《老人與!纷x后感
細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編精心整理的《老人與!纷x后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《老人與!纷x后感1
老人桑提亞歌已經(jīng)一連84天都沒(méi)有捕到一條魚(yú)了。別的漁夫都認(rèn)為他“倒了血霉”,都把他看成失敗者。老人看起來(lái)很消瘦很憔悴,手上留有很深的傷疤。他沒(méi)有買(mǎi)吃的東西,靠小男孩曼諾林給他送來(lái)?看蠛樯茈y,可是老人沒(méi)有半點(diǎn)畏懼孤獨(dú)一人與大海斗爭(zhēng)著,天天堅(jiān)持出海。終于,在第85天,老人釣到了一條身長(zhǎng)18英尺,體重1500磅的大馬林魚(yú)。大魚(yú)拖著船往大海深處游走,但老人依然死拉者不放。即使沒(méi)有食物,沒(méi)有武器,沒(méi)有助手,而且左手又抽筋,他也絲毫不灰心,依舊充滿著奮斗的精神。老人的手背,眼皮都流血了,手抽筋,背脊僵硬,雙眼眩暈。三天兩夜后,他終于殺死了大魚(yú),并把它栓在船邊。
大魚(yú)死了,但流出來(lái)的鮮血引來(lái)了一群鯊魚(yú)。筋疲力盡的老人不得不再次振作精神與鯊魚(yú)展開(kāi)了激烈的搏斗。老人用盡了一切手段來(lái)反擊。魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了,他用小刀綁在漿把上亂扎;刀子折斷了,他用短棍朝它們的頭上打去;短棍也丟掉了,他把舵把從舵上拽掉,用它去打……
戰(zhàn)斗結(jié)束了,魚(yú)肉都被咬去了堅(jiān)持到最后,筋疲力盡的老人只拖回了一副魚(yú)骨頭。但是什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志,一副魚(yú)骨架足以讓所有的人贊嘆不已!因?yàn)樗玫搅司裆系膭倮。再老人奮斗的過(guò)程中,我們所看到的是一個(gè)頂天立地的大丈夫!
《老人與海》是一部悲劇小說(shuō),但老漁夫在同樣象征著厄運(yùn)的鯊魚(yú)面前,那不向命運(yùn)屈服的精神,永遠(yuǎn)自強(qiáng)、自信的樂(lè)觀精神,給這本書(shū)灰暗的主題抹上了幾分明亮的色彩。
老人的自信與樂(lè)觀首先體現(xiàn)在與大馬林魚(yú)的搏斗中。當(dāng)老人的船被大馬林魚(yú)拉著向遠(yuǎn)處飄去的時(shí)候,老人意識(shí)到了危險(xiǎn),但卻沒(méi)有想過(guò)要放棄,當(dāng)魚(yú)肉被搶去的時(shí)候,老人仍然表現(xiàn)出了他的主義精神。
當(dāng)然,老人樂(lè)觀的精神還體現(xiàn)在他的`夢(mèng)想中。他總是在失敗的時(shí)候夢(mèng)見(jiàn)小時(shí)侯在非洲海灘上見(jiàn)到的獅子。海灘上玩耍的獅子,顯示出了強(qiáng)壯、力量與快樂(lè),老人勝利歸來(lái),什么也沒(méi)有,只有一副魚(yú)骨架。他很累了,他睡去了,他仍夢(mèng)見(jiàn)了獅子。獅子代表了旺盛的生命力和青春,只要夢(mèng)見(jiàn)獅子就還有希望,老人始終樂(lè)觀地堅(jiān)信這一點(diǎn)。
這就是《老人與!。老人沒(méi)有被任何困難壓服,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。他說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他!边@種永不言敗的精神感動(dòng)并激勵(lì)著我們每個(gè)人。
《老人與!纷x后感2
當(dāng)我見(jiàn)到《老人與!愤@本書(shū),我心中不以為然,海對(duì)我只是向往而不是神奇。我生長(zhǎng)在面向大海的城市,我登過(guò)招寶山見(jiàn)過(guò)浩渺無(wú)邊的東海,我站在石浦漁港體驗(yàn)過(guò)千帆競(jìng)發(fā)駛向大海的場(chǎng)面,我去過(guò)東極島,領(lǐng)略過(guò)海天一色的絕境。但媽媽告訴我,那《老人與!愤@本書(shū)有震撼心靈的撞擊,可以讀一讀。
我接過(guò)書(shū),頓時(shí)沉浸其中,一閱而難以釋手,再閱我的靈魂風(fēng)起云涌,像大海巨浪翻滾,久久不能平息。
我不禁內(nèi)心向作者海明威致敬!向書(shū)中圣地亞哥老人致敬!
書(shū)中情節(jié)并不復(fù)雜,但場(chǎng)面激烈、凄涼、悲壯,不信看看書(shū)中的`敘述。
——我忍住一切的疼痛,抖擻抖擻當(dāng)年的威風(fēng),把剩下的力氣統(tǒng)統(tǒng)拼出來(lái),用來(lái)對(duì)付魚(yú)在死亡之前的掙扎。
——我是一個(gè)累乏了的老頭兒。但我已經(jīng)殺死了這個(gè)魚(yú)兄弟,現(xiàn)在我得干辛苦的活兒了。
——這時(shí)候是第一條鯊魚(yú)朝它撲來(lái)……另一條鯊魚(yú)正在蹂躪死魚(yú),下一個(gè)來(lái)到的是一條犁頭鯊,老人讓它咬住了魚(yú),然后把綁在槳上的刀子扎進(jìn)它的腦子。但鯊魚(yú)朝后猛地一扭,打了個(gè)滾,刀刃啪地一聲斷了。
讀了這些文字確實(shí)讓人窒息,連空氣都凝固了。這究竟是怎么回事呢?原來(lái)老人在海里漂泊了84天竟沒(méi)有捕到一條魚(yú),命運(yùn)不濟(jì),絕不灰心,當(dāng)?shù)?5天他來(lái)到少有人去的深海區(qū),竟捕到了一條大馬林魚(yú),正當(dāng)欣喜若狂時(shí),他遇到了鯊的襲擊,隨即以他那疲憊不堪的身軀,一次次與鯊魚(yú)開(kāi)展生死搏斗,直至鯊魚(yú)敗北,魚(yú)兒只剩下空骨架的身軀,他望著魚(yú)兒的脊背和豎著的尾巴,這也是一種勝利。
是的,老人的信念是:“一個(gè)人不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他!北M管最后老人的魚(yú)被鯊魚(yú)吞食已盡。但殊死搏斗,永不言敗,是面不朽的旗幟。
與老人的精神相比,我們生活學(xué)習(xí)的一些困難和挫折,真是小巫見(jiàn)大巫,我清楚記得,去年區(qū)足球賽,我們與氣勢(shì)壓人的廣濟(jì)隊(duì)相遇,上半場(chǎng)連輸二球,這時(shí)老人圣地亞哥的拼搏精神出現(xiàn)眼前,球可敗精神不可敗,我們累了,痛了,鼓足勇氣再去拼,去流汗,流血……腿支持不住了,強(qiáng)忍意志站穩(wěn),不能倒;最后以拼勢(shì)壓強(qiáng)勢(shì)。突破二球,回到學(xué)校老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儜c賀,雖敗猶榮,看來(lái)精神不敗多么重要。
讓我們揚(yáng)起拼搏的風(fēng)帆,勇往直前!
