老人與海讀書心得（范例15篇）
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時，馬上將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。怎樣寫好心得體會呢？以下是小編精心整理的老人與海讀書心得，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老人與海讀書心得1
我讀了著名美國作家海明威寫的小說〈老人與?!?.這本書講述了一位老人駕著一艘小船在茫茫的大海里與鯊魚搏斗的故事.
一位年近六旬的老漁夫在連續(xù)八十四天沒有釣到魚的情況下還是駕著小船駛向無邊無際的大海去釣魚.經(jīng)過了耐心的等待老人終于釣到了一條大馬林魚.可是大馬林魚也不肯輕易就范做出最后的掙扎那條大馬林魚突然騰出水面又落入水中.經(jīng)過三天的周旋和激烈地搏斗在最關(guān)鍵的時刻老人將魚叉插入了大馬林魚的心臟馬林魚鮮血直流慢慢地失去反抗.因為這條魚太大老人沒法拉上船只好綁在船邊返航.由于馬林魚的鮮血引來了一群群的鯊魚老人用盡一切辦法奮起抗擊魚叉小刀還是木棍_繩索都全部用上與鯊魚進行搏斗.最后因鯊魚太多了老人辛辛苦苦釣來的大馬林魚還是鯊魚被吃得剩下一付魚骨頭老人拖著一付魚骨駕船回到了海港.
“勇敢者是不會被打敗的'你可以消滅他可就是打不敗他.”我非常佩服老人的決心_耐心和堅強意志.老人釣魚也可以說是失敗了但他卻是一個有勇氣和意志去抗?fàn)幍膭倮咚麤]有身向任何困難低頭.我非常敬佩老人頑強的意志和不屈不撓的精神.在生活中我碰到了難題就失去了耐心總是想逃避問題沒有決心和勇氣去自己解決問題.比如考試考得不好了我就開始垂頭喪氣卻沒有認真地去想想我錯在哪里.在讀完這本書后我感到十分慚愧.“從哪里摔倒了就從哪里站起來.”雖然我不可能一下全部改正這些壞習(xí)慣但我會盡最大的努力去做好每一件事不逃避任何一道難題.
“寶劍自從磨礪出梅花香自苦寒來.”我要從生活的點點滴滴做起不管遇到怎么樣的挫折和失敗都不能輕易放棄一定要堅持到底.
老人與海讀書心得2
最近學(xué)了《老人與海鷗》這篇課文。文章主要講了：一位老人生前經(jīng)常去翠湖給海鷗喂食，給海鷗取名字、與海鷗親昵的說話、照顧殘疾的海鷗等事例。老人死后，海鷗在老人的遺像前翻飛盤旋、連聲鳴叫、肅立不動，好像是在為老人守靈的“兒女”。
讀完這篇文章，內(nèi)心被激起層層漣漪，感動的我熱淚盈眶，深深的陷入了沉思。
是啊，動物可是是我們?nèi)祟惖摹皩櫸铩�，但卻有如此高的情懷。難道他們明白老人每年冬天都要步行二十余里，來到翠湖與它們相見嗎？難道他們明白老人每月的三百零八元的退休工資有一半以上都是給它們買吃的嗎？難道他們明白老人毫不吝嗇的賣四元五角一斤的餅干給它們，而自我卻只買兩角錢的香煙嗎？
不，它們什么也不明白。它們只明白每年冬天有老人給他們喂最喜歡吃的食物；它們只明白老人照顧他們，和它們親昵的`說話，幫忙它們中的弱小者；它們只明白老人是它們最親近的人！
雖然它們是一群普通的動物，可是它們卻又人一樣的情懷！它們能分辨清善與美，愛與憎！在老人死后，它們的哀鳴、陪伴，也許是老人最好的慰藉！動物尚且明白報恩，何況我們?nèi)祟惸�？只要人與人之間充滿信任、充滿愛，世界必須會變得更完美！
老人與海讀書心得3
《老人與�！肥敲绹骷液Ｃ魍�1951年在古巴創(chuàng)作的中篇小說。
《老人與�！芬�20世紀中葉的古巴為背景。男主角是一個叫圣地亞哥的老漁夫，男配角是一個叫馬諾林的孩子。體弱多病的老漁夫連續(xù)84天沒有釣到一條魚，但他仍然不肯放棄。相反，他充滿了奮斗的精神，終于在第85天釣到了一條長18英尺、重1500磅的大馬林魚。大魚把船拖向大海，但老人仍然緊緊抓住它。即使沒有水，沒有食物，沒有武器，沒有助手，左手抽筋，他也絲毫沒有灰心。過了兩天兩夜，他終于把大魚殺了，綁在船上。但是很多鯊魚立刻來搶他的戰(zhàn)利品。他一個接一個地殺了他們，只留下一個破舵柄作為武器。結(jié)果大魚難逃被吃掉的命運。最后，老人筋疲力盡地拖回了一副魚刺。他回到家，躺在床上，所以他必須從他的夢里找到過去的美好時光來忘記殘酷的現(xiàn)實。
