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《老人與!纷x后感

時(shí)間:2023-07-25 09:59:50 老人與海讀后感 我要投稿

[合集]《老人與海》讀后感15篇

  看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編幫大家整理的《老人與!纷x后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[合集]《老人與海》讀后感15篇

《老人與!纷x后感1

  現(xiàn)代人因忙碌于社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)與個(gè)人的生存,常常匱乏于與自然的和睦與親近。久而久之,自然在其心目中便成為滿足其欲望的攫取對(duì)象。當(dāng)你偶爾發(fā)現(xiàn)那些人與自然和諧之美好故事時(shí),或許能夠使你暫時(shí)忘卻那人欲橫流的現(xiàn)實(shí)社會(huì)和那滿目創(chuàng)痍的自然環(huán)境。今天在小學(xué)六年級(jí)的一節(jié)語(yǔ)文課堂上,我便深深地沉浸在那美好故事的陶醉之中,心靈如被清泉滌蕩過(guò)一般舒爽潤(rùn)澤。

  這篇題目為《老人與海鷗》的散文,如同它的作者一般默默無(wú)聞,但它所講述的故事卻能讓人釋放那難以抑制的強(qiáng)烈感情。

  在你不經(jīng)意中去閱讀這篇文字的時(shí)候,首先印入你眼簾的是那位普通的老人:“他的背已經(jīng)駝了,穿一身褪色的過(guò)時(shí)布衣,背一個(gè)褪色的藍(lán)布包,連裝鳥(niǎo)食的大塑料袋也用的褪了色。”

  顯然,這是一位普通到“褪色”的老人。我不知道這老人的.來(lái)歷,也不知道他的生活狀態(tài),但是,卻從他的形態(tài)和所用物品上,看到了他的生活色彩_一種“褪色”的簡(jiǎn)單與樸素,或許還有許多不為人知的寂寞與清貧。他從二十多里以外的城郊步行來(lái)到這翠湖邊,不是為垂釣,也不是為散步,“只為了給海鷗送餐,跟海鷗相伴”。

  正是這個(gè)普通的老人,卻做著一件普通人未必能做的事。且看老人是如何為海鷗送餐的。

  “老人把餅干丁很小心地放在湖邊的圍欄上,撮起嘴向鷗群呼喚。立刻便有一群海鷗應(yīng)聲而來(lái),幾下就掃的干干凈凈。老人順著欄桿邊走邊放,海鷗依他的節(jié)奏起起落落!

  讀到這里,使你不由的想到:仿佛老人不是在哺育一群野生的、自由的海鷗,而是在喂養(yǎng)一群家生的、籠養(yǎng)的鴿子。這些自由生長(zhǎng)著的自然寵兒竟然能享受到只有籠中的家禽才有的人類的待遇。此時(shí),他和它們之間的距離只有“一步”之遙。我不知道其中的一只海鷗是否曾經(jīng)歷過(guò)來(lái)自人類殘忍獵手的攻擊與不懷好意的接近,但至少,那些能夠在老人身邊“起起落落”的海鷗,必定還信賴人類族群的善意與美好?磥(lái),人性的美好不僅僅要聽(tīng)?wèi){人類自己的判定,還需要聽(tīng)?wèi){自然界與其共生的其他物類的判定才更為完整。

  第五篇:

  在課文的世界里,有感動(dòng)的、傷心的、高興的……課文,但老人與海鷗卻帶給我無(wú)比的感動(dòng)。

  老人與海鷗講述了一個(gè)平凡又打動(dòng)人心的故事:老人視海鷗為自己的親人、兒女,給海鷗喂食,取名字,把海鷗當(dāng)成自己的兒女看待,而且老人毫不吝嗇買給海鷗4元的餅干,而他唯一的奢侈品只是3毛一包的金沙江香煙;老人去世后,海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛盤旋,大聲鳴叫,像是為老人守靈的白翼天使,他們好像在為老人守靈,不忍心離開(kāi)“親人”的事。他們也許已經(jīng)明白老人已經(jīng)死了,擺在自己面前的所謂的“老人”其實(shí)是一張遺像,真正的老人已經(jīng)不在了……但他們依然在用聲聲的鳴叫呼喚著老人,他們一定是認(rèn)為自己的呼喚能把老人叫回來(lái)。當(dāng)然這是不可能的。

  在課后,我一直帶著疑問(wèn):這位老人究竟是誰(shuí)?海鷗們與他無(wú)親無(wú)故,他為什么要對(duì)海鷗好呢?為什么要照顧他們?像他這樣的老人,應(yīng)該是躺在搖椅上,老人與海鷗讀書筆記 好好度過(guò)晚年,但為什么這個(gè)老人這么特殊呢?……種種原因給我?guī)?lái)了困擾。電腦給了我答案,老人覺(jué)得海鷗是幸福鳥(niǎo),吉祥鳥(niǎo)。海鷗在的地方,那兒的人就會(huì)快樂(lè),就會(huì)幸福。老人名叫吳慶恒,是昆明人,那兒的居民都把他稱為“海鷗老人”。只要在當(dāng)?shù),紅嘴鷗“駕臨”,老人每天都徒步幾十里給海鷗喂餐,風(fēng)雨無(wú)阻。老人每月退休工資只有三百零八元,大部分都用來(lái)給海鷗買食物,他舍不得坐車,所以每天步行20公里給海鷗喂食。

  其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,一直都有人與動(dòng)物之間的感人故事,你給動(dòng)物感情,相對(duì)的,動(dòng)物就會(huì)回報(bào)你。因此,我得出了一個(gè)結(jié)論:你對(duì)動(dòng)物好,動(dòng)物也會(huì)對(duì)你好,每種動(dòng)物都是有靈性的,它們都會(huì)報(bào)答對(duì)自己好的人。即使是一種兇猛的動(dòng)物,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的感情相處后,一切冷冰冰的東西都會(huì)融化。

《老人與海》讀后感2

  《老人與!愤@本書是由美國(guó)著名作家海明威創(chuàng)作的,本書講述了一位以打魚為生的老人在大海上的故事,展現(xiàn)了老人對(duì)待生活的一種積極向上的態(tài)度,也展現(xiàn)了老人與大海拼搏,與生活抗?fàn)幍念B強(qiáng)精神,值得我們?nèi)ニ妓,學(xué)習(xí)。

  早在我上初中的時(shí)候,老人與海的故事就被我所熟知,那時(shí)候讀完這本書之后,覺(jué)得書中的這位老人是那么的頑強(qiáng),面對(duì)生活的挑戰(zhàn),面對(duì)社會(huì)的壓力,他不屈不撓,尤其是在海上打魚那段,由于自己的船小,一只特別大的魚最后被海中的肉食動(dòng)物一點(diǎn)點(diǎn)的撕咬,吞噬,最終到岸上之后只剩下一堆魚骨架。特別為老人感到惋惜,辛辛苦苦打撈上來(lái)一條大魚,自己在海上也經(jīng)歷了死亡的`考驗(yàn),結(jié)果最后什么也沒(méi)得到,但老人最后仍然非常樂(lè)觀。如今重新讀這本小說(shuō),心里面又有了新的感悟,一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)平凡的老人,一條普通的大馬林魚,在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。也許沒(méi)有大海,就沒(méi)有魚;沒(méi)有魚,也就沒(méi)有漁夫,同樣也就沒(méi)有折斷不平凡的經(jīng)歷了。正因?yàn)橛辛舜蠛#抛対O夫釣上了一條大馬林魚,但卻在海上拖了三天三夜才把魚殺死,但又遭到了鯊魚的襲擊,最后的結(jié)局可想而知,這條大馬林魚只剩下了魚頭魚尾和一條脊骨。一切的肉體都不復(fù)存在了,剩下的只是一個(gè)軀殼,一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼,任人擺布,但是誰(shuí)又愿意去操控它呢?它只不過(guò)是一堆毫無(wú)利用價(jià)值的骨架。然而,一個(gè)悲劇性的故事里,卻折射出一個(gè)“英雄人物”——老人桑提亞哥。連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚,在別人眼中他是一個(gè)失敗者。因?yàn)樽鳛闈O夫,捕不到魚,還能算是真正的漁夫嗎?而可貴的還是他卻能在第八十五天決心駛向遠(yuǎn)方的大海去釣魚,那種“知其不可為而為之”的勇氣,難道不令我們佩服嗎?不論是魚叉,小刀,短棍。一次次被鯊魚帶走,但他始終用盡一切手段進(jìn)行反擊,什么也無(wú)法摧殘它英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”,夾雜在大海的咆哮聲中,回響在我耳旁。一個(gè)人把生命都?jí)毫松先ィc敵人做殊死的博斗,能不算英勇嗎?我想鯊魚正是宇宙間一切破壞性力量的化身,而老人正是正義的使者。老人面對(duì)生活中的一切苦難,但他沒(méi)有被這些苦難所壓垮,他仍然積極向上的面對(duì)這一切,他雖然貧窮,年老體衰,但他沒(méi)有喪失對(duì)生活的信心,在他在海上打魚的那一段,雖然面對(duì)來(lái)自各種魚類的掠奪,他仍然不放棄,這是他向整個(gè)社會(huì)的反抗,雖然他年邁,但他有著一顆不服老的心,他在向社會(huì)抗?fàn),雖然到最后回到岸上的時(shí)候,

