《老人與�！纷x后感
當(dāng)看完一本著作后，想必你有不少可以分享的東西，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？下面是小編收集整理的《老人與海》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《老人與�！纷x后感1
“不過(guò)我得記住一點(diǎn)，人不是為失敗而生的�！彼f(shuō)，“一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗�！边@句話，出自二十世紀(jì)最著名的小說(shuō)家——海明威。一本《老人與海》，拉開(kāi)了我的閱讀序幕，讓我愿意多讀一點(diǎn)書(shū)，了解并學(xué)習(xí)更多的人生哲理，在成長(zhǎng)的路上追尋更好的自己。
很多人在評(píng)價(jià)《老人與�！愤@本書(shū)時(shí)，都認(rèn)為它寫(xiě)的是一位老人，實(shí)際上展現(xiàn)的卻是整個(gè)世界，《老人與�！方o我的印象。不僅僅是大量?jī)?yōu)美的景物，更讓我學(xué)會(huì)很多有關(guān)生命的意義。
文章主要寫(xiě)了一名叫圣地亞哥的老人，在出海84天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)之后，他仍不肯認(rèn)輸。這位風(fēng)燭殘年的老人再次出海，終于在第八十五天釣到長(zhǎng)十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚(yú)，可是老人遇到返航的重重困難，先是大馬林魚(yú)的掙扎，后又與鯊魚(yú)搏斗。面對(duì)艱難，圣地亞哥沒(méi)有放棄他對(duì)生活的希望，他欣賞早晨的第一縷陽(yáng)光，自己給自己打氣。就像書(shū)中所說(shuō)：“等待也是種信念，海的`愛(ài)太深，時(shí)間太淺，秋天的夜凋零在浸天落葉里面，泛黃世界一點(diǎn)一點(diǎn)隨風(fēng)而漸遠(yuǎn)�！彼麍�(jiān)持，他等待，他不放棄，最終，老人還是難逃大馬林魚(yú)被吃光的命運(yùn)。他筋疲力盡地挽回一副巨大的角骨頭，回到家躺在床上，從夢(mèng)中追尋往昔美好歲月。
老人與海的故事給我以很深的思考。他五次斗爭(zhēng)，先后打敗了鯨鯊，星鯊，成群的鯊魚(yú)，可老人卻未被打倒。作為一個(gè)青年，我們也應(yīng)該有堅(jiān)韌不拔的品格，努力去爭(zhēng)取成功，但不要期望一定會(huì)成功，努力后不一定能獲得，但自己盡力之后，仍舊會(huì)十分釋然。
《老人與�！纷x后感2
一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)平凡的老漁夫，一條普通的大馬林魚(yú)，在茫茫大海上卻發(fā)生了看似平凡而又不平凡的的故事......
《老人與�！愤@個(gè)小說(shuō)主要描寫(xiě)的是一個(gè)老漁夫84捕魚(yú)一無(wú)所獲，可他還是不愿放棄他捕漁為生的生活，就在第85天的一次單身出海捕魚(yú)時(shí)，釣到一條大魚(yú)，他的`船被這條大魚(yú)拖者漂流了整整2天2夜，其間經(jīng)歷了前所未有的種種艱難考驗(yàn)，最后釣上來(lái)才發(fā)現(xiàn)是一條比他自己的船還長(zhǎng)2英尺的大馬林魚(yú)，并用魚(yú)釵把魚(yú)刺死，可是在歸途中，大馬林魚(yú)的魚(yú)腥味引來(lái)了一群鯊魚(yú)，老魚(yú)夫有和鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗。結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃得只剩下一副光禿禿的骨架。
“人不是為失敗而剩的“�！独先伺c�！防镞@句話使我留下了深刻的印象。這個(gè)老漁夫就是這么一個(gè)敢于挑戰(zhàn)極限的英雄，盡管他多躲不過(guò)還明威筆下的悲劇，但他首先就有著正視困難的勇氣和大馬林魚(yú)，鯊魚(yú)堅(jiān)持作戰(zhàn)到底的堅(jiān)毅和耐力，必勝的信心；雖然事實(shí)是大馬林魚(yú)讓鯊魚(yú)給吃了，他只帶著魚(yú)骨上岸，但他仍然是精神上的全勝者!!!