《老人與�！肥且槐灸茏屓酥朗裁词乾F(xiàn)實生活，什么是堅強的書。在現(xiàn)實生活中，我們會遭受挫折、失敗和許多負面情緒。很多人消極，失去了對生活的熱愛。然而，《老人與�！访枥L了一個老漁夫在艱難的環(huán)境中掙扎著生活。老人漁船上破舊的帆布像一面失敗的旗幟，仿佛在宣告老人再也抓不到魚的厄運。然而，他沒有放手，去釣魚了。然而現(xiàn)實中，有些人堅持不了，所以在面對挫折時選擇放手和逃避。比起一直生活在困境中的老漁夫，逃避的人真的不明白什么是挫折。我們可能會因為考試失敗而對自己失去信心�；蛘咭驗閯e人的批評而放棄。這時候，想想這個強壯的老漁夫，他是如何應(yīng)對生活的.。我心里自然會釋然。
我們的手沒有老繭，我們的皮膚沒有斑點。夏天，我們在家吹空調(diào)，父母幫我們洗衣服。每天放學(xué)回家，我們桌上都有熱騰騰的飯菜。我們真的沒有生活的壓力，我們真的沒有遭受過任何可以成為挫折的事情。我們的煩惱和挫折只能說是少年時代的小小不滿。我們還沒有為生活努力，所以我們不了解生活的艱辛。我們不明白，在社會上，有很多人活得像那個老漁夫一樣辛苦，他們從來不放手。那些農(nóng)民工、鞋匠、汽車修理工.都生活在艱難的環(huán)境中。他們?nèi)绱藞詮�，對生活充滿熱愛。
無論是和書中的老漁夫相比，還是和現(xiàn)實生活中努力生活的人相比，我們的生活已經(jīng)很好了，所以我們應(yīng)該熱愛生活，學(xué)會堅強地應(yīng)對一切困難和挫折。我相信，只要我們想到老漁夫，他的力量和對生活的熱愛，我們就會學(xué)會堅強和熱愛生活。
老人與海讀書心得4
寒假期間，我讀了美國作家海明威的《老人與�！贰＿@本書獲得了諾貝爾文學(xué)獎。
103010講述了這樣一個故事：一個老漁夫連續(xù)84天沒有抓魚。為了證明自己，他再次出海，遇到了一條重達1500多磅的大馬林魚。經(jīng)過三天三夜的搏斗，漁夫終于把大魚打死了，但是大魚的血吸引了鯊魚，他又和鯊魚搏斗了。當(dāng)我們回到碼頭時，大魚已經(jīng)被鯊魚吃掉了，只剩下魚的骨架。
雖然這本書只有150多頁，但它太精彩了，人們只要拿起來就放不下。給我印象最深的是老漁夫和大魚搏斗的最后一刻：老人和大魚都筋疲力盡，受傷了。他們都頑強地堅持著，想成為最后的贏家。最后，老人艱難地打敗了大魚�？吹竭@，我想當(dāng)我在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時，我有時會逃避。比如體育課，我最差的.就是坐在前面，但是平時練得不好，成績一直沒有提高，這個困難我還沒有克服。想到這，我覺得應(yīng)該向老漁翁好好學(xué)習(xí)，不要在困難面前低頭，而是要迎難而上，去做。
從這本書里，我學(xué)到了一個道理：人的一生不可能一帆風(fēng)順。就像一艘在海上航行的船，總會有一些風(fēng)暴。我們要做的就是勇敢面對他們�？傆幸惶欤覀儠䦷е利惖幕ê网B到達彼岸。
我媽跟我說《老人與海》是一本深奧的書，里面有很多原因我至今不明白。以后會多看幾遍。這是一本會讓我受益終生的好書！
老人與海讀書心得5
老人與海是海明威于1951年在古巴寫的一篇中篇小說，是海明威晚年最杰出的一部作品。
故事的內(nèi)容很簡單：一位名字叫圣地亞哥的老漁夫在持續(xù)八十四天沒有捕到一條魚的情況之下，他下定決心去遠離陸地的大海上試試。在大海上，他的魚餌被一條巨大的馬林魚咬到了，在經(jīng)過三天三夜，耐力，毅力與體力的較量下，他勝了。在這較量之中有許多對老人不利的事：右手虎口受傷，左手抽筋過，可他最后還是戰(zhàn)勝了這條大馬林魚！在圣地亞哥返航時，卻遭到了鯊魚的突擊，他努力拼搏，卻仍是沒能守住大馬林魚。等老人最終回到了港口，那條大馬林魚只剩下魚頭，魚尾和一條光禿禿的脊骨。
可就是這么一個簡短的故事，卻透露出了書店“靈魂”――“硬漢精神”！
圣地亞哥與大海，與自然界的強盛力量對抗，而我們此刻只是面臨一些學(xué)習(xí)上，生活上的挫折，與老漁夫相比，真的只是小巫見大巫。他的手已經(jīng)沾滿了老繭，皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽光曬出來斑點，那艘破破爛爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴，他那破舊的小屋也是外面下暴雨，里面下小雨的那種。但是，他并沒有放棄對生活的期望！
