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老人與海讀后感

時間:2023-07-22 13:21:19 老人與海讀后感 我要投稿

(推薦)老人與海讀后感15篇

  當看完一本著作后,相信你心中會有不少感想,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編幫大家整理的老人與海讀后感,歡迎大家分享。

(推薦)老人與海讀后感15篇

老人與海讀后感1

  一個人可以被毀滅,但不能被打敗。

  這句話來自海明威的《老人與!贰_@本書主要講述了一個經(jīng)常去海上打魚的老人,有一次去海上打魚時打到了一條比船還大的魚,后來一群鯊魚跟了過來,老人想盡方法與鯊魚搏斗,搏斗的結(jié)果魚肉被鯊魚吃了,魚骨架歸老人所有。

  作為一個少先隊員,我們?nèi)巳硕紤斣鰪娚倌陜和幕孕,從小培養(yǎng)少年兒童聽黨話、跟黨走的樸素感情,讀讀過的書。《老人與!肪褪窃(jīng)讀過的很多書中的一本。

  讀了《老人與!愤@本書,我感受到了老人勇于跟鯊魚斗爭堅持不懈的精神,他讓我想到了歷史上著名的地理學家徐霞客。徐霞客走遍了我國的大江南北,堅持不懈地寫成了《徐霞客游記》這本書,全書六十萬余字,被稱為“千古奇書”。他真是一個十分有毅力的人!那時雖只有馬車和驢車這幾種牲畜交通工具,但徐霞客大部分時間都是步行的。他盤纏不寬裕,為了節(jié)省開支,他只能風餐露宿,天為被,地為床。無論是上雪山,還是下盆地,他基本上都是靠自己的.腳。既使是在這樣惡劣的條件下,他還在旅途中寫出了一本六十余萬字的書。

  我們都應向徐霞客和打漁老人圣地亞哥學習,學習這種堅持不懈勇于拼搏的精神。我們作為少先隊員,人人都應積極參加各種比賽活動,努力拼搏的同時為學校增光添彩,爭當新時代好隊員。學習一樣東西一定要堅持不懈,不能半途而廢。拿我自己來說,在學校里,我也會遇到一些困難。比如:爸爸、媽媽、老師都說我字寫得不好,要我練字。于是,我堅持每天練字,努力把字寫的更工整,更好,一遍不行就兩遍。我正在向老人與徐霞客學習堅持不懈、勇于與困難作斗爭的精神,每天堅持練字,使字寫得更好、更端正、更清楚,讓自己更優(yōu)秀。

  我知道了這些道理,猜想當時一定知道的不止這些吧,我們要爭當新時代好隊員,不畏險阻,砥礪前行。

老人與海讀后感2

  今天,我讀了《老人與!愤@本書,給我留下了深深的震撼及深刻的深思。我被老人那執(zhí)著堅持的品格和永不放棄的精神所折服。

  《老人與!饭适碌谋尘笆窃诙兰o中葉的古巴。主角人物是一位圣地亞哥的'老漁夫,配角是一個叫馬諾林的孩子。這位風燭殘年的漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚,幾乎都快餓死了;但他仍然不肯認輸,而充滿著奮斗的精神,終于在第八十五天釣到一條身長十八呎,體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往大海走,但老人依然死拉著不放,即便沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,而且左手又抽筋,他也絲毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜之后,他終于殺死大魚,把它拴在船邊。但許多小鯊立刻前來搶奪他的戰(zhàn)利品;他一一地殺死它們,到最后只剩下一支折斷的舵柄做為武器。結(jié)果,大魚仍難逃被吃光的命運,最后,老人筋疲力竭地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上,只好從夢中去尋回那往日美好的歲月,以忘卻殘酷的現(xiàn)實。

  老漁夫,雖然老了,倒霉、失敗;但他仍舊堅持努力,而能在失敗的風度上取得勝利。這部小說表現(xiàn)了一種奮斗的人生觀,即便面對的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的勝利;蛟S結(jié)果是失敗的,但在奮斗的過程中,大家可以看到一個人怎么樣成為一個頂天立地的大丈夫。

  老人的精神讓人敬佩?稍谏钪,我卻始終做不到。當有題不會的時候,我會立刻問媽媽,卻并沒有認真考慮;當有事失敗的時候,最多三次便會放棄……現(xiàn)實中的事例數(shù)不勝數(shù)。我一直覺得生命有限,不可以費時在根本做不到的事情上,可我卻沒有想過,不堅持如何知道做不到,一味的放棄和虛度光陰有哪些不同呢?

