老人與海讀后感精選【15篇】
讀完一本書以后，你有什么體會呢？此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編幫大家整理的老人與海讀后感，歡迎大家分享。
老人與海讀后感1
《老人與�！肥敲绹骷液Ｃ魍䦟懙囊槐拘≌f。這本書主要講的是一位叫圣地亞海的老漁夫，配角是一個叫馬諾林的小孩。這位風燭殘年的'漁夫一連84天都沒有釣到一條魚，幾乎快被餓死了，但他仍然不肯認輸，并且充滿著奮斗的精神，終于在第85天釣到了一條身長18英尺，體重1500磅的大馬林魚。大魚拖著船往大海深處走去，但老人依然死拉著不放；即使沒有水、沒有食物、沒有武器、沒有助手，而且左手抽筋，他也絲毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜之后，他終于殺死了大魚。
一位老人可以在沒有武器，并且受傷的情況下殺死一條大魚，是因為他有信心并且充滿希望，他堅信自己一定可以把大魚釣上來，看到老人這么相信自己，我想到了自己有一次在家做數(shù)學題，有一道題目我左思右想也做不出來，翻遍了所有的資料也找不著，我想：反正我也做不好不如去看電視，明天早上去問問同學。就這樣我因為這道題而是去了信心，也讓我對自己的數(shù)學失去了希望。
我想：人生應該充滿夢想，充滿奇跡，不能因為絲毫困難就失去信心；不能因為生活的平淡而磨滅激情。
老人與海讀后感2
在世界文學的寶庫中，有一本震撼人心的小說——《老人與海》一開始，我幼稚的猜測這本書講的只是一個老人與海的.故事�？僧斘易x完書后，不禁一震，文中的那位老人令我真服，他今后已深深的烙在我的心中。
這篇小說主要講了一個普通的老漁夫獨自出海打漁，在一無所獲得48天之后，居然釣到了一條非常巨大的馬林魚！這是老漁夫從來沒有見過、也從來沒聽說過的一條大魚，這條大魚比漁夫的船還要長兩英尺的一條大魚。魚的力氣很大，帶著船漂了兩天兩夜，老漁夫在這兩天里受盡了苦難，終于把大魚刺死�？刹恍业氖怯錾狭艘粭l鯊魚，老漁夫跟鯊魚進行了殊死搏斗。結(jié)果大馬林魚被鯊魚吃光了，只剩下一副魚骨架。可老漁夫卻沒有跟困難妥協(xié)，雖然他一無所獲，但是，他頑強的性格，就像被琢磨過的鉆石一樣，更加光彩照人。
和這位生活窮困、永不言敗的老漁夫相比，我現(xiàn)在的生活算是幸福無比了。我的手上沒有繭子、皮膚沒有曬斑、夏天開空調(diào)、冬天開暖氣，可我卻還不知足。在學習和生活中，我也會遇到一些挫折，但跟老人一比，真是“小巫見大巫”了。
一個真正的強者，只能被摧毀，而不能被打敗。在今后的人生道路上，我立志向老漁夫?qū)W習，朝著預定的方向努力、拼搏！
老人與海讀后感3
今日大暑，天氣炎熱躲在家拜讀海明威的作品《老人與海》這部經(jīng)典名著。故事講的是一位孤獨的老人連續(xù)八十四天沒有捕到魚，在第八十五天遇到一條大馬林魚，經(jīng)過兩天兩夜的艱苦較量，老人終于如愿的捕獲一條大魚。但是在返程的海上遭遇鯊魚群的襲擊，最后帶著一條大馬林魚的殘骸回到港口的故事。
故事最大的亮點老人硬漢的形象如此偉岸耀眼。一個孤獨的老人已經(jīng)八十四天沒有捕到魚，孤獨加上失敗，生活好像已經(jīng)到了無法繼續(xù)的地步，可是老人并沒有這么想，在老人的心中，一直都保留著希望，老人說:“不抱希望的人真蠢�！蔽彝蝗挥X得自己讀懂了老人的內(nèi)心。可是當看到老人經(jīng)過兩天兩夜的戰(zhàn)斗，終于得到大馬林魚，而接下來的時間里，大馬林魚卻被一群鯊魚咬得一干二凈后，我感到一陣陣傷心。命運對老人實在是太不公平了。他該如何對待以后的生活呢？
看到后文，老人又一次讓我體會到了什么才是真正的勇敢。他沒有怨天尤人，而是平靜的'接受事實，并且在返航不久，就和孩子們討論起以后的打算。因為“每一回都是重新的開始”更因為“人可以毀滅但決不能被打��！”讀到這里，我內(nèi)心真的被震撼了！我終于明白:只要擁有奮不顧身的勇氣，就會有戰(zhàn)勝困難的力量。
老人與海讀后感4
最近，我看了一本書，名為《老人與�！�。