我們的手沒有老繭，皮膚沒有曬出斑點，夏天在家里吹冷氣，衣服是爸爸媽媽幫忙洗的.，天天放學(xué)之后回家就能吃上美味可口的飯菜，我們完全沒有任何的生活壓力。我們完全沒有任何的實際壓力。我們所謂的煩惱與挫折，實際上只是對事物的不滿足罷了。
再看看圣地亞哥，那個老漁夫，生活的艱苦，并沒有打敗他，他仍然自信，樂觀的面對每一天。
“人不是為了失敗而生的。一個人可以被毀滅，但是不能被打敗�！边@是讀完老人與海之后印象最深的句子。精神的力量是令人敬畏的，圣地亞哥的行動證明了這一點。他的手被魚線劃傷時，他只是簡單的將手泡在咸咸的海水里，還要顧及大魚是否拉線。他昏眩惡心看不清東西時，躍動的魚鰭讓他強撐著一直保持清醒，勸慰自己，鯊魚來襲時，他已經(jīng)在海中三天了，強忍著極度的不適并堅持到底。
老人最后在與鯊魚的斗爭中，失敗了，是的圣地亞哥是輸了，但那只是力氣和肉體上的失敗，他的信心和期望始終未曾破滅�！叭瞬皇菫榱耸《�。一個人可以被毀滅，但是不能被打敗。”這，就是“硬漢精神”。
我不由得對圣地亞哥產(chǎn)生了敬佩之情，我被他的“硬漢精神”所折服，我要向他學(xué)習(xí)，人是不可以被打敗的！此刻的我們被慣壞了，所有的事都有父母扛著，而一旦我們收到了一點挫折，一點難關(guān)，便放棄了，被打敗了，我們從小到大幾乎都沒吃過苦，全是父母幫忙。
所以請記住：人不是為了失敗而生的。一個人可以被毀滅，但是不能被打��！
老人與海讀書心得6
84天的堅持，一個叫圣地亞哥老人，讓我有了無限的感慨，對于曾經(jīng)的我，對于事情都是三天打魚，兩天曬網(wǎng)，是你用那堅韌的精神，讓我懂得了，無論做什么，一定要懷抱著希望，只要你能夠堅持下來，就一定有收獲。這位名叫圣地亞哥的老人，就是海明威筆下《老人與�！分械闹魅宋�。
“老人”一個很是平常的名詞中，有的只是黃昏，只是瘦弱。但圣地亞哥你用行動告訴了我，老人并不是歲月可以打倒的，你有一顆永不被打倒的心。在學(xué)習(xí)中是那么多勞累，總是抱怨，總是怨天尤人。但你用行動告訴了我一個人可以被毀滅，但是不能被打倒。了解了你，我也擁有了一顆永不被困境打倒的心，高三我知道我一定不會很輕松，但我準備好了，為了心中的夢想，去努力，去拼搏。我不會再為苦難所曲折，我不會再抱怨，不會再被打倒。
如今一個多變的社會中，人們?yōu)榱死婷β抵嗌偃藶榱私疱X無奈，奔波。老人你用你的執(zhí)著告訴了我們不能隨波逐流。當(dāng)人們在能釣到魚的地方掉著小魚時，你卻在無人之地執(zhí)著著，或許在別人看來是不可理喻，但最終你的'執(zhí)著得到了最好的證明。這個道理告訴了我們：不要在意別人的眼光，只要你覺的是正確的，只要你覺得是值得的，那么你就一直堅持下去，往往隨波逐流的并不一定是好的，執(zhí)著的并不一定是不好的，
老人是一為貧苦的家境不好的老者。他站在歲月的巔峰，你并未為之震顫，你堅強的屹立在這，用不屈的身姿與狂風(fēng)，冰雪戰(zhàn)斗。他站在漏雨的屋檐下，與孤獨奮斗，與死神博弈。他用這平凡的行為來詮釋著自己，他拼盡一切來努力維持著他的生分和尊嚴。他的每一個行為都是那么的普通，那么多平凡，但他卻鼓舞了周圍的人，并使他們的靈魂升華。我便是他們的一分子。
老人與海讀書心得7
剛拿到這本《老人與海》時，我就感到了它的簡樸、平凡。這本書的封面畫是由阿德里安娜一伊凡契奇作:土色又破舊的屋舍立在岸上，岸旁有幾艘浮在近海的漁船，簡陋又枯乏;直至天際全都是大海，無邊無際的、深邃的大海，還隱隱約約地泛著星星的`光芒。
的確，《老人與�！分v述了一個簡單的故事，但是老人正是從這個故事中教會我一件十分重要的東西，那就是頑強。在連續(xù)八十四天捕不到魚的情況下，他仍然不放棄;當(dāng)他釣到大魚后，幾天的不眠不休也不能使他放棄那條美麗的大馬林魚;置魚來侵食那條魚時，他用盡一切手段與武器來反擊。盡管故事的最后，魚肉全都被置魚咬走了，可是什么都休想摧毀他英勇頑強的意志。他仍然擁有勝利，是永恒的勝利者。老人曾經(jīng)說過:“人不是為失敗而生，一個人可以被毀滅，但不能給打敗�！边@句話道出了本書的主題。我們在生活中實在太需要這種頑強精神了。如果沒有頑強精神，一遇挫折就會灰心喪氣，人類的文明是不會發(fā)展得如此之快的。要知道，許多重大的科學(xué)發(fā)明研究都是經(jīng)歷了十幾年，甚至幾十年的辛勤勞動。如果一個人是一輛設(shè)施齊備的好車，那么頑強精神就是汽?油，如果沒有汽油，任憑車子如何先進、完備，都無法開出一分一毫的距離，也無法在自己人生的篇章中留下絢麗的一筆�！安杷蚍兴裴尫懦錾钐N的清香，生命也只有遭遇一次次的挫折，才能留下人生的幽香�！�
