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《老人與!纷x后感

時(shí)間:2023-07-05 09:26:54 老人與海讀后感 我要投稿

《老人與!纷x后感(共15篇)

  讀完某一作品后,你有什么領(lǐng)悟呢?不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編整理的《老人與!纷x后感,希望能夠幫助到大家。

《老人與!纷x后感(共15篇)

《老人與!纷x后感1

  今天,我讀完了《老人與!愤@本書(shū)。合上書(shū),我思緒萬(wàn)千,心也隨著老人的船飄向了無(wú)邊無(wú)際的大海!独先伺c海》這本書(shū),給了我生活的信心和面對(duì)困難的勇氣。讓我明白了“只要努力就會(huì)有收獲”這句話(huà)。

  《老人與!饭适潞芎(jiǎn)單。主要描寫(xiě)了老漁夫在連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下,不但沒(méi)有退縮,反而在第85天又一次出海。終于他釣到了一條大馬林魚(yú)。在滿(mǎn)懷著希望和興奮的返航中。老人不幸遇到了一群鯊魚(yú)。當(dāng)鯊魚(yú)張著血盆大口撲向他時(shí),老人奮然拿起木棍與鯊魚(yú)展開(kāi)搏斗。經(jīng)過(guò)了整整一上午的殊死搏斗,老人終于趕跑了鯊魚(yú),可那條大馬林魚(yú)卻被鯊魚(yú)吃光了。回港時(shí),只剩下了一堆白骨。

  “世上無(wú)難事,只怕有心人!崩先说倪@種不怕困難的`精神讓我感動(dòng)。雖然老人沒(méi)有把大馬林魚(yú)整個(gè)帶回來(lái)。但他奮斗過(guò)了,所以老人不是失敗者而是一個(gè)巨人,一個(gè)精神世界里的巨人。

  古人云:“不以成敗論英雄”。老人的堅(jiān)強(qiáng)意志,和他勇敢的精神能比英雄遜色嗎?《老人與!分杏幸痪涿浴耙粋(gè)人不是生來(lái)就要被打敗,你可以被毀滅,但不可以被打敗!辈痪驼f(shuō)明了這點(diǎn)嗎?

  在日常生活中,我們經(jīng)常因考試失敗而失落,對(duì)自己沒(méi)有信心。讀完《老人與!,我發(fā)現(xiàn)我與老人相差太遠(yuǎn)了,以后我要學(xué)習(xí)老人,就像古人說(shuō)“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村!弊屛覀儩M(mǎn)懷信心去迎接挑戰(zhàn)。讓成功永遠(yuǎn)屬于我們自己!

《老人與!纷x后感2

  我讀過(guò)許多書(shū),它們讓我學(xué)到了許多知識(shí),也讓我懂得了許多做人的道理。其中有一本書(shū),讓我印象很深,它就是著名作家海明威寫(xiě)的《老人與!。

  《老人與海》向讀者講述了一位自信、勇敢的硬漢——一個(gè)來(lái)自古巴的漁夫桑提亞哥,贊美了老漁夫堅(jiān)忍不拔的精神和意志。與此同時(shí),作者闡述了生命的尊嚴(yán)和生命的價(jià)值。老漁夫在這次捕魚(yú)的過(guò)程中,始終沒(méi)有向大海、大馬林魚(yú)還有鯊魚(yú)所屈服,他最終克服了自身的缺點(diǎn),用自己的勇氣和信心戰(zhàn)勝了這一切。即使最后只能得到大馬林魚(yú)的骨頭,但是并沒(méi)關(guān)系,老漁夫的生命價(jià)值已經(jīng)在捕大馬林魚(yú)的'過(guò)程中充分體現(xiàn)出來(lái),一個(gè)面對(duì)困難去不輕言放棄的人,就是勝利者。

  這讓我想到了自己,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句泄氣的話(huà)。學(xué)習(xí)上,只要有幾次考的不是很理想就會(huì)失去信心。但是讀了《老人與海》,我被老人的意志所打動(dòng),我又有了奮斗的那股勁兒,最后,雖然在校排名只是六百多名,但我有了很大的進(jìn)步,我也是很開(kāi)心的。

