【合集】讀《老人與!酚懈
認(rèn)真品味一部名著后,大家一定都收獲不少,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家收集的讀《老人與!酚懈,歡迎閱讀與收藏。
讀《老人與!酚懈1
最近,我看了一本《老人與!,這是一本扣人心弦的書(shū),海明威曾在《老人與!防飳(xiě)了這樣一句話(huà):“一個(gè)人不是生來(lái)要給打敗的。你盡可以消滅他,可就是打不敗他!笔〔⒉豢膳。
《老人與!分v述了一個(gè)故事,古巴一位叫圣地亞哥的老漁夫連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被同行看成失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于鉤到一條大魚(yú),大魚(yú)把他的小船在海上拖了三天,最終被老人殺死了,綁在船的另一邊。老人在歸途中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,但他仍然斗志昂揚(yáng),像一個(gè)角斗士在大海這殘酷的角斗場(chǎng)上頑強(qiáng)地展開(kāi)搏斗,歷經(jīng)了重重艱難險(xiǎn)阻。雖然老人捕的魚(yú),在歸航的途中只剩下了魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條脊骨,但絲毫沒(méi)有減退老人的堅(jiān)強(qiáng)意志。
遠(yuǎn)涉千里,深入大海,為的'只是一條魚(yú)么?說(shuō)到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無(wú)論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才能使我感動(dòng)。只要是人都會(huì)有缺陷。
“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!蓖庠诘娜怏w可以接受折磨,內(nèi)在的意志卻是神圣不可侵犯的。一方面倒下,恰恰是另一方面的站起,在一個(gè)宛如夢(mèng)境的場(chǎng)景中,必定會(huì)出現(xiàn)勝利的結(jié)局。
我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:我們不能服從于困難,不能低頭于失敗,腳踏實(shí)地堅(jiān)持不懈,把不可能化作可能。我們要像圣地亞哥老人一樣,永不言棄,永不言敗,我不會(huì)讓我邁出成功的步伐收回,我要告訴自己,自己是成功的,自己是強(qiáng)大的。
所謂老當(dāng)益壯,壯的意義,我想就是一個(gè)英雄的努力,他在現(xiàn)實(shí)中失敗,卻在精神上達(dá)到了高峰。
讀《老人與!酚懈2
讀完《老人與海》這本書(shū),我大致就可以弄明白海明威那簡(jiǎn)潔、字少、句子短,甚至人物背景和對(duì)話(huà)背景都沒(méi)有的寫(xiě)作特點(diǎn)。而這本書(shū)帶給了我們緊張、恐懼、興奮、熱烈、憤怒、失落、憂(yōu)傷等這些強(qiáng)烈的情緒,真可謂跌宕起伏讓我們不能自拔。
我覺(jué)得《老人與!防锩,最后他和大魚(yú)之間的搏斗,讓我感受頗深,較量較量較量,最后大魚(yú)沒(méi)勁了。這一段落寫(xiě)的是最精彩的,這里面可以看出老人的心理狀態(tài)是很好的!白屛业念^腦保持清醒吧,”他靠著床頭的木板說(shuō)。“我這個(gè)老頭真是累壞了!薄翱墒俏覛⑺懒诉@條魚(yú),它是我的好兄弟,現(xiàn)在我有苦差事要干了!痹谶@里面其實(shí)產(chǎn)生了一種非常復(fù)雜的感覺(jué)。魚(yú)是他的敵人,他就征服他。在另一方面他和魚(yú)在這中間產(chǎn)生了一種相依為命的感覺(jué),孤獨(dú)中間,老人只有海和這條魚(yú)跟他相伴。這條魚(yú)好像是通靈的,有人性的.。他跟它的較量好像就是跟一個(gè)活的敵人在較量。這個(gè)段落寫(xiě)的就特別的豐富層次。你看到這個(gè)和魚(yú)最后的較量,你就知道這個(gè)老人其實(shí)戰(zhàn)勝的不僅僅是這條魚(yú),而且戰(zhàn)勝的是自己的困擾,自己的焦慮,自己內(nèi)心中間的種種,所以是超越自我的一個(gè)過(guò)程,把它得特別有力。
這個(gè)小說(shuō)最后一段也非常有意思,意蘊(yùn)深長(zhǎng)啊,你的老人和命運(yùn)搏斗過(guò)了,雖然失敗了,但是他還是雖敗猶榮啊,生命得到了一種榮耀,這種榮耀可能沒(méi)人知道,就幾個(gè)游客看到這魚(yú)骨頭,“在路的另一頭的棚屋里,老人又睡著了,他還是臉朝下趴著,男孩坐在一旁守著他,老人正夢(mèng)見(jiàn)獅子!闭f(shuō)到這兒啪一下結(jié)束了,但是結(jié)束的時(shí)候你會(huì)感受到這個(gè)故事本身具有的那種意味深長(zhǎng)的魅力啊,老人為什么夢(mèng)見(jiàn)獅子,因?yàn)樗笳髦f嚴(yán)雄偉。那種英氣勃勃的男性的力量。跟這個(gè)老人其實(shí)是非常契合的。他能夠夢(mèng)見(jiàn)獅子,老人雖然年紀(jì)大了,生命也不剩多少了,但是那種不被自然打敗,不輕易被征服的勇氣,對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很熱血沸騰的地方啊,把自己的過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),比如獅子的經(jīng)驗(yàn),就是海明威在非洲的經(jīng)驗(yàn),最后你看一下子老人夢(mèng)到獅子這個(gè)神來(lái)之筆啊,一個(gè)老漁夫可能沒(méi)不會(huì)有這種夢(mèng),到獅子的時(shí)候有個(gè)真實(shí)的老姨夫,但是在海明威這,還把他自己的人生經(jīng)歷和老人的人生經(jīng)歷一疊加,啪一下子一個(gè)獅子出來(lái),這故事就得到升華了。
此時(shí),我輕輕地合上書(shū)。想起了這樣一句名言“簡(jiǎn)潔是智慧的靈魂,簡(jiǎn)潔是最有力量的東西!
