老人與海讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后，你有什么領(lǐng)悟呢？現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編收集整理的老人與海讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老人與海讀后感1
歐內(nèi)斯特。海明威是馳名世界的美國作家。今天，我有幸讀到了他最有名的一則中篇小說《老人與�！贰Ｗx完整篇文章，一個(gè)在失敗和挫折面前不低頭，不氣餒，堅(jiān)韌奮斗的老魚夫形象便在我心中留下了深深的烙印。
古巴老魚夫圣地亞哥接連出海84天沒有捕到一條魚，但他毫不氣餒。第85天他再次出海，好不容易釣住一條比他的魚船還長幾英尺的大馬林魚。拼死抵抗的大魚將船拖到了遠(yuǎn)海，經(jīng)過三天兩夜的`艱苦搏斗，老人終于刺死打魚，把它縛在船邊，拖著它返回漁港。但是，途中不時(shí)地遇到兇殘的鯊魚群來襲擊，它們瘋狂地爭事大魚。已極度疲勞的老人又頑強(qiáng)地與鯊魚群搏斗：用魚叉，用刀子，用槳柄，用木棍……最后，他什么武器也沒有了。當(dāng)他終于疲憊不堪地返回漁港時(shí)，SUO大的馬林魚僅剩一具空空的骨架。故事的內(nèi)容就是這樣簡單，但我卻被老人非凡的意志和力量所折服。我佩服老人把人與海的格斗想象為人生格斗，把大馬林魚和鯊魚都看成他浴血奮斗的對手，佩服他以自己的行動(dòng)證實(shí)人的膽略，人的氣魄，人的價(jià)值，證實(shí)人不是生來要給打敗的！
人的一生何嘗不是這樣呢？在漫漫的旅途中，每個(gè)人都會(huì)遇到無數(shù)的困難與坎坷，但是我相信，只要每個(gè)人拿出自己的勇氣與力量同困難搏斗，你終究會(huì)取得成功。即便最后你與困難“同歸于盡”也絲毫不會(huì)后悔。細(xì)細(xì)地品味完《老人與海》，一句極富生命意義的話在我心中永遠(yuǎn)珍藏了起來：人可以被毀滅，但不能被打敗！
老人與海讀后感2
前幾天，我看了美國著名作家歐內(nèi)斯特？米勒？海明威的作品——《老人與海》。當(dāng)我看完這本書時(shí)，書中的“老人”——圣地亞哥給我留下了很深的印象。
故事塑造了一個(gè)硬漢的形象。古巴老人圣地亞哥在海上漂泊了八十四天之后，終于在第八十五天捕到了一條比他的小船還長兩英尺的`大馬林魚�？墒囚~身子大，力氣也大，拖著老人的船游了很久。在這途中，圣地亞哥經(jīng)歷了許多艱難的考驗(yàn)，才將大馬林魚刺死并綁在船上。
正當(dāng)他返程時(shí)，大馬林魚身上流出的血引來了許多鯊魚。圣地亞哥使出了渾身解數(shù)，與各種各樣的鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，終于把所有鯊魚趕走了，取得了最終的勝利�？墒堑人氐礁劭跁r(shí)，那條大馬林魚只剩下一個(gè)魚頭和一條光溜溜的脊梁。
當(dāng)我把書合起來時(shí)，我想起了圣地亞哥曾說過的那句話：“一個(gè)人可以被毀滅，但是永遠(yuǎn)不能被打敗�！笔サ貋喐缡嵌嗝吹挠赂野。∫粋�(gè)人一生中不可能沒有失敗，但是如果我們能夠從失敗中獲取對我們有益的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)成功的希望和曙光，那才是我們從失敗之中得到的最大的收獲。
人生的道路十分的漫長，不但艱難，而且充滿坎坷。但是只要勇敢地用一顆充滿自信的心去面對、去接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，就會(huì)成為真正的人生贏家。
老人與海讀后感3