這本書主要寫了一位老人以打魚為生，一生打到了很多魚，卻沒有放松對自己的要求。有一次，他連續(xù)八十四天沒捕到魚，卻依然沒有放棄。第八十五天他在眾人的注視下，捕到了一條大馬林魚。老人明明知道把這條比船身還大很多倍的魚撈上來是很難的`事，可老人卻和它搏斗了三天兩夜，終于把魚捕了上來�？墒�，血腥味引來了一群鯊魚，雖然老人拼命守住魚，可鯊魚們還是把魚吃了個精光，最后他只能拖著魚的骨架回去。
故事雖然很簡短的，但是塑造了一個擁有頑強拼搏精神的老人。在大家看來他是失敗者，但他實際是個成功者。
讀了這本書后，我深深地被老人不畏艱險，努力奮斗精神打動了。我不由得聯(lián)想到自己，有時遇到一點困難我就會退縮，就會厭煩。我告訴自己，在今后的學習和生活中，應該學習老人這種頑強精神，不論遇到什么困難，都要想辦法克服，要迎難而上，堅持不懈。我要努力成為一個堅強的孩子。因為有時逆境也是對人的一種考驗，也是生活中的一筆財富。我相信，只要堅持下去，就一定能有收獲。
老人與海讀后感5
“一艘穿越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風雪的旗幟，旗幟上舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光—超越極限！”作者海鳴威是這樣評價他的作品《老人與�！返摹�
《老人與�！匪茉炝艘粋�經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個名叫桑提亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的84天后掉到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒有見過也沒有聽說過的比他的船還長2英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的'艱難考驗，終于把大魚刺死，栓在船頭。然而這時卻遇到了鯊魚，老人同鯊魚進行了殊死搏斗，接過鯊魚吃光了大馬林魚，老人最后拖回家的只是一副光禿禿的魚骨架。
“人盡可能被毀滅，但卻不可能被打倒。”這就是《老人與海》想揭示的哲理。無可否認，只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時候，無論他是否戰(zhàn)勝自身的這個缺陷，他都是一個勝利者，因為他已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己對缺陷的妥協(xié)，他是自己勇氣和信心的勝利者。漁夫就是勇于挑戰(zhàn)自己勇氣和信心的勝利者。他始終沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如貝多芬所說：“我可以被摧毀，但不可以被征服”。
人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個限度才被擴大，更大的挑戰(zhàn)擺在眼前。像老魚夫這樣的英雄是我們永遠尊重的。
因為他帶給我們的是人類最為高貴的自信。
老人與海讀后感6
一個簡單的故事，一個平凡的老漁夫，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上卻發(fā)生了看似平凡而又不平凡的的故事......
《老人與�！愤@個小說主要描寫的是一個老漁夫84捕魚一無所獲，可他還是不愿放棄他捕漁為生的生活，就在第85天的一次單身出海捕魚時，釣到一條大魚，他的船被這條大魚拖者漂流了整整2天2夜，其間經(jīng)歷了前所未有的種種艱難考驗，最后釣上來才發(fā)現(xiàn)是一條比他自己的`船還長2英尺的大馬林魚，并用魚釵把魚刺死，可是在歸途中，大馬林魚的魚腥味引來了一群鯊魚，老魚夫有和鯊魚進行了殊死搏斗。結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃得只剩下一副光禿禿的骨架。
“人不是為失敗而剩的“�！独先伺c�！防镞@句話使我留下了深刻的印象。這個老漁夫就是這么一個敢于挑戰(zhàn)極限的英雄，盡管他多躲不過還明威筆下的悲劇，但他首先就有著正視困難的勇氣和大馬林魚，鯊魚堅持作戰(zhàn)到底的堅毅和耐力，必勝的信心；雖然事實是大馬林魚讓鯊魚給吃了，他只帶著魚骨上岸，但他仍然是精神上的全勝者!!!
