斷來(lái)戰(zhàn)勝困難無(wú)疑才是最具有現(xiàn)實(shí)意義的,《老人與海》中塑造的孤獨(dú)就是一個(gè)平民英雄的普世價(jià)值,它告訴我們,每一個(gè)人都可以是自己生活中的英雄。老漁人圣地亞哥是一位存在于悲慘劇中的英雄,是一種硬漢性情的最終總結(jié)。盡管他的命運(yùn)是悲劇性的,但他卻又是一個(gè)失敗的英雄,準(zhǔn)確地說(shuō),他是一個(gè)永遠(yuǎn)打不敗的失敗者。

  一個(gè)人失敗了,什么也無(wú)法代表,因?yàn)檫@可能是各種無(wú)法掌控的不確定因素綜合作用的結(jié)果;但是一個(gè)人絕不可以被任何事物所打敗,因?yàn)橄啾扔诶蠞O人,老人更加孤立無(wú)援,我們更加幸運(yùn),我們所承受的挫折可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及他的十分之一,既然老人堅(jiān)持住了,我們就沒(méi)有理由去放棄。老人的故事告訴了我們,希望總是會(huì)在你堅(jiān)持著的`最后時(shí)刻出現(xiàn),我們每一個(gè)人,都是自己生活中,生命中的英雄。

  在整篇故事的情節(jié)中,圣地亞哥的處境一步步惡化,這凸顯出這一硬漢子形象在重壓之下的優(yōu)雅風(fēng)姿。正是在如此重壓之下,圣地亞哥的失敗才顯得尤其悲壯,故事開(kāi)端時(shí),老人天天出海,卻連續(xù)40天沒(méi)有釣到一條魚(yú),這種失敗就夠倒霉了,后來(lái)發(fā)生的小孩兒馬洛林的離去就更讓圣地亞哥的處境顯得暗淡蒼涼,最終的遭遇就更讓人感到慘痛,但是就是這種從“失敗依然是到失敗”的劇情之下,圣地亞哥硬漢子的性情表現(xiàn)得更加完美:當(dāng)他的大魚(yú)被鯊魚(yú)吃得僅剩下一副骨骼時(shí),他自嘲道:“可是,是什么把你打敗的呢?”“什么也不是……是我走得太遠(yuǎn)啦!笔サ貋喐绾敛槐苤M地承認(rèn)了自己在結(jié)果上的失敗,又絕對(duì)自信于自己的能力。自信于他即使是失敗卻仍然在過(guò)程中表現(xiàn)得英勇無(wú)比,自信于自己在體力上并沒(méi)有敗給鯊魚(yú)。圣地亞哥也恰是基于自己失敗之時(shí)的英勇以及自己那充沛的體力,領(lǐng)會(huì)到:“一旦給打敗,工作也就輕易辦了”。于是也就有了“目前只需把船盡能夠好好地、乖巧地開(kāi)往本人的口岸去!边@一句——人物在失敗之后發(fā)自?xún)?nèi)心深處的完美獨(dú)白。當(dāng)戰(zhàn)役已然成為舊事,輝煌已然逝去的時(shí)候,圣地亞哥是那么安詳寧?kù)o地完成余下的任務(wù),完美地表現(xiàn)出了圣地亞哥重壓之下的優(yōu)雅風(fēng)姿。如果說(shuō)人生是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng),天然的背景就是人生的大幕布,而在返回時(shí)刻的圣地亞哥卻已完全逾越了這個(gè)天然的背景,逾越了人生之中的磨練、輝煌、成功亦或是失敗。

  成功可以非常輝煌,失敗同樣也可以非常優(yōu)雅。只要我們?cè)?jīng)為了自己的夢(mèng)想拼盡全力,去追求過(guò),去努力過(guò),去拼搏過(guò)之后,不論結(jié)果如何,我們都問(wèn)心無(wú)愧了。對(duì)于結(jié)果,成功了,我們微微一笑,收獲那成功之后甜蜜的喜悅,失敗了,我們優(yōu)雅轉(zhuǎn)身,無(wú)怨無(wú)悔,收獲那失敗之后寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  此時(shí)此刻,我堅(jiān)信《老人與!分械囊痪湓挘喝吮M可以被毀滅,但卻不能被打敗。

《老人與!纷x后感5

  文章摘要:作文是誰(shuí)給了我生命!1500字作文是的,春天真的來(lái)了。在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的中午,天氣十分炎熱,同學(xué)們都解下脖子上鮮艷的紅領(lǐng)巾,讓自己更涼快。女孩很喜歡英語(yǔ),男孩英語(yǔ)很棒;愛(ài)上一個(gè)不愛(ài)你的人,那是更痛苦。到了秋天,稻田里一片金黃,像是一片金子等著人們?nèi)ナ斋@。

  作品是沒(méi)有局限的,作家卻有局限的,作家的精神是沒(méi)有局限的,作家的人卻是有局限的,海明威留下思考的同時(shí),他也留下了耐人尋味的話:我試圖塑造一位真正的老人、一個(gè)真正的孩子、一片真正的海、一條真正的魚(yú)和真正的鯊魚(yú)。如果我能將他們塑造得十分出色和真實(shí),他們將意味許多東西。正是所謂“文貴形似,窺情風(fēng)景之上,鉆貌草木之中。吟詠所發(fā),志唯深遠(yuǎn),體物為妙,功在密附。顧巧言切狀,如印之印泥,不假雕削,而曲寫(xiě)毫芥。故能瞻言而見(jiàn)貌,即字而知時(shí)也!薄扒f老告退,而山水方滋。情必極貌以寫(xiě)物,辭必窮力而追新,此近世之所競(jìng)也。”仿佛繪畫(huà),寫(xiě)實(shí)。這是最簡(jiǎn)單的,也是天生就會(huì)的,然而我最近才突然回想起來(lái)。我忘記的太久了。人總是熟視無(wú)睹。

  讀過(guò)的古今中外作品中,老是在想的就是這海明威的《老人與海》。即便是有一天,我把它的情節(jié)忘了,內(nèi)容也忘了,形式也忘了,甚至把海明威也忘了;但我忘不了那老人與海,忘不了那一種抗?fàn)幍膱?chǎng)景,忘不了那絕不屈服的人的尊嚴(yán)和勇氣。因?yàn)槲視r(shí)刻感覺(jué)到,生活就是那海,我要做的就是那老人,應(yīng)該用海明威所賦予的那一種精神去生活。

  桑提亞哥(Santiago)是個(gè)可憐的老頭——看上去似乎是的。海明威(Hemingway)以自己精煉的語(yǔ)言塑造了這個(gè)形象,可以說(shuō),海明威并沒(méi)有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。

  老漁夫在海上一無(wú)所獲地漂流了84天后釣到了一條巨大無(wú)比的馬林魚(yú)(marlin),這是一條比他的漁船還長(zhǎng)2英尺的魚(yú),是在拖著漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的。老人的命運(yùn)似乎并不成功,他又遭遇了鯊魚(yú),經(jīng)過(guò)殊死的搏斗,馬林魚(yú)只剩下一副骨架。

  骨骼是精神的支柱,海明威看似沒(méi)有讓老人桑提亞哥成功,卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。人很容易隨遇而安的,深陷在沙發(fā)里的身子,是舍不得挪一挪的,沙發(fā)越軟,陷得越深,越是懶得動(dòng)?缮钊绾0。遣蝗葑屓诵傅〉,平靜的水面下暗藏的是急流,平靜過(guò)去,又將是風(fēng)景,而人往往也是在風(fēng)浪的顛簸中才意識(shí)到危險(xiǎn)感到恐懼,才想起自己的疏忽,才本能地需要抗拒。可是,想要征服海的人啊,你需要時(shí)刻警惕時(shí)刻謹(jǐn)慎,不要在危難的時(shí)候才顯示出你是個(gè)好漢,要時(shí)刻撐好船,看好方向。

  生活就是海,你就要做那位老人。

  永不言敗,

  這就是《老人與!犯嬖V我們的。

  一個(gè)人把生命都?jí)毫松先ィc敵人做殊死的博斗,能不算英勇嗎?我想鯊魚(yú)正是宇宙間一切破壞性力量的化身,而老人正是正義的使者。

  在人的'一生中隨時(shí)隨地都存在這股破壞力量,人生是不停地循環(huán)著的,喜劇的落幕,不就是悲劇的上演;悲劇的落幕,也就意味著喜劇的再度登場(chǎng)。

  人性是強(qiáng)悍的,人類(lèi)本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。

  因?yàn),他帶給我們的是人類(lèi)最為高貴的自信!

  回想起文中老人的話“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗”不正道出了本文的主題嗎?人真的是很奇怪的動(dòng)物,為何有勇氣面對(duì)死亡,卻沒(méi)有勇氣面對(duì)失敗呢?難道失敗真的如此可怕嗎?冷冷的海風(fēng)里夾雜著一股血腥,也許人真正害怕的可能是這些吧!

  自信,這就是《老人與!犯嬖V我們的。

  人活著,唯一能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒(méi)有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,那么

  支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚(yú)嗎?因此人活著就必須自信,不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。正因?yàn)樯L醽喐缬兄^對(duì)自信,他對(duì)小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這里,海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系。

  人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿(mǎn)坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!