讀《老人與!酚懈3
一位老人,每年冬天風(fēng)雨無(wú)阻的步行二十余里到翠湖喂海鷗,還給海鷗起名字。久而久之,他們結(jié)下了深厚的情誼。然而有一天,老人去世了。翠湖邊,海鷗們圍著老人的遺像大聲?shū)Q叫,翻飛盤(pán)旋,久久不肯離去。
這感人的故事就是我們不久前學(xué)過(guò)的課文——《老人與海鷗》。
正是因?yàn)閻?ài),海鷗得到了老人的關(guān)心;也正是因?yàn)槔先藢?duì)海鷗的愛(ài),讓海鷗在老人死后為老人守靈,哀悼,這一幅感人的畫(huà)面,也深深地震撼著我們每個(gè)人的心靈。
老人與海鷗用愛(ài)共同譜寫(xiě)了一首美麗的歌曲。那份相知與相守,讓我們明白:人與動(dòng)物原來(lái)是如此和諧、動(dòng)人!這份愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我們,要熱愛(ài)大自然,關(guān)心動(dòng)物,珍惜生命。
但并不是每個(gè)人都能像文中的老人那樣保護(hù)動(dòng)物。一些人教育別人“保護(hù)野生動(dòng)物”,說(shuō)的頭頭是道,自己卻在殘忍的捕殺它們。就拿印度毛里求斯島上的渡渡鳥(niǎo)來(lái)說(shuō),它沒(méi)有錯(cuò),卻因肉質(zhì)鮮美可口而遭到人們的大量捕殺,在十七世紀(jì)就已經(jīng)滅絕。再說(shuō)說(shuō)鯊魚(yú),它們被人們殘忍的割下魚(yú)翅,而后帶著滿(mǎn)身鮮血被扔回大海。割下的魚(yú)翅被人們吃掉,被扔回海里的鯊魚(yú)只有少數(shù)能活下來(lái), 其余的都死在了茫茫的大海里……..
這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪悄切榱俗约旱腵利益而肆意捕殺野生動(dòng)物的人,殘忍的捕獵者啊,你們有沒(méi)有想到動(dòng)物的痛苦,它們是一個(gè)個(gè)的生命,傷害它們,它們也會(huì)痛的!有沒(méi)有想過(guò) ,如果被捕殺的是你們自己,你們又會(huì)有怎樣的感受?
請(qǐng)不要獵殺野生動(dòng)物,保護(hù)好地球上的每一個(gè)生靈。動(dòng)物是大自然賜予我們的無(wú)價(jià)之寶,它是我們的朋友。我們要向課文中的老人學(xué)習(xí),關(guān)心動(dòng)物,熱愛(ài)大自然!
讀《老人與海》有感4
生命如同故事,不在于它有多長(zhǎng),而在于它有多精彩。
是哪一本書(shū)、哪一個(gè)故事,能在發(fā)表同年獲得普利策獎(jiǎng),又在兩年后獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)?答案是海明威的《老人與海》。
我抱著極大的好奇心開(kāi)始了我的閱讀之旅。
僻靜的小島上一個(gè)不太嘈雜的小漁村,一個(gè)簡(jiǎn)陋至極的小屋里,生活著一位看似平凡的老漁夫圣地亞哥。已經(jīng)連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú),他會(huì)就此放棄嗎?
不,他選擇了再次出海,第八十五次的航行他可總算是捕到魚(yú)了,是一條足達(dá)一千噸的大馬林魚(yú)!可真的會(huì)這么一帆風(fēng)順回港嗎?厄運(yùn)在再次來(lái)臨,不斷的鯊魚(yú)讓這位上了年紀(jì)的.老人有些吃不消。你可一定要戰(zhàn)勝那些壞蛋!看到高潮部分的我不禁在心里為他們加油,然而作者并沒(méi)有按照讀者的想法去設(shè)計(jì)結(jié)局,老人終敵不過(guò)那些個(gè)大塊頭。
老人認(rèn)為他被那些鯊魚(yú)打敗了,而一直照顧他的孩子曼諾林認(rèn)為是老人勝利。這是作者在結(jié)尾處留給我們的問(wèn)題,他真的失敗了嗎?我想,認(rèn)真讀完這些文字的人的心中都有一個(gè)十分堅(jiān)定的答案:不,他沒(méi)有失敗,他是真正的強(qiáng)者!
