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《老人與!纷x后感

時(shí)間:2023-06-18 14:13:19 老人與海讀后感 我要投稿

《老人與!纷x后感通用15篇

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編幫大家整理的《老人與!纷x后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《老人與!纷x后感通用15篇

《老人與海》讀后感1

  失敗,在許多人眼中是非?膳碌,它一旦猖狂起來,就能擊潰人的斗志,讓人徹底崩潰,讓人失去生活的希望。如果失敗戰(zhàn)勝不了你,而是被你牢牢踩在腳下,那么,成功必定屬于你的。

  或許,你應(yīng)該向《老人與!防锏睦先藢W(xué)習(xí)。他是一個(gè)漁夫,連續(xù)八十四天都一無所獲,但他還是堅(jiān)持了下去,終于,在第八十五天里,他釣上了一條大馬林魚,這是一種特別寶貴的巨型魚,比船都還要大上幾分。大馬林魚在茫茫的大海奮力掙扎,試著逃出老人的手掌心,老人從未經(jīng)歷過這樣的考驗(yàn),魚兒就拖著船和老人,在海上飄了幾天幾夜。老人為了制服大馬林魚,累得筋疲力盡,已經(jīng)沒了力氣,成了魚釣老人了。但他沒有向大馬林魚屈服,而是一戰(zhàn)到底,把大馬林魚給扎死,拴在了船頭。然而,困難還沒有就此結(jié)束。沒等老人揣過氣來,由于大馬林魚的傷口流出了大量的鮮血,招來了一群鯊魚,這對老人來說是個(gè)生死關(guān)頭,要么沒命,要么沒魚,這是個(gè)巨大的考驗(yàn)。老人和鯊魚展開了一場殊死搏斗。最后,老人用堅(jiān)強(qiáng)的信念戰(zhàn)勝了鯊魚,保住了自己,但那條大馬林魚已經(jīng)被鯊魚吃得只剩下光禿禿的骨架了,老人只好拖著魚兒的骨頭向回家的方向前進(jìn)。

  雖然,我沒見過海明威,但我從他的.《老人與!愤@本書中就知道他是一個(gè)頑強(qiáng)的人,不怕困難,不畏失敗。他有著失眠,還沒有味覺和嗅覺等多重障礙,但他還是寫出了世界名著,真是非常了不起。老天爺為他關(guān)上了很多扇門,卻給他打開了有著美好心靈,堅(jiān)強(qiáng)信念,不怕困難的門。然而,老天沒給我們開啟這扇門,但我們可以學(xué)習(xí)海明威的精神,讓自己來打開這扇心靈之門,讓自己有著更好的品質(zhì)。

  人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平凡不過的事情,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心態(tài)來面對失敗,要像海明威筆下的老人那樣,敢于迎接困難,戰(zhàn)勝困難,成功就一定會(huì)向你走來的。

《老人與!纷x后感2

  《老人與!,這無疑是一部佳作。這本書被稱作是美國文學(xué)史的一部偉作。無論海內(nèi)外,只要對文學(xué)感興趣的,就絕不會(huì)不知道這部名著。“人可以被毀滅,但不會(huì)被打敗!

  說到老人與海的作者海明威,便不得不去提及。在美國文學(xué)史中,他是獨(dú)一無二的,他的人生也是如此。他去古巴吸毒品不可模仿,病態(tài)的寫作方式不可模仿,最后將一把槍塞進(jìn)嘴里,萬萬不可模仿。而文中的老人與海明威的生活可謂如出一轍。

  人們總不能遇到生活中的一切美好,文中的話語質(zhì)樸極了,無非是在敘述一位可悲的老漁人的經(jīng)歷?稍诤C魍墓P下成為了一部史詩。這個(gè)故事悲傷、抑郁,捕魚、撈魚,與鯊魚強(qiáng)奪獵物,最后失去一切。沒有人想在這樣的一片海上,幽沉的咸水撞擊著飄渺的小漁船,船旁拉著一條巨大的.魚骨,留下的鮮血染紅那充滿著腐爛的魚鰭與大海。那位老人在這之上,攥緊了手上的彎刀,在吱吱作響的木板上站立著,狠狠的瞪著穿下貪婪的惡魔。

  老人堅(jiān)持到最后,盡管伴隨他的只有一具空幽幽的魚架。老人在那死海中存活了下來,那么反觀我們呢?健壯的身軀下,老人心中的那片海又是否奔涌在我們的內(nèi)心深處?

