【精選】老人與海讀后感
當(dāng)看完一本著作后,你有什么體會呢?何不寫一篇讀后感記錄下呢?現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的老人與海讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老人與海讀后感1
當(dāng)今的太平社會、安定生活,使我們越來越喪失抗?fàn)幍哪芰。我們沒有憂患意識,沒有拼搏精神,因為我們生活在一個嶄新的時代里,一個和諧的社會中,現(xiàn)實的安穩(wěn)不需要我們?nèi)プ魅魏蔚目範(fàn),因此太多的人在人性特有的弱點里拘囿于規(guī)則而茍安于現(xiàn)狀。
我們的個性和銳氣已經(jīng)在漸漸地被磨平,遇到點困難或挫折就退縮,就放棄,失敗了一次就沉淪,就頹喪,我們不敢也不想去向命運挑戰(zhàn)。讀了《老人與!芬院,桑提亞哥那不屈的靈魂震撼了我,讓我看到了人類永不言敗精神的永恒。我們要喚起這種寧可被毀滅,也不能被打敗的頑強(qiáng),因為我們的時代需要這樣的勇者,我們的人生也需要這樣的精神。
文章最后一句“老頭兒又夢見了獅子”,正說明了老人那種“戰(zhàn)不敗”的精神,獅子是勝利者的象征,它代表著力量和強(qiáng)大,老人倒下的是疲憊的'身軀,升起的卻是勝利的靈魂。作品倡導(dǎo)的是一種積極向上的樂觀主義進(jìn)步思想,要告訴讀者的是信念、毅力以及人生的意義。人生的道路是艱難、充滿坎坷的,不向困難和厄運屈服,需要的是勇敢頑強(qiáng)、堅韌不撥的搏斗。
一次的失敗并不等于一生的失敗,一位哲人說過:“只要太陽還從東方升起,就永遠(yuǎn)不要放棄希望!倍嗝瓷羁潭帜腿藢の兜恼芾恚嗝磮远ǘ止奈枞诵牡男拍,多么警醒而又受益終生的格言!
老人與海讀后感2
暑假中,我計劃讀5本以上的好書,其中我讀的第一本世界名著就是海明威寫的《老人與!贰R郧耙苍催^翻拍的動畫片,當(dāng)時就被老人克服困難的勇氣和堅強(qiáng)的意志所折服。這次讀《老人與!返囊辉
讓我更深刻體會到了老人搏斗的精神。
老人年紀(jì)大了,無兒無女,除了在大海里靠打漁為生,便無依無靠,日子過得異常艱苦。老人很不幸,很長一段時間里都沒有釣到魚了。沒有魚就沒有了食物和收入的來源,老人只能駕一條小船,深入大海中去捕魚。
那條小船根本經(jīng)不起海浪的襲擊,在海上搖搖欲墜,隨時可能會被大海吞沒。
駕如此一頁扁舟,能深入大海中捕魚,就足夠說明老人的勇氣了。
或許是上帝以為老人勇氣可嘉,老人在努力了半天之后,終于有一條大魚上鉤了。可是,那條魚太大了,僅憑老人一人之力,幾乎無法將魚釣起。但是老人和兇殘的大魚搏斗,魚也和老人、小船拼命。
老人用魚叉、棍子、繩索和魚搏斗,魚也用他巨大的身軀撞擊小船來還擊。小船隨時有可能被大魚撞翻而沉入海底。老人冒著生命危險,用盡所有辦法,將魚殺死捕獲。
此時,原以為老人制服了大魚,得以回航享受勝利的'成果了?墒牵沒等老人喘口氣,大魚的血液腥味引來了鯊魚。
這鯊魚的兇殘程度和大魚相比,何止強(qiáng)上百倍。鯊魚大口吞噬著老人的勞動成果,此時已經(jīng)精疲力盡的老人為了保持勞動成果,不得不和鯊魚搏斗。
老人又和鯊魚搏斗一陣,順利回航。可是,那條大魚已經(jīng)被鯊魚吃光,只剩下一具骨架了