  “我和你奉陪到死”——這個(gè)硬漢面對(duì)挑戰(zhàn)如是說(shuō)。暗喻他自身的英雄主義所在,還有他趨向堅(jiān)韌的力量。故事的頭尾,都出現(xiàn)了名叫明諾林(Manolin)的男孩——他希望繼承老人的事業(yè)。何止捕魚(yú)的事業(yè)要被傳承,這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬、所供奉、所學(xué)習(xí)呢。在老人的故事里為什么有這個(gè)孩子的出現(xiàn)?年輕,象征著力量和希望,即便是老人,他的內(nèi)心同樣是年輕的。文中多次描寫(xiě)到獅子,阿非利加海灘上,獅子在笑鬧嬉戲,它們浮現(xiàn)在老人的夢(mèng)中,一直在老人的心中,同樣揭示了老人永遠(yuǎn)不會(huì)老的意志。

  海明威的這部小說(shuō)榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)和普利策獎(jiǎng)。這個(gè)骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家,恰當(dāng)?shù)貙?xiě)出了生命的強(qiáng)度,告訴我們?cè)趺慈ッ鎸?duì)生、老、病、死,告訴我們心該有多寬,如海一般。老人是孤獨(dú)的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤獨(dú)的,因?yàn)樗囊庵臼悄菢拥膱?jiān)強(qiáng)。

  不妨將鯊魚(yú)看作打擊,吃掉你的成功和幸福。但正如那孩子說(shuō)的:“它沒(méi)有打敗你,它沒(méi)有,一個(gè)真正的強(qiáng)者,只能被摧毀而不能被擊敗。

《老人與海》讀后感6

  “一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的,你盡可以消滅他,可就是不能打敗他!薄}記

  說(shuō)來(lái)慚愧,在此之前我知道但沒(méi)有拜讀這著名作家海明威的作品;今晚,我認(rèn)真仔細(xì)的讀完他的代表作《老人與海》。

  十分佩服老漁夫的意志,他讓我知道了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。一切的輝煌都是建立在自己不懈的努力之上的。

  一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次出海打魚(yú)時(shí),獨(dú)自搖著小船在墨西灣的暖流里打魚(yú)。已經(jīng)八十四天了,他什么也沒(méi)有打到,直到第八十五天才釣到了一條大魚(yú),卻拉不上來(lái)。老漁夫過(guò)后發(fā)現(xiàn)這是一條巨大的大馬林魚(yú)。雖然明知很難取勝,但仍不放棄。最終降服了這條大魚(yú),并帶著它往回趕?商煊胁粶y(cè)風(fēng)云,因?yàn)槔蠞O夫在殺死大馬林魚(yú)時(shí),從大馬林魚(yú)傷口流出的血引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食。

  雖然孤身一人,且身旁既沒(méi)有幫手又沒(méi)什么有力的武器,但老漁夫那堅(jiān)定的意志不允許他就這樣放棄。經(jīng)歷了與鯊魚(yú)的搏斗,老漁夫最終突出重圍,將大魚(yú)帶回了漁港,雖然大馬林魚(yú)的肉全被鯊魚(yú)吃掉了,可剩下的大魚(yú)骨,就讓其他漁夫佩服不已。

  任何事情的成功,絕非來(lái)自偶然。老漁夫僅僅乘著一條小船,而那條大馬林魚(yú)甚至比他的船身還要長(zhǎng)。老漁夫卻不顧危險(xiǎn),與大馬林魚(yú)進(jìn)行搏斗。有好幾次,老漁夫都險(xiǎn)些被拽到海里。

  “大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老漁夫右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚(yú)的生命,它靜靜地浮在水面上……”

  大魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到,爭(zhēng)相游來(lái)?yè)屖硶r(shí)。老漁夫的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒等一切可以用來(lái)攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚(yú)?墒谴篝~(yú)的肉已經(jīng)被吃了一大半;但老漁夫并沒(méi)有感到悲傷,而是風(fēng)趣地說(shuō)了句“該工作的時(shí)候卻在休息”。

  老漁夫那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),但他沒(méi)有絲毫退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生與死較量的勝利。

  從人際層面來(lái)理解,老漁夫是一個(gè)孤獨(dú)者,所以也就注定了他成為生活失敗者的形象!昂⒆訌拇采蠐炱鹨粭l舊軍毯,鋪在椅背上,蓋住了老人的雙肩”、“他的襯衫上不知打了多少次補(bǔ)丁,弄得象他那張帆一樣,這些補(bǔ)丁被陽(yáng)光曬得褪成了許多深淺不同的顏色”、“至今已去了八十四天,一條魚(yú)也沒(méi)逮住”、“他看清它赤露的脊骨象一條白線,看清那帶著突出的`長(zhǎng)嘴的黑糊糊的腦袋,而在這頭尾之間卻一無(wú)所有”、“他明白現(xiàn)在自己是徹底給打敗了,敗得一塌涂地了”、“‘它們把我打敗了,馬諾林’他說(shuō),‘它們確實(shí)把我打敗了’”……面對(duì)強(qiáng)大的“敵人”,隨著鐵叉、刀子、木棒、木棍、舵把子一件一件地失去,桑提阿果輸?shù)靡粺o(wú)所有,最終冒著生命危險(xiǎn)捕獲的只是一副大魚(yú)骨架。

  雖然生活潦倒,“工作”失意,但是,誰(shuí)也沒(méi)有剝奪他做夢(mèng)的權(quán)利,他是一個(gè)天生愛(ài)做夢(mèng)的思想自由者。小說(shuō)中曾描寫(xiě)過(guò)他年輕時(shí)的輝煌,并曾在角色中榮獲過(guò)人人稱(chēng)羨的“冠軍”。他對(duì)棒球比賽的熱衷與關(guān)切、他對(duì)自己“冠軍”過(guò)去的回憶,特別是作為百獸之王的獅子在其夢(mèng)境中的屢屢出現(xiàn),與他充滿(mǎn)失敗的現(xiàn)實(shí)命運(yùn)恰成對(duì)照。

  可以說(shuō),在他的精神深處,又有著另外的世界。在這個(gè)世界中,充滿(mǎn)著成為雄獅、成為王者,成為屢敗屢戰(zhàn)、百折不撓的王者的沖動(dòng)與夢(mèng)想。

  連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú),在別人眼中他是一個(gè)失敗者。因?yàn)樽鳛闈O夫,捕不到魚(yú),還能算是真正的漁夫嗎?而可貴的是他卻能在第八十五天決心駛向遠(yuǎn)方的大海去釣魚(yú),那種“知其不可為而為之”的勇氣,難道不令我們佩服嗎?不論是魚(yú)叉、小刀、短棍,一次次被鯊魚(yú)帶走,但他始終用盡一切手段進(jìn)行反擊,什么也無(wú)法摧殘它英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”,夾雜在大海的咆哮聲中,回響在我們的耳旁。一個(gè)人把生命都?jí)毫松先,與敵人做殊死的博斗,能不算英勇嗎?正如老漁夫所說(shuō)的:“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的。你盡可以消滅他,可就是不能打敗他。”

  最精彩的要屬老漁夫在釣到馬林魚(yú)的過(guò)程中與鯊魚(yú)的搏斗了,而最終馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃得只剩下了白骨架子,戰(zhàn)勝了馬林魚(yú)的他最后還是輸給了鯊魚(yú)。我們不得不承認(rèn),對(duì)于老漁夫這次捕魚(yú)的結(jié)果,他是一個(gè)失敗者,而對(duì)于他的精神,他將是一個(gè)永遠(yuǎn)的成功者,他有著年輕人對(duì)生活的激情,即使傷痕累累,也毫不畏懼;一個(gè)人并不是生來(lái)就是被打敗的,在老漁夫身上得到了充分的體現(xiàn),值得敬重!

《老人與!纷x后感7

  近段時(shí)間,我身邊發(fā)生了幾件事,聞之讓人揪心。一位剛大學(xué)畢業(yè)的年輕人,在我隔壁單元租住,最近因拖交房費(fèi),多次被房東驅(qū)趕。他拼命找工作,卻沒(méi)有一家公司愿意給他一個(gè)機(jī)會(huì)。

  樓上一鄰居,在開(kāi)發(fā)區(qū)一家企業(yè)上班,天天早出晚歸,加班加點(diǎn),卻還是不被領(lǐng)導(dǎo)信任和喜歡,年近四十仍升職無(wú)門(mén)、加薪無(wú)望,日復(fù)一日,不知道該何去何從。還有一個(gè)同學(xué)的弟弟,高中畢業(yè)后,打過(guò)工、開(kāi)過(guò)飯店、賣(mài)過(guò)手機(jī),干什么都賠,在社會(huì)上摸爬滾打了十幾年,仍一事無(wú)成。別說(shuō)養(yǎng)活一家老小,自己生存都是問(wèn)題。

  你是否也如他們一樣,白天認(rèn)真扮演著一個(gè)成年人,情緒不會(huì)失控,也不會(huì)崩潰沖動(dòng),禮貌中還帶點(diǎn)疏離,懂得以大局為重。卻在忙碌一天回到家里,疲憊的躺在床上后,不止一次想到過(guò)要放棄,不止一次抱怨生活的不公。

  類(lèi)似的情況,很多人都曾遇到。每當(dāng)此時(shí),我就建議他讀一讀海明威的《老人與海》,學(xué)習(xí)一下書(shū)中的老人:即便第一千次被打倒,也還是會(huì)站起來(lái),第一千零一次去努力;即便遇到再多的苦難,但沒(méi)有一種苦難成為他放棄的理由。

  《老人與!分v述的是在二十世紀(jì)中葉,一個(gè)古巴的老漁夫,連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú),但他并不放棄,在第八十五天終于捕到一條比他的漁船還長(zhǎng)的大魚(yú)。大魚(yú)拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜,老人歷盡艱苦,刺死大魚(yú),掛在船頭。但在歸途,大魚(yú)的血腥味卻招來(lái)了諸多鯊魚(yú),雖然拼進(jìn)全力,終因寡不敵,大魚(yú)肉被吃光,最后只帶回一個(gè)巨大的魚(yú)骨架。

