亚洲国产日韩欧美在线a乱码,国产精品路线1路线2路线,亚洲视频一区,精品国产自,www狠狠,国产情侣激情在线视频免费看,亚洲成年网站在线观看

老人與海讀后感

時(shí)間:2023-08-06 08:11:48 老人與海讀后感 我要投稿

老人與海讀后感必備[15篇]

  看完一本名著后,大家心中一定有很多感想,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?以下是小編整理的老人與海讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

老人與海讀后感必備[15篇]

老人與海讀后感1

  這幾天,抽空看完美國(guó)著名作家海明威的《老人與!罚瑒偡_(kāi)書(shū),我就被書(shū)中精彩的情節(jié)深深吸引了,老人面對(duì)大魚(yú)所表現(xiàn)出頑強(qiáng)與堅(jiān)定,深深的震撼了我的心靈。

  我讀過(guò)海明威的很多作品,我覺(jué)得,《老人與!肥呛C魍䦟(xiě)的最好的一部作品。這本書(shū)主要講了一位倒霉的老漁夫,圣地亞哥與大魚(yú)苦斗的'故事。這位老漁夫一連八十四天出海捕魚(yú),每次都空手而歸,竟然沒(méi)捕到一條魚(yú)。但這位老人并沒(méi)有因此而放棄,在第八十五天,他又繼續(xù)出海了。結(jié)果,老人終于碰上了一條十分龐大的魚(yú)。老人用最粗的釣索鉤住它,企圖釣起這條大魚(yú),沒(méi)想到大魚(yú)拼命反抗,幾次讓老人差點(diǎn)送命。但是,面對(duì)挫折,老人并沒(méi)有選擇退縮,終于,他靠著頑強(qiáng)的信念戰(zhàn)勝了大魚(yú)!

  “一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的!”這是老人在茫茫大海中,發(fā)出的最堅(jiān)定、最頑強(qiáng)、最固執(zhí)的宣言。每一次讀到這句話,我都會(huì)被深深感染,因?yàn)檫@正是我所缺少的。往日,面對(duì)自己所“討厭”的一切,我逃避,我漠視,只因?yàn)槲液ε?蛇@位老人倘若在大魚(yú)面前有絲毫猶豫,毫無(wú)疑問(wèn),他就會(huì)被吞噬。正因?yàn)轭B強(qiáng)和堅(jiān)定,他才能屹立在船頭!人活著,就要面對(duì)現(xiàn)實(shí),就要拼搏,就要奮斗!是的,面對(duì)逆境,唯一的選擇就是奮斗!

  “倒霉的事不會(huì)碰到第二次的!”這是老人第二句讓我感動(dòng)的話。他一連八十四天都沒(méi)捕到一條魚(yú),可他第八十五天依然出海了,他所依靠的不就是堅(jiān)定的信念嗎?我總是因?yàn)楹ε露悴磺,缺少了勇于?shí)踐的勇氣,結(jié)果,失敗成了不請(qǐng)自來(lái)的常客。而他,這位孤獨(dú)的老人卻能忍受八十四次的失敗,而這接連八十四次的失敗,而這接連八十四次的失敗,對(duì)信心的摧毀力量是多么巨大!但老人卻沒(méi)有被打倒,他的形象立于大海中,風(fēng)吹不倒,雨刮不垮!

  終于,讀完這本書(shū)后,我也有了那么一點(diǎn)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣。每當(dāng)遇到困難時(shí),我總會(huì)想起書(shū)中的那位老漁夫。謝謝你,圣地亞哥,我不在是一個(gè)不戰(zhàn)自敗的人了!

  老人的故事結(jié)束了,而我的人生卻剛剛開(kāi)始。我在經(jīng)過(guò)了“八十四次的失敗”后,也會(huì)像老人一樣嗎?

老人與海讀后感2

  人生就是一場(chǎng)無(wú)止境的追求,無(wú)論成敗與否,都是一個(gè)起點(diǎn)。成功與失敗往往只是一念之差,失敗并不可怕,可怕的是你沒(méi)有面對(duì)失敗的勇氣!独先伺c!分械闹魅斯サ貋喐缬盟膶(shí)際行動(dòng)向我們證明即使失敗,也要成為一名英雄!

  《老人與海》講述了一位老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下,與大馬林魚(yú)機(jī)智地周旋、搏斗,正在歸程中卻一再遭到鯊魚(yú)的`襲擊,最后回港時(shí)只剩下了魚(yú)頭和魚(yú)尾以及一段骨骸。

  “然而人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗!痹诶先伺c大馬林魚(yú)的搏斗中,大馬林魚(yú)無(wú)疑成為了犧牲者,鯊魚(yú)來(lái)到后,老人和大馬林魚(yú)一樣,同樣成為了犧牲者。老人與鯊魚(yú)間的搏斗,正是老人的意志和一切強(qiáng)大的敵對(duì)力量抗?fàn),而鯊魚(yú)則化身成為了敵對(duì)力量的代表。雖然魚(yú)肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘老人的意志。老人圣地亞哥雖然是一位失敗者,但是他敢于同惡勢(shì)力抗?fàn)幍木瘢顾蔀榱擞⑿。所有東西都注定會(huì)毀滅,只有你的行動(dòng)才是永存的。只有這樣,你才會(huì)成為一個(gè)真正的成功者!

