(熱門)《老人與海》讀后感
當閱讀了一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編整理的《老人與!纷x后感,希望對大家有所幫助。
《老人與海》讀后感1
早就聽了《老人與!愤@本書,可惜一直沒時間看。直到那星期天下午合上這本書后。感觸太多。
記得海明威是這樣評價自己的作品的:“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!”
古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。就是在這里,我很疑惑:為什么海明威不讓老人最后勝利呢?那可是他付出了許多心血才得到的,為什么沒有勝利呢?但是我沒有注意到,這個漁夫曾經說過:“一個人生下來就注定要被打敗。”但是,在我心里,漁夫才是真正的勝利者,我從心底欽佩他的'這種勇氣、不放棄、堅持到底的精神,他又沒有向鯊魚投降,怎么就輸了呢?音樂家貝多芬的命運與這位漁夫很相似,他也沒有放棄自己的音樂,自己的,夢想啊。永不言敗,正是我們該學習的。
人生這條路漫長而又充滿了坎坷,只有敢于挑戰(zhàn)高難度的關卡,不管是失敗還是勝利,我認為:他將永遠都是個勝利者!
《老人與海》讀后感2
讀了《老人與!愤@本書,我覺得老人的很多精神品質值得我學習。
老人是一個樂觀的人,對生活充滿期望,并且懂得滿足。在遠離陸地的海上,只能吃一些生的魚肉,可老人卻不覺得自己可憐,因為他總是想到有人的處境比他更困難,什么吃的'也沒有,而他起碼還有一些食物和淡水。如果是我,可能早就叫苦抱怨了了。
老人非常有耐心,并且堅持不懈、持之以恒。老人在大海上等待了85天,終于有大魚上鉤了。在與大魚的拼搏中,老人曾經磨破皮受傷過,抽筋過,甚至流血過。為了把大魚拉上來,老人咬緊牙,用受傷的手拉著繩子,用了三天三夜,沒有放棄,終于成功了。如果是我,會認為我受傷了,很疼,可以放棄了,而失去一個機會。只有有毅力的人,堅持不懈、持之以恒,才能取得成功。
老人面對困難毫不畏懼。在捕獲了大魚以后,來了一群又一群的鯊魚,它們十分強壯,數(shù)量也多得驚人,而老人卻孤身一人,只有一把魚叉,一把大刀和一支槳,根本斗不過鯊魚。但他沒有因為敵人太過強大就放棄,讓鯊魚啃食魚肉。而是放手一搏,盡力的多弄死了一些鯊魚。雖然最后大魚只剩下了一副骨架,但老人面對失敗非常坦然。這種在困難面前毫不畏懼,面對結果,勝不驕敗不餒的精神非常值得我們學習。
我們也要向那個男孩曼諾林學習,尊敬長輩,幫助大人做一些力所能及的事情,在大人生病的時候,要學會照顧自己,甚至能照顧大人。
讀了《老人與!愤@本書,讓我明白了許多道理,讓我受益匪淺。
《老人與!纷x后感3
在這個暑假里,我讀了許多書。其中,一本好書陪伴了我整個暑假。這本書就是《老人與!。它是我最喜歡的一本書,我也從中學到了很多的道理。
書中的老人是打魚的,不過他打魚技術并不怎么樣。有一個孩子跟著老人一起打魚,這個孩子讓老人感到很快樂。一個人的孤獨終究打破了倆個人的幸福。可好景不長,老人由于一直沒有打到大魚孩子的`父母讓他跟著別的船只大魚。雖然不在一起打魚了,不過孩子經常來陪伴老人,讓老人不孤獨、不寂寞。
一次,老人去遠海打魚,在第一天老人就打到了一只很大的魚,老人和它耗了兩天一夜,大魚終于被老人打到了,老人非常非常的開心?删驮诜祷氐穆飞嫌龅搅顺扇旱孽忯~。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚拼了命的搏斗鯊魚拔打魚的肉全都吃完了。老人拖回家的只是一副大魚的骨架。
這就是我最喜歡看的書《老人與!。這本書告訴了我:老人沒有被任何困難所壓服,他盡自己最大的能力與生活中的磨難作斗爭。他還說了一句話;“一個人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他!边@種永不言敗、不屈不撓的精神所感動并激勵著我們每一個人。
我建議大家也去看一看《老人與海》,體驗一下老人的精神所在?戳艘簿椭牢覟槭裁茨敲聪矚g看那本書了。
《老人與!纷x后感4
《老人與!愤@本書講了這么一個故事:古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅持不懈,終于釣到了一條大馬哈魚,大馬哈魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊。回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被鯊魚咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。
圣地亞哥是個可憐的老頭。海明威以自己精煉的語言塑造了這個形象,可以說,海明威并沒有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅韌的形象。
這本書恰當?shù)貙懗隽松膹姸,告訴我們怎么去面對生、老、病、死,告訴我們心該有多寬。老人是孤獨的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤獨的,因為他的意志是那樣的堅強。
看了這本書,我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不應該被任何困難所屈服,應該盡自己的.努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
以前,我做什么事只要有一點不順利,就會退縮,有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學習上,我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心,認為自己考不到好成績!独先伺c海》中,主人公與鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚帶走了,他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了,他就用短棍。短棍也丟掉了,他就用舵把。這種充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?
