《老人與!纷x后感(合集)
看完一本名著后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?下面是小編為大家收集的《老人與海》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《老人與!纷x后感1
“他爹,咋辦,后天娃就訂婚了,這錢(qián)還不夠。”
“唉,他娘,我再想想辦法。”
“他爹,就剩明天一天了,女方的錢(qián)都推好久了。”
“他娘,我看今晚我再出趟海得了!
“不行,他爹,今夜有大風(fēng),出事咋辦?”
“他娘,沒(méi)辦法,只能這樣了!
“唉!”
老人渾黃的眼睛看了看昏暗的油燈,用布滿老繭的手捏滅了只剩一小截的旱煙,起身向屋外走去
天已全黑了,不知什么原因,天上沒(méi)有月亮,烏蒙蒙的一片,老人拿起魚(yú)網(wǎng),走上破帆船,費(fèi)力的將船推進(jìn)海里,回頭望了一眼,用手握住胸前的十字架,輕輕的吻了一口,便開(kāi)始出海。
空中依舊烏蒙蒙的,天空毫無(wú)半點(diǎn)光亮,老人憑著感覺(jué)在海中摸索,望著無(wú)際的海,老人坐在船上,抽著旱煙,岸邊有妻子在為他祈禱,老人深吸了一口氣,站起來(lái)第一次撒網(wǎng),老人心中默念,千萬(wàn)要有收獲啊,時(shí)間在慢慢消去,船漸行漸遠(yuǎn),老人感到魚(yú)網(wǎng)有些沉甸。
天空開(kāi)始更加昏暗,時(shí)時(shí)有清風(fēng)擦過(guò)老人的`臉,老人一把拽起魚(yú)網(wǎng),大量的魚(yú)讓老人心中感嘆,可以賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián),想到兒子可以成婚,老人嘴角的微笑又浮現(xiàn)。
海面已不再平靜,風(fēng)越來(lái)越強(qiáng)悍,老人的船已偏離方向,老人守住滿載魚(yú)兒的小破船,網(wǎng)再次被撒下,老人希望可以多賺些錢(qián),浪已不再平靜,水中的魚(yú)群越來(lái)越晃眼,老人忘記了家中的妻子,忘記了風(fēng)暴的到來(lái),老人一次次撒網(wǎng),將魚(yú)捕上船,黑色的海水翻滾由遠(yuǎn)至近,老人的船開(kāi)始亂竄,老人的笑容已經(jīng)展現(xiàn),如此多的魚(yú)可以令他明天賣(mài)些錢(qián),老人打算回去告訴妻子這個(gè)好消息,但為時(shí)已晚。
翻滾的大浪拍了過(guò)來(lái),老人護(hù)住魚(yú)兒,趴在船上,暴風(fēng)在吹,大雨降臨,豆大的雨珠打在老人的脊梁,老人掌舵尋找回家的路,危險(xiǎn)一次次襲來(lái),老人已沒(méi)有力氣阻擋,終于,又一個(gè)大浪翻到船前!
天明,妻子在海邊,望著海面,遠(yuǎn)處只有幾片碎木板!
《老人與!纷x后感2
帶頭讀書(shū),用書(shū)香涵養(yǎng)城市文化氣質(zhì)。大力開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造書(shū)香校園,打造閱讀品牌。從我做起,從我們師生做起,引領(lǐng)家庭和社會(huì)讀書(shū),為建設(shè)書(shū)香開(kāi)封做出積極貢獻(xiàn)。
初讀《老人與海》,年少懵懂,再讀《老人與!愤@本經(jīng)典名著,已是又十年有余。每一重讀,都有不同的感受,都有額外的收獲。
本書(shū)講述了,桑地亞哥一連八十四天都沒(méi)有捕到一條魚(yú),他們?nèi)茵I得前心貼后背。但桑地亞哥毫不灰心,在第八十五天時(shí)依舊出海捕魚(yú)。這次,他終于捕到了一條體長(zhǎng)八十五尺,重一千五百磅的大馬林魚(yú)!桑地亞哥心中的高興簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容!他奮力與馬林魚(yú)搏斗.....終于,他用了幾天的時(shí)間殺死了馬林魚(yú),把它掛在船頭。然而,有許多兇猛的鯊魚(yú)來(lái)?yè)寠Z桑地亞哥的戰(zhàn)利品,桑地亞哥毫不懼怕,他英勇無(wú)畏接受了鯊魚(yú)們的挑戰(zhàn)。但敵眾我寡,桑地亞哥拼盡全力也沒(méi)能保住他費(fèi)盡周折捕來(lái)的馬林魚(yú),被鯊魚(yú)啃成一條骨架。一個(gè)簡(jiǎn)短的故事,塑造了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈不撓的老人形象,他是一個(gè)失敗者,但他實(shí)際上也是一個(gè)成功者。
正所謂,寶劍峰叢磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。在學(xué)習(xí)和生活中,我們難免會(huì)遇到不順心的事:因?yàn)楣ぷ鞯牟蝗缫舛プ孕,因朋友的不合而自暴自棄……再讀《老人與海》后,我想:我與老人相比,我生活中的`困難算什么呢!老人與海這個(gè)故事是一曲頌歌,它提倡哪怕結(jié)果一無(wú)所有也永不屈服的奮斗精神,贊揚(yáng)失敗中的道德凱旋。
