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《老人與!纷x后感

時(shí)間:2023-08-16 17:01:52 老人與海讀后感 我要投稿

《老人與海》讀后感

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家的視野一定開拓了不少,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的《老人與!纷x后感,歡迎大家分享。

《老人與!纷x后感

《老人與海》讀后感1

  我是一個(gè)小書迷,空閑時(shí)總是喜歡翻閱各種各樣的書籍。有一次,我看到了《老人與!愤@篇小說,我就深深地被這位古巴老人的精神震撼了。

  這篇由美國作家海明威寫的中篇小說主要講述一位生活在古巴的貧窮老人,靠捕魚為生。他連著84次都沒有抓到魚,但是第85次他依然打起精神出海捕魚。終于他釣到了一條大魚,但是這條大魚掙扎著想逃脫,差點(diǎn)掀翻小船。老人忍著饑餓和傷痛制服了大魚。但在路途中,許多鯊魚不斷來偷偷啃食,老人就頑強(qiáng)地與那些鯊魚搏斗。到了家中,他只是帶回了一條大魚的骨架。

  這位老人雖然失敗了,但是他無畏的勇氣以及堅(jiān)持不懈的精神值得讓我敬佩。他也明白自己不太可能把這條大魚帶回家中,但起碼他去努力了,不管結(jié)局如何,他也稱得上是位“英雄”。

  當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家霍金身上我仿佛也看到了這位老人的身影!霍金雖然身體殘疾,但是他比許多身體健全的人更加“強(qiáng)大”。有些正常人碰到一點(diǎn)挫折就自暴自棄,喪失了生活下去的.勇氣,而霍金依然不折不撓,在身體不健全的情況下取得了令人囑目的成就。在霍金的身上,我仿佛看到了海明威筆下老人的影子,他們遇到困難和挫折時(shí)勇敢面對(duì),不怕任何艱難險(xiǎn)阻,不論前方是光明是黑暗,他們都勇往直前。

  讀了這本書后,我很受啟發(fā)。以前,我在生活和學(xué)習(xí)上一遇到困難就退縮,就向家人求助。今后,我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),遇到困難要向老人一樣勇敢面對(duì),堅(jiān)持到底。我相信它能讓我做到那個(gè)最好的自己。

《老人與海》讀后感2

  今天,我從家里的書架上找到了一本書——美國著名作家海明威寫的《老人與!贰S谑,我倒了一杯茶,坐在書房里細(xì)細(xì)品讀起來。這篇小說主要講述的是一位名叫圣地亞哥的老漁夫連續(xù)八十四天都沒有釣到一條魚,但他一直堅(jiān)持,終于在第八十五天釣到了一條身長八十尺、體重一千五百磅的大馬林魚。經(jīng)過三天兩夜的努力,他終于把比小船還要長兩英尺的馬林魚捕住并綁在了船邊。在回家的路上,雖然有許多兇殘的鯊魚來吃他的.馬林魚,但是在沒有食物、沒有水、沒武器、沒有助手、左手抽筋的情況下,他也毫不灰心,奮力與鯊魚作斗爭。最后,他只能將大馬林魚的殘骸帶回家。讀了這本書,我的心情就像煮開了的沸水一樣怎么也無法平靜。

  文中最讓我感動(dòng)的是老人說的一句話:“人生來就不是為了被打敗的,人能夠被毀滅,但是不能夠被打敗。”這句話告訴我們:生活中充滿了挑戰(zhàn)和挫折,我們只有勇于面對(duì)挑戰(zhàn),才能取得成功,見到風(fēng)雨后的彩虹!

  在生活中,有的小朋友就像是溫室里的花朵一樣,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,經(jīng)不起挫折和失敗。生活中也有許多人在父母的呵護(hù)和溺愛中長大,雖然這些人外表已經(jīng)長得高大強(qiáng)壯,但心里還是脆弱無比,難以擔(dān)當(dāng)重任。

  生活中我們要勇敢頑強(qiáng)、敢于面對(duì)命運(yùn),只有這樣才能成為命運(yùn)的主人!