《老人與!纷x后感3
合上書(shū),想想老人孤身在無(wú)光的海上與鯊魚(yú)剛強(qiáng)地奮斗,才品嘗到老人的信仰多么強(qiáng)壯。老人與海,海,是老人的人生;人生,是老人的孤單;孤單,是老人的信仰;信仰,是老人的魂靈。海,是老人的魂靈。
暑假完畢了,我就要從故土回到就學(xué)的城市。在車(chē)上昏昏沉沉地睡了一陣,猛驚覺(jué),窗外是灰色的天空,風(fēng)急速地掠過(guò)路旁的旗子,旗子無(wú)力地翻轉(zhuǎn)著,又被風(fēng)打向另一邊。懷念忽然像潮水相同涌上我心頭:牽掛故土的陽(yáng)光、天空、落霞……母親。不自禁地,我靜靜垂淚,想到海明威筆下的那位老人!在他樸素的筆法下,老人與海的奮斗敘說(shuō)了人與自然的比賽,沒(méi)有許多滿足獨(dú)特的'情節(jié)。我覺(jué)得,老人有許多故事,許多關(guān)于海的故事。
一個(gè)人,在孤苦伶仃的時(shí)分,必定會(huì)有許多話想說(shuō),但他只能對(duì)海傾訴,他只能在孤寂中品嘗悉數(shù)。每個(gè)人都有人生的孤寂,需求自己煮成一壺苦澀的茶,單獨(dú)品嘗。老人要單獨(dú)出海,駕著小舟在無(wú)邊的海上飄流。海上的孤單或許是咱們都不曾體會(huì)到的。海上,老人有存亡的未卜、有只身的凄涼。但在無(wú)光的夜晚,漆黑的驚駭并不能壓倒老人。老人在力竭的時(shí)分遇到許多鯊魚(yú)。假如老人拋棄了反抗,他只能葬身魚(yú)腹。但他沒(méi)有。他憑著信仰用力氣與十幾頭鯊魚(yú)驍勇奮斗,他拼盡了全力,他嘗到了血腥味,他成功了。
我應(yīng)當(dāng)要有老人的心態(tài),即便在無(wú)光的海上,也要用一種強(qiáng)壯的姿勢(shì)面臨人生。咱們或許在同一時(shí)刻里遇到許多困難,面臨那許多個(gè)困難的時(shí)分,咱們要做的不是猶疑,是堅(jiān)持鎮(zhèn)定,英勇地向前。鎮(zhèn)定和勇氣是應(yīng)對(duì)困難的法寶。
老人說(shuō)過(guò):“你盡能夠去消滅一個(gè)人,但你不能夠打敗他。”人生來(lái)便是要承受各種應(yīng)戰(zhàn)的,從學(xué)習(xí)上的考試到將來(lái)作業(yè)中的職場(chǎng)競(jìng)賽,日子到最終直至生命完畢的時(shí)分。人能夠被消滅的是肉身,和悉數(shù)物質(zhì)的東西,而不能夠打敗的是精力、是信仰、是魂靈。能夠說(shuō),人的生命便是由信仰堅(jiān)持下去。
是的,在讀過(guò)《老人與!泛,我開(kāi)端審視自己,也逐步明晰出了自己的信仰:不斷學(xué)習(xí),領(lǐng)悟到人生之道。
《老人與!纷x后感4
晨曦初照,天與海的盡頭緊緊相擁,真實(shí)而遙遠(yuǎn)。深藍(lán)的海面上,只剩一葉小舟。遠(yuǎn)處,搖櫓聲細(xì)細(xì)微微,飄入耳畔。
老人準(zhǔn)備啟航。經(jīng)歷了八十四天的一無(wú)所獲,在第八十五天,他獨(dú)自前往從未有人踏足的深海捕魚(yú)。在海上,老人發(fā)現(xiàn)了一條大馬林魚(yú),經(jīng)過(guò)艱難的搏斗,老人終于在第三天早晨將魚(yú)刺死。返回途中,老人遭到到了鯊魚(yú)的五次襲擊。他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于把馬林魚(yú)的骨架運(yùn)回港口。
海明威的文筆簡(jiǎn)潔,樸實(shí),如同一位歲月滄桑的老人,充滿了智慧與哲思。他用平淡的語(yǔ)言,給我們講述了一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單又深邃的故事。
如彩鉛般細(xì)膩的筆觸,錯(cuò)落有致地描繪出了老人的形象——瘦削卻又硬朗結(jié)實(shí),雖然一無(wú)所獲,眼睛卻“同海水一樣藍(lán),帶著歡快的、從未被擊敗過(guò)的神采!边@雙眼睛,如一面鏡子,體現(xiàn)了老人樂(lè)觀,陽(yáng)光的精神。
“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他。”是風(fēng)雨,鑄就了老人如鋼鐵般頑強(qiáng)的意志;是風(fēng)雨,給予了老人如火焰般熾熱的心。風(fēng)雨不但沒(méi)有打敗他,還使他的意志變得更加堅(jiān)定;蛟S,老人并不是真正意義上的贏家,他并沒(méi)有躲過(guò)鯊魚(yú)猛烈的攻擊,僅運(yùn)回了一個(gè)骨架,但他并沒(méi)有向海洋屈服。在精神上,他贏了。風(fēng)雨似一把把刀劍,刺入老人的身體,阻擋著老人的步伐。但他,仍然是那個(gè)不會(huì)被困難所折服的老漁夫。桑地亞哥那堅(jiān)忍不拔的精神,似熾熱的火把,照亮了我們:人的身體可以經(jīng)歷艱難困苦,疾病傷痛乃至死亡,但是精神絕不能夠被打敗,精神遠(yuǎn)比肉體更加重要。