今天，我讀了一本名叫《老人與�！返臅�，這本書主要講了一個(gè)老人為了捕到一條已經(jīng)快上鉤的大魚而跟這條大魚拼搏了四天到最后抓住它的故事。本書中有一句話最令我印象深刻，就是主人公所說的：“人可以被消滅，但不能被打敗�！蓖ㄟ^這句話，讓我知道了這個(gè)主人公是一個(gè)堅(jiān)持不懈，內(nèi)心只要決定了做這件事，就是雷打不動(dòng)的人。書中最令我難忘的也就是那令人敬佩的老人了，盡管他連續(xù)好幾十次都沒捕到魚，但他仍堅(jiān)持不懈地每天起早貪黑地去海里打漁，終于，在第八十五天的時(shí)候，他捕到了一條體重差不多有一千五百磅的馬林魚，但是，這確實(shí)是他以四天連續(xù)不眠不休和遍體鱗傷換來的`。返航時(shí)，老人把馬林魚放在船邊，可馬林魚的魚腥味卻引來一大群小鯊魚搶奪他的戰(zhàn)利品，老人一一殺死這些“海上強(qiáng)盜”，最后，只能拖著一副魚骨頭回到岸上。
老人這種堅(jiān)持不懈奮戰(zhàn)到底的精神是值得人們敬佩和贊頌的。人生的道路是曲折坎坷的，遭遇到失敗是再平常不過的事，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來面對失敗，成功就一定會(huì)向我們走來。
老人與海讀后感4
故事主要講的是古巴老漁夫圣地亞哥在連著出海八十四天沒有捕到魚的情況下，終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚。但這條魚實(shí)在太大，把他的小船在海上拖了三天，才筋疲力盡，被他殺死，綁在小船的一邊。但是這條大馬林魚的血招來了鯊魚。在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，最后回到村子時(shí)，大馬林魚被鯊魚吃的'只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨。
原先有一個(gè)叫馬諾林的孩子跟隨圣地亞哥一起捕魚，但是由于圣地亞哥已經(jīng)連續(xù)八十四天沒有捕到魚，所以孩子的父母便讓馬諾林回來。這些魚就好比金錢，一個(gè)人有錢和沒錢是一樣的，不要在一個(gè)人有錢時(shí)就追隨他，沒錢時(shí)就離開他。就像這里的馬諾林的父母一樣，老人捕到魚時(shí)就讓孩子跟著他，沒捕到魚時(shí)就離開老人。
馬諾林的父母和那些漁民認(rèn)為老人圣地亞哥倒霉到了極點(diǎn)，如果孩子再跟著他，便會(huì)跟著老人一起倒霉。我認(rèn)為沒有絕對的好運(yùn)和絕對的倒霉。這一切都在人為。被漁民們說是倒霉到了極點(diǎn)的老人最后不還是釣到魚了嗎？我相信，老人的生活會(huì)越變越好！
讀了這個(gè)故事，讓我明白了兩個(gè)道理：一是做什么事沒有絕對的好運(yùn)和絕對的倒霉，關(guān)鍵看你努力去做了沒有，有沒有認(rèn)真去做。二是做什么事情要堅(jiān)持，順境時(shí)不要得意，逆境時(shí)不要輕易言棄，堅(jiān)持到底就會(huì)成功！
老人與海讀后感5
寒假里，我讀了《老人與海》這本書，書中似乎只講了一個(gè)非常簡單的故事，但我認(rèn)為故事里蘊(yùn)含著深刻的道理，就是人們常說的小故事大道理。
書中寫到，老漁夫每天獨(dú)自駕著小船出海捕魚，一連84天都毫無收獲，但他并不生氣，第85天照樣信心滿滿再次出海，這次與平時(shí)不大相同，一只十八英尺長的.大馬林魚咬鉤了，這條魚的力量非常大，它拖著小船整整漂流了三天三夜，老人在這三天三夜中經(jīng)歷了艱難考驗(yàn)，激起了老人和魚搏斗的信心與決心，同時(shí)老人也對這條大魚的堅(jiān)持和勇敢充滿了贊美與尊敬。經(jīng)過三天三夜的搏斗，老人終于戰(zhàn)勝了大魚，并把它綁在了船頭．然而在返航時(shí)卻不幸遇上了鯊魚，筋疲力盡的老人用盡全力與鯊魚時(shí)行了搏斗，但那條大馬林魚卻被鯊魚咬得只剩下空空的骨架．老人歷經(jīng)一翻艱辛，最后拖回家只剩下一副光禿禿的魚骨架和一身的傷，可還是得到了人們的贊賞。