首先,接連不斷的挫折并沒(méi)有磨滅他的希望。八十四次的一無(wú)所獲后他仍是選擇再次起航去闖蕩,這種樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài)何不是一個(gè)強(qiáng)者應(yīng)有的風(fēng)采。
其次,最能夠感染我的是他的頑強(qiáng)毅力。在與大魚(yú)搏擊近兩天兩夜后他早已疲憊不堪,手上血肉模糊,肩膀酸痛,火辣辣的太陽(yáng)熾灼著他的脊背、胳膊。這哪里是一個(gè)普通人能承受得住的?更何況她還要拉著那重達(dá)一千噸的大魚(yú)!最后的結(jié)果是,老人憑借不放棄的毅力戰(zhàn)勝了大魚(yú)。其實(shí),生活中常常是這樣,當(dāng)你與對(duì)手勢(shì)均力敵、難分勝負(fù)的時(shí)候,再多堅(jiān)持一秒,也許結(jié)果將迥然不同!
最后,他面對(duì)結(jié)果的那份坦然令人欽佩。與一群鯊魚(yú)斗智斗勇后,大馬林魚(yú)已被搶奪的只剩魚(yú)頭魚(yú)尾了,可他仍慶幸他活著回來(lái)了。也許在有人看來(lái),他一無(wú)所獲?勺屑(xì)想想,他獲得了許多寶貴經(jīng)驗(yàn),更重要的是,他在這個(gè)過(guò)程中超越了自己,這些難道不是最好的收獲嗎?許多事情都是這樣,看似毫無(wú)收獲,可實(shí)際獲得的卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出想象。
感謝海明威這位偉大的作家,為我們帶來(lái)如此好的故事,帶給我們極大的心靈震撼!耙粋(gè)人可以被毀滅,但不能給打!”像圣地亞哥老人那樣,永遠(yuǎn)斗志昂揚(yáng)、坦然無(wú)畏,做真正的強(qiáng)者,讓平凡的生命精彩綻放!
讀《老人與!酚懈5
有一位老人,他每天步行二十余力地,給海鷗送餐,他把東西放一個(gè)地方,他一叫海鷗,海鷗排成一片,跟著這位老人的節(jié)奏走,他還給每個(gè)海鷗都起了一個(gè)名字,有獨(dú)腳,灰頭,紅嘴,老沙,公主……
海鷗是幸福鳥(niǎo),吉祥鳥(niǎo),前年有一只海鷗在我的帽子上歇落了五次,我以為他是給我鬧著玩的',他其實(shí)是給我告別的,老人十多年了,一到冬天老人每天必來(lái),和海鷗就像親人一樣。
沒(méi)想到十多天這位老人去世了,聽(tīng)到了這個(gè)消息 ,我們仿佛又看見(jiàn)老人和貨在翠湖邊相依相隨,有人把老人最后一次喂海鷗的照片放大,帶到翠湖邊。意想不到的事情發(fā)生了—————一群海鷗突然飛來(lái),圍著老人的遺像翻飛半懸,連勝名叫,叫聲和姿勢(shì)與平時(shí)大不一樣,急忙從老人的照片旁推開(kāi),為海鷗們讓出了一片空地。
海鷗們?cè)诮o老人送行,好像在給老人舉行葬禮。
雖然我沒(méi)有看見(jiàn)這種場(chǎng)景,但是我的心里模仿者種場(chǎng)景,這種情景我很感動(dòng)!
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《老人與海》塑造了一個(gè)經(jīng)典硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫桑提亞哥的漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條巨大無(wú)比的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的魚(yú),比他的船還大的魚(yú)。大魚(yú)的勁很大,拖著船漂流了兩天兩夜,老人在船上經(jīng)過(guò)生死的考驗(yàn),終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人和鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了。老人最后把大魚(yú)的`骨頭拖回家。
老人為什么沒(méi)有勝利呢?因?yàn)檎f(shuō)了一個(gè)道理,就是書(shū)中老人的話(huà):“人盡可以被毀滅,卻不能被打敗!痹趧倮^的角度看,老人不是勝利者,因?yàn)楸M管開(kāi)始戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú),但最終大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃了,也就是說(shuō)鯊魚(yú)是勝利者。但是在我眼里,老人才應(yīng)該是勝利者,因?yàn)樗麤](méi)有向大海、大馬林魚(yú)妥協(xié),更沒(méi)有向鯊魚(yú)投降。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō):“我可以被摧毀,但我不能被征服。”在生活中,我們雖然遇不到老人的情形,但如果你勇敢戰(zhàn)勝它,而不是去屈從它,無(wú)論輸贏,你都是一個(gè)勝利者,因?yàn)槟銘?zhàn)勝了自己!
《老人與海》的故事讓我們懂得了一個(gè)道理,一個(gè)人不是為失敗而生的,人可以被毀滅,但不可以被打敗,人就是要不怕困難,不畏生死,面對(duì)危險(xiǎn)不膽怯。比如今年年初的新型冠狀病毒,面對(duì)再大困難,白衣天使們也沒(méi)有畏懼,更沒(méi)有逃避。我們無(wú)論在生活還是學(xué)習(xí)中,都不能服輸,一定要堅(jiān)特,努力可能沒(méi)收獲,但不努力一定不會(huì)有收獲,遇到困難不要膽怯,因?yàn)榭赡軙?huì)創(chuàng)造奇跡!