老人總會(huì)夢(mèng)到一個(gè)幻象——薄暮中,幾頭獅子出現(xiàn)在金黃的沙灘上,如同小貓一般嬉戲,溫馴而又活潑。夢(mèng)境中的獅子不僅僅是老人渴望擁有年輕時(shí)的力量的象征,還是老人硬漢形象的催化劑,F(xiàn)在,捕魚(yú)對(duì)老人來(lái)說(shuō),不單單是一種謀生的方式,更是一種挑戰(zhàn)自然,得到自尊的`方式。
在茫茫黑夜的大海中,渺小的人類(lèi)正與強(qiáng)大的自然做搏斗。如同面對(duì)變幻莫測(cè)的人生。
夜悄悄地織上天空,天變成了濃濃的黑藍(lán)。星灑在那其深如海的黑藍(lán)里。它們極有規(guī)矩的擺著,好似一只悠哉的獅子……
《老人與!纷x后感5
人并不是生來(lái)就要給打敗,你盡可以消滅他,卻不能打敗他。”這句人生哲理美國(guó)作家海明威所寫(xiě)的《老人與!分衅胀ǘ挚删吹纳L岚⒐麪敔斦f(shuō)的。
記得,在五年級(jí)期中考試時(shí),我只得85分;氐郊,我非常氣餒,總覺(jué)得我再也考不好了,一下子失去了信心,這種心情一直在我的心里悶了好幾天。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),媽媽送給我一本《老人與!,我無(wú)精打采地隨手翻著看。隨著我的閱讀,我深深地被里面的情節(jié)吸引住了。
《老人與海》這本曾轟動(dòng)一時(shí)的小說(shuō),語(yǔ)言簡(jiǎn)練,而且其中的哲理值得我們細(xì)細(xì)品味。桑提阿國(guó)爺爺獨(dú)自在海上捕魚(yú)。他釣到了一條大魚(yú),把魚(yú)頭和上半身綁在小船邊上。但是在歸航時(shí)他遇上了鯊魚(yú),老人使出了渾身解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗,鮮血一次又一次染紅了他身邊的海水,他與鯊魚(yú)戰(zhàn)斗了許多個(gè)晝夜,終于安全地回到了家鄉(xiāng)。
我認(rèn)識(shí)到,這個(gè)世界上,從來(lái)沒(méi)有真正的`“絕境”。無(wú)論黑夜有多么漫長(zhǎng),朝陽(yáng)總會(huì)冉冉升起;無(wú)論風(fēng)雪怎樣肆虐,春風(fēng)終會(huì)緩緩史拂。當(dāng)挫折接連不斷,挫敗如影隨形時(shí),當(dāng)命運(yùn)之門(mén)一扇接一扇地關(guān)閉時(shí),我們永遠(yuǎn)也不要懷疑,因?yàn)榭傆幸簧却盀槟愦蜷_(kāi)。
我一口氣讀完了它,心情久久不能平靜,我在心里暗暗地給自己打氣:要勇于面對(duì)困難,付出努力,就一定能成功的。
于是,從那以后,我專(zhuān)心聽(tīng)講,上課認(rèn)真做筆記,回到家及時(shí)復(fù)習(xí),并抓緊時(shí)間預(yù)習(xí)。有一次,一道數(shù)學(xué)思考題把我給難住了,我本想:反正是思考題,明天再做吧!此時(shí),我猛然想起桑提阿果老爺爺,他是多么堅(jiān)強(qiáng)啊,我為什么容易選擇放棄呢?為什么不與這條“難題鯊魚(yú)”搏斗?這樣我雙開(kāi)始苦思冥想,試用多種方法演算,我終于做出來(lái)了!漸漸地,經(jīng)過(guò)我的努力,在期末考試中,我終于取得了100分。
其實(shí),沒(méi)有一個(gè)人在人生道路上能順順利利地到達(dá)輝煌的頂點(diǎn)。當(dāng)遇到“絆腳石”時(shí),你就需要用自己的大膽、細(xì)心和努力跨過(guò)去。只要胸中還有一絲希望,無(wú)論來(lái)自外界的困難是怎樣的艱險(xiǎn),腳下總會(huì)能一條新的道路。相信自己吧!不要被困難嚇倒,你認(rèn)為你行,你就一定行!
《老人與海》讀后感6
人與動(dòng)物之間應(yīng)平等共處,這是毋庸置疑的。但在生活中,往往有那么一些人做出傷害動(dòng)物,破壞人與動(dòng)物之間和諧關(guān)系的事。偶然的,在這個(gè)寒假,我翻開(kāi)了小學(xué)課本,在其中發(fā)現(xiàn)了一份人與動(dòng)物的真摯情誼。
這篇課文題目是《老人與海鷗》,一位月工資僅300元的退休老人,每一天步行十多公里到昆明的翠湖去給海鷗們喂食,為此花去了大部分的錢(qián),而自我節(jié)衣縮食,吃的東西甚至還比不上海鷗。一天天,他喂海鷗的本領(lǐng)越來(lái)越純熟,海鷗和他之間,也建起了深厚的情感。不幸的是,一天,老人去世了,人們?yōu)榱思o(jì)念他,便把他生前的遺像搬到海邊?闪钊藗儧](méi)有想到的是,海鷗們邊一窩蜂的飛了上來(lái),它們圍著老人的遺像翻飛盤(pán)旋,連聲?shū)Q叫,他們就像是給老人守靈的兒女,久久不愿散去。
這是一份多么感人至深的情誼啊,老人對(duì)海鷗有著無(wú)微不至的關(guān)懷,全心全意的照顧,而海鷗也用同樣真摯的情感去回報(bào)老人。我相信,動(dòng)物必須是有靈性的,它們是我們親密的朋友。我們對(duì)它們所付出的任何一份感情,都能得到它們加倍的`回報(bào)。如果不是這樣,為什么海鷗對(duì)老人如此信任,親密呢?