《老人與海》讀后感5
寒假里,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與!贰
小說描寫的是一個年近六十的老漁夫圣地亞哥,他在一個人出海打魚時,釣到了一條很大的魚,如何拉不動。老漁夫和大魚“較量”了好幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條比船還重好幾倍的大馬林魚。雖然他知道很難釣上來,但仍不放棄。后來,大馬林魚傷口上的'魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最后突出重圍,回到了漁港。 我很佩服小說中老漁夫堅定的意志,他讓我明白了一個人假如有了鍥而不舍,金石可鏤的精神就肯定可以獲得成功了。
記得有一次,爸爸教我騎自行車。我開始時對騎車一竅不通,就讓爸爸扶著我騎。爸爸看著我騎得很好,一聲不吭地就悄悄放了手,讓我一人往前騎。我見爸爸不在,心中一慌便一頭栽到了花壇里。站起來后,我號啕大哭,再也不肯練了……這一點點小困難和書中的漁夫圣地亞哥相比,根本是微不足道的。他與鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚搶走。他就把小刀綁在槳把上,刀子斷了。他就用短棍,短棍也丟掉了。他又用舵把……直到最后勝利。他這種永不放棄的精神,正是值得我學習的。
“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!”書中贊揚了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神,大家也應該像他那樣,做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不可以半途而廢。只有這樣,大家才能擁有成功的資本。
《老人與!纷x后感6
前幾天,我讀了海明威的名著——《老人與海》,放下書后,我的心久久不能平靜。
在這本書里,有一位名叫圣地亞哥的老漁夫,他常常自稱“怪老頭”。一次偶然的機會,他釣到了一條巨大的馬林魚。他以驚人的毅力和大魚周旋了整整兩天,終于用魚叉戳中了它。可是受傷的魚流了許多血,在海面上留下了一條血腥的痕跡,迎來無數(shù)鯊魚的爭搶。老人又使出全身力氣與鯊魚周旋,但回到海港時,它還是被鯊魚啃咬得只剩下了一副骨架。
我覺得,老人之所以能在險惡的風浪與嗜血的鯊魚中咬牙堅持下來,與他內心深處堅如磐石,絕不動搖的信念有關。而那信念便是兩句話——“人不是為失敗而生的'”“一個人可以被毀滅,但絕不能被打敗!痹谠S多人都無能為力的困境中,他從未想到退縮,而是堅強不屈,迎難而上甚至視死如歸。盡管在與鯊魚的斗爭中,老人失敗了,但他仍不失尊嚴,有著勝利者的風度。
讀完這本書,我不禁思考:一個老人都能如此執(zhí)著、堅強,那我們呢?如果換我們處在生與死的考驗中,我們是否會像老人一樣迎難而上呢?想到這,我不禁暗暗下定決心:面對困難,我以后一定勇往直前、決不讓步!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我相信這句話對任何人都適用。我們不能決定生命的長度,但一定可以通過自己的努力拓寬生命的寬度!讓我們迎難而上,站上生命的巔峰!