《老人與海》讀后感3

  這個(gè)暑假,我讀了一本書叫《老人與!愤@本書主要講述了一位老人常年獨(dú)自在海上打魚。有一次他掉到了一條大魚,但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉都吃完了。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。

  在生活中,我們遇到了困難,也許會(huì)迎難而上;但也會(huì)畏難止步。比如說張海迪阿姨,她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢,但是她并沒有向挫折屈服,而是以積極、樂觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折。她每天把詞語貼在床頭、墻壁上、廚房……經(jīng)過張海迪阿姨的不懈努力,她終于戰(zhàn)勝了挫折,而且還獲得了榮譽(yù),為祖國做出了自己的`貢獻(xiàn)。魯迅先生曾經(jīng)說過:“偉大的胸懷,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運(yùn),用自信的勇氣來應(yīng)付自己的不幸!笔前。‘(dāng)我們遇到厄運(yùn)和不幸時(shí),與其埋怨命運(yùn)的不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)帯?/p>

  老人不也是這樣的嗎?老人沒有被任何困難壓倒,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。老人也說過醫(yī)生令我最難忘的話:“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他!碑(dāng)你遇到困難時(shí),你一定不要被挫折壓倒。∫粋(gè)人的一生中不可能沒有失敗,但我們?nèi)绻軌驈氖≈蝎@取有益的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)成功的曙光,把失敗看成是同鄉(xiāng)成功的必經(jīng)之路。那才是從失敗中獲取的最大的收獲。

《老人與!纷x后感4

  今天,我學(xué)了一篇叫做《老人與海鷗》的課文;它主要講述了一位老人與海鷗之間發(fā)生的感人故事:在一個(gè)冬日,作者與朋友來到翠湖邊游玩時(shí)發(fā)現(xiàn)了一位老人正在給海鷗喂食,與海鷗相伴。后來,當(dāng)作者得知老人幾十年來喂海鷗一直風(fēng)雨無阻,十分震驚。

  當(dāng)作者在老人死后,看到海鷗為老人守靈的時(shí)候,確實(shí)被老人對(duì)海鷗無私的愛與海鷗對(duì)老人震撼的情所感動(dòng)。學(xué)完了這篇課文,我立刻就想到了自己以前欺負(fù)動(dòng)物時(shí)的場景:

  以前我每次看到小花貓像一塊五彩斑斕的石塊躲在車下時(shí),立刻就會(huì)拿起小石頭向它們?nèi)尤,一看到它們“喵嗚”一聲之后就像子彈一樣跑開躲起來,我就像一位得勝的將軍一樣站在原地沾沾自喜。后來我膽子越來越大,用石頭砸了一只小狗,結(jié)果小狗一下子就像長了四個(gè)車輪一樣向我飛奔而來,嚇得我以比劉翔還要快一百倍地速度飛奔回了家,只留下小狗還在原地看我的笑話。從此以后,我再也不敢去欺負(fù)小動(dòng)物了,可因?yàn)槲沂侵螛?biāo)不治本,一見到小貓還是會(huì)跺跺腳,把它們嚇跑。后來小區(qū)里的貓都不怕我了,我也就不再繼續(xù)做惡作劇了。

  動(dòng)物是人類的'朋友,我們要愛護(hù)動(dòng)物,愛護(hù)大自然中的任何一個(gè)生命。記住,善待動(dòng)物就是善待自己,就是自己能為子孫后代留下的的遺存!