讀《老人與!酚懈7
今天我讀了《老人與!,書(shū)的主要內(nèi)容講了一位風(fēng)燭殘年的老漁夫,一連84天沒(méi)釣到魚(yú),但是他仍不肯認(rèn)輸,而是充滿(mǎn)奮斗的精神,終于在第85天,釣到了一條大魚(yú)。因?yàn)轸~(yú)大,老人與這條魚(yú)掙扎了兩天兩夜,終于殺死了這條大魚(yú)。在回去的路上,遭到了鯊魚(yú)們的襲擊,盡管只剩下了魚(yú)骨頭,但老人終于完成了自己的心愿。(背景式開(kāi)頭,引出下文。)
看到這里,我的眼前不僅浮現(xiàn)出大發(fā)明家愛(ài)迪生,在嚴(yán)究燈泡時(shí),他做了2692次實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)時(shí),他被第1692次實(shí)驗(yàn)崩傷了一只眼睛,但是他沒(méi)有放棄。最后終于成功了,才有了我們今天的電燈。(舉例典型,有代表性,值得借鑒!)
程門(mén)立雪的楊時(shí),在求知拜師時(shí),在門(mén)外的.大雪中足足站個(gè)幾個(gè)鐘頭,左腳被凍住了,右腳雪高一尺,最后成了雪人。但是他沒(méi)有放棄,直至等到老師醒來(lái)。(古今中外事例做對(duì)比,使文章具有可讀性,值得借鑒。
而現(xiàn)在的我們,誰(shuí)能有這樣的精神呢?在學(xué)習(xí)上,一遇到難題就放挺,等著老師的講解,作業(yè)幫的幫助。就連上學(xué)的幾里路,我們都閑累,都得做(坐)校車(chē)來(lái)打發(fā)(上學(xué))。未來(lái)的我們,還能做點(diǎn)什么呢?(聯(lián)系自身實(shí)際談問(wèn)題,很好!接下來(lái)要通過(guò)道理論證+比喻論證,來(lái)表達(dá)你心中的觀點(diǎn)和看法,明白?最后,還要有一個(gè)蘊(yùn)含哲理結(jié)尾或感召結(jié)尾為宜。
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"一艘船越過(guò)世紀(jì)的盡頭,駕向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光------超越極限!"作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與海》的。
《老人與海》主要講述了一名漁夫桑地亞哥在一連八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下,獨(dú)自一人出海,與一條巨大的馬林魚(yú)以及許多鯊魚(yú)在海上搏斗了三天三夜的故事。
當(dāng)我合上這本書(shū),我眼前仿佛出現(xiàn)了一片蔚藍(lán)的大海,一艘破舊的漁船一位歷經(jīng)滄桑的老人。初讀,我感覺(jué)有點(diǎn)疑惑:一個(gè)孤獨(dú)的老人是如何與洶涌的大海進(jìn)行搏斗的呢?是什么支撐著他在海上與鯊魚(yú)搏斗了三天三夜呢?當(dāng)我讀第二遍的時(shí)候,我似乎有點(diǎn)明白了,這不正如老人所說(shuō)的"人并不是生來(lái)就要吃敗仗的。"面對(duì)八十四天一條魚(yú)捕結(jié)果他沒(méi)有放棄,面對(duì)兇殘的鯊魚(yú),他沒(méi)有退縮,面對(duì)最后大馬林魚(yú)的白骨架子,他依舊如此平靜,睡熟中海夢(mèng)見(jiàn)了獅子。我看到了老人身上所體現(xiàn)的自信,永不服輸,堅(jiān)強(qiáng)的意志,這不就是我們追求的永恒的價(jià)值嗎?哪怕傷痕累累,我們也要勇敢面對(duì)。
老漁夫桑地亞哥的一生極為不幸,他的老伴早已去世,沒(méi)有兒女,過(guò)冬沒(méi)有御寒衣,連頓黃米飯拌魚(yú)這種漁家的家常便飯也吃不上。在如此的艱苦環(huán)境中他又是那么頑強(qiáng),對(duì)照自己,我不免感覺(jué)慚愧至極。每天的衣食無(wú)憂(yōu),事事如愿的'生活已讓我習(xí)以為常,哪怕有一點(diǎn)委屈,有時(shí)也會(huì)讓我心懷不滿(mǎn)。從現(xiàn)在起,我要學(xué)會(huì)面對(duì)所有的困難與挑戰(zhàn)。因?yàn)橹挥忻鎸?duì),我們才能看清目標(biāo)堅(jiān)定前行。我希望自己不管如何時(shí)候,都要像連續(xù)出海八十四天桑地亞哥"那雙眼睛。∠蚝K粯铀{(lán),是愉快的、毫不沮喪的。"
文件還有個(gè)人物給我留下深深的印象,那就從五歲起跟桑地亞哥學(xué)習(xí)捕魚(yú)的小男孩---馬諾林。他善良、勇敢。我時(shí)常想,如果我是那個(gè)男孩我是否能面對(duì)周?chē)囊磺,是否能一直保持?duì)老人的敬仰與佩服?我想,我能。
"一個(gè)人可以被消滅,但不可以被打敗。"這是桑地亞哥的信念,如今也成了我的信念。面對(duì)人生的大海,我也將會(huì)勇敢面對(duì),無(wú)畏風(fēng)雨,踏浪前行。