  我們渴望變得偉大,但也許現(xiàn)實(shí)就是殘酷的,生活一次次的將你壓垮。此時(shí),詢問你自己,為什么會(huì)這樣?你不夠有錢?你不夠聰明?不!你不夠堅(jiān)持!你沒有目標(biāo)!我們就是那樣的一個(gè)人,猶如文中的老人。我們在捕撈中一次次的被淋濕,一次次被那該死的浪拍倒。起來嗎?問問自己!為什么不起來?你希望抱著遺憾老去嗎?愿意在你被毀滅的前一刻,還在想,如果我當(dāng)時(shí)堅(jiān)持下去,又會(huì)怎樣?別猶豫,爬起來、站起來、擎起你的利刃,擊敗眼前的困難,哪怕你最后得不到那條魚!你盡力了,你沒有什么后悔的!

  人生無悔,本該如此?梢栽谶@可怕的巨浪中昂首挺胸,問問自己,敢嗎,敢于成為那個(gè)戰(zhàn)士嗎?“人可以被毀滅,等不會(huì)被打。 

《老人與!纷x后感3

  這段時(shí)間閑來無事,又把書柜里面的經(jīng)典書籍翻來重溫了一次。眾所周知,《老人與!分饕v述的是古巴老漁夫桑提亞哥在深海捕魚的故事。

  我在復(fù)讀《老人與!返倪^程中,總是會(huì)不自覺就被老漁夫的執(zhí)著所打動(dòng),他連續(xù)多天打不到魚,卻依然堅(jiān)持出海,他終于打到了一大魚,卻因力量不夠,屢受打擊,卻不放棄;好不容易回岸,大魚卻只剩下一副骨架。另外,書中的小男孩也給我留下了極深的印象,在父母的反對中下,他雖然不能跟著老漁夫出海打魚,卻總是來看他,給老人鼓勵(lì),可以說,小男孩是老人生活中的光亮和溫暖。

  這本書語言樸實(shí),但人物個(gè)性卻極鮮明,平鋪直敘,令人感動(dòng)的同時(shí),也讓人窺見了面對挫折時(shí),如何才能不失敗。老人的確是遇見了生活中重大的挫折,但他不是一個(gè)失敗者。因?yàn)檎嬲氖,是向困難低頭,是放棄。而老人沒有,老人勇于挑戰(zhàn)難度,從未喪失信心,他是英雄!在老人的精神里,包含著對我們大家的教育啟示:他是生活在社會(huì)底層的普通老百姓,但韌性十足;他是小人物,但他有勇氣挑戰(zhàn)自己的極限,并堅(jiān)持到底。

  在人生的道路上,有時(shí)也許很難,但請別忘了勇敢。我們現(xiàn)在的人包括很多的小孩,說不得,就是大家熱議的“玻璃心”。這種說不得,罵不得的情況,也是現(xiàn)在很多父母的.苦惱所在。很多孩子只要被批評就不開心,遇見挫折就想要繞道走,更別說接受暫時(shí)的失敗。而《老人與!分械臐O夫在整整84天里,在一無所獲的情況下,我們沒有見到老人的沮喪和倦怠,他餓著肚子,盡管又瘦又憔悴,但是在他的雙眼中始終透著年輕、歡快和不服輸?shù)纳袂椤?/p>

  這多像我們的人生,總有遇見瓶頸的時(shí)候。如果此時(shí)我們放棄,就是失;反之,如果能夠做到不斷進(jìn)取,即便要承受苦痛和折磨,終有一天,我們會(huì)成功。我們在工作中也是一樣,任何事情,想要收獲成功,就要有奮不顧身的精神,不管前面的路有多難,跌倒了,爬起來,再拼盡全力,繼續(xù)前行,唯有如此,才能抵達(dá)成功的彼岸。(陳培景)

《老人與!纷x后感4

  我讀過很多書,它們讓我學(xué)到了許多知識(shí),也讓我懂得了許多做人的道理,其中以一本書,讓我體會(huì)很深,它就是著名作家海明威寫的《老人與!贰

  《老人與!愤@本書講了這么一個(gè)故事,古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在回來的路中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊;馗蹠r(shí)只剩下魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個(gè)真理;人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗?戳诉@本書,我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了;做人不應(yīng)該被任何困難所擋住,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。

  以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利的話,我就會(huì)退縮,有事還會(huì)說幾句垂頭上氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心,認(rèn)為自己考不到好成績!独先伺c海》中,桑提阿果一樣爺爺?shù)挠补穷^精神實(shí)在令我佩服。每當(dāng)我讀到爺爺與鯊魚進(jìn)行激勵(lì)的搏斗時(shí),我的.心情不知是要緊張還是要為爺爺擔(dān)心,可是爺爺,總保持著樂觀的精神去面對一些極大的困難!這不就是我正缺少的嗎?