看到這里,我為老人可惜的同時,深深地被老人的勇氣、意志折服了,老人雖然沒有保住大魚,但是他是個勝利者。他不僅戰(zhàn)勝了大魚和鯊魚,還戰(zhàn)勝了自己。
我要向老人學(xué)習(xí)。
老人與海讀后感3
暑假里,我讀了一本好書,名叫《老人與海》。它的作者是美國的著名作家海明威,這本書是他的代表作。這本書講述了一個“背運”的老漁夫出海84天都沒有打到魚。在第85天時,他在海上遇到了一條大魚,經(jīng)過一天一夜的堅持,他終于捕獲了大魚。在返航路上,他遇到了一群鯊魚。他奮力與鯊魚搏斗,殺死了幾條鯊魚。但鯊魚最終還是把大魚給吃完了,只留下了一副巨大得令人震驚的魚骨。
表面上,老人沒能守住那條大魚,失敗了。但實際上他獲得了成功。一路上,他遇到了許多困難,但他都堅持不懈,沒有退縮。雖然最終帶回去的只是一副魚骨,但是他卻在種種磨難中獲得了真正的勝利。他這種堅持不懈的可貴精神讓我非常敬佩、感動。
聯(lián)想到我自己,我在學(xué)電子琴方面就沒能堅持不懈。我學(xué)習(xí)電子琴已經(jīng)有五年了,考過了四級和六級。今年暑假,我就要考八級了。八級的考級曲對我而言不算很難,但速度要求非常高,至少要達(dá)到126、經(jīng)過兩個學(xué)期的`努力,我終于練到了90、可是接下來,我卻總也練不快。速度一快,要么跟不上,要么出錯。而且,每次都反反復(fù)復(fù)的練同一首曲子,我感覺很枯燥、無聊。我甚至賭氣不想練琴了,不想再繼續(xù)學(xué)下去了。這時,我想起了老人與海中的那位老人,他面對強(qiáng)壯的大魚與龐大的鯊魚,都沒有放棄,堅持了下去,我又有什么理由放棄呢?于是,我又開始努力練習(xí)了。我相信,只要我每天堅持練習(xí),我一定能順利地通過考級的!
讀了《老人與海》,我受益匪淺。你們也趕快來仔細(xì)讀一讀吧!
老人與海讀后感4
今年冬季,我去書店買了一本精美的書,名字叫:《老人與!贰N一氐郊抑箫w快地把它讀完了。故事里主要講了:老漁夫圣地亞哥在海上連續(xù)八十四天沒有捕到魚。起初有一個叫曼諾林的男孩,跟他一道出海,可是過了四十天還沒有釣到魚,孩子就被爸爸媽媽安排到另一條船上去了,由于他們覺得孩子跟著老人不會交好運。第八十五天,老人一清早就把船劃出很遠(yuǎn),他始料不及地釣到了一條比船還大的槍魚。老人和這條魚周旋了兩天,終于叉中了它。但受傷的魚在海上留下了一道血腥的蹤跡,引來了無數(shù)鯊魚的爭搶。老人奮力與鯊魚搏斗,但回到海港時,槍魚只剩下一副巨大的骨架,老人也精疲力竭地一頭栽倒在陸地上。孩子來看老人,他覺得老人沒有被打敗。那天下午,老人在棚屋中睡著了,夢中他見到了獅子。
圣地亞哥是作者所崇尚的完美的人的象征:堅強(qiáng)、寬厚、仁慈、充滿愛心,即便在人生的角斗場上失敗了,面對不可逆轉(zhuǎn)的命運,他仍是精神上的'強(qiáng)者,是“硬漢”。
“人不是為失敗而生的”,“一個人可以被毀滅,卻不可以被打敗”,這是圣地亞哥的信念,也是《老人與!分凶髡咭砻鞯乃枷。通過圣地亞哥的形象,作者熱情地贊頌了人類面對艱難困苦時所顯示的堅不可摧的精神力量。孩子籌備和老人再度出海,他要學(xué)會老人的一切“本領(lǐng)”,這象征著人類這種“打不敗”的精神將代代相傳!