人生就是永無(wú)止境的追求,道路既漫長(zhǎng)又艱難,還充滿了各種坎坷,但只要我們以一顆自信的心勇敢地迎接挑戰(zhàn),我們必然會(huì)是真正的勝利者。
《老人與!纷x后感3
這一假期,我閱讀文章了海明威的名篇《老人與海》,細(xì)細(xì)地賞讀以后,它幫我留有了深刻的印象。
這部小說(shuō)集敘述了一位風(fēng)燭殘年的老人,出海打漁8四天一無(wú)所獲,總算在第85天時(shí)捕獲了一條體長(zhǎng)18尺、重約一千五百磅的非常大魚(yú)。但是,在回程的道路上,卻被兇狠的鯊魚(yú)看上了。在與鯊魚(yú)的搏殺全過(guò)程中,他的右手因此負(fù)傷,由于他沒(méi)有武器裝備而且食材貧乏,最后只帶了一副大魚(yú)的框架回家了的小故事。讀過(guò)這部小說(shuō)集,我禁不住被老人的精神所觸動(dòng),他獨(dú)自一人在水上飄泊,與世獨(dú)立整整的80來(lái)天,就算一貧如洗卻毫不氣餒,鍥而不舍地與挨餓搏殺,與大風(fēng)大浪抗?fàn),?yīng)對(duì)鯊魚(yú)的進(jìn)攻,信心也不曾搖擺不定,英勇地與兇悍的鯊魚(yú)周璇,最后躲避了鯊魚(yú)一次又一次的侵害。盡管最后他只帶到了一副魚(yú)框架,但卻獲得了珍貴的個(gè)人經(jīng)歷。
自打讀了了這部小說(shuō)集,我更加深入地體會(huì)到堅(jiān)持不懈對(duì)自身的實(shí)際意義。就在這一假期,我還在長(zhǎng)白山滑雪時(shí),因?yàn)榧夹g(shù)性緣故,從峰頂下降時(shí)重重地與防護(hù)欄撞了個(gè)懷著,雪板與雪仗都撞飛走了,真是灰頭土臉。這時(shí)候,是我2個(gè)挑選:“歇息后再次滑”和“自身走下來(lái)”。眼見(jiàn)著他人在我眼前疾馳而過(guò),我果斷地挑選了再次滑。但是,在這般高的雪山坡上,連穿好武器裝備都很不易,每一次我心中造成舍棄的想法時(shí),老人與海的故事都是會(huì)閃過(guò)在我的眼下激勵(lì)我絕不能放棄。最后,歷經(jīng)一次次的不成功,我終于穿好雪板,安全性地從小山坡滑到平地上。這一次,我終于真真正正了解了老人在水上飄泊時(shí)近乎失落的'情緒和堅(jiān)持不懈出來(lái)的不容易。
看完這部赫赫有名的“勵(lì)志雞湯”,我的心里也很長(zhǎng)時(shí)間不能忘懷,老人的精神將變成一盞明燈引導(dǎo)著我將來(lái)的人生道路,告知我還在任何時(shí)刻都絕不能放棄。不管結(jié)果怎樣,拼搏的全過(guò)程始終幸福。
《老人與!纷x后感4
《老人與海》的作者海明威曾獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),這本書(shū)的確是一本好書(shū)。
它講述了一個(gè)老人出海捕魚(yú),但直到第八十五天才在遠(yuǎn)海中捕到了一條大馬林魚(yú),與其搏斗兩天兩夜后終于殺死了它。然而,等待老人的是更大的考驗(yàn)。在歸途中遇到鯊魚(yú)的圍攻,筋疲力盡的他,在一無(wú)幫手二無(wú)武器的情況下,仍不服輸,最后鯊魚(yú)們吃光了大馬林魚(yú),老人憑著頑強(qiáng)的意志勝利返航,而拖回的卻是光禿禿的大馬林魚(yú)的骨架……
老人這個(gè)形象告訴我們:不管做什么事都要堅(jiān)持、努力、執(zhí)著,哪怕面對(duì)的是失敗……
記得三年級(jí)時(shí),父母在老師家旁租了房子,為的`是讓我能考入音樂(lè)學(xué)院。六月初,老師突然要求我考十級(jí),但只給兩個(gè)月時(shí)間。我內(nèi)心很抵觸,每天在媽媽的督促下,渾渾噩噩地練琴八個(gè)小時(shí)……以前,我覺(jué)得練琴好玩,沒(méi)想到會(huì)這么艱巨。練了幾天后,我累到極點(diǎn),整天在家欲哭無(wú)淚……這時(shí),我讀了《老人與!,內(nèi)心一震,不禁質(zhì)問(wèn)自己:書(shū)里的老人八十四天打不到魚(yú),仍不肯返航;打到魚(yú)后,與鯊魚(yú)搏斗了兩天兩夜,雖然魚(yú)在歸途中被吃光,可他仍把魚(yú)骨頭拖回岸邊!-------你只是考鋼琴十級(jí),這點(diǎn)困難都克服不了?我幡然醒悟,改過(guò)自新。在此以后的一個(gè)多月,我專(zhuān)心致志地狂練,忘乎所以地一遍遍么復(fù)琢磨……盡管我的手指隱隱作痛,但我通過(guò)吮吸它減輕痛感,仍堅(jiān)持每天練琴八小時(shí),媽媽心痛極了。
在考級(jí)當(dāng)天,我信心滿滿地步入了考場(chǎng),琴?gòu)椥性屏魉V也倒背如流!最終,我花了兩個(gè)月的時(shí)間,就考出了十級(jí)……今后若再遇困難,也以老漁翁為榜樣,不服輸,堅(jiān)持到底。
《老人與!肥且槐竞脮(shū),它鼓起了我的斗志。你們也趕緊去看看吧!