  在生活中,挫折是必不可少的磨難。我們也許會(huì)因?yàn)殡y題而退縮,我們也許會(huì)因?yàn)槁浜蟮某煽?jī)而氣餒,我們也許會(huì)因?yàn)榭荚嚩鵁⿶。這些小小的挫折不值一提,卻往往成為人生路上的絆腳石。有些人會(huì)像老人圣地亞哥一樣追越極限,在困境中迎難而上,即使失敗了,也問(wèn)心無(wú)愧。因?yàn)槟阕龀隽诵袆?dòng),你就是一個(gè)成功者!有些人卻沒(méi)有信心和勇氣去直面失敗和挫折,而是得過(guò)且過(guò),最終被命運(yùn)從成功的行列中抹除,成為一個(gè)無(wú)所事事的人。鯊魚(yú)或許是最后的勝利者,但毋庸質(zhì)疑的是,老人也是一位勝利者,他始終知道這偉大的“杰作”是屬于他的。他沒(méi)有向大海向大馬林魚(yú),更沒(méi)有向鯊魚(yú)投降和妥協(xié)。我們也需要具備這種敢于同命運(yùn)抗?fàn)幍挠職狻T谌魏螘r(shí)候,都把失敗看成一種磨練,讓它成為我們墊腳的基石,來(lái)攀登更高的山峰,挑戰(zhàn)自我,直面缺陷,超越極限,你就是自己生命中最重要的英雄!

  在人生的旅途中,哪會(huì)少得了失敗?失敗乃成功之母,人總會(huì)摔倒,只是看你能否重新爬起。是否還能勇敢地去面對(duì),成功總在風(fēng)雨后,只有經(jīng)歷了失敗,才會(huì)體驗(yàn)?zāi)浅晒Φ膩?lái)之不易。只要你用一顆頑強(qiáng)的心去對(duì)待,成功就在不遠(yuǎn)處向你招手。

老人與海讀后感3

  人類的幸福和歡樂(lè)在于奮斗,而最有價(jià)值的是為理想而奮斗?赐辍独先伺c!愤@本書(shū)后,我覺(jué)得老人有著一顆堅(jiān)韌不拔的心,有著自己的理想和奮斗目標(biāo),就算遇到許多困難,也不曾放棄。挫敗是人生的一段過(guò)程,雖然老人始終都沒(méi)有捕到魚(yú),但他不會(huì)善罷甘休,就算被其他漁夫冷嘲熱諷,他也不在乎別人的看法,依然繼續(xù)捕魚(yú)。老人勇敢地追求著自己的人生目標(biāo),不畏層層險(xiǎn)阻,即使是到了“山窮水盡疑無(wú)路”的地步,也甘愿拼死一搏。或許他認(rèn)為:面對(duì)自己的人生理想,唯有拼過(guò),努力過(guò),才不會(huì)遺憾。

  鄧爺爺也說(shuō)過(guò):“一定要經(jīng)常教育我們的人民,尤其是我們的青少年,要有理想!币粋(gè)沒(méi)有理想,沒(méi)有信仰的人,就會(huì)對(duì)自己要走的路感到茫然。如果沒(méi)有理想,萊特兄弟就不會(huì)發(fā)明飛機(jī),圓了人類飛向藍(lán)天的夢(mèng);如果沒(méi)有理想,袁隆平就不可能培育出雜交水稻,解決了中國(guó)人多糧少的.難題。有了理想,我們才能清楚而理智地規(guī)劃未來(lái)。

  記得20xx年寒假,我開(kāi)始備戰(zhàn)第一次書(shū)法比賽,面對(duì)神情嚴(yán)肅的考官,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的我很緊張。我不但在筆畫(huà)的粗細(xì)和力度上寫(xiě)不好,而且有的字都寫(xiě)錯(cuò)了。最后,我沒(méi)有獲獎(jiǎng)。這次的失利,在我的書(shū)法學(xué)習(xí)過(guò)程中造成了極大的陰影,那段時(shí)間,我?guī)缀鯇?duì)自己失去了信心。這時(shí),一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我閱讀了《老人與海》這本書(shū)。我靜靜地翻閱,細(xì)細(xì)地品讀書(shū)中老人為了理想而竭盡全力,堅(jiān)持不懈的故事,一下子我感悟了很多。我若是也為自己的理想竭盡全力,想必也會(huì)成功吧!我默默地鼓勵(lì)著自己,每天我都靜下心來(lái),拿著毛筆在書(shū)桌前練字,老人理想的力量激勵(lì)著我,終于,在今年的書(shū)法比賽中我獲得了少年組一等獎(jiǎng)!

  《老人與!分v述的是一股勇氣,一股為理想而奮斗的勇氣,為了實(shí)現(xiàn)理想而竭盡全力的勇氣。盡管有時(shí),烏云遮住了藍(lán)天,困難遮住了通往實(shí)現(xiàn)理想的道路,但是在一陣甘霖的揮灑后,清新依舊,白鴿掛著風(fēng)鈴沒(méi)入遠(yuǎn)空,葉更綠,天更藍(lán),陽(yáng)光在露珠上不斷閃爍。人類的理想不停,信仰不停。依稀間,昨天的理想也是我今天的導(dǎo)航。

老人與海讀后感4

  是船,就要駛向大海,縱使前方浪比天高,心,也要去遠(yuǎn)航!

  老人與海這本書(shū)圍繞一位古巴老漁夫與一條巨大的馬林魚(yú)在離岸邊很遠(yuǎn)的灣流中搏斗而展開(kāi)故事的講述。老漁夫圣地亞哥用一生來(lái)詮釋一個(gè)人的生命哲理——有志者,事竟成。

  老漁夫圣地亞哥一生也沒(méi)捕到過(guò)什么魚(yú),然而,上帝沒(méi)有忘卻他,在他最后一次出海時(shí)眷顧了他。等待了84天的光陰,數(shù)十天的煎熬與磨練,他終于制服了一條碩大的馬林魚(yú),但一時(shí)的欣喜換來(lái)的只是鯊魚(yú)的圍攻。老人拼死要將魚(yú)帶回岸邊。在一條漫長(zhǎng)的海道上,老人走了一輩子的海道上,帶回了一具讓人驚嘆不已的骨架……

  在現(xiàn)實(shí)生活中,遇到困難總是難免的。對(duì)于我們,最重要的是要去勇敢面對(duì),并持之以恒,有堅(jiān)持不懈的精神。即便是失敗,也要從從失敗中吸取教訓(xùn),就好似窗外迎著風(fēng)雪屹立的梅花,始終地堅(jiān)信著:不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!