  文中老漁夫的形象,其實(shí)就是作者海明威一生的縮影和寫(xiě)照。曾經(jīng)被稱(chēng)為“迷惘的一代”的海明威,參加過(guò)兩次世界大戰(zhàn)和西班牙內(nèi)戰(zhàn),還在非洲經(jīng)歷過(guò)兩次飛機(jī)失事,至死身上還留有237處傷痕和一些無(wú)法取出的彈片。他的硬漢性格在主人翁身上完整地表現(xiàn)出來(lái)。遼闊的大海是他生活環(huán)境的象征,與老人奮力爭(zhēng)斗的鯊魚(yú)好似黑惡勢(shì)力的代表,同它們的不屈斗爭(zhēng)表現(xiàn)了出老人的勇敢堅(jiān)強(qiáng)和大無(wú)畏精神。

  作者在書(shū)中說(shuō),“人不是為失敗而生的,他可以被毀滅,但不能被打敗。”海明威用最簡(jiǎn)單的話語(yǔ),描繪出一個(gè)人最高貴的尊嚴(yán)。這個(gè)身體里留有數(shù)十塊彈片的硬漢作家,通過(guò)老漁夫這一形象,真切地寫(xiě)出了生命的強(qiáng)度和高度。他讓人們發(fā)現(xiàn)了一種不忘初衷、勇于追求夢(mèng)想、敢于面對(duì)挫折的拼搏精神和英雄氣概。老人的性格魅力也正是在堅(jiān)持不懈出海捕魚(yú)、同鯊魚(yú)殊死搏斗中充分顯現(xiàn)出來(lái)。盡管對(duì)手威猛強(qiáng)大,盡管環(huán)境無(wú)比惡劣,盡管自己?jiǎn)螛屍ヱR、年老體弱,但老人依然面不改色,毫無(wú)畏懼,靠著堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力,利用僅有的單薄條件同敵人殊死搏斗、血戰(zhàn)到底。

  為了證明自己不是一個(gè)失敗者,老人孤軍深入,不顧饑餓、孤獨(dú)和生命安危,歷盡艱辛,排除萬(wàn)難,最終勝利返航。雖然老人除了一副空骨架無(wú)所捕獲,但老人卻并失望,沒(méi)有哀怨,他說(shuō),“絕望是一種可恥的情緒。只要失敗還沒(méi)有到來(lái),他就要勇敢地作戰(zhàn),因?yàn)榍谇榫w和命運(yùn),都是可恥的。”雖然最后的失敗是不爭(zhēng)的事實(shí),但他毫不屈服、頑強(qiáng)執(zhí)拗地與命運(yùn)抗?fàn)幍木,卻照亮了我們每一個(gè)人的精神世界。

  人在物質(zhì)上無(wú)論取得多大的成就,都不一定能贏得人們的敬意;只有精神和氣魄的勝利,才能感動(dòng)世人。對(duì)于一些剛踏入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō),辛苦勞累工作的結(jié)果,可能是一個(gè)空“骨架”,但卻贏得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。而人生所有的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷都是財(cái)富,是花多少錢(qián)都買(mǎi)不來(lái)的。當(dāng)你勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),努力去戰(zhàn)勝它而不是屈服它時(shí),無(wú)論最后捕到的是一條大魚(yú)還是一副空骨架,其實(shí)都已經(jīng)無(wú)所謂了,因?yàn)樯囊饬x和價(jià)值已在奮斗中得到充分的展現(xiàn)。你需要做的就是停止抱怨,兢兢業(yè)業(yè)的`工作,嘗試種種努力,以堅(jiān)韌不拔的毅力去體會(huì)奮斗的酸甜苦辣,體會(huì)人生的痛苦和歡樂(lè)。這樣,在生命走向終結(jié)的時(shí)候,你會(huì)欣慰的對(duì)自己說(shuō):此生沒(méi)白來(lái)過(guò)。

  記得央視主持人朱軍在采訪歌手劉若英時(shí)曾問(wèn)她:為什么總能給人一種溫和淡定、不急不躁的感覺(jué)?劉若英的回答就是:因?yàn)槲抑溃瑳](méi)有一種工作是不委屈的。

  自帶高雅氣質(zhì)女神袁泉在11歲時(shí),因一份“對(duì)戲劇的喜歡和對(duì)外面世界好奇”的心,離開(kāi)家鄉(xiāng),孤身遠(yuǎn)赴北京,在戲劇學(xué)院進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)7年的學(xué)習(xí)生活。在那7年里,不論嚴(yán)寒酷暑還是刮風(fēng)下雨,袁泉每天早上六點(diǎn)就要起床練功,一直練到膝蓋都直不起來(lái),可就算如此,老師還是會(huì)說(shuō)她不夠努力。心里的委屈、身上的疼痛、還有對(duì)家人的無(wú)盡思念……放棄的理由有千萬(wàn)個(gè),而堅(jiān)持下去的理由卻只有一個(gè):要成自己期待的樣子。

  英國(guó)作家托馬斯·卡萊爾說(shuō),“沒(méi)有在深夜痛苦過(guò)的人,不足以語(yǔ)人生!蹦軌蚩拗燥埖娜,是遇到挫折也能一點(diǎn)一點(diǎn)幫助自己走出來(lái)、活得精彩耀眼的人。挫折會(huì)來(lái),也會(huì)過(guò)去;熱淚會(huì)流下,也會(huì)收起,沒(méi)有什么是可以讓你氣餒的,因?yàn),你還有著長(zhǎng)長(zhǎng)的一生。愿每個(gè)已經(jīng)從風(fēng)雨里走出來(lái)或者正在風(fēng)雨中艱難前行的人,都能苦中作樂(lè),成為自己的英雄;都能懷揣夢(mèng)想,不忘初衷,一路向前,勇敢追夢(mèng),即使單槍匹馬,也要堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏。

  這樣的你,才值得每一個(gè)人由衷的欽佩。

《老人與海》讀后感8

  現(xiàn)代人因忙碌于社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)與個(gè)人的生存,常常匱乏于與自然的和睦與親近。久而久之,自然在其心目中便成為滿(mǎn)足其欲望的攫取對(duì)象。當(dāng)你偶爾發(fā)現(xiàn)那些人與自然和諧之美好故事時(shí),或許能夠使你暫時(shí)忘卻那人欲橫流的現(xiàn)實(shí)社會(huì)和那滿(mǎn)目創(chuàng)痍的自然環(huán)境。今天在小學(xué)六年級(jí)的一節(jié)語(yǔ)文課堂上,我便深深地沉浸在那美好故事的陶醉之中,心靈如被清泉滌蕩過(guò)一般舒爽潤(rùn)澤。

  這篇題目為《老人與海鷗》的散文,如同它的作者一般默默無(wú)聞,但它所講述的故事卻能讓人釋放那難以抑制的強(qiáng)烈感情。

  在你不經(jīng)意中去閱讀這篇文字的時(shí)候,首先印入你眼簾的是那位普通的老人:“他的背已經(jīng)駝了,穿一身褪色的過(guò)時(shí)布衣,背一個(gè)褪色的藍(lán)布包,連裝鳥(niǎo)食的大塑料袋也用的褪了色。”

  顯然,這是一位普通到“褪色”的老人。我不知道這老人的來(lái)歷,也不知道他的生活狀態(tài),但是,卻從他的形態(tài)和所用物品上,看到了他的生活色彩——一種“褪色”的簡(jiǎn)單與樸素,或許還有許多不為人知的寂寞與清貧。他從二十多里以外的城郊步行來(lái)到這翠湖邊,不是為垂釣,也不是為散步,“只為了給海鷗送餐,跟海鷗相伴”。

  正是這個(gè)普通的老人,卻做著一件普通人未必能做的事。且看老人是如何為海鷗送餐的。

  “老人把餅干丁很小心地放在湖邊的圍欄上,撮起嘴向鷗群呼喚。立刻便有一群海鷗應(yīng)聲而來(lái),幾下就掃的干干凈凈。老人順著欄桿邊走邊放,海鷗依他的節(jié)奏起起落落!

