《老人與�！纷x后感匯編(15篇)
當仔細品讀一部作品后，相信大家一定領會了不少東西，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編幫大家整理的《老人與�！纷x后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《老人與海》讀后感1
在這個寒假，我讀了一本讓人感悟頗深的書——《老人與海》。這本書主要講了一位老人常年在海上打漁的故事。有一次他看到了一條很大的金槍魚，籌備抓住它，于是老人與它搏斗了半天，終于捕到了它。可在返回的路上，金槍魚流出的鮮血引來了成群饑餓的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗，可是鯊魚還是一個勁的啃食著金槍魚。結果老人拖回去的只是一副大魚骨架。
生活中，大家也會碰到各種困難，雖然不像老人的.那樣巨大，但大家要向老人學習，碰到困難迎頭而上，不退縮，努力克服困難。譬如說海倫凱勒，在她十九個月大的時候，一場疾病使她雙目失明、雙耳失聰、失語。但她沒有放棄，通過老師的教導，海倫十六歲時進入劍橋大學，四年后如愿進入哈佛大學。
《老人與�！纷x后感2
暑假的一天，我和媽媽到圖書館里借書，突然看到了這本書——《老人與海》。
《老人與�！愤@本書的作者是海明威，我以前沒有讀過海明威寫的書，這是我第一次讀他的作品，就讓我感到大吃一驚。在故事里，主人公的性格，特點被作者描寫的淋漓盡致。
故事中的老人八十四天沒打到魚了，在第八十五天的時候，他仍然獨自出海，在海里終于遇到了一條大魚，老人和魚整整拼搏了三天兩夜，終于把這條比船還大的魚捉住了。再回去的路上，因大魚的血腥味太大，引來了六只巨大而又兇殘的'鯊魚，他使出渾身解數(shù)跟鯊魚搏斗，最后終于殺死了這六條鯊魚。雖然這條大魚被鯊魚吃得只剩下了魚骨頭，但是它還有大約800磅重。
這就是《老人與海》，老人沒有被任何困難壓服，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
這永不言敗的精神不正是我們要學習的嗎？
《老人與�！纷x后感3
以前，總想看一看《老人與�！愤@本名著。今天，我終于有機會翻開這本名著，細細的品味。
文中的圣地亞哥老漁夫，他在海上捕魚，經(jīng)過了８４天沒有捕到一條魚，大家都說，他運氣不好．．．．．．第８５天到了的時候，他去了大家都不敢去的深海，以此證明他的能力和勇氣。在大海上，他釣到了一條大馬林魚，他克服了重重的.困難，經(jīng)過了艱難的搏斗，終于在第三天早晨將魚叉刺進了馬林魚的心臟里�？苫貋頃r他又遭到了鯊魚的五次的襲擊，他用魚叉，漿和刀子等和它搏擊。當他回家時，馬林魚就已經(jīng)變成了一幅巨大的白骨。
老人是一個可憐的老人，他的運氣不好，但是，我十分敬佩老人的那種毫不畏懼，堅持不懈的精神，雖然知道對手實力很強，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。正是因為有了這種可貴的精神，獲得了這場可怕的較量的勝利。
我有時常常在想，如果是我被困在這茫茫大海之中，眼睛所能看到的，全是海水和海浪；耳朵能聽到的，全是風聲和雨聲，而這種情況還要持續(xù)三天三夜，五天五夜，甚至更長時間，我一定會大喊：“太恐怖了！我一定會崩潰的！”。