那么我們應(yīng)該如何面對和克服那一次次的挫折呢?這當(dāng)然得靠“頑強”來使我們正視生活。漫長的學(xué)習(xí)生涯定是艱苦的，學(xué)習(xí)難度也會不斷增加。海明威因(老人與�！范〉贸晒�，達到事業(yè)的巔峰，希望我也能以從《老人與�！穼W(xué)到的頑強精神來渡過學(xué)習(xí)生活中的種種難關(guān)聲。
老人與海讀書心得8
在故事繁多的世界里，有感動的、傷心的、高興的故事。而《老人與海鷗》卻帶給我非一般的感動。 《老人與海鷗》講述了一個平凡又高尚的故事：老人視海鷗為兒女，給它們起名字，喂食;老人去世后，海鷗在老人的遺像前翻飛盤旋，像是為老人守靈的白翼天使，不忍心離開“親人”的事。 在課后，我一直都帶著疑問：這位老人究竟是誰?海鷗與他無親無故，為什么要照顧它們?資料書給我?guī)砹舜鸢福涸瓉恚@位老人的真名叫吳慶恒。被昆明人稱為“海鷗老人”。每當(dāng)紅嘴鷗“駕臨”，老人天天徒步十多里進城給它們喂食，風(fēng)雨無阻。老人每月三百零八元的退休工資有一半以上都用來給海鷗買吃的。 四元五角一斤的餅干，老人毫不猶豫買給海鷗，他知道那是海鷗最喜歡的美食;他還經(jīng)常買來雞蛋為海鷗制作“雞蛋餅干”，而他自己，唯一的奢侈品是兩毛一包的'金沙江香煙。 如果說老人對海鷗的愛是無私的愛，那么海鷗對老人的情是震撼的情! 其實，在現(xiàn)實生活中，一直都有人與動物之間的感人故事，在清遠，有一位市民救了一只喜鵲，小喜鵲傷口漸漸好了之后，怎么也不肯離開自己的恩人。就算你把它趕走，過多一會兒，自己又會飛到恩人的肩膀上。因此，我得出了一個結(jié)論：你對動物好，動物也會對你好，每種動物都是有靈性的，它們都會報答對自己好的人。
用文字也能表達人與動物之間的情感。在語文書上，介紹了許多歌頌人與動物之間的深情厚誼的文學(xué)作品。我還看過沈石溪的《藏獒渡魂》。我認為這篇小說歌頌人與動物之間的深厚感情。藏獒本是一種很兇惡的動物，但經(jīng)過長時間的感情相處后，一切冷冰冰的東西都會融化。 原來，人與動物之間也有這么深厚的感情啊，我以后得在生活中多找找此類的故事!學(xué)會與動物和諧相處，多關(guān)心被人漠視的小動物，爭當(dāng)熱心小市民!五
老人與海讀書心得9
讀了《老人與�！罚冶惚恢魅斯珮酚^，勇敢與執(zhí)著的硬漢形象所深深吸引。
主人公桑迪亞哥是位“背運”的老人，連續(xù)84天沒有捕到魚，第85天出海，經(jīng)過兩天三夜的搏斗，最后捕獲一條一千五百多磅的大馬林魚。然而，天有不測風(fēng)云，在歸航途中，多次遭遇鯊魚襲擊，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。在這期間，老人以非凡的勇氣，驚人的毅力，忍受著常人難以忍受的孤獨，饑餓，疲勞和傷痛，一次次地超越人類的極限。但我們從中沒有看見一滴失敗者的眼淚，卻分明看到強者失敗時高傲的微笑，他是一個硬漢，是一個雖敗猶榮的英雄。
這是一場孤獨的歷程，一個人劃著一條小船緩緩地駛向遠海，被大魚拖著在漫無方向，復(fù)雜的洋流中四處飄蕩，那種令人恐慌的迷失感，就像一個人在黑夜森林中尋找出路一樣，老人只能和自我對話，和魚對話，和大海對話。
“一個人并不是生來要給打敗的，”“你盡能夠把它消滅掉，可就是打不敗他�！蓖庠诘娜怏w能夠理解折磨，內(nèi)在的意志卻是神圣不可侵犯的。被打敗的能夠是肉體，但絕不能是我們的意志。的敵人永遠都是自我，當(dāng)一個人的意志堅不可摧時，那么便沒有任何事物會再讓你畏懼。
所謂的“背運”，從未在老人心里起過一絲漣漪，他在大海上時刻面臨著生與死的挑戰(zhàn)，卻始終沒有產(chǎn)生退縮的心理。而反思我們此刻所定義的挫折，磨難，難以跨越的荊棘，是何等的膚淺�；蛟S，應(yīng)對這些，老人的臉上只有淡淡的不屑。