《老人與!纷x后感5
升旗儀式上的發(fā)言給了我一個(gè)問(wèn)題:“人為什么要奮斗?”在看似牢不可破的困難面前,是什么讓我熬過(guò)了漫漫絕望之夜?顯然,支撐我的不是金錢(qián)和名聲,也不是興趣,因?yàn)榕d趣不足以鼓勵(lì)我堅(jiān)持這么久。那我們?yōu)槭裁匆臣埽?/p>
學(xué)長(zhǎng)給出了自己的解釋?zhuān)何揖芙^接受。我想超越比我強(qiáng)的人。
《老人與!方o出了它的答案:證明它存在的意義。
故事很短,像海明威老人一樣簡(jiǎn)單,但每一個(gè)字都很強(qiáng)硬,像老人的錚錚鐵骨,告訴我一個(gè)普通的道理。老人告訴我:人放不下自尊。即使他們處境不好,也不會(huì)借用別人的好處,向別人尋求幫助。"我今天借了兩美元,明天就要當(dāng)乞丐了."老人用實(shí)際行動(dòng)告訴我:千萬(wàn)不要向困難屈服!老人選擇去深海釣魚(yú),而不是待在淺灣,這讓他更加渴望證明自己的決心。
有時(shí)候,生活是一條大魚(yú)。如果你不打敗它,它就會(huì)打敗你。當(dāng)我們的手抽筋,當(dāng)我們陷入饑餓,當(dāng)我們失去武器,當(dāng)我們遇到鯊魚(yú),我們絕不能忘記人可以被毀滅,但絕不能被打敗。讓我們用身邊的一切做最后的武器,向生命宣戰(zhàn)。人不是為失敗而生的。我們生來(lái)就是為了證明自己的意義,證明人永遠(yuǎn)不會(huì)被生活打!
有人說(shuō)《老人與!肥潜瘎 5也贿@么認(rèn)為。雖然老人釣到的魚(yú)被鯊魚(yú)吃了,但又有什么關(guān)系呢?他證明了自己。我想:只要你努力過(guò),奮斗過(guò),努力過(guò),就沒(méi)什么好后悔的。我們活著是為了證明自己。如果我們戰(zhàn)勝自己,我們就會(huì)成功。所以,我寧愿難過(guò)也不后悔,想在開(kāi)心的時(shí)候好好享受。
我覺(jué)得《老人與!废敫嬖V我的'是要有不服輸?shù)木。在我的?mèng)里,老人夢(mèng)見(jiàn)了獅子。每個(gè)人心中都有一頭獅子,是勇氣、堅(jiān)韌、努力的體現(xiàn)。讓我們喚醒心中的獅子。
《老人與!纷x后感6
“不過(guò)我得記住一點(diǎn),人不是為失敗而生的!彼f(shuō),“一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗。”這句話,出自二十世紀(jì)最著名的小說(shuō)家——海明威。一本《老人與!,拉開(kāi)了我的閱讀序幕,讓我愿意多讀一點(diǎn)書(shū),了解并學(xué)習(xí)更多的人生哲理,在成長(zhǎng)的路上追尋更好的自己。
很多人在評(píng)價(jià)《老人與!愤@本書(shū)時(shí),都認(rèn)為它寫(xiě)的是一位老人,實(shí)際上展現(xiàn)的.卻是整個(gè)世界,《老人與!方o我的印象。不僅僅是大量?jī)?yōu)美的景物,更讓我學(xué)會(huì)很多有關(guān)生命的意義。
文章主要寫(xiě)了一名叫圣地亞哥的老人,在出海84天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)之后,他仍不肯認(rèn)輸。這位風(fēng)燭殘年的老人再次出海,終于在第八十五天釣到長(zhǎng)十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚(yú),可是老人遇到返航的重重困難,先是大馬林魚(yú)的掙扎,后又與鯊魚(yú)搏斗。面對(duì)艱難,圣地亞哥沒(méi)有放棄他對(duì)生活的希望,他欣賞早晨的第一縷陽(yáng)光,自己給自己打氣。就像書(shū)中所說(shuō):“等待也是種信念,海的愛(ài)太深,時(shí)間太淺,秋天的夜凋零在浸天落葉里面,泛黃世界一點(diǎn)一點(diǎn)隨風(fēng)而漸遠(yuǎn)!彼麍(jiān)持,他等待,他不放棄,最終,老人還是難逃大馬林魚(yú)被吃光的命運(yùn)。他筋疲力盡地挽回一副巨大的角骨頭,回到家躺在床上,從夢(mèng)中追尋往昔美好歲月。