讀罷這篇文章,我突然想到了最近看到一則新聞,人們?yōu)榱说玫侥懼,賺取錢(qián)財(cái),對(duì)黑熊們進(jìn)行活體取汁,還給黑熊穿上了防止自殺的鐵馬甲,讓黑熊們過(guò)著痛苦不堪的生活。在這種生不如死的折磨下,有一只母熊在人類(lèi)要對(duì)她孩子開(kāi)腸破肚之際,撐開(kāi)鐵籠子,把自我的孩子撕碎,因?yàn)樗辉敢庾屝⌒茉诘鬲z里生活一輩子!這是多么悲慘的一件事情啊,難道不值得我們?nèi)ド钏迹褑幔?/p>
在加拿大,新生的“白毛”格陵蘭海豹是禁止捕獵受保護(hù)動(dòng)物。但一等到它們的白毛開(kāi)始脫落,也就是出生12天后海豹捕獵者便可合法捕獵這些海豹幼崽。海豹幼崽成為捕獵目標(biāo)的原因是它們的皮處于“最好”狀態(tài),可售到最高價(jià)。人們?yōu)楂@取海豹的毛皮而捕殺它們,這些毛皮大多被出口,用于國(guó)際時(shí)裝市場(chǎng)。而海豹尸體卻像垃圾一樣被扔在冰面之上,任由他們腐爛。并且,有許多海豹都是在尚有知覺(jué)的情景下被開(kāi)膛破肚的!之所以海豹們會(huì)有這樣的遭遇,是因?yàn)橐恍┤藗儗?duì)皮草的瘋狂追求,試著想想,只為了自我外表上的光鮮,卻斷送了可憐而無(wú)辜的生命,這樣做,是不是太不人道了呢?
可是,我們同樣也不能否認(rèn),現(xiàn)實(shí)生活中,還有許多像老人一樣充滿愛(ài)心的人,他們熱愛(ài)動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物,為動(dòng)物付出了許多許多……在那里我只想說(shuō),人與動(dòng)物之間必須要平等共處,否則,終有一天,我們?nèi)祟?lèi)也會(huì)受到大自然的報(bào)復(fù)!
《老人與!纷x后感7
《老人與!纷x后感800字:《老人與!吩@得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),我已經(jīng)在這個(gè)暑假讀過(guò)N遍了。
這本書(shū)主要講述一個(gè)老人出海捕魚(yú),連續(xù)八十四天毫無(wú)收獲,唯一幫助他的小男孩也因父母強(qiáng)求在第三十九天時(shí)離開(kāi)了他。在第八十五天時(shí),老人出海在遠(yuǎn)海終于捕到一條大旗魚(yú),與其搏斗整整兩天后終于殺死了它。但在歸途中,又遇到鯊魚(yú)圍攻,精疲力盡的他扔徒手與鯊魚(yú)搏斗,船回港時(shí),旗魚(yú)只剩下一副骨架,但老人仍然堅(jiān)持出海捕魚(yú)。
老人的故事告訴我們:無(wú)論做任何事情都要堅(jiān)持,努力,執(zhí)著,不管結(jié)果如何,你做的一切都是有意義的。他執(zhí)著的精神深深地影響著我——
上個(gè)學(xué)期末,我因體育不夠好,情感達(dá)到良好,靠的是體育老師網(wǎng)開(kāi)一面:給了點(diǎn)同情分,但是體育老師說(shuō):欠我的同情分,你是要還債的,即開(kāi)學(xué)時(shí),測(cè)你的跳繩,至少180個(gè)。我當(dāng)即承諾。
這對(duì)于一個(gè)不經(jīng)常堅(jiān)持跳繩的我,無(wú)疑是一項(xiàng)艱難的考驗(yàn)。時(shí)間也只有2個(gè)月。第二天,媽媽就給我買(mǎi)了一個(gè)繩子。當(dāng)天晚上,開(kāi)練,每次跳繩堅(jiān)持四組——即每天達(dá)到1000個(gè)。
盡管我腦海中不斷地回憶體育老師講的跳繩要領(lǐng),努力模仿著高手的動(dòng)作要領(lǐng),可是繩不聽(tīng)使喚,手也不聽(tīng)使喚,——最多也只跳175個(gè)……當(dāng)時(shí),我真得很沮喪,覺(jué)得180個(gè),對(duì)我是無(wú)稽之談,經(jīng)常是手腳麻痛,就是跳到手臂斷了,都超不過(guò)180個(gè)吧。
看來(lái),自己是達(dá)不到老師要求的',何必吃這個(gè)苦呢?我正想打退堂鼓,不想再練了。此刻,老人的形象突然出現(xiàn)在我的腦海里,他劃著船,拖著魚(yú)骨頭,正向著港灣駛?cè)ァR荒槼靶Φ赝,說(shuō):“我八十四天才打到魚(yú)呢!吃的是八十四天的苦,而你才練了幾天,就想放棄了,真是沒(méi)出息……”我的心猛地一驚:是呀,做任何事都要堅(jiān)持,堅(jiān)持才能成功啊……于是,又起身練習(xí)起跳繩……這之后,凡想退縮時(shí),腦海中總是浮現(xiàn)老人的身影,于是在他的鼓勵(lì)下,每天就是失敗,也苦練40分鐘。有一次,跳繩失誤,打到了腿上,腳上一陣麻疼,我大叫了起來(lái),可想想老人海上沒(méi)吃沒(méi)睡的,仍堅(jiān)守,覺(jué)得自己根本不算苦了。于是忍痛也要繼續(xù)練,神奇的是我的疼痛漸漸消失了。之后,跳繩的興奮度越來(lái)越高,終于在暑假結(jié)束前幾天跳到了180個(gè),我終于成功了!