  《老人與!繁憩F(xiàn)了一種奮斗的人生觀,即使面對(duì)的是不可征服的大自然,人類(lèi)仍然可以得到精神上的勝利。也許結(jié)果是失敗的,但是在奮斗的過(guò)程中,我們可以看到一個(gè)人如何成為一個(gè)頂天立地的大丈夫!独先伺c!肥呛C魍^為滿(mǎn)意的作品之一,是海明威個(gè)人世界觀很人生觀的結(jié)晶,體現(xiàn)了海明威的人生哲學(xué)和道德理想,永不服輸?shù)亩肥烤窈头e極向上的人生態(tài)度。

  這本書(shū)是我懂得了一個(gè)道理:做人不應(yīng)該被任何困難所壓倒,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的困難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。今后,不管遇到什么困難,我都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底絕不退縮。

  以后我要把這本書(shū)介紹給更多的人,讓他們感受到生命的偉大。

《老人與海》讀后感3

  《老人與!肥呛C魍钪淖髌,它曾經(jīng)影響了一代又一代的人們,當(dāng)老師給我們推薦了這本書(shū)以后,我反復(fù)看了好幾遍依然覺(jué)得回味無(wú)窮,合上書(shū)本,閉上眼睛,它仿佛帶我來(lái)到了波濤洶涌的大海上。

  《老人與海》講述了一個(gè)極為簡(jiǎn)單的故事,但其中卻蘊(yùn)涵了許多人生的道理:一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的84天后釣到了一條奇大無(wú)比的馬林魚(yú)。老漁夫在隨后的兩天兩夜中經(jīng)歷了前所未有的艱難考驗(yàn),最后憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭。可是接下來(lái)的危險(xiǎn)更多,在返航途中他遇到了成群的鯊魚(yú),老漁夫與鯊魚(yú)群進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老漁夫拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。

  也許有的人會(huì)認(rèn)為,丟失大馬林魚(yú)的老漁夫并不是最后的'勝利者。但在我的眼里,老漁夫始終沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)妥協(xié)和投降,他一次又一次地向鯊魚(yú)挑戰(zhàn),向困難宣戰(zhàn),不管他是成功還是失敗,都是我們心中的英雄。

  老漁夫的精神使我想到了《西游記》中歷經(jīng)九九八十一難最終取得真經(jīng)的唐僧師徒,使我想到了在暴風(fēng)雨來(lái)臨前依舊飛翔在海面的海燕,他們都是勇敢堅(jiān)強(qiáng)的象征,都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,我們都要時(shí)刻記住用老漁夫的這句話(huà)“一個(gè)人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但卻不能被打敗”。

《老人與海》讀后感4

  作為人類(lèi)思想精華的名著書(shū)籍,一直都是大家在學(xué)習(xí)和參考的典范,也是一種文化傳承的必修課。讀后感與其看做是種作業(yè)還不如看做是一次對(duì)于原著作者的思想交流、碰撞。本欄目為大家提供了大量的名著讀后感資料,希望大家在這里能找到相同的火花,多交流。

  自從我看了《老人與海鷗》這篇文章,我就知道了動(dòng)物和人還有這么好的關(guān)系,因?yàn)槲覜](méi)看見(jiàn)過(guò)人對(duì)動(dòng)物還有那么好的一面,這篇課文通過(guò)老人生前喂食海鷗、呼喚海鷗的名字,與海鷗親切地說(shuō)話(huà)等細(xì)節(jié)的描寫(xiě)以及老人死后海鷗在老人遺像前翻飛、盤(pán)旋、肅立、鳴叫等悲壯畫(huà)面的描寫(xiě),表現(xiàn)了老人對(duì)海鷗那份無(wú)私的愛(ài),展示了海鷗對(duì)老人的那份令人震撼的情。 每當(dāng)我讀到“當(dāng)我們不得不去收起遺像的.時(shí)候,海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲來(lái)”,此時(shí),我會(huì)想十多年來(lái)老人像趕赴約會(huì)似的,每天到翠湖邊去喂海鷗,和海鷗相依相隨。久而久之,海鷗與老人結(jié)下了深厚情誼。所以當(dāng)老人去世時(shí),海鷗們不忍心離開(kāi)和自己相處了十多年的親人。每當(dāng)我讀到“它們大聲?shū)Q叫著,翅膀撲得那樣近,我們好不容易才從這片白色漩渦中脫出身來(lái)”,體會(huì)到海鷗們舍不得離開(kāi)老人,它們?cè)谟米约禾厥獾姆绞奖磉_(dá)對(duì)老人的留戀和不舍。

  學(xué)了這篇課文,我感悟到了人與動(dòng)物之間的那種深厚的情誼。我們?nèi)祟?lèi)要和動(dòng)物和諧相處,共同捍衛(wèi)我們的地球家園!

