老人與海的讀后感【匯編15篇】
讀完一本經(jīng)典名著后，大家心中一定有很多感想，不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，下面是小編整理的老人與海的讀后感，希望能夠幫助到大家。
老人與海的讀后感1
在讀到大魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了，爭(zhēng)相游來(lái)?yè)屖常先说淖笫终迷诔榻睿荒苁褂糜沂�，用木棒、捕到的劍魚(yú)的嘴等一切可以用來(lái)攻擊的武器自衛(wèi)，并最終趕走了這群鯊魚(yú)。但大魚(yú)的肉已經(jīng)被吃了一大半，而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候，我也被老人樂(lè)觀的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應(yīng)該以樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待，不能斤斤計(jì)較。
最后，小說(shuō)以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長(zhǎng)的.大馬林魚(yú)，再次描寫(xiě)了這條魚(yú)的巨大，說(shuō)明老漁夫所克服的困難之大，非比尋常。
小說(shuō)歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神，我們也應(yīng)該像他那樣，不能滿足于現(xiàn)狀，應(yīng)該積極向上，做任何事都要堅(jiān)持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利
老人與海的讀后感2
“一個(gè)人并不是天生就要被打敗的，你盡可以消滅他，卻打不敗他�！边@句話出自于海明威的《老人與�！�。這句話是這本書(shū)的精華，值得人深入思考。
本書(shū)講述了老人圣地亞哥經(jīng)過(guò)數(shù)次與鯊魚(yú)搏斗及他捕魚(yú)的經(jīng)驗(yàn)，讓他捕獲了一條鯊魚(yú)，在老人回來(lái)的時(shí)候，鯊魚(yú)肉被其它兇猛的.魚(yú)奪去，老人空手而歸了。
一條鯊魚(yú)，一位老人，一只小船，一片大海，不禁令人無(wú)限感慨、無(wú)限遐想。一位老人，永不言敗的精神!一片大海，充滿挑戰(zhàn);一只小船，寂寞與苦難;這些看似平凡的事物卻演繹了一個(gè)不平凡的經(jīng)歷。
老人圣地亞哥是個(gè)捕魚(yú)高手，但，這并不意味著他永遠(yuǎn)能捕到魚(yú)，可他沒(méi)有放棄，堅(jiān)持自己的信仰和永不言敗的精神，即使最后他空手而歸。
圣地亞哥在出海捕魚(yú)時(shí)，承受著孤獨(dú)、失敗、風(fēng)暴的侵襲，無(wú)數(shù)的困難困擾著他。一位老人在逆境中能夠如此自如、不退縮，我們?yōu)槭裁床荒苣?
老人與海的讀后感3
這個(gè)星期我讀了一本書(shū)，名叫《老人與�！罚v的是一個(gè)老人常年獨(dú)自在海上捕魚(yú)，又一次在海上遇到了一條大魚(yú)，但是再釣起之后卻遇到了成群的鯊魚(yú)，。老人奮力求生，最后活了下來(lái)，但是回去后卻發(fā)現(xiàn)魚(yú)變成了一副骨架。這本書(shū)寫(xiě)的十分生動(dòng)，我看著也感覺(jué)自己好像在和魚(yú)群搏斗。老人是那么的堅(jiān)強(qiáng)，努力，不屈不撓，不被任何困難壓倒，澤中精神真值得我學(xué)習(xí)。
《老人與�！分v述了老漁夫捕魚(yú)過(guò)程中的坎坷經(jīng)歷，主題深刻，是一部英雄主義的'贊歌�！耙粋�(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的，你可以消滅他，但就是打不敗他�！币呀�(jīng)成為至理名言，老人也成為海明威式“硬漢子”的最典型、最完美的代表。當(dāng)海明威談到小說(shuō)成功的因素時(shí)，曾頗為自得地將小男孩與老人相提并論。
從有關(guān)細(xì)節(jié)入手，分析討論小男孩在《老人與海》中所起的微妙且不可或缺的作用：是他幫助表現(xiàn)了“重壓下的優(yōu)雅風(fēng)度...
