《老人與!纷x后感(匯編6篇)
當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編精心整理的《老人與海》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《老人與!纷x后感1
每逢冬季,昆明的翠湖都會(huì)迎來(lái)大批遷徙的海鷗,這時(shí)候,老人也像趕赴約會(huì)似的,來(lái)到湖畔來(lái)呵護(hù)這些美麗的海鳥(niǎo)。十余年來(lái),老人與海鷗和諧相處,結(jié)下了深厚的情誼。
這篇文章主要講了老人生前喂食海鷗,呼喚海鷗的名字,與海鷗親切地說(shuō)話等事例;以及老人死后,海鷗在老人遺像前翻飛盤(pán)旋,肅立大聲?shū)Q叫的悲壯畫(huà)面,表現(xiàn)了老人對(duì)海鷗的那份無(wú)私的愛(ài),展示了海鷗對(duì)老人的那份令人震撼的情。
其中我印象最深的是這一句:“過(guò)了一會(huì)兒,海鷗們紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使!薄凹娂姟闭f(shuō)明這么多海鷗動(dòng)作一致,似乎有誰(shuí)在無(wú)聲指揮!罢境闪藘尚小薄懊C立不動(dòng)”“白翼天使”寫(xiě)出了海鷗對(duì)老人的愛(ài)戴,尊敬,對(duì)老人的一片深情。這樣的場(chǎng)面,我相信無(wú)論誰(shuí)都會(huì)為之動(dòng)容的.!
多么善良的老人,多么純潔的海鷗,彼此用真情共同譜寫(xiě)了一曲愛(ài)的贊歌,那份相知與相守、牽掛與依賴(lài),讓我們猛然醒悟,人與自然的和諧共處,原來(lái)是如此的美好!如此的動(dòng)人!他無(wú)時(shí)無(wú)刻不再提醒大家,與大自然做朋友,珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活!
《老人與海》讀后感2
那天我去書(shū)店看見(jiàn)書(shū)架上有一本《老人與!,我按捺不住的好奇心便把它拿了起來(lái)。
這本書(shū)主要講主要寫(xiě)了一個(gè)老人,已經(jīng)100多天沒(méi)有捕到魚(yú)了,有一天他突然釣到了一條大馬林魚(yú),并與它搏擊了好幾天,總算將其捕上,半路卻碰到鯊魚(yú)并與之搏斗,最終帶回魚(yú)的骨架返航故事。
當(dāng)我讀到老人很多天捕不到魚(yú)食,我并不驚訝,可是當(dāng)我讀到老人與大魚(yú)搏斗的過(guò)程,我的心卻提了起來(lái),為老人做這條魚(yú)的歷程有多少困難,但它卻沒(méi)有放棄,依舊勇往直前,即使半路遭到了鯊魚(yú)的攻擊也不放棄,拿起破敗的工具與鯊魚(yú)們斗爭(zhēng),書(shū)中還有一個(gè)配角,是一個(gè)小男孩,即使他父母不同意,他也再到老人船上,他也幫老人干了一些活,自己力所能及的事,她多么樂(lè)于助人,看到書(shū)中不放棄的`老人。
反觀生活中的我,被老師訓(xùn)了幾次,便放棄畫(huà)漫畫(huà)。被老師指甲彈了幾次就放棄學(xué)習(xí)彈吉他。回頭看以前自己,正是自己缺乏應(yīng)有的堅(jiān)持和毅力很多的事情半途而廢,真不應(yīng)該。
《老人與!愤@本書(shū)讓我感受到老人的硬漢精神和那勇往直前的力量。
《老人與!纷x后感3
《老人與!分v述了一位老人每次釣魚(yú)都釣不到魚(yú),老人下定決心劃到海的中央去釣魚(yú),然后老人坐上船,釣魚(yú)去了,他在海的中央,突然一條大魚(yú)上鉤了,老人把魚(yú)釣上來(lái)準(zhǔn)備走的時(shí)候,一群鯊魚(yú)游了過(guò)來(lái),老人沒(méi)有畏懼把鯊魚(yú)一一都打死了,老人比較后回去,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)出海了85天,比較后老人又夢(mèng)到自己比較喜歡的'東西——獅子。
你們覺(jué)的《老人與!肥遣皇呛芟褚粋(gè)故事《龜兔賽跑》,一天烏龜贏了一場(chǎng)比賽,兔子提出要和烏龜比賽,結(jié)果兔子在途中睡著了,比較后烏龜贏了。老人也有著像烏龜一樣堅(jiān)持不懈的精神,烏龜因?yàn)閳?jiān)持不懈贏得了冠軍,老人因?yàn)閳?jiān)持不懈釣到了大魚(yú)。
大概是我五歲的時(shí)候吧,我和爸爸媽媽去爬黃山,我爬到山腰的時(shí)候便不想爬了,因?yàn)槲矣锌指甙Y,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“加油!你一定可以的。”比較后我堅(jiān)持了下去覺(jué)得腳步走的更穩(wěn)了,比較后我爬到了山頂,看到了無(wú)比美麗的風(fēng)景。
我們生活中有很多這樣的人。比如貝多芬他從小雙耳失聰,但他堅(jiān)持不懈,比較后成為了偉大的音樂(lè)家。