《老人與!纷x后感5

  一個(gè)晴朗天氣,我一個(gè)人坐在房里,靜靜地看《老人與!。

  這篇獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品講述了一個(gè)悲慘而動(dòng)人的故事:一個(gè)年老的漁夫連續(xù)八十四天沒有捕到魚,后來好不容易捕到了一條馬林魚。返航途中又遇鯊魚襲擊。漁夫一路上與鯊魚搏斗了三天三夜,結(jié)果馬林魚還是被吃得只剩下骨架。

  當(dāng)我第一次讀這篇小說時(shí),心中就在說:好堅(jiān)強(qiáng)的老人呀,好有骨氣的老人呀老人在海中釣上了一條大馬林魚,明知對(duì)方力量比他強(qiáng),還是決心戰(zhàn)斗到底,“我跟你奉陪到死”他說。讀到這,我深切的感到漁夫誓死奉陪的'精神。漁夫準(zhǔn)備殺死大馬林魚時(shí)試了一次又一次,但每一次都不成功,漁夫還是一次次去試,終于殺死了大馬林魚。漁夫那永不言敗的精神又一次在我腦海中浮現(xiàn)。等到鯊魚一再來襲。他用盡自己的一切力量來反南。魚杈被鯊魚帶走了,他把小刀綁在獎(jiǎng)把上亂扎。小刀折斷了,他用短棍,短棍也丟了,他用舵把來打。在工具一次次毀壞時(shí),他說:“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!北M管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。

  讀完這篇小說,我心里久久不能平靜。馬林魚雖被吃掉了,老漁夫是什么也沒得到,然而在精神上他卻取得了永恒的勝利。

  我敬佩老人,敬佩他永不言敗毫不氣餒的硬漢精神!敬佩他勇敢無比的意志,也永遠(yuǎn)記住老人那句話并作為自己前進(jìn)的動(dòng)力。

《老人與海》讀后感6

  在這世間上,難道只有在最后取得成果的人才能被稱為“成功者”嗎?一位老漁夫用實(shí)際行動(dòng)反駁了這一說法。沒錯(cuò),他就是《老人與!返哪俏焕蠞O夫。

  這本書主要寫了一位老人,他獨(dú)自在海上漂流樂84天,一無所獲。終于在第85天的時(shí)候,他釣到了一條巨大的馬林魚。但由于這只馬林魚太過巨大,而又干勁十足,所以老人在海上與它斗了個(gè)三天,才把他給刺死。本以為事情全部結(jié)束了,但沒想到一只大鯊魚又向老人展開了攻擊,故事的最后,馬林魚被吃了個(gè)精光,老人只好帶著一身疲憊和一架魚骨回家了。

  有人說老人失敗了,但我想問,經(jīng)歷了這么多磨難,老人退縮了嗎?沒有,他沒有退縮而是選擇勇敢的面對(duì),這難道不是我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)的'精神嗎?這位老漁夫在面對(duì)大鯊魚的時(shí)候,是多么絕望,多么恐懼啊!可他不還是靠著頑強(qiáng)的毅力挺過來了嗎?就拿前些陣子我聽到的事來說吧,一位學(xué)生,他生病了,幾乎整個(gè)下半身都動(dòng)不了,但他沒有害怕,二十選擇勇敢地去面對(duì)它,接受了治療,又憑借著自身的毅力和親戚朋友的幫助,現(xiàn)在已經(jīng)好多了。

  讀完這本書我懂得了遇到困難不要退縮,要拿出不服輸?shù)木,哪怕最后失敗了,也雖敗猶榮。

《老人與!纷x后感7

  我讀完了《老人與!愤@是我第一次讀這本書受到了很多的啟示。

  這本書的作者是(美國)歐內(nèi)斯特·海鳴威寫的,他寫的是一位窮困不堪、厄運(yùn)連連的老人,在海明威的筆下如此堅(jiān)忍不拔,勇敢頑強(qiáng)。

  這篇故事主要講了:有一位老人,他有一位孫子,這位老人是專門釣魚的,在孩子小的時(shí)候,老人教會(huì)了小孩釣魚的技能,不久孩子長大了,不想離開老人。就天天和老人住在一起。一天老人要出海,他要去很遠(yuǎn)的地方去捕魚,他沒有讓孩子去。在途中老人受到了很多的折磨,最后釣到了一條非常大的魚就準(zhǔn)備回家,可是魚身上的血,吸引了很多的鯊魚。老人為了讓魚不被鯊魚吃掉,就跟鯊魚搏斗,在我印象中最深刻的一次是老人看見鯊魚要來搶肉時(shí),趕忙拿起舵,在鯊魚的腦袋上不停的敲打,可是鯊魚搶走了一點(diǎn)魚肉。結(jié)果還是鯊魚贏了!老人只好垂頭喪氣地回到了家。孩子看見了老人回到了家,孩子便說:“我們可以一起去釣魚了,我會(huì)給你帶來好運(yùn)!