盡管老人最終并沒有將大馬林魚安全地帶回家，不是最后的勝利者。但是從另一個角度看，老人難道就不是一個令人崇敬的勝利者嗎?因為他至始至終，都沒有向大海，向大馬林魚，更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降，他在精神上取得了雖敗猶榮的勝利。在暗潮洶涌的海面上，殘破的小船，冷冷的.海風(fēng)夾雜著濃烈的血腥味，也許這才是人真正害怕的，唯有不羈的靈魂，才能與大海對抗，與自然對抗，與命運對抗，這才是真正的偉大，即使他不曾成功過。
人與人鳴不平的方式不同，我突然想這樣說，正如以往的評論，海明威的方式是排除——與事物保持距離，那究竟什么是距離，作為一個經(jīng)常湊熱鬧的人來說理解起來或許有些偏頗，當(dāng)然，海明威人本身我了解的也并不多。
《老人與海》中的圣地亞哥，顯然代表著海明威所塑造的典型硬漢形象——一個孤獨者，獨來獨往，暗自傷神。追隨他的小男孩猶豫不決，兩個人在獵物和食物中進行著艱難的選擇，老人最終選擇了一場與世人毫無關(guān)系的角逐，耗盡了生命，耗盡了鮮血，如果圣地亞哥還活著，或是現(xiàn)實中有這樣一個人，人們同樣會像書中那樣認為他冥頑不靈。
老人、男孩、雄獅，看起來毫無關(guān)聯(lián)的事物，因為距離，形成了波瀾壯闊的大海。海邊的人，無論是打魚謀生，煮魚做飯，還是閑暇曬暖的，都與海本身毫無關(guān)系，然而又因為這種趣味和距離緊緊相連。
人群中那個追逐嬉戲的不是瘋子，當(dāng)瘋子脫離了人群，人們便信以為真，不再去理他，慢慢的淡忘，只是一具肉體，骨架仍舊在那里，接受風(fēng)吹日曬的考驗。
遠方的雄獅，因為一顆心在呼喚，那久久塵封，受盡了折磨——饑餓、貧困，讓不安分的心蠢蠢欲動。陪伴老人的，也許只有那個貧困的小男孩，但實際上，真正與老人匹敵的玩伴是魚、大魚和整個海洋。
桑迪亞哥和那條大魚，不管其他人的事，很久以后，打魚人的名字將以訛傳訛，肉早已被腐蝕，骨頭仍舊在風(fēng)化。
老人與海讀書心得10
“人不是為失敗而生的，一個人盡可以被毀滅，但決不能被打敗!”這是海明威的名言，是永恒不變的箴言。而《老人與�！分械氖サ貋喐缇褪沁@句金言最好的詮釋者。
《老人與海》是美國小說家海明威的代表作。它講述了古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚，但他并不是幸運的，因為這魚實在太大，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死并綁在了小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。這篇小說相繼獲得了1953年美國普利策獎和1954年諾貝爾文學(xué)獎。
這個簡單的故事里有一個不屈的靈魂——窮苦的古巴漁夫——圣地亞哥，這個不幸的老人用他悲慘的經(jīng)歷詮釋著“硬漢子”的形象。貧窮而又不走運的他，命運是悲痛的，而他卻又是一個失敗的英雄，“打不敗的失敗者”。他是海明威所崇尚的完美的人的象征：堅強、仁慈、寬厚、充滿愛心，即使在人生的斗角場上失敗了，面對不可逆轉(zhuǎn)的.命運，他仍然是精神上的強者，是一個“硬漢子”。在外界巨大的壓力和厄運打擊下，他仍然堅強不屈，勇往直前，甚至視死如歸。他盡管失敗了，卻保持著人的尊嚴和勇氣，有著勝利者的風(fēng)度。通過他，海明威熱情的贊頌了人類面對艱難困苦時所顯示的堅不可摧的精神力量。
不止在書中，在現(xiàn)實生活中，也有許多像圣地亞哥這樣不滅的靈魂在熠熠生輝。如：貝多芬，二十六歲時耳聾，晚年全聾，只能通過談話冊與人交談。他對藝術(shù)的愛和對生活的愛戰(zhàn)勝了他個人的苦痛和絕望——苦難變成了他的創(chuàng)作力量的源泉。最終成為最偉大的音樂家之一，他先后創(chuàng)作了《英雄》、《命運》、《第九交響曲》等世界名曲。
在平凡的人物中，也有這樣堅強樂觀的人。有一位來自上海的姑娘楊佩，在9歲那年，因為觸碰高壓線而失去了雙臂。20__年以來，她在經(jīng)歷了常人無法想象的艱辛之后，她學(xué)會了用腳獨立生活。當(dāng)她站立在會場中時，是那樣的開心而樂觀，完全感受不到她是一個失去雙臂的人。楊佩的故事再一次的告訴我們，一個人只要有強大的內(nèi)心，雖然他有可能被毀滅，但決不能被打敗。