這本小說(shuō)贊美了這個(gè)老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神，我們也應(yīng)該像他那樣，不能滿足與現(xiàn)狀，應(yīng)該積極向上，做任何事都要堅(jiān)持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的勝利和成功。
《老人與�！纷x后感3
輕輕合上這本《老人與�！罚唤季w萬(wàn)千，我的心早已隨著這書(shū)飄到那波濤洶涌的大海。
《老人與�！分v述了一位名叫圣地亞哥的老漁夫，在連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下，在遠(yuǎn)離陸地的大海上遇到了一條巨大的大馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)三天三夜耐力與毅力的較量，圣地亞哥終于殺死了那條大馬林魚(yú)�？墒窃谒岛降耐局校瑓s遭遇到了鯊魚(yú)的襲擊，當(dāng)他終于回到港口的時(shí)候，那大馬林魚(yú)只剩下魚(yú)頭，魚(yú)尾和一條光禿禿的脊背。
老人失敗了，但那只是力氣與肉體上的失敗，他的信心和希望始終曾未破滅。“人不是為了失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。”老人是驕傲的，骨子里的傲氣可以使他接受被毀滅的命運(yùn)，卻不能容忍被打敗。俗語(yǔ)道：不以成敗論英雄，他那堅(jiān)強(qiáng)的意志，勇敢的.精神不比英雄的行為遜色，他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無(wú)不勝的巨人，值得每個(gè)人倡導(dǎo)。
在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)因考試的失敗而失落，對(duì)自己沒(méi)有信心；也許會(huì)因?yàn)榕笥训谋硹壎鴤模员┳詶�。但是，自從我讀了《老人與海》后，想想來(lái)漁夫，再想想自己，就覺(jué)得自己碰到的不是問(wèn)題。同學(xué)們，人生誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)，最重要的是在失敗過(guò)后重新勇敢的站起來(lái)，積極的去面對(duì)，去尋找失敗的根本原因，并改正。
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，你將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者！
《老人與�！纷x后感4
歐內(nèi)斯特。海明威是馳名世界的美國(guó)作家。今天，我有幸讀到了他最有名的一則中篇小說(shuō)《老人與�！贰Ｗx完整篇文章，一個(gè)在失敗和挫折面前不低頭，不氣餒，堅(jiān)韌奮斗的老魚(yú)夫形象便在我心中留下了深深的烙印。
古巴老魚(yú)夫圣地亞哥接連出海84天沒(méi)有捕到一條魚(yú)，但他毫不氣餒。第85天他再次出海，好不容易釣住一條比他的魚(yú)船還長(zhǎng)幾英尺的大馬林魚(yú)。拼死抵抗的大魚(yú)將船拖到了遠(yuǎn)海，經(jīng)過(guò)三天兩夜的艱苦搏斗，老人終于刺死打魚(yú)，把它縛在船邊，拖著它返回漁港。但是，途中不時(shí)地遇到兇殘的`鯊魚(yú)群來(lái)襲擊，它們瘋狂地爭(zhēng)事大魚(yú)。已極度疲勞的老人又頑強(qiáng)地與鯊魚(yú)群搏斗：用魚(yú)叉，用刀子，用槳柄，用木棍……最后，他什么武器也沒(méi)有了。當(dāng)他終于疲憊不堪地返回漁港時(shí)，SUO大的馬林魚(yú)僅剩一具空空的骨架。故事的內(nèi)容就是這樣簡(jiǎn)單，但我卻被老人非凡的意志和力量所折服。我佩服老人把人與海的格斗想象為人生格斗，把大馬林魚(yú)和鯊魚(yú)都看成他浴血奮斗的對(duì)手，佩服他以自己的行動(dòng)證實(shí)人的膽略，人的氣魄，人的價(jià)值，證實(shí)人不是生來(lái)要給打敗的！