老人與海讀后感5
讀完《老人與海》,我的心久久不能平靜。
八十四個日日夜夜,老漁夫圣地亞哥在海上什么也沒有捕到,其他的漁民都嘲笑他,說他是一個失敗者。于是第二天,他堅定信念,到大家都不敢去的深海捕魚。他和一只大馬林魚搏斗了三天三夜,終于將它捕獲。當(dāng)他踏上歸途時,卻遇到了一只鯊魚,奮力抵抗了多日,才脫離險境?婶~肉在搏斗中被撕扯,只剩下一具碩大的魚骨。
八十四天,一無所獲,是寂寞的,難熬的。經(jīng)歷這么大的磨難,挫折和嘲笑,老漁夫仍然挺了過來,堅定自己的信念,堅持著自己的'初衷,勇敢地向深海進(jìn)發(fā)。
深海中的一只大馬林魚,既是獵物,又隨時可能轉(zhuǎn)變?yōu)楂C人。他沒有畏懼也沒有退縮,勇敢地去與之搏斗。三天三夜,任是精力多么旺盛的人,也會被耗得精疲力竭,可他靠著堅韌的意志,堅持下來并取得了勝利。
最后與鯊魚的搏殺,盡管結(jié)局不那么美好——魚只剩下了骨架?稍谶@一次次的搏斗中,老漁夫收獲到了永不放棄的信念,執(zhí)著向前的堅持,逆境中不服輸?shù)木,勇敢與困難作斗爭的拼搏和堅韌的意志。這些已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于了一只魚的價值。因為有了這些品質(zhì)和精神,在今后的生活中,不管遇到什么,問題都會迎刃而解。他從一次次磨難中,明白了成長的真諦。
生活更是如此,只有經(jīng)歷磨難,才能從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),獲得成長。只有積極樂觀地去面對它們,才能不被其所阻。困難面前的我們十分渺小,但我們可以努力讓自己變得強(qiáng)大。
一本好書,值得去細(xì)細(xì)品讀,從中有所感,有所悟。
老人與海讀后感6
人可以被打敗,但不能放棄
今天,我看了海明威的《老人與!,書中生動的故事情節(jié),讓我對它愛不釋手。
《老人與!分饕v述了老漁夫圣地亞哥,一連出海84天,都沒有捕到一條魚。第85天,圣地亞哥出海很遠(yuǎn),遇到了一條體型異常龐大的馬林魚。老漁夫與它“戰(zhàn)斗”了足足兩天,終于捕獲了大馬林魚。沒想到,在返航的途中,又遭到無數(shù)鯊魚的襲擊。老漁夫拼死抵抗,最終帶著被鯊魚撕咬得幾乎只剩骨架的馬林魚回到了家。
老漁夫在抓捕大馬林魚的過程中,體現(xiàn)出了“硬漢”本色:即使身負(fù)重傷,行動不便,依舊不肯放棄,堅持與獵物搏斗。我想:正是心中的'那一股沖勁兒和堅定的信念,才讓他獲得了最終的勝利,這難道不是值得我們學(xué)習(xí)的地方嗎?
讓我最為敬佩的是,老漁夫在與鯊魚搏斗時,表現(xiàn)出的那種永不放棄的大無畏精神。面對重重困難和危險,他毫無畏懼之意,勇于拼搏,這正是老漁夫身上,那金子般閃閃發(fā)光的精神和意志。
書中有句話:“一個人可以被打敗,但絕不能放棄!边@正是鼓勵人們積極上進(jìn)的金玉良言?吹竭@里,我想到了自己。在現(xiàn)實生活中,我是一名少先隊員,是祖國未來的希望,但遇到困難時,我卻時常害怕和退縮,這和堅強(qiáng)勇敢的老漁夫相比,真是差之千里啊!
想到這里,我不由得臉頰發(fā)燙,心中暗下決心:我一定要好好學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難,也要像老漁夫那樣勇敢面對,用盡一切辦法,戰(zhàn)勝它們。如果失敗了,就在跌倒處重新站起來,繼續(xù)前進(jìn)。
《老人與海》給了我莫大的啟示,我意猶未盡,繼續(xù)在書的海洋中遨游。
老人與海讀后感7
《老人與海》是海明威的主要代表作品,他寫出了人生死亡極限的恐怖時刻,釋放出的極大勇氣和動力!安晃窇帧⒉环艞墶必灤┱啃≌f,向我們講述著奮斗的故事和生命的價值,這本書就是要告訴我們?nèi)松牡览怼白鹬厣,永不放棄?