  其實(shí),老人的經(jīng)歷也同時(shí)勾起了我對(duì)我的童年的回憶。

  在5歲左右的`時(shí)候,我還沒(méi)有熟練地掌握英語(yǔ)的交談。每當(dāng)我在旅游時(shí)自信滿滿的去找外國(guó)人交談時(shí),他們總是要思考好一段時(shí)間才能理解我所說(shuō)的話。漸漸地,我對(duì)自己的英語(yǔ)水平產(chǎn)生了疑惑。后來(lái)我再碰到外國(guó)人時(shí),我都特意繞開(kāi)他們,以避免我們交談產(chǎn)生不必要的誤會(huì)。直到我遇到了我的第一位英語(yǔ)啟蒙老師,他告訴我:“成功從來(lái)不是一天就可獲取,我們需要等待、需要努力,最后才能收獲美好的自己。”我明白,老師是想讓我在口語(yǔ)更多的練習(xí),從而讓我在與外國(guó)人交談時(shí)放松下來(lái)。于是,我開(kāi)始慢慢積攢各種詞匯,學(xué)習(xí)各種單詞特殊用法,并將它們運(yùn)用到我和老師的交談當(dāng)中。慢慢的,我不再畏懼。最終,我再次遇見(jiàn)外國(guó)人時(shí)能順利并且愉快地與他們進(jìn)行交談,并為雙方留下了美好的回憶。

  《老人與海》不經(jīng)讓人想起古代勵(lì)志故事滴水穿石、鐵杵成針……那堅(jiān)不可摧的石頭啊,哪里受得起這纏綿的水滴!那粗大笨重的鐵杵啊,哪里受得起那千百下不厭其煩的磨礪……故事最后都指向一個(gè)亙古不變的主題

  ——有志者,事竟成!

老人與海讀后感5

  當(dāng)我第一次讀《老人與海》這本書(shū)時(shí)我才上三年級(jí),那時(shí)因?yàn)槲业谝淮螖?shù)學(xué)考試沒(méi)有考好,于是我就灰心喪氣、郁郁寡歡,覺(jué)得自己很笨,天生就是考倒數(shù)的料。就這樣,我上課聽(tīng)講變得十分散神,成績(jī)直線下降。后來(lái)每次都考不好。這時(shí)我在無(wú)意間看了《老人與!罚野炎约号c書(shū)中的老人比較,才發(fā)現(xiàn)自己的心靈是多么的脆弱,多么的不堪一擊呀!我放棄了悲傷,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,做完作業(yè)后努力補(bǔ)習(xí)前面落下的課程,終于在期中考試時(shí)取得了全班第一的好成績(jī)。而改變我的東西就是《老人與!愤@本書(shū)。

  《老人與!匪蛭抑v述了一位老人的悲慘故事:老人年紀(jì)大了,捕捉不到肉質(zhì)鮮美的魚(yú)兒了,別的漁夫都瞧不起他了,但老人不肯向他的命運(yùn)低頭,他獨(dú)自出去捕魚(yú),想釣一條大魚(yú)向大家展示他的實(shí)力。他經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,終于捕獲了一條漂亮而且肉質(zhì)鮮美的大魚(yú)?墒撬呐s毀于一旦:那條魚(yú)因?yàn)閭(gè)頭太大了,所以老人只能把魚(yú)牽在船尾,那濃烈的血腥味引來(lái)了一條條饑餓的鯊魚(yú),它們不停地偷吃那條魚(yú),老人寡不敵眾,魚(yú)肉幾乎被鯊魚(yú)搶光了.......但是老人還是不向悲慘的命運(yùn)屈服。

  最近我再次回味了這本書(shū),我不禁對(duì)那位普普通通的老漁民產(chǎn)生了崇拜與敬佩,他在我心中簡(jiǎn)直就是一位完美的'人,他勇敢、善良、博愛(ài)......更重要的是他有一顆高傲、永遠(yuǎn)不愿低下的頭。老人心中有無(wú)數(shù)條悲哀的傷口,但他卻用一顆積極樂(lè)觀的心去面對(duì)前面坎坷的路程,而不是灰心沮喪地抱怨命運(yùn)對(duì)自己的不公。

  “人可以被毀滅,但不可以被打敗”,這是海明威的一句名言,它深深地刻在我的腦海里。你如果被命運(yùn)戲弄,沒(méi)關(guān)系,把痛苦和悲傷轉(zhuǎn)化為力量,看著前方努力奔跑,頑固的命運(yùn)也會(huì)被你給感動(dòng),黑暗永遠(yuǎn)抵擋不了光明的前程,成功總會(huì)在前方向你微笑,朝你點(diǎn)頭!