《老人與!肥且槐竞脮(shū),我還要再看幾遍,大家不妨也看看吧!作者:張亮亮
《老人與!纷x后感8
《老人與!愤@部作品中雖然語(yǔ)言上非常的簡(jiǎn)單易懂,但是卻給人一種很強(qiáng)的力量感,在內(nèi)容上更是絲絲入扣、環(huán)環(huán)相連,對(duì)細(xì)節(jié)的描寫(xiě)也非常精彩,讓人覺(jué)得非常的有真實(shí)感和畫(huà)面感,不得不被海明威這種極強(qiáng)極深的文字描寫(xiě)能力所折服。
隨后對(duì)面的蘇老師說(shuō)《老人與!愤@部作品讓他感觸最深的就是那句“一個(gè)人可以被毀滅,但絕不能被打敗”,并因此聯(lián)想到自己早年的一些親身經(jīng)歷。他談到自己曾受傷導(dǎo)致行動(dòng)不便,醫(yī)生告訴他以后再也不能做劇烈的運(yùn)動(dòng),醫(yī)生的叮囑對(duì)于熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的他無(wú)疑是一種巨大的打擊,但是自己依然沒(méi)有放棄,憑借著無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的意志力克服了因受傷帶來(lái)的種種不便,終于在自己頑強(qiáng)不屈的毅力堅(jiān)持下,重新找回了那個(gè)曾經(jīng)運(yùn)動(dòng)自如的自己。而老人也是憑借著一種不放棄、不服輸?shù)钠床駪?zhàn)勝了大魚(yú),也戰(zhàn)勝了自己,證明了自己并沒(méi)有倒下,這讓他在老人的身上找到了自己的影子,對(duì)老人那種永不言敗的精神深有同感。
緊接著羅建軍老師介紹了《老人與海》這部作品的時(shí)代背景,說(shuō)到老人是“硬漢”的代表和象征,這在當(dāng)時(shí)是社會(huì)文學(xué)和發(fā)展的主流,海明威塑造老人這樣的一種陽(yáng)剛、硬氣的形象也有迎合市場(chǎng)發(fā)展的需要的意思。另外也從魚(yú)的角度去分析了自己獨(dú)特的觀點(diǎn),在這場(chǎng)較量當(dāng)中魚(yú)和老人一樣也是毫不放棄,與老人激戰(zhàn)了兩天兩夜,由于未能得到能量的補(bǔ)充,最終輸給了老人。魚(yú)的這種頑強(qiáng)毅力和人同樣具有深刻的含義,雖然在的這場(chǎng)人與魚(yú)較量中,魚(yú)因?yàn)樽陨淼牧觿?shì)以失敗落幕,但是在魚(yú)的眼里老人也并沒(méi)有因此得到這場(chǎng)勝利的果實(shí),得到的'只是自己的一具空殼而已。
而我覺(jué)得老人之所以能夠取的最后的成功,捕到一條大魚(yú),首先就是他不看重身邊的人對(duì)自己連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú)而生出異樣的目光,反而一如既往的選擇堅(jiān)持下去,這種永不言敗的精神是成功內(nèi)在條件;而老人能夠捕到一條大魚(yú)的外在條件,是源于老人有一套屬于自己獨(dú)特的方法,就是他能夠把魚(yú)餌放在幽黑海流的不同層次,而且還能夠保持魚(yú)鉤垂直,而其他漁夫都是順海流沉浮,這間接說(shuō)明老人具有非常豐富的捕魚(yú)經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然也離不開(kāi)男孩的支持和相信。
其實(shí)在文章的最后老人拖回的不管是魚(yú)還是魚(yú)骨都已經(jīng)不再重要,重要的是哪怕拖回的是魚(yú)骨也充分的說(shuō)明了老人是戰(zhàn)勝過(guò)的,自己被沒(méi)有向困難屈服,也并沒(méi)有被打倒,此時(shí)老人拖回不再是魚(yú)骨,而是自己榮譽(yù)以及毫不退縮的精神,這種精神或許才是海明威想要通過(guò)《老人與!愤@部作品傳達(dá)給我們的。
《老人與!纷x后感9
“既然你不想做奧數(shù)題,那你就把這本書(shū)看完吧!”爸爸一邊怒氣沖沖地向我咆哮,一邊把一本名為《老人與!返臅(shū)重重地扔到我的面前。我知道爸爸的脾氣,于是,我只能壓抑著自己的脾氣翻閱起《老人與海》這本書(shū)來(lái)。
起初我是很不情愿地看這本書(shū)的,但是,看著看著,我竟被故事的內(nèi)容不斷地吸引。在海明威的筆下,我若有所思,我漸漸明白了爸爸讓我看這本書(shū)的真正意圖。
老漁夫圣地亞哥是一個(gè)無(wú)親無(wú)故的老頭,他整日駕船出海捕魚(yú),可是之前的八十四天里一無(wú)所獲。他住在破舊的棚子里,很多漁夫都愛(ài)拿他開(kāi)玩笑,他唯一的朋友只是一個(gè)五歲的小男孩子馬諾林。因?yàn)槔蠞O夫連續(xù)多日沒(méi)有收獲,小男孩的父母都不允許他再跟著這個(gè)倒霉的老頭。讓人感動(dòng)的是,小男孩并沒(méi)有忘記這個(gè)貧苦無(wú)助的老朋友。小男孩陪老漁夫聊天,給老漁夫送吃的,當(dāng)我讀到“小男孩從床上撿起一打舊軍毯,鋪在椅背上,蓋住了老人的雙肩”時(shí),我突然起到了我的爸爸。因?yàn)槲宜X(jué)習(xí)慣不好,常常把被子踢在床下,為了不讓我著涼,爸爸每天晚上都要好幾次到我的房間,為我撿起被子,輕輕地蓋在我的身上。想著想著,我心里特別難受。一個(gè)五歲的小男孩子都能對(duì)老漁夫表現(xiàn)出善良和關(guān)愛(ài),而我呢?爸爸舍棄了他休息的時(shí)間,來(lái)輔導(dǎo)我做奧數(shù),可我非但不認(rèn)真聽(tīng)講,反而表現(xiàn)出極不樂(lè)意的樣子,這是多么不應(yīng)該!