  讀到這里,使你不由的想到:仿佛老人不是在哺育一群野生的、自由的海鷗,而是在喂養(yǎng)一群家生的、籠養(yǎng)的鴿子。這些自由生長(zhǎng)著的自然寵兒竟然能享受到只有籠中的家禽才有的人類(lèi)的待遇。此時(shí),他和它們之間的距離只有“一步”之遙。我不知道其中的一只海鷗是否曾經(jīng)歷過(guò)來(lái)自人類(lèi)殘忍獵手的攻擊與不懷好意的接近,但至少,那些能夠在老人身邊“起起落落”的海鷗,必定還信賴(lài)人類(lèi)族群的善意與美好?磥(lái),人性的美好不僅僅要聽(tīng)?wèi){人類(lèi)自己的判定,還需要聽(tīng)?wèi){自然界與其共生的其他物類(lèi)的判定才更為完整。

  記得在自己很小的時(shí)候,每當(dāng)看到秋高氣爽的天空中由北向南飛過(guò)的雁群時(shí),心中總會(huì)涌現(xiàn)出濃濃的與之為伴的渴望與憧憬之情。因?yàn)槟窍袷桥c仙為伴,甚至還比與仙做伴更令人陶醉和神往。而這個(gè)老人卻有幸能享受這人間的仙境。而仙境中的人總會(huì)迷醉于其中而忘卻人間的一切煩惱。

  “在海鷗的鳴叫聲里,老人抑揚(yáng)頓挫地唱著什么。側(cè)耳細(xì)聽(tīng),原來(lái)是親昵的變了調(diào)的`地方話——?獨(dú)角?、?灰頭?、?紅嘴?、?老沙?、?公主?…”。這里,海鷗與老人的

  遙相互應(yīng)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)突破了彼此間的語(yǔ)言障礙,他們的融合是那樣的親切與自然,形成了一幅精美絕倫的人與自然和諧的畫(huà)像!“嘖…嘖…海鷗聽(tīng)到老人的喚,馬上飛了過(guò)來(lái),把他團(tuán)團(tuán)圍住。”而那只名叫“獨(dú)角”的海鷗竟然還在老人的呼喚下“飛過(guò)來(lái)在老人手上啄食”,如同家中被老人精心呵護(hù)的小孫女一般耍潑撒嬌。

  當(dāng)老人以“立刻生動(dòng)起來(lái)”的眼神和他人述說(shuō)海鷗“重情意…”的時(shí)候,我仿佛看到了一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人,在以最大的包容心理解著現(xiàn)實(shí)人生中的種種丑陋與絕望,并以此來(lái)喚醒因欲望的壓迫而迷失情意的人們。而海鷗的每次離去,總會(huì)帶走老人的殷切期望與無(wú)限關(guān)懷之情!袄先送呖毡P(pán)旋的鷗群,眼睛里帶著期盼”。我想,在老人的期盼里,不僅包含著與海鷗再次的相伴,更包含著對(duì)海鷗重情意這種美好品質(zhì)的期盼。

  老人的期盼原來(lái)是確切無(wú)疑的!他對(duì)海鷗的那份美好的感情,早已經(jīng)被那“重情意”的海鷗受納,并在老人離開(kāi)它們之際,竟以動(dòng)人心魄、震撼人心的力量,淋漓盡致地表達(dá)出來(lái):“我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大,帶到了翠湖邊。意想不到的事情發(fā)生了——一群海鷗突然飛來(lái),圍著老人的遺像翻飛盤(pán)旋,連聲?shū)Q叫,叫聲與姿勢(shì)與平時(shí)大不一樣,像是發(fā)生了什么大事一樣…海鷗們急速扇動(dòng)翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來(lái)瞻仰遺容的親屬…過(guò)了一會(huì)兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使。當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候,海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲過(guò)來(lái)。它們大聲叫著,翅膀撲的那樣近…”讀到這里,一種的難以名狀的激動(dòng)終于濕潤(rùn)了我的眼眶,我在為老人的幸福而濕潤(rùn),更為那些情意深重的海鷗們而熱淚盈眶!

  從這篇美麗的文章中,讓我看到的毋寧說(shuō)是老人美好的人性,倒不如說(shuō)是海鷗美好的品性。而更讓我激動(dòng)不已的是,在這美好人性與美好品性之間相通著的東西——人與自然的和諧與共融,原來(lái)是那樣美好,如此動(dòng)人!

《老人與!纷x后感9

  今年寒假,我讀了美國(guó)著名作家海明威的經(jīng)典小說(shuō)——《老人與!。這部小說(shuō)以冷靜、客觀的紀(jì)實(shí)手法 為我們塑造了一個(gè)在精神上永遠(yuǎn)不可戰(zhàn)勝的強(qiáng)者形象。故事講述了一個(gè)名叫桑提亞哥的老人,老人是一個(gè)漁夫,他很倒霉,每次出海捕魚(yú)都是空著手回來(lái)。老人不想發(fā)生這種事,于是在遠(yuǎn)離陸地的大海去捕魚(yú),可依然沒(méi)有捕到魚(yú)。他獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的84天之后,突然,老人遇到了一條巨大的馬林魚(yú),老人左手抽筋,右手受傷,但是依然沒(méi)有放棄。經(jīng)過(guò)三天三夜耐力與毅力較量,老人終于釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于殺死了那條大馬林魚(yú),將他拴在船頭。然而在他返航的途中卻遭到了鯊魚(yú)的連連襲擊,老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,當(dāng)他終于回到港口時(shí),那條大馬林魚(yú)只剩下魚(yú)頭,魚(yú)尾和一條光禿禿的脊骨。老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。

  然而,這個(gè)看似倒霉透頂、屢遭失敗的老人并不是一個(gè)失敗者。海明威通過(guò)桑提亞哥本人的話說(shuō)出了這部小說(shuō)蘊(yùn)含的哲理:“人并不是生來(lái)就要被打敗的,”“人也許會(huì)被毀滅,但卻不會(huì)被打敗!辈豢煞裾J(rèn),只要是人就會(huì)有缺陷,桑提亞哥也是如此,當(dāng)他承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚(yú)還是一副空骨架,這都已經(jīng)無(wú)所謂了,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了,況且桑提亞哥的確戰(zhàn)勝了那條魚(yú),只不過(guò)是回來(lái)時(shí)因?yàn)轸~(yú)叉斷了才被鯊魚(yú)襲擊,吃了敗仗的。桑提亞哥曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò),難道他不是一個(gè)勝利者嗎?桑提亞哥那種在逆境中堅(jiān)持不懈的希望和行動(dòng)使得他成為敢于挑戰(zhàn)自身、充滿(mǎn)勇氣和信心的強(qiáng)者,這不正是我們要向他學(xué)習(xí)的品質(zhì)嗎?

  看完了《老人與!,我想:我要想桑提亞哥學(xué)習(xí)那種對(duì)待困難堅(jiān)持不懈、努力奮斗的精神,在自己今后的生活和學(xué)習(xí)中也成為永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗的強(qiáng)者。

  《老人與!愤@本書(shū)告訴我們“人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗”。

  我讀過(guò)的許多書(shū)中唯一能讓我真正感動(dòng)就是著名作家海明威寫(xiě)的《老人與!。

  《老人與!愤@本書(shū)講了這么一個(gè)故事,古巴老漁夫桑提亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被別的漁夫看作失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚(yú)。盡管魚(yú)肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。這本書(shū)向我們揭示了這樣一個(gè)真理:人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。

  以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就沒(méi)有信心。自從讀了這本書(shū)之后,我知道了自己的不足,學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判模窃娇疾缓,就越要考好?/p>

  《老人與海》中,孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是條硬漢,他身上所體現(xiàn)的'精神價(jià)值,完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。在《老人與海》中,海明威終于為他所鐘愛(ài)的硬漢找到了靈魂,這靈魂就是人類(lèi)亙古不變的永恒價(jià)值。

  這價(jià)值中包括的就是人的自信。桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了,一條魚(yú)也沒(méi)捕到。可是,“那雙眼睛啊,像海水一樣藍(lán),是愉快的,毫不沮喪的。”原先跟隨桑提亞哥出海捕魚(yú)的小孩,談到他爸爸把他叫到別的船上去,說(shuō)道:“他沒(méi)多大的自信!薄笆堑!崩项^兒說(shuō),“可是我們有,你說(shuō)是不是?”

  桑提亞哥的自信是絕對(duì)自信,是不以環(huán)境變化而變化的自信,是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中,即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn),人也只能自信。

  人活著,唯一能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒(méi)有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚(yú)嗎?因此人活著就必須自信,不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。正因?yàn)樯L醽喐缬兄^對(duì)自信,他對(duì)小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這里,海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系。

  從物質(zhì)上來(lái)說(shuō),老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊,從人勇于和命運(yùn)作竭盡全力的抗?fàn)巵?lái)說(shuō),桑提亞哥取得了勝利。

  說(shuō)到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無(wú)論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我感動(dòng),才使我和追隨老人的孩子一樣,為他的悲壯落淚。

《老人與海》讀后感10

  學(xué)完海明威的《老人與!饭(jié)選,深深被那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面所吸引,忍不住去了解海明威,去讀了原著。讀完原著,感到深深的震撼與敬仰!它用最平實(shí)的語(yǔ)言,卻帶給了我最深刻的思考。

  孤單的老人,無(wú)邊的大海,一場(chǎng)人與自然搏斗、人與命運(yùn)的驚心動(dòng)魄的故事在他們之間發(fā)生。

  并沒(méi)有如以往對(duì)這個(gè)故事進(jìn)行描述,因?yàn)槿魏蔚母攀鲈谶@個(gè)平凡的故事面前,仿佛都顯得那樣蒼白無(wú)力,也許因?yàn)樗鼉H僅就是一個(gè)老人,一條魚(yú),和一片海的故事吧。

  藍(lán)的有些發(fā)黑的大海上,已經(jīng)連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú)的老人圣地亞哥,在第85天收到了來(lái)自大海的恩惠——一條比小船還長(zhǎng)的大馬林魚(yú)。卻在歸途中不幸遇到鯊魚(yú)群,老人奮力搏斗,過(guò)程驚心動(dòng)魄,最終大馬林魚(yú)只剩了一堆白骨,老人最終又一個(gè)人回到了海岸。

  老人說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!