  自從我讀了這本書之后,我知道了自己的不足,學(xué)習(xí)上不在因?yàn)橐淮蝺纱尾豁樌バ判,而是越考不好,就越要考好。今后我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對,堅(jiān)持到底,絕不退縮。我要感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí),感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,讓我改正自己的不足。

  同時(shí),做人也應(yīng)該這樣,不要一副貪生怕死的樣子,要對自己有信心。即使我們遇到重重困難,也絕不應(yīng)該讓它打倒,應(yīng)該勇敢的去消滅它。

《老人與!纷x后感5

  讀書是一種享受。書中有許許多多的故事,讓我們懂得很多:做人之道、文明禮儀等等,讀了《老人與!,我明白了要堅(jiān)持不懈,不可以半途而廢。

  書中講了一個(gè)老人幾個(gè)月沒打到一條魚的時(shí)候,老人決定到較遠(yuǎn)的海域去碰碰運(yùn)氣,結(jié)果老人釣到了一條大魚。但是,隨之而來的麻煩也來了。在歸途的路上,老人遭到鯊魚的襲擊,撕咬著老人捕獲的大魚。老人并沒有膽顫而退,而是與鯊魚斗爭,最終老人把大魚運(yùn)回了家中,但是,那條大魚早已被鯊魚撕咬成骨架了。老人還是沒有被這一而再,再而三的.打擊擊垮,他最終選擇了堅(jiān)持,堅(jiān)強(qiáng)地活下去。

  這種堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí),我也堅(jiān)持過呢!

  思緒飛到了從前,在我四年級的時(shí)候,我來到溜冰場溜冰。那時(shí),我這個(gè)小丫頭還是個(gè)初出茅廬的“實(shí)習(xí)生”,小心翼翼地前行著,生怕自己有個(gè)“三長兩短”。

  我的“預(yù)言”實(shí)現(xiàn)了,當(dāng)來到滑坡,心中油然一股“沖浪”的激情,腳一蹬,就下去了,但本“小俠”還是太嫩,剛一上去就左右搖擺,隨即聽到一陣殺豬般的慘叫聲,是的,我不幸“戰(zhàn)死沙場”!肮!小家伙別逞強(qiáng),免得丟人。哈哈哈……”不遠(yuǎn)處傳來一陣陣嘲笑聲,我緊握拳頭,咬著牙,含著淚站起來,哼,士可殺!不可辱!我暗下決心,咬緊牙關(guān),把心一橫,不管三七二十一又沖了下去,這次我吸取教訓(xùn),把身子放平,雙臂保持平衡,啊,太棒了!我過來了,腳下化為平穩(wěn),可后面的“波浪”似乎又在捉弄我,“啪!”我跌倒在地。隨后,我又上去試,“啪!啪!啪!”……經(jīng)過滑坡對我無數(shù)次的“關(guān)懷”,我的淚在流淌,牙在緊咬,身體在受傷,那顆磨練的心,卻在一步步堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,終于有一次,只覺得腳下的一起一伏化為平坦,!我成功了!我成功了!我終于戰(zhàn)勝了滑坡。

  “書是人類進(jìn)步的階梯”,高爾基說得不錯(cuò),在我們欣賞文字的同時(shí),我們的品德水平也在不斷提升,讓我們一起讀書!一起快樂成長!

《老人與!纷x后感6

  人類的幸福和歡樂在于奮斗,而最有價(jià)值的是為理想而奮斗。看完《老人與!愤@本書后,我覺得老人有著一顆堅(jiān)韌不拔的心,有著自己的理想和奮斗目標(biāo),就算遇到許多困難,也不曾放棄。挫敗是人生的一段過程,雖然老人始終都沒有捕到魚,但他不會(huì)善罷甘休,就算被其他漁夫冷嘲熱諷,他也不在乎別人的看法,依然繼續(xù)捕魚。老人勇敢地追求著自己的人生目標(biāo),不畏層層險(xiǎn)阻,即使是到了“山窮水盡疑無路”的地步,也甘愿拼死一搏;蛟S他認(rèn)為:面對自己的人生理想,唯有拼過,努力過,才不會(huì)遺憾。

  鄧爺爺也說過:“一定要經(jīng)常教育我們的人民,尤其是我們的'青少年,要有理想!币粋(gè)沒有理想,沒有信仰的人,就會(huì)對自己要走的路感到茫然。如果沒有理想,萊特兄弟就不會(huì)發(fā)明飛機(jī),圓了人類飛向藍(lán)天的夢;如果沒有理想,袁隆平就不可能培育出雜交水稻,解決了中國人多糧少的難題。有了理想,我們才能清楚而理智地規(guī)劃未來。

  記得20xx年寒假,我開始備戰(zhàn)第一次書法比賽,面對神情嚴(yán)肅的考官,沒有經(jīng)驗(yàn)的我很緊張。我不但在筆畫的粗細(xì)和力度上寫不好,而且有的字都寫錯(cuò)了。最后,我沒有獲獎(jiǎng)。這次的失利,在我的書法學(xué)習(xí)過程中造成了極大的陰影,那段時(shí)間,我?guī)缀鯇ψ约菏チ诵判。這時(shí),一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我閱讀了《老人與!愤@本書。我靜靜地翻閱,細(xì)細(xì)地品讀書中老人為了理想而竭盡全力,堅(jiān)持不懈的故事,一下子我感悟了很多。我若是也為自己的理想竭盡全力,想必也會(huì)成功吧!我默默地鼓勵(lì)著自己,每天我都靜下心來,拿著毛筆在書桌前練字,老人理想的力量激勵(lì)著我,終于,在今年的書法比賽中我獲得了少年組一等獎(jiǎng)!