  一條完整的大魚只剩下骨架,但這也正是老人不向社會(huì)低頭,不服老的象征。對(duì)于我們大學(xué)生而言,我們現(xiàn)在有著豐富的資源,我們?cè)诖髮W(xué)中有著很多自由的時(shí)間,在這里,我們可以干我們想干的事,但是有些大學(xué)生卻沉迷于游戲之中,浪費(fèi)著大好的青春,最后卻一無(wú)所獲,對(duì)于這些人。他們已對(duì)社會(huì)失去了信心,他們已經(jīng)沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力,面對(duì)生活,我們就要有老人的那種積極向上的人生態(tài)度,如今我們所面對(duì)的環(huán)境,我們所處的時(shí)代背景要遠(yuǎn)遠(yuǎn)比小說(shuō)上面描繪的好上許多,我們又有什么理由向社會(huì)抱怨,自暴自棄呢?我們處在一個(gè)充滿機(jī)遇的時(shí)代,身為當(dāng)代大學(xué)生,我們就要做好自己份內(nèi)的事,大學(xué)四年中,也是我們不斷成長(zhǎng),提升空間最大的一個(gè)時(shí)代,我們必須抓住每一次機(jī)會(huì),不斷的努力增加自己的知識(shí),能力,提升自己的文化素養(yǎng)。對(duì)待來(lái)自社會(huì)各個(gè)方面的壓力,我們要有一個(gè)積極向上的態(tài)度,只有這樣,即使我們最終并沒(méi)有成功,但在整個(gè)過(guò)程中,我們也能收獲許多。

  回想起文中老人的話“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗”不正道出了本文的主題嗎?人真的是很奇怪的動(dòng)物,為何有勇氣面對(duì)死亡,卻沒(méi)有勇氣面對(duì)失敗呢?難道失敗真的如此可怕嗎?失敗并不可怕,可怕的是不知如何面對(duì)失。≈灰覀冇幸活w永不服輸?shù)男,即便我們最終依舊失敗了,但我們的過(guò)程依舊是精彩的。

《老人與!纷x后感3

  故事發(fā)生于墨西哥灣,人們依靠捕魚為生。捕魚滿足了人們衣食住行的方方面面,人們生活的軸心也繞著捕魚運(yùn)轉(zhuǎn)。由此可見(jiàn),在這樣一個(gè)環(huán)境下,捕魚的多少或許可以體現(xiàn)著一名漁夫的前途。因?yàn)槔先艘呀?jīng)八十多天沒(méi)有捕獲魚了,小男孩的父親讓小男孩離開(kāi)老人,不可否認(rèn),這是一種相對(duì)現(xiàn)實(shí)的做法,為了孩子的前途,或許父親的做法有他的道理所在。當(dāng)一個(gè)人成功的時(shí)候,他的周圍會(huì)聚集很多人,渴求分享他那成功的光環(huán);當(dāng)他失敗的時(shí)候,往往就會(huì)門可羅雀。試問(wèn),會(huì)有誰(shuí)愿與失敗者同行?然而,小孩沒(méi)有拋棄老人。在那個(gè)失敗潦倒的境地,在老人窮盡余力卻依舊無(wú)法收獲的悲慘的情形下,小孩成為慰藉他心靈的幾滴甘露,成為溫暖他的一縷陽(yáng)光。悲傷的境界依舊有真情,這真情難能可貴!在大海里,老人多次經(jīng)歷困難且需要幫忙時(shí),他總不忘念叨小孩,要是小孩在就好了。可見(jiàn),真摯的友情對(duì)于處于困境的一人,或者是實(shí)際的幫助,或者是精神慰藉,都具有極大的作用。

  八十多天未捕獲魚的老人再次出海,這一次,老天沒(méi)有讓他再次落空,他釣到了一千多磅的大魚!魚的巨大遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出他的想象,他與龐然大物搏斗著。他無(wú)法將魚線纏繞在某處,于是他便日夜手持魚線,成了系魚線的樁子。鋒利的魚線割傷他的手,口渴,饑餓,疲勞和困倦縈繞著他。在茫茫的大海里,一個(gè)人孤獨(dú)的承受著這一切,不向困難低頭;仡欁陨恚(dāng)我們面對(duì)此情此景,是否也能像老人一般激發(fā)出超人般的意志?只怕是因魚過(guò)于龐大,而放棄與魚搏斗的機(jī)會(huì)。只怕是在拉扯魚線時(shí),雙手被割破而本能松開(kāi)魚線。只怕是無(wú)法忍受與大魚日夜的膠著斗爭(zhēng),只怕是無(wú)法忍受在大海獨(dú)自一人的寂寞,最終駛船而歸。只怕。。面對(duì)所有的這些挫折,老人展現(xiàn)出鋼鐵般的意志,從容的處理常人看似難以忍受的.苦痛。一番搏斗之后,魚終于倒下了,老人獲得了勝利。經(jīng)受了多少因未釣到魚而受輕視和嘲笑的眼光,又忍受著因貧困帶來(lái)的艱難。在與魚和惡劣環(huán)境的斗爭(zhēng)種,老人終于成功了,收獲了一千多磅的大魚,這一千多磅的可以換得一大筆金錢。于此同時(shí),更重要的是,他也證明了他不是一名失敗者!故事或許來(lái)到這里便結(jié)束,那該是多好。然而,這不是童話,童話的結(jié)局都是美好的,但童話里的故事都是騙人的。

  魚被老人殺死后,老人得以歇了一口氣,然后這卻也成了悲劇的開(kāi)始。魚的鮮血在大海里流淌,血腥味引來(lái)了海上的霸主——鯊魚。對(duì)于老人來(lái)說(shuō),一場(chǎng)巨大的災(zāi)難是在所難免了。但是,為了守住他用血汗換來(lái)的大魚,他拿起刀直往鯊魚劈去,刀留在鯊魚的身體里,沉入了大海。老人又拿起船槳往其它鯊魚打去,“人可以被毀滅,但是不可以被打倒”。船槳也打壞了,依舊無(wú)法阻止鯊魚撕咬大魚的步伐;蛟S,人生有時(shí)便是如此。面對(duì)困難和挫折,不管自己多么的積極應(yīng)對(duì),結(jié)果還是以失敗告終。不管主觀多么努力,決定最終結(jié)果的還是客觀因素。談到這里,或許心中的消極情緒未免會(huì)瞬間迸發(fā)。但是,這一消極的情緒是因?yàn)槲覀兪冀K站在世俗的眼光下看待老人的得失,他最終沒(méi)能收獲大魚,他就是失敗的!然而,如果我們從精神層面出發(fā),剖析老人與外界斗爭(zhēng)的整個(gè)過(guò)程,他那不怕困難,頑強(qiáng)拼搏以及鋼鐵般的意志確實(shí)他最大的財(cái)富。他在得與失之間,品嘗到了人生苦難的滋味。

  老人回到漁村,帶著僅僅一具被鯊魚咬剩下的魚骨頭。他拖著疲憊的身軀躺著床上,夢(mèng)見(jiàn)了那頭獅子,獅子是勇武健壯、仇視邪惡、能創(chuàng)造奇跡的象征?上攵,經(jīng)歷了如此巨大的失敗,老人的斗志依舊是那樣的頑強(qiáng),他還憧憬著馳騁大海,捕獲大魚的美好情景,真可謂是“壯士暮年,雄心不已”。

《老人與!纷x后感4

  "我真的相信天下萬(wàn)物本是同根同心,相信冥冥中有一種共通的語(yǔ)言!薄噯⒁

  一開(kāi)始,看到這個(gè)名言也不明白是什么意思,教師講完《老人與海鷗》之后,我恍然大悟。

  只是一個(gè)感人的故事,十幾年了,每到冬天老人都會(huì)來(lái)翠湖喂海鷗,久而久之和海鷗結(jié)下了深刻的情誼。之后,老人去世了,海鷗們就在老人遺像前為老人送別。讀完之后我被老人和海鷗的這份情誼所震驚。

  這個(gè)生活很簡(jiǎn)樸的老人,每個(gè)月僅有三百零八元的退休工資,他的衣服都褪色了,也不愿花錢買衣服,每一天不辭辛苦步行二十余里來(lái)喂海鷗,他都不肯坐車來(lái),省下錢只為給海鷗買餅干,因?yàn)樗靼罪灨墒呛zt的最愛(ài),他還時(shí)常為海鷗做“雞蛋餅干”。老人對(duì)海鷗的那份無(wú)私的愛(ài),又展示了海鷗對(duì)老人的那份令人震撼的情。

  善良的老人,純潔的海鷗,彼此間有真情共同譜寫了一曲愛(ài)的贊歌。那份相知與相守、牽掛與依靠,讓我們猛然領(lǐng)悟,人與動(dòng)物自然和諧共處,原先是如此完美!