  《老人與海》給我引導了正確的人生道路:堅持就是勝利!

老人與海讀后感3

  每本書都有本人專有的魂魄!近期,我看了海明威的演義《老頭與!,讀完這本書,我不由思路萬千:告捷在這部演義里已不顯得那么得重大,重大的是一個人的生命價格,老頭勇于挑戰(zhàn)做不到的事,一次次地超出自我,不能不令我們感覺到尊重,它所帶給我們的是一種信托,一種重大的精神力量,一種招架的意志。

  初讀,我的腦筋立刻誘惑了:一個孤單的漁翁是何如與澎湃的大海施行搏斗的呢?演義刻畫的是一名年老六十的老漁人,他憑著永不言敗的`精神在大海上生在世。他連結(jié)八十四天沒捕到魚,就在一次出海捕魚時,釣到了一條大魚,但因為魚實在太重了,拉不上來,以后他明白這是大馬林魚,老漁人同魚應對了幾天大魚,魚才總算力倦神疲浮上水面,被謀殺死,在途中常常受到沙魚的突擊,但都讓他逢兇化吉,讓其余漁人尊重不已。

  要有著始終如一的精神,才能告捷,可書中的老頭—常常都是堅持著,平素衰落。讀完后,我持續(xù)議論著,以后我又明白:他標記著穩(wěn)如泰山的精神,生活上,他衰落了,但是在精神上他一直是告捷者。他那堅韌抗擊的精神,展示了人的昂貴和威嚴。而我卻恰好相悖。

  每逢我碰到難題是就頭疼了,都沒議論就領(lǐng)教他人。但而今看了這本書,我不由感覺到羞愧,一個老頭都有著執(zhí)著的精神,況且我們這些青年呢?從今日起,我們要學會堅持!由于有了堅持,我們才會朝著目標堅毅地前行;由于有了堅持,我們才會勤奮鉆營處理痛苦的方法;由于有了堅持,我們才能夠把空想變成實際。惟有這樣,我們才會看見人生的璀璨!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!比嘶盥飞,條條路崎嶇,充溢不公正。生命老是上前的,你唯獨能做的惟有堅持!我們雖不能—決策生命的長度,但肯定可以拓寬生命的寬度!不管碰到啥故障啥滯礙,都要貫徹始終,站在人生高峰,吶喊:“我是生命的強人!”

老人與海讀后感4

  他,一個堅強、不畏困難不怕失敗的人,屢受打擊,卻從未放棄過尋找希望的念頭。他雖然屢遭失敗,卻從未有灰心失望的時候。他雖然險些喪命卻在無畏中又一次點燃勝利的怒火。他就是海明威筆下的硬漢桑提亞哥。

  桑提亞哥84天出海一無所獲,他的頑強與拼搏,迎來了第85天充滿希望的黎明,又迎來了第85天燦爛的陽光。第85天,老人出海,在茫茫大海中他的堅持終于得到回報:一條巨大的馬林魚上鉤了。

  接下來的四天里,便是老人與大馬林魚的較量。烈日當空不怕,寒風刺骨不怕,缺水不怕。他用他的勇敢與堅強,戰(zhàn)勝了大馬林魚迎來了勝利的曙光。許多描寫生動的表現(xiàn)出了老人的堅強,永不言棄的精神。盡管他雙手已經(jīng)軟弱無力,眼睛不好使,只看得見間歇的一起,他便不斷的嘗試。經(jīng)過一次又一次的嘗試,老人終于戰(zhàn)勝了大馬林魚。就這樣一個硬漢形象,在海明威筆下活靈活現(xiàn)。他不僅告訴我們敢于向命運抗爭,向失敗和死亡挑戰(zhàn),也告訴我們面對事情要堅持不懈,不甘失敗,當我們面對困難,應像文中所說現(xiàn)在不是想缺少什么的時候,該想一想憑現(xiàn)有的.東西你能做什么面對困難要鎮(zhèn)靜,要有信心,而不是抱怨.