“一個人可以被毀滅，但不能被打敗”老人這么認為，我也這么認為，你呢？
《老人與海》讀后感4
這個暑假，我讀了一本書叫《老人與海》這本書主要講述了一位老人常年獨安閑海上打魚．有一次他掉到了一條大魚，但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚．老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗，鯊魚把能吃的'肉都吃完了．結果老人拖回去的只是一副大魚骨架．
在生活中，我們碰到了困難，也許會迎難而上；但也會畏難止步．比如說張海迪阿姨，她小時候雙腳就已經(jīng)殘廢，但是她并沒有向挫折屈服，而是以積極、樂觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折．她天天把詞語貼在床頭、墻壁上、廚房……經(jīng)過張海迪阿姨的不懈努力，她終于戰(zhàn)勝了挫折，而且還獲得了榮譽，為祖國做出了自己的貢獻．
讀完這本書，我知道不管以后遇到什么困難都要積極面對，迎難而上，做一個勇敢頑強的人。
《老人與�！纷x后感5
一位樸實和默默無聞的老人，讓我明白與真切地體會到了老人和海鷗那種別樣的感情。
也許人和動物之間的情誼并不是那么偉大，但是這位老人做到了。每一只海鷗成了他生活中的一部分。獨腳、灰頭、紅嘴、老沙、公主,常是他對海鷗叫的名字。無論春、夏、秋、冬,老人始終沒有放棄給海鷗送餐，與海鷗相伴。
人少的地方，是海鷗的領地。老人說：海鷗最重情義，它是幸福鳥、吉祥鳥！這句話也使我感覺到了老人為何如此喜愛海鷗的原因。
十多年來，一到冬天，老人每天必來。和海鷗就像親人一樣。老人去世了，作者把老人最后一次喂海鷗的'照片放大，帶到了翠湖邊。意想不到的事情發(fā)生了----海鷗突然飛來。圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫。叫聲和姿勢大不一樣，像是發(fā)生了什么大事。
過了一會兒，海鷗紛紛落地，竟在老人的遺像前后站成了兩行。它們肅立不動，像是為老人守靈的白翼天使。
老人背著那個藍布包，撮著嘴，好像在呼喚著海鷗們。老人的畫像永遠印在我的心里，我的腦海里，我的記憶里。
或許這個讓人過目不忘的感人故事正是證明了人與動物可以和諧相處。甚至可以稱兒呼女。《老人與海鷗》的故事不就是一個例子嗎？
《老人與�！纷x后感6
“他的期望與信心從來不曾泯滅過，這個時候真的又像微風剛剛吹起的時候那樣明朗了�！�
“我沒有抽筋”他說，“它一會兒就會冒出來的，我能堅持住。你需要得堅持住。不要再說了”。
“拽啊，手，他想。站好了，大腿。為我堅持下去吧，頭。你素來沒有昏倒過。這次我需要將它拽到跟前來。
”我不知道，老人心想。每一次他都感覺自身快要堅持不住了。我不知道，可我也想試一試�！�
當讀到這些話的時候，我的心一次又一次的被震撼到了。強大的.意志力讓這個老人超越了人類的極限，這畫面讓人動容。電影《火之戰(zhàn)車》中也有類似的鏡頭：蘇格蘭和法國舉行田徑比賽，年輕人利德爾代表蘇格蘭參加。
正當角逐激烈的時候，利德爾忽然摔倒，但他毫不氣餒，急起直追，最后以意志創(chuàng)造奇跡，搶先到達了終點。追趕過程中，利德爾臉上閃耀的光芒讓一位教練驚呼：”這簡直就是野獸!“