《老人與!纷x后感5

  假期里媽媽推薦我看看《老人與!愤@篇名著,讀完后我感觸頗深。書(shū)里飽含很多生活中的哲理,我從中懂得了很多道理!仿佛在一瞬間給自己的靈魂上了一節(jié)有意義的教育課使自己長(zhǎng)大了很多……《老人與!肥呛C魍砟曜罱艹龅囊徊孔髌。故事很簡(jiǎn)單,就是一位叫圣地亞哥老漁夫在連續(xù)48天沒(méi)打上魚(yú)的情況下,在遠(yuǎn)離陸地得到海上遇到了一條巨大的馬林魚(yú)!經(jīng)過(guò)3天3夜地努力下圣地亞哥老人終于殺死了這條巨大的馬林魚(yú),在他返航的途中竟遭遇了鯊魚(yú)的襲擊,他拼命地想趕走那幾條鯊魚(yú)。可是鯊魚(yú)太多工具都沒(méi)了,只能開(kāi)啟帆快點(diǎn)回去。等他回到港口的時(shí)候,那條巨大的馬林魚(yú)就剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條光禿禿的脊骨!就這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,卻唱出了一首不朽的英雄主義贊歌。圣地亞哥老人雖然失敗了,但那只是力氣和身體上的失敗,他的信心和希望始終未曾破滅!“人不是為了失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打。 边@就是我們所頌揚(yáng)的“硬漢精神”。

  圣地亞哥老人不向命運(yùn)屈服的精神讓我對(duì)他肅然起敬。想到這兒,我羞愧了。

  記得剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,頭一個(gè)月是學(xué)拼音的時(shí)候。有的同學(xué)在幼兒園就學(xué)會(huì)了拼音,而我卻是第一次接觸拼音。課堂上老師問(wèn)的.問(wèn)題同學(xué)們都積極舉手,踴躍發(fā)言,而我卻什么都不會(huì)。我就想放棄,最后媽媽鼓勵(lì)我叫我好好學(xué),所以我每天中午都拿著書(shū)回家學(xué)拼音去。這之后我的拼音學(xué)得很快!很快就趕上了其他同學(xué),我很高興!圣地亞哥老人顯得那么的高大,我卻猶如一粒黃沙一樣的渺小……我以后要向這個(gè)老人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那永不言敗、不屈不撓、堅(jiān)持不懈、奮發(fā)向上的拼搏精神!尤其是在學(xué)習(xí)上要對(duì)自己充滿(mǎn)信心、不怕困難,爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī),將來(lái)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!

《老人與海》讀后感6

  海,是這個(gè)偉大的老人奮斗了一生的地方。他在這里流過(guò)血、流過(guò)汗,雖苦,卻樂(lè)在其中。

  樂(lè)觀、堅(jiān)韌、自信,是老人身上的高貴品質(zhì),更是他的代言詞。即使陷入困境、即使身處黑暗,他都不曾失去希望、失去信心。他總是以樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)迎接生活中不可預(yù)知的每一件事。正是因?yàn)槿绱耍淮蟊娝矏?ài)、所贊賞。

  我想,如果世界上的人都如這個(gè)老人一般,那會(huì)不會(huì)少很多整天渾渾噩噩、對(duì)生活失去希望、失去斗志的人;會(huì)不會(huì)少很多因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而悲觀的人;會(huì)不會(huì)少很多半途而廢的人?

  但是,不可能人人都是這樣樂(lè)觀、這樣自信的,所以,這本書(shū)就是一個(gè)很好的老師。它在故事中透露的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就是它的價(jià)值、就是它存在的意義。

  老人捕魚(yú),靠的是豐富的經(jīng)驗(yàn)、驚人的體力、頑強(qiáng)的精神以及永不磨滅的信念。即使手磨破了、抽筋了,脊梁因疼痛而麻木了,也沒(méi)有放棄,而是鼓勵(lì)自己、相信自己能做到。一聲“我可以的,相信自己,不能失敗。”這看似平凡的`一句話(huà),卻將老人面對(duì)生活的壓迫時(shí),用一顆好勝的心和永不言棄的精神勇敢去面對(duì)體現(xiàn)得淋漓盡致。