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誰(shuí)也不會(huì)想到,一位已過(guò)花甲的老人還保存一顆執(zhí)著、頑固的童子之心,這顆不滅的心將讓世界動(dòng)容;誰(shuí)也不會(huì)想到這樣的一位老人與大??fàn)庍^(guò)后,還能活著回來(lái);更不會(huì)想到,他帶回來(lái)的戰(zhàn)利品竟然是一副只剩魚(yú)頭和魚(yú)尾的巨大骨架……
“他已經(jīng)80天沒(méi)有捕到魚(yú)了,真是個(gè)倒霉的老人啊!”起初人們是這樣議論他的`。這位老人叫圣地亞哥,年輕時(shí)曾經(jīng)是島上有名的捕魚(yú)者,可是老了之后,收成一天比一天差,但他不服老,每天堅(jiān)持出海捕魚(yú),但都空手而歸。即使這樣,他每天都依然快樂(lè)地活著,哼者小曲,洗著漁具,聽(tīng)著橄欖球比賽,一瓶啤酒,他活得多么快樂(lè)。
有一天,他的兒女來(lái)接他到城里去住,面對(duì)這么好的生活條件,他竟然說(shuō)“不”,他仍然是這么執(zhí)著,不放棄理想,追求自由。這樣的老人是多么不容易。人一生最大樂(lè)趣莫過(guò)于追求自己的夢(mèng)想,自由地活著。當(dāng)兒女走后,他悄悄轉(zhuǎn)過(guò)身,撫摸著老伴的遺像,眼角已明顯溢出淚水,但他沒(méi)有哭。
“他已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)回來(lái)了,真不知道他現(xiàn)在怎么樣了,也許被鯊魚(yú)吃了吧!”當(dāng)有一天他出海捕魚(yú),一個(gè)月了還沒(méi)回來(lái),人們都以為他死了。此時(shí),這位枯瘦如柴的老人與浩瀚的大海做著無(wú)謂的掙扎。大海中的老人只是一只螞蟻,如蚍蜉撼大樹(shù)一般,一切只是徒勞。
當(dāng)人們已忘記他的時(shí)候,大海遠(yuǎn)處漂來(lái)一葉扁舟,舟上還綁著一只只剩魚(yú)頭和魚(yú)尾的巨大骨架。此時(shí),島上沸騰了,他們?yōu)槔先怂湴痢,F(xiàn)在的老人已滿(mǎn)眼布滿(mǎn)血絲,手上沾滿(mǎn)了血,倒在了地上。
之后的生活還是一如既往,啤酒、收音機(jī)、小曲、漁具一樣都沒(méi)離開(kāi)他,生活依然快樂(lè)。完成了自己的夢(mèng)想,向世界證明了自己的存在。優(yōu)越的生活并不能拖動(dòng)老人的心,真正的快樂(lè)是追求自由與做自己想做的事。就是這樣一位老人,讓世界為之動(dòng)容,掛在了天空之上,成了一顆不落的太陽(yáng)。
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夢(mèng),是夢(mèng)想還是白日夢(mèng)?美夢(mèng)還是噩夢(mèng)?追求亦或是奢望?愿望還是目標(biāo)?你說(shuō)它們一樣?不,絕不!
我們總在追尋,在追趕,我們的一輩子就是由追尋一個(gè)個(gè)未知的可能性拼湊而成。不是馬不停蹄地奔馳在完成或大或小或美麗的夢(mèng)的征程中,就是奔馳在尋找下一個(gè)挑戰(zhàn)的路途上,揚(yáng)起陣陣摻雜著輕狂喜悅與堅(jiān)定信念的塵土,模糊了飛馳而來(lái)的路……像那位堅(jiān)毅的老人——桑提亞哥,帶著期許與勇敢踏上了出海捕魚(yú)的征程,那些年輕的漁夫想都不敢想的事,這些,只因夢(mèng)想。
而我,在那個(gè)不懂什么是夢(mèng)想的年紀(jì)里。曾經(jīng)有一個(gè)充滿(mǎn)著年少的標(biāo)志與浪漫憧憬的夢(mèng)想——留一頭長(zhǎng)發(fā)在青春里飛揚(yáng)。于是利用了一個(gè)暑假的時(shí)間,幻想擁有一頭烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā)。日后的某一天,長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)懶懶散散地垂落在肩頭,就像一顆雨花石擲進(jìn)湖水,泛起絲絲漣漪,觸動(dòng)著心中的某個(gè)角落,距離“長(zhǎng)發(fā)飄飄”的夢(mèng)想又邁進(jìn)了一步。
后來(lái),爸媽認(rèn)為頭發(fā)太長(zhǎng)會(huì)有影響,勒令我剪短。我只記得那時(shí)在店里,望著懶懶散散地躺在地上的發(fā)絲。我感覺(jué),那不是發(fā)絲,是我失落的青春與夢(mèng)想,是它凋零在陽(yáng)光下的真實(shí)存在,是年少時(shí)候純真夢(mèng)想的幻影……
我,仍奔馳在追尋夢(mèng)的路上,在我一路跑來(lái)的過(guò)去,留下了迷茫,留下了失落,留下了遺憾,就讓它們和塵土一起隨風(fēng)而去吧。