第八十五天,老漁夫圣地亞哥又出海了,這次他終于釣到了一條大魚(yú)。這是一條很大很大的魚(yú),特別難對(duì)付。老漁夫使出他全部的力量和經(jīng)驗(yàn)與馬林魚(yú)周旋。經(jīng)過(guò)兩天一夜晚的搏斗,那條巨大無(wú)比的魚(yú)終于被制服了。然而,在返回的`路上,一群鯊魚(yú)盯上了他釣的魚(yú)。那時(shí)候的老漁夫早已精疲力竭,而成群的鯊魚(yú)卻兇猛異常。隨著老漁夫與鯊魚(yú)展開(kāi)的驚心動(dòng)魄的廝殺,我的心里充滿了無(wú)比的擔(dān)憂與緊張。老漁夫說(shuō):“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。”讀到這里,我又被老漁夫的堅(jiān)毅所感動(dòng),我始終相信他是能戰(zhàn)勝鯊魚(yú)的?山Y(jié)果,他只能帶著一副魚(yú)骨架回到港灣,他還是失敗了。不,他沒(méi)有失敗,他的勇氣,他的堅(jiān)毅,他的永不屈服,比一切勝利更為寶貴。一股敬佩之情在我的內(nèi)心油然而升。我也想到我自己,剛才爸爸在輔導(dǎo)奧數(shù)的時(shí)候,我遇到一點(diǎn)點(diǎn)難題就害怕,就不敢再思考下去,比起這個(gè)可憐的老漁夫,我才是一個(gè)真正的失敗者。
我輕輕地合上書(shū),重新打開(kāi)奧數(shù)本,獨(dú)自做了起來(lái)……
《老人與!纷x后感10
在《老人與海》中作者海明威成功的塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象,并因也獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
書(shū)中講的是古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,已經(jīng)連續(xù)84天沒(méi)打到魚(yú)了,在第85天漁夫再次起航。一大早,老人帶著沙丁魚(yú)和魚(yú)食出海了,這天天氣很好,老人決定到更遠(yuǎn)的大海深處捕魚(yú)。黎明時(shí),他已在釣絲上裝上沙丁魚(yú),放到適當(dāng)深處,讓小船隨海水漂流。
老鷹在上空打著旋,當(dāng)釣絲插到1英里深的海里,突然看見(jiàn)伸在水面上的綠色竿子急速地墜到水里,他知道,這是一條馬林魚(yú)正吃鉤尖和鉤把子上的沙丁魚(yú)。老人靈巧地握著釣絲,感到下面的分量越來(lái)越重。中午時(shí)分,大魚(yú)終于上鉤了,老人用雙手拼命收著釣絲,但依然不能提上一英寸,魚(yú)船和人都在水面慢慢飄流。太陽(yáng)落山了,大魚(yú)依然未浮出水面,老人想:我拿它沒(méi)有辦法,它拿我也沒(méi)有辦法。太陽(yáng)又升起來(lái)了,魚(yú)依然向北游,老人疲憊不堪,左手在抽筋,他吃些生魚(yú)以增加力量。魚(yú)終于跳出海面,比小船還長(zhǎng)兩英尺哩。老人放出更多的釣絲,緊緊拽住,手已皮開(kāi)肉綻,涌出鮮血。第三天,大魚(yú)開(kāi)始打轉(zhuǎn),最后銀花花的肚皮終于翻出水面,老人使盡平生的力氣把它殺死,并將它綁在船邊。那家伙足有1500磅,或許更重。死魚(yú)的血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)群,它們圍著船打轉(zhuǎn)。老人用魚(yú)叉扎,用槳、舵柄、刀子等與鯊魚(yú)拼死搏斗。但是,最終鯊魚(yú)還是吃掉了漁夫千辛萬(wàn)苦得來(lái)的大馬林魚(yú)的肉,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。
我不知道對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),84天的等待是一種怎樣的煎熬?當(dāng)你還需要第85天甚至更多的等待時(shí),我們會(huì)不會(huì)想到放棄?生活最痛苦的事情我想就是:時(shí)間在流逝,你卻在毫無(wú)希望的等待。
或許會(huì)有人認(rèn)為老人是失敗的,因?yàn)樗麅H僅帶回來(lái)一個(gè)巨大的魚(yú)骨架,但是我想更多的人會(huì)認(rèn)為老人是最后的勝利者,出于對(duì)一個(gè)勇士的.尊重,因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀,但我不能被征服”。
我想《老人與!废敫嬖V我們的大概就是“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!
是的,我認(rèn)為我們要做到的就是寧愿在追逐夢(mèng)想的道路上傷痕累累也不要對(duì)困難做出妥協(xié)投降。一個(gè)人生來(lái)就是件了不起的事情,不要讓生命失去了意義。
《老人與!纷x后感11
我輕輕合上《老人與!愤@本書(shū),心中感慨萬(wàn)千。老人與海這本書(shū)講的是一位叫圣地亞哥的老漁夫,連續(xù)八十四天沒(méi)有釣到一條魚(yú),被同行看成失敗者,但他仍不放棄。堅(jiān)持出海,最后在85天釣到一條大馬林魚(yú)。但是這條大馬林魚(yú)實(shí)在太大了,他花了兩天兩夜才將其殺死。但在返航的過(guò)程中,又遇上了許多鯊魚(yú)。最終,大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃光,只剩下了一副魚(yú)骨架。老漁夫只能帶著一副魚(yú)骨架回家。
這是一本古典式的悲劇小說(shuō),也是一部英雄主義的交響曲。文中的老漁夫就是一位硬漢。即使厄運(yùn)降臨,他依舊懷著信心出海。面對(duì)大海,面對(duì)大自然的力量,他依然不退縮,勇敢地與其斗爭(zhēng)。老人的.每一個(gè)勝利都付出了巨大的代價(jià),最后還遭遇了無(wú)可挽救的失敗。但從另一種意義上來(lái)說(shuō),老人又是一位勝利者,他不向命運(yùn)屈服,遇到任何困難都不退縮,憑借自己的勇氣和智慧進(jìn)行抗?fàn),總的?lái)說(shuō)來(lái),他是一個(gè)勝利的失敗者,一個(gè)雖敗猶榮的英雄。
老人出海,不遠(yuǎn)千里難道只是為了一條魚(yú)嗎?其實(shí)人的真正勝利并不在于物質(zhì)上取得了多大的成就,而是在于他的精神,只有精神上獲得了勝利,才讓人尊敬和敬佩。雖然從世俗的眼光來(lái)看,沒(méi)有將大馬林魚(yú)完整帶回來(lái)的老漁夫并不是勝利者,但我在眼中,老漁夫沒(méi)有向大自然妥協(xié),沒(méi)有向大馬林魚(yú)妥協(xié),更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié),面對(duì)一次次的挑戰(zhàn),他始終都懷有信心和勇氣,所以他才是真正的勝利者,他的精神更讓我敬佩。
在日常生活中,我們常常會(huì)遇到一些挫折和失敗,從而感到失落和失去自信,但這本書(shū)中,我感覺(jué)到生活中的那些事與老漁夫面對(duì)的一切相比,簡(jiǎn)直不值一提。我們有著更加年輕的和更加健康的體魄。不用為生活而煩惱,每天回家都可以吃到父母準(zhǔn)備好的飯菜,我們更不用為生活而奔波忙碌,我們還有身邊的親人朋友的關(guān)懷。而老漁夫呢?他年紀(jì)又大還是孤身人,需要為生存而努力,但他卻從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),總是滿懷著信心,即使生活艱辛,他依然對(duì)生活懷滿信心和熱情。
是啊,誰(shuí)的人生沒(méi)有失敗過(guò)呢?那個(gè)時(shí)候,我們要做的就是站起來(lái),勇敢的去面對(duì)他,即便最后失敗了,但我們的精神是不可戰(zhàn)勝的,我們要永不言敗,走向成功!