  《老人與!芬哺嬖V我們,人不抱希望是傻的,即使生活欺騙了我們也應樂觀對待。所以我對桑提亞哥和他的草魚,和正對生活失望,找不到方向的人送上一首詩:假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,相信吧,快樂的日子將會來臨。心兒永遠向往未來,一切都是瞬息,一切都將會過去。而那過去了的就會成為永遠的懷戀。

老人與海讀后感5

  今天我們學習了《老人與海鷗》,我感受到了海鷗美好的靈性和老人崇高的品行。老人把鳥兒當成自己的兒女,海鷗把老人當成自己的父親。老人舍不得給自己買新衣服卻給海鷗買喜歡吃的食物。而且每天步行20余里從郊外趕到翠湖,專門為海鷗送餐,和海鷗做伴。老人不但認識每只海鷗,還給他們起了好聽的名字。老人對海鷗比對自己還要親。而海鷗在老人去世之后,竟然為老人守靈,圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲哀鳴。后來,竟在老人遺像的前后排成兩行,肅立不動,像是為老人守靈的白翼天使。它們想不到:昨天還和自己朝夕相處的親人竟突然離開了自己。它們難以承受如此大的打擊,連聲鳴叫,聲聲呼喚老人。

  它們舍不得離開老人,把老人當成了自己的依靠。它們在以自己獨特的`方式表達自己對老人的留戀和懷念。它們嚴肅并且安靜,在為老人默默地祈福。通過學習這篇文章,我不僅對海鷗這種有靈性的鳥兒有了更多的了解,更感到在這美好的靈性與重高的品行之間相通著的東西,那就是自然和人類的和諧。

  平靜的翠湖邊,欄桿上放滿了餅干丁。一位老人正飽含深情地呼喚著他的“兒女”們—海鷗。海鷗們仿佛與他心有靈犀,在他身后排成一片翻飛的白色,飛成一篇有聲有色的樂譜。這像是人們對動物與人和諧生活的美好想像。其實,這位老人真的存在過,雖然他現(xiàn)在已離開了我們,但他永遠在那些飛翔的海鷗心中,他心中也一定有片潔白的鷗群。這位老人生前一到冬天,每天步行二十余里來到翠湖和海鷗相伴,堅持了十幾年。他能叫出每一只海鷗的名字,海鷗們聽到他的呼喚也會應聲飛起。一天,老人沒有來,取而代之的是老人的遺像。海鷗像天使一樣從天而降,一只只落下來為老人守靈。在老人的墓前,海鷗們用自己的白翼撐起一片白云,將老人那和海鷗一般潔白的靈魂送上了天堂。

老人與海讀后感6

  升旗儀式上的發(fā)言給了我一個問題:“人為什么要奮斗?”在看似牢不可破的困難面前,是什么讓我熬過了漫漫絕望之夜?顯然,支撐我的不是金錢和名聲,也不是興趣,因為興趣不足以鼓勵我堅持這么久。那我們?yōu)槭裁匆臣埽?/p>

  學長給出了自己的解釋:我拒絕接受。我想超越比我強的人。

  《老人與!方o出了它的'答案:證明它存在的意義。

  故事很短,像海明威老人一樣簡單,但每一個字都很強硬,像老人的錚錚鐵骨,告訴我一個普通的道理。老人告訴我:人放不下自尊。即使他們處境不好,也不會借用別人的好處,向別人尋求幫助。"我今天借了兩美元,明天就要當乞丐了."老人用實際行動告訴我:千萬不要向困難屈服!老人選擇去深海釣魚,而不是待在淺灣,這讓他更加渴望證明自己的決心。

  有時候,生活是一條大魚。如果你不打敗它,它就會打敗你。當我們的手抽筋,當我們陷入饑餓,當我們失去武器,當我們遇到鯊魚,我們絕不能忘記人可以被毀滅,但絕不能被打敗。讓我們用身邊的一切做最后的武器,向生命宣戰(zhàn)。人不是為失敗而生的。我們生來就是為了證明自己的意義,證明人永遠不會被生活打!