老人與海的故事給我以很深的思考。他五次斗爭(zhēng),先后打敗了鯨鯊,星鯊,成群的鯊魚(yú),可老人卻未被打倒。作為一個(gè)青年,我們也應(yīng)該有堅(jiān)韌不拔的品格,努力去爭(zhēng)取成功,但不要期望一定會(huì)成功,努力后不一定能獲得,但自己盡力之后,仍舊會(huì)十分釋然。
《老人與!纷x后感7
在墨西哥灣流,有著一位名叫桑地亞哥的老漁夫。他連續(xù)84天都沒(méi)有捕到魚(yú),人們紛紛嘲笑他,就連跟他一起打魚(yú)的男孩,也在家人的逼迫下離開(kāi)了。
然而,老人是不服輸?shù),他決定再次出海捕魚(yú)。為了捕到大魚(yú),他把船劃到了比以往更遠(yuǎn)的地方,劃過(guò)了“大深井”。經(jīng)過(guò)一個(gè)早上的耐心等待,老人在軍艦鳥(niǎo)飛翔的地方釣到了一條身長(zhǎng)十八英尺,體重一千五百磅的大馬林魚(yú)。這條重的讓人難以置信的.大馬林魚(yú)始終沒(méi)有浮上來(lái),而是拖著老人的漁船一直游向大海的深處。老人拉著繩索一直與大馬林魚(yú)僵持到晚上,即使沒(méi)有水,沒(méi)有食物,沒(méi)有武器,沒(méi)有助手?墒,偏偏在這個(gè)時(shí)候,老人的左手抽筋了。
然而,這是老人夢(mèng)寐以求的大魚(yú),他怎么也不會(huì)放棄捕捉它。老人相信憑著堅(jiān)定的意志和智慧一定能捕獲它。
當(dāng)?shù)?天的初陽(yáng)升起時(shí),老人與魚(yú)展開(kāi)了最終的決斗。當(dāng)大馬林魚(yú)再次跳起的時(shí)候,老人將魚(yú)叉舉到最高,用盡所有的力氣加上剛積聚起的力氣,對(duì)著魚(yú)兒的側(cè)腹直捅下去。垂死之際的魚(yú)兒突然有了活力,他突然跳了起來(lái),然后又落了下去。激起了浪花,濺了老人一生,濺得滿船都是。當(dāng)大馬林魚(yú)再次浮上來(lái)時(shí),它已經(jīng)死了。
但是,一群群鯊魚(yú)聞著血腥味游了過(guò)來(lái)。老人誓死捍衛(wèi)自己的勝利成果,殺死了數(shù)不盡的鯊魚(yú),然而大魚(yú)也被咬的只剩半條。它的體能超越極限,武器也都丟失。但是,它決定繼續(xù)跟鯊魚(yú)斗下去,絕不認(rèn)輸。
可是,這條大魚(yú)終究逃不過(guò)被吃光的命運(yùn)。
經(jīng)過(guò)三天兩夜的殊死搏斗,絕不屈服的老人,將大魚(yú)的骨頭帶回,無(wú)盡的惋惜和由衷的敬佩充滿了鎮(zhèn)子的每個(gè)角落。
老漁夫,雖然老了,倒霉、失。坏耘f堅(jiān)持努力,而能在失敗的風(fēng)度上贏得勝利。這部小說(shuō)表現(xiàn)了一種奮斗的人生觀,即使面對(duì)的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的勝利。也許結(jié)果是失敗的,但在奮斗的過(guò)程中,我們可以看到一個(gè)人如何成為一個(gè)頂天立地的大丈夫。
《老人與!纷x后感8
在這個(gè)寒假里我看了《老人與!贰(shū)中主要講了老人在連續(xù)84天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,在第85天的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一條大馬哈魚(yú),開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)3天3夜的追捕,比較后大魚(yú)被他殺死,而在歸程中老人又遭到鯊魚(yú)的襲擊,比較后回港時(shí)老人只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨……
這本書(shū)給我比較大的啟示就是不要害怕失敗和困難。
在書(shū)中,老人是多么堅(jiān)強(qiáng),不害怕失敗,不害怕困難,因此厄運(yùn)并沒(méi)有把老人打倒,老人卻把命運(yùn)踩在了腳下,成為了生活中的強(qiáng)者。
在電影里,我也看到過(guò)類(lèi)似的場(chǎng)景。在《一條狗的使命》中。小狗貝利為了找回自己的主人伊森,歷經(jīng)了一次一次的.失敗和困難重生了四次,比較后終于找到伊森。小狗貝利的這種精神不是與老人一樣么?