人的一生何嘗不是這樣呢？在漫漫的旅途中，每個(gè)人都會(huì)遇到無(wú)數(shù)的困難與坎坷，但是我相信，只要每個(gè)人拿出自己的勇氣與力量同困難搏斗，你終究會(huì)取得成功。即便最后你與困難“同歸于盡”也絲毫不會(huì)后悔。細(xì)細(xì)地品味完《老人與�！�，一句極富生命意義的話在我心中永遠(yuǎn)珍藏了起來(lái)：人可以被毀滅，但不能被打��！
《老人與�！纷x后感5
讀了《老人與�！愤@本書(shū)，我覺(jué)得老人的很多精神品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
老人是一個(gè)樂(lè)觀的人，對(duì)生活充滿期望，并且懂得滿足。在遠(yuǎn)離陸地的海上，只能吃一些生的魚(yú)肉，可老人卻不覺(jué)得自己可憐，因?yàn)樗偸窍氲接腥说奶幘潮人щy，什么吃的也沒(méi)有，而他起碼還有一些食物和淡水。如果是我，可能早就叫苦抱怨了了。
老人非常有耐心，并且堅(jiān)持不懈、持之以恒。老人在大海上等待了85天，終于有大魚(yú)上鉤了。在與大魚(yú)的拼搏中，老人曾經(jīng)磨破皮受傷過(guò)，抽筋過(guò)，甚至流血過(guò)。為了把大魚(yú)拉上來(lái)，老人咬緊牙，用受傷的手拉著繩子，用了三天三夜，沒(méi)有放棄，終于成功了。如果是我，會(huì)認(rèn)為我受傷了，很疼，可以放棄了，而失去一個(gè)機(jī)會(huì)。只有有毅力的人，堅(jiān)持不懈、持之以恒，才能取得成功。
老人面對(duì)困難毫不畏懼。在捕獲了大魚(yú)以后，來(lái)了一群又一群的鯊魚(yú)，它們十分強(qiáng)壯，數(shù)量也多得驚人，而老人卻孤身一人，只有一把魚(yú)叉，一把大刀和一支槳，根本斗不過(guò)鯊魚(yú)。但他沒(méi)有因?yàn)閿橙颂^(guò)強(qiáng)大就放棄，讓鯊魚(yú)啃食魚(yú)肉。而是放手一搏，盡力的.多弄死了一些鯊魚(yú)。雖然最后大魚(yú)只剩下了一副骨架，但老人面對(duì)失敗非常坦然。這種在困難面前毫不畏懼，面對(duì)結(jié)果，勝不驕敗不餒的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
我們也要向那個(gè)男孩曼諾林學(xué)習(xí)，尊敬長(zhǎng)輩，幫助大人做一些力所能及的事情，在大人生病的時(shí)候，要學(xué)會(huì)照顧自己，甚至能照顧大人。
讀了《老人與海》這本書(shū)，讓我明白了許多道理，讓我受益匪淺。
《老人與海》讀后感6
生活是一艘船，前路是不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順的，那么我們?nèi)绾卧撊ッ鎸?duì)風(fēng)雨呢？以前，我老當(dāng)一個(gè)逃兵，可是結(jié)果卻不如人意，兩手空空。自從看了《老人與�！泛笪医K于找到了答案。
這部小說(shuō)講述了一個(gè)名為圣地亞哥的孤獨(dú)老人，在連續(xù)四十天沒(méi)有釣到魚(yú)的情況下，那個(gè)叫馬諾林的男孩被迫離開(kāi)了他到其他船謀生，而老人在第八十五次出海時(shí)終于釣到大馬林魚(yú)，卻在返航時(shí)遭到鯊魚(yú)的襲擊，最終只剩下大馬林魚(yú)的骨頭的.故事。