那樣純真美麗的長(zhǎng)發(fā)飄飄夢(mèng)想已經(jīng)隨著現(xiàn)實(shí)的變遷,逐漸被淡忘。當(dāng)我認(rèn)為我找到了真正夢(mèng)想,并固執(zhí)把它當(dāng)做一種信仰驕傲地告訴別人時(shí),卻換來(lái)了模棱兩可的笑,難道我的夢(mèng)想,還是多了些“年少輕狂”?可是,桑提亞哥告訴我:“一個(gè)人可以輸,但絕不可以被打!”,有力的聲音在耳畔回蕩。
我的夢(mèng)想就是“贏”,想贏,是一種態(tài)度,生命不是燃燒,便是腐爛。我可能一直贏嗎?這不可能,但它仍舊是我的態(tài)度,我的夢(mèng)想,因?yàn),此刻,我感受到了心中?qiáng)烈的渴望。
跑,拼命跑,為了夢(mèng)想,從不停息?勺汾s這條路并不是那么容易,每一次狠狠地跌倒,我都仿佛看見(jiàn)了那追夢(mèng)落下的一地塵煙,它翻滾洶涌,一下一下撞擊著我,一種破繭的張力迅速破土而出,在那灰色的天空下怒嘯沖天。
排球場(chǎng)。這是我將六年的光陰,汗水,淚水揮灑的地方。有人認(rèn)為,我沒(méi)有打球的靈性。難道,我只能屈服于這命中注定般的解釋?zhuān)坎!我要的,只是能有一?chǎng)屬于我的比賽,人們能為我喝彩,哪怕只是一個(gè)好球。可是六年了,在追趕它的路上,我跌倒過(guò)無(wú)數(shù)次。我用比別人更多的時(shí)間練習(xí),我尋找適合我的方式,一次一次地告訴自己“我一定可以”。可是,可是……
每當(dāng)我感到絕望的時(shí)候,我就去跑,拼命地跑,真正的奔跑,真正的追隨那塑膠跑道的`終點(diǎn),讓淋漓的汗水砸落在夕陽(yáng)中,奔跑,奔馳,在越來(lái)越接近終點(diǎn)的地方,我仿佛看到灰色天空如老墻蛻皮般剝落倒塌,紛紛揚(yáng)揚(yáng),漫天塵煙,夾雜著汗水淚水血水。我想此時(shí)我所感到的就是奔馳的力量,這是種沉穩(wěn)沖擊,堅(jiān)定追求,堅(jiān)定心中的渴望的力量。
如此甚好,何必總為結(jié)局神傷。不屈服于命中注定,因?yàn)槿绻也蝗プ,失去的,就是一個(gè)未知的可能性。桑提亞哥用他的一身=生在證明他的誓言,他也在用生命演繹著自己的夢(mèng)想。他勝利了,驕傲堅(jiān)強(qiáng)的勝利了——盡管只帶回了魚(yú)的骨架,雖敗猶榮!
在追夢(mèng)的路上,我只想一直這樣奔馳下去……
從兒時(shí)追尋的純真美好到少時(shí)渴求的勝利,本身,就是在追夢(mèng)中追夢(mèng),追尋愈發(fā)成熟的歷練。追的,不是奢望,不是美夢(mèng),更不是白日夢(mèng)。就像我們要聽(tīng)到大風(fēng)吹過(guò)山谷,才知道那是風(fēng);要看到白云浮過(guò)山脈,才知道那是云。我們,要追尋心中最堅(jiān)定的渴望,那便是夢(mèng)想。
我,正飛奔在,追夢(mèng)的路上。
讀《老人與!酚懈11
《老人與海》是一部寫(xiě)陸地、海洋與天空的中篇小說(shuō),海明威在八周里完成了這部?jī)扇f(wàn)六千字的作品。直到后來(lái)出版也始終保持了初稿的原貌,幾乎沒(méi)有什么改動(dòng),一氣呵成。海明威本人也認(rèn)為這是他一輩能寫(xiě)出的最好作品。《老人與!芬院(jiǎn)單的故事說(shuō)的不僅僅是要對(duì)挑戰(zhàn)更多的是一種生活方式,生活理念。在一個(gè)鐘頭里一口氣讀完這本書(shū),更準(zhǔn)確的說(shuō)只是一個(gè)小冊(cè)子,你才會(huì)明白為什么海明威能因它的主要成就而獲得全世界作家寫(xiě)了幾千萬(wàn)字也難望其項(xiàng)輩的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。舍利曾說(shuō)過(guò)《老人與!肥且徊孔肿种榄^的不朽作品。盡管我沒(méi)有讀英文版本的能力,但我已能從它的中文譯本中一窺它的魅力。(我一直認(rèn)為看中文譯本無(wú)法真正領(lǐng)略到原著的'精華,而這次卻很意外)
海明威說(shuō):我試圖描寫(xiě)一個(gè)真正的老人,一個(gè)真正的孩子,真正的大海,一條真正的魚(yú)和許多真正的鯊魚(yú)。然而,如果我能寫(xiě)得足夠逼真的話(huà),他們也能代表許多其它事物。的確,從書(shū)中很多內(nèi)證來(lái)看,海明威把諸多的內(nèi)涵融入了這個(gè)簡(jiǎn)單的故事中。