讀到這里，我很佩服老人的信心和決心和毅力，前84天沒有打到魚，但老人仍然堅(jiān)持打魚，換做是我，可能早就放棄了．特別是后來和鯊魚三天三夜的搏斗，更是要具有常人無法具備的勇敢與堅(jiān)持。
從這個(gè)故事中，我明白了兩個(gè)道理：一個(gè)就是人不是生來就會(huì)被打敗的；另一個(gè)是人可以毀滅,卻不能挫敗.這也是老人的真實(shí)寫照。
老人與海讀后感6
最近幾天，我把《老人與�！愤@本書讀完了。并從中得到了許多感悟。
本書的主人是生活在古巴的一名叫圣地亞哥的漁夫。他在一次捕魚中與一條巨大的馬林魚相搏斗，最后失敗而又沮喪地回到了家。
“一個(gè)人并不是生來要給打敗的`，你盡可以把它消滅掉，可就是打不敗它�！边@句話既是對圣地亞哥永不服輸，頑強(qiáng)拼搏精神的贊揚(yáng)，也是給我了諸多啟示。“冷冷的海風(fēng)不停地吹著號(hào)角，海風(fēng)中夾雜著一股咸咸的血腥�！痹谶@樣惡劣的環(huán)境下，圣地亞哥竟然還能夠以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持下去，這實(shí)際上就是一種硬漢精神，他正是憑著這種性格，才能夠在鯊魚群與惡劣的天氣中全身而退，安全回家。
我們在生活中也是這樣，很多事情并不是一帆風(fēng)順就能夠做好的，都是我們要靠頑強(qiáng)的毅力與勇氣苦苦支撐下去，最終才可能收獲成功的果實(shí)。像我們考試時(shí)，如果沒有背會(huì)、背熟知識(shí)點(diǎn)，那么我們在考試中怎么可能會(huì)考出比較好的成績呢？沒有按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，到時(shí)候知識(shí)點(diǎn)掌握不牢靠又該怎么辦呢？
只有頑強(qiáng)與拼搏一把，我們才可能在初中的舞臺(tái)上繡出我們最獨(dú)特的風(fēng)采。這是我從《老人與�！分懈形虻降摹�
為了自己這學(xué)期的期末考試而沖刺吧！
老人與海讀后感7
在暑假的一天，我看完了《老人與�！�，對這本書，感觸頗深。
本文講述了：一位老人外出84天都沒有捕到一條魚，在第85天時(shí)，老人決定去深海捕魚，捕捉到了一條大馬林魚，但因?yàn)樘幚硎д`，留下了血液，引來了鯊魚，在回港之前，早已變成了一副骨架。
在我看來：這部作品就是一曲英雄主義的贊歌，他所頌揚(yáng)主題是永不言敗，與命運(yùn)抗?fàn)幍降椎挠⑿蹥飧�，在文章開始，就交代了老人是個(gè)失敗者，外出捕魚84天都沒捕到魚，在第85天決定駛向遠(yuǎn)方，去釣大魚，當(dāng)他釣上了一條大馬林魚，他跟魚搏斗了三天才將其捕獲，可當(dāng)他勝利時(shí)，又遭到了毀滅，鯊魚來襲，他用盡一切手段抵擋，可在第一條鯊魚咬下40磅肉時(shí)，他說：“雖然一個(gè)人不是為失敗而生，一個(gè)人可以被毀滅，但是絕不可以被打敗。”這句話，道出了這部書的'主題，老人每次取得一點(diǎn)勝利時(shí)，都付出了慘痛的代價(jià)，最后走到了無可挽救的失敗。
但是，從另外一種意義上來說，他又是一個(gè)勝利者。因?yàn)樗磺\(yùn)，無論在怎樣艱苦卓絕的環(huán)境里，他都憑借著自己的勇敢，毅力和智慧進(jìn)行了奮勇的抗?fàn)�，這種境界難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
老人與海讀后感8
海面昏沉沉的，一種眩暈感隨即而來，天空未亮，迎接我們的是黑壓壓的大海，那個(gè)孕育著希望又給人無限壓抑的地方，船將啟程，我們思考著明天的故事！
坐在船尾，我默默注視著老人，面容很老卻很厚，眼神很深邃，一眼忘不到，他的故事應(yīng)該很多很長，而我僅僅與他經(jīng)歷著短短一小部分。他總把大海看作一名女性，溫柔又充滿愛，老人隨著黑鳥尋找目標(biāo)，他想找到大魚，他看到了大鰭鳩，卻被大鳥打草驚蛇的擾亂了，他眼巴巴的'看著鰭鳩逃走了，轉(zhuǎn)眼又看到一只僧帽水母，他是極不喜歡水母的，他討厭水母身上的毒素，給魚提供了生存的空間，人沾到它后就會(huì)受到很大的傷害，從心底里他不愿看到水母。他更喜歡聽到自己用長著老繭的硬腳掌踩在它們上面時(shí)發(fā)出啪的爆裂的聲音。