老人與海的讀后感4
一位老人特別喜歡海鷗，把海鷗當(dāng)成自己的好朋友，甚至把海鷗當(dāng)成自己的兒女。老人一到冬天，就步行二十余里來(lái)到翠湖邊，只為了給海鷗送餐。作者知道了這些后，就走上前去和老人交談。十幾天后，老人因病死了，所有的.海鷗都為他送行。海鷗也知道滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。
通過(guò)老師的講解，我了解到老人的背景。老人一個(gè)月只有308元的養(yǎng)老金，平時(shí)自己省吃?xún)�用，但對(duì)待海鷗卻十分大方，一點(diǎn)也不斤斤計(jì)較。自己買(mǎi)的雞蛋，一個(gè)也不舍得吃，全部都喂給了海鷗。在他死后，大家不約而同地主動(dòng)捐款為他建了一座雕像。老人的生活那樣拮據(jù)，卻還拿出養(yǎng)老金的一大半來(lái)喂海鷗，說(shuō)明老人的心底十分善良�，F(xiàn)在很多人都愛(ài)養(yǎng)小雞、小鴨什么的，但我要提醒大家再買(mǎi)之前，一定要查看有關(guān)書(shū)籍了解飼養(yǎng)方法，不要因?yàn)轱曫B(yǎng)不當(dāng)而失去一條小生命。
希望大家都能有一顆善良的心。
老人與海的讀后感5
這本書(shū)通俗易懂，但震撼人心：一位名叫圣地亞哥的老人一生以下海捕魚(yú)來(lái)維持生計(jì)，可是他已經(jīng)連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú)了。就在這時(shí)，老人打算到遠(yuǎn)海去闖一闖。功夫不負(fù)有心人，出海第一天，一條大魚(yú)就上鉤了，經(jīng)過(guò)與大魚(yú)幾天的生死搏斗，老人終于將這個(gè)龐大而又美麗的對(duì)手打敗了。
這條魚(yú)很大，一路上引來(lái)了許多鯊魚(yú)的攻擊，老人并沒(méi)有為對(duì)手的強(qiáng)大而感到畏懼，而是用魚(yú)叉、大刀、棍棒與鯊魚(yú)殊死搏斗。
“人，不是為失敗而生的'，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。
老人與海的讀后感6
失敗，在許多人的眼中是非常可怕的，它一旦猖狂起來(lái)，就能擊潰人的斗志，讓人徹底崩潰，失去生活的希望。如果失敗戰(zhàn)勝不了你，而是被你踩在腳下，那么，成功必定屬于你。
著名作家海明威在《老人與海》中塑造的那位老人就是一位打不到的硬漢子。
《老人與�！分饕v了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚(yú)經(jīng)歷。在連續(xù)八十四天沒(méi)有打到一條魚(yú)后，他終于發(fā)現(xiàn)了一條巨大的大馬林魚(yú)。老人費(fèi)盡心力，把大馬林魚(yú)扎死。然而，等待老人的'是更大的考驗(yàn)。一群嗅著血腥味而來(lái)的大鯊魚(yú)撲了過(guò)來(lái)。最后鯊魚(yú)們吃光了大馬林魚(yú)，老人憑著頑強(qiáng)的意志勝利返航，盡管拖回的只是一副光禿禿的骨架……
人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是再平常不過(guò)的事，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來(lái)面對(duì)失敗，成功就一定會(huì)向我們走來(lái)。
老人與海的讀后感7
著名美國(guó)作家海明威寫(xiě)了《過(guò)河入林》、《太陽(yáng)照常升起》、《永別了，武器》等著作。他寫(xiě)的《老人與海》是我最近看的。
故事是講一位古巴老漁夫圣地亞哥在八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下，不泄氣，終于捕到了一條大馬林魚(yú)。把它殺死了放在船舷，回歸時(shí)一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，到港時(shí)只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條脊骨。
老人能趕走鯊魚(yú)，是因?yàn)橐粋�(gè)人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。
如果我能像那位老人那樣，永不怕失敗地去做每一件事，就終會(huì)成功的`。
以后，我在學(xué)習(xí)中無(wú)論碰到什么困難，都要想起《老人與�！分械睦先瞬慌率�，和鯊魚(yú)拼搏時(shí)的情景。也要像他那樣，不能敗北，攻克難題。我堅(jiān)信，只要不怕失敗，無(wú)論什么事都會(huì)做好的。
你說(shuō)，我怎么能不記住老人那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神呢?