《老人與!肥且磺⑿壑髁x的贊歌,老人在第一條鯊魚(yú)咬去了大約四十磅魚(yú)肉后想:不過(guò)人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗。這句話(huà)道出了此書(shū)的主題。從這里看這本書(shū)不是什么寓言而是一部現(xiàn)實(shí)主義加作。海明威忠于他一貫的寫(xiě)作方法,細(xì)致地描寫(xiě)人物行動(dòng),諸如出海前的準(zhǔn)備工作,出海后如何下餌,魚(yú)上鉤后如何同他周旋等這些外在的事物表現(xiàn)出內(nèi)在的涵義,這本書(shū)描寫(xiě)一人人的能耐可以達(dá)到什么程度,描寫(xiě)人的靈魂的尊嚴(yán),而又沒(méi)有把靈魂二字用大寫(xiě)的字母標(biāo)出來(lái),至死至終他沒(méi)有提醒我們他在表現(xiàn)漁夫的精神,贊美漁夫面對(duì)挑戰(zhàn)從不屈服的靈魂,他是讓我們自己去讀懂他,讀懂如何生活和生存,該瑪諾林除了用同情和崇拜來(lái)使讀者覺(jué)得老人偉大以外,還展示了《老人與!返牧硪恢黝}:回歸。孩子帶回了老人早已失去的青春,使他觀了過(guò)去的自我。所以獨(dú)自在海一與鯊魚(yú)搏斗的三天里,老漁夫常念叨著:但愿那孩子在這兒就好了。每說(shuō)一遍他就又多了一份勇氣面對(duì)挑戰(zhàn)。
讀《老人與!酚懈12
我讀了《老人與海》這本書(shū)后,硬漢精神深深地可在了我心上。
《老人與!愤@本書(shū)主要寫(xiě)了:一位捕魚(yú)技術(shù)高超的老人出海84次都空手而歸,他在第85次出海時(shí),拼盡全力,終于捕到了大馬林魚(yú),但馬林魚(yú)吸引來(lái)大群鯊魚(yú),老人不得不與鯊魚(yú)搏斗。最終,大魚(yú)只剩下一具殘骨。
這是何等的堅(jiān)持,讓老人經(jīng)歷84次挫敗后,依然出海打漁;這是何等的毅力,讓老人與馬林魚(yú)周旋數(shù)日,堅(jiān)持抓住機(jī)會(huì);這是何等的`勇氣,讓老人在肌餓的鯊魚(yú)群里保衛(wèi)自己的成果,寧死也不放棄!就是那一次次的打擊和挫折,錘煉了老人的錚錚鐵骨,造就了老人的硬漢精神!
這不禁讓我想起了那次學(xué)溜冰。那天,我穿上溜冰鞋,剛想走一步,便重重地摔了一跤,我疼得哇哇直叫,教練過(guò)來(lái)教了我一些步伐,我滑了兩步,又摔了一跤。一連摔跤、站起來(lái)好幾次,最終學(xué)會(huì)了溜冰。
“人不是生來(lái)就要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。”是啊,人生原本就充滿(mǎn)困難與挫折,我們要像老人一樣,精神永不屈服于挫折,在學(xué)習(xí)、生活中不屈不撓,迎難而上,實(shí)踐硬漢精神。
讀《老人與!酚懈13
"一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!"作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與!返。
老漁夫在海上一無(wú)所獲地漂流了84天后釣到了一條巨大無(wú)比的馬林魚(yú),這是一條比他的漁船還長(zhǎng)2英尺的魚(yú),是在拖著漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的。老人的命運(yùn)似乎并不成功,他又遭遇了鯊魚(yú),但他還是不服輸,堅(jiān)持到底。經(jīng)過(guò)殊死的`搏斗,馬林魚(yú)只剩下一副骨架。
骨骼是精神的支柱。海明威看似沒(méi)有老人安排成功的命運(yùn),但是,我從心底里體會(huì)到老人骨骼的硬度。海明威以自己精煉的語(yǔ)言塑造了這個(gè)形象,可以說(shuō),海明威并沒(méi)有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。
在老人的故事里為什么有這個(gè)孩子的出現(xiàn)?年輕,象征著力量和希望,即便是老人,他的內(nèi)心同樣是年輕的。文中多次描寫(xiě)到獅子,阿非利加海灘上,獅子在笑鬧嬉戲,它們浮現(xiàn)在老人的夢(mèng)中,一直在老人的心中,同樣揭示了老人永遠(yuǎn)不會(huì)老的意志。
這部作品中,體現(xiàn)出最重要的不是奮斗的過(guò)程,而是充分的體現(xiàn)出生命的強(qiáng)度。告訴我們,心的寬度要如海一般,來(lái)容納一切;告訴我們,生命的威力是無(wú)可披靡的;告訴我們,成功的秘訣是永不言!
由這,我又想到了一個(gè)美國(guó)士兵身上的故事。
那是在第二次世界大戰(zhàn)的末期,法國(guó)淪陷區(qū)。德國(guó)軍官把一位被打得皮開(kāi)肉綻的美國(guó)士兵推出來(lái)示眾。士兵目光炯炯地掠過(guò)悲憤又無(wú)奈的人群,慢慢舉起凝著血痂的手,用中指和食指比劃出一個(gè)"V"字來(lái),眾人轟動(dòng)。德國(guó)軍官震怒了,令人砍去他的手指。士兵昏厥過(guò)去。一盆冷水把他澆醒,他又艱難地站起來(lái),突然伸出兩只已無(wú)手指的血臂,組成一個(gè)更大的"V"字,向藍(lán)天伸去。全場(chǎng)一瞬間死一般沉寂,旋即海浪般沸騰。
殘暴的德國(guó)軍官顫粟了,他沒(méi)有想到這個(gè)象征勝利的英文字母竟是這般無(wú)處不在,無(wú)可匹敵。他垂下頭來(lái),看到臺(tái)下的民眾全都張開(kāi)了自己的手臂。
在這故事中,美國(guó)士兵雖然失去了手指,但是他那勝利的信念是永遠(yuǎn)也不可言敗的!