  老人去世時(shí),海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前站成了兩行。它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使!鞍滓硖焓埂睂懗隽撕zt對(duì)老人去世的悲痛,這個(gè)場(chǎng)面是多么感人,這么多年老人已把海鷗當(dāng)場(chǎng)自我的兒女,海鷗也把老人當(dāng)做自我的父親,失去親人的痛苦是你無(wú)法體會(huì)的。

  此刻回想起來(lái),鄧啟耀的名言,是:人與動(dòng)物之間的情是完美的,人對(duì)某種動(dòng)物好,動(dòng)物會(huì)雙倍來(lái)回報(bào)人。動(dòng)物是有靈性的,人與動(dòng)物要和諧相處,我們要熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)動(dòng)物,這不是奢望。

  老人走了,海鷗在飛,海鷗飛再來(lái)人的心理,來(lái)人留在海鷗的生命中,那是一群潔白的重情重義的精靈......老人與海讀后感3

  這是一位普通的老人,每天步行二十余里,只為給海鷗送餐,十年如一日;這是一群重情意的海鷗,當(dāng)老人去世時(shí),他們肅立、鳴叫,就如老人的兒女。

  這是一首真情的'贊歌,讓我們真切地感受到人與動(dòng)物之間最真摯的情義。它就是課文《老人與海鷗》

  課文講述了一個(gè)感人的故事。十多年前,老人在湖畔偶遇一群北方飛到昆明越冬的紅嘴鷗。從此,老人與海鷗結(jié)下了不解之緣。每逢冬季來(lái)臨,海鷗便成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到翠湖之畔,老人也像趕赴約會(huì)似的,每天到翠湖之畔去喂海鷗,風(fēng)雨無(wú)阻。他視海鷗為兒女,給它們起名字,喂餅干,照顧傷病的海鷗。久而久之,海鷗與老人結(jié)下了深厚的情誼。然而有一天,老人去世了。海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛盤旋,連聲鳴叫,后又肅立不動(dòng),像是為老人守靈的“兒女”,不忍離開(kāi)自己的親人。課文語(yǔ)言樸實(shí),平凡中包含深情,令讀過(guò)的人無(wú)不為人與動(dòng)物這樣真摯的感情而動(dòng)容。作者抓住了老人的動(dòng)作、神態(tài)和語(yǔ)言及海鷗的動(dòng)作的描寫,來(lái)突出老人與海鷗之間這種深厚的情義。“過(guò)了一會(huì)兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成兩行。它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使!弊x到此處,我有些哽咽。為了去世的老人,也為了那一群深通人性的海鷗。誰(shuí)說(shuō)動(dòng)物沒(méi)有感情?它們和我們?nèi)艘粯佑兄S富的情感。原來(lái),鴿子也是有靈性的,它也知道滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。它贊美了人與動(dòng)物之間和諧相處的美好關(guān)系,也展現(xiàn)了動(dòng)物與人類之間生死相依的濃濃親情,讀來(lái)感人至深。

  動(dòng)物也有情感,它們心中的愛(ài)絲毫不會(huì)比人類少,甚至比我們更為驚天動(dòng)地。而只有和動(dòng)物和諧相處,我們才能感受到動(dòng)物們的真情。我們對(duì)它們所付出的任何一份感情,都能得到它們加倍的回報(bào)。正因這樣,人間才會(huì)出現(xiàn)那么多人與動(dòng)物和諧共處的動(dòng)人畫卷。

  現(xiàn)在,有越來(lái)越多的人加入保護(hù)動(dòng)物的行列中去。我仿佛看到了有那么一天,動(dòng)物和人類和諧共處在同一片藍(lán)天下,相親相愛(ài)!

《老人與!纷x后感5

  海平面上,旭日東升,海水泛著點(diǎn)點(diǎn)金光。天的盡頭,與大海相交,海天一色。那片金光,是勝利的呼喚!

  海邊,一幢小木屋。殘破,搖搖欲墜。里面住著一位老人,陪伴他的,只有一個(gè)小男孩、一艘破船,還有夢(mèng)中的獅子。老人已經(jīng)八十四天沒(méi)捕到魚了。一天,他修補(bǔ)著漁網(wǎng),目光銳利的穿過(guò)窗口,眺望遠(yuǎn)方。拿起略有銹跡卻依然鋒利的魚叉,他再次出海。

  人是不會(huì)一直走霉運(yùn)的,上天終于垂青于他,他成功的捕到了一條大馬林魚?擅\(yùn)總是和他開(kāi)玩笑,他出海太遠(yuǎn)了,回去的路上要經(jīng)過(guò)一片鯊魚帶。老人雖憑借豐富的經(jīng)驗(yàn),但最終寡不敵眾,拖回海灘的,只剩下一副白色的掛著零星碎肉的骨架。

  看了這本書,我的心久久不能平靜。老人有一句誓言:一個(gè)人可以輸,但絕不可以被打!桑提亞哥用生命在踐行這句誓言,也在用生命演繹著自己的誓言。

  人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的極限,但桑提亞哥一次又一次的挑戰(zhàn)他的極限,從而使他的極限一次又一次的擴(kuò)大,以便迎接更大的挑戰(zhàn)。不管成功與否,他都是可敬的。

  人生中,耐性也十分重要,誰(shuí)的耐性好,誰(shuí)就能笑到最后。老人有種不達(dá)目的就不罷休的氣勢(shì)。他也有技巧、有信心。他在與鯊魚的搏斗中,魚叉被刺死鯊魚帶走了,他就把小刀綁在槳把上,繼續(xù)與鯊魚周旋,刀子折斷了,他就用短棍,甚至舵把。這種充滿信心、鍥而不舍的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

  小說(shuō)最后,他雖然只帶回了一副魚骨架,他輸了,輸給了鯊魚群。不過(guò),他并沒(méi)有被打敗。他猶如一面旗幟,屹立不倒,迎著海風(fēng)獵獵作響。

  桑提亞哥,一個(gè)年近六旬的老漁夫,他是一個(gè)戰(zhàn)士、一個(gè)英雄、一個(gè)傳奇,“一個(gè)人可以輸,但絕不可以被打。 边@句話鐫刻在他生命的豐碑上,熠熠生輝。

  老人拖著疲倦的身軀,走回那幢殘破的小木屋,躺在吱呀作響的床板上。他睡了,他需要休息。老人睡的很香,他又夢(mèng)到了獅子,伴著燦燦金光。夕陽(yáng)西沉,染紅了天邊的云彩,映紅了海面,海天一色……

  絕不低頭,笑對(duì)挫折?梢暂敚^不可以被打!

  桑提亞哥是個(gè)可憐的老頭——看上去似乎是的。海明威以自我精煉的語(yǔ)言塑造了這個(gè)形象,能夠說(shuō),海明威并沒(méi)有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。

  老漁夫在海上一無(wú)所獲地漂流了84天后釣到了一條巨大無(wú)比的.馬林魚,這是一條比他的漁船還長(zhǎng)2英尺的魚,是在拖著漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的。老人的命運(yùn)似乎并不成功,他又遭遇了鯊魚,經(jīng)過(guò)殊死的搏斗,馬林魚只剩下一副骨架。

  骨骼是精神的支柱,海明威看似沒(méi)有讓老人桑提亞哥成功,卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。

  “我和你奉陪到死”——這個(gè)硬漢應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)如是說(shuō)。暗喻他自身的英雄主義所在,還有他趨向堅(jiān)韌的力量。故事的頭尾,都出現(xiàn)了名叫明諾林的男孩——他期望繼承老人的事業(yè)。何止捕魚的事業(yè)要被傳承,這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬、所供奉、所學(xué)習(xí)呢。在老人的故事里為什么有這個(gè)孩子的出現(xiàn)?年輕,象征著力量和期望,即便是老人,他的內(nèi)心同樣是年輕的。文中多次描述到獅子,阿非利加海灘上,獅子在笑鬧嬉戲,它們浮此刻老人的夢(mèng)中,一向在老人的心中,同樣揭示了老人永遠(yuǎn)不會(huì)老的意志。

  海明威的這部小說(shuō)榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)和普利策獎(jiǎng)。這個(gè)骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家,恰當(dāng)?shù)貙懗隽松膹?qiáng)度,告訴我們?cè)鯓尤?yīng)對(duì)生、老、病、死,告訴我們心該有多寬,如海一般。老人是孤獨(dú)的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤獨(dú)的,因?yàn)樗囊庵臼悄菢拥膱?jiān)強(qiáng)。

  不妨將鯊魚看作打擊,吃掉你的成功和幸福。但正如那孩子說(shuō)的:“它沒(méi)有打敗你,它沒(méi)有。”

  一個(gè)真正的強(qiáng)者,只能被摧毀而不能被擊敗。

  永不言敗,這就是《老人與海》告訴我們的。

《老人與!纷x后感6

  “人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!薄独先伺c海》文中曾這樣說(shuō)到。人可能失敗,但重要的是如何面對(duì)失敗。失敗后,要重新站起來(lái),繼續(xù)拼搏,為勝利而戰(zhàn)。即使最終無(wú)法成功,但仍應(yīng)該做一個(gè)毫不畏懼失敗的英雄,至少我們可以說(shuō):“我們來(lái)到過(guò),我們看到過(guò),我們嘗試過(guò)。”

  《老人與!愤@個(gè)故事講的是一個(gè)捕魚老人在八十四天之中沒(méi)有捕到任何魚,決定獨(dú)自到遠(yuǎn)海去捕魚。一條大馬林魚上鉤了,可老人在短時(shí)間內(nèi)無(wú)法征服它。但老人下了決心,奮力與大魚斗爭(zhēng),直到它被綁在船邊。在血腥味的吸引下,鯊魚們一次又一次地向大馬林魚的尸體發(fā)起攻擊,以至于老人的“戰(zhàn)利品”最終只剩下一架骨骼。老人又重返家園,再一次夢(mèng)見(jiàn)了獅子。

  拼搏,老人朝著希望努力拼搏。

  在寬廣的海面上,痛苦一次又一次的來(lái)臨,困難一次又一次的成為絆腳石。可老人退縮了嗎?沒(méi)有。他想過(guò)放棄嗎?也許有,但在勇氣與堅(jiān)強(qiáng)信念的支持下,他還是堅(jiān)持了下來(lái)。在困難面前,老人并沒(méi)有屈服。老人是一個(gè)英雄,是一個(gè)戰(zhàn)無(wú)不勝的巨人!

  毅力,老人有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

  他忍著劇痛,卻依然在與大馬林魚作斗爭(zhēng),依然在完成自己的'使命。毅力就是成功的保障,成功的路上不可能一帆風(fēng)順,也許困難重重,也許艱難險(xiǎn)阻。但也不能阻擋一個(gè)有毅力的人的腳步!袄щy像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱”有了毅力,就有了勇氣;有了勇氣,就有了克服困難的決心;有了決心,再大的困難也不成問(wèn)題!