《老人與!纷x后感7
每本名著字里面都包含著許多道理,平凡無奇的文字中透露出的發(fā)人深省的思考。讀完《老人與!罚乙恢被匚对诠适轮,雖然故事很短,但是折射出老人面對極限的那種坦然,讓我久久不能平靜。
故事講述的是一個古巴的老漁夫海上捕魚的故事,老人連續(xù)84天沒有捕到一條魚,終于第85天捕獲了一條大魚,花了三天三夜才把大魚綁在船上,但是途中卻被鯊魚啃食剩下魚骨架,回到家老人烹食了魚骨架,故事內容平淡無奇。
我想我如果是那位老人的話,我完全做不到向他那樣,他讓人學會如何堅持,如何面對挫折,面對人生。八十多天一無所獲,我會懷疑的大海里面到底還有沒有魚?打魚方式是不是過時了?可能我等不了八十多天,就已經放棄了,老人這種堅持值得讓人脫帽致敬。面對挫折,沒有埋怨,沒有詛咒,沒有懷疑,而是輕描淡寫的一筆帶過。他一生都以打漁為生,我想他已經征服了大海。我們現(xiàn)代社會的有些人遇到一點不如意就開始怨天尤人,怨這怨那,整天散播負能量。人生從來都不是充滿了荊棘的,充滿著挫折、坎坷和不不公,在面對它們的.時候,我們要么放棄,要么妥協(xié),要么繼續(xù)堅持,挺起胸膛踏過去。我想從《老人與!返墓适轮校覀兡軐W習到后者。
堅持到最后,我們可能也得到的也只是那個“魚骨架”,但是我覺得人生享受的是這個過程,最后的結果不是那么重要,不是么?老了的時候在回首往事的時候不后悔,而是滿臉寫著驕傲,我想這是每個人都希望的樣子。
《老人與!纷x后感8
周日,我沒事干,覺得無聊.便懷著一種期待的心情翻看了一些名著.因為我的知識還不夠豐富,那些名著也比較難懂,所以平時我一般只是看一些易懂的散文與小說.但因為我想閱讀一些道理深刻的名著,便把父親剛買的《老人與!纺贸鰜黹喿x,雖然這本書看似平淡,但透露出的卻是仁者見仁,智者見智的東西.我一閱讀便被書中的內容和蘊涵的道理深深吸引了.年近六旬的老漁夫桑提亞哥出海挑戰(zhàn)大海的時候,那是人類引以為傲的象征.勇于挑戰(zhàn)大海的決心,渴望和一條真正的鯊魚戰(zhàn)斗.一條船,一個老人,一片浩瀚的大海,這些原本單調的素材,被作者賦予生命,顯得很自然!老人是真正的勇士,當他已經捉到大馬哈林魚時,他并沒有安于現(xiàn)狀,而是繼續(xù)向大海發(fā)出挑戰(zhàn),去尋找真正的`鯊魚.而我們現(xiàn)實生活中的許多人在面對困難時,卻無法知難而上,因此那些人最終也就無法獲得成功!
老人是正義的使者.他消滅了鯊魚,使人們免受災害,而在全書中還有一部分亮點,那就是孩子,是孩子帶回了老人失去的青春,使老人找回了自我,重拾了信心.所以老人的勝利也與孩子有著密切的關系.《老人與!肥刮也唤袊@:“勝利與征服的真正含義,勝利難道就一定要建立在征服上嗎?
難道就不能和平哪?”海明威曾參加美國的一檔節(jié)目,他強調的就是征服的力量,但是當他失明后,他的觀點卻發(fā)生了改變,他開始思考征服的意義.因此他才寫出了《老人與!愤@部名著.名著中所蘊含的哲理,正是人們所探尋的真理,因此讓我們感悟名著,一起體會名著所蘊含的哲理吧!