故事講述的是:老漁夫很倒霉,都已經(jīng)84天沒釣上魚了,第85天他又架起了獨木船,依然獨自劃向深海。這次他終于捕到了一條18英尺的大魚,大魚和他糾纏了幾天幾夜,他的手上、背上都已傷痕累累,但他仍然勇敢地堅持下去,直到制服了這條大魚。在返回途中,老漁夫又遇上了好多鯊魚,他用魚叉、船槳同鯊魚搏擊,終于鯊魚被打跑了。老漁夫拖著筋疲力盡的身體回到了家中,雖然他帶回來的只是一付長長的魚骨架。
《老人與海》中老漁夫的故事,一次又一次打動了我,讓我反復(fù)地深思。
讀《老人與!,它讓我懂得了什么是尊重生命。它讓我在“風(fēng)浪”中學(xué)會了堅持,在“鯊魚”的牙齒里學(xué)會了搏斗,在命運的戰(zhàn)斗中學(xué)會了保護(hù)自己。
讀《老人與海》,它讓我懂得了什么是奮斗。在未來的道路上,任何美好的成功,都需要付出艱辛的汗水,不努力就不能捕獲那條“大魚”;雖然努力可能不會成功,到最后我可能帶回的只是一付“魚的骨架”,但那也是一種勝利。
讀《老人與海》,它讓我懂得了什么是永不放棄。在人生的道路上,前進(jìn)的`道路上可能會迷霧重重,我需要的是大膽探索和勇往直前;盡管道路上可能會布滿荊棘,我要學(xué)會披荊斬棘;也許我會“倒霉”,失敗了一次又一次,我更不能輕易放棄,要像“老漁夫”一樣,生命不息,奮斗不止。
《老人與海》的故事深深地印在我的腦海里,“尊重生命,永不放棄”的聲音將永遠(yuǎn)響在我的耳邊。
老人與海讀后感8
有這樣一位老人,他對海鷗有著無法割舍的感情;有這樣一位老人,他拿出自己退休工資一半以上的錢為海鷗買餅干;有這樣一位老人,在他與世長辭后有一群白翼天使為他守靈;他就是海鷗老人——吳慶恒。
海鷗老人吳慶恒生前孤身一人,每年冬天步行二十多里到昆明去看海鷗是他唯一的寄托,給海鷗喂食,與海鷗嬉戲,風(fēng)雨無阻,因此,他與海鷗建立了深厚的感情。老人還給海鷗起了一個個樸實的名字——“獨腳”“灰頭”“紅嘴”“老沙”“公主”……老人對海鷗的親昵,對海鷗的愛,我們都能從這些名字中看出來。每到太陽偏西,海鷗們要到滇池去休息,老人沒法再和海鷗一起,只好等到次日,心中充滿了對海鷗的期盼和留戀。
吳慶恒老人因年老生病而離開了我們,在他逝世前的五天中只吃了一碗面條,他要為海鷗省錢,要為海鷗買吃的。不幸的是,這樣一位偉大的'老人,就這樣匆匆離開了。
吳慶恒老人對海鷗的熱愛,不是一天兩天,而是數(shù)十年如一日,從未改變。老人的這種堅持,又是一個尋常人可以做到的呢? 由此,我想到了生活中我們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。當(dāng)我們剛剛接觸到某一門學(xué)科時,或許是因為好奇,我們對它充滿了興趣,非常熱愛它,可是隨著時間的推移,我們對它產(chǎn)生了厭倦感,開始漸漸地對它冷漠而視,因此成績一落千丈。如果我們能像老人對待海鷗那樣去正視我們的每門學(xué)科,一路堅持,最終定能駛向成功的彼岸。
堅持就是無邊黑暗中的一盞明燈,堅持就是茫茫大海中的一葉輕舟,堅持就是能開啟成功大門的一把鑰匙。我們要堅持,我們要像老人對待海鷗那樣去對待生活中的每一件事,那樣才會走向成功!