這本小說贊美了這個老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神，我們也應該像他那樣，不能滿足與現(xiàn)狀，應該積極向上，做任何事都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的勝利和成功。
老人與海讀后感7
讀一本好書，可以凈化一個人的心靈，《老人與�！肪褪沁@樣一本令人感悟頗深的名著，是海明威最為著名的作品之一。
《老人與�！分v述了老人圣地亞哥在海上連續(xù)84天都捕不到魚，后來終于捕到了一條大魚，且被鯊魚吃掉了。但老人仍然將大魚的殘骸拖回港灣，體現(xiàn)了老人的硬漢精神。文中的.老人連續(xù)84天都捕不到魚，一般人肯定心灰意冷，十分氣餒，甚至可能會放棄捕魚的工作�？衫先藚s絲毫沒有放棄他的捕魚事業(yè)，一次又一次地出海捕魚，盡管沒有捕到魚，但老人的決心從未動搖過，可見他有多么非凡的毅力。
而我們呢，有時只是在學習上遇到一點困難，就灰心喪氣；有的人在學習樂器的過程中遇到了困難，就立刻放棄重新再學別的樂器，缺乏持之以恒的耐心，這種態(tài)度是學什么都學不好的。
就像書中老人圣地亞哥所言：“一個人可以被毀滅，但不能被打敗�！笔前�，我們要像書中的老人一樣，擁有毅力和決心，做任何事情都不畏困難，堅持不懈，才能終有所成。
老人與海讀后感8
我看完了海明威的《老人與�！愤@本書之后，我覺得我要像這一位老人學習，學習他那堅持不懈的精神。
我為什么要這樣說呢？原來，這一位老人出海捕魚，可是84天都一無所獲，可是他還是堅持不懈，繼續(xù)出海。經(jīng)過兩天兩夜后，他終于捕到了一條巨大無比的魚。“我覺得跟它們斗！”老人說，“我要跟它們斗到死！”這一句話，表現(xiàn)了老人不怕困難，敢于和那許許多多的大鯊魚搏斗下去，真是“沒長鯊魚膽，難捕大鯊魚。”就是說必須要有超過敵人的膽量，才能戰(zhàn)勝敵人。
記得有一次我在爬山，爬到一半就累得氣喘吁吁不想再繼續(xù)爬了，想就此放棄。這時，我就想起了《老人與�！愤@一本書里的老人，想到了那時老人像打不死的小強一樣。我就鼓起自己的勇氣，一步一步地爬了上去，最終爬上了頂峰，領(lǐng)略到了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的美景。
故事的最后，老人只帶回來了一大副魚的.骨架。可是，他的品質(zhì)值得我們永遠學習。
就這樣一位年邁的老漁翁，他的言行告訴我們：只要堅持不懈，就很有可能會得到成功，如果你半途而廢就會失敗。
老人與海讀后感9
我輕輕翻開以前的課本，看到了《老人與海鷗》這一課，我認真地讀了一遍，深切地感受到了動物也是有情感的。
這篇課文主要講了一位貧窮老人不論刮風下雨都去喂海鷗，從此他們之間產(chǎn)生了濃厚的感情。
老人死后，海鷗們在老人的遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫，當拿走遺像時又依依不舍。我感嘆了：小小的動物竟如此有情有義！
其實不單單是海鷗，世界上每一個動物都有情感。還記得那是星期六的一個下午，我和一群小伙伴正在玩捉迷藏。我躲在了一個大屋子后面，忽然發(fā)現(xiàn)了在石縫中有幾個鳥蛋，于是滿心歡喜地拿了出來，但一不小心捏碎了。當黑夜織上了天空，有一只鳥的黑影在天空中飛來飛去，并不停地鳴叫著，那叫聲中含著凄涼、焦急和悲傷，我想那就是鳥媽媽吧。
我聽著鳥叫聲，心里不由的愧疚起來。第二天清晨，鳥媽媽死了。它的眼睛凝望著天空，嘴巴張的很大。我震撼了：是什么讓它堅持到生命的.最后一刻？是什么讓它充滿了力氣？是情感，世界萬物都具備的情感！同樣，《老人與海鷗》中的海鷗也是這樣，誰能說海鷗不是具備情感才和老人建立深厚的情感橋梁呢？
通過《老人與海鷗》這篇課文，我知道了：動物也是有感情的。
老人與海讀后感10