  這是老人的內(nèi)心獨(dú)白,也是這部小說(shuō)在核心精神,它生動(dòng)地揭示了老人在內(nèi)心世界和人生追求,當(dāng)然也是作者的思想和價(jià)值觀的反映。

  人世間,走在前行路上的每一個(gè)人,總會(huì)遇到這樣那樣的絆腳石,甚至是一座大山。當(dāng)你站在逆風(fēng)的風(fēng)口上,行于逆流的河道中,身體上的艱辛,精神上的絕望也許都在呼喚:投降吧,孩子,投降到我安逸的懷抱里來(lái)吧。但此時(shí)或許正是你越過(guò)頂峰最佳的時(shí)機(jī),命運(yùn)想要消滅你,你又如何能讓他如此輕易得逞。生活對(duì)你軟磨硬泡想要你軟弱的屈膝,失敗并不是最可怕的,可怕的是你自己對(duì)生活的屈服,一旦屈服,你將失去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。在我們自己的生活中,這一點(diǎn)是非常重要的,面對(duì)困難,我們要向老人對(duì)戰(zhàn)鯊魚(yú)一樣拿出自己不屈的精神,這樣生活才會(huì)臣服于我們的腳下,我們才會(huì)創(chuàng)造出屬于自己的精彩。

  人生的使命是奮斗,是與命運(yùn)做不懈的抗?fàn)帲松聛?lái)雖然面臨種種自然與社會(huì)的挑戰(zhàn),也許這些挑戰(zhàn)強(qiáng)大到足以把人在肉體消滅,但一個(gè)人只要保持旺盛的斗志和在任何艱難險(xiǎn)阻面前不屈服的精神,人永遠(yuǎn)是勝利者。

  曾幾何時(shí),我也害怕困難,也害怕失敗來(lái)臨時(shí)的`惶恐與失落,害怕自己會(huì)在失敗的深淵里越陷越深,害怕旁人的冷嘲熱諷……但如今,我更害怕的是相信自己被失敗打敗,害怕自己被一時(shí)的失落痛苦蒙蔽了雙眼,找不回來(lái)時(shí)的路。人的失敗從來(lái)不可怕,可怕的是忘卻了為何而生,應(yīng)為何死,生命于自己,又為何可貴。

  人到底為什么而生,又愿意為了什么而獻(xiàn)出自己的生命,又是為了什么會(huì)在生死關(guān)頭爆發(fā)出那樣不屈的意志?

  一剎那,我竟是無(wú)法做出回答。我從未用這樣的眼光看待圣地亞哥所做的一切,但當(dāng)我一遍又一遍地閱讀,當(dāng)我把自己近乎融入到他的精神里,我似乎隱約地觸摸到了他的意志,換言之是他生活的意義。對(duì)于圣地亞哥而言,征服那片蔚藍(lán)無(wú)盡的海洋,是他作為一名漁人的夢(mèng)想,憑著這腔熱血,他敢獨(dú)自出海獵捕馬林魚(yú),與之狠斗三日三夜;憑著他身為漁人的尊嚴(yán),他拼命守護(hù)著他獵捕的馬林魚(yú),用手中的刀與槳,和鯊魚(yú)廝殺。從表面而言,旁人會(huì)贊嘆他的英勇無(wú)畏,但有誰(shuí)真正懂得,老人守衛(wèi)的不是他的勇氣,而是他生命的追求與意義!

  若是他舍棄了自己的追求,圣地亞哥在面對(duì)馬林魚(yú)的時(shí)刻會(huì)不會(huì)放棄捕獵,在鯊魚(yú)的圍攻下會(huì)不會(huì)選擇逃避?這樣的老人是否還會(huì)是那片大海上為人所歌頌的“硬漢”。因此便可見(jiàn)海明威真正高明之處了,他把人生的意義巧妙地附加在了老人的行為上,由此引出的,除了老人的英雄形象,更多的,會(huì)含有對(duì)人生價(jià)值的探討。

  人究竟為了什么而去生存?

  每個(gè)人所做出的答案都是不同的,或是為了事業(yè)上的成就,或是為了家人的幸福,或是為了朋友間的友誼。但唯一相同的一點(diǎn),是我們至少要懂得我們?yōu)橹畩^斗的理由。人從來(lái)都不應(yīng)該為了生存而生存,否則那樣的人生是空洞而毫無(wú)意義的。

  看看我們身邊在人,他們根本不是生活在這個(gè)世界最悲慘,最痛苦的深處,卻終日抱怨生活的不公,抱怨父母沒(méi)用,抱怨自己沒(méi)有人賞識(shí),仿佛全世界的人都虧欠自己,從不去從自身找原因。而對(duì)于老人而言,一百次的打擊,不過(guò)是外界加之于人身上的磨難。我們對(duì)自己對(duì)自己的否定,則是對(duì)自己追求的放棄,即使擁有他人眼里的成功,也不過(guò)是一具行尸走肉罷了。

  人,最大的敵人是自己,最大的救星也是自己;最大的悲哀是被自己打敗,最大的欣慰是戰(zhàn)勝超越自己。如果一個(gè)人能真正認(rèn)識(shí)自己、把握自己,從而挑戰(zhàn)自我、超越自我,那么對(duì)于他來(lái)說(shuō)世上就沒(méi)有什么失敗可言了。人生征途充滿(mǎn)坎坷、充滿(mǎn)挑戰(zhàn),也充滿(mǎn)希冀,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)正視現(xiàn)實(shí)、面對(duì)現(xiàn)實(shí),從而改變現(xiàn)實(shí)。海明威告訴我們:只要去努力、去抗?fàn)帯⑷^斗,成功將屬于勇于接受挑戰(zhàn)的人!

《老人與!纷x后感11

  首先就是人的自信。

  桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了,一條魚(yú)也沒(méi)捕到?墒,“那雙眼睛啊,像海水一樣藍(lán),是愉快的,毫不沮喪的!痹雀S桑提亞哥出海捕魚(yú)的小孩,談到他爸爸把他叫到別的船上去,說(shuō)道:“他沒(méi)多大的自信!薄笆堑!崩项^兒說(shuō),“可是我們有,你說(shuō)是不是?”

  桑提亞哥的自信是絕對(duì)自信,是不以環(huán)境變化而變化的自信,是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中,即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn),人也只能自信。

  人活著,唯一能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒(méi)有任何必然的東西能夠依靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就僅有自信了。如果喪失了自信,在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚(yú)嗎?所以人活著就必須自信,不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。

  正因?yàn)樯L醽喐缬兄^對(duì)自信,他對(duì)小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在那里,海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系。《老人與!返闹饕敲枋龉陋(dú)的老漁夫桑提亞哥,在茫茫大海上和大馬林魚(yú)和各種鯊魚(yú)糾纏、搏斗了三天三夜的經(jīng)歷。經(jīng)過(guò)海明威淋漓盡致的描述,我們充分感受到了桑提亞哥與命運(yùn)作殊死抗?fàn)幍谋瘔雅c崇高。老人最終拖回家的只是一副十八英尺長(zhǎng)的魚(yú)的骨架,骨架上唯一完整的是魚(yú)頭和漂亮的魚(yú)尾巴。

  從物質(zhì)上來(lái)說(shuō),老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊,從人勇于和命運(yùn)作竭盡全力的抗?fàn)巵?lái)說(shuō),桑提亞哥取得了勝利。

  說(shuō)到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無(wú)論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而僅有精神和氣魄的勝利,才使我們感動(dòng),才使我們和追隨老人的孩子一樣,為他的悲壯落淚。

  人與海讀后感每一本書(shū),都有它自我的“靈魂”,當(dāng)你閱讀一本書(shū)時(shí),自我也就在不知不覺(jué)當(dāng)中,陷入了那個(gè)書(shū)中所構(gòu)想的世界。

  因?yàn)闀?shū)所有的“靈魂”不一樣,自然那個(gè)所構(gòu)想的世界也不一樣。而我所指的“靈魂”,就是每本書(shū),其自身要表達(dá)的思想,或者愿望。

  我們會(huì)因?yàn)槟切└腥说臅?shū),而潸然淚下,或因?yàn)槟切┯涗浨铓v史的書(shū),而熱血沸騰,甚至因?yàn)槟切┪鋫b、玄幻的書(shū),而將自我想象成天下第一的人。

  《老人與海》卻是一本能讓人了解,什么才是真正的人生,什么才是堅(jiān)強(qiáng)的書(shū),一本實(shí)實(shí)在在的好書(shū)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)不斷地受到挫折、失敗還有許多負(fù)面的情緒,許多人所以而消極、失去對(duì)生活的熱愛(ài)。

  而《老人與!穮s刻畫(huà)出一個(gè)與大海搏斗,在艱難的環(huán)境下,奮力生活的老漁夫。大家應(yīng)當(dāng)記得,在書(shū)中提到過(guò),老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚(yú)的倒霉運(yùn)氣。

  可是,他沒(méi)有放棄,仍然出海捕魚(yú)。而在現(xiàn)實(shí)中,某些人卻不能堅(jiān)持,應(yīng)對(duì)挫折就選擇了放棄,選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比,那些逃避的人真的是不明白什么才是挫折。我們可能會(huì)因?yàn)榭荚嚨氖Ю,而?duì)自我失去信心;蛘咭?yàn)閯e人的批評(píng),而自暴自棄。在那時(shí)候,想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫,他是如何應(yīng)對(duì)生活的。自我的心,自然就會(huì)釋然許多。

  別人與大海,與自然界的`強(qiáng)大力量對(duì)抗,而我們此刻只是面臨一些學(xué)習(xí)上、生活上的挫折,與老漁夫相比,真的只是小巫見(jiàn)大巫。他的手已經(jīng)沾滿(mǎn)老繭,皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽(yáng)光曬出斑點(diǎn),那艘破爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴,自我那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。

  可是,他沒(méi)有放棄對(duì)生活的期望,他和那個(gè)小男孩聊棒球,去酒館喝酒聊天,仍然天天早上迎著第一縷陽(yáng)光出海捕魚(yú)。無(wú)論有沒(méi)有收獲,他都會(huì)堅(jiān)持出海捕魚(yú),這不只是因?yàn)樗揽坎遏~(yú)謀生,而是捕魚(yú)已經(jīng)成為了他生活的一部分,他的一種記憶。