老人與海的讀后感8
這本書(shū)不僅寫(xiě)了老人是如何面對(duì)挑戰(zhàn)的，更是一種生活方式和生活理念。
“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的，你可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！边@是桑提亞哥的生活信念。
通過(guò)桑提亞哥的'形象，作者熱情地贊頌了人類(lèi)面對(duì)艱難困苦時(shí)堅(jiān)不可摧的精神。正是他的堅(jiān)強(qiáng),寬厚，仁愛(ài)，充滿愛(ài)心，即使失敗，也不退縮的強(qiáng)者。當(dāng)鯊魚(yú)來(lái)勢(shì)兇猛，老人的沉著迎戰(zhàn)，機(jī)敏矯健，寫(xiě)得十分生動(dòng)。
這讓我想到了一年級(jí)時(shí)，第一次溜冰時(shí)那堅(jiān)持不斷的樣子：周六，我和爸爸去溜冰，當(dāng)我看見(jiàn)其他人溜冰時(shí)身輕如燕的樣子，就十分佩服。就急忙上溜冰鞋時(shí)，有一種要摔跤的感覺(jué)。我只能扶著欄桿，一步一步地走著，經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了溜冰。牛頓說(shuō)得好：“如果你問(wèn)一個(gè)善于溜冰的人，怎樣獲得成功時(shí)，他會(huì)告訴你：跌倒了，爬起來(lái)，這就是成功�！彼晕覀儾荒芊艞�，堅(jiān)持就是勝利。
老人與海的讀后感9
“一個(gè)人可以被打敗，但決不能被毀滅�！边@句出現(xiàn)海明威《老人與�！分械脑挿浅Ｓ械览��！独先伺c�！愤@部作品世界聞名，把老人的形象特征描寫(xiě)得栩栩如生。
丘吉爾說(shuō)：“我的成功秘訣有3，一是決不放棄，二是決不、決不放棄，三是決不、決不、決不放棄!我的演講到此結(jié)束，謝謝�！闭f(shuō)完，他慢慢地走下臺(tái)，場(chǎng)下爆發(fā)出爆發(fā)出陣陣的響亮的掌聲。
當(dāng)我合上書(shū)的時(shí)候，我不禁想起了自己。我總是在最痛苦的時(shí)候放棄，而這位老人，這位出海八十四天的老人，卻遍體受傷，但他沒(méi)有放棄。永不放棄的精神，終于讓他成功了。
老人很堅(jiān)強(qiáng)，但我很軟弱，老人從不放棄，但我半途而廢。永不放棄是世界上最有效的.成功秘訣。
事實(shí)上，每個(gè)人都有一條大魚(yú)在他們面前，但有些人害怕路上的荊棘，有些人走過(guò)去，但是他們被困難打敗了;有些人雖然被一次次打倒，但他們一次次站了起來(lái)，即使?jié)M身傷痕，但他們依然沖過(guò)去，得到成功的大魚(yú)。
老人與海的讀后感10
今天,我學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》這篇課文,讀完后感想很多,啟發(fā)也很大。
這篇課文主要講了：一位叫吳慶恒的老人，每天不管怎樣，都會(huì)步行二十余里來(lái)到翠湖，就這樣堅(jiān)持了十年，老人也和海鷗結(jié)下了深厚的情誼。有一天，老人去世了。作者把老人的遺像放在了翠湖，意想不到的`事情發(fā)生了——海鷗突然飛來(lái)，在老人的遺像旁翻飛盤(pán)旋。最后站成了兩排，它們肅立不動(dòng)，像給老人守靈的白翼天使。
讀完后，我不禁贊嘆道，這是一位多么偉大的老人��！他把海鷗當(dāng)成了親人。去愛(ài)護(hù)、保護(hù)海鷗。我想，老人在奄奄一息時(shí)，心里想的一定是那飛翔的海鷗！