  信念,是人的根本、是堅(jiān)持的動(dòng)力。沒(méi)有信念的人,生活對(duì)于其而言,是沒(méi)有追求、沒(méi)有奮斗方向的。書(shū)中的老人,以他那永不言棄的精神、永不言敗的信念,最終獲得了勝利。雖然在途中被鯊魚(yú)攻擊,最后只帶回了大魚(yú)的骨架。但比起憤怒與難過(guò),他表現(xiàn)出更多的是欣慰。他沒(méi)有失敗,他以自己的實(shí)力獲得了人們的敬佩,找回了自己那失去已久的自尊心與好勝心。

  心中有著希望、有著自信與信念,生活有著樂(lè)觀、堅(jiān)韌與堅(jiān)持不懈的精神。那么,面對(duì)著狂風(fēng)暴雨也無(wú)所畏懼。

《老人與海》讀后感7

  這個(gè)寒假我讀了美國(guó)著名小說(shuō)《老人與!,這是著名作家海明威的作品,看完之后我十分敬佩老漁夫的意志,他讓我懂得了只要有了堅(jiān)持不懈的精神,就一定可以取得成功。

  小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的.老漁夫,在一次單身出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú),雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚(yú)帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)!蔽沂峙宸@位老漁夫,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú),但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國(guó)的未來(lái),應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。當(dāng)我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚(yú)的生命,它靜靜地浮在水面上時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),但他沒(méi)有絲毫退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。

  《老人與!肥且槐痉e極向上的小說(shuō),就像里面最著名的一句話(huà)“面朝大海春暖花開(kāi)”一樣。而我們也一樣,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難都應(yīng)該迎難而上,而不是退縮,那樣,我們才能取得更大的成功與勝利。

《老人與海》讀后感8

  今天,我學(xué)了本學(xué)期語(yǔ)文書(shū)的第一課——《老人與海鷗》這是一篇感人的課文。

  這篇課文一至十三自然段講的是老人與海鷗相伴——老人喂食海鷗、呼喚海鷗、親切說(shuō)話(huà)。十四至十九自然段講的是,海鷗為老人吊唁——海鷗翻飛盤(pán)旋、肅立不動(dòng)、白色漩渦,這是海鷗震撼的情。

  主要講的是,作者和他的朋友在冬天到翠湖的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)衣著樸素老人正在喂海鷗,他們相處的特別融洽,老人和海鷗很親昵。老人還給海鷗們都起了名兒,海鷗們的名字和他們的特征一樣。十多年來(lái),每到冬天老人每天必來(lái)?墒窃谑嗵旌,老人去世了。等到作者和他的朋友再去翠湖,把老人的遺像放到翠湖邊,海鷗們竟然飛向遺像,做出了一些以前它們從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的動(dòng)作,叫出了以前它們從來(lái)沒(méi)有叫過(guò)的聲音。還在遺像前后站成兩行,像在為老人守靈。等他們不得不收走遺像的時(shí)候,海鷗們朝老人的'遺像撲過(guò)去,好不容易才脫開(kāi)身。

  海鷗們對(duì)老人的深情厚誼比某些人的還強(qiáng)烈;海鷗們比某些人還通人性;還偶們比某些人還天真、無(wú)邪、善良。我還有個(gè)疑惑——以后的冬天,老人都無(wú)法來(lái)了,海鷗們會(huì)有什么表現(xiàn)呢?它們會(huì)不會(huì)到處亂飛,尋找那從上到下褪了色的身影。海鷗們對(duì)老人的深情厚誼深深地感動(dòng)了我,沒(méi)想到,海鷗跟人跟久了,也會(huì)像狗那樣忠誠(chéng)。

《老人與!纷x后感9

  輕輕合上這本《老人與海》,不禁思緒萬(wàn)千,我的心早已隨著這書(shū)飄到那波濤洶涌的大海。

  《老人與!分v述了一位名叫圣地亞哥的老漁夫,在連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下,在遠(yuǎn)離陸地的大海上遇到了一條巨大的大馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)三天三夜耐力與毅力的較量,圣地亞哥終于殺死了那條大馬林魚(yú)?墒窃谒岛降耐局校瑓s遭遇到了鯊魚(yú)的襲擊,當(dāng)他終于回到港口的時(shí)候,那大馬林魚(yú)只剩下魚(yú)頭,魚(yú)尾和一條光禿禿的脊背。