一個(gè)漁夫連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)，但他沒(méi)失去信心，這是一種怎樣的堅(jiān)持和信念？“霉運(yùn)”摧毀不了他的意志，大海對(duì)于他來(lái)說(shuō)不僅是謀生的地方，更是需要他去征服的對(duì)象。盡管困難重重，他卻不曾放棄。鯊魚(yú)的襲擊也摧毀不了他的信心。老人的堅(jiān)持使我佩服得五體投地。盡管老人最后帶回來(lái)的只有魚(yú)頭、魚(yú)尾和像白線一樣的脊骨，但是他并不是一個(gè)失敗者，他是一個(gè)永遠(yuǎn)打不垮的“硬漢”。
“人可以被毀滅，但絕不能被打敗，人不是為了失敗而生的！”這句話在我耳邊久久回響著。在生活中有很多人正是因?yàn)槿狈ψ孕判�，缺乏信念與頑強(qiáng)的意志，最后總是辦不好事或者總是出錯(cuò)。當(dāng)然，這些人當(dāng)中也包括我，我也缺乏這種品質(zhì)。我就曾被學(xué)習(xí)中遇到的困難打敗過(guò)許多次，每當(dāng)考試失利時(shí)，看著刺眼的大紅叉，想著父母老師失望的眼神，都失去過(guò)信心，停滯不前，自暴自棄。如今比照書(shū)中堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫，我遇到的困難與他遇到的困難相比那簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫。人生總會(huì)遇到困難與挫折。這或許是上天要給我們豐厚碩果之前對(duì)我們意志上的一種磨煉？唯有經(jīng)得住考驗(yàn)，我們才能享受勝利的果實(shí)，而且還能增強(qiáng)我們的自信心，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈，變得堅(jiān)韌不拔。
《老人與海》讀后感7
暑假里我讀了海明威寫(xiě)的《老人與�！�。這本書(shū)讓我領(lǐng)悟到“一個(gè)人可以被毀滅，卻不能被打敗”。
書(shū)中講述了老人出海打魚(yú)，前面很多天都沒(méi)捕到魚(yú)，忽然有一天捕到了一條大槍魚(yú)，老人和大魚(yú)斗智了兩天，最后用魚(yú)叉把魚(yú)叉死了。因?yàn)轸~(yú)留下了血腥味，所以引來(lái)了無(wú)數(shù)鯊魚(yú)的爭(zhēng)搶?zhuān)先藠^力與鯊魚(yú)搏斗，到了海港的時(shí)候，槍魚(yú)只剩下一副巨大的骨架了。老人雖然只得到了一副骨架，但是他中間并沒(méi)有放棄捕魚(yú)，一直在努力，這種堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神一直鼓勵(lì)著我。
有一次我沒(méi)有早飯吃，我想自己煎個(gè)蛋。我從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，敲到碗里，我在鍋里倒了點(diǎn)油，打開(kāi)煤氣灶，只聽(tīng)“嗞！嗞！嗞！”幾聲，我很害怕，不敢倒雞蛋，我突然想到《老人與海》中的老人永不放棄的精神，我向后退了幾步，伸出手，閉上眼睛，猛的一倒，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，發(fā)現(xiàn)鍋里的雞蛋一片狼藉，我在心里大叫：“怎么沒(méi)有成功，但我不能放棄！”
我一次次的練習(xí)，又一天早上我依舊來(lái)煎雞蛋當(dāng)我的早飯，我再次打開(kāi)煤氣灶時(shí)，已經(jīng)不害怕了，我充滿信心的把雞蛋倒進(jìn)鍋里，一個(gè)圓圓的.像太陽(yáng)一樣的煎蛋呈現(xiàn)在我面前。我開(kāi)心的像一只兔子蹦蹦跳跳的，我看著自己努力出來(lái)的果實(shí)滿意極了。
看來(lái)一個(gè)小小的煎蛋并不能打敗我，因?yàn)槲蚁嘈�，只要我們�?jiān)持不懈、永不放棄，就能打敗困難，達(dá)到自己的目標(biāo)。
《老人與�！纷x后感8
《老人與�！肥且槐久@得過(guò)諾貝爾獎(jiǎng)的一本小說(shuō)，雖說(shuō)只有60頁(yè)之少，但是每一頁(yè)都是那么精彩。