  讀完了這個(gè)故事:我從這位老人身上體現(xiàn)了人的`真正價(jià)值,以及強(qiáng)悍的硬漢精神。突然我想到海明威說的,一句話:“人可以毀滅,卻不可以被戰(zhàn)勝!边@時(shí)我才想到,人最重要的東西不光光是時(shí)間,還有生命所體現(xiàn)出的價(jià)值。

《老人與海》讀后感8

  上周我讀完了一本名著《老人與!,故事寫的是一位老漁夫,在一次單獨(dú)出海捕魚時(shí),釣到了一條大魚,卻拉不上來,老人和魚周旋幾天后,才知道這是條比船還要大的超級(jí)大魚,最后老人也沒有放棄,與大魚斗,與鯊魚斗,雖然最后只帶回了一副骨架......我十分佩服小說中老人的堅(jiān)強(qiáng)意志。

  雖然老人知道捕這條魚十分難,卻還是不放棄,老人一矛刺傷了大魚,傷口流下的鮮血,吸引來了鯊魚,即使被鯊魚圍住,但老人就是不放棄,和鯊魚斗爭了幾回合,終于突出了鯊魚的包圍圈,帶著一個(gè)大魚骨架回到了漁港,也因此受到了其它漁夫的.尊重和佩服。

  當(dāng)我讀到“老人想:這里離海岸太近……”時(shí),我想,老人已經(jīng)捕了幾條魚還想去更遠(yuǎn)的地方捕一條大魚,一位老人都如此野心巨大,那我們作為年輕人不就要更加努力了嗎。

  當(dāng)我讀到“鯊魚開始快速地圍住老人的船……”時(shí),我也不禁感到緊張,同時(shí)感到老人竟這么厲害,不但自己一個(gè)人就殺了一條十分大的魚,讓我感到十分驚嘆,同時(shí),老人即使被鯊魚圍住也不感到害怕,老人船上的武器都被鯊魚破壞,但老人還不屈不撓地和鯊魚斗爭,這不僅突出了老人的勇敢,也顯示出了老人的厲害。

  老人在最后回到漁港,也帶回到大魚骨架,一小伙量了一下竟達(dá)到了16英尺,我特意換算了一下,大概五米,我才知道,魚可以長到這么大,我更佩服老人了。

  最后老人贏得了大家的尊重,也告訴了我們一些道理:別人的尊重要自己贏得、努力是可以成功的……

《老人與海》讀后感9

  星期天,我把一本本書整齊地?cái)[在書架上,忽然一本泛黃的《老人與!返粼诹说厣!我不經(jīng)回味起這本書的情景。

  《老人與!分饕獙懙氖且晃焕先顺龊4螋~,釣到了一條大魚,經(jīng)過老人漫長的努力,最終魚死了,老人空手回家了的故事!

  老人在書中對(duì)描寫釣這條大魚的經(jīng)過非常形象,如同是在描寫一位相處多年的老朋友。老人為何如此堅(jiān)強(qiáng)呢?就是因?yàn)樗兄鴪?jiān)強(qiáng)的勇氣,堅(jiān)強(qiáng)的意志,要是沒有這兩樣?xùn)|西的支持,他能做到如此堅(jiān)持的'釣這條大魚嗎?尤其是第一章,老人很久都沒有釣到魚了,但他依然沒有放棄,終于他再一次鼓起勇氣,再釣魚,再做回漁夫這份工作。