這時(shí)，我又想起了兩則廣告。第一則廣告的那句廣告詞是，沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)就沒(méi)有殺害。第二則是說(shuō)江豚瀕臨滅絕。這不都是人類(lèi)干的嗎？現(xiàn)在，我讀了這篇課文，才深深的體會(huì)到動(dòng)物是多么重要，可以說(shuō)，沒(méi)有動(dòng)物就沒(méi)有人類(lèi)！所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們保護(hù)自己的朋友——?jiǎng)游铮?/p>
老人與海的讀后感11
今天，我們學(xué)了老人與海鷗。
每到冬天，這位老人就天天帶來(lái)餅干粒，他每月308元的工資多數(shù)都給海鷗買(mǎi)4.5元一斤的餅干，而他吸的煙才2毛錢(qián)。他為了給海鷗買(mǎi)餅干，從城市到翠湖，每天走十公里的路，不愿多花1分錢(qián)。
有一天，忽然聽(tīng)見(jiàn)一件消息，老人死了。帶老人去靈堂之前，把他的遺像放大，放在了海邊，意想不到的事情發(fā)生了，一群海鷗在遺像上空飛翔，飛的樣子和叫聲和以前大不一樣，好像在給老人哀悼。在他們不得不收回遺像時(shí)，海鷗在他的身邊圍住，像一個(gè)白色漩渦，我們感到海鷗再說(shuō)：“再讓我們看一眼曾經(jīng)向我的父親一樣的.人吧！”最終遺像還是被拿走了。
沉睡的人們吧！快起來(lái)，一起保護(hù)動(dòng)物吧！
老人與海的讀后感12
今天看了《老人與海》這篇文章，讓我記憶最深刻是這樣的一個(gè)場(chǎng)景：
老人一連84天都沒(méi)有釣上一條魚(yú)，但他不肯認(rèn)輸，第85天終于釣上了一條大馬林魚(yú)。大魚(yú)拖住船往海洋走去，老人不死心，歷經(jīng)兩天兩夜他終于殺死了大馬林魚(yú)，但鯊魚(yú)飛快地向大馬林魚(yú)游來(lái)，老人憑借自己的毅力一一殺死它們。但到最后，大魚(yú)還是被眾多的捕食者們吃光了，老人只能拖著一副魚(yú)骨，背對(duì)著夕陽(yáng)，步履沉重的走向自己的漁船。
疲憊的老人躺在漁船上，合上了滄桑的雙眼，那一刻，他仿佛忘記了現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)見(jiàn)了那往日的歲月。
碩大的魚(yú)骨，紅色漸沉的夕陽(yáng)，孤單的老人與孤寂的漁船，在我的腦中形成一個(gè)美麗的`畫(huà)卷。
我最喜歡的是老人，因?yàn)槔先税耸奶於紱](méi)釣到魚(yú)，都快餓死了但他卻不認(rèn)輸，而最后他釣到了大魚(yú)。也正因?yàn)樗豢戏艞�。我要學(xué)習(xí)老人永不放棄的精神。
老人與海的讀后感13
今天，我讀完了美國(guó)歐內(nèi)斯特。海明威寫(xiě)的一篇名著《老人與海》。它講述了老漁夫桑提亞哥出海捕魚(yú)，在海上勇斗大馬和大鯊魚(yú)的故事，表現(xiàn)了老漁夫勇敢頑強(qiáng)、不怕困難的性格，體現(xiàn)了“人可以被消滅，但不能被打敗”這種崇高偉大的精神。