  老人失敗了,但那只是力氣與肉體上的失敗,他的信心和希望始終曾未破滅!叭瞬皇菫榱耸《。一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。”老人是驕傲的,骨子里的傲氣可以使他接受被毀滅的命運(yùn),卻不能容忍被打敗。俗語(yǔ)道:不以成敗論英雄,他那堅(jiān)強(qiáng)的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無(wú)不勝的巨人,值得每個(gè)人倡導(dǎo)。

  在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)因考試的失敗而失落,對(duì)自己沒(méi)有信心;也許會(huì)因?yàn)榕笥训?背棄而傷心,自暴自棄。但是,自從我讀了《老人與!泛,想想來(lái)漁夫,再想想自己,就覺(jué)得自己碰到的不是問(wèn)題。同學(xué)們,人生誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò),最重要的是在失敗過(guò)后重新勇敢的站起來(lái),積極的去面對(duì),去尋找失敗的根本原因,并改正。

  人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿(mǎn)坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),你將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!

《老人與!纷x后感10

  一艘船穿越了世界的盡頭,駛向未知的海洋。船的船頭掛著一面華麗的旗幟,盡管它經(jīng)受了許多風(fēng)雨。旗幟上,四個(gè)字像龍一樣舞動(dòng)著,閃耀著超越極限的光芒。這是海明威對(duì)他的《老人與!返脑u(píng)價(jià)。

  《老人與!访枥L了一個(gè)硬漢。談到古巴一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫,他獨(dú)自去釣魚(yú),在一無(wú)所獲48天后釣到了一條巨大的`馬林魚(yú)。這是一條比他的船長(zhǎng)兩英尺的大魚(yú),老人從未見(jiàn)過(guò)或聽(tīng)說(shuō)過(guò)。這條魚(yú)也很強(qiáng)壯,拖著船漂流了兩天兩夜。老人經(jīng)歷了這兩天兩夜來(lái)從未經(jīng)歷過(guò)的艱難考驗(yàn),最后把大魚(yú)刺死,并把它綁在船頭。然而,這時(shí)他遇到了一條鯊魚(yú)。老人與鯊魚(yú)搏斗至死。結(jié)果,這條大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃掉了。這位老人最終拖著光禿禿的骨架回家了。為什么作者沒(méi)有讓老漁夫贏?有一種哲學(xué):一個(gè)人不是生來(lái)注定要被打敗的,你可以摧毀他,但你不能打敗他。每個(gè)人都有缺點(diǎn),只要你能克服它,而不是屈服于它,你就會(huì)變得強(qiáng)大。音樂(lè)家貝多芬說(shuō)過(guò):我可以被毀滅,但我不能屈服。

  人是有極限的,但是像老漁夫這樣的人一次又一次挑戰(zhàn)極限,一次又一次地?cái)U(kuò)大極限。一次又一次地?cái)U(kuò)大限制將會(huì)給我們帶來(lái)更大的困難。不管他們成功與否,我們都應(yīng)該尊重他們。因?yàn)樗麄冇懈叩钠焚|(zhì):自信

  生活本身就是一種沒(méi)有欲望的追求,人生的道路上不可避免地會(huì)有起有落。只要你有勇氣和自信,你就會(huì)成為贏家。

《老人與!纷x后感11

  老人消瘦而憔悴,脖頸上有些很深的皺紋。腮幫上有些褐斑,那是太陽(yáng)在熱帶海面上反射的光線(xiàn)所引起的良性皮膚癌變。褐斑從他臉的兩側(cè)一直蔓延下去,他的雙手常用繩索拉大魚(yú),留下了刻得很深的傷疤。但是這些傷疤中沒(méi)有一塊是新的。它們象無(wú)魚(yú)可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的`一切都顯得古老,除了那雙眼睛,它們象海水一般藍(lán),是愉快而不肯認(rèn)輸?shù)摹?/p>

  人們大都對(duì)海龜殘酷無(wú)情,因?yàn)橐恢缓}斀o剖開(kāi)、殺死之后,它的心臟還要跳動(dòng)好幾個(gè)鐘點(diǎn)。然而老人想,我也有這樣一顆心臟,我的手腳也跟它們的一樣。