老人與海讀后感6

  做一個(gè)有韌勁的人

  ——讀《老人與海》有感

  《老人與!肥敲绹(guó)作家海明威的作品。他敘述的是漁民桑迪亞哥出海捕魚(yú)的故事。老人接連84天沒(méi)有捕到魚(yú),但他并不灰心喪氣,照樣出海,終于捕到一條大馬林魚(yú)。卻又因?yàn)檫@條大馬林魚(yú)與一群鯊魚(yú)搏斗了兩天兩夜。桑迪亞哥是一位老漁夫,更是一條硬漢。他孤獨(dú)、背運(yùn)、貧窮、年老,但他樂(lè)觀、自信、勇敢、堅(jiān)韌。在與馬林魚(yú)、鯊魚(yú)的搏斗中,他忍受著饑餓、傷痛,竭盡全力。從他身上,我看到了不屈不撓的硬漢精神。

  小說(shuō)中,我最喜歡的一句話就是老人說(shuō)的話:“可是一個(gè)人不是生來(lái)就要給打敗的。你盡可以消滅一個(gè)人,可就是打不垮他。”

  這句話使我不由得想起了我自己。

  進(jìn)入八年級(jí)后,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,我又比較貪玩,導(dǎo)致成績(jī)不穩(wěn)定,忽上忽下。爸爸媽媽很是為我擔(dān)心。而我總覺(jué)得自己年齡小,再玩一會(huì)兒也不會(huì)怎樣。和我同齡的孩子都念七年級(jí),我現(xiàn)在已經(jīng)不錯(cuò)了。我沾沾自喜于自己的小聰明。可是人算不如天算,我的月考成績(jī)、中段成績(jī)?cè)絹?lái)越不如意,爸爸媽媽的話語(yǔ)也越來(lái)越少,我在盡量減少與爸媽的接觸的同時(shí),也在不停的思考:是我不夠聰明嗎?好像不是這個(gè)原因。那是我不夠努力嗎?是我不夠踏實(shí)嗎?是我不夠進(jìn)取嗎?……

  一連串的問(wèn)題使我的心越來(lái)越焦慮不安。有一天,媽媽對(duì)我說(shuō)她給我找了一本書(shū),我急忙拿來(lái)一看,是《老人與!。我一口氣讀完后,終于明白了媽媽的苦心。我缺少的,就是老人身上那股不屈不撓的`韌勁。不管遇到什么樣的困難挫折,都要堅(jiān)持下去,決不放棄。我的改變從里到外,我不再于課下與同學(xué)瘋跑打鬧,也不再與搞怪的同學(xué)結(jié)伴游玩,我開(kāi)始靜下心來(lái),專注的做作業(yè),認(rèn)真的思考問(wèn)題,積極的閱讀課外名著,做筆記。

  老人的這句話,促使我不斷進(jìn)取,不斷進(jìn)步。

老人與海讀后感7

  《老人與海》是美國(guó)著名作家海明威的杰出作品,也是榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的經(jīng)典之作。書(shū)中描寫(xiě)了一位勇敢、執(zhí)著的老人,面對(duì)著各種艱難險(xiǎn)阻和強(qiáng)大的對(duì)手,最終用自己的行動(dòng)獲得了人們的尊敬。

  故事中講述的'老人圣地亞哥消瘦憔悴,脊背有些彎,脖子上的皺紋很深,臉上長(zhǎng)滿褐斑的孤獨(dú)老人,他的朋友除了一個(gè)小時(shí)男孩幾乎沒(méi)有。但是他的眼睛卻像海水一樣藍(lán),仿佛充滿著快樂(lè)。

  老人有一次84天沒(méi)有捕到一條魚(yú),在別人的嘲笑下,他依然堅(jiān)信他會(huì)捕到大魚(yú)。孩子給他送來(lái)了兩條金槍魚(yú),用以做魚(yú)餌,這也讓老人更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)。在第二天,就和別的漁民一起出海了,他為了可以捕到大魚(yú),就去了遠(yuǎn)海。下了魚(yú)餌,他就開(kāi)始耐心等待,真的等來(lái)了一條十磅的魚(yú),他又用這條魚(yú)捕到了一條大魚(yú),但是這條魚(yú)實(shí)在太大了,竟然帶著魚(yú)鉤和老人游向深海。這時(shí)候老人想起了孩子,如果孩子在這可以干很多事情,又想起了別的事,最后又自言自語(yǔ):“要是那個(gè)孩子在這兒就好了,他可以幫幫我,也能長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)!睆倪@里可以看出老人對(duì)孩子的喜愛(ài)和老人的孤獨(dú)感。

  老人在被拖走的路上,通過(guò)捕到的魚(yú)來(lái)給自己充饑,終于在海上的第二天,他把那條魚(yú)給插死了。但是,它的血腥味慢慢來(lái)散發(fā)開(kāi)來(lái),很快就會(huì)有鯊魚(yú)來(lái),果然,就來(lái)了鯊魚(yú)。有一次來(lái)了一群鯊魚(yú),老人拿起舵拼命的打著鯊魚(yú),這條大魚(yú)被吃的只剩下了一個(gè)頭,鯊魚(yú)也死了不少,最后一條鯊魚(yú)啃食著魚(yú)頭。老人用力打著,舵也斷了,他又把斷開(kāi)的尖頭部分插進(jìn)去,鯊魚(yú)死了,大魚(yú)也沒(méi)有了,他也放棄了,最后有些失望地回到了家。我從這個(gè)部分可以看出老人堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,即使鯊魚(yú)已經(jīng)將魚(yú)吃的差不多了,但他還是想放手一搏,因?yàn)楹⒆拥戎麧M載而歸。

  我覺(jué)得老人這種做法也不是完全對(duì),俗話說(shuō)“留得青山在不愁沒(méi)柴燒”,老人沒(méi)有想到別的事情,不過(guò)他的這種執(zhí)著的精神確實(shí)是令人敬佩,讀了這本書(shū)我受益匪淺。

老人與海讀后感8

  每本書(shū)都有本人專有的魂魄!近期,我看了海明威的演義《老頭與!,讀完這本書(shū),我不由思路萬(wàn)千:告捷在這部演義里已不顯得那么得重大,重大的是一個(gè)人的生命價(jià)格,老頭勇于挑戰(zhàn)做不到的事,一次次地超出自我,不能不令我們感覺(jué)到尊重,它所帶給我們的是一種信托,一種重大的精神力量,一種招架的意志。