《老人與�！纷x后感7
假期里我讀的是《老人與海》，這是一部小說，是無障礙導讀版。它的作者是歐內斯特。米勤。海明威。
讀了《老人與�！纷屛抑懒艘托牟拍茏龊檬虑�。老人每天都出去耐心打魚，這是為了打到魚可以養(yǎng)家糊口。好心人知道老人的'辛苦，便送給了他大量東西。這樣，全家人就能生活下去了。
老人對魚很熟知，兒子很喜愛老人的魚，老人也喜愛自身的魚。老人需要去打魚。老人每天獨自劃著小船去捕魚，前四十天里還有一個人和他一起捕，但一條都沒有收獲。他沒有灰心，終于在八十天左右，就捕到了一條非常不錯非常不錯的魚。
老人喜愛飛魚。他們喜愛吃魚，老人很愛兒子，兒子也愛老人大量種魚的名字。老人和鯊魚進行了五次戰(zhàn)斗，鯊魚吃光了老人所有的戰(zhàn)利品。有一個人說：“老人殺死那條登多索鯊�！滨忯~大概每次來襲擊，老人都可以打準他們。戰(zhàn)斗開始時，老人知道任何努力都是白費的。所以，老人就愈加努力的捕魚了。他是古巴圣地亞哥的老漁夫。
老人不打魚，家就更沒法支撐了。所以老人還是出海打魚……
我敬佩老人的堅持，他的這種精神值得大家學習。
《老人與�！纷x后感8
《老人與海》是出自美國作家海明威筆下的名作，海明威曾于1954年榮獲過諾貝爾文學獎。他發(fā)表的《老人與�！愤@部中篇小說，通過老人桑地亞哥這個“打不敗”的經(jīng)典形象，熱情贊頌了人類面對艱難時所顯示出的堅不可摧的精神力量。
《老人與海》是海明威晚年最杰出的一部作品。這個故事很簡單:一位名叫桑地亞哥的老漁夫在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下，在遠離陸地的大海上偶然間遇到了一條巨大的馬林魚。經(jīng)過三天三夜耐力與毅力的較量，桑地亞哥終于殺死了那條大馬林魚�？删驮谒磳⒎祷刂粮劭诘耐局�，卻遭遇了鯊魚的突然襲擊，老漁夫和鯊魚斗爭多日，然而當老漁夫桑地亞哥終于回到港口的時候，那條大馬林魚只剩下魚頭、魚尾和一條光禿禿的.脊梁。
然而，就是這樣一個簡單的故事，卻唱出了一首不朽的英雄主義贊歌。老人失敗了但那只是力氣和肉體上的失敗，他的信心和希望始終未曾破滅。
“人不是為了失敗而生的。一個人可以被毀滅，但是不能被打敗”，這就是我們所贊頌的“硬漢精神”。
《老人與�！纷x后感9
寒假里，我讀了美國作家海明威的《老人與�！愤@本小說。它主要講了老漁夫亞哥在海上捕魚，剛開始連續(xù)八十四天沒捕到魚。起初有個叫曼諾林的男孩跟他一道出海，可是過了四十天，還沒有釣到魚，孩子就被父母安排到另一條船上去了。因為他們認為孩子跟著老人不會交好運。第八十五天，老人一清早就把船劃出很遠，他出乎意料地釣到了一條比向還大的槍魚。老人和這條魚周旋了兩天，終于叉中了它。但受傷的魚在海上留下了一道血腥的蹤跡，引來了鯊魚的.爭搶。老人奮力與鯊魚搏斗，但回到海港時，槍魚只剩下一副巨大的骨架，老人也筋疲力盡地一頭栽倒在了陸地上。
讀這本書時，我深深地被吸引了。這本書讓我懂得了不少：一個好的人的象征著堅強、寬厚、仁慈、充滿愛心。即使在人生的角斗場上失敗了，但在面對不可逆轉的命運時，他仍然堅強不屈，勇往直前。他是精神上的比較強者，正所謂“一個人可以被毀滅，卻不能被打敗”。由此，我想到自己平時，一遇到困難，就不想面對，就想著讓爸爸媽媽來幫忙解決，我為此感到汗顏。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)讀完了這本書，但我還是久久不想從書海里出來！這真是一本震撼心靈的書！