《老人與!纷x后感12
老人與海的故事眾所周知,很久之前也曾經(jīng)讀過(guò)這本書(shū),但是對(duì)文章的內(nèi)涵了解并不透徹,最近再次閱讀這本書(shū)時(shí),更多的是懷著一種尊敬的心理。
老人與海講述的故事比較簡(jiǎn)單:一個(gè)老漁夫天天出海打漁,而總是一無(wú)所獲,這樣的日子持續(xù)了84天,最后終于釣到了一條奇大無(wú)比的馬林魚(yú)。這條魚(yú)拖著漁夫的船只在海上漂流了兩天兩夜,漁夫也跟這條大魚(yú)斗爭(zhēng)了兩天兩夜,終于征服這條大魚(yú)時(shí)卻遇到了鯊魚(yú)。老人又拼盡全力跟鯊魚(yú)搏斗,最終回家時(shí)發(fā)現(xiàn)大魚(yú)已經(jīng)被鯊魚(yú)吃的'只剩下一副魚(yú)骨架。
盡管老漁夫最終只落到了一副魚(yú)骨架,但是他不畏艱難、敢于挑戰(zhàn)的勇氣獲得了最終的勝利。在他即將失敗時(shí),毅力迫使他堅(jiān)持下來(lái),不管是跟馬林魚(yú)的拼命糾纏,還是跟鯊魚(yú)的殊死搏斗,他都選擇了毫無(wú)畏懼,因?yàn)樗溃ε聦?duì)自己沒(méi)有任何的好處,“一個(gè)人是可以被毀滅的,但是絕不能被打敗!”只有堅(jiān)持下去,才有可能成功,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?
在抗擊新冠肺炎疫情中,也出現(xiàn)了大量的“老漁夫”:鐘南山院士臨危受命,不畏病毒,多次深入疫區(qū)對(duì)病毒進(jìn)行分析,終于發(fā)現(xiàn)預(yù)防病毒的有效藥物;李蘭娟院士奮戰(zhàn)在抗疫一線,嘔心瀝血,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)極大地推動(dòng)了疫苗的研發(fā)和臨床試用;陳薇院士憑著永不服輸?shù)木瘢s短核酸檢測(cè)的時(shí)間,加快了確診速度……這樣的人物數(shù)不勝數(shù),也深刻的明示人不應(yīng)該被任何困難打倒,對(duì)任何事情都要盡自己最大的努力,憑借頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念,敢于拼搏,不向挫折低頭,勇敢面對(duì),勝利就在前方。
在工作中也是如此,經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的困難,也會(huì)不斷的經(jīng)受挫折和失敗,但是,失敗是成功之母,只要勇于接受失敗,繼續(xù)堅(jiān)持下去,成功的希望還是很大的。就像遇到很難解決的事情,第一個(gè)想法就是打退堂鼓,但是在迫于壓力的情況下,如果靜下心來(lái)認(rèn)真分析,慢慢就會(huì)找到思路,困難也會(huì)迎刃而解。
努力就會(huì)有收獲,我們都是生活的強(qiáng)者,不管遇到什么困難,都要勇敢堅(jiān)持下去,我們的人生也會(huì)因?yàn)槲覀兏冻龅呐Ω泳省?/p>
《老人與海》讀后感13
《老人與!返墓适潞芎(jiǎn)單,寫(xiě)的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒(méi)捕到魚(yú)的情景下,最終獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú),但這魚(yú)實(shí)在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,別他殺死了綁在小船的一邊,可想而知,這需要多大勇氣和多強(qiáng)的意志啊!但在歸程中一再遇到鯊魚(yú)的襲擊,于是老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,但最終回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨?墒撬@種堅(jiān)持不懈,自信的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?雖然老漁夫沒(méi)有把完整的馬林魚(yú)拖回海岸,在別人眼里是失敗的,可是實(shí)際上他是成功的。俗語(yǔ)道:不以成敗論英雄,他那堅(jiān)強(qiáng)的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無(wú)不勝的巨人,值得每個(gè)人倡導(dǎo)。
古時(shí)的愚公移山,他明知開(kāi)山絕非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可為而為之”,仍堅(jiān)持帶領(lǐng)子孫后代來(lái)開(kāi)山。最終感化天帝,命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”,“鐵杵成針”,“冰凍三尺”等等,不都意味著“有志者,事競(jìng)成”嗎?