  《老人與!分v述的是一股勇氣,一股為理想而奮斗的勇氣,為了實(shí)現(xiàn)理想而竭盡全力的勇氣。盡管有時(shí),烏云遮住了藍(lán)天,困難遮住了通往實(shí)現(xiàn)理想的道路,但是在一陣甘霖的揮灑后,清新依舊,白鴿掛著風(fēng)鈴沒入遠(yuǎn)空,葉更綠,天更藍(lán),陽光在露珠上不斷閃爍。人類的理想不停,信仰不停。依稀間,昨天的理想也是我今天的導(dǎo)航。

《老人與!纷x后感7

  《老人與!愤@本書,短短的四十七頁,卻讓我反復(fù)讀了三遍。書中的老人讓我品味到“人不是為失敗而生的。”“一個(gè)人可以被毀滅,卻不能被打敗”這樣的信念。

  小說《老人與!分v述的是:老漁夫圣地亞哥在海上連續(xù)八十四天沒有捕到魚,但他沒有因此而放棄。第八十五天,老人一清早就把船劃出很遠(yuǎn),出乎意料地釣到了一條比船還大的槍魚。老人和這條魚周旋了兩天,終于叉中了它。但受傷的魚在海上留下了一道血腥的'蹤跡,引來了無數(shù)鯊魚的爭搶。老人奮力與鯊魚搏斗,回到港灣時(shí),槍魚只剩下一副巨大的骨架,老人也精疲力竭地栽倒在陸地上。

  老人捕魚的過程,幾次因體力不支快要倒下,他總對自己說“保持頭腦清醒”、“讓我再試一下”、“人不抱希望是很傻的”……他的樂觀精神,讓他不懼怕鯊魚,不懼怕一次次的失敗。當(dāng)他喪失了那條大魚的一半后,他還對自己說:“想些開心的事,老頭兒,你每一分鐘就離家更近了一點(diǎn),少了四十磅,船行起來也輕松些!崩先四欠N永不放棄的信念深深觸動(dòng)著我的心靈。

  記得,我大班畢業(yè)典禮時(shí),要跳一個(gè)《越來越好》的舞蹈。我心想:老師啊,你千萬不要選我啊!也許是老師想讓我有更多的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己,偏偏就選中了我。說實(shí)在的,我的舞蹈動(dòng)作真的很笨拙,有好幾次都因被老師批評而哭了,真想放棄。但我又想,多練習(xí),我一定能跳得更好。我要證明給老師看,我也是最棒的。就這樣,老師教的時(shí)候,我格外認(rèn)真。也許我的節(jié)奏沒別人踩得準(zhǔn),但看著我的努力,老師表揚(yáng)了我,說我練得很用功,這使我信心倍增,在畢業(yè)典禮上我表現(xiàn)得相當(dāng)棒。

  可見,只要心中有信念,沒有什么能阻擋我們前進(jìn)的路;只要堅(jiān)持,沒有我們做不成的事;只要樂觀,沒有什么能讓我們沮喪。“人不是為失敗而生的”這句話永遠(yuǎn)刻在我的心中。

《老人與海》讀后感8

  我坐在窗邊的藤椅上,伴著苦澀的月光,重拾起那本泛舊的海藍(lán)色封皮的書,再次品味圣地亞哥與厄運(yùn)、與大自然感人至深的那場搏斗,再次體會(huì)海明威塑造的“硬漢性格” 。

  每當(dāng)我再次沿著方塊字摸索老人艱難的生活時(shí),心中仿佛翻涌著巨浪,“他身上的一切都顯得古老,除了那雙眼睛,它們像海水一樣藍(lán),喜氣洋洋而不服輸!崩先艘蜷L期打魚而滿身疤痕,他的形象如同一棵古木,被時(shí)間的繩索緊縛,最終只留下褐斑與腐朽的傷痕。但時(shí)間長終是沒有奪去那雙眼睛所散發(fā)的光芒,就像是老人面對失敗的坦然,那種頑強(qiáng)、不服輸?shù)木癫恍唷?/p>

  在同大馬林魚戰(zhàn)斗的過程中,老人不停地念叨“要是那孩子在這兒。要是那孩子在這兒!备梢娎先伺c男孩友情的真摯,是男孩給了他堅(jiān)強(qiáng)的抵抗力和視死如歸的'勇氣。在關(guān)鍵時(shí)刻男孩成為了圣地亞哥的精神支柱,成為他不放棄的動(dòng)力。同時(shí)老人先前對男孩的關(guān)愛讓我體會(huì)到他善良、愛孩子的品格,以及在男孩身上找到一點(diǎn)自己當(dāng)年的風(fēng)采的欣慰。