  老人在神志不清時(shí),毅力使他堅(jiān)持了下來(lái)。與大馬林魚進(jìn)行生死搏斗,與鯊魚拼命搶奪,若沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的決心怎能做得到呢?在撥開(kāi)重重困難迷霧之時(shí)就會(huì)見(jiàn)到新的光輝,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹!痹诮(jīng)歷磨難之后,才會(huì)變得更加堅(jiān)毅,更加勇敢,才會(huì)看到新的希望。回首望去,才發(fā)現(xiàn)自己走過(guò)的路是多么坎坷,自己所做的事是多么不容易。并且會(huì)為自己感到驕傲,毫不后悔?吹阶约毫粝碌哪_印,內(nèi)心又是多么驚喜。老人看到大馬林魚的骨骼時(shí)也會(huì)有同感吧!

  堅(jiān)持,老人始終堅(jiān)持,從未放棄。

  “我奉陪你到死”這是老人對(duì)大馬林魚說(shuō)的話。他下了決心,也會(huì)為這個(gè)決心負(fù)責(zé)。痛苦一次又一次來(lái)襲,老人感到自己快要不行了,可他仍然堅(jiān)持,履行自己的諾言,甚至把自己的生死置之度外。老人可能在心中提醒自己:堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。當(dāng)老人用盡最后一絲力量把大魚束縛時(shí),他長(zhǎng)長(zhǎng)出了一口氣,是立刻感到身心疲憊呢?還是精神煥發(fā),丟掉了所有痛苦,高興得幾乎跳躍呢?老人的感覺(jué)可能介于兩者之間,因?yàn)樗且粋(gè)有理想、有目標(biāo)又有涵養(yǎng)的老人。

  坦然,老人坦然面對(duì)困難。

  鯊魚到來(lái)時(shí),他毫無(wú)畏懼,而是使自己的內(nèi)心平靜下來(lái)。決心、堅(jiān)毅使他的頭腦十分清醒。十分清楚自己要做什么,要面對(duì)什么,要克服什么。他選擇了勇敢面對(duì)。真的,勇敢面對(duì),沒(méi)有什么可怕的。

  拒絕,老人拒絕孤獨(dú)與黑暗。

  在茫茫大海中,老人不止一次的提到那個(gè)男孩,不止一次的說(shuō)過(guò):“要是那個(gè)男孩在該多好!暗聦(shí)上,克服困難的只有他一個(gè)人,面對(duì)黑暗與孤獨(dú)的也只有他一個(gè)人。而男孩只能默默的祝福他。所以,他甚至把自己的敵人——那條大馬林魚當(dāng)作朋友;一只鳥(niǎo)兒落在船上都會(huì)引起他的注意。老人總會(huì)給自己找點(diǎn)樂(lè)子,使自己不再孤獨(dú)。

  那么,老人究竟有沒(méi)有成功呢?他成功了!因?yàn)樗呀?jīng)克服重重困難,堅(jiān)持了下來(lái)。他戰(zhàn)勝了自己。雖然大馬林魚只剩下一架骨骼,但骨骼就是一種精神,是不屈不撓、有著頑強(qiáng)毅力的精神!

  一個(gè)樸實(shí)的老漁夫,所說(shuō)的,所想的卻都是真正的人生哲理,為什么呢?因?yàn)樗?jīng)經(jīng)歷過(guò)。作者海明威又何嘗不是這樣?海明威遭受了病痛和精神抑郁的折磨,但他仍然堅(jiān)強(qiáng),從不屈服。于是他塑造了一個(gè)堅(jiān)毅老人的形象,實(shí)際上是暗喻他自己。

  不管有多少困難,什么困難,只要有決心、毅力,并且付出努力,問(wèn)題總會(huì)迎刃而解。勇敢面對(duì),勝利就在前方!努力拼搏,就會(huì)成為最后的贏家!

《老人與!纷x后感7

  “人可以被毀滅,卻不可以被打敗!边@是《老人與!返闹魅斯5貋喐缢f(shuō)的話。

  桑地亞哥,一個(gè)十分普通的老漁夫,同時(shí)也是一個(gè)說(shuō)出“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”的硬漢。說(shuō)他普通,因?yàn)椤八莻(gè)獨(dú)自在灣流中一條平底小帆船上釣魚的老人,這一回已去了八十四天,沒(méi)逮上一條魚”,“倒霉到了極點(diǎn)”。他的打了補(bǔ)丁的船帆,“像是一面標(biāo)志著永遠(yuǎn)失敗的旗子”,妻子也早就去世。而說(shuō)他硬,又是因?yàn)樗徽撌仟?dú)自與一條比他的船還長(zhǎng)兩英尺的大馬林魚,還是一群想要跟他搶奪大魚的鯊魚搏斗時(shí),他始終沒(méi)有向大馬林魚更沒(méi)有向鯊魚妥協(xié)和投降。即使最后大馬林魚被鯊魚吃掉了,他只帶著一副骨架上了岸,但他在我們眼中就是一個(gè)勝利者。

  “老人和大魚的持久戰(zhàn)又從黑夜延續(xù)到天明。大魚躍起十二次后開(kāi)始繞著小船打轉(zhuǎn)。老人頭昏眼花,只見(jiàn)眼前黑點(diǎn)在晃動(dòng),但他仍緊緊拉著釣絲。當(dāng)魚游到他身邊時(shí),他放下釣絲踩在腳下,然后把魚叉高高舉起扎進(jìn)魚身。大魚跳到半空,充分展示了它的`美和力量,然后轟隆一聲落到水里,浪花濺滿老頭一身,也濺濕了整條小船”。隨著時(shí)間的流逝,老人的體力也逐漸減為零,但是他仍然沒(méi)有向大馬林魚低頭,體現(xiàn)出了他那堅(jiān)毅不可戰(zhàn)勝的性格!袄先撕痛篝~一直相持到日落,雙方已搏斗了兩天一夜,老頭不禁回想起年輕時(shí)在卡薩蘭卡跟一個(gè)黑人比賽扳手的經(jīng)歷。他倆把胳膊肘放在桌上劃粉筆線的地方,前臂直,兩手握緊,就這樣相持了一天一夜。八小時(shí)后每隔四個(gè)鐘頭就換一個(gè)裁判,讓他們輪流睡覺(jué)。他和黑人的手指甲里都流出血來(lái)。賭注給黑人的漁民喝了朗姆酒使出全身力氣,竟把他的手壓下去將近三英寸,但桑提亞哥又把手扳回原來(lái)的位置,并且在第二天天亮?xí)r奮力把黑人的手扳倒,從此他成了人們心目中的“冠軍”!鄙5貋喐鐭o(wú)論是現(xiàn)在還是以前,都散發(fā)著奮力拼搏的氣息。不論是在釣魚還是在其他方面,他都不會(huì)認(rèn)輸,這就是他精神上的另一個(gè)閃光點(diǎn)!八吏~的血水招來(lái)鯊魚。它們嗅出蹤跡,順著船和魚所走的航線游來(lái),大口大口的咬掉大魚的肉。他不忍心朝魚多看一眼,它已經(jīng)給咬得殘缺不全了。他說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可把他消滅掉,可就是打不敗他。”他用魚叉扎死了第一條鯊魚,但魚叉也隨著鯊魚沉入了海底,于是老人又把刀子綁在漿板上去打鯊魚,但鯊魚一批又一批,來(lái)不及打退。他不忍心去想被撕得殘缺不全的魚肚子。他想:這一回它們可把我打敗了,可是我只要有漿,有短棍,有舵把,就一定要揍死它們。鯊魚一次又一次沖來(lái),老頭兒用棍子揍。晚上,鯊魚成群竄來(lái),老頭兒只見(jiàn)它們身上的磷光,他不負(fù)一切用婦女棒劈去,但它們還是把魚肉一塊一塊的撕咬了去。最后,一條鯊魚朝死魚的頭上撲來(lái)。他知道一切都完了,他終于失敗了,一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。他只知道船走得很順溜”。盡管老人每取得一點(diǎn)勝利都付出了慘重的代價(jià),最后遭到無(wú)可挽救的失敗,但他身上所體現(xiàn)的那種“硬漢”精神,捍衛(wèi)了他作為一個(gè)漁夫的的尊嚴(yán),捍衛(wèi)了他作為一個(gè)人、一個(gè)男子漢的靈魂!雖然老人自己認(rèn)為他失敗了,沒(méi)有捕到完整的魚,但是我看到了他拼搏、挑戰(zhàn)極限的過(guò)程。

  是啊,毛主席在1916年冬的七古(殘句)中寫道:“自信人生兩百年,會(huì)當(dāng)擊水三千尺。”人生就是一個(gè)與極限拼搏的過(guò)程,人,就是在拼搏的過(guò)程中成長(zhǎng)!只有不停地超越極限,才能體會(huì)到我們?nèi)松囊饬x。就像桑地亞哥,雖敗猶榮!遇到挫折就放棄或者逃避的人,注定這一輩子他都不會(huì)成功。而遇到挫折不氣餒、堅(jiān)強(qiáng)抗?fàn)幍娜,不管他最后得到的是一副大馬林魚的骨架,還是一條完整的大馬林魚,都無(wú)所謂了,因?yàn)樗呀?jīng)拼搏過(guò)了,“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!边@才是真正的硬漢,這才是真正的勝利!

