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《老人與!纷x書心得

時(shí)間:2023-07-23 15:24:44 老人與海讀后感 我要投稿

《老人與!纷x書心得14篇【精品】

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,馬上將其記錄下來,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編精心整理的《老人與!纷x書心得,希望對大家有所幫助。

《老人與!纷x書心得14篇【精品】

  《老人與!纷x書心得 篇1

  動(dòng)物,是有靈性的。它們和人一樣,也有自己的愛恨情仇,自己的情感世界。讀了老人與海鷗,我被海鷗對老人那份令人震撼的情所深深打動(dòng)。 海鷗是人們最熟悉的海鳥,在這篇文章里,我對這群小家伙有了全新的認(rèn)識。當(dāng)讀到“前年有一只海鷗,飛離昆明前一天,連連在我帽子上歇落了五次,‘我’以為它是跟我鬧著玩,后來才曉得它是跟‘我’告別”時(shí),我不禁浮想聯(lián)翩:一只海鷗扇著潔白無暇的翅膀,飛到正蹲著喂食的老人的帽子上,老人咧開嘴,和海鷗說起了話。過了一會兒,海鷗又飛到半空中,然后圍著老人轉(zhuǎn)圈。起起伏伏了五次,海鷗才戀戀不舍地飛向遙遠(yuǎn)的藍(lán)天。多么和諧的畫面!海鷗與老人之間多么真切的感情! 當(dāng)讀到“過了一會兒,海鷗們紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使”時(shí),那令人為之動(dòng)容的'畫面躍然紙上:海鷗們靜靜地站在遺像周圍,是那么地嚴(yán)肅。它們都低垂著頭,眼里滿是悲傷,仿佛要哭出來,也許它們知道老人再也不會來了,老人離自己遠(yuǎn)去了。許久,海鷗們抬起頭來,定定地莊嚴(yán)地望著遺像上的老人,它們能做的,只有為老人守靈。多么感人的場面!海鷗與老人之間多么深厚的感情! 當(dāng)讀到“它們大聲鳴叫著,翅膀撲得那樣近,我們好不容易才從這片飛動(dòng)的白色漩渦中脫出身來”時(shí),一幅難忘的畫面在我腦海中定格:當(dāng)老人的遺像被我們收起時(shí),所有的海鷗都急速向遺像撲來,大聲鳴叫著,飛動(dòng)的翅膀形成了一個(gè)白色的漩渦,那樣壯觀,使我們幾乎無法脫身。海鷗是那么舍不得離開老人,它們在用自己特殊的方式表達(dá)對老人的留戀多么動(dòng)人的一幕!海鷗與老人之間多么真摯的感情!

  《老人與!纷x書心得 篇2

  今天,我們學(xué)習(xí)了第21課《老人與海鷗》這一篇課文。本課主要將了老人與海鷗的深厚的情誼。

  讀完這一篇課文,我最大最深的感觸便是人與動(dòng)物之間的感情原來如此深!深到老人過世以后,人們把他的照片拿到翠湖公園時(shí),意想不到的事情發(fā)生了:海鷗竟然在老人的遺像前站成了兩行,它們一動(dòng)不動(dòng),目不轉(zhuǎn)睛的'瞻仰著老人的遺像。當(dāng)人們不得不去收起相片時(shí),海鷗們像炸開了鍋一樣飛在人們的上空。是啊,十年了!十年來,每年的冬天這位老人必須來喂海鷗。老人的每月僅僅三百八十一元退休工資,竟有一半以上是給海鷗買四塊五角一斤的餅干,他還經(jīng)常買來雞蛋,做成雞蛋餅干喂給海鷗吃,而老人,唯一的奢侈品,不過是兩毛錢一包的金沙牌香煙。文中還寫著:“他背已經(jīng)駝了,穿一身褪色過時(shí)布衣,背一個(gè)褪色的藍(lán)布包,連裝鳥食的大塑料袋也用得褪了色。朋友告訴我,這位老人每天步行二十余里,從城郊趕到翠湖,只為了給海鷗送餐,與海鷗相伴。”從這讀文字中可以看出老人十分節(jié)儉,還十分節(jié)約。每天步行二十余里啊!連五角車票他都舍不得,但海鷗最愛的美食餅干,他卻毫不猶豫的買了下來。這可見老人對海鷗是如此的好,如此的關(guān)心。