老人與海讀后感9
寒假里,我讀了由海明威著的《老人與海》這本書,深深體會到了“一個人并不是生來就要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不垮他”的真正含義。
當(dāng)我讀到了“茅棚里,老人睡的是張鋼絲床,上面僅鋪了些報紙,摸上去硬邦邦的。這種床睡久了總不好。他也沒有枕頭,總是把脫下來的長褲卷起來枕著,不過今天有報紙,應(yīng)該會好些。”使我印象深刻,從中看出即使生活多艱難,我們也要保持樂觀心態(tài),相信堅持不懈就一定會迎來光明的。我非常敬佩老爺爺這樣的`精神,相信自己,朝著內(nèi)心認(rèn)定的方向前行就離成功又邁進(jìn)了一步。所以老爺爺不管再苦再難也要活下去!因為只有活著,一切才有希望。
《老人與海》體現(xiàn)老人堅持不懈,不管再大的困難他都能用和平的心態(tài)去面對。同樣我身邊的好朋友顏好也有這種精神,雖然她的個子不高但成績還是很不錯的。她堅信只要自己肯努力就能考出好成績,所以這一年她進(jìn)步地非?。一天,我去顏好家玩,她下來接我了,但很快就把我拉上了樓。哦!原來她在認(rèn)真地做習(xí)題。顏好說:“譚欣,我做完作業(yè)再陪你玩!薄翱墒且呀(jīng)放假了呀?”但顏好還是堅定的告訴我必須完成作業(yè)才能陪我玩。我只好一邊津津有味的吃著水果,一邊睜大眼睛看她做練習(xí)題。盡管我再吵再自言自語,她也沒有理我,只是管自己做練習(xí)。于是我只能望著她,她做題的速度很快,幾分鐘一面,一本厚厚的練習(xí)本已經(jīng)做了一半。這讓我知道不受外界因素的影響,做自己想做的,就離你心中的目標(biāo)不遠(yuǎn)了。
《老人與!泛皖伜秒m然是兩個不同的故事可是啟示卻相同:“失敗乃成功之母”;人的潛力是無窮的;更不要在意別人的言語,堅信自己,成功離你就只有一步之遙了。我相信只要你能堅持挖掘就一定能成功!
老人與海讀后感10
俗話說的好“讀萬卷書,行萬里路。”我從小就喜歡看書,喜歡看各種類型的書。每本書我都要反復(fù)地看上兩三次,每讀一次都會有更深的感受,也覺得自己離作者的心更近了。其中海明威的《老人與!肥俏易钕矚g的一本書。
海明威是美國著名作家,《老人與!肥撬膸p峰之作,曾獲得過讓許多人都夢寐以求的諾貝爾文學(xué)獎,他還是文壇硬漢,更是反法西斯斗士,這也是我喜歡他的原因之一。
我喜歡海明威,更喜歡他筆下的這個故事!独先伺c!分v的是一位名叫“圣地亞哥”的老漁夫在茫茫大海上,經(jīng)歷了84次的空手而歸后的又一次出海的故事,圣地亞哥這次出海,他拼盡全力耗費了兩天兩夜的時間,捕了一條超級大的馬林魚,可就在返航的途中,卻不幸的被一群鯊魚襲擊了。為了保護(hù)自己的勞動果實,他展開了與群鯊的生死搏斗,他拼盡最后一絲力量都沒有退縮。最終,馬林魚被鯊魚群吃的只剩下一架殘骨,他筋疲力盡地拖著這條18英寸的魚骨架回家了。老人用他強(qiáng)大的精神力量譜寫了一曲不敗的神話。
經(jīng)歷了84次的一無所獲,但他仍然堅持出海,這是何等的毅力!面對一群饑餓的'鯊魚,他寧死也不愿放棄,而是不屈不撓的斗爭到底,這是何等的勇氣!正如這句話所說“一個人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!边@就是我對這本書愛不釋手的原因。
海明威筆下的“圣地亞哥”精神,深深地震撼了我的心靈。讓我明白了堅持就能成功,放棄就注定失敗,而每一次的成功都需要自己迎難而上。失敗并不可怕,可怕的是你那顆向失敗低下的頭。我要將這種精神時時放在心里,在今后的生活和學(xué)習(xí)中用來鞭策和勉勵自己,讓自己學(xué)會在困難面前不屈服不放棄。
老人與海讀后感11
大海像一只受傷的野獸,咆哮著,像一座大山向小船壓來。船上的老漢為了他的大魚與大海搏斗著,與鯊魚搏斗著。最近,我借閱了《老人與!,感到了老人堅韌不拔、勇往直前的寶貴精神。
這本書講述了一個老人歲多次捕魚未果,卻堅持出海,每天都在烈日下捕魚。終于有一天,一條大魚上鉤了,老人與它搏斗了五天五夜,才將其拉上了船。但謀事在人,成事在天,暴風(fēng)雨和鯊魚群也應(yīng)風(fēng)而來。最后,老人回到岸上時,大魚只剩下一副骨架……