  我們應(yīng)該向老人學(xué)習(xí)這堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇氣。有一次,我們班舉行跳長繩比賽,男生一隊(duì),女生一隊(duì)。我不會(huì)跳長繩,怕長繩打到我,于是我坐在一旁,看著其他女生開心地跳長繩。這時(shí),體育老師走到我身邊,溫柔地對(duì)我說:“沒事,繩不會(huì)打到你,快去跳吧。加油,你是最棒的!”我鼓起勇氣,排到我了,于是我一跳,竟然跳過了。這使我明白了我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),遇事不畏難。

  “鳥欲飛高先振翅,人求上進(jìn)先讀書!蔽覀儜(yīng)該把讀書作為一種享受,并且我也要向老人一樣成為堅(jiān)強(qiáng)不屈的人。

《老人與!纷x后感10

  最近我讀了海明威的代表作之一《老人與海》,我發(fā)現(xiàn)了海的更多內(nèi)涵。

  《老人與!返闹魅斯且晃荒赀~的老人,以捕魚為生,老人憔悴消瘦,而且他已經(jīng)很久沒有捕到魚了,但他卻毫不氣餒,始終不肯放棄努力,而對(duì)人們的奚落與取笑,老人更加堅(jiān)定了與自然搏斗的信念。傾心的付出換來了豐碩的果實(shí)。老人用自己的成績證明了自身的價(jià)值。最后的故事中,老人遇到了一群兇悍的鯊魚,老人竭盡全力與鯊魚搏斗,鯊魚搶了老人捕到的'全部魚,但是他最終還是打敗了鯊魚,雖然老人丟了所有的魚,但我認(rèn)為他才是這場海上惡戰(zhàn)的勝利者。

  我知道,在老人眼中,海并不是一道風(fēng)景線,而是戰(zhàn)場,也是老人永遠(yuǎn)的依靠,還帶給他無限寶藏,同時(shí)也隱藏之巨大的危險(xiǎn),正是在這片蔚藍(lán)色的領(lǐng)域,老人找到了自身的價(jià)值,雖然他隨時(shí)都會(huì)有危險(xiǎn),然而,老人與海之間千絲萬縷的情結(jié)使老人義無反顧的投入到大海的懷抱,而且長期與海的搏斗中,老人已經(jīng)做到了海一般的堅(jiān)韌不屈,不畏困難,勇往直前!

  從老人與海這篇文章中,我懂得了:去拼搏,去奮斗,也許不一定會(huì)永遠(yuǎn)勝利,但你永遠(yuǎn)是充實(shí)的,滿足的,勝利的結(jié)果固然重要,但拼搏的過程更加絢麗多彩!

《老人與!纷x后感11

  讀《老人與!酚懈

  我特別愛讀書,特別是好書,只要有一本好書,我便會(huì)愛不釋手地讀起來,因?yàn)樽x書會(huì)讓我們受益更多,讓我們領(lǐng)悟到更多的知識(shí),自從讀了《老人與海》這本書后,就讓我明白了什么叫做堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。

  《老人與!愤@本書講述的是一位老人圣地亞哥在海上捕魚的經(jīng)歷:老人84天沒捕到一條魚,終于在第85天捕獲了一只巨大的馬林魚,但由于這條魚太大,在海上拖了很長時(shí)間,結(jié)果在返航途中又同鯊魚進(jìn)行了驚險(xiǎn)的搏斗,最后回來時(shí)只剩下了一副魚骨架。讀完這部作品,我深深地被主人公圣地亞哥那種堅(jiān)持不懈的精神給震撼了。他雖然沒有把魚完好無損地帶回來,但他仍是成功的`,因?yàn)樗谕局信c鯊魚拼命搏斗,他那種永不放棄的信念值得我們學(xué)習(xí),如果在生活中,那馬林魚便代表著人們的欲望,鯊魚便代表著旅途中不幸厄運(yùn),如果我們也能向老人那樣不向厄運(yùn)低頭,勇敢于厄運(yùn)斗爭,那么,我們收獲的一定就是成功。老人在故事中前后都?jí)粢娏霜{子,因?yàn)楠{子是萬獸之王,代表著威武,老人想從獅子身上吸取一些勇敢,如果我們也能想老人那樣,還有什么事情做不成呢?我們的成功,不都是靠著這種精神,菜擊敗一只只“鯊魚”的嗎?