  窗外的月色愈見清輝,獨(dú)擎在深邃的夜空中,我揉搓著疲憊的雙眼繼續(xù)翻著薄薄的紙頁,但心中的巨浪卻更加洶涌澎湃。

  幼時(shí)品味這本書是我始終沒有明白獅子的出現(xiàn)代表了什么了,為什么文中多次出現(xiàn)對獅子的描寫。然而今天,我仿佛明白了獅子是勇敢、頑強(qiáng)的象征,同時(shí)也是老人的精神寫照,獅子的一次次出現(xiàn)代表了老人斗志的一步步加深。

  與鯊魚搶奪成果的時(shí)候,他所說的幾句話“不過人不是為失敗而生的!薄耙粋(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!比耘f是我留有回味的經(jīng)典,老人自信與頑強(qiáng)的性格體現(xiàn)的淋漓盡致,他接受自己的毀滅,但絕不容忍自己被打敗。這何嘗不是一種人生的思考?巨鯊就相當(dāng)于人生路上的坎坷與磨難,我們也許會(huì)被這些磨難摧毀,但卻不能讓自己被它擊倒,即使最終我們傷痕累累,如老人一樣拖著巨大的魚骨回去,但我們終究是勝利的。因?yàn)樵诰裆,有一些東西正在悄然改變,使我們受益終生,或許我們會(huì)收獲像大馬林魚那樣豐盛的成果。

  我躺在柔軟舒適的床上,回想著老人的種種事跡,深深地沉入大海的夢中……

《老人與!纷x后感9

  有一位老漁夫,他的名字叫圣地亞哥。

  這里的漁夫最喜歡到那條叫墨西哥灣的海灣打魚,因?yàn)槟鞲鐬呈且粭l暖流,海水呈深藍(lán)色,非常適合魚類生存。

  圣地亞哥是這里的一位老漁夫,他勤勞、堅(jiān)韌、善良。他一開始八十四天都沒有捕到魚。在剛開始的四十天里,有個(gè)叫馬諾林的男孩子一直跟著圣地亞哥一起出海捕魚,可是四十天過去了,他們一條魚都沒有捕到。一天回來的時(shí)候,馬諾林請他去喝杯啤酒。岸上是忙碌的人們,一些工人正把捕捉到的大馬林魚剖開,像攤開大紙片一樣排在木板上,然后把排好的大馬林魚抬到附近的收魚站。他們在一個(gè)角落里坐下來,想著以前他們不到大馬林魚的`景象。圣地亞哥居住的窩棚是用大椰子樹的苞殼做成的。苞殼是從大椰子樹上扒下來的,被當(dāng)?shù)厝私凶觥昂xB糞”,這種苞殼很堅(jiān)韌,也很大塊,只要把他們一塊一塊地排好,用繩索綁牢,再把它搭起來,就蓋成了一間房子。

  第二天圣地亞哥決定把船駛向更遠(yuǎn)的地方,結(jié)束這八十四天的霉運(yùn)。他先捕到了一條長鰭金槍魚,當(dāng)看到長鰭金槍魚差不多被拉出水面時(shí),圣地亞哥突然一用力,把它釣上來。又上鉤了一條大馬林魚。

  大魚拉著小船,保持著原來的速度向前游。第二天他把金槍魚給吃了。第三天大魚跳出水面,一共跳了十次。大魚被他釣上來了,大魚的血引來了一條灰鯖鯊。鯊魚咬住大馬林魚的尾巴,圣地亞哥用魚叉叉進(jìn)鯊魚的腦子,鯊魚沉入海里了。先是兩條鏟鼻鯊,再是一條鏟鼻鯊,然后又是兩條鯊魚,不過圣地亞哥都把他們打死了,每條鯊魚都咬了一塊肉。晚上又有一大群鯊魚把大馬林魚吃光了。

  他回到了岸上,他躺在窩棚里。馬諾林發(fā)現(xiàn)他回來了,就給他倒了一杯咖啡。

  圣地亞哥睡著了。

  讀了《老人與!愤@本書,我學(xué)到了堅(jiān)持就是勝利。

《老人與!纷x后感10

  “一艘船越過世界盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字,閃閃發(fā)光----‘超越極限’”,這是作者海明威對《老人與!愤@部作品主題最核心的詮釋。我認(rèn)為,這本書最大的好處就是教會(huì)了我只有勇敢堅(jiān)強(qiáng)地面對一切危難,才會(huì)成為真正的贏家。