我最敬佩的,便是那捕魚的老人了。在他的身上,我挖掘出了許多金子一般的品質(zhì)。他那勇往直前,堅韌不拔,不成功不放棄的品質(zhì),在我的腦海里留下了深刻的印象。他的勇往直前,更是讓我記憶猶新。他為了自己的魚,敢于面對可怕的自然災(zāi)難,以及讓人聞風(fēng)喪膽的鯊魚群。他敢于面對事實,用他那清澈的眼睛、寬厚的肩膀,與勇敢的`心擎起一片天空。當(dāng)遇到風(fēng)暴時,他與大魚緊緊依靠在一起;可當(dāng)遇到鯊魚時,他進(jìn)拿起木棒,不顧自身的安危與它們搏斗。他的勇往直前深深地感動了我。
書中的老人,也讓我想起了曾經(jīng)為了我們中華人民共和國而奮斗的革命戰(zhàn)士們。秋瑾被人釘穿了手指都一聲不吭,不透露一點信息。除了她,還有千千萬萬個為我國付出一切的革命戰(zhàn)士們,他們是多么勇敢,用自己的鮮血為我們的勝利鋪出了一條血紅的路,他們更是印刻在我的心中。
我們做任何事,都要勇敢地面對,因為勇敢,才是通往成功的那條黃金之路。
老人與海讀后感12
寒假里,我讀了一本很好看的書,他就是《老人與!贰K淖髡呤敲绹男≌f家:歐內(nèi)斯特米勒爾海明威。書中講述了一位老漁夫釣魚的事情,下面就由我來跟大家介紹一下吧。
《老人與!穼懙氖抢蠞O夫圣地亞哥在海上的捕魚經(jīng)歷,描寫老人制服大魚后,在返航途中又同鯊魚進(jìn)行驚險的搏斗,然而作品中的形象卻具有很強(qiáng)的象征意蘊(yùn)。他用馬林魚象征人生的理想,用鯊魚象征無法擺脫的悲劇命運,用大海象征變化無常的人類社會,而獅子則為勇武健壯,仇視邪惡,能創(chuàng)造奇跡的象征,圣地亞哥則是人類中的勇于與強(qiáng)大勢力搏斗的“硬漢子”代表,他那捕魚的.不幸遭遇象征人類總是與厄運不斷抗?fàn)帯?/p>
《老人與!愤@部小說是根據(jù)真人真事寫的。第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,海明威移居古巴,認(rèn)識了老漁民格雷戈里奧富恩特斯。1930年,海明威乘的船在暴風(fēng)雨中沉沒,富恩特斯搭救了海明威。從此,海明威與富恩特斯結(jié)下了深厚的友誼,并經(jīng)常一起出海捕魚。
1936年,富恩特斯出海很遠(yuǎn)捕到了一條大魚,但由于這條魚太大,在海上拖了很長時間,結(jié)果在歸程中被鯊魚襲擊,回來時只剩下了一副骨架。
作者通過人物和故事,我感受到了做一位漁夫是多么的辛苦。同時,我也衷心希望在今后的學(xué)習(xí)里,有和漁夫一樣的精神。
老人與海讀后感13
我很喜歡看《老人與!愤@本書。它是美國著名作家海明威寫的,主要講述了一個以捕魚為生的老漁夫的故事。他出海八十四天卻一無所獲,被其他漁夫視為倒霉的人,但他并未絕望,最終釣上了一條大馬哈魚。他和大魚在海上搏斗了整整三天,才將魚殺死,并將其綁在小船的一側(cè)。歸程中大魚一再遭到鯊魚的襲擊,回港時只剩下脊骨和尾巴。
他雖然失敗了,沒有得到魚,但是,他的堅強(qiáng)的`意志與勇敢的精神卻經(jīng)常激勵著我。
上學(xué)期期末,嚴(yán)重的骨折使我只能臥床,不能上學(xué)。六年級上學(xué)期期末考試又是小學(xué)階段特別關(guān)鍵的一次考試。怎么辦呢?我蒙上被子默默流淚。媽媽在邊上不停安慰,可是我的眼淚總是止不住。哭著哭著我盡然睡著了。夢中,我遇到了老漁夫,他笑著拍拍我:“孩子,腿骨折了,但我們的手沒有壞,我們的大腦沒有壞啊”
對啊!醒來后,我笑著對告訴媽媽:“媽媽,你把我的書包從家里帶到醫(yī)院來吧。”于是,我開始學(xué)習(xí),從躺著看書,到坐在床上寫作業(yè),雖然字不端正,但是卻都很正確。遇到不理解的,我就打電話問老師和同學(xué)。語文、數(shù)學(xué)、英語和科學(xué)作業(yè)沒有落下,美術(shù)、信息、音樂作業(yè)也沒有落下。一個多月過去了,我們在大雪中迎來了期末考試。爸爸把我背到學(xué)校,雖然腿不能彎,直直地擱在椅子上,坐著很累,但是,我都咬牙堅持下來了。
休業(yè)式后,熱心的同學(xué)帶回來我的成績單。我忐忑不安地打開了成績報告單。當(dāng)看到全優(yōu)的時候,我的眼淚又一次止不住地往下流。
我像那個老漁夫那樣,面對挫折時,我沒有氣餒,克服困難,勇敢地戰(zhàn)勝了病魔!