  “不過(guò)人不是為失敗而生的,”他說(shuō)!耙粋(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗。”

  在大路另一頭老人的窩棚里,他又睡著了。他依舊臉朝下躺著,孩子坐在他身邊,守著他。老人正夢(mèng)見(jiàn)獅子。

  我所理解的硬漢。老漁夫圣地亞哥譽(yù)為全世界最著名的“硬漢”之一,老人全身都是古老的,唯有一雙眼睛是不認(rèn)輸?shù)模豢v使被殺,心臟也可以繼續(xù)跳動(dòng);一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打;時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)獅子,獅子是老人潛在的人格,存于老人的潛意識(shí)。堅(jiān)韌、智慧、優(yōu)雅自尊的孤獨(dú)、同時(shí)也是溫情的、充滿(mǎn)生活的熱情和自信樂(lè)觀,有著謙卑和氣的態(tài)度,這樣的男人真讓人為之迷倒。這是小說(shuō)對(duì)于硬漢品質(zhì)的定義,老漁夫的外形隨著時(shí)間打磨刻下歲月無(wú)情的痕跡,這個(gè)舉世聞名的硬漢與英俊的精心整理的容貌無(wú)關(guān),與年輕體壯的身體、健身房苦練的肌肉無(wú)關(guān),與走在時(shí)尚前沿的華服無(wú)關(guān)。如果是你,前者和后者,哪者是硬漢?我認(rèn)為擁有優(yōu)質(zhì)的精神品質(zhì)才稱(chēng)得上硬漢,外形讓人留下暫時(shí)深刻的印象,但持久的存在還是源于心靈的力量。

《老人與!纷x后感12

  在暑假里,我閱讀了許多書(shū),但是,我最喜歡的一本書(shū)卻是《老人與!贰

  《老人與!肥嵌蚰崴固.海明威的巔峰之作。這本書(shū)先后獲得1953年普利策獎(jiǎng)和1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。書(shū)中,沒(méi)有華麗的詞語(yǔ),僅僅以最樸素的語(yǔ)言,仔細(xì)地描繪出廣闊無(wú)銀的大海,若隱若現(xiàn)的山脊群島,還有最平凡的`主角——一位飽經(jīng)風(fēng)霜卻有著最堅(jiān)定眼神的捕魚(yú)老人。

  此書(shū)講述了一位老人84天沒(méi)有打到魚(yú),受到其他漁民的嘲笑,之后再去捕魚(yú)時(shí),在大海深處捕到了一條非常大的大西洋藍(lán)槍魚(yú),但卻在返回的途中遭到了灰鯖鯊,檸檬鯊等兇猛魚(yú)類(lèi)攻擊,最后只有收獲到魚(yú)骨的骨架的故事。

  而我之所以喜歡這本書(shū),是因?yàn)槲闹欣先吮憩F(xiàn)出那種永不認(rèn)輸?shù)臉?lè)觀主義精神。名人奧斯特靈也很好地總結(jié)了小說(shuō)的主旨:“這個(gè)故事是一曲頌歌,它提倡了哪怕結(jié)果是一無(wú)所得,也永不屈服的奮斗精神!

  《老人與!犯嬖V我們,好漢可以被毀滅,但絕不能被打敗。老人非常正直、不弄虛作假,不損人利己,是一個(gè)有血有肉,實(shí)實(shí)在在,一個(gè)有著頑強(qiáng)意志和拼搏精神的人,獨(dú)戰(zhàn)鯊魚(yú)于厄運(yùn)面前而不屈服,最后獲得了成功,這種精神讓我感到震撼!

  我們?cè)谏钪幸惨@樣,要用樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待生活,要像文中的老人一樣,因?yàn)闃?lè)觀,生活才會(huì)精彩。如果生活不能樂(lè)觀的話(huà),人就會(huì)很壓抑,會(huì)對(duì)生活不報(bào)希望,失去希望。而我們對(duì)待生活正確的態(tài)度應(yīng)該是要對(duì)明天,新的一天充滿(mǎn)信心。

《老人與!纷x后感13

  當(dāng)老人以“立刻生動(dòng)起來(lái)”的眼神和他人述說(shuō)海鷗“重情意…”的時(shí)候,我仿佛看到了一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人,在以最大的包容心理解著現(xiàn)實(shí)人生中的種種丑陋與絕望,并以此來(lái)喚醒因欲望的壓迫而迷失情意的人們。而海鷗的每次離去,總會(huì)帶走老人的殷切期望與無(wú)限關(guān)懷之情。