  最終一次捕魚(yú),他抓到了一條大魚(yú),可是,在回港的路上,他碰到了鯊魚(yú)攻擊,他毅然拿起魚(yú)叉捍衛(wèi)自我辛苦得來(lái)的勞動(dòng)果實(shí)。雖然,最終那條大魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了,只剩下白色的骨架。可是,老漁夫那種不言敗的精神,雖然最終失敗了,可是他勇敢去付出的那種行為,卻是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的。

  并且我們的手沒(méi)有老繭,皮膚沒(méi)有曬出斑點(diǎn),夏天在家里吹冷氣,衣服是父母幫忙洗,每一天放學(xué)回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實(shí)在是沒(méi)有生活的壓力,我們也真的沒(méi)有受到過(guò)那些能夠成為挫折的東西。

  我們的煩惱、挫折,只能說(shuō)是少年時(shí)代的那小小的不滿(mǎn)意而已。我們暫時(shí)還沒(méi)有要為生活而奔勞,也就不明白生活的艱難,也就將自我那點(diǎn)小小的不滿(mǎn)意當(dāng)作挫折,并且好像還不得了了一樣。我們不了解,在社會(huì)中,有許多人像那個(gè)老漁夫一樣,艱難的活著,他們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。那些農(nóng)民工、小販、修補(bǔ)匠……

  都是在艱苦的環(huán)境下活著。我們不應(yīng)當(dāng)歧視他們,我們城市的建設(shè),是依靠他們那堅(jiān)實(shí)的臂膀挑著一擔(dān)擔(dān)的磚石壘。每個(gè)人都是社會(huì)生活中不可缺少的一部分,我們要尊敬他們、也學(xué)習(xí)他們,他們就是《老人與!返囊环N現(xiàn)實(shí)演義,他們也是那么堅(jiān)強(qiáng),對(duì)生活充滿(mǎn)了熱愛(ài)。

  無(wú)論是與書(shū)中那個(gè)老漁夫相比,還是在現(xiàn)實(shí)生活中與那些艱難生活的人相比,我們的生活已經(jīng)是很好的了,我們更應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)生活,并且學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的應(yīng)對(duì)一切的挫折。我們的路還有很長(zhǎng),在今后我們會(huì)遇到比以往更加多的,更加嚴(yán)重的挫折與失敗,但我相信,只要想到那個(gè)老漁夫,他的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)生活的熱愛(ài)。我們也會(huì)學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),自我應(yīng)對(duì)困難!

《老人與!纷x后感12

  樓層直達(dá)《老人與海》是一篇很短很平淡的小說(shuō),講老人圣地亞哥在海上八十四天都未捕到一條魚(yú),在第八十五天他碰到了一條大馬林魚(yú)并經(jīng)過(guò)兩天兩夜的搏斗終于將魚(yú)殺死,卻在回家的路上碰到了鯊魚(yú)的襲擊,最終只將被鯊魚(yú)吃得僅剩骨架的大魚(yú)帶回村子,《老人與海讀后感》。他勝利了,贏得了大家的尊敬;他失敗了,因?yàn)樗麣⑺懒俗约罕揪屯榈膭?dòng)物,并沒(méi)能保護(hù)好自己的戰(zhàn)利品。在老人身上,我們看到了堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的品質(zhì),在整個(gè)故事中,我們看到的是底層勞動(dòng)人民生活的艱辛與社會(huì)生活的殘酷所固有的悲劇性。我們讀一本書(shū),并不是為了讀那個(gè)故事,而是要從那個(gè)故事中讀懂其所固有的內(nèi)在精神與思想。

  有人說(shuō)《老人與!匪w現(xiàn)的中心主旨是老人的那句話:"一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。"然而就我個(gè)人而言卻并不認(rèn)同。誠(chéng)然,老人在面對(duì)大馬林魚(yú)與鯊魚(yú)時(shí)所表現(xiàn)的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)都體現(xiàn)了這一點(diǎn),但這僅是故事中所體現(xiàn)的一個(gè)部分;況且鯊魚(yú)也給了老人災(zāi)難性的打擊,在回家的路上與鯊魚(yú)搏斗期間,他不停地說(shuō):"只怪我出海太遠(yuǎn)了,我把我們都?xì)Я恕?在回到村子后他向孩子說(shuō):"他們把我打垮了。"并聲稱(chēng)自己再也交不到好運(yùn)了。這都是老人在面對(duì)被鯊魚(yú)無(wú)情剝奪時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的沮喪與無(wú)奈。老人在面對(duì)大馬林魚(yú)時(shí),一方面,他對(duì)他的對(duì)手充滿(mǎn)人類(lèi)本質(zhì)所固有的同情與憐憫;另一方面,他在生活的物質(zhì)本性與壓力的驅(qū)使下又不得不殺死它。他同情魚(yú),它是他的兄弟,是他的朋友,"它比我們更高尚,比我們更有能耐",但他又不得不殺死它,"也許我不該當(dāng)漁夫,他想。但我必須干這行當(dāng)","我不知道這條魚(yú)有多大,如果魚(yú)肉不錯(cuò),市場(chǎng)上還能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)"。最終他經(jīng)過(guò)兩天兩夜的搏斗殺死了魚(yú),證明了人類(lèi)固有的本性在生活物質(zhì)本性面前固有的脆弱性,讀后感《《老人與海讀后感》》。老人慶幸自己"不必弄死太陽(yáng)、月亮或星星","在海上過(guò)日子,弄死自己的兄弟,已經(jīng)夠受的了"。

  我們看到了老人對(duì)生活的本性壓過(guò)人的本性的無(wú)奈,這是社會(huì)賦予我們且只能默默承受的悲哀。老人在搏斗中勝利了,他將自己的戰(zhàn)利品綁在小船上駛回村子,如果故事就此完結(jié),那么它在批叛人類(lèi)社會(huì)賦予我們生活的悲劇性的力度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,于是鯊魚(yú)來(lái)了。成群的鯊魚(yú)聞血而至,瘋狂的搶奪吞食老人的魚(yú),老人在面對(duì)鯊魚(yú)時(shí),充分體現(xiàn)了他堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的品質(zhì),他先用魚(yú)叉對(duì)付它們,魚(yú)叉丟了,他就把小刀綁在槳上當(dāng)魚(yú)叉,小刀斷了,他用木棍,木棍被搶走了,他就從舵上扭下舵把對(duì)付它們,直到最后舵把也斷了。老人盡一切可能的去保護(hù)了他的魚(yú),但最終一切都只是徒勞。"他停了一會(huì)兒,回頭望去,在街燈的反光中,魚(yú)尾直豎在小船的船梢后,他看清那白線般的赤露的骨背,看清那帶著突出長(zhǎng)嘴的黑糊糊的頭,在頭尾之間卻什么也沒(méi)有",他最終帶回來(lái)的,只是一具從鼻子到尾巴有十八英尺長(zhǎng)的骨架。老人經(jīng)過(guò)兩天兩夜辛辛苦苦的拼搏所贏得的'豐收,在最后回來(lái)的那個(gè)夜里,被鯊魚(yú)無(wú)情的剝奪了,盡管老人為此作出了最大限度的挽救。就像我們身處的這個(gè)社會(huì),不管在什么樣的社會(huì)制度下(當(dāng)然,我們整天掛在嘴邊的共產(chǎn)主義制度不含在內(nèi)),社會(huì)都有其固有的剝奪性與殘酷性,老人的遭遇與悲劇,就像是在證明社會(huì)固有的剝奪與殘酷賦予我們生活實(shí)質(zhì)的悲劇性,并體現(xiàn)了個(gè)人在反抗這種悲劇潮流時(shí)的無(wú)力與渺小。

  文中好幾次都提到老人做夢(mèng)時(shí)都?jí)舻姜{子,前面的大馬林魚(yú)和鯊魚(yú)都具有其各自的象征性,有人說(shuō)老人夢(mèng)中的獅子象征著老人堅(jiān)韌頑強(qiáng)的品質(zhì)與形象,我卻不這樣認(rèn)為。與其說(shuō)獅子是老人堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的象征,不如說(shuō)是老人的一種生活上的精神向往,"他不再夢(mèng)見(jiàn)風(fēng)暴,夢(mèng)見(jiàn)婦女,夢(mèng)見(jiàn)偉大的事件,夢(mèng)見(jiàn)大魚(yú),夢(mèng)見(jiàn)打架,夢(mèng)見(jiàn)角力,夢(mèng)見(jiàn)妻子。他只夢(mèng)見(jiàn)一些地方和海灘上的獅子,它們?cè)谀荷邢裥∝埌沔宜V,他?ài)它們,如同愛(ài)那孩子一樣"。老人的夢(mèng)是寧?kù)o而安詳?shù),老人向往的是寧(kù)o而和平的生活,就像那些像小貓般嬉耍的獅子一樣。獅子強(qiáng)壯威武,它是力量的象征,它的力量是寧?kù)o和平的生活的前提保證,沒(méi)有那種在面對(duì)生活困難與被剝奪時(shí)的無(wú)力感,而老人不管是在面對(duì)大馬林魚(yú)還是在面對(duì)鯊魚(yú)時(shí),都曾有過(guò)那種無(wú)力感,"要是孩子在就好了","我太老了,不能用棍子打死鯊魚(yú)"。獅子,是老人在生活現(xiàn)實(shí)所體現(xiàn)的悲哀下僅有的精神寄居。作者在給了老人堅(jiān)韌頑強(qiáng)的品質(zhì)時(shí),并沒(méi)有給他成功的結(jié)局,但讓他贏得了村里人的尊敬,處在相同地位上的人們都是容易相互理解的,人們都替他惋惜與難過(guò),而且老人畢竟是老了,他在與鯊魚(yú)搏斗時(shí)受了傷,"感到胸膛里有東西碎了"。他在贏得了大家尊敬的同時(shí),也不得不接受大家的同情與憐憫,這是一種必然性。我們?cè)诳赐赀@篇小說(shuō)后,也許會(huì)像村民們一樣,對(duì)老人懷有一種尊敬與景仰,或者是同情與憐憫,但我們更多的是要學(xué)習(xí)老人那頑強(qiáng)的拼搏精神與直面困難的勇氣,也許結(jié)局并不一定有什么不同,但過(guò)程卻是值得我們終生回味的。10年11月29日相關(guān)話題限100字節(jié)如果您在寫(xiě)長(zhǎng)篇帖子又不馬上發(fā)表,建議存為草稿文字顏色發(fā)布回復(fù)后跳轉(zhuǎn)到最后一頁(yè)上一個(gè)下一個(gè)

《老人與!纷x后感13

  古時(shí)的愚公移山,他明知開(kāi)山絕非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可為而為之”,仍堅(jiān)持帶領(lǐng)子孫后代來(lái)開(kāi)山。終于感化天帝,命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”,“鐵杵成針”,“冰凍三尺”等等,不都意味著“有志者,事競(jìng)成”嗎?