  初讀,我的腦筋立刻誘惑了:一個(gè)孤單的漁翁是何如與澎湃的大海施行搏斗的呢?演義刻畫(huà)的'是一名年老六十的老漁人,他憑著永不言敗的精神在大海上生在世。他連結(jié)八十四天沒(méi)捕到魚(yú),就在一次出海捕魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),但因?yàn)轸~(yú)實(shí)在太重了,拉不上來(lái),以后他明白這是大馬林魚(yú),老漁人同魚(yú)應(yīng)對(duì)了幾天大魚(yú),魚(yú)才總算力倦神疲浮上水面,被謀殺死,在途中常常受到沙魚(yú)的突擊,但都讓他逢兇化吉,讓其余漁人尊重不已。

  要有著始終如一的精神,才能告捷,可書(shū)中的老頭—常常都是堅(jiān)持著,平素衰落。讀完后,我持續(xù)議論著,以后我又明白:他標(biāo)記著穩(wěn)如泰山的精神,生活上,他衰落了,但是在精神上他一直是告捷者。他那堅(jiān)韌抗擊的精神,展示了人的昂貴和威嚴(yán)。而我卻恰好相悖。

  每逢我碰到難題是就頭疼了,都沒(méi)議論就領(lǐng)教他人。但而今看了這本書(shū),我不由感覺(jué)到羞愧,一個(gè)老頭都有著執(zhí)著的精神,況且我們這些青年呢?從今日起,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持!由于有了堅(jiān)持,我們才會(huì)朝著目標(biāo)堅(jiān)毅地前行;由于有了堅(jiān)持,我們才會(huì)勤奮鉆營(yíng)處理痛苦的方法;由于有了堅(jiān)持,我們才能夠把空想變成實(shí)際。惟有這樣,我們才會(huì)看見(jiàn)人生的璀璨!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!比嘶盥飞希瑮l條路崎嶇,充溢不公正。生命老是上前的,你唯獨(dú)能做的惟有堅(jiān)持!我們雖不能—決策生命的長(zhǎng)度,但肯定可以拓寬生命的寬度!不管碰到啥故障啥滯礙,都要貫徹始終,站在人生高峰,吶喊:“我是生命的強(qiáng)人!”

老人與海讀后感9

  早在兩年前,我就讀過(guò)《老人與!愤@本書(shū),那時(shí)的我僅僅只是詫異為什么老人就這么差的運(yùn)氣,就吃不上一頓飯。兩年后的我再讀這本《老人與!,開(kāi)始有了不一樣的認(rèn)識(shí),我的心早已飄到這本書(shū)那波濤洶涌的大海。這本書(shū)給了我生活的信心和面對(duì)生活的勇氣。這本書(shū)的主人公讓我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”。

  這本書(shū)主要講了一個(gè)叫圣地亞哥的老漁夫一連84天都沒(méi)有釣到一條魚(yú),但他仍然不肯認(rèn)輸。而是充滿著奮斗的精神,終于在第85天釣到一條非常大的馬林魚(yú),魚(yú)一直拖著船向海里走,老人依然拉著不放,即使沒(méi)有水、食物和武器,左手抽筋,但他仍然不灰心。兩天兩夜之后,他終于殺死大魚(yú);卻遭到一些鯊魚(yú)來(lái)爭(zhēng)奪他的戰(zhàn)利品。最終,大魚(yú)仍難逃被吃光的命運(yùn)。老人精疲力竭地拖回一副魚(yú)骨頭,故事就這樣帶著遺憾結(jié)束了?墒橇硪环矫妫先藳](méi)有放棄生存下來(lái)的渴望,他居然拖著饑餓的身軀把鯊魚(yú)殺死,這是一種怎樣的堅(jiān)強(qiáng)的求生欲望與毅力?

  《老人與!分杏幸痪涿裕骸耙粋(gè)人不是生來(lái)就是要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗”。這句話顯示出了老漁夫的堅(jiān)強(qiáng)意志,在生活中碰到困難是難免的,最重要的是能夠勇敢面對(duì),要有堅(jiān)持不懈的精神,從失敗中吸取教訓(xùn)。

  同學(xué)們,誰(shuí)的人生都有失敗的經(jīng)歷,最重要的是在失敗過(guò)后,能夠重新站起來(lái),積極勇敢的'去面對(duì)挑戰(zhàn),去尋找失敗的原因,并努力去改正。我們要全力以赴,以全新的面貌去迎接困難的挑戰(zhàn),堅(jiān)信成功會(huì)不再遙遠(yuǎn)。我們生活在衣食無(wú)憂的幸福時(shí)代,不太會(huì)經(jīng)歷那位老人般的困難與無(wú)助,擺在我們面前的唯一困難就是學(xué)習(xí),這種困難不是物質(zhì)困難,戰(zhàn)勝它是一種思想意志的斗爭(zhēng)。

  當(dāng)我們碰到困難而灰心喪氣時(shí),一定要有持之以恒的決心。古人云:山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村。我們要滿懷信心地去迎接挑戰(zhàn),一定要相信成功永遠(yuǎn)屬于有毅力的人。