老人與海讀書心得11
最近，我閱讀了海明威寫的《老人與�！愤@本書，它帶給我的感觸很深，當(dāng)我讀完了這個略帶悲傷的故事后，思緒便在我的腦海中不斷盤旋。
書中講了這樣一個故事，古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚了，被別的漁夫嘲諷是失敗者，可是他堅持不懈，終于釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊，可回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志。海明威用最精簡的文字向人們揭示了這樣一個真理:遠涉千里，深入大海，為的只是一條魚嗎?說到底，人的真正勝利也只能是精神的`勝利，人在物質(zhì)上無論取得多大的成就，都不能贏得我們崇高的敬意，而只有精神和氣魄的勝利，才使我感動。
讀完這本書之后，我反思了一下自己，在日常生活中，我們常常會因考試的失敗而失落，對自己沒有信心;也許會因為朋友的背棄而傷心，自暴自棄。想想漁夫，再想想自己，就會覺得自己遇到的問題不是問題。而且我們的手沒有長出老繭，皮膚沒有曬出斑點，夏天在家里吹冷氣，衣服是父母幫忙洗，每天放學(xué)回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實在是沒有生活的壓力，我們也真的沒有遇到過那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折，只能說是少年時代的那小小的不滿意而已。我們暫時還沒有要為生活而奔勞，也就不知道生活的艱難，也就將自己那點小小的不滿意當(dāng)作挫折，而且好像還不得了了一樣。我們不了解，在社會中，有許多人像那個老漁夫一樣，艱難的活著，他們卻從來沒有放棄過。我們要尊敬他們、也學(xué)習(xí)他們，他們就是《老人與�！返囊环N現(xiàn)實演義，他們也是那么堅強，對生活也充滿了熱愛。
今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮。我要感謝這本書，感謝它讓我學(xué)到了那么多知識，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道了自己的不足，及時改正自己的缺點，努力學(xué)習(xí)，是我成為一個對社會有用的人，一個整整的強者，只能被摧毀，而不能被擊敗，永不言敗，這就是《老人與�！犯嬖V我的!(
老人與海讀書心得12
這本書主要講的是一個老人與一條大魚搏斗的故事。這位老人獨自一個人在海上打漁，他在經(jīng)過長時間的搏斗之后，成功地釣到了一條大魚。這條魚體型很大，力氣也很大，曾拖著老人的小船在海上飛快地游動，直到筋疲力盡。老人把魚拉近之后，用魚叉刺死了它，然后把它綁在船邊。可是，大魚的血腥味引來了鯊魚，老人努力與鯊魚抗?fàn)幎啻�，終于擊退了鯊魚，成功回到港口。盡管如此，老人也只拖回了一具十八英尺長的魚骨架，因為大部分的魚肉已在他與鯊魚的對抗中，被對方一點一點地啃食掉了。
在我第一次翻看這本書時，對于老人以失敗而告終的結(jié)局深表同情，不禁發(fā)出了一聲深深的嘆息�？僧�(dāng)我一遍接著一遍地翻閱、品味時，我卻領(lǐng)悟到，老人并沒有失敗，他是個真正的英雄。真正的英雄不是沒有眼淚的人，而是帶著眼淚奔跑的人!真正的英雄不是沒有失敗的人，而是在失敗中一次又一次站起來的，永不放棄的人!書中的老人在海中釣上了一條大馬林魚，明知對方的力量比他強，還是決心一搏，戰(zhàn)斗到底。雖然他在力量上拼不過那條魚，但是他的堅持，終于等到大馬林魚筋疲力盡的那一刻。在把大魚殺死的時候，他也試了一次又一次，前幾次都沒有成功，魚身太厚，魚叉刺不中它的要害�？墒抢先艘琅f堅持不懈，最終殺死了那條大馬林魚。后來遇到鯊魚來襲時，他也沒有慌亂，更加沒有奪路而逃，因為他清楚的知道，劃船的.速度遠遠比不上鯊魚的速度。他沉著地與鯊魚做斗爭，用盡一切辦法：魚叉頭扎到鯊魚身上，然后沉入了海底，他就把隨身帶著的小刀綁在槳上繼續(xù)對抗鯊魚，然后船槳折斷了，他就用短木棍敲打鯊魚，木棍掉入海中，他就把船舵拔下來打鯊魚……