《老人與海》讀后感9
最近,我讀了一本書《老人與!贰_@本書是美國的作家海明威的作品。這本書主要描寫的是:有一位叫圣地亞哥的'老人已經連續(xù)84天沒有捕到魚了。在這84天里,有一個小男孩跟著他一起學習,可是小男孩的父母覺得老人倒了血霉,讓孩子上了另一條船。孤獨的老人沒有放棄,他還是每天出海捕魚。有一天,他終于捕上了一條比船還大的大馬林魚,可是大魚把他帶到了大海深處,老人在海上克服重重困難,與大魚奮戰(zhàn)了三天三夜,終于殺死了大魚。由于大馬林魚的血腥味,讓鯊魚聞到了,它們成群結隊地都來搶著吃大馬林魚,讀后感《讀《老人與!酚懈小。
老人用盡了全力與鯊魚搏斗,但當老人回到岸邊時,大馬林魚只剩下魚骨了。我讀完了這個故事非常受感動,尤其喜歡老人說的一句話“人可以被毀滅,但絕不可以被打敗”。是啊,我們無論做什么事都要樂觀、勇敢、堅強,永不放棄,只有這樣才不會被困難打敗。記得有一次,我考試沒有考一百分,當時特別傷心失望,當我想放棄的時候突然想起了這個故事,想起了堅強的老人。
于是我打起精神,上課認真聽講,天天復習,終于我又考了一百分。我想,我們每一個人在學習和生活中都會遇到困難和挫折,當你想放棄的時候就想想樂觀、勇敢,堅強的老人吧!
《老人與!纷x后感10
《老人與海》這本書,頁數(shù)不多,情節(jié)也很簡單。它還有一種可以讓我們回歸自然的質樸。
一名叫桑提亞哥的老漁夫,出海八十四天都一無所獲。最后他決定自己一人去遠海捕魚,功夫不負有心人,他釣到了一條比船還大的馬林魚,這條魚力大無比,拖著船游了兩天兩夜,老人經歷了前所未有的考驗,終于把魚抓到了!然而回家的.路上遇到了鯊群,老人與鯊魚開始了激烈的搏斗,結果大馬林魚還是被鯊魚吃的只剩下一副骨架。老人只好空手而歸。
記得有一次我收到了參加藝術節(jié)的通知書,我既興奮又緊張,因為那是我第一次參加如此大型的活動。我忐忑不安地走回了家,收書包時,無意間看到了一本之前我看過的書《老人與!。于是書里情景又立馬回到了我的腦子里,回味了一會兒,我又想起了書上的老人和他的話:“一個人不是生來要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他!彪m然辛苦捕到的大魚被鯊魚吃了,但他戰(zhàn)勝了許多鯊魚。這里體現(xiàn)了老人面對艱險無所畏懼的品質。他是一個了不起的勝利者。他那堅持到底,堅強而樂觀的精神激勵了我,讓我又有了不少信心。
之后幾天,我先是臨摹了凡高的《向日葵》,可是有一個向日葵我怎么畫都畫不好,于是我看了書,查了資料,我把畫重畫了多次,終于在一個下午,我完成了那幅畫。雖然十分難畫,不過我熱愛畫畫,我是不會放棄的!
最后幾天,我刻苦練習。到了比賽那天,我放松心情,讓自己不那么緊張了,畫好后我一身輕松地出來了,再也不那么緊張了,一直靜靜的等待結果。后來,知道自己得了一等獎我高興極了。
《老人與!愤@本書告訴我們只要努力,就會成功,但如果你一直堅持,那就會獲得更大的成就!