老人與海讀后感10

  我懷著激情看完了這本書(shū),深深地被這位老人的精神所打動(dòng),也深深地被海明威這位大作家的文筆折服。

  這本書(shū)篇幅很短,但傳達(dá)出的的精神卻讓人振奮。一位八十多天都沒(méi)有打到一條魚(yú)的老人出現(xiàn)在開(kāi)頭,似乎剛開(kāi)始烘托了沉悶的氣氛,但是他稍作休息,就開(kāi)始他的“遠(yuǎn)征”。這一次的出海便是這故事的高潮。一位老人,孤身在大洋里漂著,他費(fèi)盡心力地抓捕了一條大魚(yú),卻在鯊魚(yú)輪番的追殺中只剩了骨架;而他只拿著普通工具,只身與那些兇惡的鯊魚(yú)殊死搏斗了三天三夜,最后他成功回岸,但沙灘上只余留大魚(yú)空空的骨架。老人出海一遭,最后卻什么也沒(méi)有打到,這看似一場(chǎng)空,卻給我們留下了寶貴的精神財(cái)富。他不關(guān)心周圍人勸他放棄的話語(yǔ),也不理會(huì)冷嘲熱諷,只堅(jiān)持心中的信仰,堅(jiān)定地認(rèn)為自己一定會(huì)打到魚(yú)。他面對(duì)鯊魚(yú)毫不退縮,或許在他心里想的就是:“只要你敢來(lái),就別想走!边@樣有些狂妄但卻是他真實(shí)做到的語(yǔ)言。尤其看到老人與鯊魚(yú)搏斗的片段,我簡(jiǎn)直熱血沸騰。

  除了桑迪亞哥這個(gè)威猛的老人形象,海明威那具有張力的動(dòng)作描寫(xiě)讓人拍案稱好。海明威把每一個(gè)動(dòng)作都描寫(xiě)得清清楚楚,把每一個(gè)場(chǎng)景都刻畫(huà)得淋滿盡致。稍顯冷淡的敘事風(fēng)格和絕對(duì)理智的描寫(xiě)不僅襯托出老人的“硬漢”形象,還能看出海明威他本人的“硬漢風(fēng)格”。我很喜歡這種風(fēng)格,文筆流暢硬朗,讓整個(gè)故事都處在緊張亢奮的氛圍中。融入到這個(gè)故事里,真的很容易,每讀一個(gè)文字,一段話,我都不禁想象當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,簡(jiǎn)直像進(jìn)行了一場(chǎng)無(wú)與倫比的旅行一樣。

  海明威最出名的'就是他的“冰山理論”。他的文章就像漂浮在大洋中的冰山一樣,顯現(xiàn)得永遠(yuǎn)只是水面上的八分之一,剩下的就需要每個(gè)讀者去深入挖掘。我感受到老人的精神,這位大作家想送給每一個(gè)讀者的禮物可能就是如此吧。我閱歷淺薄,肯定不能真正的參悟到全部,但我覺(jué)得,這對(duì)我來(lái)說(shuō),已是一筆價(jià)值巨大的財(cái)富了。

  或許,夕陽(yáng)下那空靈的骨架,正是需要每一個(gè)人的理解與思想去填滿吧,我覺(jué)得,那骨架的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一條肥碩的魚(yú)了。

老人與海讀后感11

  看到這本書(shū),那位老人又浮現(xiàn)在我的眼前。

  那位老人,是一位平凡的老人,但他意志卻不平凡,是普通人沒(méi)有的……

  那位老人,是一名老漁夫,他連續(xù)八十四天都沒(méi)有捕到魚(yú)。起初,有一個(gè)叫曼諾林的男孩跟著他一起出海,但是過(guò)了四十天都沒(méi)有捕到魚(yú),他便被父母安排到另外一條船上去了,因?yàn)樗职钟X(jué)得跟老人不會(huì)交到好運(yùn)。第八十五天,老人清早就把船劃出很遠(yuǎn),意外地掉到了一條必穿還打的魚(yú)。他和魚(yú)周旋了兩天,終于捉住了它。但魚(yú)在海上留下一道血的蹤跡,引來(lái)許多條鯊魚(yú)的'搶奪。老人奮力與鯊魚(yú)搏斗,但回到家時(shí),魚(yú)只剩下巨大的骨架,老人也累得倒在地上。孩子來(lái)看老人,他認(rèn)為老人沒(méi)被打敗。老人睡著了,還夢(mèng)見(jiàn)了獅子。

  看,這難道不是一位永不言敗的勝利者嗎?這位老人面對(duì)貧窮和孤獨(dú),面對(duì)著外界巨大的壓力和厄運(yùn)的打擊,雖然他面對(duì)著那不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn)——失敗,仍堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇往直前,無(wú)論面對(duì)死亡。但他并沒(méi)有放棄自己,而是努力維持自己的身份和尊嚴(yán)。雖然如此,但他還是勝利者,精神上的強(qiáng)者。

  我始終忘不了書(shū)中說(shuō)的那幾句話:“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。”“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!边@是老人的信念,也應(yīng)當(dāng)是我們的信念,這種人們克服困難的堅(jiān)不可摧的力量。

  每當(dāng)我們遇到困難時(shí),只會(huì)退縮,只會(huì)屈服,正如老師請(qǐng)你發(fā)言,老師拋下一個(gè)世紀(jì)難題,要是叫你回答。而你只會(huì)選擇不回答,那就是退縮。正如媽媽叫你做件家務(wù),而你不會(huì)做,就選擇不做,那就是向困難屈服……

  那次,我也遇到了困難。那是一道奧數(shù)題。這道題的確很難,我反反復(fù)復(fù)地讀題,卻沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。我一遍又一遍地畫(huà)圖,也并沒(méi)有理解。這時(shí),我冒出了一個(gè)念頭:看看答案吧。

  是的,我向困難舉白旗!我向它屈服,我遇到困難就退縮,這是失敗者才會(huì)做的事情。我,沒(méi)有老人那樣的勇氣,沒(méi)有老人的信念,沒(méi)有老人的決心,我,面對(duì)小小的困難就向它低頭。好好想想他吧,再想想自己,我才認(rèn)識(shí)到自己的失敗。我也認(rèn)識(shí)到,成功,是由自己決定的!