老人與海讀后感14
海明威著名小說家,其代表作《老人與海》,更是轟動一時。
海明威,其作品一直被稱為“冰山理論”也就是其七分之一浮于表面,另外的七分之六藏于海面之下。需要人們慢慢去挖掘,去探討,其中在老人與海中更是體現(xiàn)的淋漓盡致。
一個人可以被毀滅但是不可以被打敗,老人就是這樣一個人,整整七八十天老人一條魚都沒捕到,每次都扛著那沉重的桅桿像一個失敗的象征一樣,永遠(yuǎn)被周圍的人嘲笑著,不被人理解,老人的妻子也早早的離開了他,空蕩蕩的屋子里只有他一個人,他用洗干凈的短袖把妻子的遺像,思念就像那潮水一般慢慢涌上老人的心頭。
月亮慢慢爬上樹梢,海浪拍打著海岸,海風(fēng)吹來遠(yuǎn)方的思念,老人沉沉的.入睡,睡夢中他看到了非洲大草原上成群的獅子在嘻戲,那么的有活力,那樣的有力量!
天還沒有亮漁民們都已經(jīng)準(zhǔn)備出海了,在黑暗中,微弱的燈塔給他們指明前進(jìn)的道路,大海給他們提供了生存所需同時也給了他們要學(xué)會屈服,可老人卻硬要去反其道而為之,當(dāng)他捕到一只馬丁魚的時候大馬丁魚帶著整只船駛向深海,或許是大自然的懲罰,大馬丁魚被帶上岸就只剩下大大的魚骨,肉已經(jīng)被鯊魚給分食了,讓人懷疑老人到底是成功了還是一直是一個失敗者。
答案是肯定的老人是一個成功者雖然一直是沒有任何的收獲,但是他一直堅定這自己遲早有一天會成功,一直努力著是精神世界的成功者。
老人不顧外界的嘲笑諷刺,以為他知道只有他自己明白這個深深藏在內(nèi)心的信念和不屈的精神。遲早有一天會噴涌而出,讓事實來證明他的堅持,他的不為人所知。
老人與海讀后感15
黑暗吞沒最后一縷紫色的晚霞,平凡的一天,平凡的一天又不平凡,因為當(dāng)天的故事讓人很感動!一群白衣天使與清晨第一縷陽光交錯。海上漂著倒映的云朵,小鳥飛去,不在天空留下一點兒痕跡,一位慈祥的老人,把嘴掘著,呼喚著鳥——海鷗。
那個老人正在看著在天空飛行的快樂的小鳥,老人與海鷗的故事,那個老人是一個熱愛動物的人,那個老正在呼喚著海鷗,喔喔喔……海鷗的叫聲,老人知道那些海鷗餓了,就拿出自己的糧食給海鷗吃,食物撒下海鷗飛快的飛來啄食,太陽落了,一縷紫色的晚霞也消失了,那個熱愛海鷗的老人呢?他以經(jīng)到了別處他已經(jīng)上了天堂,這一群海鷗正在呼喚著,好像在呼喚著那個老人,一群海鷗飛來圍著老人遺像翻飛盤旋,連速扇去吧翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來瞻仰遺容的.親囑……過了一會兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成兩行,它肅立不動,像是為老人寧靈的白翼天使,當(dāng)我們不得不去收起遺像的時候,海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來,它們大聲叫著,翅膀撲的那樣的近……“
讀到這里,一種難以名狀的激動終于濕潤了我的眼眶,我在為老人的幸福而濕潤,更為那些情意,深重的海鷗們而熱淚盈眶!”從這篇美麗的文章中,讓我看到了寧說是老人美好的人性,倒不如說是海鷗美好的品性,而更讓我激動的是在這美好人性與美好品性之間相遇著的東西,人與自然的和諧與共融,原來是美好,如此感人。
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