《老人與!纷x后感8

  老人與海,帶有獨(dú)特氣質(zhì)兩者的組合。老人,孤獨(dú),堅(jiān)韌;大海,廣闊,無(wú)常;但兩者都偉大。其實(shí)故事主要講的主要是老人與大魚,在與大魚的一次次博弈與守護(hù)中我們感受到了老人的偉大。

  初讀故事,滿目都是老人的孤獨(dú)與艱辛。他獨(dú)自一人,居住在及其簡(jiǎn)陋的屋子里,一人去大海深處打魚,一人大聲的說(shuō)話。唯一的伙伴是小男孩,卻無(wú)法陪伴他。

  老人都是孤獨(dú)的,直至今日讀此才去思考這個(gè)問(wèn)題。年輕的我們總是以自己為中心,無(wú)法理解別人的一切,但當(dāng)我們長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)理解的時(shí)候,溫柔與寬容卻只能給另外的人,卻再也沒(méi)有機(jī)會(huì)對(duì)當(dāng)初的人說(shuō)對(duì)不起。

  孤獨(dú)是什么,是李白的“舉杯邀明月,對(duì)影成三人。”陪伴我們的,只有自然,沒(méi)有同類。老人的朋友是大海,是大魚,是星星。他的話只有它們聽(tīng)。

  孤獨(dú)是什么,是陳子昂的“前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者,念天地之悠悠,獨(dú)愴然而泣下。”在虛無(wú)的時(shí)間和空間里,在時(shí)間滾滾的洪流里,一個(gè)老人,面對(duì)虛無(wú)的時(shí)間,衰退的身體,世事的無(wú)常,只能自說(shuō)自話。

  孤獨(dú)是什么,是一個(gè)人堅(jiān)定的,置生死之度外的選擇。老人為什么要?dú)⑺浪拇篝~朋友,老人為什么要耗盡一切做一件徒勞無(wú)功的事情,老人為什么要干一件風(fēng)險(xiǎn)大于收益的事情。因?yàn)槔先斯陋?dú)。老人如果不打魚,就要一個(gè)人面對(duì)虛無(wú)的時(shí)間,面對(duì)生命一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,面對(duì)這一無(wú)所有的孤獨(dú)。

  老人的選擇和我奶奶如出一轍。我一直不曾明白為什么她八十多歲的時(shí)候還要上山砍樹(shù),還要下地種菜。她曾經(jīng)和我說(shuō),有一次她在路上摔倒了,我家住在山上,周圍全都是山,沒(méi)有一步好走的路,而且周圍也沒(méi)有別的人家。她說(shuō)她摔倒了,她呼喊沒(méi)有人回應(yīng),她一個(gè)人在地上趴了好久才慢慢的回到家。白天的時(shí)候,爸爸媽媽出去忙錢,我和弟弟在學(xué)校,一直以來(lái)家里都只有她一個(gè)人。我們勸過(guò)她,說(shuō)過(guò)她,批評(píng)過(guò)她,求過(guò)她,讓她不要下地,也不要上山,讓她在家看電視,睡覺(jué),她從來(lái)都不聽(tīng)。所有人都覺(jué)得她折騰,甚至不可理喻。我們從來(lái)都沒(méi)有想過(guò),她一個(gè)在家干些什么才能熬過(guò)那些漫長(zhǎng)的等待和虛無(wú)的時(shí)間。她說(shuō)每天從下午就開(kāi)始等我,日復(fù)一日,年復(fù)一年,而我一年才能回幾次家。有一次我上學(xué)的時(shí)候,她拉著我的手哭,你不要去學(xué)校好不好,你再陪我一天好不好。那是我見(jiàn)過(guò)她最軟弱最無(wú)助的一次,但所有人都只會(huì)覺(jué)得她無(wú)理取鬧。我還是走了,頭也不回的走了,后來(lái)她也走了,頭也不回的走了。

  前段時(shí)間看了我們?nèi)瑮罱{先生把老人的那種孤獨(dú)感,不安全感寫得很鮮活,所有的.老人都是孤獨(dú)的,都是艱辛的,都是軟弱無(wú)助的,都是缺乏安全感的,也都是偉大的。那段時(shí)間我總是一次又一次的夢(mèng)到她,在夢(mèng)里哭泣,或醒來(lái)的時(shí)候哭泣。

  老人堅(jiān)韌而偉大。老人與大魚的殊死搏斗特別精彩,那種人性的堅(jiān)韌不拔和勇敢無(wú)畏我無(wú)法復(fù)述也無(wú)法表達(dá)!耙粋(gè)人可以被消滅,但不可以被打敗。”有點(diǎn)像肖申克的救贖的那種努力與永不放棄,老人為了保存戰(zhàn)斗的體力吃生魚肉,老人的手一次又一次的抽筋受傷,老人的背一次又一次的被釣絲勒疼,老人獨(dú)自一人隨著大魚在海上日夜漂泊。我們?cè)敢鉃榱艘粋(gè)目標(biāo)而付出多少代價(jià),我們?cè)诿鎸?duì)巨大困難的時(shí)候是選擇放棄還是堅(jiān)持,我們?cè)敢鉃榱艘粋(gè)偉大但可能徒勞無(wú)功的事情而堅(jiān)持努力嗎?

  老人終于在這場(chǎng)與大魚的生死較量里勝出。但所有的一切不過(guò)只是徒勞無(wú)功。最后,老人帶著魚骨回來(lái),厲害嗎?當(dāng)然厲害。有用嗎?不知道。老人的堅(jiān)韌與偉大無(wú)人見(jiàn)證,只有大海,但大海轉(zhuǎn)瞬就會(huì)掩埋一切。老人年輕的時(shí)候也特別厲害,但也同樣只有他自己記得。老人是誰(shuí)恐怕也只有他自己知道。

《老人與!纷x后感9

  《老人與海》是美國(guó)作家海明威的經(jīng)典之作,他用生動(dòng)的語(yǔ)言、感人的故事,春風(fēng)化雨般地滋潤(rùn)著讀者的心田。

  讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)這一本書吧!這一篇小說(shuō)主要內(nèi)容是,老漁夫圣地亞哥已經(jīng)有八十四天沒(méi)有打到魚了,在他第八十五天出海打魚時(shí),他釣到一條大馬林魚,他與魚搏斗了三天,魚才死去。老人把魚綁在船邊,在回歸漁港的過(guò)程中,他受到了鯊魚群的攻擊。老人一路擊退了鯊魚的攻擊。等老人回到漁港時(shí),大馬林魚只剩下了白色的骨骼。當(dāng)我讀到“老人已經(jīng)有八十四天沒(méi)有捕到魚”時(shí),我的心里好像有一點(diǎn)不知名的情緒,有些像傷心,有些像惋惜,還有些像同情。作為漁夫,八十四天沒(méi)有捕到魚了,這個(gè)老人是走了霉運(yùn)嗎?這么長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有捕到魚,是他捕魚的本領(lǐng)有問(wèn)題,還是大海不給力?為什么沒(méi)有魚咬鉤呢?我在心中默默祈禱,希望上天能賜予老人好運(yùn)。我繼續(xù)往下讀,當(dāng)我讀到“老人捕到了一只大馬林魚,與魚搏斗了三天,才把魚弄死”,我感受到了老人不畏懼困難的精神。你看,那么大的一條馬林魚,比老漁民的船都還要長(zhǎng)兩英尺。這么大的魚,有幾個(gè)漁夫能獨(dú)自一人把它捕起?而這一位老人呢,只有他自己一個(gè)人在海上奔忙著,只有他自己一個(gè)人在海上戰(zhàn)斗著。這是多么強(qiáng)大的勇氣啊!接著,我又讀到了老人與鯊魚搏斗的場(chǎng)面,如此驚心動(dòng)魄!老人拿著魚叉攻擊鯊魚,魚叉丟了,再用尖刀刺,從始至終,老人沒(méi)有想到過(guò)放棄。鯊魚是多么兇猛可怕的動(dòng)物啊!又有多少人敢招惹它們?可老漁夫卻不怕,盡管他年紀(jì)大了,盡管他獨(dú)自一人,盡管他遠(yuǎn)離漁港。老人拿起了武器向鯊魚們宣戰(zhàn),保護(hù)他的戰(zhàn)利品。老人這敢與困難做斗爭(zhēng)的精神讓我敬佩!

  你看,在這部小說(shuō)中,馬林魚可以看作人生的目標(biāo),鯊魚不就象征著人生中的困難與挑戰(zhàn)嗎?我們要向人生的目標(biāo)進(jìn)發(fā),那成長(zhǎng)的'過(guò)程中,少不了困難與挫折呀!我們要像老人一樣,敢于斗爭(zhēng),敢于反抗!絕不向命運(yùn)屈服!在人生的大海上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!最新初一老人與海讀后感2有一位老漁夫,他的名字叫圣地亞哥。這里的漁夫最喜歡到那條叫墨西哥灣的海灣打魚,因?yàn)槟鞲鐬呈且粭l暖流,海水呈深藍(lán)色,非常適合魚類生存。圣地亞哥是這里的一位老漁夫,他勤勞、堅(jiān)韌、善良。他一開(kāi)始八十四天都沒(méi)有捕到魚。在剛開(kāi)始的四十天里,有個(gè)叫馬諾林的男孩子一直跟著圣地亞哥一起出海捕魚,可是四十天過(guò)去了,他們一條魚都沒(méi)有捕到。一天回來(lái)的時(shí)候,馬諾林請(qǐng)他去喝杯啤酒。岸上是忙碌的人們,一些工人正把捕捉到的大馬林魚剖開(kāi),像攤開(kāi)大紙片一樣排在木板上,然后把排好的大馬林魚抬到附近的收魚站。他們?cè)谝粋(gè)角落里坐下來(lái),想著以前他們不到大馬林魚的景象。圣地亞哥居住的窩棚是用大椰子樹(shù)的苞殼做成的。苞殼是從大椰子樹(shù)上扒下來(lái)的,被當(dāng)?shù)厝私凶觥昂xB(niǎo)糞”,這種苞殼很堅(jiān)韌,也很大塊,只要把他們一塊一塊地排好,用繩索綁牢,再把它搭起來(lái),就蓋成了一間房子。第二天圣地亞哥決定把船駛向更遠(yuǎn)的地方,結(jié)束這八十四天的霉運(yùn)。他先捕到了一條長(zhǎng)鰭金槍魚,當(dāng)看到長(zhǎng)鰭金槍魚差不多被拉出水面時(shí),圣地亞哥突然一用力,把它釣上來(lái)。又上鉤了一條大馬林魚。大魚拉著小船,保持著原來(lái)的速度向前游。