  《老人與!分杏芯涿裕阂粋(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。這句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,碰到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對(duì),有堅(jiān)持不懈的精神,從失敗中吸取教訓(xùn);叵胱约海慨(dāng)碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就不耐煩,當(dāng)失敗時(shí)就好比瀉了氣的皮球。

  當(dāng)我看到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)”時(shí),我不禁有感而發(fā):雖然老漁夫已經(jīng)捕到了一些魚(yú),但他并沒(méi)有安于現(xiàn)狀,而是有著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。而我們呢?取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜,自得忘形,沒(méi)有奮斗的.目標(biāo),這怎么會(huì)成功呢?“失敗是成功之母”,就是這句話,是老漁夫在84次的失敗后,在第85次時(shí)捕到了大魚(yú),嘗試到了成功的喜悅。

  在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)因考試的失敗而失落,對(duì)自己沒(méi)有信心;也許會(huì)因?yàn)榕笥训谋硹壎鴤,自暴自棄。但是,自從我讀了《老人與!泛螅胂雭(lái)漁夫,再想想自己,就覺(jué)得自己碰到的不是問(wèn)題。同學(xué)們,人生誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò),最重要的是在失敗過(guò)后重新勇敢的站起來(lái),積極的去面對(duì),去尋找失敗的根本原因,并改正。

  老人與海讀后感:“人生能有幾回搏”,我們要全力以赴,以全心的面貌去挑戰(zhàn),堅(jiān)信成功將不再遙遠(yuǎn)!叭瞬皇菫槭《,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗!碑(dāng)我們碰到困難而灰心喪氣時(shí),一定要堅(jiān)持,古人云:山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村,我們要滿(mǎn)懷信心的去迎接挑戰(zhàn)。因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自己!

  老人與海歐讀后感

  人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。輕輕合上這本《老人與!,不禁思緒萬(wàn)千,我的心早已隨著這書(shū)飄到那波濤洶涌的大海。

  人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。

  輕輕合上這本《老人與!,不禁思緒萬(wàn)千,我的心早已隨著這書(shū)飄到那波濤洶涌的大海。這本書(shū),給了我生活的信心和面對(duì)生活的勇氣;這主人公(圣地亞哥),使我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”。

  《老人與海》的故事很簡(jiǎn)單,寫(xiě)的.是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú),但這魚(yú)實(shí)在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,他殺死了綁在小船的一邊,可想而知,這需要多大勇氣和多強(qiáng)的意志啊!但在歸程中一再碰到鯊魚(yú)的襲擊,于是老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,但最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。

  但是他這種堅(jiān)持不懈,自信的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?雖然老漁夫沒(méi)有把完整的馬林魚(yú)拖回海岸,在別人眼里是失敗的,但是實(shí)際上他是成功的。

  俗語(yǔ)道:不以成敗論英雄,他那堅(jiān)強(qiáng)的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無(wú)不勝的巨人,值得每個(gè)人倡導(dǎo)。

  老人與海歐讀后感

  今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮。我要感謝書(shū),感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí),感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  《老人與!分,孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是條硬漢,他身上所體現(xiàn)的精神價(jià)值,完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。在《老人與!分校C魍K于為他所鐘愛(ài)的硬漢找到了靈魂,這靈魂就是人類(lèi)亙古不變的永恒價(jià)值。因此,在《老人與!分校矟h桑提亞哥的剛毅性格,已經(jīng)成為小說(shuō)的表面。通過(guò)桑提亞哥硬漢性格來(lái)禮贊人類(lèi)的`永恒價(jià)值,才成為小說(shuō)的真正主題!独先伺c海》中展現(xiàn)了哪些永恒的價(jià)值呢?

  首先就是人的自信。

  桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了,一條魚(yú)也沒(méi)捕到?墒,“那雙眼睛啊,像海水一樣藍(lán),是愉快的,毫不沮喪的!痹雀S桑提亞哥出海捕魚(yú)的小孩,談到他爸爸把他叫到別的船上去,說(shuō)道:“他沒(méi)多大的自信!薄笆堑摹!崩项^兒說(shuō),“可是我們有,你說(shuō)是不是?”

  桑提亞哥的自信是絕對(duì)自信,是不以環(huán)境變化而變化的自信,是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中,即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn),人也只能自信。

  人活著,唯一能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒(méi)有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚(yú)嗎?因此人活著就必須自信,不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。正因?yàn)樯L醽喐缬兄^對(duì)自信,他對(duì)小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這里,海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系!独先伺c!返闹饕,是描寫(xiě)孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥,在茫茫大海上和大馬林魚(yú)和各種鯊魚(yú)糾纏、搏斗了三天三夜的經(jīng)歷。通過(guò)海明威淋漓盡致的描寫(xiě),我們充分感受到了桑提亞哥與命運(yùn)作殊死抗?fàn)幍谋瘔雅c崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺長(zhǎng)的魚(yú)的骨架,骨架上唯一完整的是魚(yú)頭和漂亮的魚(yú)尾巴。

《老人與!纷x后感14

  人不是為失敗而生。一個(gè)人可以被毀滅,卻不能被打敗!}記

  這兒是可以看見(jiàn)一片海的,藍(lán)的很純粹,擁有生命與斗爭(zhēng)的氣息。遠(yuǎn)處,有一艘小船漂著,那船上是一位老人,指揮著一切。封面的繪圖讓人暢想書(shū)中的內(nèi)容。我翻開(kāi)書(shū),靜靜地凝聽(tīng)這一曲動(dòng)人的歌。

  有多少天了呢?這樣一條魚(yú)都沒(méi)有到手的日子已經(jīng)有多久了?許是可以忽略了吧,有點(diǎn)想不起來(lái)了。直到孩子來(lái)了,記憶似乎重新回到了老人的身體里,原來(lái)今天是第八十四天了。第四十天的時(shí)候,孩子離開(kāi)了,上了另一條船。老人知道,孩子不是因?yàn)閼岩伤恍胁烹x開(kāi)的。孩子畢竟是孩子,他得聽(tīng)大人的。老人記得,孩子一直是相信他的,是第二個(gè)信他的人,第一個(gè)嘛,是他自己。他從未失去希望和信心。而現(xiàn)在就好像微風(fēng)拂過(guò),他的希望和信心都被鼓舞了起來(lái)。對(duì),他不會(huì)放棄,他認(rèn)為他能行。因?yàn)樗鞘サ貋喐,不服輸(shù)睦项^。想到這兒,他情不自禁地笑了笑。第八十五天,老人再次出海了。他帶足了吃的喝的,還有用具,向那一片海出發(fā)。終于一條大魚(yú)咬鉤了,可那是一條跟他一樣倔的魚(yú)。魚(yú)拉著他,雙方僵持著。老人飽經(jīng)風(fēng)霜的臉露出了笑容,“魚(yú)呀,我會(huì)誓死奉陪到底!庇卸嗑昧?魚(yú)就這么一直拖著他與船。他的左手終于無(wú)法承受住重負(fù),這也似乎是老人預(yù)料之中,他從不信任左手,因?yàn)樗涯,不?tīng)從別人的指揮。突然,老人覺(jué)得自己何嘗不像自己的左手,當(dāng)所有人都認(rèn)為他運(yùn)氣不好,不應(yīng)去捕魚(yú)了。他呢,這些他是不會(huì)信的,與其說(shuō)叛逆不如說(shuō)是相信!安粫(huì)輸,我要贏!崩先伺c時(shí)間、魚(yú)、困難和他的左手,進(jìn)行著斗爭(zhēng),英雄式的斗爭(zhēng),不知結(jié)果的斗爭(zhēng)。那是耗盡他力氣的一場(chǎng)斗爭(zhēng),但他沒(méi)有放棄的念頭。

  “他忍受著一切痛苦,拿出余下的力氣對(duì)付魚(yú)的痛苦掙扎。”

  “他丟下釣線,一只腳踩在上面,把魚(yú)叉舉得盡可能的.高,用足力氣,刺進(jìn)了魚(yú)的背部!

  “他覺(jué)得昏眩,惡心,看不清東西。待眼睛管用時(shí),他看見(jiàn)魚(yú)已經(jīng)背朝下,銀白色肚皮向上翻了!