  有人說《老人與!肥潜瘎。但我不這么認為。雖然老人釣到的魚被鯊魚吃了,但又有什么關(guān)系呢?他證明了自己。我想:只要你努力過,奮斗過,努力過,就沒什么好后悔的。我們活著是為了證明自己。如果我們戰(zhàn)勝自己,我們就會成功。所以,我寧愿難過也不后悔,想在開心的時候好好享受。

  我覺得《老人與海》想告訴我的是要有不服輸?shù)木。在我的夢里,老人夢見了獅子。每個人心中都有一頭獅子,是勇氣、堅韌、努力的體現(xiàn)。讓我們喚醒心中的獅子。

老人與海讀后感7

  懷中抱著一本《老人與!罚闹腥允幯L醽喐缋先四怯啦环?shù)膮群奥,那樂觀爽朗的笑聲。讀完《老人與!沸闹杏胁槐M的情。

  《老人與!窋⑹龅氖且晃焕蠞O民桑提亞哥出海捕魚的故事。老人接連84天沒有捕到一條,但他并不灰心喪氣,而是意志更堅定地決定再出海。在充分的準備下,老人獨自一人出海了。終于,他捕到了一條大馬林魚。他與一條大魚和一群鯊魚搏斗了兩天兩夜。他帶著今生的馬林魚骨回家了,生活依然和以前一樣,只不過在我心中留下了無盡的回味。在生活中,我經(jīng)常會遇到一些困難,可沒次都是知難而退。從沒有想過去直視困難,甚至沒有膽量去戰(zhàn)勝困難。讀完《老人與!肺铱吹搅巳说挠職馀c不屈不撓的精神。要知道我所遇的困難在老人桑提亞哥面前根本不值一提。老人的一句話“人可不是早出來要被打夸的,可以消滅一個人,卻不能打垮他!讓我恍然大悟。我應該不怕困難,與挫折搏擊,只有這樣我才能更強。戰(zhàn)勝一次困難,可以說我離成功更進一步。我一定要做一個打不垮的人,像桑提亞哥老人一樣的堅強。

  文章不僅僅停留在一個故事上更具有深刻的象征意義!独先伺c!肥呛C魍簧乃囆g(shù)總結(jié),文中老人是人類的'代表,他象征著人類的力量;男孩和獅子是勇氣和青春的象征,大海和馬林魚、鯊魚代表著大自然。大海象征著瞬息萬變的社會,馬林魚象征目標和理想,鯊魚象征邪惡和厄運。而我則像在人生的路途中與厄運搏斗。如果我沒有老人一般的堅強和勇氣,沒有戰(zhàn)勝厄運的決心又如何生存下來。

  海明威在桑提亞哥這個人物中融入了美國人的思想。我覺得美國之所以強大是因為美國人有一種不服輸?shù)亩肥烤窈头e極向上的樂觀人生態(tài)度。作為一個炎黃子孫,我們應該向桑提亞哥老人一樣,無論遇到多大困難都應該坦然面對,頑強拼搏。無論怎樣,危難困苦的逆境中,我們都要保持人的尊嚴和勇氣!

老人與海讀后感8

  本書講述了老人圣地亞哥經(jīng)過數(shù)次與鯊魚搏斗及他捕魚的經(jīng)驗,讓他捕獲了一條鯊魚,在老人回來的時候,鯊魚肉被其它兇猛的魚奪去,老人空手而歸了。

  一條鯊魚,一位老人,一只小船,一片大海,不禁令人無限感慨、無限遐想。一位老人,永不言敗的精神!一片大海,充滿挑戰(zhàn);一只小船,寂寞與苦難;這些看似平凡的事物卻演繹了一個不平凡的經(jīng)歷。

  老人圣地亞哥是個捕魚高手,但,這并不意味著他永遠能捕到魚,可他沒有放棄,堅持自己的信仰和永不言敗的精神,即使最后他空手而歸。

  圣地亞哥在出海捕魚時,承受著孤獨、失敗、風暴的侵襲,無數(shù)的困難困擾著他。一位老人在逆境中能夠如此自如、不退縮,我們?yōu)槭裁床荒苣?