“人不是生來就注定是失敗的，一個人可以被毀滅，但是不能夠被打敗�！痹谖业哪X海中，無數(shù)次響起了這一句話，就是魚肉都被鯊魚通通咬去了，但還是無法改變老人的堅持，正是因為他的堅持，最終趕走了鯊魚，盡管最后只有一副魚骨架能證明曾經(jīng)的那場戰(zhàn)斗，在我眼里，老人沒有失敗，他是個英雄。
關(guān)羽，兵敗麥城，但不失為忠勇仁義的猛將;“至今思項羽，不肯過江東”，因為豪氣，人們對項羽這一位失敗的英雄刮目相看;當(dāng)疆土被破，自己被俘時，勾踐是個失敗者，然而，也是他臥薪嘗膽，才創(chuàng)造出一舉吞吳的豪舉……
俗話說，莫以成敗論英雄，不屈的精神和淚水，恰好是一個英雄所具備的主要品質(zhì)。我們要堅定自己的目標，勇往直前，即使面對不可戰(zhàn)勝的大自然，只要堅持下去，仍然可以得到精神上的勝利。
老人與海讀書心得13
老人與海是一部歷時一個世紀的巨作，它告訴了我們?nèi)松軐W(xué)中的諸多道理，同時就我看來，其中也不乏蘊涵著一些程序方面的重大道理。
海明威的老人與海講述了一個極為簡單的故事，這是一篇讓看過它的人都感動其中感悟其中的故事：一個名叫桑提亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚。在一無所獲的84天后釣到了一條奇大無比的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還大兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗，最終把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的'魚骨架。
也許，書中的老漁夫不是最后的勝利者，因為盡管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但最終還是讓鯊魚吃了，他只帶著魚骨上岸，可是他始終沒有向大海向大馬林魚向鯊魚妥協(xié)，他其實是一個敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。
在茫茫黑夜的巨浪中，微小的人類與強盛的自然在奮勇抗?fàn)�，如同面對命運莫測的人生，可以消滅的是肉體，不可以征服的是意志和精神。清晨歸來，老人并非一無所有，戰(zhàn)勝自然，戰(zhàn)勝自我而獲得的生命自由就是他勝利的象征。
無可否認，只要是人就都會有缺陷。當(dāng)一個人承認了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時候，無論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個缺陷，他都是一個勝利者，因為他已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己對缺陷的妥協(xié)，他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因為盡管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者�？墒牵诶硐胫髁x者眼里，老漁夫就是勝利者，因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚，更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。
人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永恒敬重的。“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光――超越極限！”作者海明威是這樣評價他的作品老人與海的。
當(dāng)我們讀到在大海中苦苦鏖戰(zhàn)的老人和拼死也要活口的魚類的時候，我們愿意相信這就是活著之所以應(yīng)該活著的價值，證明自身存在的價值，對于年輕人以及中年人來說更應(yīng)該多從這個角度來理會本書的內(nèi)涵，奮斗可能沒有結(jié)果，可能一切都會是一場空空的“骨架”，但是，有一點我們必須承認，奮斗的過程是何其令人贊賞？正像某書評作家解讀西游記中的孫悟空一樣，讀者最喜愛的還是西行中的孫行者，而不是已經(jīng)修成正果的斗戰(zhàn)勝佛