  第二天他把金槍魚給吃了。第三天大魚跳出水面,一共跳了十次。大魚被他釣上來(lái)了,大魚的血引來(lái)了一條灰鯖鯊。鯊魚咬住大馬林魚的尾巴,圣地亞哥用魚叉叉進(jìn)鯊魚的腦子,鯊魚沉入海里了。先是兩條鏟鼻鯊,再是一條鏟鼻鯊,然后又是兩條鯊魚,不過(guò)圣地亞哥都把他們打死了,每條鯊魚都咬了一塊肉。晚上又有一大群鯊魚把大馬林魚吃光了。他回到了岸上,他躺在窩棚里。馬諾林發(fā)現(xiàn)他回來(lái)了,就給他倒了一杯咖啡。圣地亞哥睡著了。讀了《老人與!愤@本書,我學(xué)到了堅(jiān)持就是勝利。

《老人與!纷x后感10

  寒假里,我讀了《老人與!芬粫,深有感觸。

  書中的老漁夫——圣地亞哥,在一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚,所有人都說(shuō)他倒上了血霉了,只有一個(gè)孩子——馬諾林還相信他。不過(guò)他的父母讓他上了另一條“交好運(yùn)”的船。第八十五天,老人準(zhǔn)備好了一切所用的東西,再次出航,老人對(duì)自己能捕到大魚十分自信,所以有了抗?fàn)幍牧α浚梢耘c大魚做搏斗,與鯊魚搶大魚,與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。照他這個(gè)年紀(jì),應(yīng)該是安享晚年的時(shí)候了,但他還是堅(jiān)持出海,不僅僅是為了錢,更是為了想起往日自己的勇猛,為了不讓年紀(jì)與命運(yùn)壓倒自己。這,不也是自信的一種表現(xiàn)嗎?命運(yùn)讓他“倒了血霉”,但他不怕失敗,堅(jiān)持做斗爭(zhēng),最終釣回了一條大魚。接著,命運(yùn)又和他開(kāi)玩笑,先后派來(lái)幾群鯊魚前來(lái),但圣地亞哥沒(méi)有退縮,他的自信給了他力量,讓他打退了鯊魚。可是最終,他只帶回了那條大魚的骨架。但是,圣地亞哥這種敢于和命運(yùn)作斗爭(zhēng)的性格不是很令人驚嘆嗎?而他這種性格,不就是源于他的自信嗎?

  《老人與!方o了我許多啟示,一個(gè)人要有自信,便有了力量。自信的力量,可以幫助我們跨越千山萬(wàn)水,不到達(dá)目的,決不罷休。記得上次爸爸帶我去爬山,走到半山腰的時(shí)候,我實(shí)在是走不動(dòng)了。我坐在一條凳子上歇歇腳,原本就此放棄,但是我忽然想起了圣地亞哥這位老人,他對(duì)自己懷有信心,堅(jiān)持不懈,用一個(gè)風(fēng)燭殘年之軀與一條巨型魚做搏斗,終于取得了勝利。而現(xiàn)在,我卻要被一座小小的山丘所擋住,豈不是太沒(méi)面子?于是,我鼓起勇氣,重拾信心,一步一步登上了山頂。雖是在登山者的眼里這算不了什么,但是在我眼中,這是讓我有了信心的第一步。有了第一步,以后做什么事情,還會(huì)有什么難得到我的呢?

  “一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!边@是圣地亞哥所說(shuō)的,這也是由于他的自信,才會(huì)說(shuō)出來(lái)的'話。自信的力量,是世界上最偉大的力量,它給了我們勇氣,不是嗎?

  老人與海讀后感11

  早在兩年前,我就讀過(guò)《老人與!愤@本書,那時(shí)的我僅僅只是詫異為什么老人就這么差的運(yùn)氣,就吃不上一頓飯。兩年后的我再讀這本《老人與!罚_(kāi)始有了不一樣的認(rèn)識(shí),我的心早已飄到這本書那波濤洶涌的大海。這本書給了我生活的信心和面對(duì)生活的勇氣。這本書的主人公讓我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”。

  這本書主要講了一個(gè)叫圣地亞哥的老漁夫一連84天都沒(méi)有釣到一條魚,但他仍然不肯認(rèn)輸。而是充滿著奮斗的精神,終于在第85天釣到一條非常大的馬林魚,魚一直拖著船向海里走,老人依然拉著不放,即使沒(méi)有水、食物和武器,左手抽筋,但他仍然不灰心。兩天兩夜之后,他終于殺死大魚;卻遭到一些鯊魚來(lái)爭(zhēng)奪他的戰(zhàn)利品。最終,大魚仍難逃被吃光的命運(yùn)。老人精疲力竭地拖回一副魚骨頭,故事就這樣帶著遺憾結(jié)束了。可是另一方面,老人沒(méi)有放棄生存下來(lái)的渴望,他居然拖著饑餓的身軀把鯊魚殺死,這是一種怎樣的堅(jiān)強(qiáng)的求生欲望與毅力?

  《老人與海》中有一句名言:“一個(gè)人不是生來(lái)就是要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗”。這句話顯示出了老漁夫的堅(jiān)強(qiáng)意志,在生活中碰到困難是難免的,最重要的是能夠勇敢面對(duì),要有堅(jiān)持不懈的精神,從失敗中吸取教訓(xùn)。

  同學(xué)們,誰(shuí)的人生都有失敗的經(jīng)歷,最重要的是在失敗過(guò)后,能夠重新站起來(lái),積極勇敢的去面對(duì)挑戰(zhàn),去尋找失敗的原因,并努力去改正。我們要全力以赴,以全新的面貌去迎接困難的挑戰(zhàn),堅(jiān)信成功會(huì)不再遙遠(yuǎn)。我們生活在衣食無(wú)憂的幸福時(shí)代,不太會(huì)經(jīng)歷那位老人般的困難與無(wú)助,擺在我們面前的唯一困難就是學(xué)習(xí),這種困難不是物質(zhì)困難,戰(zhàn)勝它是一種思想意志的斗爭(zhēng)。

  當(dāng)我們碰到困難而灰心喪氣時(shí),一定要有持之以恒的決心。古人云:山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村。我們要滿懷信心地去迎接挑戰(zhàn),一定要相信成功永遠(yuǎn)屬于有毅力的人。

《老人與!纷x后感11

  “一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)閃閃發(fā)光的字——超越極限!”對(duì)!“超越極限,永不言敗”,作者海明威正是這樣評(píng)價(jià)他的《老人與海》的。

  《老人與!愤@本書講了這么一個(gè)故事:古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于捕到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來(lái)反擊,回港時(shí)只剩魚頭、魚尾和一條脊骨,盡管魚肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。

  海明威的這本書榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)和普利策獎(jiǎng)。這個(gè)骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家,恰當(dāng)?shù)貙懗隽松膹?qiáng)度,告訴我們?cè)趺慈ッ鎸?duì)生、老、病、死,告訴我們心該有多寬。老人是孤獨(dú)的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤獨(dú)的,因?yàn)樗囊庵臼悄菢拥膱?jiān)強(qiáng)。

  看了這本書,我的心情久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深地懂得了:做人不應(yīng)該被任何困難所屈服,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不饒的斗爭(zhēng)。人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛藵O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn),他帶給我們的是人類最為高貴的自信。

  看到這里我不由地想到了我自己,曾經(jīng)的我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,就會(huì)到處求人,有時(shí)甚至還會(huì)說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話:“我不做了,這么深?yuàn)W!”這讓爸爸和媽媽十分生氣,在我出現(xiàn)這種情況時(shí),他們即使磨破了嘴皮子也拿我無(wú)可奈何。就說(shuō)有一次吧,我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師布置了幾道數(shù)學(xué)習(xí)題叫我們回家做,正當(dāng)我順利地做出前面得意洋洋的時(shí)候,最后一道題目卻像大山一樣擋在了我眼前,剛剛的得意早已被一團(tuán)烏云籠罩著,那皺著眉,敲著筆,顯出一副十分難受的樣子的人不就是我嗎?“媽媽,爸爸,過(guò)來(lái),過(guò)來(lái),告訴我這道題目怎么做嘛?”“孩子,怎么啦?做不出來(lái)嗎?別急,再想想!”這時(shí),媽媽總會(huì)親切地?fù)崦业念^,關(guān)切地說(shuō)道!安宦,媽媽,你就告訴我嘛!”我軟磨硬泡,施展出我撒嬌的本領(lǐng)終于“盜取”了媽媽的成果,快速地將答案寫在了習(xí)題紙上,還擺出一副勝利的姿態(tài),惹得媽媽只能無(wú)奈地?fù)?dān)心地嘆著氣:“孩子,你在遇到困難的時(shí)候,總是依賴別人,怎么行呢?這樣你會(huì)吃虧的呀!”“沒(méi)事!媽媽,你別為我操心了!”我不以為然地說(shuō)?墒情L(zhǎng)此以往地下去,我真的.吃了很大的“虧”:上學(xué)期期末大考,我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)直線下降,只考了八十幾。發(fā)下試卷時(shí)還被數(shù)學(xué)老師狠狠批評(píng)了一頓,說(shuō)我這么聰明的學(xué)生怎么會(huì)把那么簡(jiǎn)單地幾道題目都做錯(cuò),簡(jiǎn)直難以置信。是呀!只到今天看了《老人與!分兄魅斯c鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚帶走了,他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了,他就用短棍,短棍也丟了,他就用舵把……。這種充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?此時(shí)此刻,我才真正地認(rèn)清了自己,我想,今后,不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,絕不退縮。