  我們要銘記《老人與!方o予我們的啟示:勇敢與厄運(yùn)作斗爭,就一定能夠取得成功。

《老人與!纷x后感12

  最近我看了海明威寫的《老人與!愤@本書。海明威是美國著名小說家,9年曾獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。他被譽(yù)為“美利堅(jiān)民族的精神豐碑,并且是“新聞體”小說的創(chuàng)始人,他的筆鋒一向以“文壇硬漢”著稱。海明威的寫作風(fēng)格以簡潔著稱,對(duì)美國文學(xué)及2世紀(jì)文學(xué)的發(fā)展有極深遠(yuǎn)的影響。這本書給我啟發(fā)很深。

  這本書的內(nèi)容是:從前古巴有一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,他已經(jīng)八十多天沒有打到魚了。這天他決定去很遠(yuǎn)的地方打魚,于是,他還沒有等天亮就劃著小船去打魚了。幸運(yùn)的是他看到一條十分罕見的“怪獸”——兩米長的.馬林魚。老漁夫立即拿起船上的繩子套住馬林魚,可魚大勁大拖著小船漂流了整整兩天兩夜,最終馬林魚因疲憊不堪死了。老漁夫高興得一蹦三尺高,然后使出九牛二虎之力將馬林魚拖到船頭。正當(dāng)老漁夫沾沾自喜時(shí)災(zāi)難又降臨在他的頭上:一群兇狠的鯊魚正侵略著他的“戰(zhàn)利品”。老漁夫立即拿起魚叉跟鯊魚做殊死搏斗,可最終馬林魚還是被鯊魚吃光了,老漁夫最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架了。

  雖然老漁夫最終還是輸,但他這種頑強(qiáng)拼搏永不言敗的精神永遠(yuǎn)感動(dòng)并激勵(lì)著我。正如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”。

  我相信只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),就永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!

《老人與海》讀后感13

  他決心做自己一個(gè)人的英雄。

  生活的種。種苦恨辛酸會(huì)磨去人的棱角,歲月的流逝也會(huì)給人留下風(fēng)霜,而有多少人,在這過程中一并把自己的意志和毅力消磨了?有多少人,在困境中選擇了妥協(xié),在失望中放棄了自己的執(zhí)著與追求?又有多少人,在桑地亞哥老人這種境地里,選擇割去魚線,駕著船帶著八十五天沒有釣到魚的恥辱回去?不,這恥辱不在于失去了魚,而在于在軟弱的驅(qū)使下在死亡與失敗中選擇了失敗,與文中所言相反,一個(gè)人沒有被摧毀,卻被打敗了。

  真正的失敗,是自己的意志,屈服了。

  那些人放棄的不僅僅是魚,而是夢(mèng)想,成為一個(gè)英雄的夢(mèng)想。每個(gè)人意氣風(fēng)發(fā)時(shí)可能有種。種向往,可能想要成為一個(gè)英雄——強(qiáng)大,有所作為,令人仰望?墒怯⑿圩顝(qiáng)大的不是外在的力量。而在于他不肯放棄服輸?shù)囊庵。一個(gè)人想為他人所仰望,必須要自己認(rèn)可自己的所作所為,這種認(rèn)可也不是逆境中的'一再妥協(xié),而是知道自己所做的,不愧于英雄之名。

  桑地亞哥老人沒有失敗,因?yàn)樗囊庵緵]有退潰,大魚沒有使他放棄,鯊魚也沒有讓他絕望。他竭盡了自己的力量,最終成為了大海上僅他一人知曉的英雄。是的,他原本只是一個(gè)平凡的漁夫,可是他的身形震撼了多少人的心靈,也讓多少人明白了自己失去了什么,更讓我真正明白,何謂英雄。即使在書中,他只是一個(gè)人的英雄。