  但在我們現(xiàn)實(shí)生活中,卻不是這樣。我曾在電視上看到一只小貓?jiān)馊伺按。上面的圖片真是慘不忍睹!那只小貓全身都是傷,當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)它時(shí)小貓正打著哆嗦,躺在了地上,奄奄一息。導(dǎo)致小貓見人就躲,這是多么可怕的事件!

  所以,讓我們大家向那位老人學(xué)習(xí),像那位老人一樣愛護(hù)動(dòng)物吧!

  《老人與!纷x書心得 篇3

  “一個(gè)人并不是天生就要被打敗的,你盡可以消滅他,卻打不敗他!边@句話出自于海明威的《老人與!贰_@句話是這本書的精華,值得人深入思考。

  本書講述了老人圣地亞哥經(jīng)過數(shù)次與鯊魚搏斗及他捕魚的經(jīng)驗(yàn),讓他捕獲了一條鯊魚,在老人回來的時(shí)候,鯊魚肉被其它兇猛的魚奪去,老人空手而歸了。

  一條鯊魚,一位老人,一只小船,一片大海,不禁令人無限感慨、無限遐想。一位老人,永不言敗的精神!一片大海,充滿挑戰(zhàn);一只小船,寂寞與苦難;這些看似平凡的事物卻演繹了一個(gè)不平凡的經(jīng)歷。

  老人圣地亞哥是個(gè)捕魚高手,但,這并不意味著他永遠(yuǎn)能捕到魚,可他沒有放棄,堅(jiān)持自己的信仰和永不言敗的'精神,即使最后他空手而歸。

  圣地亞哥在出海捕魚時(shí),承受著孤獨(dú)、失敗、風(fēng)暴的侵襲,無數(shù)的困難困擾著他。一位老人在逆境中能夠如此自如、不退縮,我們?yōu)槭裁床荒苣?

  《老人與!纷x書心得 篇4

  一次次出海,老人對自己充滿著堅(jiān)定的信念,雖然,在這四十八天里,老人一條魚都沒有達(dá)到,但是,老人并不放棄,他相信自己一定可以打上大魚。

  這就是作者筆下的一個(gè)堅(jiān)定、和藹的老人,同時(shí)作者也正是用老人這種永不放棄的精神,永不磨滅的信心來作為小說的主線,貫穿全文。

  這本小說的'內(nèi)容非常的簡單,主要就講了老人在海上與大鯊魚搏斗的情景。但是,這本書對于六年來讀了不少書的我來說,是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。初看這本書,覺得這本書非常的短,應(yīng)該很好讀,于是,我便草草地掃了一眼。結(jié)果讀完之后,別說很好讀了,就連書里面講了什么我才只讀懂了一部分,原因是在這本書中,作者在老人與鯊魚搏斗的時(shí)候,運(yùn)用了許多的細(xì)節(jié)描寫:動(dòng)作、語言、環(huán)境……“我沒有抽筋,”他說,“它很快就會浮上來,不過我能堅(jiān)持住。你必須堅(jiān)持住,這是不用說的了!薄@是我列舉的作者對老人的語言描寫,由此看出,這就是作者筆下的老人,堅(jiān)持、執(zhí)著、頑強(qiáng)、有著永不磨滅的信念。這正是作者在寫作之中的匠心獨(dú)運(yùn)的地方,從多個(gè)方面的寫法來滲透進(jìn)去,同時(shí),在寫法上,也從不同的角度來寫出了老人的特點(diǎn),這也正是這本小說最吸引人的地方,也真是這本書最令人難懂的地方!

  這是一本書,一本引人入勝的書。書的特點(diǎn)由我來感受,反復(fù)品味,這將會是我的寫作素材!