在現(xiàn)實(shí)生活中,碰到困難是難免的,可我們要正視困難,用堅(jiān)持不懈的精神去打敗它,如果失敗了,就要從失敗中吸取教訓(xùn)……再想想自己,每當(dāng)碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就想退縮,想放棄。當(dāng)我每次考試沒(méi)考好時(shí),我就會(huì)不敢正視,于是對(duì)下次考試也失去了信心,從而一次又一次的失落。仿佛進(jìn)入了一個(gè)惡性循環(huán)。但讀了《老人與海》后,我知道了人生沒(méi)有不失敗的,每個(gè)人都會(huì)歷經(jīng)失敗,而我們要做的是在失敗過(guò)后重新站起來(lái),勇敢的去面對(duì),去尋找失敗的原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并戰(zhàn)勝它。
面對(duì)困難,我們還要向老人一樣付出辛勤的汗水,沒(méi)有付出怎能有收獲?天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,就算努力到比較后也沒(méi)有成功又有什么關(guān)系?我們努力過(guò)了,便不會(huì)留下遺憾。
我相信,在我的努力下,我一定會(huì)變得像老人那樣勇敢,那樣不怕困難。更不怕失。
《老人與!纷x后感9
喜愛(ài)那泰然一人游平海,數(shù)十天捕魚(yú)的堅(jiān)守;喜愛(ài)那坦然獨(dú)自出深海,捕捉大魚(yú)的果敢;喜愛(ài)那于驚濤駭浪之上,與鯊魚(yú)搏斗的英勇……我,在書(shū)香里,細(xì)品《老人與!返膫髌妗
清晨迎風(fēng)細(xì)讀,午后抿茶品讀,夜晚借月回味。當(dāng)紅日還在山中熟寐,當(dāng)雞還未報(bào)鳴,《老人與海》取代了它們。迷糊的雙眼驀然清晰,它化作和風(fēng),拂去我一臉的惺忪。當(dāng)圓月也已悄然睡去,當(dāng)大地也已經(jīng)垂頭小憩,它仍伴著我,深沉的夜色被那抹書(shū)香喚醒。我融于書(shū)中,與老人同悲共喜。
它給予我的,是思考。曲折的情節(jié),心入書(shū)中,去感受那個(gè)故事。它讓我思考:老人面對(duì)旁人的不屑和勸說(shuō)的坦然,老人面對(duì)鯊魚(yú)的鎮(zhèn)定和無(wú)畏,老人對(duì)理想的`全力以赴。又令我反思:人該怎樣面對(duì)不幸,是慌亂逃竄,還是坦然接受?人該如何對(duì)待挫折,是默默淌淚感傷,還是永不言敗地前進(jìn)?又該如何追求理想,是縱手隨它如泡沫般消失,還是緊追其后去觸碰?若選擇了艱難卻美好的后者,我們會(huì)受傷,但也會(huì)成長(zhǎng),會(huì)感到欣慰。
它感染我的,是語(yǔ)言!叭瞬槐M,是很傻的”,寥寥幾字,卻道出“人要懷有希望,堅(jiān)信光明就在前方”的真理,“每一天都是一個(gè)新的日子,走運(yùn)當(dāng)然是好。不過(guò)我情愿做到分毫不差。這樣,運(yùn)氣來(lái)的時(shí)候,你就有所準(zhǔn)備了。”不錯(cuò),運(yùn)氣是偶然的,更多時(shí)候,我們應(yīng)做好充足準(zhǔn)備去對(duì)待每一天:“一個(gè)人不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他!边@句話可謂經(jīng)典,又怎能不感染我微顫的心?
它影響我的,是精神。老人的樂(lè)觀、勇敢剛毅、敢于追求、凝結(jié)成一粒閃耀的珍珠,散發(fā)著細(xì)碎的光芒。這一星光芒,讓我在迷途中重尋方向,讓我在挫折前永不言棄,讓我在失敗后依然堅(jiān)守,那最初的信念。我仿佛獲得了一顆同樣閃耀的心,在黑暗散發(fā)光芒。
它令我感悟到,人生的意義和價(jià)值在于為信念而執(zhí)著奮斗。
輕輕放下書(shū),呼吸一口清新空氣,伴著淡淡的芳香。是窗前的花香還是桌上的書(shū)香?