  《老人與!访鑼懥艘粋(gè)簡單的故事,一個(gè)平凡的老人,一條普通的馬林魚,在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡其實(shí)并不平凡的經(jīng)歷。連續(xù)84天老人都沒有捕到魚,在別人眼中他就是一個(gè)失敗者,但他就是有勇氣在第八十五天又獨(dú)自一人駛向大海深處繼續(xù)去捕魚。老漁夫跟著這條大馬林魚漂流了三天三夜,在這三天三夜中他經(jīng)歷了前所未有的.艱難考驗(yàn),最終刺死了大魚,這條魚比他的小船還長兩英尺,這是老人從沒聽過也從沒見過的。但馬林魚的血卻誘來了鯊魚,老人又與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,最終馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只是一副光禿禿的骨架,空手“凱旋”。

  老人說,“人可以被毀滅,但卻不能被打敗”。是呀,只要是人就都會(huì)有弱點(diǎn)。但只要一個(gè)人能勇敢地承認(rèn)弱點(diǎn)并努力休整它、克服它、戰(zhàn)勝它,我認(rèn)為,無論最后的結(jié)果是捕到一條完整的馬林魚還僅僅只是一副空骨架,都已經(jīng)不再重要,因?yàn)槔蠞O夫的生命價(jià)值已在追捕馬林魚的過程中充分體現(xiàn)了?赡苡腥藭(huì)覺得他是個(gè)失敗者,鯊魚才是勝利者,但是,我認(rèn)為只要為自己的理想努力追求過,奮斗過,即使最后的結(jié)果并沒有像最初預(yù)想的那么完美,難道就不是勝利者嗎?我欣賞音樂大師貝多芬說過的一句話,“我可以被摧毀,但我不能被打敗”。

  人生本來就是一種無止境的追求,這條路漫長、艱難而且充滿曲折,但只要我們始終勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),我們都將成為最后的勝利者!

《老人與!纷x后感11

  作者厄納斯特·米勒爾·海明威是第二次世界大戰(zhàn)期間美國傳奇色彩和獨(dú)特個(gè)性的杰出作家。在這部作品中,他綜合運(yùn)用了現(xiàn)實(shí)主義、象征性、蒙太奇等技術(shù),深刻而生動(dòng)地展示了老漁民的堅(jiān)韌性格。

  這部小說展現(xiàn)了奮斗的人生觀。即使面對不可征服的自然,人們?nèi)匀豢梢垣@得精神上的勝利。也許結(jié)果是失敗的,但在奮斗的.過程中,我們可以看到另一個(gè)英雄的誕生。

  20世紀(jì)中葉的古巴背景是《老人與!。主角是圣地亞哥的老漁夫,配角是馬諾林的孩子。這位已故的漁夫連續(xù)84天沒有釣到魚,幾乎都餓死了;但他仍然拒絕放棄,充滿了斗爭精神,最終在第85天釣到了一條18英尺長、1500磅的大馬林魚。大魚把船拖到海里,但老人還是死了。即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,左手抽筋,他一點(diǎn)也不灰心。兩天兩夜后,他終于殺死了大魚,把它綁在船邊。但是很多鯊魚立刻來搶他的戰(zhàn)利品;他一個(gè)個(gè)殺了他們,最后只剩下一個(gè)斷了的舵柄作為武器。結(jié)果大魚還是逃不過被吃光的命運(yùn),最后老人筋疲力盡地拖回了一副魚骨。他回家躺在床上,不得不從夢中尋找美好的歲月,忘記殘酷的現(xiàn)實(shí)。

  老人的勝利完全在于永不言敗、不氣餒的精神。老人在海里釣到了一條大馬林魚,知道對方比他強(qiáng),或者決心戰(zhàn)斗到底;準(zhǔn)備殺死大馬林魚一次又一次,但每次都不成功,但一次又一次,終于殺死了大馬林魚;當(dāng)鯊魚反復(fù)攻擊時(shí),他用盡了所有的力量來抵抗;鯊魚帶走了樹枝,他把刀綁在獎(jiǎng)品把手上,刀斷了,他用短棍,短棍也丟了,他用舵把打……我一次又一次地感受到他的精神。人不是天生就是失敗,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。人不是天生就是失敗。一個(gè)人可以被摧毀,但不能被打敗。雖然魚被咬了,但沒有什么能摧毀他的英雄意志。骨架仍然是英雄的最好證明。

  作品的結(jié)局給我們的不是頹廢,而是鼓勵(lì)。勇敢地面對失敗,在暴力、死亡和失敗之前保持尊嚴(yán)和勇氣。蠻夷人說英雄只是成敗,真正的英雄是超越自己力量的勝利。

《老人與海》讀后感12

  假期閑來無事,十分無聊,于是,我重新潛心研讀了一遍著名的厄尼斯特.海明威先生的《老人與海》。看完后,我仿佛并不是只看見了白紙黑字的一本枯燥無味的書,還是看到了一顆火熱的心,一顆赤紅的心,一顆充滿著激情的心,一顆堅(jiān)忍不拔的心!