  《老人與海》讀書心得 篇5

  看了幾個(gè)晚上,終于看了海明威的中篇小說《老人與!。故事中的每個(gè)角色都讓我深受感動(dòng)。

  這一故事寫道,古巴的老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒有釣到魚的情況下,終于釣到了一條大馬林魚。但是這條魚太大了。它把老漁夫圣地亞哥的船拖到海上三天三夜才筋疲力盡。這時(shí),圣地亞哥用魚叉殺死了這條魚,綁在船的一邊。但是在歸程中,鯊魚一再受到攻擊。最終回港時(shí),只剩下魚頭魚尾和一根脊骨。

  第一,老漁夫有一種永不放棄的精神。釣大馬林魚的那幾天,頑固的魚拉著圣地亞哥跑來跑去。雖然左手一再抽筋,但為了自己的生活,他用力抓住魚竿;雖然他的手被魚線劃出血痕,但他永遠(yuǎn)不會放棄,繼續(xù)堅(jiān)持下去;雖然他辛辛苦苦釣到的魚會被鯊魚吃干凈,但他依然頑強(qiáng)地與鯊魚斗智斗勇;雖然他80多天沒有收獲,但他仍然每天都有希望和自信:他一定能釣到一些魚!我很佩服這個(gè)老漁夫。平時(shí)遇到一些小困難就抱怨。但是他從來沒有說過自己失敗了,想要放棄這個(gè)事業(yè),他從來沒有說過自己再也不當(dāng)漁夫了,他只是一直堅(jiān)持,堅(jiān)持…

  第二條魚,雖然它不小心上鉤了,但它只是不愿承認(rèn)自己輸了。拖著老漁夫走了三天三夜。不知這三天三夜有多累,也許它剛拖了半天不到就已經(jīng)累了,可生的希望還是有的,它告訴自己,永不言!

  我也很喜歡那個(gè)小男孩。他不會因?yàn)槔蠞O夫什么都沒有,一事無成就嘲笑他。而是和老漁夫做一個(gè)無話不談的`好朋友。他有一顆金子般的心!

  我覺得我也需要永不放棄的精神。這次數(shù)學(xué)期末考試,我因?yàn)榇中拇笠猓瑏G了很多分。那時(shí)我感到非常沮喪。

  我已經(jīng)是第二次考砸了,就覺得自己好像很沒用。后來我看了一個(gè)故事,就是說,愛迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候,用了一千多種材料才找到一種很好用的。每一次失敗了的時(shí)候,他只是輕描談寫地說:“我并沒有失敗,我只是又找到了一種行不通的材料而已!北绕饜鄣仙屠蠞O夫,我那點(diǎn)小困難并不算什么,只要把粗心大意這個(gè)壞毛病改了就好了,只要我學(xué)會永不言敗就一定能成功!

  永不言敗,這就是《老人與!犯嬖V我們的。

  《老人與海》讀書心得 篇6

  《老人與!返闹饕,是描寫孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥,在茫茫大海上和大馬林魚和各種鯊魚糾纏、搏斗了三天三夜的經(jīng)歷。通過海明威淋漓盡致的描寫,我們充分感受到了桑提亞哥與命運(yùn)作殊死抗?fàn)幍谋瘔雅c崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺長的魚的骨架,骨架上唯一完整的是魚頭和漂亮的魚尾巴。

  桑提亞哥是一個(gè)擁有理想,且堅(jiān)持不懈的硬漢形象。他擁有比常人多出好多的自信,桑提亞哥的自信是絕對自信,是不以環(huán)境變化而變化的自信,是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中,即使遭遇到了極點(diǎn)的.背運(yùn),人也只能自信。

  小說中老人的話來說:“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!边@就是《老人與!废虢沂镜恼芾怼2豢煞裾J(rèn),只要是人就都會有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經(jīng)無所謂了,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。

  那條馬林魚似乎象征著的就是我們所追求的理想,而那些鯊魚則就是在追求理想過程中的那些困難,好多人有了理想有了困難,卻缺少像老人那種不服輸不放棄的精神。人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。