《老人與海》讀后感10
我也喜歡讀書(shū),而在我所讀的所有書(shū)中,我最喜歡的,也最讓我感動(dòng)的便是《老人與!贰
《老人與!分v述了老人亞歷山大因?yàn)樯钏,到深海捕魚(yú),與一切困難頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的故事。書(shū)中的老人亞歷山大在我心中就是一位“硬漢”。老邁孤獨(dú)的他沒(méi)有屈服于兇狠的馬林魚(yú)、貪婪的鯊魚(yú)、惡劣的'氣候和多?的命運(yùn),充分展現(xiàn)了老人的智慧。剛毅和堅(jiān)忍。老人與自然在這里并非只是單純的征服與被征服的關(guān)系,實(shí)則頗有惺惺相惜、息息相通的意味,就像書(shū)中所說(shuō):“老頭兒總是把海當(dāng)做一個(gè)女性,當(dāng)做施寵或不施寵的女人,要是她做出了魯莽的或者頑皮的事兒呢,那是因?yàn)樗椴蛔越薄@先丝偸潜3种鴺?lè)觀的態(tài)度面對(duì)每一天,即使捉不到大魚(yú)也不放棄,任然努力著;在捉到大魚(yú)后,堅(jiān)持不懈的與魚(yú)搏斗。
老人在與魚(yú)的搏斗中也充滿了對(duì)魚(yú)的欣賞之情,這是一種人與自然的相通之情,是整本書(shū)更加純凈、宏遠(yuǎn)和深邃。雖然大魚(yú)在最后被兇狠的馬林魚(yú)、貪婪的鯊魚(yú)的搶奪中死去,只留下了骨架,而老人也在筋疲力盡中睡去,但那巨大的魚(yú)骨架證明了老人的勇敢,堅(jiān)持不懈,即使結(jié)尾是悲傷的,但老人的精神讓我十分感動(dòng)。那是超乎常人的毅力,而老人用他的行動(dòng)證明了一切皆有可能,只要你愿意去努力,愿意為自己的理想、目標(biāo)去奮斗;即使這奮斗的過(guò)程中有著許多的艱辛,會(huì)有許多困難,但只要努力去做了,就會(huì)有人肯定你,那么即使在實(shí)現(xiàn)理想上失敗了,但在人們心中,你就獲得了成功。
讀書(shū)帶給我們知識(shí),帶來(lái)震撼心靈的感受,我們應(yīng)多讀書(shū),“為中華之崛起而讀書(shū)”。
《老人與!纷x后感11
做一個(gè)有韌勁的人
——讀《老人與!酚懈
《老人與!肥敲绹(guó)作家海明威的作品。他敘述的是漁民桑迪亞哥出海捕魚(yú)的故事。老人接連84天沒(méi)有捕到魚(yú),但他并不灰心喪氣,照樣出海,終于捕到一條大馬林魚(yú)。卻又因?yàn)檫@條大馬林魚(yú)與一群鯊魚(yú)搏斗了兩天兩夜。桑迪亞哥是一位老漁夫,更是一條硬漢。他孤獨(dú)、背運(yùn)、貧窮、年老,但他樂(lè)觀、自信、勇敢、堅(jiān)韌。在與馬林魚(yú)、鯊魚(yú)的搏斗中,他忍受著饑餓、傷痛,竭盡全力。從他身上,我看到了不屈不撓的硬漢精神。
小說(shuō)中,我最喜歡的一句話就是老人說(shuō)的話:“可是一個(gè)人不是生來(lái)就要給打敗的。你盡可以消滅一個(gè)人,可就是打不垮他。”
這句話使我不由得想起了我自己。
進(jìn)入八年級(jí)后,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,我又比較貪玩,導(dǎo)致成績(jī)不穩(wěn)定,忽上忽下。爸爸媽媽很是為我擔(dān)心。而我總覺(jué)得自己年齡小,再玩一會(huì)兒也不會(huì)怎樣。和我同齡的孩子都念七年級(jí),我現(xiàn)在已經(jīng)不錯(cuò)了。我沾沾自喜于自己的小聰明。可是人算不如天算,我的月考成績(jī)、中段成績(jī)?cè)絹?lái)越不如意,爸爸媽媽的話語(yǔ)也越來(lái)越少,我在盡量減少與爸媽的接觸的`同時(shí),也在不停的思考:是我不夠聰明嗎?好像不是這個(gè)原因。那是我不夠努力嗎?是我不夠踏實(shí)嗎?是我不夠進(jìn)取嗎?……
一連串的問(wèn)題使我的心越來(lái)越焦慮不安。有一天,媽媽對(duì)我說(shuō)她給我找了一本書(shū),我急忙拿來(lái)一看,是《老人與海》。我一口氣讀完后,終于明白了媽媽的苦心。我缺少的,就是老人身上那股不屈不撓的韌勁。不管遇到什么樣的困難挫折,都要堅(jiān)持下去,決不放棄。我的改變從里到外,我不再于課下與同學(xué)瘋跑打鬧,也不再與搞怪的同學(xué)結(jié)伴游玩,我開(kāi)始靜下心來(lái),專(zhuān)注的做作業(yè),認(rèn)真的思考問(wèn)題,積極的閱讀課外名著,做筆記。
老人的這句話,促使我不斷進(jìn)取,不斷進(jìn)步。
《老人與!纷x后感12
生活是一艘船,前路是不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順的,那么我們?nèi)绾卧撊ッ鎸?duì)風(fēng)雨呢?以前,我老當(dāng)一個(gè)逃兵,可是結(jié)果卻不如人意,兩手空空。自從看了《老人與!泛笪医K于找到了答案。