《老人與�！分v述了一個(gè)老人釣魚(yú)的經(jīng)歷，那個(gè)老人住著一間簡(jiǎn)陋的房子，有一個(gè)孩子，他從5歲時(shí)就和這個(gè)老人釣魚(yú)，那個(gè)孩子還清楚的記著，在從前在一次捕魚(yú)84天都沒(méi)有捕到一條魚(yú)呢！
在馬上太陽(yáng)就快落下的時(shí)候，老人帶著魚(yú)餌和漁具去海上釣魚(yú)了。
老人釣魚(yú)是很有經(jīng)驗(yàn)的，他能靠星星辨別方向，也能靠遠(yuǎn)處的燈光辨別自己離岸邊有多遠(yuǎn)……
老人看到鳥(niǎo)兒在天空上徘徊者，他就知道有鲯鰍出現(xiàn)了，他本想逮到他，可是鲯鰍去溜走了。他只好等其他的.魚(yú)上鉤，沒(méi)等幾分鐘，魚(yú)線就使勁的往下拉，他便看出來(lái)那是一條大魚(yú)，但是不知道到底有多大，他開(kāi)始溜這條大魚(yú)，他說(shuō)：“小寶貝，上來(lái)吧，我會(huì)讓你享福的，快點(diǎn)�！濒~(yú)聽(tīng)不懂老人說(shuō)的話，就使勁的搖尾巴，“撲通”一聲魚(yú)從海面上蹦了起了來(lái)，老人就把魚(yú)叉插進(jìn)了魚(yú)的心臟里，他把魚(yú)拉上來(lái)才發(fā)現(xiàn)魚(yú)竟然比他的船都大。在回家的路上他又遭到鯊魚(yú)的襲擊，他又把魚(yú)叉又插進(jìn)了鯊魚(yú)的心臟。
在回到家的時(shí)候，他已經(jīng)筋疲力盡了，他往床上一爬就睡著了。
醒來(lái)之后，他又開(kāi)始了捕魚(yú)。
《老人與�！愤@本書(shū)讓我學(xué)到了，干什么事情都要敬業(yè)，哪怕是付出生命！
《老人與海》讀后感9
動(dòng)物，是有靈性的。它們和人一樣，也有自己的愛(ài)恨情仇，自己的情感世界。讀了老人與海鷗，我被海鷗對(duì)老人那份令人震撼的情所深深打動(dòng)。
海鷗是人們最熟悉的海鳥(niǎo)，在這篇課文里，我對(duì)這群小家伙有了全新的認(rèn)識(shí)。當(dāng)讀到“前年有一只海鷗，飛離昆明前一天，連連在我帽子上歇落了五次，‘我’以為它是跟我鬧著玩，后來(lái)才曉得它是跟‘我’告別”時(shí)，我不禁浮想聯(lián)翩：一只海鷗扇著潔白無(wú)暇的翅膀，飛到正蹲著喂食的老人的帽子上，老人咧開(kāi)嘴，和海鷗說(shuō)起了話。
過(guò)了一會(huì)兒，海鷗又飛到半空中，然后圍著老人轉(zhuǎn)圈。起起伏伏了五次，海鷗才戀戀不舍地飛向遙遠(yuǎn)的藍(lán)天。多么和諧的`畫(huà)面!海鷗與老人之間多么真切的感情!
當(dāng)讀到“過(guò)了一會(huì)兒，海鷗們紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼天使”時(shí)，那令人為之動(dòng)容的畫(huà)面躍然紙上：海鷗們靜靜地站在遺像周?chē)悄敲吹貒?yán)肅。它們都低垂著頭，眼里滿是悲傷，仿佛要哭出來(lái)，也許它們知道老人再也不會(huì)來(lái)了，老人離自己遠(yuǎn)去了。
許久，海鷗們抬起頭來(lái)，定定地莊嚴(yán)地望著遺像上的老人，它們能做的，只有為老人守靈。多么感人的場(chǎng)面!海鷗與老人之間多么深厚的感情!當(dāng)讀到“它們大聲?shū)Q叫著，翅膀撲得那樣近，我們好不容易才從這片飛動(dòng)的白色漩渦中脫出身來(lái)”時(shí)，一幅難忘的畫(huà)面在我腦海中定格：當(dāng)老人的遺像被我們收起時(shí)，所有的海鷗都急速向遺像撲來(lái)，大聲?shū)Q叫著，飛動(dòng)的翅膀形成了一個(gè)白色的漩渦，那樣壯觀，使我們幾乎無(wú)法脫身。
海鷗是那么舍不得離開(kāi)老人，它們?cè)谟米约禾厥獾姆绞奖磉_(dá)對(duì)老人的留戀多么動(dòng)人的一幕!海鷗與老人之間多么真摯的感情!