《老人與�！纷x后感10
一片汪洋，一個老人，一艘小船，整整八十四的孤獨漂泊只為等待奇跡出現(xiàn)的那刻。
圣地亞哥，古巴的一位老漁夫，連續(xù)八十四天出海卻一無所獲。年輕漁夫嘲笑他，老年漁夫同情他，但老人還是像往常一樣每天做好十足的準備，早早出海，因為他堅信“人能被毀滅，卻不能被打敗。”
第八十五天出海時，在廣袤無邊的大海上，圣地亞哥終于釣到了一條魚，還是一條約1500磅的'馬林魚。
為了捕獲這條馬林魚，圣地亞哥使出渾身解數(shù)，與它斗智斗勇，經(jīng)過兩天兩夜的搏斗，在快要放棄之際，他終于將這條大馬林魚殺死。
歸途中，馬林魚的血腥味吸引了一批又一批的鯊魚，老人與它們一次接一次地搏斗、較量，最終老人帶著一架只有魚頭、魚尾的骨架回到了熟悉的海岸邊。
這，就是美國作家海明威的《老人與�！�。
1952年，《老人與�！帆@得普利策獎；1954年，《老人與�！酚譃楹Ｃ魍䦅Z得諾貝爾文學獎。
海明威用通俗易懂的語言、簡潔明了的故事梗概，淋漓盡致地刻畫了一位勇于向命運抗爭、永不屈服的“硬漢”形象，讓其屹立在世界精神之林，神采奕奕，光輝永駐！
《老人與�！纷x后感11
《老人與海》主要講述的是漁民桑提亞哥出海捕魚的故事。老人連續(xù)八十四天都沒有捕到一條魚，但是他并沒有放棄，照樣出海捕魚，終于，捕到了一條大馬林魚。之后，他與一條大魚和一群鯊魚們搏斗了兩天兩夜。雖然，《老人與�！返墓适虑楣�(jié)極其簡單，但寓意確十分深刻。
文中，老人是一位老漁夫，卻更是一條硬漢。他孤獨、背運、貧窮、年老，但是呢！他樂觀、自信、勇敢、堅韌。在與大馬林魚和鯊魚們的搏斗中，年老的他忍受著饑餓、傷痛，竭盡全力，深深體現(xiàn)了人的勇氣與不屈不撓的'精神。讓人感嘆不已！
他還體現(xiàn)了人類不向命運低頭，永不服輸?shù)亩肥烤窈头e極向上的樂觀人生態(tài)度。
讀完本書以后，我懂得了許多人生的哲理與人對待命運的正確態(tài)度。人面對命運不堪時應當學習《老人與�！分械睦先松Ｌ醽喐缬肋h不向命運低頭以及永不服輸?shù)木�。今后，當我遇到困難的時候也一定要像老人一樣永不服輸、不向困難低頭。因為，我相信只有我們想不到的，沒有我們做不到的。有人不說過嗎？！世上無難事，只怕有心人。相信你！加油！
如果你也希望得到收獲一些東西，那么，請你看一看這本書，《老人與海》。
《老人與�！纷x后感12
這幾天，我讀了一本書，名字叫《老人與海》，我十分喜歡這本書。我讀完它后有許多感觸。
《老人與海》講述一位老漁夫接連八十四天沒有捕到魚，從五歲起陪老人一同出海的小男孩也分開他去了另一條船，所以這次老人單獨出海。老人捉到了一條大馬林魚。不過這條魚很大，拖著小船在海上行駛了三天，頑強地做最后掙扎。老人堅持到底，直至馬林魚筋疲力盡，被他殺掉。在返航途中，這條魚不時遭到鯊魚攻擊。最后，老人深夜回港，拴好小船，摸黑到窩棚里睡了。次日清晨，男孩看到有個漁夫在量死魚殘骸，從頭到尾足有十八英尺長。老人八十四天沒捕到魚，又在海上呆了三天，共計八十七天。老人在海上接連八十四天沒有捕到魚，在海上流浪三天，老人在這三天里禁受了很大的波折，終于取得了肉體成功。我們要學習圣地亞哥老人的英勇、執(zhí)著、剛強、冷靜冷靜的'肉體。而我們本人遇到艱難就畏縮，沒有圣地亞哥老人的那種肉體。