這部小說(shuō)講述了一個(gè)名為圣地亞哥的孤獨(dú)老人,在連續(xù)四十天沒(méi)有釣到魚(yú)的情況下,那個(gè)叫馬諾林的男孩被迫離開(kāi)了他到其他船謀生,而老人在第八十五次出海時(shí)終于釣到大馬林魚(yú),卻在返航時(shí)遭到鯊魚(yú)的襲擊,最終只剩下大馬林魚(yú)的骨頭的故事。
一個(gè)漁夫連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú),但他沒(méi)失去信心,這是一種怎樣的堅(jiān)持和信念?“霉運(yùn)”摧毀不了他的意志,大海對(duì)于他來(lái)說(shuō)不僅是謀生的地方,更是需要他去征服的對(duì)象。盡管困難重重,他卻不曾放棄。鯊魚(yú)的襲擊也摧毀不了他的信心。老人的`堅(jiān)持使我佩服得五體投地。盡管老人最后帶回來(lái)的只有魚(yú)頭、魚(yú)尾和像白線一樣的脊骨,但是他并不是一個(gè)失敗者,他是一個(gè)永遠(yuǎn)打不垮的“硬漢”。
“人可以被毀滅,但絕不能被打敗,人不是為了失敗而生的!”這句話在我耳邊久久回響著。在生活中有很多人正是因?yàn)槿狈ψ孕判,缺乏信念與頑強(qiáng)的意志,最后總是辦不好事或者總是出錯(cuò)。當(dāng)然,這些人當(dāng)中也包括我,我也缺乏這種品質(zhì)。我就曾被學(xué)習(xí)中遇到的困難打敗過(guò)許多次,每當(dāng)考試失利時(shí),看著刺眼的大紅叉,想著父母老師失望的眼神,都失去過(guò)信心,停滯不前,自暴自棄。如今比照書(shū)中堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫,我遇到的困難與他遇到的困難相比那簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫。人生總會(huì)遇到困難與挫折。這或許是上天要給我們豐厚碩果之前對(duì)我們意志上的一種磨煉?唯有經(jīng)得住考驗(yàn),我們才能享受勝利的果實(shí),而且還能增強(qiáng)我們的自信心,讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈,變得堅(jiān)韌不拔。
《老人與!纷x后感13
你對(duì)動(dòng)物的態(tài)度是怎樣的呢?是真情對(duì)待?還是態(tài)度惡劣呢?你又是如何看待和動(dòng)物之間的關(guān)系呢?是當(dāng)做親人?還是當(dāng)做玩具?
今日,我學(xué)了一篇文章——《老人與海鷗》。故事是這樣的:每逢冬季來(lái)臨,海鷗便成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到翠湖之畔,老人也像趕赴約會(huì)似的,每一天到翠湖之畔去喂海鷗,風(fēng)雨無(wú)阻。他視海鷗為兒女,給它們起名字,喂餅干,照顧傷病的海鷗。久而久之,海鷗與老人結(jié)下了深厚的情誼。然而有一天,老人去世了。海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛盤(pán)旋,連聲?shū)Q叫,后又肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼”天使“,不忍離開(kāi)自我的親人。
讀了這篇文章后,我不禁留下了感動(dòng)的淚水。老人為了海鷗,竟然每一天步行二十余里去看海鷗;老人為了海鷗,竟然連自我的衣服破了、舊了也不換,而是為海鷗買(mǎi)食物,老人為了海鷗做出了許多讓我們意想不到的事情。海鷗對(duì)老人的情誼也是如此的深厚,海鷗竟然為老人吊唁,用自我獨(dú)特的方式表達(dá)著對(duì)老人的`留戀。善良的老人,純潔的海鷗,用真情向我們展示了那無(wú)私的愛(ài)和震撼的情。著怎能不讓人為之動(dòng)容呢?
我原先養(yǎng)過(guò)一只小狗,它叫歡歡。從媽媽把它帶回家的第一天,我就認(rèn)定了它是我們家的一份子,是我最好的朋友。我每一天和歡歡一齊奔跑、玩耍,歡樂(lè)極了!每一天晚上睡覺(jué)前,我都要對(duì)它說(shuō),晚安!在這一個(gè)月里我歡樂(lè)極了,可是,有一天媽媽卻說(shuō)要把歡歡送走。我留下了不舍的眼淚,歡歡好像也明白它要離開(kāi)我似的,在這一天里,它時(shí)時(shí)刻刻都和我在一齊,臨走的時(shí)候,歡歡也悲痛地哭了。
世間萬(wàn)物都是有靈性的,遍及天地的愛(ài)心是我們這個(gè)世界的期望。動(dòng)物是我們親密無(wú)間的朋友,它們和我們一齊組成了豐富、美麗、和諧的世界,讓我們和動(dòng)物和諧相處吧!