  我真的要感謝這本書,感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí),感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  “一個(gè)真正的強(qiáng)者,只能被摧毀而不能被擊敗,永不言!”這就是《老人與!犯嬖V我們的。

《老人與!纷x后感12

  一部不足百頁(yè)的作品,卻能讓一代代人一讀再讀。我從那樸素、精確而又洋溢著濃郁生活氣息的描寫中,進(jìn)入了老漁民桑提亞哥的晚年生活。我讀出了他的貧窮、凄涼,也讀出了他的倔強(qiáng)和不甘,同時(shí),他雖已年老體衰,對(duì)生活卻仍保持那份固有的信心。他出海了,在經(jīng)歷了一次次失敗后,他捕到了一條大得驚人的魚,這是他多少年來(lái)夢(mèng)寐以求的事。經(jīng)過(guò)了三天三夜的周旋,通過(guò)與大魚的殊死搏斗,他在筋疲力盡的最后關(guān)頭,終于戰(zhàn)勝了大魚,把它綁到了自己的船舷上。在搏斗的過(guò)程中,他心中一再出現(xiàn)一個(gè)念頭:“人不是生來(lái)要給打敗的。”他曾這樣高喊著激勵(lì)著自己:“你盡可把他消滅掉,可就是打不敗他!比欢,最終,他還是失敗了:在歸途中,饑餓的鯊魚接二連三地追上來(lái),他拼盡全力,一條條地殺死這些掠奪者;老人回到岸邊,他帶回的`只是一條巨大的魚骨,一條殘破的小船和一副疲憊不堪的軀體。他失敗了,但他內(nèi)心的驕傲絲毫不受損傷。他英勇地失敗了,他是真正凱旋的英雄,一身傷痕則成了他非凡勇氣的見(jiàn)證。在小小的窩棚中老人安然入睡。他沒(méi)有失望,他沒(méi)有被打敗,睡夢(mèng)中又要準(zhǔn)備出海了。 也許,書中的老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但最終還是讓鯊魚吃了,他只帶著魚骨上岸,可是他始終沒(méi)有向大海、向大馬林魚、向鯊魚妥協(xié),他其實(shí)是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。 在茫茫黑夜的巨浪中,弱小的人類與強(qiáng)大的自然在奮勇抗?fàn),如同面?duì)命運(yùn)莫測(cè)的人生,可以消滅的是肉體,不可以征服的是意志和精神。清晨歸來(lái),老人并非一無(wú)所有,戰(zhàn)勝自然,戰(zhàn)勝自我而獲得的生命自由就是他勝利的象征。 無(wú)可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個(gè)缺陷,他都是一個(gè)勝利者,因?yàn)樗呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己對(duì)缺陷的妥協(xié),他是自己勇氣和信心的勝利者。

  老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說(shuō),鯊魚才是勝利者?墒,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚,更沒(méi)有向鯊魚妥協(xié)和投降。 人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的!耙凰掖竭^(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與!返。 當(dāng)我們讀到在大海中苦苦鏖戰(zhàn)的老人和拼死也要活口的魚類的時(shí)候,我們?cè)敢庀嘈胚@就是活著之所以應(yīng)該活著的價(jià)值,證明自身存在的價(jià)值,對(duì)于年輕人以及中年人來(lái)說(shuō)更應(yīng)該多從這個(gè)角度來(lái)理會(huì)本書的內(nèi)涵,奮斗可能沒(méi)有結(jié)果,可能一切都會(huì)是一場(chǎng)空空的“骨架”,但是,有一點(diǎn)我們必須承認(rèn),奮斗的過(guò)程是何其令人贊賞?

  正像某書評(píng)作家解讀《西游記》中的孫悟空一樣,讀者最喜歡的還是西行中的孫行者,而不是已經(jīng)修成正果的斗戰(zhàn)勝佛。人生就如一片汪洋,很寬,也很危險(xiǎn)。它可以把你推向一個(gè)高度,也會(huì)瞬間讓你失去自己所有的幸福。我們?yōu)榱吮A暨@一絲幸福,會(huì)努力地向浪尖奔去,用我們的滿腔熱血化解有時(shí)憤怒的海洋。要知道,一個(gè)好漁人,是擁有桑提亞哥的意志和精神的。 我想:人生即是海洋,時(shí)而波濤洶涌,時(shí)而風(fēng)平浪靜。在風(fēng)里你可以感受堅(jiān)毅,在浪里你可以感受激昂!這些都是過(guò)程帶給我們的快樂(lè)和痛苦!

《老人與!纷x后感13

  “一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光--超越極限!”這就是海明威對(duì)自己的作品《老人與海》的評(píng)價(jià)。

  我愛(ài)書,我認(rèn)為書是人類的知識(shí)寶庫(kù),是智慧的結(jié)晶。在我讀過(guò)的許多書里,有不少書使我感動(dòng),但是,只有《老人與!愤@一本書至今使我念念不忘,《老人與!穼懙氖恰獋(gè)老人在成功和失敗之間跋涉的故事。有一句話一直在我的耳畔回響:“一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗”。這本書就是海明威的《老人與!。

  《老人與!愤@本書講了這么一個(gè)故事,老漁夫桑提亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚,被別的'漁夫看作失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,但是這條魚哪有那么容易屈服,他拖著老人走了幾天幾夜,最終才被老人所殺。沒(méi)想到,大魚周圍的血腥引來(lái)了不少鯊魚,年邁的老人孤軍奮戰(zhàn),雖然趕跑了鯊魚,但是辛辛苦苦才捕捉到的一條大魚卻只剩下了骨頭。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打!

  當(dāng)我讀到:“窩棚里只有一張床,一張桌子,一把椅子。泥地上安了個(gè)可以用木炭燒飯的木灶……”我不禁為之震驚。老人就生活在這樣簡(jiǎn)陋的地方。∫,我們現(xiàn)在的老人都在做什么?無(wú)非就是帶帶孩子,逛逛公園,做做飯,可是故事中的這位老人,不僅沒(méi)有安享晚年,還必須要靠自己的雙手才能生存下去。我身為一個(gè)正值青春年華的人,為什么不靠自己的雙手做點(diǎn)什么?一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗!

  老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一定有屬于我的大魚在什么地方等著。”這句話表面看上去像是在說(shuō)大魚,卻又何嘗不是一個(gè)歷盡滄桑的老人在訴說(shuō)自己對(duì)人生的認(rèn)識(shí)。這條大魚就是指我們可以掌握的機(jī)會(huì),但是請(qǐng)注意,機(jī)會(huì)只會(huì)在某處等你,不會(huì)無(wú)條件的送上門來(lái),我們必須要付出努力。也有一句話是這么說(shuō)的:“得不到的,只能說(shuō)明不是自己的!痹谏钪校覀冏鍪虑椴荒芨≡,要本著“一份耕耘一份收獲的”心態(tài)做事,始終相信有所付出,就一定有所回報(bào)。一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打。

  “現(xiàn)在不是去想缺少什么的時(shí)候,該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么。”這是我在這本書中很喜歡的一句話,這句話說(shuō)得很有道理,是我不禁想到了我自己在小學(xué)六年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事。

  那是一個(gè)看似平常的下午,我像平常一樣收拾書包,像平常一樣騎車回家。實(shí)際在我的心里可是一直在“叫苦不迭”。為什么這么說(shuō)呢?原來(lái),因?yàn)榕R近考試,這天的家庭作業(yè)比往常多出不少,回家我還要做媽媽額外布置的一些試卷,更要命的是,今天晚上有一份千字的作文要抄寫一遍參加比賽。原本回到家很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路似乎變短了,一眨眼就回到了家中。我不情愿的掏出紙筆,寫起了作業(yè)。到了八九點(diǎn)鐘,我完成了學(xué)校的作業(yè)和額外的試卷,開(kāi)始抄作文。我心里好像有一股無(wú)名的怒火慢慢的燃燒,沸騰。越想越氣,我不禁說(shuō)出聲來(lái):“該死的征文,要是沒(méi)有你,我早就解放啦!”不知道要對(duì)誰(shuí)說(shuō),只是想發(fā)泄一下情緒。又過(guò)了五分鐘,我再也寫不下去了,正當(dāng)我想扔筆罷工的時(shí)候,突然就想起了這句話,“現(xiàn)在不是去想缺少什么的時(shí)候,該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么!笔前!說(shuō)的太好了!這時(shí)候不正是需要冷靜面對(duì)的嗎?想起了剛才的行為,不禁羞愧萬(wàn)分,安安靜靜地低下頭寫起來(lái)。“呼——終于寫完了!”十點(diǎn)整,我完成了征文!

  這件事可能是件不足掛齒,微不足道的小事,可是它對(duì)我來(lái)說(shuō)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了本身的價(jià)值,成為了像是“里程碑”一樣的存在。

  是啊!一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打!