讀這篇小說(shuō)，我很感動(dòng)。老人的堅(jiān)強(qiáng)、寬厚、仁慈、富有愛(ài)心一次次觸動(dòng)了我。當(dāng)我讀到“我要讓它知道什么是一個(gè)人能夠辦到的，什么是一個(gè)人忍受得住的”的時(shí)候，我百感交集，面紅耳赤。對(duì)比老人，我看到了渺小的自己：平時(shí)一遇到難題，自己不愿意多加思考就去請(qǐng)教老師。當(dāng)我讀到“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可以把他消滅，可就是打不敗他。”的`時(shí)候，我又想到平時(shí)老師布置作文作業(yè)后，我束手無(wú)策地坐在書(shū)桌前煩惱的樣子，不禁羞紅了臉。老漁夫的故事感人肺腑，我決定像老漁夫一樣勇敢、頑強(qiáng)、不怕困難、堅(jiān)持不懈。
我很佩服老漁夫的精神，我覺(jué)得大家都要向他學(xué)習(xí)，他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
老人與海的讀后感14
今天，我終于讀完了海明威所寫(xiě)的《老人與�！�，讀完這本書(shū)后，我發(fā)現(xiàn)我與這位老人：桑提亞哥，有很多處不同，例如：當(dāng)我連續(xù)八十四天沒(méi)打到魚(yú)時(shí)，我會(huì)像桑提亞哥一樣堅(jiān)持下去嗎？不，我不會(huì)，我只會(huì)呆在自己的家里，承認(rèn)自己的倒霉；當(dāng)我為了捕魚(yú)而流出鮮血的時(shí)候，我會(huì)像桑提亞哥一樣繼續(xù)捕捉大魚(yú)嗎？不，我不會(huì)，我只會(huì)把桿子扔出去，并迅速劃船遠(yuǎn)離那里；當(dāng)大魚(yú)把你拖到很遠(yuǎn)的地方的時(shí)候，我會(huì)像桑提亞哥一樣繼續(xù)捕捉它嗎？不，我不會(huì)，我只會(huì)把線割斷，并快速遠(yuǎn)離那里；當(dāng)一群大鯊魚(yú)向你的`獵物撲來(lái)的時(shí)候，我會(huì)像桑提亞哥一樣勇敢的和鯊魚(yú)搏斗嗎？不，我不會(huì)，我只會(huì)在船邊靠著，希望鯊魚(yú)不會(huì)發(fā)現(xiàn)坐在船上的我。
主人公桑提亞哥是一位遇到困難永不放棄，相信自己，信任自己，不放棄希望的老人。他那遇到困難永不放棄，相信自己，信任自己的精神值得我們學(xué)習(xí)。
老人與海的讀后感15
我們讀了不少書(shū)，可我最喜歡的就是那本《老人與海》了。這篇故事里，清楚的描寫(xiě)了圣地亞哥這位老人“打不敗”的經(jīng)典形象，同時(shí)，也熱情頌揚(yáng)了人類(lèi)面對(duì)艱難時(shí)所顯示出的堅(jiān)不可摧的.精神力量。下面就讓我們讀讀這本書(shū)吧！
這本書(shū)分成了十一章。第一章：老人與孩子。在這節(jié)篇章里著重寫(xiě)了，老人與一位孩子濃厚的情感。第二章：出海。這一章主要寫(xiě)了老人和孩子怎樣準(zhǔn)備出航的東西。第三章：遠(yuǎn)航。這一段主要講了，老人在遠(yuǎn)航時(shí)的動(dòng)作。第四章飛魚(yú)與魚(yú)。這一段主要寫(xiě)了，老人很高興，因?yàn)樗业搅耸澄铩＿�有一些片段我就不一一介紹了。
我最喜歡較量那一篇，因?yàn)樽髡邔?xiě)的非常的生動(dòng)，仿佛那幅畫(huà)面，就陳顯在你的面前。老人在故事中非常的厲害，他一個(gè)人捕獲了一條超大的魚(yú)。后來(lái)老人的運(yùn)氣就不那么好了，因?yàn)樗聂~(yú)慢慢的，慢慢的都被那些鯊魚(yú)給吃掉了。
告訴你們，《老人與�！贩浅５暮每�，不妨你也買(mǎi)一本看看吧!
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