老人對海龜是懷著一顆憐憫之心的，海龜在被殺死解剖后，心臟還會(huì)跳動(dòng)幾個(gè)小時(shí)，老人想，他也有一顆這跳動(dòng)樣的心臟。他不像其他漁夫一樣這樣解剖海龜，他只吃海龜?shù)把a(bǔ)充能量。
在捕魚時(shí)，他也開始自言自語的大聲說話，以前和男孩在一起時(shí)，老人總覺得打魚時(shí)不大聲說話是一種好品德，但現(xiàn)在，他不這樣認(rèn)為，在這莫大的海上，除了他自己，沒人會(huì)聽到他的聲音，他想說什么便說什么，好像整個(gè)內(nèi)心都釋放了。
老人與海讀后感9
仔細(xì)讀完《老人與海鷗》這篇課文后，我深有感觸。
這位老人，名叫吳慶恒，是一位孤寡老人，他天天勤儉節(jié)儉，布衣洗了褪了色，連用的塑料袋也用到了褪色，就是為了給海鷗買鳥食。冬天時(shí)，天天都步行一萬多米，也不坐車，省下這幾塊錢路費(fèi)，為了買更多的食物給海鷗吃。日久天長，他認(rèn)得出海鷗和記得它們的名字，我認(rèn)為，他對海鷗的感情十分深厚，若要是我看海鷗，海鷗就是一群同樣白色物體，但老人卻記得清清楚楚，多么了不起呀！老人天天期盼著明天海鷗快點(diǎn)來，他無法去海鷗棲息的滇池，但他想去，想看看那群他喜歡的海鷗們，好景不長，老人去世了，當(dāng)人們把老人的遺像帶到老人的“親人”們面前，鷗群就像炸了營一樣，心里必須在想：“老人，您為什么不來給我們喂食呀？”老人去世了，沒看到他心愛的鷗群，但他得到了鷗群的愛戴，鷗群又失去了一個(gè)愛護(hù)它們的人，失去了一個(gè)與它朝夕相伴的“親人�！崩先艘簧鸀榱撕ｚt舍棄一切，天天吃粗茶淡飯，有時(shí)甚至還吃不上。我們也像老人那樣，愛動(dòng)物，要明白，動(dòng)物是我們的朋友，而我們的祖先就是一個(gè)動(dòng)物，是因?yàn)閯?dòng)物，我們才能生存，因?yàn)閯?dòng)物，我們才能夠有如此強(qiáng)健的'身體。我們要保護(hù)動(dòng)物，不能夠讓他們滅絕了。
人和動(dòng)物之間是公平的，我們要熱愛大自然中的一草一木，也要關(guān)心動(dòng)物，就像西雅圖酋長說的：“雄鷹，駿馬還有一些動(dòng)物都是我們的人類兄弟�！�
老人與海讀后感10
“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”。喜歡看書的人看書如同饑餓的人撲在食物上，補(bǔ)充能量。
書的種類有很多，例如：小說，科幻，歷史，文學(xué)等。各個(gè)種類都有人喜歡看，他們看書常常忘記自己要干什么。在我閱讀的書籍中，最讓我印象深刻的還是那本《老人與�！�。
這本書的主要內(nèi)容是：一位老人，一條普通的大馬林魚，在一望無際的大海發(fā)生了一個(gè)說不平凡也不平凡的事。沒有大海，就沒有魚，沒有魚也不會(huì)有漁夫。漁夫在茫茫大海中釣上了一條大馬林魚，可萬萬沒想到，遭到了鯊魚的`襲擊。結(jié)局可想而知，大馬林魚只剩下魚頭魚尾和一條脊骨，剩下的只是一個(gè)沒有靈魂的驅(qū)殼，任人隨意擺布。但又有誰愿意去擺布呢?
然而，在這個(gè)故事中，卻折射出一位“英雄”-老人圣地亞哥。他連續(xù)四十八天，在別人眼里定是個(gè)失敗者。
因?yàn)闈O夫捕不到魚，還算是漁夫嗎?他的捕魚工具一次又一次被鯊魚帶走，他始終不屈折。一句“我跟你奉陪到死”，把生命都?jí)旱纳先�，難道不算英勇嗎?
老人將大馬林魚殺死，看似一個(gè)很完美的結(jié)局，卻迎來自己的悲劇。鯊魚的攻擊是英勇的報(bào)應(yīng)。
回想老人說的話：“人不是為失敗而生，一個(gè)人可以被毀滅，但絕不能被打敗。”人真的很奇怪，有勇氣面對死亡，卻沒勇氣面對失敗呢?