  故事簡單明了,卻刻畫了一個(gè)栩栩如生的人物,海明威想告訴我們的無非就是那種遇到挫折卻從不言敗,并勇往直前的精神。老人最后拖回的只是一根魚骨頭,看似沒有勝利,但是老人在精神上卻是永遠(yuǎn)的勝利者。很多人都能明白這個(gè)道理,卻無法做到和老人一樣,這就是小說為什么所寫的原因吧。

  《老人與!纷x書心得 篇7

  人類的幸福和歡樂在于奮斗,而最有價(jià)值的是為理想而奮斗。看完《老人與!愤@本書后,我覺得老人有著一顆堅(jiān)韌不拔的心,有著自己的理想和奮斗目標(biāo),就算遇到許多困難,也不曾放棄。挫敗是人生的一段過程,雖然老人始終都沒有捕到魚,但他不會善罷甘休,就算被其他漁夫冷嘲熱諷,他也不在乎別人的看法,依然繼續(xù)捕魚。老人勇敢地追求著自己的人生目標(biāo),不畏層層險(xiǎn)阻,即使是到了“山窮水盡疑無路”的地步,也甘愿拼死一搏。或許他認(rèn)為:面對自己的人生理想,唯有拼過,努力過,才不會遺憾。

  鄧爺爺也說過:“一定要經(jīng)常教育我們的人民,尤其是我們的青少年,要有理想!币粋(gè)沒有理想,沒有信仰的人,就會對自己要走的路感到茫然。如果沒有理想,萊特兄弟就不會發(fā)明飛機(jī),圓了人類飛向藍(lán)天的夢;如果沒有理想,袁隆平就不可能培育出雜交水稻,解決了中國人多糧少的難題。有了理想,我們才能清楚而理智地規(guī)劃未來。

  記得20xx年暑假,我開始備戰(zhàn)第一次書法比賽,面對神情嚴(yán)肅的考官,沒有經(jīng)驗(yàn)的我很緊張。我不但在筆畫的粗細(xì)和力度上寫不好,而且有的字都寫錯(cuò)了。最后,我沒有獲獎(jiǎng)。這次的失利,在我的'書法學(xué)習(xí)過程中造成了極大的陰影,那段時(shí)間,我?guī)缀鯇ψ约菏チ诵判摹_@時(shí),一個(gè)偶然的機(jī)會,我閱讀了《老人與!愤@本書。我靜靜地翻閱,細(xì)細(xì)地品讀書中老人為了理想而竭盡全力,堅(jiān)持不懈的故事,一下子我感悟了很多。我若是也為自己的理想竭盡全力,想必也會成功吧!我默默地鼓勵(lì)著自己,每天我都靜下心來,拿著毛筆在書桌前練字,老人理想的力量激勵(lì)著我,終于,在今年的書法比賽中我獲得了少年組一等獎(jiǎng)!

  《老人與!分v述的是一股勇氣,一股為理想而奮斗的勇氣,為了實(shí)現(xiàn)理想而竭盡全力的勇氣。盡管有時(shí),烏云遮住了藍(lán)天,困難遮住了通往實(shí)現(xiàn)理想的道路,但是在一陣甘霖的揮灑后,清新依舊,白鴿掛著風(fēng)鈴沒入遠(yuǎn)空,葉更綠,天更藍(lán),陽光在露珠上不斷閃爍。人類的理想不停,信仰不停。依稀間,昨天的理想也是我今天的導(dǎo)航。

  《老人與!纷x書心得 篇8

  鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折。

  《老人與海》一書敘述了一位貧窮的老人出海捕魚時(shí),捕到了一條大馬林魚,老人在與大馬林魚爭斗的過程中,雖然受了不少傷,但是他依然目標(biāo)專一,持之以恒,戰(zhàn)勝了大馬林魚,打敗了前來搶食的鯊魚,將大馬林魚帶回了他家鄉(xiāng)的港口。