老人與海讀后感12

  我讀過(guò)許多書(shū),它們讓我學(xué)到了很多知識(shí),也讓我懂得了做人的道理,其中有一本書(shū),讓我體會(huì)很深,它就是著名作家海明威寫(xiě)的《老人與!。古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被別的漁夫看做失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚(yú),大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天,已筋疲力盡,終于被他殺死并綁在小船的一邊。在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的.襲擊,他用盡了一切手段來(lái)反擊。回港時(shí)大馬林魚(yú)只剩魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條脊骨。在生與死的困境中,始終沒(méi)有擊垮老漁夫的頑強(qiáng)意志。這本書(shū)向我們揭示了這樣一個(gè)真理:人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句泄氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就失去信心?吹健独先伺c!分校魅斯c鯊魚(yú)搏斗,魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了,他把小刀綁在槳把上繼續(xù)拼殺,刀子折斷了,他用短棍,短棍也失去了,他用舵把來(lái)打。這本書(shū)揭示出的真理,不就說(shuō)明了人無(wú)論身處何種險(xiǎn)境中,最怕的就是失去信心。信心就是人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。這本書(shū)的工人公充滿信心和鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?

  自從讀了這本書(shū)之后,我知道了自己的不足,學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判,而是越考不好,就越要努力。在期末考試的那一天,上午的兩門(mén)功課成績(jī)沒(méi)有班里的某一個(gè)同學(xué)好,但是我并不服輸,反而信心倍增,決心打一個(gè)翻身仗。下午的語(yǔ)文考試,我做每一道題都格外仔細(xì)。果然,我語(yǔ)文考試是班里的第一名,總成績(jī)也是第一名。

  《老人與!愤@本書(shū)使我深深地懂得了:做人不應(yīng)該被任何困難所壓倒,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。今后,不管遇到什么困難,我都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮。我要感謝書(shū),感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí);感謝它讓我懂得了那么多道理;感謝它讓我知道自己的不足。激勵(lì)我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

老人與海讀后感13

  一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與!返。看到了這段話,激發(fā)了我讀這本書(shū)的熱情。書(shū)中最為印象深刻的一句話是這樣寫(xiě)的:“人不是為失敗而生的.,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!蔽闹械牧鄽q的老漁夫圣地亞哥就是精神力量的不朽傳奇。

  在連續(xù)八十四天捕魚(yú)一無(wú)所獲時(shí),圣地亞哥的精神意志并沒(méi)有被挫敗,而是在第八十五天后還能下決心去更遠(yuǎn)方的大海捕魚(yú),僅他的這種英勇精神就令人佩服之至。終于他釣到了一條重約一千五百磅的大馬林魚(yú)。大魚(yú)拖著他的小船向風(fēng)險(xiǎn)無(wú)比的大海更深處行進(jìn)了三天三夜,最終他在幾無(wú)水喝,無(wú)食可充之時(shí),捕獲了這條大魚(yú)。然而勝利卻并沒(méi)有就此垂青于他,歸程中鯊魚(yú)不斷侵?jǐn)_,他用魚(yú)叉、匕首、短棍、斷板為武器接連殺死三條鯊魚(yú),最終還是無(wú)法抵擋住成群結(jié)隊(duì)的鯊魚(yú)的攻擊。最后,只帶著魚(yú)頭,魚(yú)尾和一條脊骨歸航。

  這段故事給我們展現(xiàn)了一段英雄悲歌,好像是以英雄的失敗而結(jié)束。但是,結(jié)尾卻并不是這樣,我們又好像看到的僅僅只是人生的一段失敗的經(jīng)歷。當(dāng)聽(tīng)到那個(gè)小男孩選擇今后不管怎樣,都要跟老人一起釣魚(yú)時(shí),老人的精神斗志再一次點(diǎn)燃,他們約定三天時(shí)間準(zhǔn)備妥當(dāng),再次啟航。你能說(shuō)老人是個(gè)失敗者嗎?

  是!人生本來(lái)就是一場(chǎng)無(wú)止境的追求,它的道路漫長(zhǎng)、艱辛,而且充滿坎坷,甚至是兇險(xiǎn)。面對(duì)這些,我們不僅僅依靠強(qiáng)健的身體,更重要的是要以強(qiáng)大的精神力量做為支撐。就像老漁夫那樣在重壓下仍能保持優(yōu)雅的風(fēng)度,以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),不管成敗。那么我們不僅僅收獲到的是成功喜悅,可能還有比成功更寶貴的東西。

老人與海讀后感14

  看了很多名著,一直都不敢妄加評(píng)論,并不完全因?yàn)榍优,更多的是一種尊敬的心理;因?yàn)樽鳛槊鋵?shí)都有他深刻的一面,在看似平淡的書(shū)寫(xiě)里,透出的是仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智的東西;這就是為什么傳世名著以散文和小說(shuō)居多的原因,詩(shī)歌和評(píng)論就因?yàn)槠漉r明地個(gè)性和觀點(diǎn),使其成為時(shí)勢(shì)英雄,最后或者被利用成工具,或者因?yàn)闀r(shí)間的推移成為花瓶式的擺設(shè)。看榕樹(shù)下作者“遠(yuǎn)處飄來(lái)一朵云”的評(píng)論,“一朵云”的年輕(我只是說(shuō)思想),使她/他看到“冰山在海上移動(dòng)之所以顯得莊嚴(yán)宏偉,是因?yàn)樗挥邪朔种宦冻鏊妗,“一朵云”看到的也只是海明威所?xiě)的,露出水面的八分之一,那水下的呢