一位老人劃著船的樣子深深地印在我的腦海里。
《老人與!纷x后感4
當(dāng)大家可以聽(tīng)到“老人與!边@個(gè)問(wèn)題標(biāo)題時(shí),應(yīng)該我們會(huì)想:不就是老人在面對(duì)大海邊玩;驎裉(yáng)之類(lèi)的雞毛蒜皮的小事嘛,為什么自己要寫(xiě)成書(shū)呢?是不是就是作者通過(guò)無(wú)聊才寫(xiě)的?當(dāng)然,作者是不會(huì)隨隨便便編一本書(shū)的。所以他們肯定學(xué)生不是沒(méi)有曬太陽(yáng)之類(lèi)的雞毛蒜皮的小事。那么,究竟需要講的是一個(gè)什么?我馬上就要告訴你。
《老人與海》的作者是海明威。1935年,一位老漁夫告訴海明威,他連續(xù)84天空手而歸。他又出海,終于釣到了一條大馬林魚(yú),但在回來(lái)的路上,他吸引了鯊魚(yú)。他很努力。然而,大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃掉了,最后把魚(yú)骨架拖了回去。老漁夫的`傳奇經(jīng)歷吸引了海明威的注意力,于是他創(chuàng)造了“老人與!啊F渲,老人在書(shū)中說(shuō):“人不是生來(lái)就失敗的,人可以被摧毀,但不能被打敗!边@句話是本書(shū)的中心句,主題是勇氣。書(shū)中的老人把大海想象成一個(gè)女人,一個(gè)有時(shí)樂(lè)于助人和壞的女人,即使她做了一些瘋狂或邪惡的事情,也是因?yàn)樗膲母星椤I铍s志說(shuō):“老人和大海充滿(mǎn)了令人興奮的情節(jié),他們從海明威的信中爆發(fā)出來(lái),充滿(mǎn)了我們讀過(guò)這份手稿的每個(gè)人的思想!
《老人與!分档靡蛔x。
《老人與!纷x后感5
圣地哥亞在連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下遠(yuǎn)航出海,在遠(yuǎn)離陸地的海面上,遇到一條巨大的馬林魚(yú),經(jīng)過(guò)三天三夜,憑自己的毅力與意志力制服了馬林魚(yú)。可在返航中,馬林魚(yú)的血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)的不斷襲擊。身疲力盡的老人并沒(méi)有氣餒,而是頑強(qiáng)地同鯊魚(yú)搏斗,雖然最后只剩下一副馬林魚(yú)的殘骸。
讀到這,老人的形象在我心中立刻光輝起來(lái)!我認(rèn)為老人勝利了,是我心中的英雄。別說(shuō)年邁的老人同鯊魚(yú)拼搏,光是捉到一條比船還大,重量達(dá)1500磅的馬林魚(yú),就是身強(qiáng)力壯的年輕人也是不易做到的事。還有書(shū)中老人對(duì)孩子的愛(ài),對(duì)大海的愛(ài)甚至對(duì)魚(yú)類(lèi)的愛(ài),相信那是真摯的,當(dāng)鯊魚(yú)襲擊那條魚(yú)時(shí),他心痛過(guò),但是他也明白,為了生存,他不的.不這樣做。這是老人對(duì)生活抱有的希望支撐著老人,是一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”的信念。而這種熱愛(ài)生活和堅(jiān)持不懈的大無(wú)畏的精神,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
《老人與海》讀后感6
鐘,嗒嗒的響著,隨著半夜的風(fēng)輕輕拂過(guò),我窩在被窩里翻閱著美國(guó)著名作家海明威的作品:《老人與海》。
一個(gè)簡(jiǎn)單的'故事,一個(gè)平凡的老人,一條普通的大馬林魚(yú),在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。在這一個(gè)杯具性的故事中(鐘),卻折射出一個(gè)“英雄人物“——老人圣地亞哥。當(dāng)老人拖著自我的戰(zhàn)利品與鯊魚(yú)作戰(zhàn)時(shí),我的心不禁被所震撼。人必須不能給打敗!這簡(jiǎn)潔的話語(yǔ),使我似乎聽(tīng)到老人與海浪搏擊的聲音……
看到這兒,我停了下來(lái),看著那書(shū)桌上堆積如山的作業(yè)本,那道道關(guān)卡還在等我?墒俏覅s放棄了,我向它們投降了,被它們打敗了。不!不應(yīng)當(dāng)這樣!人必須不能給打敗!遇到困難我們必須要迎難而上。此時(shí)的我又恢復(fù)了以往的我,如此生機(jī)向上。我離開(kāi)了被窩,坐在了桌前。一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光照亮了所有的題目,也照亮了我心中的光明……
書(shū)中悠悠散出的味道,使我有說(shuō)不出的感覺(jué)。
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