  只有經(jīng)歷過風(fēng)雨才能見彩虹。人生亦如此,唯有目標(biāo)專一,持之以恒,才會擁有美好的明天。古往今來,凡是在事業(yè)上有所成就的人,哪個(gè)背后沒有付出過辛勤的汗水?我國清代書畫家鄭板橋——他以前的字體軟弱無力。他立志要把字練好。于是,便以堅(jiān)忍不拔的毅力天天練習(xí),日復(fù)一日,年復(fù)一年,從不間斷,終于寫出了一手遒勁瀟灑的好字。使他的字與詩﹑畫一起,被后人贊為“三絕”。

  我國晉代大文學(xué)家左思,他決心致力于文學(xué)。從此一心一意,勤勤懇懇,專心致志,廣讀詩書。終于在文學(xué)上取得了巨大成就,寫出了千古流傳,家喻戶曉的《三都賦》。

  徐霞客他從小立志要成為一名的'地理學(xué)家。他跋山涉水,餐風(fēng)露宿,歷經(jīng)千辛萬苦。終于寫成了的《徐霞客游記》……是啊,唯有目標(biāo)專一,持之以恒,才能有所作為,有所成就。我的表姐,她十年如一日,刻苦讀書,孜孜不倦,終于實(shí)現(xiàn)了她考入清華的理想。這,不也是目標(biāo)專一,持之以恒嗎?

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。目標(biāo)專一,持之以恒,有志者事竟成!讓我們一起銘記這句名言,讓我們的明天更加美好,讓我們一起叩開成功之門,戴上成功的花環(huán)!

  《老人與!纷x書心得 篇9

  重溫了一遍《老人與!,平添了幾分感慨,對人生的真諦多了些追問。

  整個(gè)故事敘述的就是關(guān)于一個(gè)遭遇命運(yùn)捉弄的古巴老漁民-圣地亞哥的故事,故事中還有關(guān)愛他的一個(gè)男孩。

  老漁民年輕過,愛過、出眾過、幸運(yùn)過,歲月帶走了主人公飽滿健碩的肌膚,卻無法帶走他英武的體格,帶不走他內(nèi)心的高貴,更帶不走他的勇猛頑強(qiáng)。鎮(zhèn)上小男孩對他的深情和關(guān)愛,這人間寶貴的真情是老漁夫挑戰(zhàn)生命極限生存下來的精神支柱。

  交上背運(yùn)的老漁民在近海一直無法捕到魚,于是他根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和判斷,決定勇敢地獨(dú)自一人去更遠(yuǎn)的海域捕魚。歷經(jīng)了常人無法容忍的千難萬險(xiǎn),老漁民不斷地挑戰(zhàn)自己身心的極限,終于捕獲了一條巨大的“登多索鯊”-他有生以來見過的'一條。

  他這么喜愛這條魚,覺得他們之間有那么多的相像。“它是靠吃活魚維持生命。它不是食腐動(dòng)物,也不像有些鯊魚那樣,只知道游來游去滿足食欲。它是美麗而崇高的,見什么都不怕!边@些話勾勒出老漁夫所欣賞的為人準(zhǔn)則:光明、磊落、英勇和高貴。

  正如老漁民所想的:每樣?xùn)|西都?xì)⑺绖e的東西,不過方式不同罷了。捕魚養(yǎng)活了老漁民,同樣也快把他害死了。現(xiàn)在,我們?nèi)祟惔罅康亻_發(fā)自然資源,假若我們不帶著對自然的愛任意開采,結(jié)果會不會也害死我們?nèi)祟愖约耗?

  老漁民的所作所為不正代表了人類在自然界的行為嗎?他所思所想也不正是我們?nèi)祟惥窠?jīng)常所至的嗎?

  雖然,最后人們能看到的只是那登多索鯊魚的大尾巴直豎在小船船梢的后邊,魚赤露的脊骨像一條白線,還有帶著突出的長嘴的黑糊糊的腦袋,而在這頭尾之間卻一無所有。但是,人們?nèi)阅苋绱苏媲械馗惺艿竭@條魚的偉岸和捕魚者的力量,令明者震撼!