  “冰凍三尺”等等,不都意味著“有志者,事競成”嗎?

  《老人與!分杏芯涿裕骸耙凰掖竭^世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的'旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!”

  在現(xiàn)實生活中,碰到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對,有堅持不懈的精神,從失敗中吸取教訓;叵胱约,每當碰到一點點困難就不耐煩,當失敗時就好比瀉了氣的皮球。

  在日常生活中,我們經(jīng)常會因考試的失敗而失落,對自己沒有信心;也許會因為朋友的背棄而傷心,自暴自棄。但是,自從我讀了《老人與!泛,想想來漁夫,再想想自己,就覺得自己碰到的不是問題。同學們,人生誰沒有失敗過,最重要的是在失敗過后重新勇敢的站起來,積極的去面對,去尋找失敗的根本原因,并改正。

老人與海讀后感9

  若你是一位運氣極差的人,還經(jīng)常不成功,我真心勸你堅持一下,因為比你運氣壞的人多了去了,下面,我敬愛的讀者們,我將用我的鋼筆描述出一個老人的成功之路。

  這本書是一位叫海明威的老人寫的,這個老人可厲害了,在少年時期與一名拳擊手打了一架,結(jié)果被打得頭破血流,但他不放棄,他把他那堅定的精神寫了《老人與!愤@本書里,《老人與!分械睦先丝梢哉f是硬漢中的硬漢。

  好了,牛也吹完了,我該講講那個傳奇硬漢--圣地亞哥的故事了。他從小力氣就極其大,曾經(jīng)與一個黑人壯漢比力氣比了三天三夜,最后贏了黑人。他老了以后天天以打漁為生,在海邊過著壓抑的生活,他已經(jīng)八十天沒有打到魚了,但他從來沒有放棄。有一天,他出海去了很遠很遠的海域,捕到了一條比船還大的大馬林魚,并與大白鯊展開了搏斗,即使被傷得體無完膚,也不放棄。

  我不懂老人為什么如此堅持,也許我一輩子也不會明白,但我深深知道老人與海的較量是不會結(jié)束的。就算他死了,他的硬漢精神也不會消失的.。

  在我們的生活中也有這樣的強者,英國物理學家霍金因肌肉萎縮而被迫坐在輪椅上,可是他身殘志堅,寫出了《時間簡史》。他難道不是現(xiàn)實中的圣地亞哥嗎?

  而我們現(xiàn)在,有的孩子受到一點點打擊就放棄,真是太懦弱了。我覺得我們應該也像圣地亞哥,成為一群堅定不移的“硬漢”!

  這就是《老人與!,描寫一位硬漢堅持不懈的生命傳奇!“一個人可以被毀滅,但不能被打敗!崩又@種生命的印記,我相信自己也可以克服一切困難,站成一個大寫的“人”!

老人與海讀后感10

  “一個人并不是生來要被打敗的,你盡可以把它消滅掉,可就是打不敗他!笔サ貋喐缯f。讀完這本書讓我更直觀的體會到了這句話的背后的真正含義。

  合上這本書,我的心依然沉浸在洶涌澎湃的大海中。它讓我懂得了什么是堅持,什么是頑強。每一次,圣地亞哥的這句話,在我面對困難時,給予我莫大的'勇氣。

  在浩瀚無邊的大海中,一只小小的漁船正駛向遠方,那正是圣地亞哥的船,它像一頭金色的獅子,毫不畏懼地沖向翻騰的巨浪……

  海風掠過大海,彌漫著一股血腥味,圣地亞哥掌控著船,拖著一架巨大的魚骨,在茫茫大海中返航。這一次,圣地亞哥終于捕到了一條大魚。這條大魚引來了許多兇猛的鯊魚,剛剛制服大魚的圣地亞哥筋疲力盡,但是圣地亞哥為了保護辛辛苦苦捕來的魚,與鯊魚們斗了兩天兩夜,始終沒有退縮。最后,大魚只剩下一架殘骨。