  “老人望高空盤(pán)旋的鷗群,眼睛里帶著期盼”。我想,在老人的期盼里,不僅包含著與海鷗再次的相伴,更包含著對(duì)海鷗重情意這種美好品質(zhì)的期盼。 老人的期盼原來(lái)是確切無(wú)疑的!他對(duì)海鷗的那份美好的感情,早已經(jīng)被那“重情意”的海鷗受納,并在老人離開(kāi)它們之際,竟以動(dòng)人心魄、震撼人心的力量,淋漓盡致地表達(dá)出來(lái):“我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大,帶到了翠湖邊。意想不到的事情發(fā)生了——一群海鷗突然飛來(lái),圍著老人的遺像翻飛盤(pán)旋,連聲?shū)Q叫,叫聲與姿勢(shì)與平時(shí)大不一樣,像是發(fā)生了什么大事一樣…海鷗們急速扇動(dòng)翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來(lái)瞻仰遺容的.親屬…過(guò)了一會(huì)兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使。當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候,海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲過(guò)來(lái)。它們大聲叫著,翅膀撲的那樣近…”讀到這里,一種的難以名狀的激動(dòng)終于濕潤(rùn)了我的眼眶,我在為老人的幸福而濕潤(rùn),更為那些情意深重的海鷗們而熱淚盈眶!

  從這篇美麗的文章中,讓我看到的毋寧說(shuō)是老人美好的人性,倒不如說(shuō)是海鷗美好的品性。而更讓我激動(dòng)不已的是,在這美好人性與美好品性之間相通著的東西——人與自然的和諧與共融,原來(lái)是那樣美好,如此動(dòng)人!

《老人與!纷x后感14

  《老人與海》成功的塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。它的作者海明威也因此獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。書(shū)中講的是古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。

  老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú),但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了,他只是帶著大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上,也就是說(shuō),鯊魚(yú)才是勝利者。人性是強(qiáng)悍的,人類(lèi)本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的'。因?yàn),他帶給我們的是人類(lèi)最為高貴的自信!

  “一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與!返摹

《老人與!纷x后感15

  讀《老人與海》有感

  我特別愛(ài)讀書(shū),特別是好書(shū),只要有一本好書(shū),我便會(huì)愛(ài)不釋手地讀起來(lái),因?yàn)樽x書(shū)會(huì)讓我們受益更多,讓我們領(lǐng)悟到更多的知識(shí),自從讀了《老人與海》這本書(shū)后,就讓我明白了什么叫做堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。

  《老人與海》這本書(shū)講述的是一位老人圣地亞哥在海上捕魚(yú)的經(jīng)歷:老人84天沒(méi)捕到一條魚(yú),終于在第85天捕獲了一只巨大的馬林魚(yú),但由于這條魚(yú)太大,在海上拖了很長(zhǎng)時(shí)間,結(jié)果在返航途中又同鯊魚(yú)進(jìn)行了驚險(xiǎn)的搏斗,最后回來(lái)時(shí)只剩下了一副魚(yú)骨架。讀完這部作品,我深深地被主人公圣地亞哥那種堅(jiān)持不懈的精神給震撼了。他雖然沒(méi)有把魚(yú)完好無(wú)損地帶回來(lái),但他仍是成功的`,因?yàn)樗谕局信c鯊魚(yú)拼命搏斗,他那種永不放棄的信念值得我們學(xué)習(xí),如果在生活中,那馬林魚(yú)便代表著人們的欲望,鯊魚(yú)便代表著旅途中不幸厄運(yùn),如果我們也能向老人那樣不向厄運(yùn)低頭,勇敢于厄運(yùn)斗爭(zhēng),那么,我們收獲的一定就是成功。老人在故事中前后都?jí)粢?jiàn)了獅子,因?yàn)楠{子是萬(wàn)獸之王,代表著威武,老人想從獅子身上吸取一些勇敢,如果我們也能想老人那樣,還有什么事情做不成呢?我們的成功,不都是靠著這種精神,菜擊敗一只只“鯊魚(yú)”的嗎?

  我們要銘記《老人與海》給予我們的啟示:勇敢與厄運(yùn)作斗爭(zhēng),就一定能夠取得成功。

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