  《老人與海》讀書心得 篇10

  前幾天,我讀了海明威的名著——《老人與海》,放下書后,我的心久久不能平靜。

  在這本書里,有一位名叫圣地亞哥的老漁夫,他常常自稱“怪老頭”。一次偶然的機(jī)會,他釣到了一條巨大的馬林魚。他以驚人的毅力和大魚周旋了整整兩天,終于用魚叉戳中了它?墒鞘軅聂~流了許多血,在海面上留下了一條血腥的痕跡,迎來無數(shù)鯊魚的爭搶。老人又使出全身力氣與鯊魚周旋,但回到海港時(shí),它還是被鯊魚啃咬得只剩下了一副骨架。

  我覺得,老人之所以能在險(xiǎn)惡的.風(fēng)浪與嗜血的鯊魚中咬牙堅(jiān)持下來,與他內(nèi)心深處堅(jiān)如磐石,絕不動(dòng)搖的信念有關(guān)。而那信念便是兩句話——“人不是為失敗而生的”“一個(gè)人可以被毀滅,但絕不能被打敗!痹谠S多人都無能為力的困境中,他從未想到退縮,而是堅(jiān)強(qiáng)不屈,迎難而上甚至視死如歸。盡管在與鯊魚的斗爭中,老人失敗了,但他仍不失尊嚴(yán),有著勝利者的風(fēng)度。

  讀完這本書,我不禁思考:一個(gè)老人都能如此執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng),那我們呢?如果換我們處在生與死的考驗(yàn)中,我們是否會像老人一樣迎難而上呢?想到這,我不禁暗暗下定決心:面對困難,我以后一定勇往直前、決不讓步!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我相信這句話對任何人都適用。我們不能決定生命的長度,但一定可以通過自己的努力拓寬生命的寬度!讓我們迎難而上,站上生命的巔峰!

  《老人與!纷x書心得 篇11

  《老人與!肥敲绹F(xiàn)代著名小說家厄尼斯特。海明威所作的一部獲得普利策獎(jiǎng)的中篇小說,海明威的這部小說,則是根據(jù)真人真事寫的。

  這部書中描寫了一個(gè)古巴漁民面對失敗時(shí)頑強(qiáng)的拼搏精神,桑提亞哥老人已經(jīng)八十四天沒有捕到一條魚了,但他仍然想去再碰碰運(yùn)氣,待到中午時(shí)分,終于釣上了一條大魚,到黎明,老人與魚進(jìn)行搏斗,桑提亞哥捕獲了大馬林魚,卻在歸途中魚鯊魚進(jìn)行殊死搏斗,最終凱旋而歸,拖回了一副巨大的魚骨架。

  讀了這本書,我的眼前仿佛出現(xiàn)了老人與鯖魚、星鯊、犁頭鯊等進(jìn)行生死之戰(zhàn)的場面,桑提亞哥面對如此的危機(jī),從容鎮(zhèn)定,對痛苦甚至死亡無所畏懼,他與鯊魚搏斗了兩天兩夜表現(xiàn)了人在自然面前,在面對厄運(yùn)與暴力時(shí)所激發(fā)出的肉體與精神的力量,表現(xiàn)了人在失敗面前的'勇氣與風(fēng)度!

  我崇拜這位老人,記得他說過的一句話:“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。”這樣一位偉大的老人,即使在人生的角斗場上敗了,面對無法逆轉(zhuǎn)的命運(yùn),他仍然是精神上的強(qiáng)者。他的意志沒有倒下,他的生命沒有倒下,他的精神沒有倒下!“一個(gè)人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!边@就是桑提亞哥的生活信念,“打不敗”也同樣成為了老人生命里程碑上一塊鮮明的旗幟!

  在我人生的道路上,嗨會有許許多多的挫折,但桑提亞哥的這種信念會使我永遠(yuǎn)銘記,逆境中,不退縮,逆流而上,著會是一條光鮮明亮的新道路!