《老人與!纷x后感14

  海明威說(shuō):”我試圖描述一個(gè)真正的老人,一個(gè)真正的孩子,真正的大海,一條真正的魚和許多真正的鯊魚。然而,如果我能寫得足夠逼真的話,他們也能代表許多其他的事物。“故事描述的老人圣地亞哥是個(gè)倒霉的人,84天沒(méi)捕到魚,而別的漁夫都把他看做失敗者。但這似乎預(yù)示著一場(chǎng)戰(zhàn)斗的開(kāi)始,果然,就在第85天,他真的發(fā)現(xiàn)了一條1500磅大馬哈魚,明知對(duì)方力量比他強(qiáng),還是決心戰(zhàn)斗到底。他對(duì)大魚說(shuō):”我跟你奉陪到底!“,最終終獲勝利。在老人辛辛苦苦抓到了魚之后,考驗(yàn)卻并沒(méi)有結(jié)束。魚因?yàn)橛执笥珠L(zhǎng),他只好將魚綁在船的一邊。回航時(shí),大魚的血腥味引來(lái)了鯊魚一次又一次的襲擊。于是,他用盡一切個(gè)人手段來(lái)反擊。魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳上亂扎。刀子折斷了,他用短棍。短棍也丟了,他外用舵把來(lái)打。盡管結(jié)果魚肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的意志。上天似乎會(huì)憐惜過(guò)這樣一位偉大的老人,他將厄運(yùn)一次又一次降在老人身上,最終他的頑強(qiáng)意志卻并沒(méi)能得到好的結(jié)果,回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。

  為什么海明威不讓老人最終獲得勝利呢這樣不是更加能體現(xiàn)英雄的偉大、嗎老人的故事不僅僅象征著人與自然的關(guān)系,并且象征著整個(gè)人類堅(jiān)不可摧的精神。在現(xiàn)實(shí)中,他雖然失敗了,但在精神上,他卻是勝利者,他那頑強(qiáng)搏擊的精神,展示了人的高貴和尊嚴(yán)。遍顧所有的人生,誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗呢哪怕再成功的人。失敗的原因能夠不盡相同,但無(wú)論如何失敗總是一個(gè)讓你難以承受的打擊。再出海,你就會(huì)有勝利的期望。我想,這種險(xiǎn)惡的人生環(huán)境和這種堅(jiān)韌的人生態(tài)度,正是這部作品越來(lái)越吸引人的'原因。人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求,故事中老人曾說(shuō):”可是人不是為失敗而生的,一個(gè)人能夠被毀滅,但不能夠被打敗!斑@句話讓我想起貝多芬的命運(yùn)交響曲,貝多芬以往說(shuō)過(guò):”我能夠被摧毀,但我不能征服!八麄冋f(shuō)明了英雄的含義,生命的意義。而文中的這句話也點(diǎn)明了文章的思想:人要勇敢地應(yīng)對(duì)失敗。從這個(gè)方面看,這本書不是寓言,也不是童話,而是一部現(xiàn)實(shí)主義的作品。勝利在這部小說(shuō)里已經(jīng)不重要,重要的是一個(gè)人的生命價(jià)值,老人敢于挑戰(zhàn)極限,一次又一次地超越,不得不讓我們敬佩,他所帶給人類的是一種自信,一種強(qiáng)大的精神力量。

  老人與海給予我很多人生啟示。什么是失敗,失敗就是要跌倒了重新鼓起勇氣爬起來(lái),再一次跌倒再一次爬起,永遠(yuǎn)不要失去了對(duì)生活的期望,不要失去了自我人生的夢(mèng)想。什么是英雄,英雄就是敢于應(yīng)對(duì)挫折,挑戰(zhàn)挫折,戰(zhàn)勝自我,戰(zhàn)勝挫折的人,他們有勇氣完成自我也許失敗了很多次的夢(mèng)想,這才算得上是英雄。很喜歡海明威的老人與海,也了解到海明威的生平也有諸多坎坷,經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng),經(jīng)歷了疾病和精神的折磨,其實(shí)他一次又一次地勇敢過(guò)了,可惜最終,他還是選擇了以自殺來(lái)結(jié)束了自我的生命,也許他有自我的理由,可是他卻違背了老人與海中對(duì)失敗和英雄的闡述,這是一個(gè)遺憾。

  失敗并不可怕?膳碌氖亲晕覍(duì)失敗屈服,一旦屈服,那么所有夢(mèng)想都不會(huì)實(shí)現(xiàn),這在現(xiàn)實(shí)生活中有著很重要的意義,我覺(jué)得人生就像老人出海捕魚一樣,會(huì)出現(xiàn)那樣勇敢地去應(yīng)對(duì),即使沒(méi)有成功,也不會(huì)因?yàn)闆](méi)有努力而給人生留下遺憾,我們也會(huì)是生活的強(qiáng)者,我們的生命也會(huì)因?yàn)槲覀兏冻隽伺Χ省?/p>

  老人與海這本書,我感到我渾身增添了戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。無(wú)論是今后的教育道路有多少荊棘,多少挫折,我相信僅有有老人那般不服輸?shù)钠焚|(zhì),我必須會(huì)是生活的強(qiáng)者。老人與海是一本值得去仔細(xì)品味的一本書,就象高爾基的海燕,能讓我們?cè)诒╋L(fēng)雨來(lái)臨前獲得勇氣,獲取力量。能讓我們不管遇到什么困難都信心十足地去應(yīng)對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮,向全世界大喊”我就是英雄!“

《老人與!纷x后感15

  假期閑來(lái)無(wú)事,又重新潛心拜讀了一遍《老人與!,讀時(shí)卻不禁感想頗深,仿佛不是在閱讀一本枯燥的書,而是在閱讀一顆生動(dòng)的心,一顆赤紅的心,一顆跳動(dòng)的充滿激情的心。那是數(shù)年前我體會(huì)不到的。我的感懷也由此開(kāi)始。

  簡(jiǎn)練,或者說(shuō)精煉的文字,配上扣人心弦的敘述,即使不長(zhǎng)的小說(shuō),也能成功,而牽動(dòng)讀者的心!独先伺c海》在海明威的思緒中流轉(zhuǎn),充滿熾熱的液體,不曾冷卻。

  王勃筆下流淌出的千古傳唱的《滕王閣序》,其間曾說(shuō),老當(dāng)益壯,寧移白首之心,窮且益堅(jiān),不墜青云之志。這不僅是一個(gè)人的志向,也是老人圣地亞哥的真實(shí)寫照,是他的靈魂的最恰當(dāng)描述,是一種生命意義,是一種悲劇一般的壯麗,還是一種對(duì)人生的洞悉。當(dāng)這個(gè)世界的天平不向每個(gè)人傾斜時(shí),總用人會(huì)被象征倒霉的另一端所高高抬起,沒(méi)有信心,厄運(yùn)會(huì)輕易吞噬空虛的心靈。人真的是很奇怪的動(dòng)物,為何有勇氣面對(duì)死亡,卻沒(méi)有勇氣面對(duì)失敗呢?難道失敗真的如此可怕嗎?冷冷的海風(fēng)里夾雜著一股血腥,也許這才是人真正害怕的。唯有不羈的靈魂,才是與大海的對(duì)抗,與自然的對(duì)抗,與世界的對(duì)抗,與命運(yùn)的對(duì)抗,這樣的靈魂才能做到,真正的偉大,即使他不曾成功過(guò)。

  遠(yuǎn)涉千里,深入大海。為的只是一條魚么?說(shuō)到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無(wú)論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我感動(dòng),才使我和追隨老人的孩子一樣,為他的悲壯落淚無(wú)可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個(gè)缺陷,他都是一個(gè)勝利者,因?yàn)樗呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己對(duì)缺陷的妥協(xié),他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的.角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說(shuō),鯊魚才是勝利者?墒,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚,更沒(méi)有向鯊魚妥協(xié)和投降。

  一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。外在的肉體可以接受折磨,內(nèi)在的意志卻是神圣不可侵犯的。一方面倒下,恰恰是另一方面的站起,在一個(gè)宛如夢(mèng)境的場(chǎng)景中,必定會(huì)出現(xiàn)勝利的結(jié)局,這是圣地亞哥的魂,也是他無(wú)論如何都不會(huì)倒下的精神層面。我認(rèn)為,這,才是偉大的定義。

  老人,外表的丑陋,內(nèi)心的壯麗,和奮勇。無(wú)論如何,都沒(méi)有人敢說(shuō)他不是英雄。

  英雄或許要有強(qiáng)大的肉體,令人稱頌的作為,四方流傳的美譽(yù),但這些都不是最重要的,甚至可以說(shuō)可有可無(wú)。一個(gè)英雄,擁有的,便是精神力量的巨人。所謂英雄者,敢為人之所不敢為,敢當(dāng)人之所不敢當(dāng)。所謂英雄者,堅(jiān)強(qiáng)剛毅,屢敗屢戰(zhàn)。他左右自己,成為一個(gè)永不會(huì)被擊倒的人,他在精神領(lǐng)域,沒(méi)有失敗的記錄,也沒(méi)有失敗的預(yù)兆,甚至沒(méi)有失敗的概念。自信,堅(jiān)持,不懈,拼搏,一個(gè)老人的故事,一個(gè)英雄的啟迪。

  那我呢?或許我覺(jué)得,所謂英雄離我太遙遠(yuǎn),但是距離產(chǎn)生美。而美又是在我們身邊的。我不是英雄,也許永遠(yuǎn)不會(huì)是。但是沒(méi)關(guān)系,我有英雄之志,這就足夠了。它告訴我的,并不是事跡,而是精神和品質(zhì)。它的存在是一種高尚的品德;蛟S我正碌碌無(wú)為,但我不會(huì)讓我邁向成功的步伐停滯,也不會(huì)讓我追夢(mèng)的鳳凰墜落。不屈服于困境,不低頭于失敗,腳踏實(shí)地堅(jiān)持不懈,把不值得變成值得,把不可能化作可能。這就是我要做的,我該做的。若是這樣,我才告訴自己,自己是強(qiáng)大的,是成功的,向老人一樣,永不言棄亦永不言敗。

  浮想聯(lián)翩之間,才領(lǐng)悟到,所謂老當(dāng)益壯,壯的意義,我想就是一個(gè)英雄的努力,他在現(xiàn)實(shí)中失敗,卻在精神上達(dá)到了巔峰。

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