  《老人與!愤@本書中,主要描寫了一個(gè)人老人很久沒有收貨,孤身一人出海打漁,后來釣到了一只很大旗魚,和它纏斗了兩天兩夜,最終用魚槍把它刺死,但在返回的途中遇到鯊魚的襲擊,缺少幫手和工具的老人雖然殺了幾條鯊魚,但旗魚還是被其它鯊魚吃光了,等他進(jìn)港時(shí),旗魚只剩下了一幅骨頭。

  這本書中,海明威先生以簡潔的語言描寫了一個(gè)在心理和肉體上永遠(yuǎn)都不會(huì)被打敗的一個(gè)老人。從老人說的`“一個(gè)人并不是生來要給打敗的,你盡可把他消滅掉,可就是打不敗他”中,可以看出老人的勇氣和信念。當(dāng)然,在這本書里的另一個(gè)人物,只提及了他是一個(gè)“男孩”。我覺得,這位男孩十分樂于助人,在老人釣不上一條魚,家人也不讓他與老人出海打漁,怕沾染了霉運(yùn)時(shí),他卻仍然不忘照顧老人,不忘記老人以前教過他的一切。

  在書中,可以看出來海明威先生描寫十分的簡潔。就說那個(gè)男孩吧,書中說他是個(gè)男孩,但他可以捉大魚,可以搬運(yùn)一大捆繩索,可以使用魚槍魚釣,后來,我看了看簡介,原來在書上,寫了老人與男孩談?wù)摰陌羟虮荣,上面說的人物恰好和男孩一樣,從年份推算出來,男孩已有二十二歲。在此書中,還有許多這樣的事,能從一件小小的事寫出這么多的人物信息,我實(shí)在佩服!

  在生活中,我們很難找出像老人這樣的英雄好漢,失去了那么好的魚,也并沒有受到很大打擊,而是欣然承受,那群鯊魚打敗了自己,這種精神值得敬佩。

  這就是那位老人和他兼任、樂觀的精神。

《老人與!纷x后感13

  見識(shí)過“富貴”的人,領(lǐng)悟了人對于災(zāi)難的承受力。即便從家財(cái)萬貫、百畝良田到窮困潦倒、食不果腹,也難以令“富貴”在艱難面前停下。到后來,他的親人一個(gè)個(gè)逝去,最終只剩下他與老黃牛,也不曾對不幸埋怨過什么。如果說,這樣一個(gè)故事可以我們明白“承受”,那么《老人與!穭t可以讓我們戰(zhàn)勝!

  老人與海,本就是渺小與龐大的對比,然而老人卻從未怕過、怨過、恨過。瞧過“魯濱遜”機(jī)智的人,都明白孤獨(dú)的可怕,獨(dú)自一人應(yīng)對生存的艱難。而將一切更為殘忍的遭遇放在一個(gè)老人身上的時(shí)候,其映射出的感受便不言而喻了。他航海八十多天,一無所獲,看著豐收的同伴,聽聞他們的譏笑,卻毫不在意。沒錯(cuò),他是樂觀的,這樂觀不僅僅在于以后可能產(chǎn)生的“收獲”,而是他對蒼天、對浩海、對星空的不懼。是的,“擁有”在他眼里不那么重要,他所追求的就是搏斗,無論對方是大馬林魚還是鯊魚,無論是手抽筋還是幾天幾夜的煎熬,他所需要的就是搏斗。以此來證明自己,不畏年老、不畏磨難、不畏天地給予的.一切創(chuàng)傷。

  海明威是個(gè)很厲害的人,他將人們對苦難的應(yīng)對方式描寫的淋漓盡致。但人終究有一顆柔軟的內(nèi)心,在遇到苦難時(shí),人們會(huì)想起自己最想見的人,會(huì)突然有很多想對對方說的話。然而,當(dāng)周圍空無一物的時(shí)候,也就無所謂了,想想也罷、說說也好,只要不服老,不認(rèn)輸,也就沒什么干不成的。

  老人象征著柔弱、無力、滄桑。而比他小船還長的大馬林魚自然是天賜的幸運(yùn),它一直潛在水里,老人不知道它有多大,它什么時(shí)候會(huì)浮上來,它是否會(huì)逃跑?而將它抓住又能得到什么?在這一切未知的前提下,他緊緊抓著魚竿,拼命的祈禱,想讓這大魚跳起來,跳起來它就死了,又祈禱它千萬別下潛,下潛它就跑了。更可惡的是,該死的雙手隨時(shí)會(huì)抽筋,之前堅(jiān)持了一次,如果抽筋還來,那老人只有割斷魚線了。

《老人與!纷x后感14

  暑假里,我讀了《老人與!愤@本書,讓我受益匪淺。

  “一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評價(jià)他的作品《老人與!返。

  《老人與!愤@個(gè)故事很簡單,寫的.是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚,但這魚實(shí)在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡。他殺死了魚綁在小船的一邊,在歸程中一再遇到鯊魚的襲擊,于是老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,但最后回港時(shí)只剩下一條魚骨了。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。