《老人與!纷x后感11
這個周末,我認真閱讀了海明威的《老人與海》這本書,書中的故事給予了我許多正能量,讓我從困境中能勇敢地走出來,給予了我自信和光明。
主人公桑提亞哥是一個老漁夫了。他已經整整八十四天沒有釣到魚了。在漁夫們都瞧不起他的狀況下,他決定獨自出海釣更大更好的魚。第二天早上,桑提亞哥一大早就起來籌備出海了,他慢慢劃著船出海去釣魚,卻不知不覺來到了海的深處?墒朗码y料,他釣到了一條大馬林魚——比他船還大。桑提亞哥已經很老了,沒有了年青時的身強力壯,但他依然和這條大馬林魚整整拼搏了三天三夜。在這三天三夜里,桑提亞哥經受住了大馬林魚
給他的考驗,終于拿下了這條魚。大魚的鮮血染紅了海水,在回去的路上,大魚的血腥味引來了一群兇惡的'鯊魚,雖然桑提亞哥在拼命地和他們搏斗,但是已經疲憊不堪的老漁夫在鯊魚一波又一波的攻擊下,最后失去了他的勞動成功——大馬林魚被可惡的鯊魚吃得一干二凈。但他并沒有垂頭喪氣,由于這次的考驗讓他變的愈加堅強。
掩卷而思,《老人與!纷屛业男木镁貌豢梢云届o。難道這不是正是大家在學習過程中所需要的精神嗎?大家應當向桑提亞哥一樣積極樂觀,永不言敗。在自己的平時的學習中,生活中,大家都會遇到一次又一次的挫折,如果大家也能抱著積極樂觀,永不放棄的精神,那樣我想,沒有哪些困難能阻擋大家前進的腳步!
《老人與!纷x后感12
船只載著老人八十四天未熄的期望逐流飄蕩。八十四天了,每天都是空手而歸,而每天都是滿懷憧憬地出海,哪怕無畏的海承受下一次又一次的挑戰(zhàn),它也沒辦法打敗老人堅強的內心。他在大陸微風的吹拂下清醒,在睡夢中的海聲呼嘯開始新的一天。
這份“打不敗”的精神不知從何而來。是對命運表示不公,還是來自外面的強大打擊?的確圣地亞哥已經老了,他已不如從前,但他仍然堅強不屈,勇往直前,甚至視死如歸。年青的漁夫每天都有很好的`收成,對這個兩手空空的老漁夫他們只是取笑。老人對此并不生氣,也從未打消過捕魚的念頭,一味地堅持。
不知他對堅持是什么樣的理解,但在我看來,堅持是堅強的心抒發(fā)情感的表現(xiàn),與喜怒哀樂一樣與生俱來。年紀稍長的漁夫瞧著他,沒有表現(xiàn)出心中的難過。他們陪老人一起談論水流,釣線漂入水中的深度,算是對老圣地亞哥的安慰。
老漁夫圣地亞哥老了,但他滄桑的眼神清澈透明,年青時的模樣在深邃的瞳孔里格外明確。太陽已經懸掛在空中,魚兒也在海里沉浸了好久。這是一次幾天幾夜的旅游。老人會在這次捕魚中遇見一只大魚,銀得純粹,身上的條紋露出尾巴一樣的淡紫色。這條紋比他的手指還要寬,魚眼比望遠鏡片一樣冷漠。他也會遇見一群鯊魚,幫他結束這場幾十天的旅游。
不過不要擔憂,不要焦慮,只須堅持,成功就在前方。
《老人與!纷x后感13
桑提亞哥是個可憐的老頭——看上去似乎是的。海明威以自我精煉的語言塑造了這個形象,能夠說,海明威并沒有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅韌的形象。
老漁夫在海上一無所獲地漂流了84天后釣到了一條巨大無比的馬林魚,這是一條比他的漁船還長2英尺的魚,是在拖著漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的。老人的命運似乎并不成功,他又遭遇了鯊魚,經過殊死的搏斗,馬林魚只剩下一副骨架。
骨骼是精神的支柱,海明威看似沒有讓老人桑提亞哥成功,卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。
“我和你奉陪到死”——這個硬漢應對挑戰(zhàn)如是說。暗喻他自身的英雄主義所在,還有他趨向堅韌的力量。故事的頭尾,都出現(xiàn)了名叫明諾林的男孩——他期望繼承老人的事業(yè)。何止捕魚的事業(yè)要被傳承,這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬、所供奉、所學習呢。在老人的故事里為什么有這個孩子的出現(xiàn)?年輕,象征著力量和期望,即便是老人,他的內心同樣是年輕的。文中多次描述到獅子,阿非利加海灘上,獅子在笑鬧嬉戲,它們浮此刻老人的夢中,一向在老人的心中,同樣揭示了老人永遠不會老的意志。