  《老人與!纷x書心得 篇12

  失敗,在許多人的眼中是非?膳碌,它一旦猖狂起來,就能擊潰人的斗志,讓人徹底崩潰,失去生活的希望。如果失敗戰(zhàn)勝不了你,而是被你踩在腳下,那么,成功必定屬于你。

  作家海明威在《老人與!分兴茉斓哪俏焕先司褪且粋(gè)敢與失敗作斗爭的例子。

  《老人與!分饕v了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚經(jīng)過。在連續(xù)八十四天沒有打上一條魚后,但在第二天,他非常幸運(yùn)地捕獲到了一條巨大的大馬林魚。那條馬林魚是他平生捕到的'的一條魚,那條魚比他的小船還要長2英尺呢!馬林魚的身體大,力氣自然也大。它拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷(了)從來沒有經(jīng)歷過的艱難考驗(yàn)。大馬林魚在大海上奮力掙扎,企圖逃回大海。老人為了馴服馬林魚,精疲力竭,皮開肉綻,但他并沒有向大馬林魚屈服。他憑著頑強(qiáng)的意志,終于把大馬林魚扎死,拴在了船頭。然而,幸運(yùn)并沒有出現(xiàn),等待老人的是更大的考驗(yàn)。一群嗅著血腥味而來的大鯊魚與已經(jīng)皮開肉綻的老人展開了殊死博斗。最后老人的命雖然保住了,但鯊魚們吃光了大馬林魚,老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架……

  人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平常不過的事,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來面對失敗,成功就一定會向我們走來。

  《老人與!纷x書心得 篇13

  這個(gè)暑假,我終于拜讀了《老人與海》這本著作。讀完這本書后,腦海中時(shí)常浮現(xiàn)出的是:一個(gè)孤獨(dú)的英雄!

  的確沒錯(cuò),海明威在塑造著一個(gè)英雄,一個(gè)神話。因?yàn)檫@本書的主人公——圣地亞哥,是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈老漁夫。在八十四天出海沒有捕到魚后,他祈求上帝,終于在第八十五天遇到了一個(gè)強(qiáng)勁的“對手”——大馬林魚!經(jīng)過幾十天的斗爭,老人收復(fù)了大馬林魚?甚忯~又給老人添了不少麻煩,它們拼命啃食著魚肉,老人用盡了武器和力量,但最終還是未能斗過鯊魚,未能斗過大自然,只帶回了一副魚骨。

  這個(gè)老漁夫給我留下了深刻的印象。我以前認(rèn)為取得好成績實(shí)在太難了,太辛苦了,有時(shí)甚至想放棄,可這次,圣地亞哥用無聲的語言告訴了我:我們應(yīng)該勇敢地為自己的未來去奮斗!去拼搏!

  學(xué)習(xí)就像捕魚的過程,大馬林魚就像是好成績,需要努力去爭取,才能得到。況且又沒有大鯊魚來破壞我的.成績,也不會來阻止我前進(jìn),所以其實(shí)學(xué)習(xí)比捕魚更加簡單。但圣地亞哥都能用盡自己的力氣和鯊魚作斗爭,我們?yōu)槭裁床荒芎煤脤W(xué)習(xí)呢?又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

  學(xué)習(xí)雖然是個(gè)艱苦又漫長的過程,雖然不知中途會有多么痛苦,但是你有沒有想過成功的喜悅會有多么豐厚?你付出,就一定會有回報(bào)。你付出多少滴耕耘的汗水,就會收獲多少豐收的果實(shí)。

  讓我們從今天開始好好學(xué)習(xí)吧!認(rèn)真對待每一節(jié)課,每一份作業(yè)吧!祖國需要我們這些花朵,祖國需要我們這些未來的接班人!

  《老人與!纷x書心得 篇14

  我讀了一篇課文,叫《老人與!,這篇課文是我看后感受最深的文章。

  這篇課文主要寫古巴的一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一人出海打魚,在一無所獲的八十四天之后,釣到了一條無比巨大的馬林魚。然而這一天卻遇到了鯊魚,老人和鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的骨架。老人雖然失敗了,但他在與鯊魚斗爭的過程中表現(xiàn)了超常的毅力和勇氣,表現(xiàn)了一種不可被征服的精神上的勝利,他可以說是一個(gè)頂天立地的大丈夫。

  在我的生活中,也有過和這個(gè)故事差不多的事例,我來給你們講講吧!