  看了這本書,我的心久久不能平靜。正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。所以,老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。

  以前,我去學(xué)自行車。我開始很興奮,先看著人家怎么騎,然后我拿著哥哥的自行車也試著騎了起來。我先爬上去坐好,爸爸在后面幫我扶牢。我肩膀一上一下的,整個(gè)身體歪歪扭扭的,還摔了幾跤。騎了好長一段時(shí)間一點(diǎn)都沒有進(jìn)步,而且腳上都擦破皮了,我有點(diǎn)泄氣了,不想學(xué)了。于是就坐在一旁休息。過了一會(huì)兒,爸爸過來耐心地跟我說:‘‘不要急,慢慢來,把整個(gè)人放輕松,眼睛看著前面,我給你在后面扶牢。”我還是有些害怕,但我看著別的小朋友甚至比我小的都會(huì)騎,我想他們都會(huì)騎我也應(yīng)該學(xué)得會(huì)吧。世上無難事,只怕有心人。于是我又鼓起了勇氣,跨上了自行車?yán)^續(xù)練騎。我一邊騎,爸爸在后面一邊給我指導(dǎo),幾圈騎下來好多了。有時(shí)候爸爸趁我不注意放掉我也會(huì)騎一段路了,我有點(diǎn)暗暗自喜了。

  后來我又練了幾天,終于學(xué)會(huì)了。在這些天里,我摔了無數(shù)次,摔倒后又扶起自行車再繼續(xù),手上腳上都摔破了,青一塊,紫一塊的,但是學(xué)會(huì)后心里樂滋滋的,可開心了。

  我要感謝這本書,感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí),感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道了自己的不足。

  一個(gè)真正的強(qiáng)者,只能被摧毀而不能被擊!

《老人與!纷x后感15

  最近,我反復(fù)讀著一本書,這本書的書名叫《老人與! 。合上書本,我感慨萬千。

  老人圣地亞歌是個(gè)漁夫。他風(fēng)雨無阻、連續(xù)出海八十五天,卻一無所獲。有人為他感到難過,有人來看熱鬧,也有人來嘲笑他,只有一個(gè)小男孩一直在默默地幫助他、支持他。第八十五天,他出海捕魚時(shí),釣上來一條大馬林魚,因?yàn)轸~的力量很大,老人拉不上來。魚徑自游走,他拉著釣線,印拖拽著小船。有一次,大魚露出了水面,老人發(fā)現(xiàn)魚比他的小船還長兩英尺。經(jīng)過三天的較量,老人終于將大魚用魚叉刺死了。因?yàn)轸~身比較龐大,無法拖上船,他把大魚捆在漁船的一側(cè)。在回去的途中,有許多鯊魚來襲擊這條大魚,老人奮力對抗鯊魚,但最后留給他的只有魚頭和魚尾,還有一條脊骨。當(dāng)大家看到魚骨的`時(shí)候,都很驚訝,從鼻子到尾巴有十八英尺長!老人筋疲力盡,回到棚屋里休息,男孩在旁邊照顧他。

  老人與大海搏斗了整整三天,處在極度的饑餓、疲憊、困倦、傷疤和孤單之中,但他始終沒有放棄,表現(xiàn)出了“重壓之下的優(yōu)雅風(fēng)度”和人類不屈的精神。一個(gè)老人竟然有這樣頑強(qiáng)的毅力!也算是老英雄了。在大馬林魚面前,他從未想過要放棄。在面對鯊魚時(shí),他臨危不懼,奮起反抗,殺死了好幾條鯊魚,他多么有勇氣。雖然他幾天歷經(jīng)千辛萬苦,他沒有得到應(yīng)該得到的東西——一條完整的魚,只得到一副魚骨架。他是一個(gè)精神的勝利者,他說“一個(gè)人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。”正因?yàn)橛羞@樣的精神,他才會(huì)堅(jiān)持這么長時(shí)間。這樣的精神和毅力是難能可貴的。

  我們應(yīng)該向這位老漁夫?qū)W習(xí)。如果你是他,你會(huì)堅(jiān)持把這條大馬林魚制服嗎?勇氣也重要,如果鯊魚出現(xiàn)在你面前,你會(huì)奮力對抗嗎?當(dāng)作業(yè)本上出現(xiàn)難題時(shí),我們應(yīng)該多次審題、多動(dòng)腦筋、反復(fù)推敲,直到把難題完全解出來為止。而不是問別人抄一個(gè)答案,考試時(shí)我們還是會(huì)碰到這種題目,那時(shí)別人可幫不了你。

  我欽佩老漁夫的永不放棄的精神。任何時(shí)候,我們都需要學(xué)習(xí)這種精神,因?yàn)椋簣?jiān)持就是勝利。

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