  雖說最終的結(jié)果還是失敗,但他在我的心中永遠是英雄。一位英雄,就是不怕一切困難,頑強不屈。圣地亞哥在經(jīng)歷了84次挫敗后繼續(xù)出海打魚,與大魚周旋,與鯊魚搏斗,可以說,他的經(jīng)歷誰都沒有經(jīng)歷到過?删瓦@樣一次次的挫折,磨煉了老人頑強的意志力,造就了一個不敗的神話。

  前幾天,在新聞當中,我又看到了霍金,他與圣地亞哥有幾分相似;艚饟碛挟惡醭H说念^腦,17歲就考上了劍橋大學,21歲時得知自己患上了不治之癥后,消沉過一段時間。醫(yī)生當時預測他最多只能活兩年,但兩年后情況并沒有比想象的糟糕;艚鸪錆M了斗志,胸懷顯得更款管,克服了重重困難,反而繼續(xù)為人類的科學發(fā)展做出了杰出的貢獻。在他的眼中,重要的是一個人生命的價值,而是他克服困難的意志力。

  面對磨難,我們不僅要付出艱辛的汗水,即使最后沒有成功。,既然努力過了,就不會有遺憾。這正是挫折搭成了一座通向強者的橋。人的一生當中,只要我們秉持一顆不屈的心,總有一天我們會踏上成功的道路,人生也會更加精彩!

老人與海讀后感11

  做一個有韌勁的人

  ——讀《老人與海》有感

  《老人與!肥敲绹骷液C魍淖髌。他敘述的是漁民桑迪亞哥出海捕魚的故事。老人接連84天沒有捕到魚,但他并不灰心喪氣,照樣出海,終于捕到一條大馬林魚。卻又因為這條大馬林魚與一群鯊魚搏斗了兩天兩夜。桑迪亞哥是一位老漁夫,更是一條硬漢。他孤獨、背運、貧窮、年老,但他樂觀、自信、勇敢、堅韌。在與馬林魚、鯊魚的搏斗中,他忍受著饑餓、傷痛,竭盡全力。從他身上,我看到了不屈不撓的硬漢精神。

  小說中,我最喜歡的一句話就是老人說的話:“可是一個人不是生來就要給打敗的。你盡可以消滅一個人,可就是打不垮他。”

  這句話使我不由得想起了我自己。

  進入八年級后,學習任務加重,我又比較貪玩,導致成績不穩(wěn)定,忽上忽下。爸爸媽媽很是為我擔心。而我總覺得自己年齡小,再玩一會兒也不會怎樣。和我同齡的`孩子都念七年級,我現(xiàn)在已經(jīng)不錯了。我沾沾自喜于自己的小聰明。可是人算不如天算,我的月考成績、中段成績越來越不如意,爸爸媽媽的話語也越來越少,我在盡量減少與爸媽的接觸的同時,也在不停的思考:是我不夠聰明嗎?好像不是這個原因。那是我不夠努力嗎?是我不夠踏實嗎?是我不夠進取嗎?……

  一連串的問題使我的心越來越焦慮不安。有一天,媽媽對我說她給我找了一本書,我急忙拿來一看,是《老人與!。我一口氣讀完后,終于明白了媽媽的苦心。我缺少的,就是老人身上那股不屈不撓的韌勁。不管遇到什么樣的困難挫折,都要堅持下去,決不放棄。我的改變從里到外,我不再于課下與同學瘋跑打鬧,也不再與搞怪的同學結(jié)伴游玩,我開始靜下心來,專注的做作業(yè),認真的思考問題,積極的閱讀課外名著,做筆記。