《老人與海》讀后感10
"我真的相信天下萬(wàn)物本是同根同心，相信冥冥中有一種共通的語(yǔ)言�！薄噯⒁�
一開(kāi)始，看到這個(gè)名言也不明白是什么意思，教師講完《老人與海鷗》之后，我恍然大悟。
只是一個(gè)感人的故事，十幾年了，每到冬天老人都會(huì)來(lái)翠湖喂海鷗，久而久之和海鷗結(jié)下了深刻的情誼。之后，老人去世了，海鷗們就在老人遺像前為老人送別。讀完之后我被老人和海鷗的這份情誼所震驚。
這個(gè)生活很簡(jiǎn)樸的老人，每個(gè)月僅有三百零八元的退休工資，他的衣服都褪色了，也不愿花錢(qián)買(mǎi)衣服，每一天不辭辛苦步行二十余里來(lái)喂海鷗，他都不肯坐車(chē)來(lái)，省下錢(qián)只為給海鷗買(mǎi)餅干，因?yàn)樗靼罪灨墒呛ｚt的最?lèi)?ài)，他還時(shí)常為海鷗做“雞蛋餅干”。老人對(duì)海鷗的那份無(wú)私的愛(ài)，又展示了海鷗對(duì)老人的那份令人震撼的情。
善良的老人，純潔的'海鷗，彼此間有真情共同譜寫(xiě)了一曲愛(ài)的贊歌。那份相知與相守、牽掛與依靠，讓我們猛然領(lǐng)悟，人與動(dòng)物自然和諧共處，原先是如此完美！
老人去世時(shí)，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前站成了兩行。它們肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼天使�！鞍滓硖焓埂睂�(xiě)出了海鷗對(duì)老人去世的悲痛，這個(gè)場(chǎng)面是多么感人，這么多年老人已把海鷗當(dāng)場(chǎng)自我的兒女，海鷗也把老人當(dāng)做自我的父親，失去親人的痛苦是你無(wú)法體會(huì)的。
此刻回想起來(lái)，鄧啟耀的名言，是：人與動(dòng)物之間的情是完美的，人對(duì)某種動(dòng)物好，動(dòng)物會(huì)雙倍來(lái)回報(bào)人。動(dòng)物是有靈性的，人與動(dòng)物要和諧相處，我們要熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)動(dòng)物，這不是奢望。
老人走了，海鷗在飛，海鷗飛再來(lái)人的心理，來(lái)人留在海鷗的生命中，那是一群潔白的重情重義的精靈......
《老人與�！纷x后感11
輕舟一片，在一望無(wú)際的大海邊緣，一位白發(fā)蒼蒼的老人孤獨(dú)的身影置身于小輕舟中。這個(gè)平凡的老人，就是世界名著《老人與海》的主角。圣地亞哥老人給我的第一眼印象就是“他消瘦憔悴，在勃頸上有很深的皺紋。在腮幫上還有許多的黑斑。”但是，在我讀完《老人與�！分�，我不覺(jué)得他在是一個(gè)平凡的老人了。
圣地亞哥老人，以捕魚(yú)為生，卻有一次84天沒(méi)有捕到任何一條魚(yú)，但是，饑腸轆轆的老人并沒(méi)有放棄。他憑著自己堅(jiān)定的信念與高超的技術(shù)，在一無(wú)所獲的84天后，終于釣到了一只巨大無(wú)比的馬林魚(yú)。老人的船拖著馬林魚(yú)，走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，漂泊了兩天兩夜，經(jīng)歷了前所未有的奇妙經(jīng)歷。他奮力一搏，刺死了馬林魚(yú)，拴在船上，卻不料遇到了一頭饑餓的鯊魚(yú)，鯊魚(yú)把馬林魚(yú)給吃了，留給老人的只有魚(yú)骨……
作者為什么要讓老人失敗，按書(shū)中老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話“一個(gè)人并不是生來(lái)就被打敗的`，人盡可以被毀滅，卻不能被打敗�！蔽蚁脒@就是作者想要告訴我們的吧。其實(shí)在讀書(shū)的同時(shí)，我更是感受到了什么叫做幸福。一個(gè)人在做什么事情的時(shí)候，并非到了最后成功的時(shí)刻才是幸福。其實(shí)有些幸福就藏于追求之中。在老人身上我們發(fā)現(xiàn)了一種敢于追求夢(mèng)想，敢于面對(duì)挫折的勇氣。這是我們值得學(xué)習(xí)的。
《老人與�！纷x后感12
一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！サ貋喐�
《老人與海》由諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者海明威創(chuàng)作，它彰顯了不可戰(zhàn)勝的“硬漢精神”。在讀完它后，我有諸多感悟。