《老人與海》這本書的故事情節(jié)非常精彩，講的是一位老漁夫常年獨自一人在海上釣魚。一天早上，天還沒亮，他就像往常一樣，已經(jīng)出門去釣魚了。誰也沒想到，他今天意外釣到了一條大魚。但在返回的路上，卻遇到一群饑餓的鯊魚，老人在船上便使出渾身解數(shù)與鯊魚做斗爭，而鯊魚卻把他捕到的大魚給吃得一干二凈。結(jié)果可想而知，老人拉回了一條大魚的'骨架。
故事讀完了，我很敬佩桑提果爺爺那永不言敗，不屈不撓的精神。但是我卻沒有做到永不言敗，不屈不撓的精神。那是我在二年級時，媽媽給我報了科技興趣小組。我在前幾次都沒做出個什么東西出來，可有一天媽媽讓我做出個完整無缺的給她看，我也答應了。那天做的是一個車子的模型，眼看就要成功了，卻在最后出了個毛病，車身與車蓋之間的連接物掉了，我找了一會兒沒有找到就放棄了，把車子的模型放在那兒，自己和同桌玩了起來。那次我沒有完成和媽媽的約定，媽媽很失望，說我沒有堅持不懈的精神。
想起這事，我就感到慚愧。我很佩服桑提果爺爺?shù)木�，它給了我力量，讓我對生活充滿希望。這種精神將一直激勵我在人生道路上不斷前進，不斷進取，勇攀高峰。
老人與海讀后感11
在這個暑假里，我讀了許多書。其中，一本好書陪伴了我整個暑假。這本書就是《老人與海》。它是我最喜歡的一本書，我也從中學到了很多的道理。
書中的老人是打魚的，不過他打魚技術(shù)并不怎么樣。有一個孩子跟著老人一起打魚，這個孩子讓老人感到很快樂。一個人的孤獨終究打破了倆個人的幸福。可好景不長，老人由于一直沒有打到大魚孩子的父母讓他跟著別的船只大魚。雖然不在一起打魚了，不過孩子經(jīng)常來陪伴老人，讓老人不孤獨、不寂寞。
一次，老人去遠海打魚，在第一天老人就打到了一只很大的魚，老人和它耗了兩天一夜，大魚終于被老人打到了，老人非常非常的開心。可就在返回的`路上遇到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚拼了命的搏斗鯊魚拔打魚的肉全都吃完了。老人拖回家的只是一副大魚的骨架。
這就是我最喜歡看的書《老人與�！�。這本書告訴了我：老人沒有被任何困難所壓服，他盡自己最大的能力與生活中的磨難作斗爭。他還說了一句話；“一個人并不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他�！边@種永不言敗、不屈不撓的精神所感動并激勵著我們每一個人。
我建議大家也去看一看《老人與海》，體驗一下老人的精神所在�？戳艘簿椭牢覟槭裁茨敲聪矚g看那本書了。
老人與海讀后感12
這個暑假，我終于拜讀了《老人與海》這本著作。讀完這本書后，腦海中時常浮現(xiàn)出的是：一個孤獨的英雄！
的確沒錯，海明威在塑造著一個英雄，一個神話。因為這本書的主人公——圣地亞哥，是個堅強不屈老漁夫。
在八十四天出海沒有捕到魚后，他祈求上帝，終于在第八十五天遇到了一個強勁的“對手”——大馬林魚！經(jīng)過幾十天的斗爭，老人收復了大馬林魚�？甚忯~又給老人添了不少麻煩，它們拼命啃食著魚肉，老人用盡了武器和力量，但最終還是未能斗過鯊魚，未能斗過大自然，只帶回了一副魚骨。
這個老漁夫給我留下了深刻的印象。我以前認為取得好成績實在太難了，太辛苦了，有時甚至想放棄，可這次，圣地亞哥用無聲的語言告訴了我：我們應該勇敢地為自己的未來去奮斗！去拼搏！
學習就像捕魚的過程，大馬林魚就像是好成績，需要努力去爭取，才能得到。況且又沒有大鯊魚來破壞我的成績，也不會來阻止我前進，所以其實學習比捕魚更加簡單。但圣地亞哥都能用盡自己的力氣和鯊魚作斗爭，我們?yōu)槭裁床荒芎煤脤W習呢？又有什么理由不好好學習呢？
學習雖然是個艱苦又漫長的'過程，雖然不知中途會有多么痛苦，但是你有沒有想過成功的喜悅會有多么豐厚？
你付出，就一定會有回報。你付出多少滴耕耘的汗水，就會收獲多少豐收的果實。
讓我們從今天開始好好學習吧！認真對待每一節(jié)課，每一份作業(yè)吧！祖國需要我們這些花朵，祖國需要我們這些未來的接班人！