人生就如一片汪洋，很寬，也很兇險。它可以把你推向一個高度，也會瞬間讓你失去自己所有的幸福。我們?yōu)榱吮Ａ暨@一絲幸福，會努力地向浪尖奔去，用我們的滿腔熱血化解有時憤慨的海洋。要知道，一個好漁人，是擁有桑提亞哥的意志和精神的。
我想：人生即是海洋，時而波濤洶涌，時而風(fēng)平浪靜。在風(fēng)里你可以感受堅毅，在浪里你可以感受激昂！這些都是過程帶給我們的快樂和痛苦！
老人與海讀書心得14
《老人與�！肥敲绹≌f家海明威的代表作，書中塑造了圣地亞哥這個捕魚老人不屈不撓、頑強拼搏的硬漢形象。這部小說雖然簡短，但每一部分都寫的很生動，其中老人在面對困境時永不放棄的精神更值得我們學(xué)習(xí)。
“已經(jīng)過去八十四天了，老人沒捕到一條魚�！眲傞_始小說就寫了老人的困境，但老人還是繼續(xù)堅持，不肯放棄。在第四十天后，和他一起出海的小男孩也離開了他，但他仍然相信，一定會捕到大魚，因為他不僅懂得不少捕魚的竅門，而且有著堅強的決心和毅力。這讓我想到，無論我們在學(xué)習(xí)中面對什么樣的困難，都不能輕言放棄，我們只要做到認真堅持，就會在不久的將來取得成功。
老人相信，只要把準備工作做得分毫不差，一旦運氣來臨，就有更多的把握來捕獲獵物。讀到這里，讓我想到成功雖然也需要一點點運氣，但要時刻準備著，這樣才能在機會來臨時把握住。果然，在老人第八十五天出海的時候，他捕到了一條大魚，但這條大魚卻不好對付……在經(jīng)歷了一天一夜斗智斗勇，老人終于在第二天晚上捕獲了這條大馬林魚。老人捕魚的過程寫的驚心動魄，讓我在為大魚的頑強反抗感嘆的同時更為老人捏了把汗。從來沒有任何事情會一帆風(fēng)順，我是只有迎難而上，面對問題，才能解決困難，關(guān)鍵時刻，只有靠自己，只能自己一個人去面對，這也是我們長大過程的必經(jīng)階段。
在疲憊至極的老人想喘口氣的時候，卻遇上了一條鯊魚。接著又來了兩條、三條……成群結(jié)隊的鯊魚將老人好不容易捕獲的大魚化作一堆白骨�？吹竭@里，我真為老人感到痛惜，他真的很可憐，辛辛苦苦的.勞動成果就這樣沒了，但我覺得他卻是真正的英雄。
“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能給打敗�！崩先说倪@一精神讓我想到了現(xiàn)在，在這樣幸福的日子里，我卻經(jīng)常不斷的抱怨，面對學(xué)習(xí)不夠努力，對大人的教導(dǎo)，總是有許多不滿，有時還感到很厭煩，遇到一點困難就想放棄，這是我從來沒有認真去對待。以后，我要學(xué)習(xí)老人永不言敗的精神，認真對待每一件事，無論遇到什么麻煩和困難，都要冷靜面對，機智解決，堅決不放棄，只有認真去做了，即使遭受到挫折，也會慢慢的成長起來。
老人與海讀書心得15
今天，我有幸讀了海明威的《老人與�！贰＿@是一部震撼人心，充滿悲愴之情、催人淚下而又心生感動的作品。
我們一群中小學(xué)生圍坐在姜東霞老師創(chuàng)辦的私人書坊，與貴州省知名作家肖江虹、知名詩人鐘碩一同探討各自的讀書體會。屋外春暖花開，屋內(nèi)暖意洋洋。
讀書會的開場白中我們有幸聆聽到作家們關(guān)于如何閱讀書籍、甄別好書的經(jīng)驗和感受，我感到讀書是一輩子的事。
同學(xué)們的討論別開生面、熱烈精彩、趣味橫生。問題也有淺有深：有的是關(guān)于海明威所處時代背景的描述，有的是關(guān)于主人公圣地亞哥老人心里性格的描寫，有的是對整本書中心思想的.理解，有的是關(guān)于文學(xué)寫作手法的運用，有的是是關(guān)于主題內(nèi)容的選取...我感到大家因為知識面廣博所以才能無拘無束的暢所欲言。有幾個小朋友的發(fā)言很有壓倒權(quán)威的“范”，博得與會者的陣陣掌聲和喝彩，我非常喜歡這樣的討論氣氛。
這本書告訴我面對困難和挫折時所需的耐心和勇氣，也告訴我面對人生不確定性時該保持的一種自尊的狀態(tài)。
通過這種自讀和討論的學(xué)習(xí)方式我開始領(lǐng)略到讀書之妙。思考著讀書，問題越多，收獲越大。
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