老人與海讀后感11
在暑假里，伴讀了海明威的《老人與�！愤@本名著，我的感想很多。
《老人與�！返腵主要內(nèi)容是：在古巴，一個(gè)叫圣地亞哥的老漁翁，有一次出海，在近海捕了48小時(shí)，卻沒有捕到一條魚。但他決不放棄，最后終于在深海捕到一條大馬林魚。殺死大馬林魚后，魚血卻引來了鯊魚。他與鯊魚斗智斗勇，終于回到岸邊。雖然這時(shí)大馬林魚只剩一副骨架，但圣地亞哥卻沒有失敗。
讀完后，我心潮澎湃，想：圣地亞哥真是位了不起的硬漢！他雖然頭發(fā)蒼白，滿臉皺紋，已飽盡滄桑，但為了證明自己活著是有價(jià)值的，不僅釣到了比帆船還大的魚，還趕退了鯊魚。雖然最后只得了一副魚骨，但他仍是一個(gè)勝利者�；仡^想想我自己，毛筆字練完了么？書認(rèn)真讀了么？沒有！這五年的讀書生涯中，我又獲得了什么？完成了什么？什么都沒有。為什么？都因?yàn)槲夷繕?biāo)不明確。我不能再墮落，不能再偷懶，給自己定好目標(biāo)！
在現(xiàn)實(shí)生活中，也有相似的事。如董存瑞，舍身炸碉堡；黃繼光用胸膛擋住敵人的槍口；邱少云，為保護(hù)隱伏部隊(duì)，活活燒死，一聲不吭；狼牙山五壯士，壯烈跳崖。他們心中只有一個(gè)念頭，：堅(jiān)持不懈，永不言敗！又如精衛(wèi)填海，一只小小的鳥，不放棄地要填滿大海；愚公說：“就算我移不完，我的后代也能移完！”這真應(yīng)了海明威的那句話：“一個(gè)人可以被消滅，但不可能被打倒�！�
老人與海讀后感12
當(dāng)我翻開《老人與�！返牡谝豁摃r(shí)，就被深深地吸引住了：一條大鯊魚，一條大馬林魚，一個(gè)男孩和一個(gè)老人，塑造出了一個(gè)看似簡單，其實(shí)是蘊(yùn)含深刻哲理的故事。
故事講述了一個(gè)叫做“圣地亞哥”的老人在海上苦苦“奮戰(zhàn)”了84天，終究沒有釣到魚。他經(jīng)常被同行冷嘲熱諷，但他從來都沒有灰心，僅僅靠著他那簡陋的.器具，在海上搏斗了三天，終于釣到了一條大馬林魚。但在回家的海域上遇到了數(shù)條大鯊魚，他馬上冷靜下來，憑借著他從小捕魚的經(jīng)驗(yàn)，用刀子刺穿了鯊魚的骨頭，將那些可惡的壞家伙置于死地。但老人也付出了代價(jià)：他的大馬林魚被鯊魚們啃得只剩下魚頭、魚尾和骨架了。
“勇敢者是不會(huì)被打敗的，你可以消滅他，但永遠(yuǎn)打不垮他�！边@句話深深地“印”在了我的腦海里。雖然老人躲不過海明威筆下寫的災(zāi)難，但是他勇敢的面對了這些災(zāi)難。人類真是一種奇怪的動(dòng)物：他們有勇氣面對死亡，卻沒有勇氣面對失敗，失敗真的如此可怕嗎？老人在海上經(jīng)歷了84次失敗，但他都沒有放棄捕魚。我非常敬佩老人這種不屈不撓的精神，正是他這種精神，換來了應(yīng)有的報(bào)酬——大馬林魚。
而在生活中的我，可不像老人那樣毅力十足。有一次，我考試考砸了，非常傷心。媽媽就讓我看看《老人與海》這本書，希望我能從中學(xué)習(xí)老人這種永不放棄的精神�？赐暌院�，我又鼓起勇氣，充滿力量，決定以后要繼續(xù)努力，查漏補(bǔ)缺，爭取考出好成績。
老人與海讀后感13
這學(xué)期，我讀了海明威的《老人與�！罚谝槐闆]怎么讀懂，后來又讀了一遍，才明白了一些道理。
《老人與�！分v了這么一個(gè)故事：古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚，可是他堅(jiān)持不懈，終于釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在回來的途中他還遭到鯊魚的'襲擊，老人用了許多辦法來反擊。最后大魚只剩魚頭魚尾和一條脊骨。
看了這本書，我的心久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深地懂得了：做人不應(yīng)該被任何困難所打倒，應(yīng)該盡自己最大的努力與各種困難作斗爭。