這本書(shū)講述了一位叫圣地亞哥的老人，已經(jīng)連續(xù)84天沒(méi)捕到魚(yú)了，一個(gè)跟隨他學(xué)習(xí)捕魚(yú)的男孩也離開(kāi)了他，就這樣，老人孤身一人又一次出海。蒼天不負(fù)有心人，老人在第85天時(shí)遇到一條1500磅重的.大馬哈魚(yú)，他明知自己的力量已不如從前，卻還是拼命與大馬哈魚(yú)周旋，在經(jīng)過(guò)兩天無(wú)休止的掙扎后，老人終于制服了大馬哈魚(yú)，并把它掛在船頭返回。然而，大量的鯊魚(yú)被血腥味引來(lái)，在經(jīng)過(guò)了多場(chǎng)較量后，老人失去了武器，被迫與鯊魚(yú)肉搏，他賭上了自己的一切……最后，老人在昏迷狀態(tài)下回到了港灣，當(dāng)人們看到船上巨大的魚(yú)骨時(shí)，無(wú)不佩服老人的意志。
這本書(shū)讓我明白了很多道理，使我身處困境時(shí)不再彷徨。記得，那是一次校運(yùn)會(huì)，在同學(xué)們的推薦下我成為了運(yùn)動(dòng)員，當(dāng)我再一次走上跑道，往日受過(guò)的傷使我恐慌，我在跑道上來(lái)回踱步，冷汗浸濕了我的衣服，寒風(fēng)刮走了我的堅(jiān)強(qiáng)。我聽(tīng)到有人在大口地喘氣，最后我才發(fā)現(xiàn)這聲音是我自己發(fā)出的。
這時(shí)，我絕望地在心中吶喊：我想棄權(quán)！就算會(huì)遭到同學(xué)的謾罵和家長(zhǎng)的責(zé)備，但那也總比肉體受傷好呀！難道上次受傷留下的后遺癥還沒(méi)有給自己長(zhǎng)教訓(xùn)嗎？
可就在這時(shí)，我眼前突然浮現(xiàn)出圣地亞哥獨(dú)自在小木船上，為了守護(hù)自己的榮譽(yù)而與鯊魚(yú)搏斗的畫(huà)面。是啊，一個(gè)人可以被毀滅，但絕不能被打��！我連忙調(diào)整好狀態(tài)，在槍響后，奮力奔向了那代表成功的紅線。
《老人與�！�，這本給我深遠(yuǎn)啟迪的書(shū)，我反復(fù)品讀它，因?yàn)樗虝?huì)了我怎樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
《老人與�！纷x后感13
你對(duì)動(dòng)物的態(tài)度是怎樣的呢?是真情對(duì)待?還是態(tài)度惡劣呢?你又是如何看待和動(dòng)物之間的關(guān)系呢?是當(dāng)做親人?還是當(dāng)做玩具?
今日，我學(xué)了一篇文章——《老人與海鷗》。故事是這樣的：每逢冬季來(lái)臨，海鷗便成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到翠湖之畔，老人也像趕赴約會(huì)似的，每一天到翠湖之畔去喂海鷗，風(fēng)雨無(wú)阻。他視海鷗為兒女，給它們起名字，喂餅干，照顧傷病的海鷗。久而久之，海鷗與老人結(jié)下了深厚的`情誼。然而有一天，老人去世了。海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛盤(pán)旋，連聲?shū)Q叫，后又肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼”天使“，不忍離開(kāi)自我的親人。
讀了這篇文章后，我不禁留下了感動(dòng)的淚水。老人為了海鷗，竟然每一天步行二十余里去看海鷗;老人為了海鷗，竟然連自我的衣服破了、舊了也不換，而是為海鷗買(mǎi)食物，老人為了海鷗做出了許多讓我們意想不到的事情。海鷗對(duì)老人的情誼也是如此的深厚，海鷗竟然為老人吊唁，用自我獨(dú)特的方式表達(dá)著對(duì)老人的留戀。善良的老人，純潔的海鷗，用真情向我們展示了那無(wú)私的愛(ài)和震撼的情。著怎能不讓人為之動(dòng)容呢?
我原先養(yǎng)過(guò)一只小狗，它叫歡歡。從媽媽把它帶回家的第一天，我就認(rèn)定了它是我們家的一份子，是我最好的朋友。我每一天和歡歡一齊奔跑、玩耍，歡樂(lè)極了!每一天晚上睡覺(jué)前，我都要對(duì)它說(shuō)，晚安!在這一個(gè)月里我歡樂(lè)極了，可是，有一天媽媽卻說(shuō)要把歡歡送走。我留下了不舍的眼淚，歡歡好像也明白它要離開(kāi)我似的，在這一天里，它時(shí)時(shí)刻刻都和我在一齊，臨走的時(shí)候，歡歡也悲痛地哭了。
世間萬(wàn)物都是有靈性的，遍及天地的愛(ài)心是我們這個(gè)世界的期望。動(dòng)物是我們親密無(wú)間的朋友，它們和我們一齊組成了豐富、美麗、和諧的世界，讓我們和動(dòng)物和諧相處吧!