《老人與!纷x后感14

  海是調(diào)皮的頑童,它有時(shí)平波如鏡,有事掀起狂潮巨浪,與正真的勇士試比高下。人的精神是無形的,它可以深藏在人們內(nèi)心里一動(dòng)不動(dòng),也可以一觸即發(fā),用它難以形容的威力與惡勢(shì)力作斗爭。

  一位以打漁為生的老人,一望無際的大海,就算是正值壯年的男子漢在大海面前都顯得那么微不足道,更何況是一位老人?然而這位老人卻戰(zhàn)勝了這片汪洋,又有誰能像那位老人一樣與幾十條鯊魚作戰(zhàn),是什么力量促使老人去戰(zhàn)斗呢?是精神,是頑強(qiáng)不屈的精神。

  可以消滅一個(gè)人,就是打不垮他,這是給我印象最深的一句話。老人回到岸上,他什么也沒有得到,就連漁網(wǎng)魚叉也沒有了,他輸了嗎?沒有,他是最后的勝利者,他的精神戰(zhàn)勝了一切,因?yàn)榫袷鞘郎衔ㄒ粺o法戰(zhàn)勝的。即使一無所獲仍舊堅(jiān)持不懈地為自己的`目標(biāo)而奮斗,不正是《老人與!方o我們的啟示嗎?

  一個(gè)人一旦擁有了這種精神,他就是這個(gè)世上最勇敢的人,不可戰(zhàn)勝的人。是的,的確可以戰(zhàn)勝一個(gè)人,但就是大不挎它,或許那些所謂的“勝利者”會(huì)贏得某些人的掌聲,但在人們內(nèi)心深處有種聲音在說:“你們的勝利是最可悲的!”為什么我們的英雄在戰(zhàn)場上可以無所畏懼,為什么我們的勇士在刑場上可以昂首挺胸呢?因?yàn)槿祟惒豢摄郎绲木,是無法戰(zhàn)勝的正義。

  我們應(yīng)該歌頌?zāi)切┕沤裰型鈸碛羞@種精神的人。

  

《老人與海》讀后感15

  一次次出海,老人對(duì)自己充滿著堅(jiān)定的信念,雖然,在這四十八天里,老人一條魚都沒有達(dá)到,但是,老人并不放棄,他相信自己一定可以打到大魚。

  這就是作者筆下的一個(gè)堅(jiān)定、和藹的老人,同時(shí)作者也正是用老人這種永不放棄的精神,永不磨滅的信心來作為小說的主線,貫穿全文。

  這本小說的內(nèi)容非常的簡單,主要就講了老人在海上與大鯊魚搏斗的.情景。但是,這本書對(duì)于六年來讀了不少書的我來說,是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。初看這本書,覺得這本書非常的短,應(yīng)該很好讀,于是,我便草草地掃了一眼。結(jié)果讀完之后,別說很好讀了,就連書里面講了什么我才只讀懂了一部分,原因是在這本書中,作者在老人與鯊魚搏斗的時(shí)候,運(yùn)用了許多的細(xì)節(jié)描寫:動(dòng)作、語言、環(huán)境……“我沒有抽筋,”他說,“它很快就會(huì)浮上來,不過我能堅(jiān)持住。你必須堅(jiān)持住,這是不用說的了!薄@是我列舉的作者對(duì)老人的語言描寫,由此看出,這就是作者筆下的老人,堅(jiān)持、執(zhí)著、頑強(qiáng)、有著永不磨滅的信念。這正是作者在寫作之中的匠心獨(dú)運(yùn)的地方,從多個(gè)方面的寫法來滲透進(jìn)去,同時(shí),在寫法上,也從不同的角度來寫出了老人的特點(diǎn),這也正是這本小說最吸引人的地方,也真是這本書最令人難懂的地方!

  這是一本書,一本引人入勝的書。書的特點(diǎn)由我來感受,反復(fù)品味,這將會(huì)是我的寫作素材!

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