  四年級下學(xué)期放暑假,爸爸給我買了一雙溜冰鞋,雖然小時(shí)候?qū)W過,可現(xiàn)在完全不會玩了。我穿上溜冰鞋,慢慢地站起來后,扶著墻走了幾步,然后滑了幾下,剛五秒鐘,我就摔倒了,不過還好,身上一點(diǎn)傷都沒有,而且摔下去的時(shí)候也不痛。吃完晚飯后,爸爸、媽媽帶著我去政府廣場溜冰,一到下面,我就換上了溜冰鞋,滑著滑著前面有一個(gè)小坡,小坡過后有一個(gè)洞,不好了,要滑過去了,還好有爸爸拉住了我,終于脫險(xiǎn)了。

  到廣場上,我自己一個(gè)人在那里滑,要練習(xí)拐彎和剎車還有上下樓梯。我在人群中滑,有好幾次都沒有轉(zhuǎn)彎,摔了四次,剎車我也學(xué)會了,現(xiàn)在只差上下樓梯了,我一到樓梯那兒,身子就控制不住的往下滑,我突然一轉(zhuǎn)身,“啪”的一下落到草叢里了。

  雖然在練習(xí)的過程中很辛苦,經(jīng)常摔跤,但是我并沒有放棄,一直堅(jiān)持,現(xiàn)在我終于學(xué)會了溜冰,堅(jiān)持就是勝利!

  老人與海讀書心得5

  每一本書都有自己獨(dú)特的靈魂!最近,我讀了海明威的小說《老人與海》,讀完這本書,我不禁思緒萬千:勝利在這部小說里已經(jīng)不顯得那么得重要,重要的是一個(gè)人的生命價(jià)值,老人敢于挑戰(zhàn)做不到的事,一次次地超越自我,不得不令我們感到敬佩,它所帶給我們的是一種自信,一種強(qiáng)大的精神力量,一種不屈的意志。

  初讀,我的腦子頓時(shí)迷茫了:一個(gè)孤獨(dú)的漁翁是如何與洶涌的大海進(jìn)行搏擊的呢?小說描寫的是一位年邁六十的老漁夫,他憑著永不言敗的'精神在大海上生活著。他連續(xù)八十四天沒捕到魚,就在一次出海打魚時(shí),釣到了一條大魚,但由于魚實(shí)在太重了,拉不上來,之后他明白這是大馬林魚,老漁夫同魚周旋了幾天大魚,魚才終于筋疲力盡浮上水面,被他殺死,在途中一再遭到鯊魚的襲擊,但都被他化險(xiǎn)為夷,讓其他漁夫敬佩不已。

  要有著堅(jiān)持不懈的精神,才能勝利,可書中的老人經(jīng)常都是堅(jiān)持著,屢屢失敗。讀完后,我不斷思考著,之后我又明白:他象征著堅(jiān)不可摧的精神,生活上,他失敗了,但在精神上他始終是勝利者。他那頑強(qiáng)抗擊的精神,展現(xiàn)了人的高貴和尊嚴(yán)。而我卻恰恰相反。

  每當(dāng)我遇到難題是就頭疼了,都沒思考就請教別人。但如今讀了這本書,我不禁感到慚愧,一個(gè)老人都有著執(zhí)著的精神,何況我們這些青年呢?從今天起,我們要學(xué)會堅(jiān)持!因?yàn)橛辛藞?jiān)持,我們才會朝著目標(biāo)堅(jiān)定地前行;因?yàn)橛辛藞?jiān)持,我們才會努力尋求解決困難的辦法;因?yàn)橛辛藞?jiān)持,我們才有可能把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。只有這樣,我們才會看到人生的輝煌!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!比松飞,條條路坎坷,充滿不公平。生命總是向前的,你唯一能做的只有堅(jiān)持!我們雖不能決定生命的長度,但一定可以拓寬生命的寬度!不管遇到什么挫折什么荊棘,都要堅(jiān)持到底,站在人生頂峰,大喊:“我是生命的強(qiáng)者!”

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