  老人的這句話,促使我不斷進取,不斷進步。

老人與海讀后感12

  這是一位普通的老人,每天步行二十余里,只為給海鷗送餐,十年如一日;這是一群重情意的海鷗,當老人去世時,他們肅立、鳴叫,就如老人的兒女。

  這是一首真情的贊歌,讓我們真切地感受到人與動物之間最真摯的情義。它就是課文《老人與海鷗》

  課文講述了一個感人的故事。十多年前,老人在湖畔偶遇一群北方飛到昆明越冬的紅嘴鷗。從此,老人與海鷗結(jié)下了不解之緣。每逢冬季來臨,海鷗便成群結(jié)隊地來到翠湖之畔,老人也像趕赴約會似的,每天到翠湖之畔去喂海鷗,風雨無阻。他視海鷗為兒女,給它們起名字,喂餅干,照顧傷病的海鷗。久而久之,海鷗與老人結(jié)下了深厚的情誼。然而有一天,老人去世了。海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋,連聲鳴叫,后又肅立不動,像是為老人守靈的“兒女”,不忍離開自己的親人。課文語言樸實,平凡中包含深情,令讀過的人無不為人與動物這樣真摯的'感情而動容。作者抓住了老人的動作、神態(tài)和語言及海鷗的動作的描寫,來突出老人與海鷗之間這種深厚的情義。“過了一會兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成兩行。它們肅立不動,像是為老人守靈的白翼天使!弊x到此處,我有些哽咽。為了去世的老人,也為了那一群深通人性的海鷗。誰說動物沒有感情?它們和我們?nèi)艘粯佑兄S富的情感。原來,鴿子也是有靈性的,它也知道滴水之恩當涌泉相報。它贊美了人與動物之間和諧相處的美好關(guān)系,也展現(xiàn)了動物與人類之間生死相依的濃濃親情,讀來感人至深。

  動物也有情感,它們心中的愛絲毫不會比人類少,甚至比我們更為驚天動地。而只有和動物和諧相處,我們才能感受到動物們的真情。我們對它們所付出的任何一份感情,都能得到它們加倍的回報。正因這樣,人間才會出現(xiàn)那么多人與動物和諧共處的動人畫卷。

  現(xiàn)在,有越來越多的人加入保護動物的行列中去。我仿佛看到了有那么一天,動物和人類和諧共處在同一片藍天下,相親相愛!

老人與海讀后感13

  “不過我得記住一點,人不是為失敗而生的!彼f,“一個人可以被毀滅,但不能給打敗!边@句話,出自二十世紀最著名的小說家——海明威。一本《老人與海》,拉開了我的閱讀序幕,讓我愿意多讀一點書,了解并學習更多的人生哲理,在成長的路上追尋更好的自己。

  很多人在評價《老人與!愤@本書時,都認為它寫的是一位老人,實際上展現(xiàn)的`卻是整個世界,《老人與!方o我的印象。不僅僅是大量優(yōu)美的景物,更讓我學會很多有關(guān)生命的意義。

  文章主要寫了一名叫圣地亞哥的老人,在出海84天都沒有釣到一條魚之后,他仍不肯認輸。這位風燭殘年的老人再次出海,終于在第八十五天釣到長十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚,可是老人遇到返航的重重困難,先是大馬林魚的掙扎,后又與鯊魚搏斗。面對艱難,圣地亞哥沒有放棄他對生活的希望,他欣賞早晨的第一縷陽光,自己給自己打氣。就像書中所說:“等待也是種信念,海的愛太深,時間太淺,秋天的夜凋零在浸天落葉里面,泛黃世界一點一點隨風而漸遠!彼麍猿,他等待,他不放棄,最終,老人還是難逃大馬林魚被吃光的命運。他筋疲力盡地挽回一副巨大的角骨頭,回到家躺在床上,從夢中追尋往昔美好歲月。

  老人與海的故事給我以很深的思考。他五次斗爭,先后打敗了鯨鯊,星鯊,成群的鯊魚,可老人卻未被打倒。作為一個青年,我們也應該有堅韌不拔的品格,努力去爭取成功,但不要期望一定會成功,努力后不一定能獲得,但自己盡力之后,仍舊會十分釋然。