  還有它的八分之七的根基呢;老人桑提亞哥出海挑戰(zhàn)大海的時(shí)候,那是人類都會(huì)引為自豪的象征,勇于挑戰(zhàn)和渴望征服浩瀚的大海,渴望和一條真正的鯊魚(yú)面對(duì)面的.挑戰(zhàn);一條船,一個(gè)老人,一片浩瀚的大海;鯊魚(yú)出現(xiàn)了,大海只派了他的小小的鯊魚(yú)出現(xiàn)了,老人和小船,大海派來(lái)的小小的鯊魚(yú),老人是人類的代表,老人眼里是條真正的鯊魚(yú);于是,老人抖擻精神,和鯊魚(yú)進(jìn)行著殊死搏斗,一場(chǎng)征服和反征服的搏斗,“大塊的魚(yú)肉”和后來(lái)的爭(zhēng)奪,局部的勝利之后,當(dāng)老人感覺(jué)勝利在握的時(shí)候,“鯊魚(yú)忽然……”,老人最后是空著雙手,幸運(yùn)地“凱旋”。

  我最初看“老人與!敝螅桓袊@了一句,人最終不知道自己需要什么,征服了什么;依然還是這樣的感嘆,在9。11之后和之前,布什也許從來(lái)沒(méi)看過(guò)他故鄉(xiāng)的老人,給他的忠告;老人與海的挑戰(zhàn),進(jìn)行了不屈不饒征服,但是你是不是想過(guò),人是不是在不屈不饒的制造問(wèn)題,然后再去解決他,到底這世界最后誰(shuí)征服誰(shuí),征服了之后做什么,為什么要征服而不是……中國(guó)古代文化的內(nèi)涵,在與親和力,而不是征服的力量,海明威參加過(guò)美國(guó)人的英雄思維,就是強(qiáng)調(diào)征服的力量,但是失明后的他,開(kāi)始思考征服的意義

  所以才有老人和海;美國(guó)在里的結(jié)果,海明威是里的老人,人類的生存意識(shí)是海,如果盲目的強(qiáng)調(diào)一個(gè)生命對(duì)另個(gè)生命的征服和占有,即使進(jìn)行著不屈不饒的過(guò)程,結(jié)果只有海明威所寫(xiě)的,老人空著手回航:“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,但永遠(yuǎn)不會(huì)打敗他”,人如此,其他的生命呢?

老人與海讀后感15

  茫茫大海,波濤洶涌,翻滾著浪花。白浪拍打在岸上,岸邊,一位老漁人在補(bǔ)著一張破麻布做的帆。他已經(jīng)八十四沒(méi)捕到任何東西了,但他今天依舊出海,愿上帝慈悲?蓱z的老漁人,經(jīng)九九八十一難,一條大馬林魚(yú)總算捕了上來(lái),可誰(shuí)知驚喜后,是更大的風(fēng)波。馬林魚(yú)被鯊魚(yú)啃的只剩下頭和尾,老人之辛苦又付之東流。

  或許,漁人的努力沒(méi)有得到回報(bào),但是正如那句話:一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。老漁人捕魚(yú)失敗了,但他沒(méi)有失掉精神!八鼈兿窈K话闼{(lán),是愉快而不肯認(rèn)輸?shù)。”不放棄,不認(rèn)輸,這才是《老人與海》宣示的道理。

  “咬定青山不放松,立根原在破巖中……”鄭板橋的《竹石》便也是這個(gè)道理。他幼年喪母,父親辛苦將他拉扯大,卻四十多歲才考上進(jìn)士,只落個(gè)小小的濰縣縣令!罢l(shuí)知“一入‘官場(chǎng)’深似海,從此‘縣令’成路人。”官場(chǎng)的黑暗,讓他辭官!耙詺q饑為民請(qǐng)賑,忤大吏,遂乞病歸!

  但他從不低頭,從未茍且,以詩(shī)泄憤,留下此后如此之多的`千古絕唱。鄭板橋辭官路上,迎面而來(lái)一艘船,大條幅上映著鮮明的“奉旨上任”,而我們的小鄭同學(xué)氣勢(shì)不能輸呀,便也親筆提了“奉旨革職”。

  兩船相遇,船上的人要求鄭燮讓開(kāi)路,不料鄭同學(xué)立即就問(wèn):“你有什么神氣的!你奉旨上任,我奉旨革職,都是‘奉旨’,我為什么要給你讓路呢?”立即讓那位官人無(wú)言以對(duì),后他打聽(tīng)此人便是鄭板橋,立刻改了副嘴臉,和顏悅色的派了一個(gè)人去討他的字畫(huà)。

  而鄭板橋聽(tīng)說(shuō)此人是用錢(qián)買(mǎi)了個(gè)縣令,正要上任。這個(gè)人名叫姚有財(cái),家中有錢(qián),除了吃喝嫖賭,沒(méi)有別的本事。心生一計(jì),想借機(jī)羞辱他一番,所以佯裝答應(yīng),手書(shū)一詩(shī)相贈(zèng)。

  “有錢(qián)難買(mǎi)竹一根,財(cái)多不得綠花盆,缺枝少葉沒(méi)多筍,德少休要充斯文。”搞得我們姚同學(xué)更尷尬了,不同流合污,孑然一身,寧可辭官,依然堅(jiān)持精神上的勝利,不追求物質(zhì)上的滿足,這就是我們敬佩鄭板橋的原因吧。

  老人還在補(bǔ)這那舊帆,竹子依然挺立在風(fēng)雨中。狂風(fēng)呼嘯,“任爾東西南北風(fēng)”;電閃雷鳴,“挺然相斗一千場(chǎng)!

【老人與海讀后感】相關(guān)文章:

讀《老人與海》讀后感《老人與!纷x后感10-10

老人與海讀后感老人與海讀書(shū)筆記04-27

《老人與!纷x后感07-19

《老人與!纷x后感07-19

《老人與!纷x后感07-19

老人與海讀后感07-19

《老人與海》讀后感07-19

《老人與!纷x后感09-27

《老人與!方(jīng)典讀后感11-07

《老人與海鷗》讀后感11-08