《老人與!纷x后感14
看了《老人與海》這本書(shū),都有它我們的“靈魂”,當(dāng)你閱讀一本書(shū)時(shí),自己也就在無(wú)聲無(wú)息當(dāng)中,陷入了那個(gè)書(shū)中所構(gòu)想的世界。大家會(huì)由于那些感人的書(shū),而潸然淚下,或由于那些記錄屈辱歷史的書(shū),而熱血沸騰,甚至由于那些武俠、玄幻的書(shū),而將自己想象成天下第一的人。
《老人與!穮s是一本能被人知道,什么才是真的的生活,什么才是堅(jiān)強(qiáng)的書(shū),一本實(shí)實(shí)在在的好書(shū)。在現(xiàn)實(shí)日常,大家會(huì)不斷地遭到挫折、失敗還有很多負(fù)面的情緒,很多人因此而消極、失去對(duì)生活的熱愛(ài)。而《老人與海》卻刻畫(huà)出一個(gè)與大海搏斗,在艱難的環(huán)境下,奮力生活的老漁夫。大伙應(yīng)該記得,在書(shū)中提到過(guò),老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚(yú)的倒厄運(yùn)氣。但,他沒(méi)放棄,仍然出海捕魚(yú)。而在日常,某些人卻不可以堅(jiān)持,面對(duì)挫折就選擇了放棄,選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比,那些逃避的人真的是不知曉什么才是挫折。大家可能會(huì)由于考試的失利,而對(duì)自己失去信心;蛘哂捎谄渌说呐u(píng),而自暴自棄。在那時(shí)候,想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫,他是怎么樣面對(duì)生活的。我們的`心,自然就會(huì)釋然很多。其他人與大海,與自然界的強(qiáng)大力量對(duì)抗,而大家目前只不過(guò)面臨一些學(xué)習(xí)上、生活上的挫折,與老漁夫相比,真的只不過(guò)小巫見(jiàn)大巫。但,老漁夫那種不言敗的精神,雖然最后失敗了,但他勇敢去付出的那種行為,卻是大家應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
看了這本書(shū),我的心久久不可以平靜,這位一般而又可敬的老人使我深深的知道了:“做人不應(yīng)該被任何困難所壓服,應(yīng)該盡自己最大的努力與日常的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。
做人也應(yīng)該如此,不要一副貪生怕死的樣子,要對(duì)自己有信心。即便大家遇見(jiàn)重重困難,也絕不應(yīng)該讓它給打倒,應(yīng)該勇敢地去消滅它。我相信,在我的努力下,我必然會(huì)變得像桑提阿果爺爺那樣勇敢,那樣勇于拼搏。
《老人與海》讀后感15
《老人與!返淖髡吆C魍@得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),這本書(shū)的確是一本好書(shū)。
它講述了一個(gè)老人出海捕魚(yú),但直到第八十五天才在遠(yuǎn)海中捕到了一條大馬林魚(yú),與其搏斗兩天兩夜后終于殺死了它。然而,等待老人的是更大的考驗(yàn)。在歸途中遇到鯊魚(yú)的圍攻,筋疲力盡的他,在一無(wú)幫手二無(wú)武器的情況下,仍不服輸,最后鯊魚(yú)們吃光了大馬林魚(yú),老人憑著頑強(qiáng)的.意志勝利返航,而拖回的卻是光禿禿的大馬林魚(yú)的骨架……
老人這個(gè)形象告訴我們:不管做什么事都要堅(jiān)持、努力、執(zhí)著,哪怕面對(duì)的是失敗。
記得三年級(jí)時(shí),父母在老師家旁租了房子,為的是讓我能考入音樂(lè)學(xué)院。六月初,老師突然要求我考十級(jí),但只給兩個(gè)月時(shí)間。我內(nèi)心很抵觸,每天在媽媽的督促下,渾渾噩噩地練琴八個(gè)小時(shí)。以前,我覺(jué)得練琴好玩,沒(méi)想到會(huì)這么艱巨。練了幾天后,我累到極點(diǎn),整天在家欲哭無(wú)淚。這時(shí),我讀了《老人與!,內(nèi)心一震,不禁質(zhì)問(wèn)自己:書(shū)里的老人八十四天打不到魚(yú),仍不肯返航;打到魚(yú)后,與鯊魚(yú)搏斗了兩天兩夜,雖然魚(yú)在歸途中被吃光,可他仍把魚(yú)骨頭拖回岸邊!你只是考鋼琴十級(jí),這點(diǎn)困難都克服不了?我幡然醒悟,改過(guò)自新。在此以后的一個(gè)多月,我專(zhuān)心致志地狂練,忘乎所以地一遍遍么復(fù)琢磨。盡管我的手指隱隱作痛,但我通過(guò)吮吸它減輕痛感,仍堅(jiān)持每天練琴八小時(shí),媽媽心痛極了。
在考級(jí)當(dāng)天,我信心滿滿地步入了考場(chǎng),琴?gòu)椥性屏魉,譜也倒背如流!最終,我花了兩個(gè)月的時(shí)間,就考出了十級(jí)。今后若再遇困難,也以老漁翁為榜樣,不服輸,堅(jiān)持到底。
《老人與!肥且槐竞脮(shū),它鼓起了我的斗志。你們也趕緊去看看吧!
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