老人與海讀后感14

  勝利是什么?是一件事順利完成后的喜悅之情?然而,《老人與海》卻給我們詮釋了一種全新意義上的精神勝利。

  《老人與!穼懥斯虐屠蠞O夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到一條魚的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚。但這魚實在大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,最后被漁夫殺死了,綁在小船的一邊。在歸程中,漁夫一再遭到鯊魚的襲擊,最后回港時,只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。

  這雖然是個故事簡單、篇幅不大的作品,但含義豐富。老人盡管一開始便處于不利的地位,但他的英勇正在于知其不可為之而為之。在第八十五天,老漁夫決定駛向遠方去釣魚,歷盡千辛萬苦之后,終于釣上了一條大馬林魚,卻又一再遭到鯊魚的襲擊,最終魚也被吃光了。人們會想,魚被吃了,那么他此次出航便是毫無意義的了。但是,我覺得他是勝利的,從他釣上大馬林魚的這一刻起,他便成為了一個勝利者,一個已經(jīng)成功的人。盡管后來魚肉都沒了,但一路上他的頑強意志給我留下了深刻的印象!叭欢瞬皇菫槭《,一個人可以被毀滅,但不能給打敗!边@句話所言極是,這是一個成功者的樂觀主義人生觀,更是全文的`中心。

  你真的勝利了嗎?我不禁想問。一件事的順利完成使你得到了豐厚的報酬,這便是勝利?還是像那位老人一樣,憑借自己的力量釣上一條大魚,歷盡千辛萬苦卻一無所獲?我想,看了《老人與!泛螅蠹乙欢ㄒ矔x擇后者吧?盡管,大魚只剩下一具殘骨,卻顯示著一種勝利,一種真實意義上的精神勝利!

老人與海讀后感15

  一個普通的老漁夫,一條普通的馬林魚,在茫茫的海上發(fā)生了絕對不平凡的事情……

  這本本書講述了老漁夫桑提亞哥84天都一無所獲,在第85天時,他碰上了一條巨大的馬林魚并被它拖著船走了兩天兩夜,并在第三天與它進行了一場驚心動魄的戰(zhàn)斗,最終把它捕獲。但在返航中遇到了鯊魚,遭到了鯊魚的襲擊,最終老人費了九牛二虎之力才捕到的馬林魚只剩下了一具骨架……

  故事似乎極具悲劇色彩,老人為了捕到這條大魚,經(jīng)歷了許多挫折與磨難,這些挫折令老人疲乏入骨,體力透支,渾身布滿傷痕。可故事的結(jié)局卻是大馬林魚只剩下了一副骨架。

  從故事情節(jié)來看,似乎老人扮演著一個可憐的失敗者的.角色,但其實完全不是的。只要稍微仔細的閱讀文章,就可以發(fā)現(xiàn),老人其實沒有輸。他與大馬林魚僵持的時候,他已經(jīng)精疲力竭了。但他放棄了嗎?他與馬林魚搏斗的時候已經(jīng)傷痕累累。但他變得悲觀了嗎?他與鯊魚搏斗時已經(jīng)體力透支。但他任鯊魚去

  他始終沒有向大海,向馬林魚,向鯊魚妥協(xié)和投降。從他身上折射出來的卻是一種百折不撓,堅強不屈,勇于面對暴力和死亡的“硬漢性格”,無論在怎樣危難困苦的逆境中,他都保持了人的尊嚴和勇氣。

  小說中的大海和鯊魚象征著神秘的命運和不可預知的世界,而老人與之進行的驚心動魄的殊死決斗,則表現(xiàn)出無與倫比的力量和勇氣,這完美的體現(xiàn)了“人可以被毀滅,但不能被打敗”這樣一種崇高的,偉大的精神。

  我們在生活中遇到的挫折都微不足道,我們不能為了這么一點小小的挫折而感到煩惱,我們要本著“人永遠不能被打敗”的意念,從哪里跌倒,就從那里站起來。我們要勇敢的面對挫折,我們要從失敗中吸取教訓,將失敗變成成功!

  一個人,可以被毀滅,但不能被打敗。

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