  看到這兒,我忍不住為老人吶喊了,你勝利了,你贏了它了。你用努力獲得了成功,這亦是你應(yīng)該得到的。

  可或許,不會(huì)事事都那么令人如意。平靜的海又掀起了波瀾。

  魚(yú)的血腥味,吸引了這海里的嗜血者。鯊魚(yú)的來(lái)襲并不偶然,老人亦不抱希望,他知道他躲不過(guò),所以他要拼盡力氣斗爭(zhēng),不論結(jié)果如何。他把魚(yú)叉猛地往下刺向鯊魚(yú)的頭部,鯊魚(yú)死了,但它亦叼走了近四十磅肉。并且不久后,會(huì)有更多的鯊魚(yú)來(lái)襲擊。我不禁為老人擔(dān)憂起來(lái),他能否保衛(wèi)住他的魚(yú)和他自己的安全?這一場(chǎng)斗爭(zhēng)似乎剛剛開(kāi)始。

  更多的鯊魚(yú)來(lái)了,老人與之斗爭(zhēng)著,可大魚(yú)也已經(jīng)被糟蹋的不成樣子!巴鼈兌,我會(huì)一直斗到死!崩先俗匝宰哉Z(yǔ)。當(dāng)最后一條鯊魚(yú)被他趕走時(shí),他差點(diǎn)連氣都透不過(guò)來(lái)了。

  他被打垮了嗎?不,沒(méi)有。盡管那只魚(yú)只剩下骨架,但他應(yīng)該得到所有人的尊重。他努力了,他從沒(méi)有放棄。如果前面捕魚(yú)時(shí)算一場(chǎng)斗爭(zhēng),那便是表面的斗爭(zhēng),而后來(lái)與鯊魚(yú)的斗陣就是一場(chǎng)真正的斗爭(zhēng)。老人用信念戰(zhàn)勝了一切,獲得了新生。即使他在后來(lái)沒(méi)有得到那條完整的大魚(yú),面對(duì)不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn),他仍然是精神上的強(qiáng)者,是“硬漢”。

  回到海港時(shí),槍魚(yú)只剩下一付巨大的骨架,老人也精疲力竭地栽倒在陸地上。孩子來(lái)看老人,孩子堅(jiān)信,老人沒(méi)有被打敗。那天下午,老人睡著了,他又夢(mèng)見(jiàn)了獅子。

  對(duì),獅子,亦象征著斗爭(zhēng)中的圣地亞哥與他不屈不撓的精神。他夢(mèng)見(jiàn)了獅子,他沒(méi)有失敗。他堅(jiān)強(qiáng)、寬厚、仁慈、充滿(mǎn)愛(ài)心,在人生的時(shí)時(shí)刻刻,我們也應(yīng)該做到如此。在任何艱難的困境下,我們都不要輕易放棄,正所謂,“一個(gè)人可以被毀滅,卻不能被打敗。”任何時(shí)候,就算命運(yùn)不可逆轉(zhuǎn),我們?nèi)詰?yīng)做精神上的“硬漢”。貝多芬也是一個(gè)具有老人那種精神的人,他二十六歲就失聰了,只能通過(guò)談話冊(cè)與別人交談,但他從未自暴自棄,因?yàn)樗靼住叭瞬皇菫槭《。他成就了一生的輝煌,關(guān)鍵就在于,他不屈不撓,不向命運(yùn)屈服,重獲新生。

  孩子對(duì)老人說(shuō),我要和你再度出海,我們不用再在乎別人的言語(yǔ),我要學(xué)會(huì)您所有的“本領(lǐng)”。

  又一個(gè)“圣地亞哥”即將誕生。那種人類(lèi)面對(duì)艱難困苦時(shí)所顯示的堅(jiān)不可摧的精神力量,那種人類(lèi)“打不敗”的精神不會(huì)消失,它將代代相傳。

  圣地亞哥英雄式的斗爭(zhēng),也永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束!

《老人與!纷x后感15

  我讀過(guò)的許多書(shū)中唯一能讓我真正感動(dòng)就是著名作家海明威寫(xiě)的《老人與!贰

  《老人與!愤@本書(shū)講了這么一個(gè)故事,古巴老漁夫桑提亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被別的漁夫看作失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚(yú)。盡管魚(yú)肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。這本書(shū)向我們揭示了這樣一個(gè)真理:人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。

  以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就沒(méi)有信心。自從讀了這本書(shū)之后,我知道了自己的不足,學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判模窃娇疾缓,就越要考好。作?/p>

  《老人與!分,孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是條硬漢,他身上所體現(xiàn)的精神價(jià)值,完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。在《老人與!分,海明威終于為他所鐘愛(ài)的硬漢找到了靈魂,這靈魂就是人類(lèi)亙古不變的永恒價(jià)值。

  這價(jià)值中包括的就是人的自信。桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了,一條魚(yú)也沒(méi)捕到?墒,“那雙眼睛啊,像海水一樣藍(lán),是愉快的,毫不沮喪的!痹雀S桑提亞哥出海捕魚(yú)的小孩,談到他爸爸把他叫到別的船上去,說(shuō)道:“他沒(méi)多大的自信!薄笆堑!崩项^兒說(shuō),“可是我們有,你說(shuō)是不是?”

  桑提亞哥的自信是絕對(duì)自信,是不以環(huán)境變化而變化的自信,是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中,即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn),人也只能自信。

  人活著,唯一能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒(méi)有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚(yú)嗎?因此人活著就必須自信,不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。正因?yàn)樯L醽喐缬兄^對(duì)自信,他對(duì)小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這里,海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系。

  從物質(zhì)上來(lái)說(shuō),老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊,從人勇于和命運(yùn)作竭盡全力的抗?fàn)巵?lái)說(shuō),桑提亞哥取得了勝利。

  說(shuō)到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無(wú)論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我感動(dòng),才使我和追隨老人的孩子一樣,為他的悲壯落淚。

  五、20xx老人與海讀后感600字

  讀了《老人與海》,我對(duì)英雄的樂(lè)觀、勇敢和執(zhí)著的硬漢形象深深地吸引了。

  主人公圣地亞哥是一個(gè)“倒霉”的老人,連續(xù)84天沒(méi)釣到魚(yú),出海第八十五天,經(jīng)過(guò)兩天三夜的奮戰(zhàn),終于釣到了一條大馬林魚(yú)1500多斤。然而,天氣變幻莫測(cè),在返航途中,一條鯊魚(yú)多次襲擊,老人和鯊魚(yú)展開(kāi)了一場(chǎng)很好的搏斗,大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃掉了,一條魚(yú)骨架的老人終于拖著一條光禿禿的回家。在這段時(shí)間里,這位老人以非凡的勇氣和驚人的毅力,忍受了無(wú)法忍受的孤獨(dú)、饑餓、疲勞和痛苦,這一次又一次地超越了人類(lèi)的極限。但我們看不見(jiàn)一滴失敗者的眼淚,卻清楚地看到失敗的堅(jiān)強(qiáng)笑容,他是一個(gè)硬漢,是一個(gè)失敗的英雄。

  這是一個(gè)孤獨(dú)的旅程,一個(gè)人劃著一條小船慢慢向大海,拖著一條大魚(yú)不擴(kuò)散的方向,復(fù)雜的'洋流漂浮,害怕迷失方向,就像在森林在晚上一個(gè)人找不到出路,只有老人和自我對(duì)話,對(duì)話和魚(yú)。對(duì)話之海。

  老人與海,一個(gè)強(qiáng)大的力量來(lái)對(duì)抗自然,我們都面臨著一些學(xué)習(xí)和生活的挫折,與老漁夫相比,真是小巫見(jiàn)大巫。他的手上滿(mǎn)是老繭,皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽(yáng)光斑點(diǎn),破碎的漁船,無(wú)法抵擋的暴雨,他的老房子是,雨。但他并沒(méi)有放棄對(duì)生活的希望。他和小男孩聊起了棒球,去酒吧喝酒聊天,每天早晨在第一縷陽(yáng)光前去釣魚(yú)。不管他有沒(méi)有收獲,他都會(huì)堅(jiān)持捕魚(yú),不僅僅是因?yàn)樗仨毧坎遏~(yú)為生,而且捕魚(yú)已經(jīng)成為他生活的一部分,這是他的記憶。最后一次釣魚(yú),他釣到了一條大魚(yú),但在返回香港的路上,他撞上了鯊魚(yú)的襲擊,他毅然拿起魚(yú)叉捍衛(wèi)自己辛勤勞動(dòng)的果實(shí)。雖然最后一條大魚(yú)被鯊魚(yú)吃掉了,但只剩下白色的骨架。但是老漁夫的失敗精神,雖然他失敗了,是他勇敢的行為,但是我們應(yīng)該研究它。

  回想一下老人的話:“人不是為失敗而生的,一個(gè)人是可以毀滅的,而不是被打敗的”,這篇文章的主體是錯(cuò)誤的嗎?人類(lèi)是一種奇怪的動(dòng)物。為什么他有勇氣面對(duì)死亡卻沒(méi)有面對(duì)失敗的勇氣?失敗真的那么可怕嗎?在冰冷的海風(fēng)中有一股血腥的風(fēng)。也許這才是真正的恐懼!

  生命是一個(gè)永無(wú)止境的追求,終于抓住了一個(gè)完整的馬林魚(yú),或魚(yú)在一個(gè)空的骨架,這不要緊,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值,已在追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分體現(xiàn)了。一個(gè)努力追求自己的人生,為自己的理想而奮斗的老人,難道不是真正的贏家嗎?這樣的生活應(yīng)該沒(méi)有遺憾。

  我認(rèn)為這本書(shū)值得一讀,而且很有趣。

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