我希望大家能有老人的那種肉體，遇到生活和學習上的艱難要冷靜冷靜永不畏縮。
《老人與�！纷x后感13
《老人與�！芬菜闶俏宜x過的書中比較有特征的一部了，由于書中基本上只有一個人物——圣地亞哥;一件事情——出海捕魚。書中另一個人物——男孩的著墨雖然不多，但我總能明確地看到他，感覺到他對圣地亞哥老人的愛與敬重。大家在小的時候，心里也都有這樣一個崇拜的偶像的。
《老人與�！分凶钪哪蔷湓挕叭瞬皇菫槭《摹Ｒ粋�人可以被毀滅，但他不可以被打敗�！毕嘈糯罅繘]讀過這本書的人也很了解。所以我在讀的時候，特意看了看那句話，不過我看的是英文原版的，為的是以后能在英語作文中顯擺顯擺——
讀這本書的'時候，覺得自身和圣地亞哥老人在性格上有些相似，喜愛自言自語、自我調侃、自我安慰，都是孤獨的表現(xiàn)。但不一樣的是圣地亞哥老人的孤獨滄桑而充滿力量感，我的孤獨卻落寞而充滿無力感……
《老人與�！纷x后感14
《紅樓夢》看完之后回味無窮，我又開始讀起了世界名著之一的《老人與�！�。
本書講述的主要內容是：一位老人孤身一人在海上捕魚，八十四天一無所獲，等終于釣到了大魚，用了兩天兩夜才將其刺死。返航的途中遭遇鯊魚的襲擊，經(jīng)過一天一夜的`纏斗，大魚僅剩骨架。但老人并未失去希望和信心，休整之后，準備再次出海。
“人可以被毀滅，但不能被打敗�！睍械睦先酸灥搅舜篝~，大魚使勁的想掙脫，但老人也不給它機會，盡管魚線把手劃傷，老人也堅持了兩天兩夜，這樣的品質不正是“持之以恒”嗎？不像我們，干什么事干了一點覺得太難了，半途而廢，知難而退。還有，老人雖然八十四天連個魚影都沒見著，但是他永遠保持一顆自信心，堅信自己一定能釣到魚。同學們，難道書中的老人不值得我們學習嗎？
看完這本書，使我明白:做事情不僅要有自信心，而且也要持之以恒、知難而上！
《老人與�！纷x后感15
當大家可以聽到“老人與�！边@個問題標題時，應該我們會想：不就是老人在面對大海邊玩�；驎裉栔惖碾u毛蒜皮的小事嘛，為什么自己要寫成書呢？是不是就是作者通過無聊才寫的？當然，作者是不會隨隨便便編一本書的。所以他們肯定學生不是沒有曬太陽之類的`雞毛蒜皮的小事。那么，究竟需要講的是一個什么？我馬上就要告訴你。
《老人與�！返淖髡呤呛Ｃ魍�。1935年，一位老漁夫告訴海明威，他連續(xù)84天空手而歸。他又出海，終于釣到了一條大馬林魚，但在回來的路上，他吸引了鯊魚。他很努力。然而，大馬林魚還是被鯊魚吃掉了，最后把魚骨架拖了回去。老漁夫的傳奇經(jīng)歷吸引了海明威的注意力，于是他創(chuàng)造了“老人與�！�。其中，老人在書中說：“人不是生來就失敗的，人可以被摧毀，但不能被打敗�！边@句話是本書的中心句，主題是勇氣。書中的老人把大海想象成一個女人，一個有時樂于助人和壞的女人，即使她做了一些瘋狂或邪惡的事情，也是因為她的壞感情。生活雜志說：“老人和大海充滿了令人興奮的情節(jié)，他們從海明威的信中爆發(fā)出來，充滿了我們讀過這份手稿的每個人的思想�！�
《老人與�！分档靡蛔x。
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