《老人與�！纷x后感14
在暑假里，伴讀了海明威的《老人與海》這本名著，我的感想很多。
《老人與海》的主要內(nèi)容是：在古巴，一個(gè)叫圣地亞哥的老漁翁，有一次出海，在近海捕了48小時(shí)，卻沒(méi)有捕到一條魚(yú)。但他決不放棄，最后終于在深海捕到一條大馬林魚(yú)。殺死大馬林魚(yú)后，魚(yú)血卻引來(lái)了鯊魚(yú)。他與鯊魚(yú)斗智斗勇，終于回到岸邊。雖然這時(shí)大馬林魚(yú)只剩一副骨架，但圣地亞哥卻沒(méi)有失敗。
讀完后，我心潮澎湃，想：圣地亞哥真是位了不起的硬漢！他雖然頭發(fā)蒼白，滿臉皺紋，已飽盡滄桑，但為了證明自己活著是有價(jià)值的'，不僅釣到了比帆船還大的魚(yú)，還趕退了鯊魚(yú)。雖然最后只得了一副魚(yú)骨，但他仍是一個(gè)勝利者。回頭想想我自己，毛筆字練完了么？書(shū)認(rèn)真讀了么？沒(méi)有！這五年的讀書(shū)生涯中，我又獲得了什么？完成了什么？什么都沒(méi)有。為什么？都因?yàn)槲夷繕?biāo)不明確。我不能再墮落，不能再偷懶，給自己定好目標(biāo)！
在現(xiàn)實(shí)生活中，也有相似的事。如董存瑞，舍身炸碉堡；黃繼光用胸膛擋住敵人的槍口；邱少云，為保護(hù)隱伏部隊(duì)，活活燒死，一聲不吭；狼牙山五壯士，壯烈跳崖。他們心中只有一個(gè)念頭，：堅(jiān)持不懈，永不言��！又如精衛(wèi)填海，一只小小的鳥(niǎo)，不放棄地要填滿大海；愚公說(shuō)：“就算我移不完，我的后代也能移完！”這真應(yīng)了海明威的那句話：“一個(gè)人可以被消滅，但不可能被打倒�！�
《老人與海》讀后感15
故事主要講的是古巴老漁夫圣地亞哥在連著出海八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下，終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú)。但這條魚(yú)實(shí)在太大，把他的小船在海上拖了三天，才筋疲力盡，被他殺死，綁在小船的一邊。但是這條大馬林魚(yú)的血招來(lái)了鯊魚(yú)。在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，最后回到村子時(shí)，大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃的只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條脊骨。
原先有一個(gè)叫馬諾林的孩子跟隨圣地亞哥一起捕魚(yú)，但是由于圣地亞哥已經(jīng)連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)，所以孩子的父母便讓馬諾林回來(lái)。這些魚(yú)就好比金錢(qián)，一個(gè)人有錢(qián)和沒(méi)錢(qián)是一樣的，不要在一個(gè)人有錢(qián)時(shí)就追隨他，沒(méi)錢(qián)時(shí)就離開(kāi)他。就像這里的馬諾林的父母一樣，老人捕到魚(yú)時(shí)就讓孩子跟著他，沒(méi)捕到魚(yú)時(shí)就離開(kāi)老人。
馬諾林的父母和那些漁民認(rèn)為老人圣地亞哥倒霉到了極點(diǎn)，如果孩子再跟著他，便會(huì)跟著老人一起倒霉。我認(rèn)為沒(méi)有絕對(duì)的好運(yùn)和絕對(duì)的`倒霉。這一切都在人為。被漁民們說(shuō)是倒霉到了極點(diǎn)的老人最后不還是釣到魚(yú)了嗎？我相信，老人的生活會(huì)越變?cè)胶茫?/p>
讀了這個(gè)故事，讓我明白了兩個(gè)道理：一是做什么事沒(méi)有絕對(duì)的好運(yùn)和絕對(duì)的倒霉，關(guān)鍵看你努力去做了沒(méi)有，有沒(méi)有認(rèn)真去做。二是做什么事情要堅(jiān)持，順境時(shí)不要得意，逆境時(shí)不要輕易言棄，堅(jiān)持到底就會(huì)成功！
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