海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學獎和普利策獎。這個骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家,恰當?shù)貙懗隽松膹姸龋嬖V我們怎樣去應對生、老、病、死,告訴我們心該有多寬,如海一般。老人是孤獨的,他是在理想的'道路上前行的旅人,但他又是不孤獨的,因為他的意志是那樣的堅強。
不妨將鯊魚看作打擊,吃掉你的成功和幸福。但正如那孩子說的:“它沒有打敗你,它沒有。”
一個真正的強者,只能被摧毀而不能被擊敗。
永不言敗,這就是《老人與海》告訴我們的。
《老人與海》讀后感14
和人一樣也有自己的情感,也有自己的喜怒哀樂,也有自己的愛憎,也有自己的智慧和情懷!独先伺c海鷗》的故事雖然沒有那么驚天動地,但是也很感人。
本文作者鄧啟耀,廣東順德人,現(xiàn)任中山大學教授、博士生導師、傳播與設計學院副院長。他在國內外發(fā)表和出版過許許多多的研究成果,包括個人專著10余部,論文百余篇。主要作品《靈性高于——茶馬古道尋訪》等。
《老人與海鷗》一文主要寫了,一位枯瘦的老人,每年都要到翠湖旁去喂養(yǎng)海鷗,他把海鷗當成自己的兒女,給它們取名,喂餅干。與海鷗結下了深厚的,突然有一天老人去世了,海鷗在老人遺像前瞻仰親人,像是在為老人守靈。這一幕幕是多么的感人啊。
讀了《老人與海鷗》這篇課文,讓我看見了老人對海鷗的那份無私的愛。更使我深刻的體會到了,老人的.善良,海鷗的純潔,老人對海鷗那份震撼的人心的情。他們之間,那份相知、相守、相互的牽掛與依賴,讓我忽然感覺到,人與動物和諧相處,是多么的美好啊,多么的動人啊!們,我們一定要與和諧相處,做的,珍愛動物的生命,熱愛動物的生命,關注大自然的命運。
我們與動物之間的情感,老人與海鷗分離時的悲壯、悲觀、悲傷的畫面令我無比的震驚。讓我真正的感受到動物也有靈性。它們和人一樣也有自己的情感。因此,我希望大家珍愛大自然,保護動物,與動物和諧相處。
《老人與海》讀后感15
這個寒假,我讀了一本書叫《老人與海》。
這本書主要講述了一位老人,他常年獨自在海上打魚。有一次,他釣到了一條大魚,但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉都吃完了。結果老人拖回去的只是一副大魚骨架。
我很佩服老人迎難而上的精神。魯迅先生曾經說過:“偉大的胸懷,應該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉迎接悲慘的命運,用自信的勇氣來應付自己的不幸!笔前!當我們碰到厄運和不幸時,與其埋怨命運的不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態(tài)度與厄運抗爭。
老人不也是這樣的嗎?老人沒有被任何困難壓倒,他盡自己的努力與生活中的`磨難做不屈不撓的斗爭。老人也說過一聲令我最難忘的話:“一個人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他!碑斈闩龅嚼щy時,你一定不要被挫折壓倒。∫粋人的一生中不可能沒有失敗,但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經驗,發(fā)現(xiàn)成功的曙光,把失敗看成是通向成功的必經之路。那才是從失敗中獲取的的收獲。
毛澤東主席曾經說過:“失敗是成功之母。”曾任美國總統(tǒng)的林肯一生遭到無數(shù)次失敗和打擊。然而,他英勇卓絕。他從1832年失業(yè)后,經過了13次競選,然而有12次的競選是失敗的。在最后一次,也就是1860年的時候,林肯終于當選為美國總統(tǒng),他終于成功了。這是一件多么令人興奮的事情,他的努力終于得到了回報。
我們碰到挫折時,應該要勇敢面對,在困難面前迎難而上。有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神力量。正如歌德所說的:“你若失去了金錢,你只失去了一點兒;你若失去了榮譽,你就失掉了許多;你若失去了勇氣,你就把一切都失去了!
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