《老人與!分杏芯涿裕阂粋(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的,你能夠被毀滅,但不能夠被打敗。這句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現(xiàn)實(shí)生活中,遇到困難是難免的,最重要的是要勇敢應(yīng)對(duì),有堅(jiān)持不懈的精神,從失敗中吸取教訓(xùn);叵胱晕遥慨(dāng)遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就不耐煩,當(dāng)失敗時(shí)就好比瀉了氣的皮球。
當(dāng)我看到“老漁夫想:那里離海岸實(shí)在太近了,也許在更遠(yuǎn)的'地方會(huì)有更大的魚(yú)”時(shí),我不禁有感而發(fā):雖然老漁夫已經(jīng)捕到了一些魚(yú),但他并沒(méi)有安于現(xiàn)狀,而是有著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。而我們呢?取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜,得意忘形,沒(méi)有奮斗的目標(biāo),這怎樣會(huì)成功呢?“失敗是成功之母”,就是這句話,是老漁夫在84次的失敗后,在第85次時(shí)捕到了大魚(yú),嘗試到了成功的喜悅。
在日常生活中,我們常常會(huì)因考試的失敗而失落,對(duì)自我沒(méi)有信心;也許會(huì)因?yàn)榕笥训谋硹壎,自暴自棄?墒牵詮奈易x了《老人與!泛,想想來(lái)漁夫,再想想自我,就覺(jué)得自我遇到的不是問(wèn)題。
同學(xué)們,人生誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò),最重要的是在失敗過(guò)后重新勇敢的站起來(lái),進(jìn)取的去應(yīng)對(duì),去尋找失敗的根本原因,并改正。“人生能有幾回搏”,我們要全力以赴,以全心的面貌去挑戰(zhàn),堅(jiān)信成功將不再遙遠(yuǎn)。
《老人與!纷x后感14
《老人與海》是美國(guó)作家海明威的著作,憑借此書(shū)他獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。書(shū)中描寫(xiě)了一位勇敢、執(zhí)著的老人,面對(duì)著各種艱險(xiǎn)和強(qiáng)大的對(duì)手,最終用自己的行動(dòng)獲得了人們的尊敬。
故事中講述的老人桑提亞哥是一個(gè)消瘦憔悴,頸脖皺紋很深,臉腮上長(zhǎng)滿褐斑的的孤獨(dú)老人,他的朋友除了一個(gè)小男孩幾乎沒(méi)有。但是他的眼睛卻像海水一樣藍(lán),仿佛充滿著快樂(lè)。
老人有一次84天沒(méi)有捕到一條魚(yú),在別人的嘲笑下,他依然堅(jiān)信他會(huì)捕到大魚(yú)。老人與孩子相互依存,相互照顧。在老人的心中,大海就是老人的家,在那里老人可以找到友誼和他深?lèi)?ài)的東西。老人愛(ài)大海,他把大海比
作是一位仁慈、美麗的女性。他把鳥(niǎo)、魚(yú)和海風(fēng)看作是他的朋友。有時(shí)候他和他的朋友聊天,他也會(huì)喃喃自語(yǔ)。從他的語(yǔ)言中可以看出老人內(nèi)心的復(fù)雜。就算是對(duì)于大馬林魚(yú),老人的情感也在不停的'變化。剛開(kāi)始,老人是興
奮的,因?yàn)樗K于可以結(jié)束他的噩運(yùn)了,而且這樣一條大魚(yú)可以給他帶來(lái)很大的財(cái)富;但漸漸老人開(kāi)始欣賞馬林魚(yú)的智慧和和毅力,甚至把馬林魚(yú)當(dāng)成一個(gè)偉大的敵人;最后老人被馬林魚(yú)感動(dòng)了,他為馬林魚(yú)的死感到難過(guò)。
海明威說(shuō):“我試圖描寫(xiě)一個(gè)真正的老人,一個(gè)真正的孩子,真正的大海,一條真正的魚(yú)和許多真正的鯊魚(yú)。然而,如果我能寫(xiě)得足夠逼真的話,他們也能代表許多其他的事物。文中有一段經(jīng)典的句子”一個(gè)人并不是天
生就要被打敗的,你盡可以消滅他,卻打不敗他“。這句話說(shuō)明失敗并不可怕,可怕的是自己對(duì)失敗屈服,一旦屈服,那么所有夢(mèng)想都不會(huì)實(shí)現(xiàn),這在現(xiàn)實(shí)生活中有著很重要的意義,我覺(jué)得人生就像老人出海捕魚(yú)一樣,會(huì)出
現(xiàn)那樣勇敢地去面對(duì),即使沒(méi)有成功,也不會(huì)因?yàn)闆](méi)有努力而給人生留下遺憾,我們也會(huì)是生活的強(qiáng)者,我們的生命也會(huì)因?yàn)槲覀兏冻隽伺Χ省?/p>
讀《老人與!愤@本書(shū),我感到我渾身增添了戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。無(wú)論今后的教育道路有多少荊棘,多少挫折,我相信只有有老人那般不服輸?shù)钠焚|(zhì),我一定會(huì)是生活的強(qiáng)者。《老人與!肥且槐局档萌プ屑(xì)品味的
一本書(shū),就象高爾基的《海燕》,能讓我們?cè)诒╋L(fēng)雨來(lái)臨前獲得勇氣,獲取力量。能讓我們不管遇到什么困難都信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮,向全世界大喊“我就是英雄!”
《老人與!纷x后感15
今日正午,我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《白叟與!。我十分敬服小說(shuō)中老漁夫的毅力,他讓我懂得了一個(gè)人必定要有持之以恒的精力,才干獲得成功。
小說(shuō)描繪的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次獨(dú)身出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)斡旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條逾越自己漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú),雖然明知很難制勝,但仍不拋棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食,但白叟仍不肯就這樣拋棄,終究杰出重圍,將大魚(yú)帶回了漁港,讓其他漁夫敬服不已。
當(dāng)我讀到“老漁夫想:這兒離海岸實(shí)在是太近了,或許在更遠(yuǎn)的當(dāng)?shù)貢?huì)有更大的魚(yú)……”時(shí),我十分敬服這位老漁夫,由于他這時(shí)現(xiàn)已打到了一些魚(yú),但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的方針行進(jìn)。再看看咱們,平常遇到一點(diǎn)小困難,咱們都叫苦連天。咱們是祖國(guó)的未來(lái),應(yīng)該像這位白叟相同胸懷大志,去尋求更好、更大的方針。
當(dāng)我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)端快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩環(huán)繞到了桅桿上,白叟右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一會(huì)兒,盡心竭力地向它的'心臟擲去,一聲哀鳴完畢了大魚(yú)的生命,它靜靜地浮在水面上……”時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地。我十分敬佩白叟那種毫不害怕、持之以恒的精力,雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),但他沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)畏縮,而是知難而進(jìn)。正由于有了這種精力,老漁夫才獲得了這場(chǎng)存亡比賽的成功。咱們?cè)谌兆又幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精力,做事情不怕困難,才干獲得成功。
在讀到大魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了,爭(zhēng)相游來(lái)?yè)屖常综诺淖笫终迷诔榻,他只能運(yùn)用右手,用棒槌、捕到的劍魚(yú)的嘴等悉數(shù)能夠用來(lái)進(jìn)犯的兵器自衛(wèi),并終究趕走了這群鯊魚(yú)。但大魚(yú)的肉現(xiàn)已被吃了一大半,而白叟還幽默地批判自己的左手“該作業(yè)的時(shí)分卻在歇息”的時(shí)分,我也被白叟達(dá)觀的精力所信服。在日子中,有些丟失是不行避免的,咱們應(yīng)該以達(dá)觀的情緒來(lái)對(duì)待,不能錙銖必較。
最終,小說(shuō)以一個(gè)少年看到老漁夫在衡量足有十八英尺長(zhǎng)的大馬林魚(yú),再次描繪了這條魚(yú)的巨大,闡明老漁夫所打敗的困難之大,非比尋常。
小說(shuō)謳歌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)盡力奮斗的精力,咱們也應(yīng)該像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該活躍向上,做任何事都要持之以恒,遇到困難要知難而進(jìn),決不能功敗垂成。只需這樣,咱們才干獲得更大的成功和成功
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