臧克家寫(xiě)過(guò)這樣一句話(huà):“有的人死了,他還活著。我們應(yīng)該歌頌?zāi)切⿹碛羞@種精神的人,因?yàn)椤梢韵麥缫粋(gè)人,就是打不倒他!"
成功的秘訣是永不言!這個(gè)秘訣是海明威和《老人與海》共同給予我的!
讀《老人與海》有感14
最近,我讀了美國(guó)作家海明威寫(xiě)的《老人與海》。這本書(shū)的主人公是一個(gè)叫圣地亞哥的老人,他已經(jīng)八十四天沒(méi)有捕到一條魚(yú)了,所以跟隨他的孩子只能聽(tīng)從父母的命令離開(kāi)了他。第八十五天,老人終于釣到了一條大馬林魚(yú),他與這條大魚(yú)周旋了兩天,終于叉中了它?墒,受傷的魚(yú)在海上留下的腥蹤,引來(lái)無(wú)數(shù)鯊魚(yú)的爭(zhēng)搶?zhuān)先藠^力拼搏,但回到海港時(shí),馬林魚(yú)只剩下一副巨大的骨架。老人精疲力盡地一頭栽倒在陸地上,孩子來(lái)看老頭兒,他認(rèn)為圣地亞哥沒(méi)有被打敗。而圣地亞哥也認(rèn)為:“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。”圣地亞哥是一個(gè)典型的硬漢,面對(duì)各種各樣的'困難,他毫不退縮,勇敢地與其抗?fàn)帲憩F(xiàn)出非常頑強(qiáng)的毅力。
記得有一次,我們一家去恐龍園玩。我們排隊(duì)等候玩“翻轉(zhuǎn)飛椅”,看著龐大的飛椅在空中上下翻飛,坐在上面的人們一會(huì)兒頭朝上,一會(huì)兒腳朝天,發(fā)出陣陣恐怖的尖叫聲。媽媽膽小地說(shuō):“你們玩吧,我先走了!蔽铱匆(jiàn)媽媽溜了,也膽怯地對(duì)爸爸說(shuō):“我不敢玩了, 我們走吧!”爸爸拍了拍我的肩膀,說(shuō):“孩子,別怕,這是對(duì)你的一個(gè)考驗(yàn),你要勇敢地面對(duì)!蔽疑钗豢跉,點(diǎn)了點(diǎn)頭,決定鼓起勇氣試一試。我坐上椅子,扣好安全帶。開(kāi)始了,我感覺(jué)椅子越動(dòng)越快,很快就開(kāi)始翻轉(zhuǎn),我閉上眼睛,死死地抓住爸爸的手臂,努力克服心中的恐懼,想像自己是一只在氣流中靈活飛翔的老鷹……過(guò)了一會(huì)兒,機(jī)器慢了下來(lái),我睜開(kāi)眼睛,發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)完成了這個(gè)考驗(yàn),一股自豪感頓時(shí)在我心中彌漫開(kāi)來(lái)。
所以,困難并不是那么可怕,只要我們像圣地亞哥一樣勇敢地面對(duì),一定可以克服它。我們也要勇敢地挑戰(zhàn)自己,無(wú)論成功還是失敗,嘗試過(guò)了,心中就不會(huì)留下遺憾。
讀《老人與海》有感15
大家一定都讀過(guò)很多書(shū)吧,其中一定有幾本書(shū)令人難忘。我印象最深刻的是曾經(jīng)讀過(guò)的一本名叫《老人與!返臅(shū),我讀了它以后,有非常大的感悟。
《老人與海》這本書(shū)主要講了一位圣地亞哥的老人,在八十四天沒(méi)有打到魚(yú)的情況下,在離陸地很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的一片海面上捕到了一條馬林魚(yú),可在返航的路上又遭到了鯊魚(yú)的襲擊,最后老人把馬林魚(yú)的骨頭和尸體帶上了岸。
這本書(shū)中的老人很讓我敬佩,因?yàn)樗耸奶鞗](méi)打到魚(yú),卻仍不放棄希望,哪怕最后只有馬林魚(yú)的骨頭和尸體。他這種堅(jiān)持不懈的`精神讓我很佩服,如果換作我八十四天沒(méi)打到魚(yú),那我早就放棄了希望,何談捕到馬林魚(yú)呢?所以這種精神讓我明白一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利,哪怕最后達(dá)不到自己想象中那么完美的結(jié)果。
老人讓我體會(huì)到不管遇到任何困難都要堅(jiān)持,因?yàn)槌晒﹄x我們并不遙遠(yuǎn),只不過(guò)是我們堅(jiān)持不下來(lái)而已,所以我們要比想象中還要堅(jiān)強(qiáng),用堅(jiān)強(qiáng)去迎接勝利的到來(lái)。
《老人與!愤@本書(shū)讓我明白了做人要用堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持來(lái)面對(duì)所有的艱難險(xiǎn)阻。我想,《老人與!分心欠N險(xiǎn)惡的生活環(huán)境和堅(jiān)韌的人生態(tài)度,正是這部作品越來(lái)越吸引人的原因。
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