老人與海讀后感13
讀了《老人與�！肺翌I(lǐng)會深刻。在這本書里，我知道了：“一個人不是生來就要被打敗的，你可以毀滅，但不能被打敗�！薄叭吮M可以毀滅，但卻不可以被打敗�！边@兩句話襯托了老漁夫的勇敢意志。美國的海明威叔叔用老漁夫桑地亞哥告訴大家要勇敢的道理。
《老人與�！分v的是老漁夫桑地亞哥已經(jīng)有84天沒有打到魚了，頭40天有一個孩子跟著他一起出海�？墒呛⒆拥母改刚f這老頭兒倒了運，叫孩子跟別的'漁船去出海。
第85天老頭兒有出海了。天氣晴朗，一絲風都沒有，海面水平如鏡。老頭兒不慌不忙地劃著船。天還沒大亮，他就撒下魚食，便目不轉(zhuǎn)睛地望釣絲，看見伸在水面上的一根竿子急速地浸到水里去，接著釣絲動了一下。他知道：水面下100米的深處，一條馬林魚正吃著釣尖和鉤把子上的沙丁魚。
…… 最后，在茅棚里，老頭兒又睡著了，在是睡夢中他夢見了一頭獅子，孩子則坐在一邊靜靜地守著他。
人性是強悍的，人類本身有我們的限度，但正是由于有了老漁夫這樣的人一次一次地向限度挑戰(zhàn)，超越他們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得大家永遠敬佩的。
由于，他帶給自己的是人類最為高貴的自信。
老人與海讀后感14
本周，我仔細閱讀了海明威的《老人與�！�。這本書里的老漁夫?qū)ξ矣泻苌畹母星椤?/p>
一位名叫圣地亞哥的老漁夫在遠離陸地的海面上遇到了一條巨大的馬林魚，連續(xù)84天沒有釣到魚。經(jīng)過三天三夜的忍耐和堅持，圣地亞哥終于殺死了這條巨大的馬林魚。在回來的路上，我遇到了鯊魚襲擊。這條馬林魚只有頭、尾和裸露的脊骨。雖然老人失敗了，但他的信心和愿望沒有破滅，他仍然去釣魚。
老人和大海讓我明白，無論我們做什么，我們都必須有永不放棄的信念。如果我們堅持一切，我們就能把一切做好。古人還說：“只要我們努力工作，鐵杵就會磨成針�！比绻R陣脫逃，他將一事無成。我記得有一次在跳高比賽中，一些女孩看到這么高的竹竿，她們自動退出比賽，對自己沒有信心。我對勝利充滿信心，相信我會戰(zhàn)勝它。然而，我第一次沒有超度，也沒有喪失信心。我暗暗鼓勵自己下次要跳過它。過了一會兒，輪到我了。我滿懷信心地跑得很快，用力一推，跳起來，跳過竹竿，在墊子上坐下。我睜開眼睛，看到“我成功了”，我忍不住大喊。
我還有很長的`路要走，將來我會遇到越來越嚴重的挫折和失敗，但我相信，只要我想起老漁夫，他的力量和對生活的熱愛，我就會學會堅強，自己也會面對困難！
老人與海讀后感15
這是桑提亞哥在海上捕魚的第85天。他冒險去了從未去過的深海捕魚。三天時間，他刺死了大馬林魚，回途中卻遭遇到鯊魚五次襲擊。歷盡千辛萬苦，終于回到港口，但大馬林魚僅剩下五副骨架了。
一個并不是生來要被打敗的，你盡可能把它消滅掉，可就是打不敗他。這句簡短的話打動了許多位讀者。真正的.勝利，不在于贏多少收獲，而是不畏艱險，不肯輕易屈服的精神以及為它拼搏的過程。
堅持，是最好的朋友。
熱愛，是最好的老師。
這又讓我回想起學琴的那一段時光。
一行行密密麻麻的五線譜又出現(xiàn)在我的眼前。我?guī)缀跸敕艞�，但又覺得可惜。這段時光中，我哭過，討厭過，傷心過。一天天的打卡讓我心煩意亂。想放棄，但已與音樂碰撞上了，不打上火花未免太……最后，我還是堅持下來了。
現(xiàn)在拉著得心應手的曲子，還是記得那一段難忘的時光。心里想，幸好沒有放棄！現(xiàn)在這拉琴的幾十分鐘已經(jīng)是我生活的一塊重要的色彩。
雖說這只是過去，但還值得回憶，值得回味，值得細品……
老人桑迪亞哥并沒有失敗。他的意志沒有崩塌，鯊魚沒有令他放棄。盡管最后魚只剩下骨架了，但他戰(zhàn)勝了自己。
不放棄的火種，需要永遠永遠地點燃著。
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