以前，我做什么事只要有一點(diǎn)不順利，就會(huì)退縮，有時(shí)還會(huì)說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上也是這樣，每次遇到難題或考試考不好時(shí)就沒有了信心，認(rèn)為自己頭腦太笨，學(xué)不上了。在《老人與�！分校先伺c鯊魚搏斗，魚叉被鯊魚帶走了，他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了，他就用短棍。短棍也丟掉了，他就用舵把。這種充滿信心、鍥而不舍的精神，多值得我學(xué)習(xí)��！
自從讀了這本書之后，我知道了自己的不足，學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判�，而是主�?dòng)去找難題做，考試是越考不好，就越要努力，爭取下次考好。
《老人與�！愤@本書不但讓我學(xué)到了許多知識(shí)，還讓我懂得了許多道理，更讓我知道了自己的不足。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，不管遇到什么困難，我都不會(huì)再退縮。相反，我會(huì)勇敢地去面對，想方設(shè)法去克服困難。
老人與海讀后感14
《老人與�！肥浅鲎悦绹骷液Ｃ魍P下的名作，海明威曾于1954年榮獲過諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。他發(fā)表的《老人與�！愤@部中篇小說，通過老人桑地亞哥這個(gè)“打不敗”的經(jīng)典形象，熱情贊頌了人類面對艱難時(shí)所顯示出的堅(jiān)不可摧的精神力量。
《老人與�！肥呛Ｃ魍砟曜罱艹龅囊徊孔髌贰＿@個(gè)故事很簡單:一位名叫桑地亞哥的老漁夫在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下，在遠(yuǎn)離陸地的大海上偶然間遇到了一條巨大的馬林魚。經(jīng)過三天三夜耐力與毅力的較量，桑地亞哥終于殺死了那條大馬林魚�？删驮谒磳⒎祷刂粮劭诘耐局校瑓s遭遇了鯊魚的突然襲擊，老漁夫和鯊魚斗爭多日，然而當(dāng)老漁夫桑地亞哥終于回到港口的'時(shí)候，那條大馬林魚只剩下魚頭、魚尾和一條光禿禿的脊梁。
然而，就是這樣一個(gè)簡單的故事，卻唱出了一首不朽的英雄主義贊歌。老人失敗了但那只是力氣和肉體上的失敗，他的信心和希望始終未曾破滅。
“人不是為了失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅，但是不能被打敗”，這就是我們所贊頌的“硬漢精神”。
老人與海讀后感15
由于我們班閱讀課的需要，我買了一本書，叫《老人與海》。
《老人與�！愤@本書講了一個(gè)叫桑提阿果的漁夫，雖然年紀(jì)已經(jīng)大了，但還是長年出海打魚。有一次，他出海打魚突然釣到了一條十分大的大魚，但是在返回的路上，桑提阿果爺爺遇到了成群的鯊魚。桑提阿果爺爺使出渾身解數(shù)用槳和鯊魚博斗，鯊魚群把魚身上能吃的肉都全吃光了。結(jié)果桑提阿果爺爺拖回去的只是一副大魚的'骨架。
在整個(gè)與鯊魚搏斗的過程中，老人沒有被任何困難嚇倒壓服，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。他說過一句很有名的話：“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他�！边@種永不言敗的精神激勵(lì)也感動(dòng)著我們每一個(gè)人。
我還要談?wù)摰囊粋�(gè)就是那個(gè)小男孩，他雖然離開了桑提阿果爺爺，跟上了一條好運(yùn)的船，并且那條船天天能打到大魚，但他還是沒有教他打魚的桑提阿果爺爺。還每天來幫他干活，請他喝酒。但我又同時(shí)為男孩的父母而悲哀，他們僅僅因?yàn)樯Ｌ岚⒐麪敔敶虿坏紧~而讓孩子離開了他。這個(gè)決定對桑提阿果爺爺是多大的打擊啊。我還認(rèn)為男孩十分善良，雖然他知道桑提阿果爺爺說的一鍋黃米飯、快網(wǎng)、魚都是假話，但沒有說出來。他們每天都這樣瞎侃一通，我替他們感到悲哀。
是啊，一個(gè)人不是生來就要被打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他。
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